人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学校中秋节活动主持词结束语篇一
（男）亲爱的同学们，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）金秋送爽，万里河山披锦绣，
（男）月桂飘香，一轮明月寄情思。
（女）又是一年中秋时。对于远方的游子来说，每个人心里想的最多的一定是故乡，想家的心情只有离家越久远才越发真切。
（男）在光阴的脚步里，老去的是时间，而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣，是不论走到哪里都必须回头守望着的家。
（女）三年前，来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后，我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。
（合）在这明月初上的美妙时刻，无论天南与地北，不论相聚与离别，就让我们共同举杯，共庆佳节！
（男）下面，请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是xxx，xxx，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
（女）我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。正式开始。
学校中秋节活动主持词结束语篇二
女：金秋送爽，万里河山披锦绣男：丹桂飘香，一轮明月寄深情
女：踏着时代的鼓点，我们迎来了这美丽的中秋
男：带着青春的激情，我们盼来了这欢聚的时刻
女：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄
男：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人
女：月在水里，月在天上;月在画里，月在心上。
男：今天，就让我们一起放飞所有梦想，去寻找自己心中的那轮美丽月亮吧。
下面我宣布欢度中秋”活动现在开始!
游戏环节
游戏一：脑筋急转弯
游戏二：拍七令
游戏三：猜灯谜
惩罚：
1、接受我们为xx精心准备的佳肴，有请两位服务员上菜(崔颜)
2、牛头马面给我好好伺候着(两位男生)
发月饼环节
玩完了乐趣横生的游戏，想必大家也累了，接下来我们为各位精心准备了美味月饼，大家呢，可以一边细细品尝可口的月饼，一边想象着自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。
结束语：
男：清风送去了我的祝福，明月带来了我的问候，
女：流星记载往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满!
本次中秋活动到此圆满结束！
有关中秋节活动主持词
尊敬的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：
你们好!
金秋送爽，月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园，和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康，合家幸福，团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。
我们这次活动的主题是“花好月圆”，这里再一次祝福大家生活美满，全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节：
1)亲情问答，答对的家庭有奖哦。
2)手工制作---中秋团圆灯。3)品尝月饼，体验亲情。4)摘灯，带着幸福和希望归去。
环节一
好，我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦!
(1)农历八月十五是我国传统的中秋节，民间多在此夜合家团聚，又称团圆节。八月中秋节起源已久，其中，有许多美丽的神话故事和传说，哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药】。
(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。
(5)下面，我问一个问题，什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】
(7)刚才那位老人说了，我们要在中秋节祭拜月神，品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多，琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。
(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的'一首脍炙人口的团圆歌，请问，歌名是什么，谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。
环节二
有关中秋的知识太多了，由于时间有限，我们把活动转入第二个环节：亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。【略】(中间做手工过程)
【手工完毕，将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了，他照亮了我们的心，温暖了我们的浓浓亲情。下面，我们的活动将进入倒下一个环节：品尝月饼。
环节三
这里有幼儿园发给小朋友的月饼，也有我们家长朋友自带来的水果，月饼。下面，请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中，而我们自带的月饼则放到一块，请大家分享(用托盘端水果月饼请家长，小朋友随便拿自己喜欢的，要求每人一份)
好，请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌，流淌……这甜美的月饼，这鲜美的水果……请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈，让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们，他们这么大的岁数了，仍旧肩负着接送孩子，缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动，他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈，一天天忙碌，奔波，为了生活，为了孩子……宝贝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声，谢谢，我爱你!
