报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
工程造价毕业实践报告篇一
无忧无虑的学生生活该褪去了,不断浮现的工作画面该正式上演。快毕业的我,在大学里的理论知识进行积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书开有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加人作记好基础,这就是这次毕业实习的目的所在。毕业实习的好坏直接影响毕业生的实训质量,所以在实习的过程中我告诫自己必须认真对待。因此这次实习的收获也是颇丰的。下面就将我这次实习的经历梳理总结一下:
二 工程概况
实习单位:中铁十二局集团工程有限公司
湄洲湾至重庆高速公路莆田段a7合同段全长10.26公里,线路按双向六车道高速公路标准建设,设计行车速度100km/h,整体式路基宽度33.5m。项目总投资约3.345亿,合同工期24个月(2012年9月30日---2014年9月30日)。
本合同段主要工程有:路基土石方及其附属,桥梁,隧道,涵洞,房屋建造,通道等,以及路基土建工程同步实施或图纸明示的安全设施及预留埋等土建项目。
实习目的:
通过实践活动,初步认识路基典型横断面,路基的基本结构。
三 实习内容
实习的主要内容有:熟悉施工图纸,学习施工图纸会审,熟悉施工组织设
计,学习与练习工程造价,参与编制投标书,参加投标大会。
四 实习总结
1施工图纸会审
1 施工图纸会审的单位一般有:图纸会审由监理单位负责组织,施工单位、建设单位、设计单位等参加。
2 施工如织会审的内容包括:
(1)是否无证设计或越级设计;图纸是否经设计单位正式签署。
(2)地质勘探资料是否齐全。
(3)设计图纸与说明是否符合当地要求。
(4)设计地震烈度是 否符合当地要求。
(5)几个设计单位共同设计的图纸相互间有无矛盾;专业图纸之间、平立剖面图之间有无矛盾;标注有无遗漏。
(6)总平面与施工图的几何尺寸、平面位置、标高等是否一致。
(7)防火、消防是否满足。
(8)建筑结构与各专业图纸本身是否有差错及矛盾;结构图与建筑图的平面尺寸及标高是否一致;建筑图与结构图的表示方法是否清楚;是否符合制图标准;预埋件是否表示清楚;有无钢筋明细表或钢筋的构造要求在图中是否表示清楚。
(9)施工图中所列各种标准图册施工单位是否具备。
(10)材料来源有无保证,能否代换;图中所要求的条件能否满足;新材料、新技术的应用是否有问题。
(11)地基处理方法是否合理,建筑与结构构造是否存在不能施工、不便于施工的核技术问题,或容易导致质量、安全、工程费用增加等方面的问题。
(12)工艺管道、电气线路、设备装置、运输道路与建筑物之间或相互间有无矛盾,布置是否合理。
(13)施工安全、环境卫生有无保证。
(14)图纸是否符合监理大纲所提出的要求。
2 施工组织设计
1 关键工序以及其控制:
l、钢筋、模板、砼工程质量控制程序
2、实施《质量计划》,加强施工过程中各环节的质量控制。
a.文件和资料的控制
依据甲方提供的图纸,严格按设计要求及本公司质量文件要求施工,对于作废文件及变更在相应部位作出明显标示,所有文件及资料登记造册。
b.采购
项目经理部专业技术人员根据施工图纸负责编制工程需要物资计划,项目工程科负责按施工组织设计提供临时使用材料计划及预算外用料计划,由项目部技术负责人审批,计划员按施工网络计划分类、分期,分批提供物资采购计划。
项目材料设备科根据采购物资的技术要求,分析近几年所购相应物资的质量情况,选择质量可靠市场信誉高的厂家作为候选分供方。并进行质量跟踪,每半年对分供方物资质量进行评定。
材料员对进货物资按产品质量证明,使用说明书进行核对,按照国家颁布的《建筑材料手册》或《建筑材料规范大全》进行验证,并具有相应要求的出厂合格证,产品质量保证单。
本工程所用钢材、水泥、防水材料等为一级物资。
c.业主提供产品的控制
项目部材料员负责对业主提供产品的检验和验证,合格后填写《物资验收单》不合格由项目部材料员通知业主处理。对业主提供物资单独存放,标识加"业供"三字。
