总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
暑期三下乡实践活动个人总结篇一
同学的期待,学校的建议,社会的希望—我们学校每暑假都会有一批学生到比较贫困的地区进行“三下乡”实践活动。对我而言,舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。我很荣幸能加入到惠来团这个大队伍、这个大家庭,这是一个温暖的家,在实践期间,每个人都享受着暖暖的气息。
7月10日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。实践证明,我们已经将广工学子的智慧、道德、爱心在此程中发扬光大。
在此次活动中,我接触了很多,也感受到了很多。我想,这将是我人生中一笔最重要的财富之一—我感到很快乐!以下讲一下我的财富分类吧:
经过这次“三下乡”我明白了吃苦耐劳是成功的基础,坚持就是胜利,只要坚持住就没有跨不过的沟渠,学习是这样,生活又何尝不是。吃苦耐劳是永远抹不去的话题,吃苦耐劳是一个人、尤其是青年人所应该具备的`基本的优良品质之一。从现实生活中来看,大凡在单位里受到领导重视、得到同事尊重、在事业上有大发展的,莫不是那些在工作中吃苦耐劳、踏踏实实、兢兢业业的实干苦干者。其实,每一个岗位都能锻炼人,而且越是最基层的地方,接触的事情越多,所获得的经验越丰富,自己的才智和能力也提高得越快。很多成功人士在谈及自己的成长经历时都认为,是基层的艰苦环境磨砺了自己。而我们这次的实践活动恰好符合了这方面的方向与要求—我重新认识了我自己,我还需要努力,我想,吃苦耐来肯定能带给我成功。
再者,生命是什麽,他竟然能够驱使人们坚强的克服重重困难,坚持着自己,为着他人。
一个人为什么而活着,生命的价值是什么?可以说这些问题是困扰每一个人一生不同时期的难题,没有任何人能够逃脱。从前我认为应该金钱去活,因为有啥别有病没啥别没钱的观念在我脑中根深蒂固,由于这种错误观念的驱使,使我很多问题上都处于矛盾之中,感情与金钱,如何用一种价值尺度去交换彼此的感情。社会实践期间,我认识了一位啊伯,他只有一个孙女—是捡来的。他每天坚持种田—尽管收入不高,但他坚持着,为的是他那个孙女。之后我明白了,感情这种人类所特有并且把它发挥成极至的情感是无价的,当我病倒的时候我并不能给与大家任何物质上的补偿,然而大家还是那样照顾我关心我,情感不是用于互相交换的而是互相支撑和给与!
对贫穷,一个优秀的人往往无所畏惧;但是,面对成功,他们却往往失去了方向。对他们来说,度过艰难的时刻很容易,因为那时候他们别无选择,只有前进;但是,面对成功而来的一切,他们毫无准备,一下子就陷入了困惑。其实,一个人是否事业有成是与贫穷无关的。童话大师安徒生是一个鞋匠的儿子,贫穷没有压垮他,却促使他成就了事业。世界著名的画家梵高是个连妻子都娶不上的穷人,他的故居中有吱嘎作响的小木床和早已龟裂的皮鞋,这也许与他的成就是那么格格不入;生活中这样的例子举不胜举,他们有的或成为将军领袖,或成为富商豪儒,或成为文学巨匠,或成为演艺名家等等。他们没有被先天的贫穷所吓倒,没有被知识的缺乏所困惑,而是向着自己的理想不懈追求,最终走向成功之路。
你在此方,我在彼方,这是一种差距;路在前方,车在后方,这是一种差距;差距是动力,是销魂药…,这个看人而定。我一直认为,共产主义永远无法实现。因为共产主义突出的是“到处一样”,没有差距的阶级会衰亡,没有阴暗,哪来光明。西埔小学同学们的生活都很辛苦,但我想,他们的家长肯定严格催促他们努力读书,为自家、自村的发展作努力!
人心是向善的,这次实践活动充分体现了团结互助的美好品德。团结是重点,也是亮点,任何不重视团结、不珍惜团结、不自觉维护团结,而破坏团结的行为,必然是使大家人心涣散、人心相疑、人心相夺、人心相斗,不仅缺少凝聚力,没有战斗力,而且会丧失人的斗志,严重影响安定团结。我想,不管你我从事的工作不同,职位不同,但是在人格上是相互平等的,讲团结就没有职位高低、职位高低之分。再者,“以团结、互助为荣”,说明团结是全面全员全方位的问题,事关你我,事关团之大局,事关前途和发展,事关每一个金玛人的命运和荣辱。搞好团结,人人有份,人人有利,人人有责。
以上就是我的感言,可能有点像在上政治课,但这确实是我想说的。通过这次活动我我想:我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼。之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
暑期三下乡实践活动个人总结篇二
20xx年7月4日,为响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等联合下发的《关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践的通知》,工商管理学院以“育人才发展电商,促创业助推扶贫”为主题,在校团委和院团总支的带领下,七名志愿者来到平顶山新华区西果店村进行实践考察活动。
7月6日,平顶山市新华区西果店村电商支农启动仪式在西果店村村委会顺利举行。参加本次启动仪式的有河南广播电视大学党委副书记、工会主席、郑州信息科技职业学院党委书记岳修峰,河南广播电视大学团委书记张扬,平顶山西果店村村支书盛红勋,西果店村支部委员盛达,村委委员盛学民,监委会主任李松海,以及西果店村村民代表和三下乡电商支农社会实践队全体成员。
仪式开始前,支农小组成员们对西果店村的村干部和村民们进行了口头和发放问卷形式的调查,更加具体地讲述了农村电商现状,期间实践队成员们对乡亲们的问题进行一对一热心的解答,现场气氛活跃,然后我们队调查问卷进行了手机、汇总并分析,进一步了解西果店村对电商的需求。
仪式开始,先由我们电商支农社会实践队学生代表刘雨晴、刘康佳进行发言,对我们学校进行了简单的介绍,介绍了电商支农社会实践队来到西果店村的主要目的,让大家了解我们这个项目的针对性以及能够给村民带来的好处。岳修峰书记也在会上发表了重要的讲话,指出我们这个电商支农就是要干实事,并且是持续性的,并不只是纸上谈兵,并对我们电商支农社会实践队的工作做出了指导,不仅给我们指明了项目未来的发展方向,也给予我们队伍莫大的鼓励。西果店村村长表示对此次活动的大力支持和对实践队成员的衷心感谢和信任。
仪式结束后,岳修峰书记和张扬书记到电商支农社会实践队的住所进行了考察,表示对实践队辛苦工作的高度认同,并带来了一些慰问品,让实践队的成员们感动不已。随后去实践基地西果村桃园进行了实地考察,对我们此次工作进行了评价和后续的发展进行了指导。
本次社会实践活动圆满完成,我院由此和西果店村达成初步的合作意向,未来将会帮助他们销售冬桃和其他农产品。
暑期三下乡实践活动个人总结篇三
7月18日,xx职业技术学院医药技术学院为期七天的暑假“三下乡”社会实践活动落下帷幕。
12日上午,学院志愿服务队一行,在学院学工副院长刘永堂的带领下,前往新化县温塘镇焕新村开展了七天的暑期“三下乡”社会实践活动,以“实施铸魂工程,医技学子送温暖”为主题,引领大学生践行社会主义核心价值观,发动广大医药类高校学生投身健康中国、精准扶贫和乡村振兴战略,以青春建功的实际行动为祖国发展贡献青春力量。
此次“三下乡”活动除了在焕新村进行卫生保健工作宣传、实践调研、爱心捐赠、关爱空巢老人、留守儿童、支教等常规活动外,还特地邀请了学院肖淑娥教授开展了两天爱心义诊,解决农村看病难的问题,增强村民对慢性疾病的认识,提高自我保健意识。
同时,学院于14日为当地百姓举行了具有专业特色的职业病防护宣教等活动,通过宣教,加强了劳动者的自我保护意识,对提高企业负责人和劳动者的职业健康知识水平、职业病防护意识和能力、预防和控制职业病危害均具有十分重要的意义。
xx职业技术学院医药技术学院开展的暑期“三下乡”实践活动,得到了xx市红十字会大力支持,同时也得到了新化焕新村村民和村委会领导的高度赞许,在大家即将返程时,焕新村村主任代表全体村民再次感谢学院志愿者的到来,并赠予“手牵手情系三乡,心连心大爱无限”锦旗一面,此次暑期“三下乡”社会实践活动圆满落下帷幕。
暑期三下乡实践活动个人总结篇四
校团委号召贯彻执行团中央发出的`关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动,对社会实践活动进行精密部署、统筹安排,形成了广大学生踊跃组队,硕士博士积极参与,专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。同时,制定规章制度,加强安全防范意识,要求严格遵守《关于加强农学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定,不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。
本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇,学生社会实践参与度达到了100%!针对报告,我们积极组织人员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的是基层农村,各地的市区、乡镇也是重点,还有各类工厂、公司等地方,也都留下了我院同学的足迹!
