心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
道德讲座心得体会篇一
孝道作为中华民族的传统美德，是中华文化的重要组成部分。近日，我参加了一场关于孝道德讲座，深受启发。通过讲座，我进一步认识到孝道的核心价值，明白了孝道对我们个人和社会的重要意义。以下是我对这次讲座的体会与感悟。
在讲座中，主讲人首先强调了孝道的重要性。他指出，孝道不只是一种美德，更是中华文化中最基本的道德观念。古人云：“孝者，人之根本。”这一古训告诉我们，孝顺父母是我们做人的基本道德准则，也是我们个人成长和发展的必要支撑。
其次，讲座中主讲人着重强调了孝顺的方式方法。他提出，孝顺并不仅仅是口头上的孝敬，更是实实在在的行动。他通过讲述一个真实的故事，给了我很大的触动。故事中，一个女儿每年忙于工作距离家乡很远，却仍坚持每月定期回家看望年迈的父母，虽然只能待一两天时间，但这样的关心和关怀让父母倍感温暖。这个故事告诉我，孝顺并不只是偶尔的表达，而是一个持久不变的行为。
此外，讲座中还提到了父母抚养之恩与子女回报的道理。主讲人提出，无私奉献的父母将自己最宝贵的资源投入到子女的成长中，而作为子女，我们有责任回报我们的父母，用我们的行动和孝敬来表达我们的感激之情。讲座中提到的回报父母的方式方法多种多样，包括努力学习、努力工作，甚至是关心照顾父母生活的方方面面。这让我深感自己在孝道上还有很多不足之处，也意识到孝顺是需要付出行动和努力的。
最后，讲座中主讲人强调了孝道对整个社会的影响。他表达了对社会共享美好生活的期望，强调孝子孝孙对社会稳定和和谐的重要性。我想到了我们当代社会的现实情况，很多年轻人为了追求个人的事业和幸福，忽视了对父母的尊敬和关心。这种现象如果长期存在，必将导致社会的关系冷漠和道德的缺失。因此，孝道对社会稳定与和谐是至关重要的。
总的来说，通过这场孝道讲座，我对孝道的理解进一步加深，认识到孝道是中华民族优秀传统文化的一部分，对个人和社会都有着重要意义。作为一个现代青年，我应该把孝敬父母作为第一位的事情，并且用实际行动回报父母对我的培养。只有这样，才能真正传承中华民族的优秀文化传统，让孝道成为我们生活的一部分，为社会的发展和进步做出自己的贡献。让我们共同传承和发扬孝道精神，共创一个和谐美好的社会。
道德讲座心得体会篇二
我认识肖老师是在5月份，在青岛的一个班主任培训会上，他的讲座给我很大的震撼，于是，在6月加入行者论坛，尽管与他没有很多的交流，在论坛潜水还是对肖老师有更进一步的了解。9月17号再次聆听了肖盛怀老师的讲座，这次讲座：《师生共写随笔，编织精彩生活》肖老师着重谈了“师生共写随笔”在班主任工作中的运用，用一个个鲜活的例子，讲述着一个对教育充满热爱的教师的幸福人生，让我们很受启发!
一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路
在经历了外出打工、支教、做生意等几经折腾之后，肖老师回归校园，怀揣着去南方学校教书的的梦想，匆匆上路，最初的出发点简单而现实;我们当中的大多数人都经历过这种阶段，教师的清贫、待遇与付出的不对等，让我们心生不满，让我们职业倦怠，所以很多人想着改变现状，或许是离开教育转向其他部门，或是离开现在的单位、或是走向领导岗位……但无论哪种改变归根到底都是人自己的改变，毕竟生命是有限的，与其坐以待毙，不如改变自己，术业有专攻，这就意味着艰难的取舍，那么，自己究竟该怎样走?唯有登高望远，独立思考方能有所抉择.
肖老师的经历对我们大家都有很高的借鉴价值：
这是肖老师初进网络，结识朱永新教授、以及教育在线时，发现自己的不足，之后的改变。当初的肖老师就像现在的我们，任何时候的改变都不完。我坚信跟随肖老师，抱团前行，定有所获。
二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
听完讲座，我被肖老师对教育的一往情深而感动，更被他对学生的大爱深深地震撼!这种情感用魏智渊的一段话解释更为贴切：
肖老师用他的热情点燃学生的生命之火，引领学生进行“道德长跑”，将他们送上通往追求幸福的康庄大道。
十年，弹指一挥间，和学生共同书写精彩人生，在今天我们会羡慕肖老师手中会有那么多的材料，十年的艰辛，岂是我们可以想象?从开始的学生的不接受，话不成句，到最终的出版成书，老师付出的何止20xx年的时间啊!
从《我们的中秋节》里，我们看见了他的谆谆教导，下水作文的引导，教会学生学会表达，学会记录生活。如果说这是语文老师的指导作文，那么《三易其稿，我教学生理性的看人生》中，我们则看到了一个爱心与智慧并存的老师，在随笔指导中，将学生的极端看法扭转于无形中，既让学生学会技法又让学生学会了做人。的确是给我们上了生动一课。
《精美的瞬间》里，我们看见了浓浓的师生情在流淌，我们爱学生，学生也爱我们，这份爱要如何去表达?他为我们做了示范!
肖老师展示给我们的随笔只是冰山一角，却让我们看见了整个森林，单是每一篇随笔的点评，是多么大的工作量啊，精彩的要鼓励，偏激得要纠正，意犹未尽的还要继续交流，有问题的要谈话，要改写，一稿，两稿，三稿……，如果心中没有对教育的大爱，坚持下来都很难，更不说是把这件事情做好。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这是讲座告诉我们做教育的一种态度。
既已抉择便当如饥似渴，发愤忘食，这是一个痛并快乐着的过程，在孜孜苦读中慢慢咀嚼出智慧的甘甜。
三、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
每个人在成长的过程中，都会遇到许多迷茫和疑问，要跨越很多障碍，往往会心交力瘁，遭遇许多问题;肖老师的讲座让我们懂得：所有的教育智慧和方法，都源自你对事业的热爱和不懈的追求!成功的奥秘都潜藏在你每天教育生活中，如果我们全身心的投入其中，并坚持持久，成功就会离你不远。
听完讲座，“若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热”这句话在我心头盘旋，挥之不去，就用它来形容肖老师对教育的一腔热情吧。如果所有的教育者都有此心，那么我们的教育就会永远山花烂漫!
