心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
五心教育心得体会篇一
江津区第十三届委员会审议通过了“一五七六”发展思路,明确了江津的发展方向,在全面完成“”规划建设“双百”现代化大城市的关键时期,作为一名教师,我们应该做些什么呢?在这迷茫之际,“五心教育”主题实践活动给我们指明了方向。“五心”就是忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。“五心教育”活动,是江津区委、区府在立足新形势、推动新发展做出的一项重大决策。
忠心对党放在五心的首位,显得尤为紧迫和重要。学习了五心教育之后,发现自己之前对党的理论学习不够,理解不深,甚至产生怀疑和动摇。现在让我意识到那样对党忠诚就失去了根基,所以在今后的工作中,我会进一步加强对政治理论的学习,深刻领会和把握各项理论的精神实质,提高自身的理论素养,进一步坚定对党的信念,强化对党忠诚的自觉意识。同时还要培养对党忠诚的感情,坚定跟党走的信念。
真心为民体民心。学习了五心教育后,我发现自己为民服务的意识不够强,今后在思想上,我们要牢固树立群众观,时刻以群众为中心,强化为人民服务的宗旨意识,在深入群众的过程中接受教育,更好的为群众服务。在行动上,必须坚持走群众路线,相信群众、依靠群众,凡是要充分征求群众意见,发挥群众的智慧和力量。只要我们牢记“执政为民”的根本要求,做到心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,切实维护好广大人民群众的利益,加强干群关系建设,为建设和谐社会贡献力量。
清心律己,自重自警。通过五心教育的学习,我认识到首先要常怀思危之心。“安危相易,祸福相生。”当一个民族国泰民安、繁荣昌盛时,可能危及这种局面的隐患也在悄悄滋生。安不忘危,才能够长治久安。其次要常怀敬畏之心。一是要敬畏党纪国法,这是对共产党人的起码要求;二是要敬畏人民群众;三是要敬畏不同意见,要善于听取别人的批评和意见。最后要怀有律己之心。“自律”是一种自我约束,要时刻用道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为。一要在政治上把握自己,决不能有半点含糊;二要在思想上把握自己,始终保持共产党人的高风亮节;三要在生活小节上把握自己,决不因善小而不为,也不因恶小而为之。只有长敲警钟,才能永葆本色;四要把握自己,摆正位置,自觉接受党和人民的监督。
公心,是大公无私之心,为人民利益着想之心。公心用权,更是以人为本、执政为民的必然要求。当前,随着“双百”现代化大城市建设全力推进,全区经济社会加快发展,广大党员干部特别是领导干部在行使权力的过程中,往往会面临各种诱惑与困扰,经历“公与私”的考验,一旦不能正确看待手中的权力,就难免犯错误栽跟头。要解决好这些问题,关键是要树立正确的权力观,自觉做到为民用权、依法用权、阳光用权。
真的,好老师做的不一定是惊天动地的事业,她们只是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。也许她们做的都是些琐碎小事,但从中你却能深切体会到每一位老师关爱她人的一颗颗热诚之心。在双槐树小学这个大家庭里,身边的好老师形象还有许多许多,每一位老师都用自己无尽的爱感染着身边的每一个人,她们用无尽的爱像我们诉说着她们的平凡和伟大。
在“五心教育”的导航下,我相信双槐树小学每位教师会把教育教学工作做得更细致,更扎实,双槐树小学的明天会更加辉煌!