我院共组织了75支社会实践小分队,其中有国家级重点队1支,省级重点团队2支、校级重点队9支,其中包括2支博士生地方经济发展服务团,22支科技兴农服务团,11支“携手农和”服务团,14支大学生支教服务团,16支就业见习实践团,1支实践创新服务团,3支科学发展、共建和谐宣讲团,6支食品安全知识宣讲团。我院暑期社会实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:
1、“博士生地方经济发展服务团”
为了向农民朋友传播科学知识,推广农业科学技术,促进我省农业经济的快速发展,切实为农民朋友做实事办好事,我院精心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的服务队伍。
7月17日,服务团在院团委副书记易振老师的带领下,奔赴方城县清河乡。他们在乡主要街道设立服务站,发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理技术”、“小辣椒生产技术”等科技宣传系列材料3000份,政策宣讲系列材料xx份;时逢雨季,队员们冒雨造访,针对农民家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进行了细致深入的调查,比较全面地了解到农民在生产、生活中所面临的困难,同时也对各农户在生产和生活中遇到的问题给予了细心的解答;在实践之余队员们还来到敬老院看望老人,陪老人聊天,给老人们带去了心灵上的温暖。
7月17日,由院团委魏振老师带队的另一支服务团奔赴方城县拐河镇进行社会实践。“送科技解民忧”:服务团一行九人在拐河镇政府的支持下,于镇中人群密集的地方设置了咨询台,对农民提出的一些问题进行详细解答,并为过路的农民发放关于玉米、花生、丹参等当地农作物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣传资料;“入田间论生产”:队员们结合专业优势,深入田间对农民朋友进行实地指导,解决他们在实际生产中遇到的困难,并针对当前水灾问题,介绍了一些灾后保收的办法;“开讲座搞宣传”;在镇政府礼堂,高致明教授作了关于丹参种植的讲座,队员们走村入户进行政策宣讲,调查“三农”政策在农村的落实情况。
2、“依托药材专业优势促进农村经济发展”
我院由班级学生自己组织的70余支实践小分队,开展了丰富多彩的实践活动,其中有一些很具代表性:
支教:
1、“爱心拓展”实践小分队
孩子的未来就是国家的未来,孩子得到良好的教育就是为国家带来美好的明天,为了丰富孩子们的课余生活,拓展他们的素质,我院烟工2班组成的“爱心拓展队”赴河南省新密市小星星学校,进行以“支援农村教育拓展学生素质”为主题的支教活动。口语训练----7月15日,队员们走进教室,从基础的26个字母到简单的英语对话,教的不亦乐乎;文艺课堂----7月16日上午,一场才艺表演在班级里举行,《宝莲灯》《菊花台》《同一首歌》《隐形的翅膀》等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来,下午,小老师教给孩子们折纸鹤、折星星;互送祝福----是离别,别有一番滋味在心头!孩子和队员们都有着不舍,祝福也就在所难免,队员送给孩子们礼物,孩子在队员们队服上留言,不同的方式传递同一种祝福。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了知识和欢乐。
2、“文馨组合”实践小分队
7月15日,队员们来到马家小学,恰逢学校放假,学生们都已返家,在校长的帮助下,他们聚集了20多名学生,但在上课期间却有不少学生出去上网玩游戏,对于这些队员们感到很心痛,他们提醒家长们注意,呼吁更多的人能够真正重视“未成年人不准入内”这一规定。
3、“阳关小学”实践小分队
7月15日,该团队到焦作市博爱县清化镇官庄村和倒槐树村进行支教活动,在倒槐树村小学,队员们当起了小老师,课堂上他们教给孩子们课业知识,课下,队员们给他们讲述自己的见闻,给他们看一些各地的照片,为了让孩子们得到全面教育,队员们自愿做起体育老师,教他们篮球、乒乓球的基础动作和技巧,休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教结束时,校长还特别给队员们写了封感谢信。
4、“孩子之星”实践小分队
7月16日,小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动,队员们刚到达目的地,就被当地的贫困震撼了,这里一辈辈人都想走出去,却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的知识,还给他们进行了一系列感恩教育,让他们明白父母的不易,使他们学会感恩,感恩父母,感恩邻里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和谐之风”实践小分队
7月15日,“和谐之风”小分队来到了卧龙区,队员们来自不同的学校,不同的年级,甚或已走出校门,他们走在一起是为了同一个目的—支援农村教育。队员们给当地的孩子讲解知识、辅导作业,还为他们带去了笔和作业本,在支教期间,队员们来到孤寡老人家里,陪他们聊天,为他们打扫卫生、烧火做饭。用队员们自己的话说“能用几支笔几个本子让孩子露出天真的笑容,能用自己些须的付出换来老人们开心的微笑,我们觉得值了”
6、“爱心之队”实践小分队
7月17日,在南阳卧龙区靳岗乡的新寺村,“爱心之队”支教小分队开始了他们的活动,在支教过程中,队员们全身心的投入进去,从课前的备课到课堂上讲课再到课后批改作业,每一步他们都做的十分认真。
7、“暖春”实践小分队
8、“星星之火”实践小分队
今年星星之火团队在王涵的带领下来到了驻马店市泌阳县进行支教活动,在泌阳他们到逸夫小学进行了七天的支教活动。此外,他们还参观了泌阳烟草局,走访了农户,见到了有名的泌阳花菇,这期间他们拜访了泌阳民间文化大师,受赠图书25册,在泌阳他们受到了县领导和百姓的一致好评,并且被当地媒体报道。
9、“天宇”实践小分队
7月16日,在队长张振国的带领下,小分队来到南阳市卧龙区陆营镇冢头东村进行义务支教活动,队员与孩子们从陌生害羞到熟识再到大胆交流,从师生到朋友,在此过程中,既教给了孩子们知识,又在无形中提高了他们学习的兴趣。
10、“爱心支教”实践小分队
7月14日,队员们来到湾子育新小学,在梁新芳校长的支持下,她们走进教室,为五年级的学生们上课。刚开始为了与孩子们拉近距离,队员们就给孩子们讲述自己从小学到大学的经历,与他们谈理想,在感情不断的拉近时,队员们才开始教课,数学、英语、语文等每一门科目都被队员们认真的教授,在给孩子们传授知识的同时,队员们也感染了他们身上的青春活力。
11、支教先锋队
小分队在卫辉市太公泉二中为留守学生进行学业指导,开展健康有益的文化活动;针对该校师资不足状况,主动协助该校的正常工作;协助做好“两基”验收达标相关工作。
12、“送爱心”实践小分队
7月15日,小分队在队长徐艳艳的带领下来到中牟县谢庄村进行支教活动,第一天队员们带着买来的本子和笔,一家一家的拜访,为每一个孩子送上一个本子和一支笔,从第二天开始,队员们开始给孩子们辅导功课,并且把相关的知识教给他。
13、“滴水微尘”实践小分队
小分队在登封市的一个农村进行支教活动,在当地,孩子们上学需要走很远的路,队员们感动于孩子们学习的热情,尽心教给他们每一门他们能教的课程:语文、数学、英语、体育、甚至是书法与健康教育。课余时,队员们带着孩子们到山间和田地里,给他们讲述一些植物的辨别方法。
食品安全知识宣讲团:
1、大学生农村服务小分队
小分队在高望乡嘴头村,针对当前农民的安全消费意识淡薄,食品安全知识匮乏,商户只重价格不重质量,农村地区的食品安全监管不力等方面,以发放宣传页等方式进行宣传,并提出合理建议。
2、“满心曦望”食品安全宣传小分队
随着天气逐渐变热,食物变质现象时有发生,人们某些不良的生活习惯危害了自身的健康,为了满足人们对健康知识的渴求,小分队到金说区各小吃店和人流集中的地区进行食品安全知识宣传,提高大家对食品安全的重视度,希望每个人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣传小分队
针对夏季气温高、湿度大,食物易腐败的特点,“健康一百”小分队分别赴安阳县张家庄和信阳市平桥区肖王乡进行食品安全知识及相关法律法规的宣讲,为当地农民提供健康信息,另一方面也对当地农业结构、人口及劳动状况、经济水平等一些基本情况进行调查,受到当地领导的大力支持,参加了肖王乡的村干部考核。小分队受到当地领导的表扬,并且被《信阳广播电视报》报道。
4、“健康相伴”食品安全宣传小分队
5、“民生之队”
7月17日,小分队在队长张朝中的带领下到达安阳市滑县,进行食品安全知识宣传,18日-19日,队员们在街道上散发宣传页,20日,队员和村民们共聚康庄村委会议室,对于农村农业政策和农业发展方向作了研讨。小分队受到滑县和安阳市电视台的报道。
有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式也非常丰富。他们有的进入学校实习,有的对农民收入情况进行调查,有的对农村现存的问题进行调查,还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。他们有的还自己开培训班当老师,我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。也有的同学利用假期去打工,一方面为自己积攒了物质上的财富,更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神!
这次的实践活动,我院取得了显著的成果,受到包括网络媒体在内的国家级报道16次,省市级报道48次,县级报道4次。由于上交材料比较多,在社会实践材料整理过程中我们也走了很多弯路,现总结出材料整理流程(见附表),为以后更好地工作提供了便利.