道德讲座心得体会篇三
近日，我有幸参加了一次非常有意义的道德讲堂讲座，主题为“恋爱的开始——怎样培养健康的爱情观”。此次讲座内容生动、深入浅出，让我在反思自己的恋爱观的同时，也更加明确了健康的爱情观在我生活中的重要性。下面我将根据我对该讲座的体会，简要阐述我在健康爱情观方面的思考。
第二段：探讨爱情的本质
在讲座中，主讲人提到爱情不是单纯的感觉，而是由多个因素构成的复合情感，如友情、亲情、情感投射等。在恋爱中，爱情主题下隐藏着众多的情感和需求，而真正的爱情，应该是平等和尊重的基础上。爱情是一种复杂的情感，不应仅仅建立在一时冲动的基础之上，而应该在经过深入了解、认识、反思后建立。
第三段：了解自我
在建立爱情关系之前，要先了解自我。真正了解自己的需求和心理状态，才能更好地掌握自己的恋爱方向和是否适合恋爱。同时，和当下社会一些劣习一样，如果对爱情过度依赖，只会把自己推向一个困境，使自己的人生失去原本的向上之路。因此，只有建立在理智和健康的恋爱观基础上的爱情，才是真正美好的爱情。
第四段：建立健康的恋爱观
具有健康的恋爱观，才能在情感关系上有效地引导自己。维护恋爱关系有助于自我完善、成长和成熟。当我们在一个健康的爱情环境中探索和学习，便有充分的机会发现自己弱点，深化对自我需求的认识，甚至改变自己的思考方式和行为方式，最终达到更加健康、平衡的心态。
第五段：结语
有时我们总会吃了亏，成长与改造自己，使自己的生活变得更加幸福。健康的恋爱观，不仅可以帮助我们在生活和情感的日常中给予自己更多的支持，更是不断超越自己，使我们变成生活中更加独立且有独特魅力的人。这次的讲座，不仅给我的生活中注入了活力，还为我指出了学习和成长的方向，会影响我自己的未来。
道德讲座心得体会篇四
开发区么铺小学：安桂萍 2015年4月23日
我参加了一个以“弘扬中华传统文化、做有道德的中国人”为主题的道德讲堂，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆-论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
考，我得到以下几点心得体会。
一、当今随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
二、中国是个有悠久历史的古国，也是四大文明古国之一，我们从小就是在中华的传统文化的熏陶下成长的，再加上古人给我们留下不少的有关德行教育的著作，我们更应该去深思去学习，因为这些著作能够流传至今不被淘汰，那足以证明它们一直都在给我们的德行做指路标。既然我们身边一直都有这么丰富的资源我们更应该去珍惜，而不是只把这些著作当成家里的摆设，我们应该做的是仔细的学习其中的道理，结合现实让我们在道德上有一个质的飞跃，而不是只是嘴上说着行动上却没有任何动作，这不仅是欺骗了社会更是一种自欺的行为。干好事，首先要做好人，做好人，就要不断加强道德修养。做个以德服人的新时代人类，我们势在必行。
多的帮助，在家对父母要有感恩之心，感谢父母的养育之恩，在学校感谢老师的教导之恩，在单位要感谢领导和同事的帮助之恩。在得到各种帮助的同时我们也应该做好准备在别人需要我们帮助的时候，我们能够给予自己力所能及的帮助这不仅是回报更是一种生存大道。我们在有感恩之心的同时还应该怀着一颗敬畏之心，一个有了敬畏之心的`人胸中就有了方向、行为准则和规范，就能自觉约束自己，不做出格越轨的事，有了敬畏之心就不会忘乎所以无法无天，所以常怀敬畏之心的人格外谦逊，是一个有品位有思想的人都具备的基本素质，作为一名公务员我们更应该恪尽职守严格要求自己，不做出格越轨的事，在这样一个大有作为的时代我们还应该有一颗进取之心，我们不仅要在物质上有进取心，更应该在精神上有进取之心，努力陶冶自己的道德情操，始终保持昂扬向上的精神状态。一股激情勃勃之气，励精图治，开拓创新。只要我们把三心落实到我们的生活，学习和工作中，那么我们也就向成功迈出了一大步。
实到人民中、落实到工作中。把《弟-子规》中适应时代需要的部分运用到我们的工作中，这样我们的道德生活将会出现在一个更高的层次上，所以我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自己的道德修养。要注重学习效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。还有我们应该树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
开发区么铺小学：安桂萍
2015年4月23日
通过此次道德讲堂的学习，我感触良多道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德 ，是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献，道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望 ，在以后工作中，我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度，并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识，使自己真正成为了一个爱岗敬业，恪尽职守的收费员，在工作中用微笑面对车户，用热情问候车户，司机有困难时要热情主动帮忙，树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
今天的学习、有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的志愿精神；感动于他们的奉献、力争上游的精神，他们是我们学习的楷模。
通过此次道德讲堂的学习，我感触良多：
首先，作为教师，向道德模范学习，要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化，要以自身的职责为活力、使命感和创新精神，做有道德的人。 其次，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信，不负天下人”，坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是一种道德信念。诚信待人见证了我们教师有了一种道德最基本的奉献和忠诚。
最后，向道德模范学习，要学习他们以文明使者的名义，心系责任，终身学习，担负起精神文明建设的重担，这是时代的要求，也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力，提升综合素质，弘扬道德文化的传播。
教育就是责任，爱心需要行动，古人云“其身正，不令则行。”在无数的前辈面前，我只有坚持学习，不断充电，坚持实践，勇往向前。目标既定，行无彷徨。我们要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，积极投身道德文明建设的洪流中以践行做一个有道德的人。
道德讲座心得体会篇五
3月21日开展的区机关道德讲座，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。咱们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为：道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，咱们专门领悟了陈家顺同志心系农民工的切身利益，全力为农民工排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，是当之无愧的道德楷模。透过领悟，我主要有三点体会，一是咱们在工作生活中要坚持领悟道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自我的道德修养。二是要注重领悟效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。三是就应树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。(写给闺蜜的话)