五心教育心得体会篇二
为减少和避免信用社案件发生,加强信用社员工安全防范意识,xx月xx日下午,联社xx全部人员观看了警示教育宣传片,受益匪浅,感慨良多。
在xx经济快速发展时期,关于金融犯罪的案件数不胜数,多少人迈出了xx的步子,把自己送入了监狱之门。而对于我们信用社的员工自己应怎样进行避免和防止金融犯罪呢。通过观看电教片和学习案件材料,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。
其中有一片讲的是周口市太康县一农行营业所宋健xx巨款xx万元的案件,由于该所的存款任务完不成,该所主任让员工宋健发放贷款,再存入该所,提高存款余额。而宋健将存单写成自己的名子,在结完账之后,把钱取出并没有归还贷款,而是存入其他地方,纳为私有。造成此案的有多种原因,一方面由于该所长期无信贷员,不能按正规程序办事,监管制度不健全;另一方面由于规章制度不健全,这么大的放贷金额却没有主任签字,轻而易举地办理完毕,这使宋健有了可乘之机;再一方面,员工思想教育不够,经不起金钱的诱惑。
又如西安市一农行营业所的董艳xx案,她原本在工作也曾为金融事业的发展做出过贡献,随着各方面因素的变化,逐渐淡漠了规章制度,不按制度办事,使她挪用公款,开始并不知道那是犯罪,等知道时已经走向犯罪的道路了。起初检查人员检查不认真,走马观花,没检查出来问题,等储户取款时才发现,可已经陷得很深了,财产已追不回来了。这就要求我们要有完整的监督机制,不能因为监督机制不完善给他们造成可乘之机。在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了xx的深渊,以致身陷囹圄。
罪犯的现身说法,为我们每一位员工都给予了良好的警示教育。罪犯人员都在感悟,从刻苦努力到取得成绩,到放松世界观的改造,到迈入犯罪的深渊,到现在是追悔莫及。从他们身上我们可以看到,他们是被成绩充昏了头脑,放松了对世界观的改造,放松了对自己的严格要求,完全为自己考虑。因而损公肥私,走上犯罪的道路。
通过学习,我认为要做到以下几个方面。一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学xx就无法进步,能力就无法提高。学习不能单单走过场,要讲究实效。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次教育活动,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,我们必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的信合员工,为信合事业做出自己的贡献。
二是坚定信念始终保持廉洁自律的'行为规范。始终坚持按规章制度办事,实事求是,不弄虚作假,这是每一名员工最基本的行为准绳。单位一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。个人不廉洁,不仅会损害自己的一生,而且会信用社的形象受到扭曲和破坏,还会使国家、xx和人民的利益受到损害。有些人并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记敬业爱岗的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持浩然正气。
善小而不为,做到防微杜渐。坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
五心教育心得体会篇三
孩子是祖国的花朵,是未来的希望。所以,灌输五心教育,从小培养孩子爱国情操,培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心,显得尤为重要。
·
升国旗,是形式;唱国歌,是游戏。孩子们还小,可能并没有国家的意识。所以,作为老师作为家长,我们有责任让孩子懂得,什么是国家,什么是衷心。平日里,要多给孩子们讲讲革命烈士的光荣事迹,讲讲国家兴衰的荣辱历史,让他们真切的感受到,有强大的国家,才会有幸福的生活。
·
爱,是纯粹的、是温暖的、是永恒的。汶川地震后,大批的志愿者赶赴救灾前线,各路救援物资第一时间抵达灾区,而后所有倒塌的房屋都得到重建。这些,都是爱心的力量,是有爱心的人士为社会做出的贡献。我们作为社会的一份子,也要贡献自己的一份力量,教育好自己的子女,时刻准备着为社会奉献自己的一份爱心。另外,孩子年龄小,很容易受到社会不良风气影响,变得冷漠自私。所以,培养孩子爱心,要抓住孩子可塑性强的时期进行,让孩子从小就接受良好的爱心教育。
·
小悦悦的事情,让大家体会到了人情的冷暖;雷锋的精神,也鼓舞激励着我们;送人玫瑰,手有余香。我们要把这份关怀之情传递下去,要把这份关爱他人的美好信念,教给我们的下一代,让孩子们从小学会关心他人。只有如此,才会让关爱时刻荡漾在身边,才会让社会充满温情。
·
孝敬父母,是中华民族的传统美德。儿童时期,又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师,都要多加利用这个最佳时期,给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗,不是说给孩子打一针这样的疫苗,孩子就具有孝心了,更不是什么孝子工程可以批量加工生产。
所以,孝心的培养,需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力,多普及孝文化及教育,耐心的督促引导孩子。另外,孩子年龄小,模仿能力极强。所以,大家要以身作则,给孩子树立榜样,把孝心教育融入生活之中。其实,只要大家齐心合力,各自尽到自己的职责和义务,必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗,让温情和谐的画面永在。
·
自信心,对孩子能力的培养和健康成长,起着举足轻重的作用,甚至会影响孩子一生的命运。(心得体会 )所以,培养孩子的自信心,显得尤为重要。无论是生活中还是学习中,都要给孩子创造培养自信心的环境,多鼓励赞扬,少批评指责,满足孩子自尊心,提高孩子自信心。
总之,,会让孩子更健康更快乐的成长,成为对社会有益的人。
五心教育心得体会篇四
通过学习以践行雷锋精神、争当时代先锋为主题的五心教育后,我感触很大。我认为,学生除了有好的基本知识以外,还要具有忠心、孝心、爱心、诚心、信心。而我们要作为一名合格的学生更要具备责任心、宽容心和爱心。让自己懂得如何去关心他人,帮助他人,孝敬父母,助人为乐。
使我进一步了解了五心教育的意义与内涵,使我深深的想起了五心教育最完美的主义者雷锋。五心是把忠主献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心留给他人,信心留给自己。五心教育是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬贵州时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。
忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。
孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。
爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。
诚心留给他人,树立能行能干信念。天行健,君子以自强不息。诚信是手段,而不是目的。为人处事的根本原则是实事求是,与人为善,课间有我认真学习的身影;有我和同学谈心、共讨论的欢笑,我将我真诚的心奉献给了别人。
信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。拥有自信,就成功了一半。我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。
五心是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。
五心教育心得体会篇五
教师的职责决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的`灵魂。爱与责任是师德的灵魂,是教师职业道德的核心内容,也是教师工作作风的重点。教师的一言一行、一举一动都直接对学生起潜移默化的作用。“学高为师,身正为范”,教师要时刻注意自己的言行,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己坚决不做。
爱是师德的核心,没有爱就没有教育。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦是教师道德的核心内容,也是教师职业道德最基本的要求.。教师的职业道德,简单来说就是爱国守法,爱岗敬业,教书育人.这里的“师德”主要指的是教师对学生的人格培养、塑造和维护。教师要重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标.因为作为一名教师,师德是必备的基本素质.这一基础,老师自己首先应该做到,要严格要求自己,才能培养出学生健康的人格.
