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活动中心工作计划篇一
伴随着新年的钟声,不知不觉中我们又迎来了充满希望的`xx,马到成功、马年吉祥这样的词可能是我们大多数同志应用的祝福语,只要我们内心的正能量支撑着我们努力的工作,细致的完成各项任务,也就离马到成功不远了。在xx年,我计划每天精心做好自己的本职工作外,提升自己的思想素质、业务素养、发展一技之长三项任务也是本年度重中之重、全力完成的任务。具体如下:
一、全力搞好卫生工作(包括会议室卫生和办公室卫生):每天坚持提前半小时到单位,从上往下、从前往后、不留死角地擦墙壁、桌子,地板尽量每天拖两次。花做到隔天浇一次,每天拿自制喷壶喷洗花叶,椅子合理摆放、摆整齐,达到干净美观舒适的效果。
二、签到工作:每天下班时收好今天的签到单,放出明天的单子,一周完了小结一次,并做好标记。每天坚持签到时间超过一两分钟后,收单,再迟算迟到。如发现有同志因工作忙忘了签到,主动到其办公室签到或过后补签,做到实事求是。
三、星一星二的上班:按时到岗,按时回家。做好接待、考勤、通传工作。认真完成领导临时分配的各项工作。
四、学习提升:思想方面:每天坚持看中央新闻和地方新闻,了解国事、地方一线新闻,坚持订阅《华商报》,认真完成政治笔记,学习党性知识,专心听取会议并做好会议笔记,对自身的思想素养多反思,在反思中提高。业务方面:认真学习业务知识、做好业务笔记,力争能走出去学习一次,开眼界、强素质;尽量到活动点听课、并做好听课笔记,与代课老师交流如何能更好上好一堂课,自己平时要多积累教学方面的知识。
五、做人方面:本着“诚实守信,吃亏是福”的原则,与同事和睦相处,互相帮助,共同进步。
总之,相信xx年在领导的带领下,在同事的帮扶下、在自己的努力坚持下,各个方面一定会进步一点点;同时也希望我们校外活动中心在xx年奋力前行。
活动中心工作计划篇二
一、指导思想
坚持“打造‘四有’教师、培养学生核心素养、创办特色学校”的办学理念,以深化课堂教学改革为突破口,打造高效课堂教学模式,提高课堂教学效率;以校本研修为抓手,提升教师专业素养,促进研修常态化;进一步加强教研工作的管理与指导,以求真、务实、创新的工作作风,促进教学质量的可持续发展。
二、工作重点及举措
(一)、优化教研常规管理,提高工作的实效性。
1、加大对教学常规的过程管理。
认真落实洪湖市教育教学常规“十必须”和洪湖市课堂教学行为规范“五必须”,进一步加强教学监控,强化教学管理,规范教学行为。着力解决薄弱学科和薄弱教师的教学规范。
2、深入一线进行推门听课。
为了真实了解教师课堂教学情况,及时发现课堂教学问题,提升教师常态课教学水平,学校要加强推门听课的过程管理和量化考核,让推门听课成为教师互学互助的重要手段,让推门听课成为学校管理指导教师课堂的有力工具。
3、科学指导毕业备考,提高毕业年级整体质量
加强毕业年级的教学管理工作,规范组织月考和期中考试,认真做好质量分析交流。加大调研力度,加强复习备考指导的针对性,全力以赴,保质保量。
4、做好培优扶困工作
坚持“以学定教”走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生 的培养力度,重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作,研究“治困”对策,促进学生整体、全面提高。
(二)、加强校本教研,促进教师专业发展。
1、以两案的编写为抓手,有效推进校本教研。
校本教研的关键抓手就是要搞好集体备课。学校要以两案的编写扎实开展集体备课活动,有效推进校本教研。学校要加强两案的编写指导与管理,抓好抓实两案的编写的各个环节,使两案的编写工作规范化、常态化。
2、抓好课题研究,提升教育科研层次。
课题研究是提升教师教学智慧的有效载体,是解决教育教学关键问题的有效途径。学校要务实开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。
3、继续开展形式多样的校际交流
依据我校的教学工作计划和安排,积极加强与结队的大沙中心学校、双语实验学校等兄弟学校的校际教研活动,在交流与学习中互相取长补短,共同提高。
4、以骨干教师带动青年教师队伍的整体发展。
学校继续做好新教师结对帮扶工作,有针对性地、有重点地进行指导和培养,积极搭建各级各类平台,促进青年教师的成长。
5、积极派员参加各种培训和学习。
积极组织教师参加各级各类的培训和教学教研活动,广泛了解教改前沿信息;坚持外出学习汇报制度,做到资源共享,共同提高。
(三)、不断深化课堂教学改革,让学生会学乐学。 继续落实《老湾回族乡中心学校课堂教学改革实施方案》,进一步深化课堂教学改革实践活动,不断完善 “两案四环”课堂教学模式,促进教学方式的根本转变,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。
结合前阶段工作中发现的突出问题,着力做好下列工作:
1、制定切实可行易操作的小组管理评价办法,并通过有效探索实践,引导学生养成互帮互学的良好学习氛围,培养学生善于表达自信交流的学习能力。
2、做好课改的指导、督查、与监管工作,特别要把领导巡课形成制度,形成常态工作,让课改课成为常态课。
3、要积极探求小学段
1、2年级的课改模式,要根据学生的年龄特点,在课堂教学“讲、展”两个环节上下功夫。
4、认真做好课改之星(优秀学生、学习小组)评选表彰工作,以评促学;继续开展课改先锋(教师、班级及教研组)评选奖励活动,以评促改,并运用好评价结果。
5、做好课改阶段工作计划、小结工作。
(四)、加强教学质量监控,提高教育教学质量。
1、继续开展与先进学校的校际联考。如常态化的八、九年级校际联考联评,六年级的东片校际联考。规范考试组织,强化质量横比,有效促进学科质量的整体提升。
2、继续抓好期末校际联考,科学、合理的评价教师教育教学业绩。
(五)、诵读经典,品味书法,点亮校园。
开展“朝读经典”活动,努力营造书香校园,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,全面提升学生的人文素养,为学生的发展奠基。读书活动要有工作方案,作为课程上课表,同时要用读、写、竞、展等活动来推进工作。
根据教育部新规,开设书法课,务实开展书法教育活动,要做到有教材、有教师、有课时、有评比、有展示。
(六)、特色工作-——“民族文化进校园”工作
3 认真学习《十三五老湾回族乡中心学校“民族文化进校园”工作实施方案》,领会精神,要不断创新工作思路,创新工作方法,务实开展工作。
一是要切实做好民族文化进校园校本课程的使用,加强民族传统文化教育;二是有计划的开展民族艺体活动,以活动为载体,让民族文化进校园工作内容丰富,形式多样,不断渗透到学校教育教学工作中,提升学校民族文化进校园工作内涵,促进工作常态化。
三、具体安排 二月
1、课堂教学改革探索实践阶段----上阶段总结表彰。 三月
1、拟定学期教研计划,启动教研工作;
2、课堂教学改革探索实践阶段----开展学习小组建设学习讨论暨与武汉23中的课改帮扶活动。
3、督导组织体育中考训练;
4、召开九年级中考备考动员大会; 四月
1、课堂教学改革探索实践阶段----全面开展学习小组建设实践推广活动。
2、组织毕业年级荆州市调考和17年春季期中考试 ;
3、组织毕业年级教学视导活动;
4、督导开展民族文化进校园工作; 五月
1、课堂教学改革探索实践阶段----开展课改赛课活动。
2、组织开展校际教研活动(双语学校进校开展结对帮扶送课下乡活动);
3、组织六年级校级际联考;
4、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。
5、举办第十四届芦芽春杯作文比赛活动。 六月
1、课堂教学改革探索实践阶段----开展课改示范引领活动。
2、指导小升初、中考复习冲刺;
3、组织
八、九年级中考和六年级毕业考试;
4、督导非毕业年级复习教学,组织期末考试。 七月
1、课堂教学改革探索实践阶段----本阶段总结表彰。
2、期末联考质量分析;
3、学期教研工作总结。
老湾回族乡中心学校 2018年1月2日
活动中心工作计划篇三
1、7月,举办第十四届xx区少先队夏令营,期间举办军事日、科技日、环保日、国礼日、法制日活动。
2、9月,举办全国科普日区青少年校园科普社团活动,开展无人机活动和健康讲座活动,组织800多名学生参加活动。
3、9-10月举办国庆展览,青少年纪念二战胜利河抗战胜利纪念系列活动。
4、11月,举办由健康(控烟)宣传教育活动。
5、11月,举办20xx年区青少年语言文字系列活动。
6、12月,举办区20xx年区青少年科技创新大赛科普挂图竞赛活动,举办科普挂图展览。
7、12月,开展20xx年青少年国防教育宣传活动。
8、12月,举办青少年普法宣传教育进校园活动。
二、教育培训
1、7月份制定20xx音乐语言表演类下半年公益展演活动方案。
2、7至8月份暑期音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。
3、7月暑期家长开放日。
4、7月彩陶馆专题作品展。
5、7—8月暑期开课和秋季招生。
6、9至11月份秋季音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。
7、10月份制定秋季音乐语言表演汇报演出方案。
8、10月书法师生作品展。
9、11月秋季家长开放日。
10、12月秋季期末学员优秀作文展、书画习作展。
11、11至12月份审查节目,举办秋季音乐语言表演综合汇报演出。
12、12月举办秋季舞蹈教学剧目汇报表演。
13、12月底1月初庆元旦迎新春免费写春联活动。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前门广场宣传栏培训科目介绍。
16、修改中心网站培训相关内容。
三、艺术团体
1、舞蹈团小班二组参加广东省第三届少年儿童声乐器乐、舞蹈电视大赛。