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在咱们的日常行为中。咱们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让咱们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲座心得体会篇六
在这次道德讲座中，通过演讲人的深入浅出的讲解和生动的案例分析，我对道德这一概念有了更加清晰的认识和理解。我意识到道德是人们在社会生活中应遵循的准则和规范，它关乎个体的行为和社会的秩序稳定。同时，我也认识到道德教育不仅仅是培养个人的良好品质和素养，更是塑造社会风气的关键所在。在今后的生活中，我将会始终坚守道德底线，积极践行道德原则，为构建和谐社会做出自己的贡献。
首先，道德是社会生活的基石，是人们相互交往、理解和合作的前提。道德是一种价值追求，它涵盖了对他人利益的关怀和尊重，对社会秩序的维护和遵守，以及对道德规范的遵从。这次讲座为我明确了道德的重要性，让我明白了自己在日常行为中应该如何感知和坚守道德的底线。无论是在学校、家庭还是社会中，我都要尽力做到遵守道德规范，尊重他人，为他人提供帮助，同时也要保护和维护自己的权益，以建立良好的人际关系和社会和谐。
其次，道德教育对个人的成长和发展具有重要的作用。道德教育不仅仅是纸上谈兵，更是需要通过实际行动来践行和传递。我深刻认识到，道德教育不仅是学校的教育责任，也是家庭和社会的共同责任。作为个体，我要注重培养自己的良好品质，提高自身的道德意识和道德素养。同时，在与他人的互动中，我也要积极传递正能量，引导他人树立正确的价值观和道德取向。只有通过个人的榜样力量和社会的共同努力，我们才能够培养一代又一代具有良好道德素养的人才。
再次，道德教育是社会风气文明和谐的基础。在今天的社会，我们常常能够见到一些不道德的现象和行为。包括虚假宣传、欺诈行为、对他人的不尊重等等。而这些不道德行为往往造成社会道德风气的退化和恶化，进而导致社会的不稳定和不和谐。只有通过全社会的共同努力，夯实道德教育的基础，才能够最大程度地减少不道德行为的发生。作为普通人，在生活中只要发现不道德行为，都要勇敢地站出来，敢于批评和制止，维护社会的公平正义，促进社会的文明和谐。
最后，我相信每个人都能够成为道德进步的行动者。无论是自己的行为，还是影响他人的行为，我们都应该时刻保持高度的道德警觉。在日常生活中，只要我们坚守道德底线，积极践行道德原则，就能够在点滴之间传递道德的力量。同时，我们也要积极参与到各种道德活动中，通过组织和参与志愿服务、文明礼仪宣传等活动，引导更多的人关注和重视道德的重要性，进而推动社会的和谐发展。
在这次道德讲座中，我对道德的认识和理解有了更加深入和全面的认识，也明白了道德教育对个人和社会的重要性。我相信只要每个人都能积极践行道德原则，共同努力，我们一定能够建设一个和谐、文明、富有希望的社会。让我们把道德放在心中，将道德的力量传递给每一个角落，共同为构建美好家园而努力！
道德讲座心得体会篇七
星期五下午，咱们聆听了道德讲座，启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自我承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而，咱们这天所讲的“诚信”，就是不好欺骗别人，做老实人。诚信是做人的基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自我的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍重的财富。因此，咱们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。
咱们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让咱们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，与诚信为友。
道德讲座心得体会篇八
近日，我参加了一场关于道德的讲座。这场讲座对我产生了深远的影响，使我对道德的意义、价值以及实践方法有了更加深入的理解。在这篇文章中，我将分享我对这场讲座的体会和心得。
首先，讲座中对道德的定义给我留下了深刻的印象。道德不仅仅是人与人之间的规范，更是一种内心的良知和自觉。在现代社会，道德被视为一个人在道德准则和规范下行为的标准，这种标准不仅对个人有益，也对整个社会有益。道德的定义使我认识到，每个人都应该有责任去行使自己的道德义务，保持良好的品德，不仅是为了自己的利益，更是为了整个社会的和谐与稳定。
其次，讲座中强调了道德的核心价值观。道德的核心价值观包括诚信、责任、正义、友善、公正、宽容等等。这些价值观不仅是个人行为的准则，也是社会发展的基石。讲座通过具体的案例和故事向我们展示了这些道德价值观的重要性和应用方式。例如，诚信是做人最基本的道德要求，只有诚信才能树立起个人和社会的信任基础。责任是对自己和他人承担的义务，只有在责任感的引导下，人们才能有所成就。正义是对不公正现象的反抗和解决，只有正义的力量才能推动社会的公平和正义。
此外，讲座中还强调了道德实践的重要性。道德不仅仅是一种理论，更是一种实践。理论与实践相结合，才能使道德发挥出最大的价值。讲座通过一系列的案例分析和互动环节，引导我们思考如何将道德观念转化为实际行动。例如，如何在日常生活中坚守诚信，如何在工作中承担责任，如何平等对待每个人等等。通过这些实践，我们可以更好地践行道德，不仅是为了自己的提升，更是为了社会的进步。
最后，讲座中对于道德教育的呼吁引发了我的思考。道德教育是社会的一项重要任务，通过对青少年进行道德教育，可以培养起新一代具有良好道德品质的公民。通过这场讲座，我意识到作为一名学生，我有责任去传播和践行良好的道德价值观。我要成为道德教育的受益者和参与者，积极参与到学校和社会的道德教育活动中去，发挥自己的影响力，为社会建设贡献自己的力量。
总而言之，这场道德讲座让我意识到道德在现代社会中的重要性。道德不仅是一个人的个人素质，也是社会和谐发展的保障。通过讲座，我对道德的定义、核心价值观和实践方法有了更加深入的理解。我将努力践行道德，不仅为了自己的成长，更是为了为社会的发展做出贡献。道德讲座给我带来了很多启发和思考，我相信这将对我未来的成长和发展产生积极的影响。
道德讲座心得体会篇九
大家早上好!今天，我想要讲的题目是：诚信。
什么是诚信?顾名思义，诚实守信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。然而，时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字„„不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
诚信是由”诚“和”信“两个概念组成的。诚，就是真诚，诚实;信，就是守承诺，讲信用。通俗地讲，诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的”人而无信，不知其可也“，民间的”一言既出，驷马难追"，无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。
很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们中职学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。“言必信，行必果。”著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。
古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。在当今社会中，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!