既然选择了这个职业,就要坚守它,尽职尽责。在这个平凡的岗位上,不能存在办一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠,也不能让人对教学的得心应手,必须时刻站在学生和家长的角度来看问题,这样就必须时刻以教书育人为崇高的使命感,来严格要求自己,培养良好的师德。
教师应严格要求自己,以身作则.教师要自觉抵制社会上存在的一些不良风气,要艰苦朴素,勤奋工作,教书育人.教师应自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德.要不断加强自身修养,淡泊名利,无私奉献.教师应自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,不断加强自身世界观的改造,注意教师形象,做学生健康成长的指导者和引路人.
关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。关爱学生,既是教师履行教育义务的传统美德,又是教师教书育人的特殊要求.它既是教书育人的一种动力,又是教师育人的具体措施.教师应重视那些存在各种缺点的学生.因材施教.对学生要多加鼓励、少些指责,多些关心,少些冷漠,少些轻视.应本着“关爱每一个学生”的原则,去关心他们的学习、生活、思想等各方面的进步,特别是要“动之以情,晓之以理”.应多与家长沟通,取得家长的配合,不要迁就学生。
教师的一言一行,一举一动,无形之中会成为全社会的楷模.所以,教师要时刻注意自己的言行,为人处世要以大局为重,克服个人主义,要坚决反对以自我为中心的人和事,要保持清醒的头脑,维护党和国家的利益,要有高度的责任感.
在教学中应该以德为先,重视德育的渗透,把“爱的教育”落实在具体行动上.
在教学过程中要加强教学内容的趣味性,吸引学生,活跃课堂气氛,以“知”促“学”,以“练”促“学”,以“思”促“乐”.应当根据教学内容和学生的实际,创新出符合时代特征的教学方法,注重学法的指导和学习兴趣的培养,注重学生学习习惯的养成教育,从而使德育内容深入到德育教育之中.
五心教育心得体会篇六
国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。
忠心即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋精神,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚决信念。中国历史上忠心报国的文臣武将数不胜数,特别是身处乱世的岳武穆、文天祥、袁崇焕、郑成功、左宗棠等,实是忠心报国之楷模。生活在和平年代的我们,要多做一些对党、国家和人民有益的事,以党、国家和人民的利益为重,作为一名消防官兵,我更要实践把忠心献给祖国,忠心献给人民,忠心献给所有需要我们的家庭,为千千万万的中国人平添几分力量。
孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。我们应该以孝心献给父母,因为他们是我们难过时的.密友,是我们开心时也会偷偷开心的人,是我们难过时的避风港。并且我们还要“老吾老以及人之老〞让每一个家庭都充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好气氛。
如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。然而如今之社会,一些人沉迷于追名逐利,面对别人的困难,他们毫无感觉,对于别人的帮助,他们授之坦然。所以我们要以集体主义为核心,弘扬雷锋效劳人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会气氛,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强效劳社会、奉献社会的责任意识。爱心和奉献是阳光和鲜花,滋润着我们的心灵,装扮我们的美好人生,爱心的威力是巨大的,学会关爱他人的同时,我们也会得到博大的爱。与奉献同行,让爱心永驻。
诚心即真心诚意的道德意识,以老实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设,增强老实守信意识,做到遵守诺言,恪守信用,构建公平、公正、诚信的社会关系。
信心即是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是成功者必须具备的重要心理品质。其核心是锐意进取、自强不息的创新精神,只有这样,我们才会使我们更加的强大开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和开展,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正确对待成败得失,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好气氛。
五心教育心得体会篇七
通过五心教育活动学习。使我明白,作为一名教师,要树立一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的理念,教师放下架子,亲近学生,对学生进行思想上引导,学习上辅导,生活上指导,心理上疏导,消除隔阂,融洽关系,心心沟通,耐心服务,成为学生的挚友。