2、舞蹈团参加“第十二届未来之星”中国优秀特长生展演。
3、舞蹈团三个班秋季招生计划。
4、舞蹈团小班参加全国第八届“小荷风采”全国少年宫系统专场展演。
5、舞蹈团参加“红领巾万里行”—20xx青少年(内蒙古)文化交流活动。
6、舞蹈团参加xx市“祖国在我心中”20xx深港少儿爱祖国文艺晚会。
7、舞蹈团参加xx市“祖国在我心中”20xx深港少儿爱祖国文艺晚会。
8、xx区“点单式”公益文化专场演出青少年活动中心舞蹈专场演出。
9、舞蹈团参与社区文艺演出活动,优化补充舞蹈团队伍,巩固剧目,为明年省花会做准备。
10、弦乐团计划赴郴州进行交流演出。
11、弦乐团在国庆期间组织组织专场演出。
12、弦乐团参加“罗雪儿”点单式音乐会并计划联系xx区内三所小学组织交流音乐会
13、弦乐团组织罗湖青少年活动中心每年一度的“新年音乐会”
14、xx区青少年活动中心少儿合唱团筹备工作。
四、活动场所服务
1、协助、跟进中心内部升级改造工程后期收尾整理及验收交接工作。
2、跟进完成中心监控系统等发改委立项工程的实施工作。
3、跟进完成中心多功能厅音响灯光设备招标采购工作。
4、中心停车场规范管理和委托管理协议签订事宜。
5、继续跟进中心改造工程完工后各项设施设备的检修恢复工作。
6、做好乒乓球馆设施设备的更新添置工作和暑期重新对外开放前的各项筹备工作。
7、完成中心暑期、秋季培训期间的各项后勤服务工作。
8、做好中心各项安保工作、加强外聘保安的.管理。
9、做好中心清洁卫生的管理工作。
10、协助完成中心固定资产的登记、报废处置等各项管理工作。
活动中心工作计划篇四
以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。
青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。
1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。
本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·20xx芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。
2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。
实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。
为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。
以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:
1、组织好logo语言培训工作
为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》文件精神,推进教育均衡发展,突出学校办学特色,培养学生的信息素养和创新能力,造就我县信息学优秀人才。依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》,从20xx年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将继续开展并完善好这项工作。从20xx年5月开始,面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作,并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。
2、继续加强文体、艺术素养培训工作
芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。
本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至教育网,并在教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。
芜湖县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口,张扬个性的`乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。”
活动中心工作计划篇五
中心各活动班于暑期正常有序开展活动,特别是新聘请了国家二级乒乓球专业教练,举办8-15周岁年龄段乒乓球专业班,为我县培养和存蓄未来乒乓球人才打基础,争取三到五年内使我县的乒乓球运动水平上一个新台阶。
二、暑假结束前夕,组织举办各培训班结业汇报演出。
三、中心于教师节期间举办全体教职工才艺大比拼活动,通过展示才艺,进一步活跃中心教师业余文化生活、促进互相交流和增强凝聚力。
四、国庆前夕xx县体育服务中心协作举办全县篮球比赛。期间参与裁判工作并受县教育局委托组队参加篮球比赛。