作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽;是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力。老师们，同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽吧!
有关诚信的演讲稿范文二：
尊敬的老师亲爱的同学们大家好：
今天我演讲的题目是诚实守信，文明做人。
诚信是中华民族传统美德，所谓诚信指的就是诚实和守信，自古以来关于诚信的故事就层出不穷。战国时商鞅立木就是一个很好的例子，他推行变法的条令已经准备就绪，但是还没公布出去，担心百姓不会相信自己，于是在国都集市的南门竖起一根三丈高的木头，招募有能把这根木头搬到北门的人赏十两银子。并说“有能搬木头的人赏银五十两”有一个人搬了木头，商鞅就给了他五十两银子，用来表明自己没有欺骗百姓，最后顺利颁布了法令。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终使他免遭灾祸。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。
诚信是一种美德，留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到诚信待人者，一般都深受众人的欢迎，像商鞅、季布这样人能做到诚信待人，平易近人理所当然会受到大家的爱戴与支持。
讲诚信是一个人品质的体现。现在的社会是一个讲诚信的社会，诚信考场早已屡见不鲜，学校开设的诚信考场就是学校把诚信教育置于我们思想品德教育的重要位置，来培养我们诚实守信的优良品质。诚信，作为中华民族的优秀传统美德，伴随着中华历史长河浩浩荡荡奔流至今;诚信作为做人之本立事之根也常常拷问着我们的灵魂。何为诚?诚实做人即为诚。何为信?一诺千金则为信。孔子曰：“人而无信，不知其可也”认为人如果不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。不讲诚信就不可以再称之为人。任何事我们都要以诚信为底线去衡量，考试自然也是如此。在诚信考场上考出来的不只有你的文化素质，还有你个人的品质。诚信是立身之本，我们常说人无信不立。敬爱的周就是一位“言必信，行必果”的人。有一年他视察农村，在座谈会上认识了一位老农民张二廷。会后还专门访问了张二廷的家，临走时他紧握着的手请求抽空再来，周微笑着说：“有机会一定来，如果我不来，也一定派人来看望你。”在后来的几年中，周不管多忙，每年都派专人去看望张二廷。可见，诚实守信并不一定体现在什么轰轰烈烈的大事上，周就是这样，在细小的事情上注意自己的言行，做到诚实守信才得到了全国百姓的尊敬与爱戴。
有狼来了的时候，却再也没有人能救他，因为他丧失了人最基本的道德——诚信。不守诚信也会使一个国家灭亡，西周末代皇帝周幽王有一个妃子叫褒姒，不喜欢笑，周幽王为了博得美人一笑，毅然点燃了烽火台，各路诸侯以为有紧急战事纷纷云集于烽火台下，褒姒看到各诸侯惊慌失措的样子大笑起来，诸侯认为受了戏弄都回去了，后来犬戎来攻打周幽王，却没有任何诸侯来搭救，历史就永远进入了东周时期。可见讲诚信对于一个国家是多么的重要。
现代社会是讲诚信的但却仍面临着失信的危机，当代社会急功近利，物欲横流，现代人虽利用科技创造了物质财富，但自己反被物质财富所奴役。当现代人意识到自己可以积极争取权利和利益时，却错误地认为自由就是无规定和不受约束地为所欲为，因此人们往往为了一己私利而不择手段，损人利己，将道德规范、承诺信誉、合约法律置诸度外，作出种种自私行为。例如中国大陆的经济开始急促发展，但信用制度、市场规则尚未健全，于是一些见利忘义的人就会钻制度、法律不完备、执法不严的空子，不讲信用，形成现今种种见利忘信的现象。
诚信的缺失令人心痛，令人深思，我们该怎样发扬诚信美德，共建和谐社会成为当务之急，比如我们可以从身边的小事做起，在学习上我们犯了错误，就应持诚实态度对待它，知错即改，不文过饰非，弄虚作假，既是讲诚信。求学时应抱着“知之为知之，不知为不知”的态度，知道就是知道，不知道就是不知道，切不可以不懂装懂，欺世盗名。孔子说过，“与朋友交言而有信”我们在平常人际交往中要做到与朋友以诚相待，以信相交，这样才会赢得大家的尊重。而真正的友情是建立在诚信的基础之上的。朋友就是在一起可以互相帮助的，在你有困难时扶你一把，在你心烦时可以听你倾诉的人，在你开心时会替你开心的人。这样的人才可以称做朋友。
诚信，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。
同学们，让我们守住诚信的阵地，诚实守信，文明做人，让诚信之花永远绚丽，永远绽放!
我的演讲完毕，谢谢大家!
有关诚信的演讲稿范文三：
敬爱的老师、同学们大家好：
我演讲的题目是《与诚信一路同行》。何谓诚信?顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本。
我们需要诚信,我们呼唤诚信。大家听过延陵季子的故事吗?延陵季子是具有远见卓识的政治家和外交家。他品德高尚，重信义。一次途经徐国时，徐国的国君非常羡慕他佩带的宝剑，可又难于启齿。延陵季子因自己还要遍访列国，当时没有相赠。待出使归来，再经徐国时，徐君已过，可他却解下了自己价值连城的宝剑，挂在了徐君的坟前。别人问，人已亡，宝剑送谁?季子回答：当时我已在心中答应了他，又岂能因为他走了，而有所改变?千年的岁月，千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌，但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的颂歌。延陵季子的故事传为千古美谈。
孔子说：“人而无信，不知其可也”!”俗话说：“一言既出，驷马难追。”“一诺千金”的佳话广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长岁月浪淘沥出的至纯之金。
可是，有些人对诚信却不屑一顾，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜;毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，善良的人们无奈啊!