总括以上的实践活动和成果,我们可以看到我院此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求,并且队员们在实践中发扬肯吃苦、能吃苦的精神,在社会上为我校树立了良好的形象。在今后的工作中,我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法,进一步做好我院的其他各项学生工作。
暑期三下乡实践活动个人总结篇五
在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义,都会给予我不同的感想和收获。
在宣传急救知识之前,必不可少的就是场地的问题,所以我们来的第一天就是进行踩点。以广场、公园之类的地方为主进行寻找,刚开始有点漫无目的,每遇到十字路口时,总是会有些犹豫要走哪边。后来经过一定的反思,可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方,多问问路人等等,使之更有效的完成。
然而宣传急救知识时,我们自身的责任也是非常重大的。不能宣传不规范的,讲解时也要镇定自若、声音响亮,让观众们相信我们,因此,自身的讲解的技术的提高和完善是非常重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术,我们要不断地进行培训与练习,当面对各种不同的人群、环境时,所展现的各种不同的讲解方式,以及独自的边讲边做,你讲我做、我讲你做的等等形式。
进行宣传急救知识时,演示完的我们,更多的是要与现场的人进行交流和沟通,让他们积极的参与其中,使之真正有效的学习到,而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下,所收获的是完全不一样的。
“急救先锋”里还有一支特别的小老师组,所教授的对象从幼儿园到成人都有,刚开始有一点小小的压力,对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本打算讲解给小学生的课件到最后对象是幼儿园的小朋友,使之课件要进行很大的修改和完善,不过在这急迫的过程中虽然很艰辛,但正是因为急迫而从中锻炼了我的能力,以及上课中所带来的快乐和满足,更是觉得都是值得的。也从中吸取了经验在请小朋友发言的时候,应注意下他们发言的次数,以及关心下没有发言过的人,也要给他们机会发言。
画海报的工作看似很平凡,但我画的每一笔都是发自自己的内心,用自己的手小心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾勒。从空白到铅笔的大概图形到定色、上色,这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去,使活动增添了些色彩,心里是说不出的喜悦。
留守也是我们实践的一部分,为了让伙伴们能安心的出去做活动,而保护好我们的财物也是非常重要的。或许会感觉到枯燥,但是也都是持着端正的态度,在留守的同时看看还能做些什么,可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术,期待着伙伴们活动成功的顺利归来,这些都是非常的有意义。
在这些活动中,我们还有量血压的项区,在宣传我们的急救知识的同时,也提醒了要多多关注自己的健康问题,这项也是受到了很多人的参与,大家也非常的重视自己的身体。
社会实践中还有每天必备的内容那就是早上的队歌和口号的练习,晚上的心得交流会。清晨,在歌声和口号中开始,激发我们的热情和信心;夜晚,在心得交流会中结束,分享我们的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的这一刻,也都是我们光荣的记号。
暑期三下乡实践活动个人总结篇六
为引导学院广大青年学生深入学习实践科学发展观,团结带领广大团员青年充分发挥生力军作用,为扶贫开发工作的顺利完成贡献青春和力量,经研究决定,今年暑期我们学院继续组织一支院级学生团队与三支系别团队开展大中专学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,而我很荣幸的成为院级学生团队的一员。
本来放假,是轻轻松松在家休息的时候,可是今年的暑假却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉。以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时心里很是羡慕,总是希望有一天自己也可以去亲自体验一下三下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。
三下乡,深入农村,体验生活,了解农民,这是一次难得的机会,而我们也要在这短暂的时光中成长,自我完善,增加知识,努力学到书本上没有的东西。
7月14日,艳阳高照,三面旗帜鲜艳的在风中摇曳。在学院领导的关怀下,在院团委全体老师的支持下和带领下,我们满怀信心,做好充足的准备,带着似火的激情,踏上了三下乡的旅途。我相信,这次活动一定能有所收获,也会将先进的思想带到这个地方,为一方做贡献。围绕“践行纲要迎亚运,社会实践促扶贫”的主题,我们一定会尽自己的努力做到最好,不可辜负了“红海学子携手行”的这支队伍。
经过二十多分钟的车,我们终于到达了第一站――东涌镇。天气虽炎热,但仍然盖不过东涌镇书记以及领导的热情接待。通过老师的引见,我们认识了镇委书记,并由他向我们讲述东涌镇的点点滴滴。这一口汕尾口音的普通话,虽是有所缺陷,但一点也不失汕尾基层干部的憨厚,朴实。在百忙当中能挑出时间和我们欢聚一堂,我们已经是感激不尽了,而镇委书记在接过几通电话后,仍然是耐心的为我们介绍东涌镇的点点滴滴。当我们知道镇委书记原本不是负责我们这项工作时,但仍然不厌其烦的鼓励我们向他提问,这份热情,这份耐心,很可贵,化作感动,轻轻地撞击我们的心怀。
通过书记的的介绍,我们从人口,经济,交通,工农业等方面初步的了解了东涌的基本情况。就整个镇来看的话,该镇的总人口13000多户人家,共有60000人口,有港澳台同胞和海外侨胞近1万人。目前全镇社会总产值18.32亿元,其中工业产值14.26亿元,农业产值2.3亿元。更令人欢喜的是,厦深铁路汕尾火车站在东涌镇落户,这是连接南北和长三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的终站。这纵横交错的汕尾交通枢纽,正带动着汕尾东涌这一新城市的崛起。与此同时,又有一个喜讯,独具慧眼的碧桂园老总,在汕尾新城市这块土地上,正在建造一个宜居、舒适、环保、安居乐业、生活幽雅的新市城区。这两项大型的建设,对东涌镇的经济发展将会带来很好的机遇和动力,在未来的发展道路上,东涌的势头是相当的不错的,为汕尾的新城市的崛起作出贡献。
同时也了解到不太乐观的教育发展趋势,由于当地的人,总体上不重视的孩子的教育,导致无家教,暑假也没有培训班,同时大部分的学校师资力量薄弱,教育机构没有全面发展教育,导致教育成果不大。我们知道教育的质量在一定的情况下会影响到一个地方的发展与进步,东涌的发展势头虽说是好的,但教育仍然是重要的因素,一个地区的经济要发展,不是单单靠外来的资金与设备,同样一个地方的各方面能力多一样重要的。所以东涌镇应该完善教育机构,努力办好教学,提高教学质量,吸引本地与邻村的生源。
暑期三下乡实践活动个人总结篇七
为响应校团委号召,今年暑期我院团委以“青春向党,幸福同行”为主题,精心组织,积极调动了药学院全院上下共同开展20xx年xx学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评,效果显著。现将此次组织工作总结如下:
在今年暑期“三下乡”社会实践活动中,我院共组织了59支队伍,其中校立项队伍4支,院立项队伍5支,回乡队伍50支。参加总人数达到630人,服务时间超过1800小时,服务群众超过19000人次。
同时,活动还得到了有关媒体的关注。在活动中,有8支队伍分别获得xx市电视台、xx市xx电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
我院团委在学校团委和学院党委的指导下,成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构,由我院团委实践部具体落实该项工作。
1、准备阶段:
20xx年4月
召开会议开始部署20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作,将该项工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动,提高同学们对活动的认识。
20xx年6月
1举办药学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会,并为同学们解疑释惑,扩大宣传力度。
2正式下达药学院组建20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件。
3初步完成药学院“20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动”项目申报工作。
4经过评委的初选、复选,结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍,选送4支队伍到学校参评校立项队伍。
20xx年7月
1召开药学院立项队伍负责人的会议,再次传达和学习学校文件,交代注意事项。
2对药学院参加实践活动的志愿者进行培训,主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训。
2、开展阶段
20xx年7月
由我院老师亲自指导各个项目的开展工作,保证了活动的质量。20xx年xx学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕。
20xx年8月
由团委实践部督促各个项目的落实,具体到时间、地点、服务组人数和服务天数。同时安排对活动的总结工作。
3、总结阶段
20xx年9月
完成活动的总结汇总工作,获得了可喜的成果:全院上交了59篇项目总结报告630篇个人总结报告完成调研论文59篇个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得xx市电视台、xx市xx电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
我院根据药学和中药学专业的特点,在继承往年“安全用药宣传”形式的同时,开展了形式多样的主题活动。各支队伍坚持就近就便的原则,从队伍的实际出发,突出重点,讲求实效。通过这次“三下乡”社会实践活动,加强和改进我院学生思想政治工作,培养和提高大学生创新能力、实践能力。
我院今年暑期“三下乡”社会实践活动具有以下特点:
1、活动内容的丰富性
1追寻红色足迹:作为当代的大学生,我们更应该牢记历史使命,缅怀革命先辈的丰功伟绩,重温党的优良传统和作风,继承先烈们的革命遗志、弘扬先辈的优良传统和作风,为祖国的发展而努力。
2医疗医药:关注“新医改”政策下xx市意溪农民现状系列活动抗生素正确使用的调查及相关知识的宣传普及养身保健宣传科学用药、健康饮食的宣传等队伍进入各城乡,充分发挥我校学生的医药学专业的优势。
3环境保护:xx市环境保护和消防安全问题宣传等队伍结合今年热点开展了实际工作,倡导节能环保,带动群众积极主动地参与节约资源、爱护地球的活动,同时进行消防安全问题宣传。
4食品安全:食品安全问题关系到每一位群众,结合本学院的专业特色开展食品安全宣传,同时与当地食品药品监管局合作进行活动,具有重要意义。
5关注农民工子女:充分利用暑假时间,到周边城镇了解农民工子女的生活学习状况。通过这个活动让更多的人能够注意到农民工子女这个容易被忽视的群体,同时也让他们感受到社会的关怀与爱。
6文化宣传:本年度“三下乡”注重旅游文化的宣传,包括旅游文化、医药文化等的宣传,引起社会人士的关注。
7书香义教:大学生作为社会的知识分子,应该把所学的'知识回馈社会。
8快乐农活:大学生亲自下田,体验前所未有的农耕生活,更加深入地了解农民的辛苦以及粮食的来之不易。
9消防演习:通过参与消防演习,不仅使实践地群众学习到消防安全知识,而且也为大学生提供了一个提高综合素质的平台。
2、活动形式的多样性
1问卷调查:通过调查问卷,抽样总结汇编成调研论文形式。
2派发宣传资料:通过这种便捷的方式让活动的宣传效应更加持久和广泛。
3文艺演出:舞蹈、相声等节目拉近我们与群众的距离。
4定点活动:通过大型的定点活动受到了大家的关注。
5送医送药:利用我们的专业知识解决群众最关注的问题。
3、活动得到广泛关注
我们学院的队伍“xx医潮”服务队和“七月旭梦队”服务队接受了xx市电视台的采访。“广医潮”服务队接受了xx县电视台的采访。“食品保卫队”服务队接受了xx市大埔县电视台的采访。“稚爱”服务队接受了xx市xx镇电视台的采访。“浅草”服务队接受了惠阳区电视台的采访。“灿阳之队”服务队接受了xx市五华县电视台的采访。“勃发·点燃心中的火焰”服务队接受了佛山市顺德区杏坛镇电视台。
各个队伍在当地都受到了群众和政府的支持和关注,此外还与当地食品药品监管局、医院合作举办活动,扩大我校的知名度。
4、成果可喜
全学院参加20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总人数达到630人。10级全体同学都参加了20xx年暑假三下乡活动,09级大部分班级都积极参加了此次三下乡社会实践活动。
活动结束后,全院上交了59篇项目总结报告630篇个人总结报告完成调研论文59篇个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得xx市电视台、xx市xx电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
20xx年xx学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已经画上了圆满的句号。本次工作成果得到了预期的效果。收获了成果,同时也收获了经验,现总结如下:
1、高度重视,层层动员,充分宣传
“三下乡”社会实践活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要措施。深入“三下乡”社会实践活动是大学生践行科学发展观的具体体现,是服务素质教育的需要,是服务农村发展的需要。
近些年来,我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为保证此次社会实践活动的顺利开展,我院成立了20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合专业特点,制定本学院的社会实践活动方案。
2、精心组织,点面结合,注重实效
我院共组织59支队伍,共630人进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、举行大型定点宣传等多种形式进行活动,不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评。此次社会实践加深了同学们对社会基层人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。在为基层为农村送去知识和服务的同时,同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神,极大地增强了同学们的责任感和使命感,达到了预期的效果。
3、辛勤耕耘,硕果累累,成果喜人
今年暑期,我院的学生社会时间活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史和社会,接受课堂以外的教育其次,通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团队远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,理论联系实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。最后,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们“特别能吃苦,特别能奉献、特别能战斗”的精神,团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。
1、经费不足影响实践活动的实际效果
2、立足专业,深入农村,为群众服务
通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,使我们看到我国特别是农村经济有了长足的发展,人民生活水平大大提高。但是在发展过程中农村仍然存在着一些问题,农村仍然存在贫富悬殊、卫生环保意识薄弱等问题,这有待于解决。而我们作为医学生,更要立足专业,深入农村,为群众服务。
3、齐抓共管,树立“合唱”意识。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是一项益国利民,教育学生的有益活动,但由于多方面原因,一些地方政府和部门对大学生“三下乡”社会实践活动认识不足,重视不够,给活动的开展造成了一定的困难,也挫伤了一些热情参与同学的积极性。这需要全社会共同关心和支持这项活动,使该活动开展的效果更加显著。
海水,在远方咆哮激情,在心中燃烧。我们骄傲,我们自豪,我们高兴,我们富有,因为我们拥有此次难得的社会实践机会,我们都是那一时刻的见证者,我们拥有了一串充实的昨天,因此我们也将拥有一个饱满的人生。
暑期三下乡实践活动个人总结篇八
在经过在校期间的团队组建,计划筹备的各项过程后,20xx年7月19日,英语乐园的队员们终于登上了开往xx的火车。xx到xx,再到xx小学,辗转300多公里,近10小时才到达,虽然一路舟车劳顿,但我们无怨无悔,希望通过这次的公益之旅,开启我们社团的公益之路!让更多人加入公益!
