无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中的周记篇一
在我儿时的记忆中，故乡的夜有太多美好的事情了，它也是我童年的美好记忆，故乡的夜似乎见证了故乡的人太多事情，也见证着我们这群孩童的成长。
故乡的夜，是热闹的。因为村里就我三叔家门口有个大空地，而且也凉快，吸引了不少村民来这乘凉，燥热的天气，坐在空旷的前院里，吹着难得的凉爽的风，聊着平日琐事，这是多么惬意的事情。渐渐的，三叔家的前院，由逐渐的一人到后来整个院子的人，来的大部分是老人，然而，庆幸的是三叔并没有厌烦他们，而是十分热情地从自己家中搬出凳子给村民们坐，也许就是这个原因，村民们也愿意来这。那个时候的我们，很少人的家里有空调，大部分都只有电风扇，然而，电风扇在这燥热的天气下，连吹出来的风都是燥热的。所以晚上村民们才出来溜达，为的就是图个凉爽的风。
渐渐的，村民们开始自己从家中搬凳子到三叔门口了，左手提着凳子，右手扇着扇子，然后坐在空旷的前院，与村民们聊家长，偶尔碰到几个小孩子经过，那这个小孩子就“倒霉”了，他们会开始讨论这个孩子，有夸赞的有批评的，他们在谈笑风生，这也是他们的乐趣，气氛十分融洽。三叔偶尔也会拿出自己家的西瓜，来分给村民，村民们也是十分感谢，时常夸我的三叔。这就是记忆中故乡的夜，三叔家的前院就像一个茶馆，这个“茶馆”见证了太多悲欢离合，看着他们谈笑风生，这么热闹，连月儿姐姐也忍不住凑会热闹，特意派自己的光辉来问候他们。
故乡的夜，是我们这群孩童的“路灯”。小时候，我时常会和村里的几个男孩子一起玩耍，村里人都说我们十分调皮，但也说我们十分可爱。因为白天的天气实在是太热了，太阳火辣辣的烧烤着整个大地，连我们这群调皮的小孩子都不敢踏出门半步，生怕被“烤熟”了。虽然我们白天不能出去玩，但夜晚就是我们这群“小野兽”出没的时候了，我们一起玩捉迷藏，一起围着三叔家的村民转，偶尔还调戏他们，但他们从未生气。因为有村民在那里聊天，我们的胆子也开始大了起来，就偷偷跑到隔壁村里面去玩了，记得我们总是玩得淋漓尽致，但我们的热情丝毫不减。
在回家的'路上，偶尔会害怕，但看到三叔家的灯火，听见三叔家前院几个村民大声的说话，我们的勇气顿时就上来了，感觉谁也不怕了，而是一起牵着手，大步往前走。走到了自己的村子里，看见了更明亮清晰的灯火，我们的心顿时平静了下来，似乎这就是给我们的安慰，为我们扫去所有恐惧以及不安。
故乡的夜，就像我们这群孩童的港湾，即使心中有再多的恐惧，看到那些灯火，心里的勇气增加了不止一点点。故乡的夜，是无比宁静的。玩得满身汗的我，回家立马洗了澡，褪去了一身疲倦，安安静静躺在床上，三叔家门口的那些村民也逐渐回了家，没有了聊天的声音，当村民慢慢走尽，似乎又显得格外凄凉，少了他们的聊天嬉笑声，似乎变得更加安静了起来。
故乡的夜，我们村民的情感的寄托者，故乡的夜，我们孩童游戏的天堂，故乡的夜，小动物们的歌舞厅。故乡的夜，那里注入了我太多情感。
初中的周记篇二
春节到，春节到，穿新衣，过新年，放鞭炮，走访亲友真热闹；压岁钱，装口袋，包饺子，贴春联，小孩盼望春节到。
这一首顺口溜说的是小孩们盼望春节的来临。小孩喜欢春节过年了，因为春节是我们汉族人最热闹的传统节日，我们可以过得开心、轻松、欢快，而且充满想象。
春节里，最开心的事情就是有很多亲朋好友来到我家，还来了很多小朋友，我也可以到他们家里玩，我们互相串门，跟他们一起上街买自己喜欢的东西，一起去公园玩跷跷板，在草坪上打滚、踢皮球，玩得忘乎所以，乐得留连忘返。