为人应以“诚”为本，这是做人的基本点。没有诚信的人间，是一个苍凉而恐怖的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固，携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩!朋友们，让我们一路始终与诚信同行吧!
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道德讲座心得体会篇十
道德讲座心得体会结尾：
通过参加本次道德讲座，我受益匪浅。讲座深入浅出地介绍了道德的重要性以及我们每个人在日常生活中如何践行道德。作为一个现代社会的一员，我深知道道德的重要性，但在日常生活中，难免会遇到各种诱惑和困境，对于如何正确面对这些挑战一直感到困惑。然而，通过这次讲座，我对于道德的理解更加深刻，也获得了一些实用的方法和思路，帮助我在现实生活中更好地践行道德。
首先，讲座提醒了我道德的重要性。在讲座中，演讲者生动地介绍了一些历史上的道德倒退案例，让我们深刻认识到没有道德的社会是多么可怕。道德是社会的基石，是社会成员相互尊重和相互协作的基础。没有了道德，社会将失去秩序和稳定。这让我深刻认识到在任何情况下都要践行道德，不仅仅是为了自己的利益，更是为了整个社会的利益。
其次，讲座提供了一些实用的方法和思路，帮助我在实际生活中践行道德。其中，最令我受益匪浅的是演讲者分享的“三思而后行”的原则。在做出任何决策之前，我们应该三思而后行，仔细评估行为的道德性和后果。这个原则不仅适用于大事，也适用于日常生活中的小事。通过三思而后行，我们能够避免一些不必要的错误和后悔，同时也能够更好地把握真实的自我和正确的道德选择。
此外，讲座还强调了在困境中保持道德的重要性。在现实生活中，我们难免会遇到一些道德困境，比如眼前的利益和道德的矛盾。然而，即使在这样的困境中，我们也不能放弃道德准则。讲座中提到的一句话“道德的胜利是需要每个人为之奋斗的结果”深深地触动了我。面对困境，我们应该坚守自己的道德信念，相信只有坚持下去，才能实现道德的胜利。
最后，讲座也给我提供了一个思考的空间。我们每个人都有自己的价值观和道德准则，而这些准则受到文化、宗教和家庭等因素的影响。通过参加讲座，我开始思考自己的道德观念是如何形成的，以及是否有必要调整和改变这些观念。道德是一个不断发展和变化的概念，我们应该保持开放心态，不断学习和反思，以更好地践行道德。
通过这次道德讲座，我深刻认识到道德的重要性，并且收获了一些实用的方法和思路，帮助我在现实生活中更好地践行道德。我相信只有每个人都能自觉遵守道德准则，社会才能变得更加和谐和美好。我会将这些学到的道德理念融入到我的日常生活中，与身边的人共同创造一个更加理性和仁爱的社会。
道德讲座心得体会篇十一
下午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的__省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，__市率先在__的省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。
这次活动按照市上的统一安排部署，借用__常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“__十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好!
退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自己。
环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业;三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。
道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望。
道德讲座心得体会篇十二
近期，我有幸参加了一场关于道德的讲座。这场讲座对我的启发非常深刻，让我重新审视了自己的行为和价值观。在这篇文章中，我将分享我对于道德的理解以及该讲座给我带来的影响。
首先，讲座给我带来的最大启示是道德的重要性。讲座中，演讲者传达了道德对于个人和社会的重要性。他们强调，道德是人类社会存在和发展的基石，是我们所共有的道德规范的基础。这使我意识到，无论在什么情况下，我们都应该树立正确的道德观念，严格要求自己的行为。只有当每个人都遵守道德准则，才能创造一个和谐、进步的社会。
其次，讲座让我明白了道德与人格培养的密切关系。演讲者解释道德是由内而外的发展过程，需要通过教育和实践来培养。这使我反思了自己的道德教育经历以及对于道德实践的认识。我认识到，在塑造自己的人格时，道德的培养是至关重要的。我们需要从小就教会孩子正确的行为准则，并通过实践来巩固这些价值观。作为成年人，我们也应该通过持之以恒的努力不断提高自己的道德水平。
第三点，讲座使我深思自己的行为和决策所带来的后果。演讲者通过真实的案例给我们展示了道德行为的重要性。他们解析了一些不道德行为所带来的严重后果，如破坏信任和社会秩序。这些案例让我明白，每个人的行为都对他人和社会产生影响。我们的每一个决定都应该考虑到这些后果。只有当我们意识到自己的行为对他人具有影响时，才会更加慎重地思考，遵守道德原则，并做出符合道德准则的决策。
第四，讲座也提醒我道德与职业道德渊源的问题。演讲者介绍了道德与职业道德之间的关系，强调了在职业领域中遵循道德规范的重要性。他们指出，道德行为在任何职业中都是不可或缺的，并阐述了一些影响道德行为的因素，如道德困境和利益冲突。这让我思考了自己的职业生涯以及在工作中面对的道德挑战。只有当我们在职业道德中保持高标准时，我们才能赢得他人的尊重和信任，实现个人和职业的成功。
最后，讲座中提到的一个关键点是培养道德自律的重要性。演讲者强调道德自律是每个人责无旁贷的义务，并鼓励我们要坚守道德信念。我对此深表认同。在讲座之后，我下定决心展示更高水平的道德自律，并将其贯穿于我的言行之中。我相信，在这个道德价值观渐渐淡化的社会，我们需要以身作则，不断提醒自己和他人道德的重要性。只有通过培养个人的道德自律，才能在道德沦丧的环境中保持清醒和坚定。
总而言之，这场道德讲座加深了我对道德的理解和重要性的认识。它唤醒了我关于道德与人格培养、行为后果、职业道德和道德自律等问题的思考。我将以此为动力，不断提高自己的道德水平，并努力在日常生活和职业中践行道德准则。我希望更多的人能够加入我们，以道德的力量共同构建一个更加美好和谐的社会。
道德讲座心得体会篇十三
今天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。因为，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。
我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：
1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。