英语乐园社会实践的基地就是位于位于xx省xx县xx小学。关于实践地的选择,主要出于团队成员的感恩情怀,团队成员中有两名来自xx,他们希望我们大家可以一起为家乡做公益,因为,只有感恩,才可以得到别人尊重与支持。所以,在活动初期和当地领导联系的时候,得到当地有关部门领导的很大赞许,工作上给予了很大支持!
我们承认,这是我们第一次做公益活动,我们没有任何经验,但我们可以准备好他!为了把这次活动办好,活动初期准备在六月份就开始了,关于团队组建,在这里要特别说明一下,我们的成员选择都为社团精英成员,因为,只有我们实力更强,才可以保证我们这次活动顺利完成!
我们活动的主题是“送英语,送关爱,触动内心梦”,我们希望可以发挥我们社团的优势,为这些贫困地区的孩子送去纯正的英语教学与体验,引导她们如何去学习,我们在有限的时间里或许教不了太多的东西,但我们可以用我们的言传身教,让孩子们理解一些深层次的东西,去触动他们内心的梦想,引导她们,树立正确的学习态度,这也是我们活动的初衷。做公益,不是作秀!我们坚持实干精神,为了这次活动开展的更有特色,让孩子们体验到学习英语的快乐,为此,我们专门开设了一系列以英语为主题的课程,例如,英语基础,英语音乐,英语话剧,中外文化,数学课,在学习之余,注重体育锻炼而开设的体育课,让孩子们更加懂得,理解英语的学习,不再对学习英语而感到反感!
在本次活动中,我们很感谢学校对我们的支持,因为只有学校的支持,才可以给我们充足的动力,去坚持,去拼搏,去做我们想做的,所以,我们为孩子们购买了一些基本的学习用品,虽然这些东西不是太多,对他们的学习产生不了太大的影响,但这,就是我们的一份心意,因为爱,很简单!这份爱让彼此更加了解对方。理解对方,所以,我们希望把这份爱传递给他们,同时,我们也做到了!
本次公益活动历时10天,在这短短的十天里,我们做了很多,一方面,在继续着我们的教学活动,另一方面,我们团队的外联组曾先后两次到双泉乡上。拜访了双泉乡第一位民请教师陈老先生,一起聆听xx村教育的发展史,同时,也采访了很多村民,了解了这个村里的村民的教育观念的变化,同时,也特别感动,因为,一些感动,就在瞬间,这个瞬间,通过我们的录音笔也记录了下来,我们希望把这份感动传递出去,一起分享这份感动!
最后,我想说,公益不是作秀,只有脚踏实地,方能理解其中的含义,才能感受得到感动的力量!
英语乐园公益在行动,我们生命不息,公益不停!
暑期三下乡实践活动个人总结篇九
20xx年7月xx日,是xx理工大学社团联合会暑期三下乡的第二天。怀揣着对乡村生活的美好憧憬,大家的激情并没有因为昨日的疲惫而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完毕,个个精神抖擞,满脸洋溢着青春的朝气,新的一天开始了。早上7点,大家开始了向往已久的登山活动。由赵淑贞同学带领,并为大家详细讲解了山间趣事。在层层清寒中,大家沿着弯弯曲曲的山道而上,鸟鸣山幽,婉转不绝,一路上充满欢声笑语。此时的队员们卸下城市生活之重,带上信心和希望,轻装出发,肆意享受山间美景。大家在途中见到了苹果树、核桃树等各种树,而且还见到了各种昆虫,惊奇声不断。最后,大家以合影的形式记录了这美好的一刻。
按照村里的习惯,9点早饭之后,本着“走进农村,服务农村”的主题,所有队员分为三组在村里的不同区域捡垃圾。接着,又去村里的学校打扫卫生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌焕然一新。下午2点,为了更好地服务农村,主席团决定带领大家进行除草活动,清理道路两旁的杂草。晚饭过后,所有成员坐下来首先学习经典歌曲,然后一起交流下乡以来的感动与收获。最后,大家将购买的水果和补品送到村民家中,答谢他们的热情招待。今天的活动,一方面,有利于端正大学生的思想认识,帮助大家树立艰苦奋斗的思想,培养大家尊重劳动成果,热爱劳动;另一方面,磨炼了大家的意志,也奉献了爱心,具有非常重要的意义。
暑期三下乡之走入田间,走进老人
今天是20xx年7月x日,是我们x理工大学二届三任社联下乡活动的第三天。像之前一样,大家仍是6:30集合,开始新一天的下乡之旅。继昨天的捡垃圾和除草活动之后,为了让大家切实了解和感受农村生活,主席团决定带领大家去田间领略不同农作物的风采,由副主席王x担任主要讲解人。 7点,大家迎着太阳出发,沿着蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的树林下。途中,见识了马铃薯、红薯、玉米等各种农作物和核桃树、酸枣树等各种果树,真是大开眼界。接着,早饭过后,进行了清洗健身器材,大家拿着抹布,认真仔细地擦洗着,付出总是有回报,很快,健身器材就干干净净了,受到村民的一致称赞。午休过后,大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高,很多男生蹬着梯子去清洗,那一刻,他们将艰苦奋斗的精神体现得淋漓尽致。为了给农村儿童送去关爱和温暖,给留守农村的老人们送去欢乐和关心,大家用来时买的按摩棒为老人一边聊天一边按摩,还和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞,老爷爷也为我们讲述了抗美援朝的故事,小朋友也和大家打成一片,那一刻,大家真正的融进了这个村子里。下乡的第三天就这样在欢乐声中结束了。
希望这次下乡活动,能让孩子从我们身上学习到他们想学的东西,也让生活在城市的我们向他们学习农村的生活,加强人与人之间的交流沟通合作,真正做到服务农村和弘扬大学生的风采,同时,也让我们好好珍惜美好的校园生活,为出来社会积累经验。
暑期三下乡之劳动农村
20xx年7月x日,阳光明媚的一天,也是x理工大学社联暑期下乡的最后一天,这也意味着这次以“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”为主题的下乡活动即将结束。即使是最后一天,大家仍然用饱满的热情去迎接这新的一天。
6:30集合后,由于是最后一天,大家一致决定登上村里最高的凉亭,从山顶俯瞰这村中的美丽风景。漫山遍野的雾气笼罩着本应是苍翠簇拥着的山峰,不免让大家在俯瞰之时增添一份轻松与愉悦,最后大家合影留念。下山用过早饭之后,大家为村中久已无人居住的房子擦玻璃,由于常年积土,只能先将尘土用废弃的报纸擦干净,再用抹布清洗,在大家的团结努力下玻璃擦得干干净净,甚至可以当作镜子使,那一刻,所有的努力都是值得的。晚饭过后,为了答谢这几天为我们做饭的阿姨,大家不仅帮助阿姨洗碗,收拾餐具,而且送给他们社联的水杯作为纪念。不知不觉,已经到了下午5点,当地的孩子们又找大家来玩,大家将早早写好的祝福卡片送给他们,作最后的告别。这一刻,珍贵的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。大家最后以一首张震岳的《再见》结束了这次下乡活动的最后一天。
大家在参与“三下乡”的过程中,一起住宿,一起工作,相互照应,同甘共苦,将大大增强了团结协作的精神,加强了团队建设;同时,也为农村村民送去了温暖和欢乐,增强了我们的责任感和使命感。
暑期三下乡实践活动个人总结篇十
躬身实践下基层,汇聚能量铸梦想。夏日骄阳似火,志愿者们有着一样的热情,他们身着象征朴实与善良的白色志愿者服,心怀一颗红心将爱与温暖洒向xx各个乡镇乃至社会的各个角落。近日,由近400名青年志愿者组成的16支“三下乡”团队已全部返校,我校20xx年“三下乡”暑期社会实践活动圆满结束。
7月1日至16日,16支“三下乡”团队陆续奔赴长寿、彭水、丰都、武隆等渝东南少数民族地区的街道办事处、乡镇,开展为期16天以“七彩阳光·青春偕行”为主题的政策宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、生态环保、市民学校等活动,多项活动取得了累累硕果,成为本次“三下乡“的亮点。其中,我校思政部组建的学生思想政治理论课学习创新团队入选“井冈情·中国梦”全国优秀团队,奔赴井冈山开展主题教育实践活动。
化工、生科、物电等学院“三下乡”活动围绕科技知识进农村、结合专业特色开展志愿服务活动。化学化工学院志愿者带着化学药品,来到大石庙居委会附近的居民家中,运用所学知识,志愿者利用实验室中的乙醇,乙酸等低浓度化学药品,经过一定比例的调配,制出具有强力去污能力的试剂,帮助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油渍以及玻璃上的灰点。生命科学与技术学院“三下乡”活动调研组来到了位于石柱县南宾镇的太白食品厂,进行马铃薯产业调研,对该厂生产上存在的不足以及发展中的限制因素及其解决办法进行了探讨。物理学与电子工程学院志愿者团队在在暨龙镇政府广场开展义务维修活动,活动共接收了风扇、电磁炉、电饭锅、电视等中小电器100余件,成功修理40余件。
我校各服务团队发挥专业特色,打造志愿服务品牌。志愿者将科技带进村镇,不仅巩固了自身知识、提升了实践技能,还为广大乡村地区带来了实实在在的服务。
留守儿童、孤寡老人这些弱势群体的生活正不断地受到社会的关注。三下乡活动中,我校志愿者来到社区、乡镇,给老人及留守儿童送去关心与问候。
机电院青年志愿者服务团支教小分队来到涪陵新区杨二坪社区市民学校,为小朋友们带来了一次充满欢乐的科学之旅。围绕“科学的奥秘”的主题,志愿者交给小朋友们“纸顶厚书”、“火山喷发”等科学小实验。在志愿者的细心讲解下,一个个问题迎刃而解,小朋友们在欢声笑语中收获了知识。文学与新闻学院“朝阳向日葵”教育帮扶志愿者服务团来到涪陵区大顺乡,开展为期8天的暑期三下乡“七彩课堂”活动。活动主要针对小学一到五年级学生,具体分为手工、英语、书画、写作等七门课程,孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择。
此外,经管院“七色光”志愿者团队携手上海外国语大学“蒲公英”支教队来到涪陵区江东“彩虹之家”通过家访、学习辅导等形式开展关爱留守儿童志愿服务活动,给孩子们送去温暖与关爱。美术学院志愿者到涪陵区义和镇机房村,专程开展了对空巢老人献爱心送温暖活动。我校“三下乡”逐梦队的志愿者们去到长寿区海棠镇福利院开展“爱驻夕阳——关爱老人志愿服务活动”,志愿者与老人积极沟通,为老人们表演精心准备的红歌联唱等节目。今年我校“三下乡”长师逐梦队发起的公益项目“爱老人”入选了“圆梦中国公益我先行全国大学生微公益行动”全国前1000强。
我校思政部组建的“长江师范学院学生思想政治理论课学习创新团队”申报的课题《井冈山红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的运用研究》在20xx年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践季中入选优秀团队,奔赴全国青少年井冈山革命传统教育基地进行为期两个星期的实践活动。