五心常说把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把诚心献给职业、把孝心献给父母、把信心留给自己。我想,我不仅仅需要把忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给职业,更要将这忠心与诚心化作班级日常管理的动力,将爱心化作滋润学生心田的涓涓细流。而孝心与信心,不仅要留给自己,也要传递给那一双双渴求的眼睛。五心使我在工作中,限度地去理解学生,宽容学生,善待学生。也使我逐渐走进学生的情感世界,触及他们的思想与灵魂。
孟子曾说过:善政不如善教欤。可见,从古至今,教化的作用,是不可小觑的,淡化道德的作用,必将使整个社会的步伐驶入一个危险的境地,严重的,甚而至于使整个车倾覆,对德育做一个彻底的认识,凸显德育的地位,是对现实的回归,有教无类,增强公民的羞耻感、责任感、使命感,减少人们对金钱的崇拜,是真正实现和谐社会的必由之路,试想,如果我们生活在一个尔虞我诈,处处充满着陷阱,每走一步都战战兢兢,左顾右盼,生怕一闪失,就会步入一个万劫不复的窘境,如果是这样,即使是在天堂中,也不会有幸福可言。
常言道:恒心搭起冲天路,毅力冲起智慧门。五心教育不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情。做一名教师,不仅要有爱心,还应有恒心。我想,做为一名教师加强与学生的思想与情感交流,行为习惯的纠正与监督,帮助他们提高自尊心、自信心,在学习方法上积极引导,大力抓住并发扬他们性格中的优点去影响、去教育与至于重新塑造他们的人格与思想,是作为一名教育工作者的职责与希望!
最后,开展五心教育,是深化精神文明建设的重要内容。精神文明建设活动是加强公民思想道德建设,引导群众自我教育、自我激励、自我提高、自我完善的有效载体,也是促进和谐社会建设的重要拍抓手。今后我将用五心教育的内容来鞭策自己,忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事、对自己有信心。
总之,五心教育应当求真务实,真正让忠心、爱心、孝心、诚心、信心在每一个孩子的心中生根发芽,成为他们做人的准则、指路的明灯。我们教师更要以身作则,率先垂范,用五心教育的内容来鞭策自己,争做一名无愧于时代的人民教师。
五心教育心得体会篇八
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面结合我个人在教育孩子方面的一些体会谈一点粗浅的看法。
做孩子的知心朋友做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但我们很多爱的方式并不能被孩子接受和认可,特别是在孩子成绩不理想的时候,我们当家长的往往比较急躁,轻则不厌其烦、苦口婆心,让孩子觉得我们唠叨,他们反而不胜其烦;重则打骂,让孩子产生恐惧感,还美其名曰这也是一种爱的方式。
我儿子一至五年级成绩都不错,到六年级由于我们工作忙,也可能由于太相信他,掉以轻心,结果成绩下降了。
面对这种情况我们心里非常着急,但又不能急不择法。
于是我们尽量抽出时间多陪他,与他亲切平等交流,找到他的主要问题,多鼓励、帮助。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。特别是我儿子,他天生就比较胆小。
所以学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,爸爸(妈妈)好佩服你啊!课堂上大胆地表现出来你一定会得到老师、同学的赞扬的。
他一听就很高兴,调动了他的学习积极性,也给他壮了胆。
当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情,积极的。态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。
就像我前面说的儿子六年级成绩下降了,其实我知道他心里也着急,我们如果再用急躁的方式解决,那肯定会适得其反。
所以通过平等交流让他认识到自己的问题,并和他一起找解决的办法,勇敢地面对困难,解决困难。
从儿子很小开始,我们就有意识地在他面前看书,并在他的面前也放一些连环画,逐渐的儿子对书也有了浓厚的兴趣,可喜的是他这种兴趣还一直在延续。
家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
我的儿子从小比较小气,所以我经常买一些东西给他,然后教他与别人分享,小学时常与班主任老师联系,请老师注意他这方面的毛病,多注意引导。
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。
孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。
弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
小学二年级的时候我们觉得儿子喜欢他们的数学老师,我就趁机引导他喜欢数学,给他买一些趣味数学方面的书,所以,他一直充满热情地去学,这样学习效果也很不错。
当然,我儿子还存在很多问题,如喜欢看书,但是不喜欢做笔记,不求甚解,胆子仍然比较小,遇事不太冷静,小动作多等等。
今后我们还要多多注意教育引导,特别是与班主任老师一起通力合作,以达到最佳教育效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。