此时，我们的心融化在着浓浓的亲情里，我们在这里，品味着团圆，我们拥有同一个月亮，这就是我们今天的主题：花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康，团团圆圆。今天，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了分享，让我们共同祝愿我们的孩子，快快乐乐，健康成长。孩子们，家长朋友们，让我们一起大声喊出来：但愿人长久，千里共婵娟，但愿月圆人更圆!我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝，到家前摘一个灯笼。有一个条件：每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个，然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字，那个名字就是您的天使，它会给您带来好运，带来幸福。请您，在心里默默的感谢他，祝福他。
环节四
再见，再见。让灯笼照亮我们回家的路，让浓浓的亲情引导我们，祝大家中秋节快乐!孩子们，今天晚上的月亮又圆又大，我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?再见，再见。
学校中秋节活动主持词结束语篇三
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
丙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进新校园的喜悦！
甲：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在新学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在新学校里把浓浓情意展现。
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。
甲：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。
乙：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
丙：中秋佳节，我们相互祝福。
甲：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌。
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞！
甲：现在，我宣布20xx年xx系＂放飞心中的歌＂中秋晚会正式开始！
学校中秋节活动主持词结束语篇四
（男）亲爱的同学们，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）金秋送爽，万里河山披锦绣，
（男）月桂飘香，一轮明月寄情思，
（女）又是一年中秋时。对于远方的游子来说，每个人心里想的最多的一定是故乡，想家的心情只有离家越久远才越发真切。
（男）在光阴的脚步里，老去的是时间，而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣，是不论走到哪里都必须回头守望着的家。
（女）三年前，来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后，我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。
（合）在这明月初上的美妙时刻，无论天南与地北，不论相聚与离别，就让我们共同举杯，共庆佳节！
（男）下面，请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是xxx，xxx，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
（女）我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。
（合）正式开始。
（男）如果把祖国比作一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船，那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》，演唱者xx。
（女）谢谢xx的诚挚祝福，相信我们的祖国未来会更加辉煌！每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏xx、xx带来的歌曲《隐形的翅膀》。
（男）我的爱情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，请你把它接受！喝了它准会把你醉透。请欣赏由xx老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲，《一杯美酒》。
（女）谢谢xx老师，这首歌真的像一杯美酒，让大家如痴如醉。下面请欣赏歌曲《不再犹豫》，演唱者xx。
（男）巴尔扎克说，人生失败在于犹豫和徘徊，成功则在于一步。感谢xx的倾情演绎，希望在今后的抉择中，我们都不再犹豫。xx的《荷塘月色》，让读者领略到月夜下的荷塘美景，不知道另一种形式的《荷塘月色》，会带给大家什么样的感受。请欣赏由xx、xx带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎！
（女）一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》，演唱者xx老师。大家欢迎！
（男）感谢xx老师的精彩演唱！古筝名曲《战台风》想必大家都知道，这支曲子，通过描写码头工人与台风搏斗的情景，表现了他们不畏坚难，勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》，表演者x老师。大家欢迎！
（女）春天的花开了，老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底。夏天的蝉叫了，老师我想你。你的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际。请欣赏由xx同学带来的歌曲《老师我想你》。
（男）灿烂的朝霞，升起在金色的北京。庄严的乐曲，报导着祖国的黎明。北京，你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏xx老师带来的歌曲《北京颂歌》。大家欢迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想听xx老师来一首山歌？有请吴伟老师为我们演唱《幸福山歌》。
（男）x老师唱得好不好？还要不要？请x老师再唱一首，大家欢迎！谢谢xx老师，相信我们红红的好日子，一定会越过越精彩！
（女）月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地的婆娑，便是我们无尽的思念。
（男）愿生命的秋天，如枫叶一般的色彩，不是春光却胜似春光。在这霜华季节，更显神采飞扬。
（女）又是一轮团圆月，又是一年中秋来。月到中秋分外明，人到中秋望团圆！
（男）中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；
（女）我宣布，20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。到此结束。
（男）祝大家天天好心情，快乐到永远。
学校中秋节活动主持词结束语篇五
主持1：大家都知道中秋节我们有吃月饼的习俗，据说中秋节吃月饼始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。
主持2：后来，朱元璋终于成为明朝的第一个皇帝，虽然其后清朝人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征异族统治的节日。
主持1：也有相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。
主持2：在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚便道出了中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。
主持1：月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。
合：今天也让我们一起品尝这中秋的月饼，这团圆的月饼。让我们一起吃一口月饼，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
主持2：老师们，同学们，家长们！
主持1：相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，
主持2：今夜，秋高气爽，明月当空，让我们铭记中华文化的永恒经典，
主持1：让我们遥寄对亲人、对家乡的思念，让幸福永远与他们相伴。
主持2：也祝愿我们所有的老师、同学、家长平安快乐，
主持1：祝福我们的学校蒸蒸日上。
合：xx小学“诗韵中秋与月共舞”——中秋xx赏月活动到此结束，谢谢大家的参与，再见！
学校中秋节活动主持词结束语篇六
女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。
男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。
女主持：尊敬的各位领导，各位来宾
男主持：亲爱的老师们，同学们，
合：大家晚上好！
女主持：这里是xx学校2020年中秋联欢晚会现场.