2、从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的文明小公民。
3、积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。
总之，我要在平时的工作中，认真践行，努力提高自身品德修养。
道德讲座心得体会篇十四
思想道德课是中小学课程中的重要组成部分，在塑造学生的人生观、价值观、社会责任感和良好的人际关系方面发挥重要作用。近日，我参加了一场关于思想道德课讲座，深感收获颇丰，以下是我的个人心得体会。
第二段：演讲内容总结
讲座上，演讲者首先介绍了思想道德课的意义和目标，重点讲解了教学原则和方法，并对一些常见的教学实践进行了举例和讨论。演讲内容通俗易懂、生动形象，让我深入了解到思想道德课的重要性和教学方法的多样性。
第三段：对教学原则和方法的探讨
演讲者强调了“因材施教”的教学原则。教师要因学生的特点和需要进行差异化教学，帮助学生培养自信、思考、创意和领导能力。讲座还提到了在教学中要引导学生发展良好的品德和批判性思维能力。我认为，这些原则和方法非常实用，也非常符合当前教育教学的发展趋势，值得我们深入研究和实践。
第四段：听众分享案例
在讲座中，有许多听众分享了自己的教学案例。其中有一位老师讲述了自己在教学过程中遇到的困惑和挑战，并分享了自己的解决方法。这些案例既体现了教师的专业素养和创新思维，也为我们提供了宝贵的教学经验。我从中学到了许多教学技巧和方法，也感受到了与同行交流的重要性。
第五段：结论
对于我来说，这次思想道德课讲座是一次非常有益的经历。它为我提供了丰富的教育资源，拓宽了我的教育视野和思路，同时也启发了我进一步深入探讨教学原则和方法，不断探索教育教学新路径。我相信，在不断的学习和实践中，我们一定能够做出更加出色的思想道德课教学工作。
道德讲座心得体会篇十五
这次我们在学校共同欣赏了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座，题目是《如何当好班主任》，这是班主任不可不听的讲座，他告诉我们当好班主任的奥妙，听魏书生的报告、读魏书生的文章，如同聆听一位智者的心灵独白，举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风，如品香茗、如嚼菜根。具体心得体会如下:
首先，魏书生教育思想的总体框架是：
一个核心――育人，以及由此生成的素质观、人才观、质量观、教育观、教学观、教师观和学生观。
二个原则――民主与科学，以及由此而折射出的教育、教学和管理的规律。
三个统一――社会本位与以人为本的统一，传统教育与现代教育的统一，主体思想与发展思想的统一，以及由此整合而反映时代精神、强调以人为本、促进主体发展、借鉴与创新相结合的现代教育思想。
四个关系――人和社会的关系，人和工作的关系，人和他人的关系，人和自我的关系，以及由此扩展开来的富于哲理的思考。无论任何人，要改变客观世界，都首先要从主观上改变自我、超越自我，方能达到“天人合一”的境界。
五个支柱――以培养自学能力为宗旨的学科教学论，以培养自我教育能力为宗旨的班级工作论，以学会学习为宗旨的学习方法论，以养、教结合为宗旨的家庭教育论，以规则与威信相结合为宗旨的学校管理论，以及由此派生的一系列相关的丰富多彩的独到理论和具体方法。
其次，对魏书生的语言的评价: 魏书生老师是位极具人格魅力的人，他有一句话是这样说的：你看别人都是天使，你就生活在天堂中;你看别人都是魔鬼，你就生活在地狱中。他从来都是站着演讲的，不管演讲时间是半天还是一天;他的面容一直是平和亲切的，就像在跟你面对面谈心;他从不讲多么高深的大道理，也不用什么华丽的词语，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情，幽默有趣，有时还带着一点点自私的念头，却很有一番见地，让人有听君一席话，胜读十年书之感。于是，你迫切地想了解他，接近他，为他身上的那种难以言说的魅力所吸引。没有豪言壮语，没有空洞说教，从容中蕴含巨大的凝聚力与感染力，拉近了人与人之间的距离，把普通人的人生观、价值观与时代的脉搏紧密联系起来，是心与心的交流，也是一首爱国敬业的颂歌。魏书生是个实实在在的人。
第三,魏书生对教师职业的迷恋，源于教师是最有利于培养真诚、善良、美好的职业。带着这份朴素的情感，他放弃许多机会、经过多次申请，终于成为一名教师、一名终身教师，以至在担任众多的行政及兼职工作时都不曾离开三尺讲台。教育的理想主义，体现在教育教学中，是那些闪烁人性光辉的举措：对待犯错误的学生，唱歌、写说明书、做好事、写心理病历，坚持每天做100次仰卧起座、俯卧撑，“一分钟竞赛”、“学会使用‘边角余料’”等等行为习惯的养成，对教育、对教学、对学生，魏书生有着真真实实的情感。
第四,魏书生对学生爱的教育.自爱爱人的魏书生，魏书生爱自己，爱家人，爱他人，尤其是爱学生。魏书生爱学生，尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，天天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，因此给他们一些关爱，帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。魏书生对于犯了错误的学生，不是简单地加以训斥了事，而是通过让学生写心理病历和说明书的方式来提高学生的自我教育、自我管理、自我约束能力。
魏书生就是这样，他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才……这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
讲座心得感悟
道德讲座心得体会篇十六
作为一名大学生，道德修养是非常重要的一门课程。为了帮助我们更好地理解和学习道德，学校特意组织了一场道德讲座，邀请了一位资深学者进行讲解。通过听讲座的经历，我深刻认识到了道德的重要性以及我们应该如何在日常生活中遵循道德标准。
首先，讲座中提到了道德的定义和意义。道德是人们行为和思想的规范与准则，是社会稳定和和谐发展的基石。道德的最基本要求就是尊重他人的权利和尊严，以及主动承担社会责任。道德不仅仅是遵守法律，更是一个人内心的品质和修养的体现。一个道德品质高尚的人，才能真正做到为他人着想，乐于助人，以及在困难和诱惑面前始终保持坚定的道德底线。
其次，讲座还介绍了一些日常生活中需要遵循的道德原则。其中最重要的一点是诚实守信。诚实是人之基础，信任是人际关系的纽带。只有诚实守信，才能建立起稳固而可靠的信任关系，才能赢得他人的尊重和认可。此外，还包括尊重他人的观点和价值观、对弱势群体的关心、不侵犯他人的隐私等。这些道德原则都是我们在日常生活中值得遵循的准则，它们不仅能够让我们与他人和睦相处，还能够影响到我们自身的成长和发展。
