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最新小学生暑假计划书四年级 小学生暑假计划书(优质11篇)

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最新小学生暑假计划书四年级 小学生暑假计划书(优质11篇)
时间:2023-10-24 04:17:04     小编:温柔雨

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小学生暑假计划书四年级篇一

8:00起床

8:30—9:00吃早饭

9:00—10:00写暑假作业

10:00—11:00自由活动

11:00—12:00练字或读书

12:00—12:30吃午饭

12:30—13:30休息

13:30—15:00看书或练字

15:00—16:00写暑假作业

16:00—18:00自由活动

18:00—18:30吃晚饭

18:30—20:00自由活动

20:00—20:30看书

20:30睡觉

1.每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

3.采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

4.每日一拍,配以文字,记录暑假生活。

5.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

6.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

7.尝试向喜欢的杂志投一次稿。

8.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

9.设计一份20xx年台历。

10.和家人罗列假期商品采购清单,购买商品,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

11.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

12.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

13.用身边的物品,根据自己的想象做一个3d图形。

14.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

15.阅读一本你喜欢的.数学读本,开学分享你的收获。

16.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

17.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

18.设计个性字母卡。

19.用英文制作自己的家庭介绍海报以及教师节贺卡。

20.制作“happynewyear”为主题的英语小报。

21.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

22.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

23.制作专属单词本,从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

24.制作“nationalday”为主题的英语小报。

25.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

26.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

27.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

出门大人陪同。

小学生出门,一定要有大人陪同,不要同意让孩子独自出门玩耍,特别是小一点的孩子,如果是大一点的学生,也要和小伙伴结伴玩耍才更安全。

远离电器危险。

孩子在家里的时候,一定要注意告知孩子哪些地方不懂触碰,特别是一些电器,特别危险,包括电源插头、充电器头、带电的插座等等。

不让孩子玩火。

孩子玩火是不可以的,一定要叮嘱孩子,不能玩火,因为玩火不仅可能会引发火灾,造成人身和财产的损失,还有可能烧到自己,非常危险。

注意个人卫生。

孩子一定要讲究卫生,不能在环境复杂的地方或者脏乱差的地方逗留,要注意饮食安全,防止各种疾病和传染病的发生,让孩子身体更健康。

注意交通安全。

交通安全对孩子来说很重要,所以,带孩子外出的时候,一定要看管好孩子,而且,孩子需要自己懂得一些交通安全知识,防止发生交通事故,出现交通危险。

不看不良书籍。

孩子看书要有选择性,一定不要让孩子看一些不健康的书籍,包括暴力的等等,让孩子多看一些有意义的书,写一些读后感,有助于孩子的写作能力。

小学生暑假计划书四年级篇二

快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

一、安全第一。

一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

三、

注意饮食卫生。

二、学习不放松。

一、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。

二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

三、劳逸结合过暑假。

一、适当的玩耍,健康的游戏。

二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

四、暑假补上“劳动课”。

一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

计划人:

小学生暑假计划书四年级篇三

我是一名二年级的小学生。今年小学一、二年级的.学生都没有暑假作业。以下是我暑假的一些计划:

一、多看课外书籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益书籍。并积累好词好句。

二、坚持每天练字,并写一篇日记。这样既可以把生活中的有意义的、难忘的、快乐的事记下来,又可以提高我的写作能力。

三、做一些力所能及的事,帮父母分担一些家务。

四、多交一些好朋友,在暑假里一起快乐地玩耍。

五、选择一个自己喜欢的培训班学习。

希望我今年能过一个快乐而有意义的暑假!

小学生暑假计划书四年级篇四

一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,1.1班特制定了以下班级奖励制度(实行累积式奖励)

1、作业:认真完成老师布置的作业,老师批改有5次以上得到五个苹果的,可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星,累计10颗贴纸五角星换一朵红花。

2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的要求安静地午读得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁,小手干净的学生可以得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

注释:

每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐10颗,就可以来换一朵红花,红花则贴到教室后的“比一比”的“小雨伞”中,从照片上方的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现,红花的多少将与评选第一批少先队入队人选及期末各奖项相挂钩。

小学生暑假计划书四年级篇五

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的.健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学生暑假计划书四年级篇六

1、每天的三个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

多做练习题,熟能生巧。

自己注意计算细心化的纠正。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生暑假计划书四年级篇七

暑假是漫长的,制定好的一个良好的暑假计划,有利于自己更好的利用好暑假的一切进行学习,下面就是个人的暑假计划安排,来看看别人是怎么制定暑假计划的吧!

我的暑假计划(1):

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。

帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

我的暑假计划(2):

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。

帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

我的暑假计划(3):

马上就要上初中了,在这个假期里我是高兴又倒霉,在这几天里,我妈妈到处给我找补习班,我一点也不想上,我憋了整整六年了,总想在小学最后一个假期痛快的玩一场,可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨还让我写暑假计划,我只好写了,我的暑假计划如下。

1.用三天的时间写完暑假生活指导.

2.两天写一篇博文发表,并且写好.

3.写不完作业不准玩要不然多不置.

4.我表现好了,让带我姨带我去外地游山玩水.