男主持：我是节目主持人xx。
女主持：我是节目主持人xx。
合：欢迎大家！
女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日；
男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。
女主持：这里，我们首先请xx，代表xx学校，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。
男主持：有请xx。
女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。
男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。
女主持：请欣赏由x年级xx等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：请听有xx同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。
女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。
男主持：请欣赏由xx等老师表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。
女主持：听，xx学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱，赞颂着xx的老师、xx的文化、xx的事业。
男主持：诗朗诵《祝福您——xx》，创作，高三年级语文组；表演，高三年级全体学生。
女主持：请听有xx带来的独唱《兵哥哥》，表演者，xx老师。
男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”；有老师的指引，我们“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。
女主持：请xx的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级xx、xx。
男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，xx、xx老师。
女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。
男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。
女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。
男主持：请欣赏由xx和xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，xx。
女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者xx师生合唱团。
男主持：该节目曾获xx街道“建党xx周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们！
女主持：接下来请xx、xx同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。
男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。
男主持：请欣赏由xx等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。
女主持：该节目曾获xx街道“xx”文艺比赛二等奖。
女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，xx老师，xx老师。
男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，xx等。
女主持：独唱《西波浥》，表演者，xx。xx同学曾获xx区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请xx同学。
男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间；
女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。
男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，xx、x等。
男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；
女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。
男主持：朋友们，xx学校2020年中秋联欢晚会到此结束。
女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
学校中秋节活动主持词结束语篇七
主持1：感谢x老师为我们带来的小提琴曲，优美的琴声，仿佛把我们带到了远古，让我们再一次回味苏轼的那句千古名句“但愿人长久，千里共婵娟”。
大家都知道中秋节我们有吃月饼的习俗，据说中秋节吃月饼始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。
后来，朱元璋终于把元朝推翻，成为明朝的第一个皇帝，虽然其后清朝人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。
主持2：也有相传我国古代，帝王就有春天祭日 、秋天祭月的礼制。在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆 ，中秋月饼 香又甜”，这句名谚便道出了中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品 ，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。
合：今天也让我们一起品尝这中秋的月饼，这团圆的月饼。让我们一起吃一口月饼，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
主持1：老师们，同学们，家长们！相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，让我们铭记中华文化的永恒经典，让我们遥寄对亲人、对家乡的思念，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学、家长平安快乐，祝福我们的学校蒸蒸日上。
合：xx实验小学x校区“诗韵中秋 与月共舞”——中秋篝火亲子赏月活动到此结束，谢谢大家的参与，再见！
学校中秋节活动主持词结束语篇八
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“xx”的激情。
丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在xx学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在xx学校里把浓浓情意展现。
丙：xx的希望，在我们的心房。
丁：xx的掘起，是我们的理想。
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在xx学习的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福xx学子中秋佳节快乐。
丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷xx学校明天会更好。
合：中秋佳节，温馨校园浓浓情。中秋联欢晚会到此结束。