暑期三下乡实践活动个人总结篇十一
通过前几日对河北xx乡县xx镇xx村的幸福情况调查和近几日在河北xx市xx村的调研,实践队员对这两个地区的农民幸福观情况有了一定的了解。8月7日,实践队员对这一星期的调研内容进行了整理和总结。
实践活动的第一天,实践队员到达实践的第一站——河北省xx市xx县xx镇xx村,在xx村街头随机采访了不同年龄段的村民,了解了他们对现在生活的看法和意见,将结果进行整理和总结,并及时向村委会反映了大家的建议。活动的第二天,实践队员在xx村和邻村进行了问卷调查活动,将问卷结果进行了统计,并保留结果以便于日后与河北xx地区的问卷结果相比较。活动的第三天,实践队员深入xx店镇xx村的地头进行调研,随机选取了正在耕种的村民进行采访,了解了村民们对幸福生活的展望。活动的第四天,实践队转战河北xx市xx村进行实践,实践队员拜访了村委会的老干部,并与老干部进行了交谈,了解了xx村的整体情况及村里的一些政策措施。活动的第五天,实践队在xx村进行了问卷调查,了解了村民们对现有生活的看法,并将问卷结果与前期固城店镇的结果进行比较总结。活动第六天,在村干部的带领下,实践队员走进xx村两个低保户家庭进行调研,了解了低保村民对现有生活的'满意度及对未来生活的期望,并了解到低保村民对村里政策和村委会的意见和建议。活动的第七天即今天,实践队员对一星期的实践内容进行了总结。
通过此次实践活动,河北师范大学邯郸之邢实践队对河北省xx市xx县xx镇xx村和河北省xx市xx村村民的幸福观情况有了一定的了解,并通过此实践活动收集了两个地区的村民们对村里各项政策和措施实施状况的一些意见和建议,也记录了村民们对幸福生活的展望,收获颇多,实践活动也得以圆满落幕。
暑期三下乡实践活动个人总结篇十二
在很久很久以前,其实就是我读小学五年级的时候我就听说我们镇上的小学来了一批大学生,说是搞下乡支教什么的干活的,十分好奇,但仍然是一头雾水真心不知道那是搞什么的玩意活。过了很多很多年后,现在即将升大三的我,居然也背起了行李,带着自己的团队坐上驶向大山深处的大巴,自己也走向了这个方向,而且在那个方向的路上找回了自己的部分童年,找回了最初而单纯的梦想,找回了内心深处的所思所想…….一切似乎都是上天早已安排好了的剧情,只是我幸运做了这个剧本里的主角,一切都是那么的美好,一切都那么的让人迷醉。
在我大一的时候,我对下乡支教调研等活动了解的并不多,但我作为同样是农村出来的大男孩,我当时是揣着一种抵触的态度的,认为下乡搞这些活动不如回自己老家,老家那边还不都这样的环境……这次踏上下乡的路到达了支教的地点后,发现其实环境还是老家那样的环境——绿水青山,清澈的河流,蔚蓝的天空,单纯欢乐的孩童,十分淳朴的民风,气温有点低的早晨,晚上四周冷清乌黑一片,到处可以看到鸡鸭牛群……一切都是那么的熟悉,一切都那么的令人亲切,我流连忘返啊!有太多是我之前没有想象到的,更有太多的是是我没有经历体验过啊,我深深的相信着必将成为我大学生活甚至是我今后人生的一大财富一大美好的回忆!
盛夏七月,火辣的阳光斜照在一群朝气蓬勃的年轻人脸上,我们怀着激动期待的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感,在老师的指导下我们用我们的智慧和实际行动完成的第三期青马工程培养班、青马工程希望之光基金会暑期下乡社会实践活动。
我有幸成为第三期青马学员更有幸成为了华农青马工程希望之光基金会的一员、成为基金会负责人。所以此次的三下乡支教活动,我们团队是代表第三期青马班、华农青马工程希望之光基金会参加暑期三下乡支教实践活动的,而我则是这支下乡团队的领队。每一种经历体验都将是成长路上必不可少的重要一环,作为此次的领队的我从下乡活动中的过程及过程中,对自己有了一个新的审视与定位。
此活动是以支教清远连州市丰阳中学为主要内容,丰阳中学教学条件艰苦,资源缺乏,加之今年教育政策的影响,致使很多学生走读县城,留在丰阳中学苦读的都是一些家境较为贫困,但又非常刻苦努力的学生,因此华农青马系工程希望之光基金会将此设立为基金会的援助试点,在此设立了奖学、助学和支教三个项目,并且青马工程培养班也将此设为社会实践基地。丰阳中学,是我们的实践基地,更是孩子们看到闪烁的希望之光的地方。
多一份爱心,多一份希望,就多一分力量!
铭记.希望希望之光基金会感恩.回报
此次的下乡支教实践活动一共15天,我们付出了很多也收获了很多,在与学生的授课交流中,我们感受到了他们的学习热情与纯真的心;在和当地居民的联系、采访过程中,我们既增长了见识,也收获了成长;在农田里为老百姓干一些普通的农活时,我们收获了这个村的热情和助人为乐的喜悦这次的三下乡支教活动,不仅仅是个好的学习的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:
一、 合理分配
不论是做什么工作,都要进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的下乡支教让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的支教活动既不可能达到预期效果也不足以应付在调研支教过程中出现的种.种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。
二、沟通与交流
在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。
三、团队精神
团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。我们这次支教既分了小组又在组的基础上进行了分队。在教学过程中,尽管每一堂课都是一位老师讲授的,但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。
四、不断的学习新知识
铭记.希望希望之光基金会感恩.回报
我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。
半个月,不长但也不短,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!
下乡支教,我们走在公益的路上,走向大山,为孩童们点燃希望之光吧!
暑期三下乡实践活动个人总结篇十三
建国六十周年以来,随着国家各大方针政策的推动,城乡建设都有了长足的发展,暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结。如今,乡镇企业遍地开花,科技兴农,特色兴农,教育医疗方针全面贯彻,社会主义新农村的建设和发展越来越好。大学生作为和谐社会主义社会建设的主力军,科学发展观的重要实践者,也必须对社会主义新农村这关系到我们小康社会建设的重大问题给予关注和支持。这就要求他们在学习先进科学理论文化知识的同时积极深入到社会中去实践,此次吉安市吉安县横江镇暑期三下乡社会实践及调研活动可以为我们提供了这样的锻炼机会。
漫山遍野的绚烂夏花,一架架青翠如玛瑙的葡萄,傍晚静默无言的大山,蜿蜒的田间小路,红旗飘扬的横江小学,一份不可磨灭的景象,一份不言而喻的'感动,被永远的珍藏在我们似水年华中。
都说七月流火,天公果然不负人。在阴天的时候,6月30日,一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动乘风起航了。“科学发展,加速崛起,青年勇当先锋”.为了响应团省委﹑校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,我积极报名参加了南昌航空大学经济管理学院组织的三下乡队伍,并最终加入了经管学院赴江西吉安县横江镇的实践服务队伍。本队以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,赴吉安县横江镇与农民同吃、同住、同劳动,切实体验农村生活,了解农村状况。
辛苦付出只待开始
为保证“三下乡”活动的顺利开展,经管学院成立了以院党委副书记上官飞、院团委书记李淑贤等有关部门负责同的领导小组,负责xx年社会实践活动的组织和协调工作,社会实践报告《暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结》。在下乡以前,多次与“三下乡”服务队召开筹备会议,召开了“三下乡”动员大会,还隆重举行了全院“暑期三下乡社会实践活动”的出征仪式。
为了把此次“三下乡”活动做好,我们队还作了充分的准备工作。我们制作了大型横幅和手绘海报。我们查阅大量当地的有关资料,精心、严密的准备了近千份调查问卷。为了提高宣传力度,扩大此次活动的影响,让更多的人关注“三农”;我们还发了大量文章到网站、报纸等新闻媒体上,使外界了解我们下乡的动态。
作为此次三下乡的联系人,我早在三月份就开始为这件事情做准备,到了5月初,正式前往吉安县横江镇进行踩点工作。与当地政府联系,并且对当地资源进行调研,为队伍来到横江镇之后的饮食住宿及活动开展的细节工作进行尽善安排,力求不失误。回校之后,在队长的帮助下,将三下乡的策划书写出来,并且安排好行程表。作为一个大一学生,很难得有机会参加三下乡。机会难得的同时也就表明了挑战和经验的缺乏。联系人的工作很繁琐,很多的突发情况,很多的细节,不身临其境难以想象。
也是三下乡终于结束的时候,我才敢对自己说一声:联系人这一工作总算圆满完成了。
壮士出征服务农村
以前有下乡经验的学姐和学长都说,今年下乡的条件不是最艰苦的,甚至应该说,算是历年来条件不错的了。天气虽然还是炎热,但相比早些天,已经是好很多了。伙食是在镇政府的食堂,吃的是镇政府提供的工作餐。是而住宿的地方,虽然是地铺,但打扫之后,倒也算干净。住下来之后,晚上气温都可以把人冻坏。任务重、行程安排得紧凑,我们发扬艰苦奋斗,勇于实践、服务农村的精神,不怕苦、不怕累,圆满了完成了各项预定任务。正所谓是壮士出征。
6月30日是我们三下乡的第一天。为了赶上早晨8点20的火车,我们6点就在女生楼下集合了。6点半从学校出发赶到火车站。经过一个上午的乘火车、转汽车,与吉安县县团委进行短暂的接洽仪式之后,我们终于到了目的地——横江镇政府。政府给我们安排镇政府的两间空接待室作为我们的宿处。我们放下了身上的大小包行李,坚持不麻烦政府工作人员,不上旅途的劳累,花了一个多小时将我们住的房间打扫干净。
暑期三下乡实践活动个人总结篇十四
我们小分队共五个人,于七月六日下午抵达xx城镇政府所在地xx城村。xx城镇团委张国强书记接待了我们,并为我们合理安排了食宿。为了更好的锻炼自我,让我们的小分队不虚此行,我们本着“服务xx城、提升自我”的团队理念,坚持以服务大众为己任,争取更好的开展我们这次的实践活动。通过我们五个人的共同努力,我们为期近十天的活动,在县委、县政府,镇党委、镇政府大力支持下,已顺利结束。