讲座中还提到了道德修养的重要方法和途径。首先是教育的重要性。家庭和学校是我们接受道德教育的主要场所，父母和老师是我们的第一位道德导师。他们在我们成长的过程中，通过言传身教来影响我们的道德观念和品行习惯。其次是榜样的力量。我们应该学习和向优秀的人们看齐，他们的道德行为和思想修养都值得我们去学习和借鉴。此外，还应该通过阅读、参与公益活动、关注社会问题等方式来不断提升自己的道德修养。这些方法和途径都有助于我们建立正确的道德观念和提高自身的道德素养。
最后，我个人在这场讲座中有了一些新的思考和认识。首先是我意识到，道德并不是一成不变的，它会随着社会的发展而不断变化和进步。我们应该时刻关注社会变革和道德的发展趋势，不断调整自己的道德观念和行为准则。其次是我明白了道德的重要性，它不仅仅影响着我们自己的人生，更关乎社会的稳定和和谐。每个人都应该在日常生活中以自己的行动为他人树立榜样，为社会贡献自己的一份力量。最后是我深刻体会到，修养道德需要付出时间和努力。只有通过不断的学习和实践，才能够培养出高尚的道德情操和品行习惯。
总之，这场道德讲座对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过听讲座，我认识到了道德的重要性以及我们应该如何在日常生活中遵循道德标准。同时，我也意识到修养道德需要长期的努力和实践。希望我今后能够始终坚持正确的道德原则，与他人和睦相处，为社会做出自己的贡献。
道德讲座心得体会篇十七
思想道德课是一门非常重要的课程，其作用不仅仅是传授道德知识和思想观念，更是培养学生的道德品质和思想素养，从而使其成为一个有担当、有责任感、有道德情操的人。作为大一学生，我很荣幸能够参加学校为我们安排的一系列思想道德课讲座，下面就我对这些讲座的心得体会进行总结。
一、讲座主题以课堂教育为主，通过真实案例以及道德漫画的形式，引导我们从道德意识和社会责任感的角度看待生活中的课堂教育。讲座中，很多典型案例逐一分析，以此引导我们认识到课堂教育的重要性和作用，能够增强我们的责任感和主人翁意识，并让我们能够理性对待课堂教育中出现的问题。
二、讲座还通过现实生活实例引导我们思考如何正确处理亲情、友情和爱情。在讲座中，老师告诉我们在处理关系时，要秉持公正、珍惜友情、忠诚爱情、勇于坦白的原则。这些原则对于我们的生活和成长都非常关键，讲座给我们带来了对关系处理的新的思考，使我们更加清晰自我认识。
三、思想道德课讲座还引导我们深入思考心理行为，讲述了典型真实案例，分析了行为背后的心理动机。老师通过专业知识和道德观念指导，使我们更加理性和冷静地看待问题，并提醒我们在日常行为中注意行为的人文性和空气感，从而提高我们的情商和社交能力。
四、在思想道德课讲座中，还围绕一些热点新闻进行了探讨, 让我们了解了各类各样的人和社会问题。其中包括身边的治安问题、外国留学经历及愤青现象等，让我们明白到作为社会的一分子，保护社会安定乃至全民的权益和生命安全是我们每个人都应该做到的，一定要更加关注社会问题，做好自己的本职工作以便为社会做出自己的贡献。
五、思想道德课的讲座也针对现如今热门的心理问题如有关焦虑症、抑郁症等方面进行了剖析，讲述自己和他人的心理历程，以及如何缓解自己的焦虑情绪和提升自己的心理素质等。更换闫学祥老师带我们进入了思想和人性的世界，让我们更深入且直观地了解自己，也给我们更多的文化思考和启示。
总之，在思想道德课的讲座中，老师通过知识与实践的结合，成功地引导我们从多个角度分析和思考问题，认识到追求道德和思想的力量对我们的人格修养和精神世界的发展是有重要作用的。在这里，我们也再次感受到了道义的力量，平凡的道德教育又是如此可贵。对我们形成有道德感、有信仰、有担当、有责任和有情操的有价值的人生经验，也是增加我们个人修养的重要通道。
道德讲座心得体会篇十八
几天来和国家特级教师们零距离接触，专家们对小学数学的前沿引领，对课堂的高超把握，无不让人心生敬仰。又一次让我经历了思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，领略到名师课堂的精彩，欣赏到名师的教学和独到的见解，让我豁然开朗，发现了数学教学的新天地。不禁让我感觉到：越是名师，上课越有激情、越对学生亲近，大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度，人站到一定的高度，才有那样的教学功底。学习后给我的是心灵上的震憾，精神上的顿悟，思想上的净化，认识上的升华。通过这次学习，整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头：
一、异彩纷呈的讲座收获颇多。
海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。但是对我们来说，每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的小学数学老师，我们有自己的独特个性，每个人又身在不同的学校，面对不同的学生，因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人，这就要求我们用心研究分析，对照自己的实际，为我所用。
二、注意了课堂上的生成资源
教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习，自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受，真实地遵循了学生认知过程。展示了学生的所思，所想，所做。使一个真实的课堂，以人为本的课堂，以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。课堂中生成的许多新课程资源，真实写了学生间的认知差异，启发了学生更加深入，全面掌握知识，提升能力。如：田老师在教学《认识体积与容积》时，当学生回答错误是，她并不是马上否定她们，而是从侧面诱导他们。如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定，那么这位学生就可能无所收获，甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。此时的田老师及时地给学生以鼓励，尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅，在教学中，田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论，真正履行着组织者，参与者，指导者的角色。
三、重视学生的学习过程，培养学生积极的情感态度
1.多创造一些让学生发言的机会
学生是学习的主人，是学习的主体，教师是组织者，引导者，合作者的师生观已经是教育界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性，展现自己的思维过程的发言的机会，决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权，作为教师应具备这样一种教学民主意识，即不管学生的学习成绩如何，学习状态如何，都应让他在一节课上至少发言一次或更多。(也就是我们平时所说的关注学困生)作为课堂教学的组织者，我们可以多方面，多角度，多层次地创设数学问题，通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。