春节里，还可以放烟花。到了除夕那天，我们三五成群相约在户外放烟花，我手拿礼花棒，大胆的女生过来点燃了信子，一朵一朵的烟花腾空而起，随风落下，化作了云烟。我最喜欢看“仙女散花”，点燃引信后的烟花呼啸着直射天空，化成千朵万朵五彩缤纷灿烂夺目的火花，把天空装点得艳丽迷人。呼啸声惊天动地，欢呼声此起彼伏。多么令人开心的春节啊！
因为要过春节，老师们总会大发慈悲，没有布置多少作业，我就不用老是被作业压得喘不过气来，几天时间就把作业完成了，还有许多时间可以自由自在地玩耍，可以做许多自己喜欢的事情，比如画画、折纸、到江滨路上骑自行车，一身轻松，爽极了！
当然了，压岁钱也是少不了的，去亲戚家，七大姑八大姨，一人给一包，每次总是满载而归；亲戚来了，这个献上一百，那个塞上两百，没有不喜获丰收的。爸爸说，压岁钱要存起来，积攒多了，做有意义的事。我问，哪些是有意义的事。爸爸说，比如，帮助贫困地区小朋友上学、向灾区捐款、自己上大学等等都算有意义的事。我总是听爸爸的，不乱花压岁钱，都会把钱存起来。每年都如此。今年春节一定又能收到压岁钱，我又会把它存起来，攒多了，将来取出来做几件有意义的事情。
春节年年有，我年年都盼着，又一个春节即将来临，我想，今年的春节过得一定还是那样开心、轻松、充实，充满想象，也许过得比往年更有意义呢！
初中的周记篇三
寒假中，大家都有不同的`感受与不同的感想。有忙碌的，有充实的，有快乐的，有无聊的，有后悔的等等。我却有一个难忘又辛苦的寒假。
到了寒假，我写完一点儿作业，然后疯跑着，快速地往爷爷家去看电视，吃东西，为所欲为，有时还骑车去南阳新村转转，看看，或者玩一会儿电脑等等。将所有的事都忘到九霄云外了。
一天，我正熟睡在我的美梦里，妈妈一来，将我拉起，我十分不愿意，但又没有办法，只好穿上衣服起来。我问妈妈：“我们去哪儿呀？”妈妈回答我说：“带你去体验一下挣钱容易不容易。”我立即反对，我又转念一想：“也好出去体验一下也不错嘛。”我说：“好吧，那就去吧。”妈妈把我带到一个印刷厂，专门做纸箱，手提袋和挂历的。
我戴上手套，开始折手提袋，纸上有印，很好折，很快，我折了好几十个呢。可一回头看妈妈他们，竟然折了好几百个，我十分吃惊。我们从7点来，一直干到十二点，在这期间，我都坐得要受不了了，好几次想走，可是妈妈就是不准，终于到而来十二点，我的腿连走路都走不动了。
下午一点，妈妈又带我来，这一干就是六个小时，我又受不了了，我开始吵闹，可是也没有办法，我慢慢地折，慢慢地折，终于熬过这难受的六个小时。又这样过了两天，我已经筋疲力尽，连拿碗都很吃力。
今天是第四天，工厂的工都做完了，原本以为可以舒舒服服的睡上一觉，没想到妈妈又带我去另外一个工厂，也做手提袋，我又干了三天，但是这三天我没有哭，也没有闹，安安分分地工作，使大家都十分惊讶。我也十分惊讶。
我干完了一切工作，数着自己所挣得钱，心里美滋滋的。经过这次锻炼，我的耐心和毅力大大的提高而了。从中我也明白了家长挣来的钱来之不易，一定要节约爸妈一分一分的辛劳，让他们感到孩子长大了。
初中的周记篇四
光阴似箭，日月如梭，要知道那个浩浩荡荡的假期已过去，紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标，我也不例外。
新学期新目标，每人每次的'目标都不同，不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言：“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨，怎么见彩虹。
