当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新中秋节趣味活动策划方案 元旦趣味活动策划方案(通用8篇)

最新中秋节趣味活动策划方案 元旦趣味活动策划方案(通用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-22 05:26:06
最新中秋节趣味活动策划方案 元旦趣味活动策划方案(通用8篇)
时间:2023-10-22 05:26:06     小编:温柔雨

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

中秋节趣味活动策划方案篇一

慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们老有所乐,感受到我们对老人的关怀。体现我院学生满怀孝心和爱心的优良品质,让大学生铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动中锻炼自己,加强人际交往能力,同时接受感恩教育,做一名尊敬父母的好子女。

二. 活动主题

关爱老人,携手敬老

三. 活动时间

20xx年x月x日星期三下午

四. 活动地点

湖田乡敬老院

五. 活动对象

数计学院青协全体成员

六. 活动内容

(一) 前期准备

1. 召开会议,商量怎么安排此次活动,确定各部门负责的事项

2. 宣传部负责出海报宣传此次活动

3. 财务部负责买好需要的物品等

4. 外联部负责联系敬老院负责人,进行协商

活动时期

1. 青协全体成员星期三下午1:30准时到大学生活动中心集合,清点人数

2. 会长召开出发前动员大会,强调相关注意事项

3. 负责人带队出发去敬老院

4. 到达敬老院后保持安静,全体集合,清点人数

5. 负责人分配任务(如打扫卫生、陪老人聊天、下棋等)

6. 卫生打扫完后,全体集合,表演节目(如唱歌、跳舞等),和老人合影

7. 一切完毕后开始返校 (二)

七. 活动后期

召开会议,对此次活动进行总结,每个人谈谈自己的感想,总结此次活动的收获和不足

八. 经费预算

橘子:20元

饼干:10元

糖果:10元

共计:20+10+10=40元

中秋节趣味活动策划方案篇二

一、活动目的:

值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20__年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动。

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的`。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

中秋节趣味活动策划方案篇三

1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。

2.学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。

关于诗歌内容的彩图一张。

一、谈话导入:

师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。(幼儿自由发言,老师总结)

今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的。

二、欣赏诗歌,理解内容:

1.师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。)

2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们新年是什么?

提问:

a.诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,最后出示挂图。

b.我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。

c.星星说新年是什么?(新衣新帽)

月亮说新年是什么?(糖果玩具)

太阳说新年是什么?(快乐和进步)—贴上对应的小图。

三、学习诗歌朗读:

1.结合挂图,幼儿跟着老师一起朗读一遍。

2.师:有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候,语气有什么变化,哪个轻一点,哪个重一点?(星星—细声,月亮—大声,太阳—高声)细声,大声和高声有什么不同呢,跟着老师一起来念一遍。

3.集体朗诵,注意用不同的语气朗诵相应的诗句。

4.分角色朗读:指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮,教师和其他幼儿念剩下的内容。

四、掌握诗歌中句式:(建议:改成创编)

师:诗歌里面我们问星星、月亮和太阳,他们的回答都是新年,就是什么什么。刚才老师已经问过小朋友们你们眼中的新年是怎么样的,现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告诉老师你们觉得新年是什么好不好?(让幼儿用“新年,就是xx”来回答)

五、总结

中秋节趣味活动策划方案篇四

“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动

二、活动背景

为进一步发扬“五四”精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。

三、活动目的

四、活动时间

__年4月13日15:30—17:00

五、活动地点

e1c 201

六、参与人员

大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师

七、活动内容

(1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。

(2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目,让各年级各班的同学相互交流,相互学习。

(3)有关“青春逐梦”的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。

(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。

(5)歌曲表演,活跃现场气氛。

(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。

(7)对梦想宣誓。

八、活动流程

1、策划阶段:3月26日-3月31日

主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。

2、准备阶段:4月4日-4月13日

(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。

(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。

(3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。

(4)组织部请主持人、确定解说人员。

(4)邀请系里老师及各班班主任。

(5)4月13日上午采购必需装饰物品,下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。

3、活动阶段:

(1)活动于下午3:30正式开始,3:10人员进场,3:20监察部开始查人,活动期间监察部负责检查会场纪律。

(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。

(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。

(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。

九、活动总结

梦总是虚拟的,通过本次团日活动我们一起感受真实的梦,一起分享那些美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,ppt上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过,那就是你走过的痕迹。

中秋节趣味活动策划方案篇五

为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的`祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

学校全体教职工

组 长:杨国斌

副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明

地 点:教工之家、体育组、学校操场

指 挥:汤宝兴

宣传、报道:向忠秋

1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

30日下午三、四两节,初二对阵初三。

2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

中秋节趣味活动策划方案篇六

1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2、在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事。

3、学习收集与春节活动相关的资料。

4、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的'行为。

活动重点:学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。感受春节的热闹氛围。

活动难点:学习收集与春节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

1、在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。

2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。

3、教师收集、拍摄能反映本地生活实际的类似庙会的录像(集市、舞龙灯等),收集红灯笼、彩球、糖葫芦、小面人、风车等庙会常见的物品。

4、布置教室:请学生将收集到的有关春节的图片资料(如窗花、年画、对联等)用于布置教室,营造新年氛围。

5、乐曲《喜洋洋》(该乐曲是本次活动的背景音乐,根据活动需要在音量上做适当调整,目的是为了营造、烘托春节的喜庆热闹气氛)。

春节经历对每一个学生来说并不陌生,但学生往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐。

中秋节趣味活动策划方案篇七

为庆祝元旦到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互交流,增进各部门协作能力,增进同志们之间的友谊,倡导浓厚的'学习氛围及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:

20xx年12月28日(周五上午9点)

局机关大院

全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)

坚持友谊第一,比赛第二的原则,开展此活动。

(一)1500米长跑比赛

1.地点:新城路

2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。

(二)拔河比赛

地点:机关院内

比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)

(三)踩气球比赛

1.地点:机关院内

2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。

(四)托球跑比赛

1.地点:机关院内

2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。

(五)齐心协力

1.地点:机关院内

2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。

(六)两人三足

1.地点:机关院内

2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。

各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。

1.长跑比赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。

2.拔河比赛:取男女组前三名。

3.踩气球比赛:取男女组前三名。

4.托球跑比赛:取男女组前三名。

5.齐心协力比赛:取男女组前三名。

6.两人三足比赛:取男女组前三名。

7.参与奖品80份。

中秋节趣味活动策划方案篇八

20xx年12月30日,下午3:00

操场

小班全体幼儿、家长及老师

上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

吴荣,周雪芬

周冬安,范丽霞

姚小芳,徐凤娇

各班两名家长

1、主持人致欢迎词。2分钟

2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜

5歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜

7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟

8、展示活动:养成教育儿歌5分钟

女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

全部:《六步洗手法》

9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟

玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。

10、展示活动:《我是双语小能手》 5分钟

规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。

11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟

玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐:《我的好妈妈》

12、家长展示:(小二班)5分钟

13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏

14、集体展示:《数鸭子》 5分钟

15、结束语。 3分钟

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服