2.多创造一些让学生自我思考的时间和空间
数学学习过程充满着观察，实验，模拟，判断，推理等探索性和挑战性的活动，要改教师的“讲授”为学生的“自主”，必须要给学生充分的自我思考时间和空间。有了充分的思考时间和空间，学生的学习过程才能得以充分展示出来，学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学，最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆，回味的东西(哪怕你塞给他许多知识)。有的甚至造成学生后继学习的困难。这些难道还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去观察，去感受，去实验，去猜测，去交流，去概括，让学生参与到数学学习的过程中来，参与到数学知识的形成过程中来。在学习过程中掌握牢固的数学知识，形成数学技能。在掌握知识，形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感，形成稳定的，积极的情感态度。
四、浮华退去，尽显本色。
这次听课最大的感受就是，名师执教的观摩课都很朴实，注重学生的学习效率，从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替;五花八门的活动被扎实的动手实践所代替，真正彰显了课堂本色。
五、高效成为衡量课堂教学标准。
教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”，注意提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都非常注重对重难点的落实。学生学习目标明确，有利于学生真正成为课堂的主人，逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯，上起课来一定能取得事半功倍的效果。
六、做一名好教师不容易
几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了，把教材吃透了，才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践，因此要有计划的学习教育科学理论。最后，教师要有真本事。小学数学是科学，也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果。
想一想一名教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。虽然我们希望生活是多彩的，但平实是生活的本质，多彩只是生活的点缀，舍弃平实而追寻多彩，结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此!名师们走进课堂，让课堂走进生活，用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历，去享受、去充实，才会将课堂教学当作学生的生命经历，自觉地尊重学生，尊重学生的这段生命经历。名师正是深知其中的精髓，所以名师的课堂朴实而显睿智。
走近名师，学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神，冰冻三尺非一日之寒，所以我们要有水滴石穿的精神，从点滴做起，从现在做起，坚持不懈。把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次学习，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。
翟鸿燊道德经讲座心得体会2
道德讲座心得体会篇十九
爱岗之心。教师要热爱自己的岗位，既然选择了这份职业，就要脚踏实地，扎扎实实地投入到工作岗位中。爱岗之心表现在以下几个方面：
（1）教师虽然已经在岗位上了，但教师还要有远大的理想、拼搏进取的精神，只有这样，教师才能适应时代的发展，顺应社会的潮流，把新生的事物介绍给学生。
（2）人生的价值在于奉献。人只有献身于社会，才能使生命有意义。我们教师的工作就是培养合格的科技人才，满足于社会的需要，而培养人才需要花大量的心血和汗水。这就需要教师有奉献精神。
（3）对工作高度负责，要认真备课，认真上课，认真批改作业，上课时不接打手机。
爱生之心。教师对学生的爱必须是无私的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在关心爱护全体学生，对学生一视同仁，不能后此薄彼，按成绩区别对待。对待学生要有“爱心、耐心和细心”。无论在生活上还是在学习上，更加关爱那些学困生、问题生和有特殊家庭的学生。对学生要有耐心，善于发现学生的闪光点，并多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养学生的学习兴趣。另外，教师要保护学生的安全，把学生的安全放在第一位，当学生的生命受到威胁，受到伤害时，教师应该挺身而出，保护学生的人身安全和财产安全。
教师要注意语言规范、举止文明。因为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响。因此，教师一定时时处处为学生做榜样。教师要严于律己，以身作则，才能让学生，把教师当成良师益友。
总之，我要严格按照《中小学教师职业道德规范》去做，履行自己的职责，做一名称职的教师。
道德讲座心得体会篇二十
其实说实话，说教学目标要从三维到核心素养，我并不太明白什么是核心素养，知道核心素养包括语言能力，文化品格，学习能力等，个人理解就是培养学生在学习上的综合能力，使学生成为一个有思维的个体。听核心素养这个讲座，我体会最深的有以下几点：
1.关于思维导图，其实说白了就是平时我们所说的知识框架，区别在于别人每天在做，而自己几乎不做，小事天天做方见成效，这是接下来我上课要采取的一个重要技巧，每节课都给学生或让学生自己构建本节课思维导图，使学生学习知识系统化。
2.要做一个学习型的老师，前卫的老师，跟上时代脚步的老师，局限于当前的教学水平，很快就会被淘汰，拿核心素养这个词来说，中国教育已开始朝这个方向发展。可我昨天才第一次听说，说明自己水平与社会发展已有脱节现象，接下来要拿取外出学习机会，听更多名师讲座或课程。
3.做一个有自己独特风格的教师，不盲目地照搬，模仿，要想一个新的教学方法对学生起作用。首先该教学方法一定得能够使自己的学生适应，所有任何新的方法都得结合学生的学情，学生能够消化，吸收次教学方法，才能算是成功，把握学生学情才是关键。
4.做一个有激情的老师，还是相信不是知识渊博就能教出优秀学生，只有自己被学生从内心所接纳，愿意听从老师的教导，学生成绩才能有所提高。
关于少讲多练，精讲学案这一块，我觉得我们学校目前做的还可以，不过仍需进一步提高学生独立思考能力，学生自身依赖性还是太强。总之，要当一个出色的老师不容易，自身发展是关键，要不一个落后的、跟不上社会步伐的老师很难教材优秀的学生。
翟鸿燊道德经讲座心得体会3