上个学期，我总结了一下自己的表现，觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到：上课认真听讲，积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话，守纪律，听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹，按时完成老师布置的作业，解题要细心，书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些，我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。
品德要好，分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候，多看课外书，不断丰富自己的知识，做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课，不懂的词语和句子要画起来，课后题要解答。要背的地方要熟背，多做一些练习，巩固学过的知识。
同学们，有理想才会有奋斗的目标，让我们努力奋斗，迈向成功！
初中的周记篇五
一天下午，妈妈说：“晚饭吃饺子。”我听了连声叫好。长这么大了，也不知吃了多少饺子，但从来没有包过饺子，我准备好好跟妈妈学学手艺，包出鲜嫩可口的饺子。
说干就干，我和妈妈兴致勃勃地来到菜市场。菜市场的菜琳琅满目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱。我和妈妈挑了块大猪肉，买来后拿到绞肉机上绞成肉末，又买了韭菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了，我俩匆忙回家。
首先，制作饺子馅。把韭菜和葱切碎，再剁得极细，连同捣碎的豆腐，一起混入肉末里，放了适量的盐、酱油、味精，然后搅拌均匀就做成了饺子馅。
一切准备就绪，接下来可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，然后右手持勺子，把饺子馅勺到饺子皮里，再用双手捏了几下，一个象模象样的饺子就做成了。饺子形状十分好看，活像一轮弯月落入盘中，让人看了就十分想吃。我也学着妈妈的样子，做了起来，可是我捣鼓了很长时间，也没做出个像样的饺子，只做出了一个四不像的怪物。妈妈忍不住哈哈大笑起来，说道：“你包的这个，真可谓是饺子界里的‘丑小鸭’。”我听了顿感无地自容，但毫不灰心，一本正经地说道：“可别小瞧，‘丑小鸭’也会变成‘白天鹅’的！”我又拿起饺子皮，按照刚才的步骤，更加全神贯注地做起来，一遍又一遍，渐渐地，我做的“丑小鸭”慢慢地变成了“白天鹅”。妈妈看着我的杰作，也不停地夸奖我：“有进步啦，加油！”
经过我坚持不懈的努力，终于学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子，我的内心无疑是美滋滋的。通过这一次的实践，更让我明白了一个道理，只要勤学肯干，“世上无难事，只要肯攀登”，“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的！
初中的周记篇六
今天，我去了一个地方——海星岛，那儿能带给我无尽的欢乐。
当时，妈妈说：“今天，我们就去海星岛玩吧。”我听到这个消息开心地说：“哦耶，去海星岛玩喽！”
我和沈芊奕一家一起去的。五点多我们就高高兴兴地向海星岛出发了。不一会儿，我们到了海星岛，哇，这和我想象中的完全不一样，又大又壮观，真是个好地方，走进去一看，呵，海盗船、果虫滑车、旋转木马、碰碰车、水中滑船、过山车······一切应有尽有，我说：“妈妈，我们去买票吧。”我们一共买了过山车2张，碰碰车2张，海盗船2张，一共60元。