五、重阳节积极慰问退休老教师,给他们带去温暖和爱心;并和相关单位协办在我中心举办全县优秀书画作品展示活动。
六、20xx年元旦前夕积极组织中心个培训班一年来的培训结业展演活动。通过展演活动检验培训成果,总结经验与问题,改进培训方式方法,逐步提成社会的知名度和好评度,更好的为全县广大青少年学生提供优质的培训服务。
七、为进一步提升中心教师业务水平,将继续选派骨干教师参加国家、省、市、县组织的各类培训活动,通过培训和交流,逐步把中心整体业务水平提升到一个行的.高度。
八、继续做好中心日常工作和其他业务培训活动。
活动中心工作计划篇六
二月:
1、做好中央音乐学院考级报名工作;
2、筹备春季特长班培训招生工作。
四月:
1、联系县电视台做青少年活动中心专题片,加强中心宣传工作;
2、筹备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会。
五月:
1、继续准备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;
2、做好各专业考级报名工作。
六月:
1、筹备暑期招生各项事宜;
2、组织“端午粽香”包粽子活动;
3、办好第三期《献县校外教育报》;
4、“数字化影院”向全县孩子开放。
七月——八月:
1、做好暑期特长班培训;
2、做好舞蹈、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、武术、跆拳道、美术等专业考级工作;
3、新增设“创新思维训练班”、“小牛顿实验班”、“汉王电脑绘画班”等;
6、筹备全县教师节艺术展演事宜;
7、办好第四期《献县校外教育报》。
九月:
1、做好秋季培训班招生工作;
2、承办组织全县教师节庆祝演出。
十月:
1、策划筹备献县儿童卡拉ok歌手大奖赛;
2、筹备青少年活动中心第三届乐器大赛。
十一月:组织献县儿童卡拉ok歌手大奖赛;
十二月:
1、组织青少年活动中心第三届乐器大赛暨新年音乐会;
2、办好第五期《献县校外教育报》。
1、根据上级文件精神,建立健全活动中心管理制度。
2、根据省评估标准,加强自身建设,争创第三批省示范活动中心。
3、参加省校外活动中心管理人员培训和专业教师培训。
4、建好献县校外教育网,积极参与《河北校外教育信息》,做好活动中心工作宣传。
5、组织参与河北省青少年校外教育课题研究。
6、组织参与省教育厅举办“我的校外教育”主题征文比赛。
7、积极参与河北省教育厅校外教育征集评选活动。
8、积极组织参加省教育厅举办第三届“校外教育杯”青少年书法、绘画、手工艺作品、“创新思维”比赛。
活动中心工作计划篇七
积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。
正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。
1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。
2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。
3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。
4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。
5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。
6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。
7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的`指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。
活动中心工作计划篇八
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今年以来,在县委.县政府的正确领导下,在各窗口单位大力支持和窗口工作人员共同努力下,县政务服务中心(以下简称xxx中心xxx)紧紧围绕xxx便民.高效.廉洁.规范xxx的服务宗旨,以深入开展xxx四提四促xxx解放思想大讨论活动为契机,以优化政务发展环境为目标,以提高工作效能.提升服务质量为抓手,认真扎实开展政务服务各项工作,优质高效地服务于全县企业和广大人民群 ...
职工活动中心管理办法 职工活动中心是我院广大职工开展文体活动.强健身体素质.丰富业余生活.促进技艺交流的重要场所.为维护正常的活动秩序,保持良好的活动环境,加强设备的使用管理,确保中心的服务质量,特制订本管理办法. 一.职工活动中心管理总则 1.职工活动中心由医院分工会负责规划.建设与管理,设有阅览室.羽毛球室--(布啦布啦) 2.因场地有限,职工活动中心仅对本院职工开放,谢绝院外人员入场. 3. ...