以上就是我的暑假计划,希望大家能投我一票。

谢谢你们。

谢谢。

我的暑假计划(4):

马上就要上五年级了,知识又难了,我得赶快分配好我的暑假计划。

首先,我要把我的暑假作业写完,如果能在第一月写完,那我就要在最后一个月做一些有意义的事情啦!第一,我要写一些校园小说,发给阳光姐姐,第二,当然就是玩啦。

玩什么呢?去东湖公园玩,去吉之岛玩,去喜荟城玩,一点也没有意义。

我想到啦,在家里玩,玩躲猫猫,玩打皮球,等等等等。

你们肯定看出这些一点也不好玩,但我告诉你,这是平凡出现的美。

嘻嘻!

这几个月的暑假计划就是这样子,希望大家能喜欢,也说不定我写的校园小说,其中一个主角就是你咯!

我的暑假计划(5):

我是来自洛阳的初一学生,今年暑假和妈妈在上海过.这是有原因的,上海世博会是目前世界所关注的最大的'集会.所以我也不能错过机会哦.

至于我的这个假期计划.我是这样安排的.为了补充平时上学早起的遗憾.早晨首先有睡懒觉的理由了.不过大家不要以为我就是一觉懒到中午哦.大概七点半起床.上午的时间比较宝贵.所以写语文和英语作业.还有一个小时的练字.不怕大家笑话我的汉子如甲骨文一样难以辨认.因此暑假练字成了必修课.到了下午.可以做一些数学题,然后就是读读课外书籍.看看电视,上上网网.由于我的视力不好.妈妈控制我在电脑和电视前的时间.晚上就是补习数学和英语.因为这两门功课是我的克星.总也学不好.想想都郁闷.还好.给我辅导的陶老师是个很负责任的老师.我也喜欢听他讲课.不到半个月数学就有了明显的提高.

大概七月中旬去世博园.大家期待我的世博之行哦.希望支持我.谢谢!

小学生暑假计划书四年级篇八

一、家长要督促孩子认真完成暑假作业

放暑假,中国的学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长,为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净,让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。家长对此要有正确的认识,要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业,以免孩子在临近开学时才突击赶作业。同时,家长还得注意培养孩子良好的学习习惯,不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

二、家长要尊重孩子意愿,协助孩子制定好

暑假计划

学生期待着假期的来临,但是假期结束后,很多同学抱怨暑假漫长,单调无聊。在调查中发现,有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐,但也有25.1%的同学认为过得无聊,甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。这说明他们的假期安排有问题。而在中小学生的假期安排上,家长的指导意见和选择是非常重要的。但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期计划。例如:一位小学五年级的男孩,一听到妈妈要替他选夏令营,立刻跳脚*:“我不要你挑,今年我一定要自己选夏令营!”另一位三年级的小女生,也一脸严肃地告诉爸妈:“我要自己安排暑假生活,你们不要管我!”这两位小朋友对父母的费心,竟然如此“不领情”,很让大人有挫折感。但如果换个角度来看,这两个小朋友的家长应该感到高兴:因为他们的孩子很有主见,而且勇于表达。此时,家长最重要的工作就是:仔细聆听孩子到底想表达什么?没错,就是要耐着性子听孩子说出心里话。我们大人老是嫌孩子“不听话”,其实,真正“不听孩子说话”的是大人。孩子要表达他们对暑假生活安排的看法,若大人连说话的机会都不给他,只要求孩子依照家长安排好的方式做,那这个暑假到底是谁在过呢?既然暑假是孩子的,就听听看他们想怎么过吧!

三、引导孩子参加各种户外活动,有利于提高人际交往能力、增强社会适应力

四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情

利用暑假时间多与孩子沟通,加深两代人之间的理解,开展丰富多彩的亲情活动。抽出时间与孩子同乐。放暑假以后,孩子紧张了半年的心情得到缓解。他们在向往尽情玩耍开心的同时,更希望得到家长的陪同与关爱。特别是小学中高年阶段的少年儿童,正在处于性格形成及转型时期,尤其需要父母的引导。许多家长抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都与缺少交流沟通有关。漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进了解的好机会。家长们普遍存在的一个错误认识是,孩子要什么给什么就行,特别是给足钱就可以了。实际上,孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置,他们需要被重视和尊重。暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动,既愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。特别是亲子旅游,不仅能密切家长与孩子的关系,还是一种有效的教育方式。在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热情,增强自信,提高生活能力、应急应变能力,这对激励孩子积极向上和身心健康都是极有帮助的。在亲子旅游过程中,家长还要注意自己潜移默化的教子作用,通过身体力行,教授孩子基本的社交礼仪,同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。另外,我个人认为家长与孩子共读一本书,读完后说说彼此的感受也是一种很好的交流的方式。这就要求家长必须在一定时间内,认真读这本书,读完后要考虑如何和孩子交流。这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法,更有利于引导、教育孩子,同时也培养了孩子对读书的兴趣。当然这需要长期坚持下去,效果才显著。

小学生暑假计划书四年级篇九

1、每天的三个"1小时保障"

每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的`户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到"保障"的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

多做练习题,熟能生巧。

自己注意计算细心化的纠正。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生暑假计划书四年级篇十

1、每天的三个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

多做练习题,熟能生巧。

自己注意计算细心化的纠正。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生暑假计划书四年级篇十一

一、多看课外书籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益书籍。并积累好词好句。

二、坚持每天练字,并写一篇日记。这样既可以把生活中的有意义的、难忘的.、快乐的事记下来,又可以提高我的写作能力。

三、做一些力所能及的事,帮父母分担一些家务。

四、多交一些好朋友,在暑假里一起快乐地玩耍。

五、选择一个自己喜欢的培训班学习。

希望我今年能过一个快乐而有意义的暑假!

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