二、活动实况
(一)开展教育实践,体验教师技能
来到xx城村镇,我们满怀着心中的“教师梦”。在xx城镇相关领导的大力支持下,我们进行了为期七天的“免费补课”任务。我们的学生共有三个,主要教语文、数学和英语三门课程。我们每天下午三点开始,到五点半结束。
刚开始教的过程中,我们遇到了一系列难题,比如这三个男生比较调皮,不够专心;有时问尖酸的问题,难为我们等等。带课的第二天,就有队员已经开始抱怨了,在我们的共同劝导之下,她又充满信心的“走马上任”了。面对不会的问题,我们耐心讲解;面对他们的缺点,我们认真教育。并且,针对他们调皮的性格,我们还采取了竞争的方法,让他们树立时间观念。就这样,三个孩子端正了正确的学习态度,学习积极性不断提升。
通过辅导这几个孩子,我们五个感慨颇多。在辅导过程中,我们自己有了一定的进步,但是,我们发现了自己身上的不足。比如,我们缺乏教师的耐心程度,专业知识相对不足等,我们相信,在以后的日子里我们会努力改正,不断进步。
当然,从这几个孩子的学习现状上,我们也看到了一些问题。比如,孩子们的英语基础不够牢固,例如,许多的基础单词不认识,发音不够标准等。通过与他们的沟通,我们了解到,这里的许多孩子已经到县城去读书,在折射出村民对教育的重视的同时,也看到了农村基础教育还需要加强的现状。面对这些,我们充满了热情,我们会作为志愿者更多的以自己的努力去帮助更多像他们一样留守在农村的孩子。或许,我们的愿望很渺小,但是,我们的志向很博大。
(二)实观xx大棚,洞察xx城经济
通过xx城镇刘镇长以及团委书记等人的介绍,我们了解到xx城镇xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色农业。我们小分队在他们的协调之下,前去xx村实地考察。xx村田福其书记热情接待我们,并带领我们到大棚种植基地进行了现场讲解。通过介绍我们了解到,xx村的大棚产业是来之不易的。为了改变农作物遭受自然灾害,而使经济严重受影响的状况,自xx年起,村上聘请来自山东、陕西等地的技术人员,对这里的大棚蔬菜种植进行指导。这里的大棚,可以进行换季种植不同作物,比起普通的耕地效益,这样的大棚可翻近30倍。通过田书记带领村民出外观看等一系列努力,xx村的大棚产业在近两年得到了显著的发展。在此过程中,他带领村民克服了种种困难,最终使得现在的xx村有了一定的经济增长。
在访问田书记的过程中,我们不但对xx村的大棚发展有了更多的了解,而且,对田书记这个人也有了进一步的了解。我们观看了大棚方便的取水情况,实际触摸了保鲜膜的厚度,感受到了科技带来的进步。
俗话说“科技兴农”。xx之行,让我们五个人真正体会到了“一份耕耘,一份收获”的真谛。对田书记的转型发展之举,我们在对他佩服之余,也深深体会到了各级政府对农村的大力支持,也在田书记的悉心教育下,更加体会到了“知识改变命运”的真理。对于田书记来说,能够带领村民脚踏实地地干一番事业,我们一直觉得是值得我们学习的,因为一份责任,因为一份使命。
当然,通过田书记的介绍,我们对一部分农民目前仍旧存在的根深蒂固的小农思想,表示的不解。科技是改变农村经济发展的动力,但是,接受科技讲解仍然是需要面对的问题。我们看到了作为大学生,能够尽自己所能宣传、普及科技,这个力度还有待加强。
(三)观摩xx城小学,关注农村教育
在镇政府李书记的介绍下,我们在xx城小学赵冬平校长的带领下,到小学进行了走访。这所小学,现有8个教学班,学生有300多人,还是一所寄宿制学校。班容量不算多,但是教师总数有26人,普遍都在专科以上。通过校长的介绍,我们了解到,为确保学生学习环境,这里重新粉刷了墙壁,购置了新的桌椅,并且,为了提升学生多方面学习兴趣,这里还新添图书1000本。对于安全教育问题,赵校长介绍,在学校里开展了丰富多彩的安全教育活动,我们还看到教室黑板报也以“防震、防骗、防煤气”为主题的宣传版面。对于学校师资队伍建设问题,赵校长也真挚地表达了想要提升整体水平的美好愿望。值得一提的是,我们参观了这里的唯一一间多媒体教室,对于设备的使用情况,我们感到很是欣慰,这里的孩子也可以通过多媒体进行学习,以便他们更好的掌握知识技能。
以上,是我们对xx城村调查走访的简单回顾。通过本次对xx城小学的了解,我们感受到了xx城小学不断发展、完善的现状。同时,我们在了解了xx城小学曾以小考平均分数位居全县第一的好成绩情况下,更迫切地希望这里的教学条件可以得到更好的完善。不论在哪里,所有的孩子都是祖国的花朵,我们已经看到了政府对学校的大力赞助,也发自内心的希望有天,我们可以为农村的基础教育贡献自己的一份力量。
(四)开展调研活动,感受xx城变迁
在较为局限的条件下,我们小分队齐心协力,从各个方面收集素材,丰富我们的实践生活。在手机上网的过程中,我们发现了7月11日是“世界人口日”。以此为契机,我们在11日前两天就开始着手准备问卷调查,开展了以“人口与环境、人口与文化、人口与经济”为主题的调研活动。
本次调研,我们以xx城村居住村民为调查对象。针对不同年龄层次,不同职业的人进行了即兴调查。在调查期间,我们共分为两组,对xx城村主街道沿街居民进行调查。针对老人,我们主要询问了村里近几年的变化,他们的医疗保障问题等,老人们普遍对现在国家好的政策给予了充分的肯定;针对年轻人,我们主要询问了计划生育政策对他们的影响,他们的经济来源状况以及家电下乡这些活动对农村生活的影响等,他们现在已经改变了“重男轻女”的老思想,多数年轻人还是以自己的经济状况为依据,主张生一个或者两个;针对那些开店铺的村民,我们主要询问了他们的收入状况以及货源进出的交通情况等,他们普遍反映近几年村上的道路修善了很多,拓宽了很多,对于个体经营虽然并不是很愿意,但还是比较知足;而针对那些来村上落户开店的村民,我们也对他们的感受进行了一些了解,他们对村上的环境表示了肯定,也对村上人们的思想变化有了一定的了解。这次的调查,让我们对村上经济、文化和环境等状况有了更加深刻的了解,同时,感受到了xx城村的变化。
每次的调研,对于我们来说有很多的可取之处,比如,我们通过与大家的交流,深深地感受到了村民们与时俱进的新思路,感到非常的欣慰。同时,我们在调查过程中也遇到了一些困难,比如有些村民拒绝回答我们的问题,害怕我们是窃取消息的“不法分子”,而在遇到这样的情况的时候,小组成员没有及时挽回的措施;比如,问卷调查设计的一些问题不够合理或者有些不够深入等等。我们在调查完之后,认真总结了经验、教训,切实以提升自我为前提,主动提出,互相学习,通过每次来之不易的锻炼,使自己更加进步。
(五)尽心设计板报,服务xx城乡村
我们每天都在想事情,做事情,更喜欢挑战、将我们小分队的潜力发挥到最大限度。在接到要到xx村出板报的通知之后,我们倍感欣喜,这是对我们的又一次盛大的考验,我们也通过团结、互助、自信、严谨的“奋斗”,完成了我们的任务。
办板报,对于我们来说,其实曾经都做过,但是,顶着炎炎烈日、面对参差不齐的墙壁版面和材料不够充足的条件来说,我们还是从未经历过的。第一块儿版面,由于没有任何的准备,耗时是比较长的,架梯子、绷线、搭配图案、调配颜料......我们互相鼓励、努力完成。火辣的太阳底下,两个男生的衣服都是汗水的渗透,我们几个女生也是身心俱疲,但是,在整个过程当中,几个人并没有一个喊过累、喊过苦,只是用时不时的玩笑缓解着气氛,用及时买来的矿泉水降温。尤其是田书记,对我们也是很好,给我们吃西瓜、喝饮料,我们深刻地体会到了“苦尽甘来”的快乐。第一块板报完成的刹那,我们都精疲力竭了,再看我们小队的两个主力,更是身上、脸上涂满了五颜六色的粉末,但是,大家都很高兴,也受到了领导的称赞。
针对第一块板报在办的过程中出现的问题,我们当晚就进行了总结,以便第二块版面能够更高效率的完成。第二天去xx村时,我们吸取了头一天没有分工明确、拖拉的教训,进行了明确的分工合作,只用了一上午的时间,就将版面办好了。大家都是很累的,毕竟接受了阳光与温度的双重洗礼,但是,当我们在完成的板报跟前照相留念的时候,还是露出了最灿烂的笑容。
后来才了解到,在办板报的过程中,我们中间有人中暑,有人肠胃炎发作,但是,在当时并没有人提出。其实,对于一支队伍来说,团结的力量是伟大的,只有在这个团队互相配合的过程中,才会显得更加“坚不可摧”。通过这次办板报,让我们五个人的友谊更加深厚,也让我们真正体会到,每一件事情都是不容易的,尤其是以后干工作。这为我们踏上社会,上了生动的一课。不过,领导对我们的慰问,我们也打内心感到了温暖。
(六)丰富小队生活,感受风土民情
我们还开展了到村上摘杏子、与做饭的叔叔阿姨学习做饭本领、共进“烛光晚餐”的活动,让我们感受到了村民的热情,同时,让我们对xx城村有了更多的留恋之情。
三、诚挚建议
在xx城近十天的调查了解过程中,我们针对各个方面展开了一系列的活动。在活动过程当中,我们通过与当地政府相关领导座谈、听取民声,发自内心地想为我们xx城镇的发展提出我们一些幼稚但最真诚的建议,仅供参考。
第四,发展现代生态农业园区。通过本镇瓜菜第一村——xx,建设休闲、娱乐、观光为特色的项目区,与“梨花节”共同打造现代科技农业园区。
以上只是我们的不成熟的想法,我们想通过这些建设,增加我们县尤其是xx城镇的经济,切实改变落后的生存条件。我们希望在xx城这个缺乏土地资源的小村上,能够开发更多带动经济发展、吸引劳动力、吸引人才的项目,从而使得xx城的明天更加美好、人民更加幸福、安康。
四、活动感言
对于这次来之不易的暑期实践活动,我们五个受益匪浅。十天,不算长,但是,在我们的内心有了刻骨铭心的记忆。从思想上,我们能够通过这次活动,身临其境的了解农村、深入社会,对于我们来说是在思想上变的更加理智、成熟,我们发现,从各级领导到村民对我们都是足够的热情,我们感受到了温暖,同时,也交到了更多的朋友,体会到了更多我们在校园里无法触及的社会现实,让我们在即将踏入社会的此刻,有了更多的准备;从能力上,我们得到了更多的磨砺,理论与实际相结合,使我们对一些书本上的理论,有了更加深刻的认识,让我们更明白了学习知识的重要性。
这次是对我们来说,是人生的一次重要旅程。我们在这十天里,接触到了形形色色的人,体会到了更多有关生活与做人的真谛。在我们的人生观、价值观提升的同时,让我们更感到的是当代大学生应该肩负的责任感和使命感。我们五个人,结下了深厚的友谊,我们与xx城也结下了不解之缘。在此,有太多的话想说,也有太多的不舍,那就将它们都汇聚成对您们的感谢,感谢县领导、xx城镇各位领导对我们的大力支持与厚爱,感谢我们的房东奶奶一家对我们无微不至的照顾与关心,还有食堂阿姨、叔叔每天坚持给我们做的美味佳肴。
太多的谢谢,发自我们内心最深处的角落。最后,请允许我们发自肺腑地说一声:谢谢大家!