我们先玩碰碰车，那里排队的人可真多。我们也只好先排队。沈芊奕说：“我们坐1号，你开车，我踩油门。”开始，一开始，我们一直撞到边上，后来慢慢熟悉了，我们一直撞到别人，开心极了！一直笑哈哈的。
现在，我玩过山车，我很激动，车一会儿左，一会儿右，很快，道路很长，非常刺激。
接下来我乘海盗船，我们后面有一群大人，开始，海盗船动了，机器在后面推，越推越高，大人们在后面叫“啊，啊，啊”我激动不已，哈哈大笑。
我们又去投球，有一个十分长的娃娃，是一条毛毛虫，我一开始就投，投，投，投，投，我投到了小乌龟、兔子、小熊、大鲨鱼和毛毛虫！哈哈哈。
这个地方是不是让你笑哈哈呢？我想是的。
初中的周记篇七
上个星期天，我和爸爸、小营叔叔一家一起来到郑州的`世纪欢乐园游玩，咱们先去坐了过山车、然后又去参观了海洋馆，最后又看了恐怖的4d电影，我好高兴，好兴奋！
一大早，咱们就坐着小营叔叔开的车出发了，大概10点左右咱们到了世纪欢乐园的大门口。一下车我就看到了世纪欢乐园那红红的大门，前面是熙熙攘攘的人群，我不由得兴奋地大叫一声：“哇塞！”谁知小营叔叔的儿子一帆说：“叫什么叫，有那么高兴吗？”我向他吐了吐舌头，向世纪欢乐园里跑去。
在公园里，我第一眼就看到了过山车，就兴奋地叫爸爸看过山车，爸爸笑了笑说：“想坐了吧！”“恩”我使劲儿点了点头。“走！”听到爸爸这样一说，我和一帆都兴奋的“耶！”想坐过山车的人真多，排了好长的队呢！好不容易挤上去了，我是又兴奋又害怕。车子开始上坡了，越升越高，一阵冷风出来：“阿嚏！”我的鼻涕流了出来。这时，车子猛地顿了一下，突然朝下飞奔而去，我的心仿佛也飞出了我的胸膛，吓得我赶紧闭上眼睛，好可怕！
海洋馆里人山人海，海洋家族的动物们正在进行精彩的表演呢！你看，海豹再跳芭蕾呢，一会儿跳起来，一会儿转个圈可爱极了！再看机灵的海狮一上来就向大家招招手，只要看到扔到水里去的球都会立刻游去把球顶起来，可好玩了！
4d电影可真恐怖！咱们看了一部名叫《永生的灵魂》的电影，里面有僵尸，慢慢的、慢慢的僵尸的脚上出现了许多蚂蚁，接着变成成群结队的蚂蚁，妈呀！蚂蚁就好像在我的脚上爬，吓得我赶紧把脚翘起来！紧接着，一条大蛇突然张开血盆大口，我赶紧缩下身子，闭上眼睛不敢再看。
时间过得真快，到了该回去的时候了，我有点恋恋不舍，这个星期天真让我感到刺激，大开眼界啊！
初中的周记篇八
传统教育教学存在许多弊端，在教学方法上，重教师的单向的知识灌输，轻学生主动参与与探究;在教学内容上，轻生活实践;在学习评价上，轻学生的情感、态度价值观的培养。
采用漫画、小品、故事等不同的形式导入新课，扩展学生的思维空间。
教师依循教材内容的内在联系，结合学生的认知需要去设疑，紧扣学生的心弦，时时吸引住学生的注意力，让学生在这种教学情境中以热烈的情绪投入学习，提高课堂的效果。
教材中既有名人名言、小知识等材料，又有“想一想”、“说一说”等小栏目，给学生更多的思维空间，能提高学生的口头表达能力和语言的组织能力。
如果在一节课中，教师从上课讲到下课，不给学生议、练的时间，学生的兴趣不会那么浓烈，更有可能会困倦，收效较差;如果给他们议、练的时间，学生在议的过程当中畅所欲言，能提高学生的思想认识。
在教学中，要注意理论联系实际，把教学与实践活动贯穿起来。注重培养学生的实践能力和创新能力。
对于这几点，我的指导老师都做到了，每次去听她的课，心里都会由衷产生一种敬佩感。我知道教学上的事不能一蹴而就，但我往这个方向去努力，给学生们呈现一堂堂精彩的课。