暑期三下乡实践活动个人总结篇十五
刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,慷慨激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。
接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。
也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。
终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。
第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!
暑期三下乡实践活动个人总结篇十六
在此期间,我们下乡进行社区市场调查,下乡支教,开办暑期免费补习班,走访退休老干部、烈士家庭,帮当地村民赶收番薯,对村民“留守儿童受教育”问题进行问卷调查,为村民对辩别真假钞知识的宣传,防火、防盗、防骗、防水等安全知识的资询服务,对当地渔业发展的调研等。这断日子里,我们亲身体验了乡村农民群众的日常生产、生活,了解了当地一些留守儿童、孤寡老人的情况,获得了一些真实的生活感悟,现将其记录整理结合自己感受,作为此次“三下乡”活动的总结。
一、准备工作
对当地情况有一定的了解,做好了安全防范措施和过硬的吃苦准备,为我们的实践活动打了良好的基础。
二、实践活动的开展
7月15号上午,我们来到惠来惠城,安顿好后,我们立即对惠城社区市场展开调查,如市场商品种类,价格以及居民消费情况,我们初步了解了惠城社区居民消费水平不高及惠来的市场经济欠发达。晚上,我们受当地居民的热情款待与他们一起共进晚餐,进一步了解当地居民生活情况。
17号早上,我们来到田乾小学,全队每两人一组负责一个班,对他们进行语文、英语、数学等科目的辅导并对我们暑期免费补习班的宣传,刚开始虽然他们很调皮,但经过各队员的耐心辅导,他们很快就接受了我们,从这次义教中,看到一张张纯真的笑脸,我们也仿佛回到了美丽的童年。中午,我们部分队员赶往当地光荣之家的革命烈士家庭,对他们进行相关采访和调查,了解他们的生活状况和耐心听他们讲述革命之家的艰辛及先进事迹,其中主要碰到的问题是语言沟通方面的障碍,后来请会讲潮汕话的队员翻译,其它队员负责记录。从他们那我们了解了革命先烈们的光荣事迹也深刻感受到今天我们和平幸福的生活来之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采访烈士家属,其实也是一种现实生动的爱国教育课。下午,我们马不停蹄地下田帮村里一位七十多岁的老爷爷赶收番薯,以前我们只知有番薯,却不知如何而来如何收获,在田里收番薯时,队员们还闹出不少笑话,虽然很辛苦,但队员们互相打气鼓励,共同克服困难,在傍晚时分,我们终于把田里所有番薯收完,看着一袋袋番薯,我们感觉很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足挂齿。
18号上午,我们去仙庵中学进行支教宣讲和对毕业生的心里辅导,传授我们成功的学习经验和科学的学习方法,也充分利用我们财经传媒的专业知识宣传我们在大学的所见所闻所学,也对老师进行了相关问卷调查,了解初中毕业生的升学情况如何改进他们教学方法提高教学质量等。在义教过程中,我们也发现我们自身存在的教学实践经验不足,对他们的知识层次了解不深,一定程度上影响了教学效果,也感谢老师们的理解和同学们的积极配合,我们才能顺利完成此次仙庵中学的义教活动,很大程度上丰富了我们的实践经验,锻炼了我们的临场应变能力。下午,我们去仙庵义务帮助老人打扫卫生,帮忙挑水,菜园浇水,砍柴等,亲身体验农家生活,进一步了解农村的真实生活情况,感受生活的艰辛,端正生活态度。
19号上午,我们在田乾村对留守儿童进行支教部分的文艺教学,如《我和你》的手语操、健美操、唱歌并和小朋友们一起玩跳绳游戏等丰富的形式,从而提高他们对文化知识的兴趣,陶冶情趣,但由于留守儿童所受教育层次不一样,加上当地村民只讲潮汕话的语言约束,起初他们还不敢接近我们,后来经过会讲潮汕话队员的解释和各队员的转变交流方式,慢慢改变他们对我们的敌对态度,最后接受了我们而且文艺教学的效果很不错,我们也成了他们的大朋友。下午,我们在村民活动场地,举行辩别真假钞知识的咨询服务活动,我们事先准备好一块宣传栏并在上面详细写了一些纸币常识,并在现场用生动形象的语言讲解如何辩别真假钞,受到村民们的一致好评,丰富了村民们的真假钞知识,提高了他们对真假币的辩别能力,这也突出了作为金融学校学生的优势。
20号上午,我们在村民活动场地播放了事先准备好的安全教育短片,如防火、防电、防水、防骗等安全知识,起初,村民们只是觉得好笑忽略了短片内容的真正含义,后来我们就短片内容做了详细的的解释,提醒他们短片内容的真正教育意义,通过此次别开生面的安全教育课,村民们也很大程度上增强了安全防范意识,提高了安全防范能力,我们也从中发现,安全教育知识普及的重要性,也强化了我们自身的安全观念。下午,我们去田乾村附近的海边进行对渔民的调查防问,了解当地渔业发展情况,他们大部分靠捕鱼为生,主要经济收入是卖鱼所得,而七月份到8月份则是禁渔期,渔民处于季节性失业。此外,我们还在海边义务捡垃圾,宣传环保的重要性。21号上午,我们在田乾村老人聚集地大榕树下,举行我们此次实践活动的最后一个项目,文艺汇演,我们采用之前精心编排好的太极、健美操、诗歌朗诵、个人独唱、小品等形式多样的节目为留守老人儿童“送温暖”,给他们送去欢乐和真情,他们依然有我们这群大学生所关心,有我们的真情温暖。随着我们实践队与村里老人和小孩的合影留念,也暗示着此次“三下乡”实践活动的顺利结束。汇演完,我们带着不舍和美好的回忆坐上回校的汽车,挥手向村民告别向这里美丽的热土地告别。
暑期三下乡实践活动个人总结篇十七
七月的骄阳,酷热难挡,可它挡不住电子工程学院社会实践队成员们“三下乡”的决心,挡不住他们“科技文化三下乡,服务社会主义新农村”的信念。在6月30日至7月4日为期五天的社会实践的日子里,电子工程学院社会实践服务队的成员遵照最初计划书的周密安排,立足当地实际,“承担了一次环保卫士”、“接受了一次爱国主义教育”、“关注了一批老人、儿童”、“进行了一次安全教育宣传”、“组织了一次现场义务维修”。电子工程学院20-年暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满成功。
夏日骄阳下起航
6月30日,是电子工程学院服务队踏上暑期“三下乡”社会实践活动征程的日子。上午8:30,九江学院体育馆内人潮拥簇,红旗飘扬,九江市20-年大学生暑期“三下乡”社会实践举行出征仪式隆重举行。市委宣传部副部长陈则仁、团市委副书记陶晔、教育局勤工俭学办公室主任陆超、我校党委副书记熊才水、副校长赵文杰等领导出席了出征仪式,九江学院、九江职业技术学院、九江职业大学和江西财经职业学院300余名大学生志愿者代表参加了仪式,仪式由团市委副书记陶晔主持。300多名暑期“三下乡”社会实践服务队代表参加了出征仪式,标志着九江学院20-年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。12点,电子工程学院服务队一行10人,在指导老师黄佳宇老师和陈美玲老师带队下踏上征程。
青春在实践中闪光激情在奉献中升华
“登山寻访做环保卫士”
凤凰山,背靠修水县城,百余丈高,山势回旋,山成典型的品字状,从军事角度来讲,占据此山,居高临下,可控制全城。长辈们说,这里曾是枪炮出现后血风腥雨现代战争的战场。1号早上6点,带队指导黄佳宇老师就带领着服务队们攀登了这一历史的战场,她沿路一直讲解,希望大家能够亲身感受历史的气息。服务队的成员们一边听着老师的讲解,一边手提垃圾袋,将沿路的垃圾装入带中。用一名服务队成员的话说“我们即要重温历史,我们还要立足现实,做一个时代的环保卫士”
“革命的洗礼接受爱国主义教育”
从凤凰山下来,电子工程学院社会实践服务队的成员们来到了修水秋收起义纪念馆。这里是全国爱国主义教育示范基地、江西省爱国主义教育基地,同时也是九江学院爱国主义教育基地。服务队成员在讲解员的带领下,参观了秋收起义纪念馆、中国工农革命军第一军第一师师部旧址、修水县团部旧址。通过参观和讲解员的介绍,服务队的同学们可谓进行了一次深刻的革命洗礼,爱国主义精神的教育。
“义务劳动情系老人、儿童”
老人、儿童一直是社会关注的焦点,电子工程学院社会实践队的成员利用此次“三下乡的机会,来到了修水县重建的福利院,他们进行了一次义务劳动并且和老人和儿童亲切交谈。他们通过与管理人员交谈了解到,这里居住的都是一些孤寡老人和失去父母或者是被抛弃的儿童,他们除了看电视,基本与外界没有什么联系。当这一次实践队的到来,他们显得特别高兴。老人们热情得和成员们交流,小孩们则拉着这些大哥哥,大姐姐们玩。看着他们脸上的笑容,服务队成员都会心的笑了。当他们了解到孤儿中有一个患有软骨病的小孩,并且他缺少一辆可以支撑自己站立起来的工具车时,他们纷纷表示返校后,一定在学院发起倡议,为他筹集一辆工具车。
“紧抓安全科普宣传进农家”
7月2日,电子工程学院社会实践服务队来到了修水县西港镇。社会实践服务队成员分为了两组,一组承担的是科普宣传的任务。他们顶着骄阳,手捧从学校带去的《农村安全用电知识》、《农村节电小常识》、《暑期学生安全教育知识》等宣传单,挨家挨户进行散发和宣传。为了让老乡们更好的了解宣传的内容,大家一边发宣传资料还一边进行详细的讲解。
“学以致用义务维修为村民”
社会实践服务队的另一组成员承担的就是另外一个任务——电子义务维修。这是电子工程学院每年“三下乡”实践活动的传统节目也是特长活动。成员们刚把场子搭好就引来了村民们的围观,当得知大家是下来实践的大学生而且为他们免费进行义务维修时,村民们表现的更加热情。他们把家中损坏的小家电搬到了活动的现场,有电风扇、电饭堡、vcd机、复读机,甚至还有人搬来了电视机和电冰箱。服务队的成员首先给每一个送来的家电进行了编号,然后有序的进行维修,虽然电视机和电冰箱这些大家电大家没法维修,可是其他小家电的维修率达到了百分之九十。有些老乡拿回修好的家电,高兴地给大家送来了凉茶和西瓜。义务维修维持的时间是最长的,大家在西港镇的两天,总共维修了一百多件小家电,当服务队离开的时候,镇长还代表村民和社会实践服务队定下了明年之约。
依依不舍顺利返校
7月4日,社会实践队在依依不舍中踏上归程,电子工程学院为期五天的20-暑期“三下乡”社会实践活动圆满完成。活动虽然结束了,可是带给大家的思考一直环绕着服务队的成员们。这一次的社会实践活动对于大家来说真的是意义非凡。在社会实践的过程中,同学们都能利用自己的专业知识,在不同的角度工作着,各尽其能,大家分工不同,却又互相帮中助,充分体现了团队的合作意识。暑期社会实践活动的圆满成功是全队每一个队员共同的成果。同时,大家实践在也意识到自身存在着不足,通过锻炼,大家要求学习的积极性和为社会做贡献的热情空前高涨。
电子工程学院此次暑期社会实践活动受到修水电视台,修水报社的关注,他们派出专门的记者进行跟踪采访,在7月3日晚的修水新闻对“三下乡”社会实践活动进行了报道,并给予了很高的评价。
暑期三下乡实践活动个人总结篇十八
当六月的骄阳常挂在碧空时,当同学们还沉浸在紧张的期末备考中时,2019年暑期“三下乡”社会实践活动前期准备的钟声就已在我校敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想,在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格,树立正确的择业观,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。因此,根据校团委的有关通知安排,临床学院团委联合相关医院成立了临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队。这支充满团结与友爱的队伍,由临床学院辅导员范琼老师带队、涉及内外科的专家医生和10名不同年级与专业的大学生,并以“凝聚青春力量,共祝中国梦”为活动主题,于2019年7月20日——2019年7月26日奔赴海南省龙泉镇进行暑期社会实践志愿服务。
在奔赴彰显他们青春与志愿的舞台的路途中,准备充分、斗志昂扬的队员们丝毫不为即将到来的陌生或者困难的境遇所影响,在车窗外淅沥雨幕的伴随下,顺利地来到了龙泉镇。在卫生院领导的安排下,队员们住到了龙泉中学的教室中,尽管条件简朴,但是队员们安然接受,并且对他们即将居住一周的教室进行了清洁打扫工作。在劳动中,大家齐动手、共出力,有努力劳动的欢乐,有尽情倾洒汗水的痛快,还有工作完成后的满足。几净的门窗,整洁的地面,井然有序的物品……这些就在队员们的齐心合作中出世啦!磨刀不误砍柴工,另一边,范琼老师及队伍负责人与当地工作人员积极沟通,实地考察活动场地,布置即将到来的活动的各项准备。不打无准备之仗,做足了准备,才能从容,在老师的带领下,队员们对于未来七天的活动充满信心。“三下乡”医疗服务志愿活动,或许队员们的大学阶段只能经历这一次,因此他们倍加珍惜,窗外的清风仿佛也在对年轻的他们诉说着鼓励。
龙泉的清晨,静谧祥和,空气中散发着迷人的气息。7月21日到7月23日,临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队连续三天为当地的老乡们进行义诊、急救培训、问卷调研等活动。“大爷,你的血压有点偏高的,平时要注意啊。”“阿婆,你的血压高了,降压药是不是按时吃了啊?”……12级队员们身着白大褂,在就诊桌前为围上前来的村民们免费测量血压,分享健康生活的知识,并积极协助医生们的工作;一旁深受触动的专家医生们也耐心、仔细地聆听着村民的病情,细心解答着患者们的疑惑,给出自己的诊断意见以及处方;来自省红十字会的王主任也在现场进行了急救培训的宣讲与演示,借助一旁的活动模型,手把手地传授民众急救知识,有心肺复苏、止血、包扎……专家教得耐心、投入,被吸引而来的村民们看得仔细、听得认真。队员们各司其职,工作有条不紊地进行着,“三下乡”的旗帜在空中猎猎翻飞,人群中忙碌的志愿者们的声影在诉说着青春的自信与激昂。此起彼伏的关注声中,前来问诊的阿公阿婆们的脸上都露出满意的笑容,手中拿着药品,他们的心里有着满满的幸福。时间就这样在忙碌中悄悄走掉,前来咨询问诊的村民也来了一批又一批。不怕疲劳、热情服务的队员们多次获得医生专家们的赞扬与鼓励,淳朴好客的村民们不时送来饮用水,活动的现场处处洋溢着温馨的暖流,在那些美丽的瞬间中,在场人的内心也是渐渐地连在一起。另外,还有14级的队员们分定点和流动两种方式,展开了海口市龙泉镇上的患者对于就医期望值的问卷调研活动。在问卷调研中,负责卫生院中及街道口定点的队员主动与前来测血压、问诊的村民们进行交流沟通,说起了家常,在随和的氛围中填写着问卷;流动的队员们则走出就诊点,带着宣传及问卷资料走到周围的村民以及途经的群众的身边,并进行义诊问卷的宣讲,内容涉及对于当地医疗条件的评价、医生情况的评价、基层医药的价格与效用等一系列百姓关注的问题。在交流中,队员们收集到了村民们对于基层医疗的看法、基层就诊的问题与建议等宝贵资料。天气炎热,无情地烤炙着队员们,但是队员们依旧是热情与努力,向着当地村民们送去“医样”凉爽的真诚与关爱。
“如春风化雨,滋润人间的心田”,圆满地结束了前三天在镇上的义诊等活动,队员们就继续将“呵护”、“关爱”的浓浓情送到当地自然淳朴的村民们身边。在当地新联村及翰香村进行关爱空巢老人活动,在当地世纪腾飞培训学校的爱心义务支教活动……队员们拿着准备好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走进困难的空巢老人家中,阴暗的里屋、旧损的用具、残缺的住所,比起这些种种外在困境,老人们更加需要的是内心的关爱与呵护。队员们的到来就如倾洒人间的阳光,让他们感受到心头的暖暖情谊,幸福的花儿在他们的脸庞悄然绽放,屋里房外,回荡着老人们爽朗的笑语;在教室里,面对那一双双充满好奇和求知的眼睛,随着耳畔响起的《童年》的温馨旋律,队员们用真诚的微笑与甜美的歌声,使得天真的小朋友们开始变得活泼起来,你一语,我一句,其乐融融,心与心的距离就这样不断缩小着。在展示环节中,有了队员们的热心鼓励,小朋友们更加兴奋起来,唱歌、背古诗、小游戏等,花段多样,精彩纷呈,深受感染的队员们也送出了小礼物作为鼓励,温馨的教室里充满着欢声与笑语。接下来的活动更体现了队员们的用心与关爱,功课辅导、百科解答……欢乐的时光总是那样短暂,所幸有着张张照片记录着那些美好的瞬间。送出的小礼物是很简单,但这些礼物是对小朋友们自信表现的一份鼓励和肯定,希望他们能够带着鼓励与自信,在以后的成长道路上不断奋勇前行!
暑期三下乡实践活动个人总结篇十九
7月4日,武汉工程科技学院大学生“守望者”团队来到神农架,拉开为期15天的志愿者服务和科研考察的序幕。
“守望者”团队一行18人听取了神农架国家公园管理局相关负责人关于神农架国家公园基本情况介绍,分成两组交叉进驻小龙潭神农顶管护中心、姊妹峰和大熊猫馆。
每天清晨6点,驻扎在海拔2200米神农顶管护中心的“守望者”分队,按照管护中心要求和实践活动日程安排,进行两小时自主巡山活动。队员们到达小龙潭动物救护站后,细心观察记录站内珍稀保护动物活动情况,按规定给金丝猴、黑熊、金雕投食。下午2点,分队徒步行进到大龙潭,沿途捡拾垃圾。
清新的空气,自然的美景,队员们对大自然的敬畏之情和保护生态环境的意识更加浓烈,纷纷表示不虚此行。