d.过程控制
进场的施工人员,特殊工种操作人员由项目部劳资员进行资格验证,对不合格者进行培训。
开工前,由项目部安全员对所有施工人员进行安全教育,做好记录。
开工前,由项目部测量员依据设计文件,有关标准和技术交底对工程控制点等进行初测,由项目技术负责人会同业主绘制指导施工的测量定位图,按图布置好定位控制点后要加以保护,由项目技术人员复核,做好记录,并报请业主复核。
e.钢筋工程
钢筋的下料、制作、安装严格按图纸设计和施工规范要求进行,对钢筋的就位和穿插,应合理安排,有序进行,对钢筋连接,应先做试件、检验合格后,方能批量使用。
钢筋搭接时的搭接工,必须持证上岗,在搭接前应进行技术交底。
钢筋接头,应按规范要求抽查出一定数量做实验,应满足设计要求,搭接钢
筋接头必须逐个进行检查验收
f.模板工程
施工前由项目技术人员向施工人员进行交底,做好记录,施工员依据设计文件、规范、施工组织设计和技术交底等合理组织施工,填写分项工程评定表,经项目部质检员验收签字确认后,做出质量标识办理工序交接手续。
g.隐蔽工程
由项目技术负责人组织有关人员进行自检,自检合格后,报请业主代表,必要时请设计人员参加隐检,隐检合格后签证,方可进行隐蔽,办理工序交接手续。
h.砼工程
①项目部试验员根据计划,按要求委托具备资格的试验室进行试验和试配,试验员出具"砼配合比通知单"。
②砼浇筑前,模板工程,隐蔽工程等经验收合格,记录手续齐全,并接到项目技术负责人签发的"开盘令"后,方可浇筑。
③砼浇筑由项目技术负责人负责交底,试验员按配合比进行计量配比,并按要求留置试块,作好记录。
④砼养护专人负责,作好观察记录。
⑤砼强度依据公司质量文件,按统计技术程序要求进行强度评定一次,填写记录。
i.装饰工程
在装饰工程开工前,应先做样板,定标准,经有关人员认可后方可大面积施工。装饰施工每进行一道工序,必须对上一道工序进行全面检查,全部合格后方能施工。对较高级的装修,应由技术设备精良的专业施工班组在我方工程师的直接指导下严格按规范施工。内外墙抹灰前,应检查门、窗、预埋件等的位置是否正确,与墙连接是否牢固;塑钢门窗装入洞口内应横平竖直,边框与洞口应弹性连接牢固。
j.防水工程由项目技术负责人编制施工方案,经业主审批后实施,施工人员必须持证上岗,施工员按方案、图纸交底施工,具体要求同隐蔽工程。
k.工程技术资料管理,由项目部资料员随施工进度及时收集、整理、保存,必须反映出工程的实际情况,公司管理部门定期对工程资料进行检查,对发现的问题填写"整改通知单"限期整改。
3 工程造价
1 学会区分施工图中构件名称的属性
我们在进行施工图预算时,往往是按照施工图中标准的构件的名称,进行定性分类计算,总以为图纸上是这样标的,照此计算是不会有错,但事实上不是这
样,图纸上有时标错,设计人员往往是根据构件的用途而划分而设计的审核耗失,只要其构件的强度及构件要求满足规范要求,而对其命名无所谓,例如:用于遮雨的一律标明为雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律标明为天沟板(tgb),而有些悬挑的阳台,走道板标明为平板(pb)。
在实际工作中,我们碰到过很多此类问题,例如:有些办公楼的入口有柱的厂门厅顶板,有的施工图上就标明为雨棚,所谓雨棚,顾名思义,就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板,因其外挑长度受一定限制,有板式结构或梁板式机构,荷载计算时,只考虑自重、抹灰重量,雨、雪均布荷载与板端施工检修集中荷载,总荷载比教小,故板较薄,体积相对较小,而门厅顶梁板的跨距较大,主次梁设置较多,板的投影面积大,因而总体积较大,这样的板只能属于梁板的范畴。雨棚与有梁板两者的基础进行比较时,因雨棚相对有梁板比较体积较小,而模板接触面大,故模板连接件、支撑件的摊销量比有梁板摊销量大。
有的利用走廊顶部作为屋面集雨排水,施工图上将此类板标明为天沟板、走廊的宽度一般在1.5米以上,这样现浇板如果与梁结合,作为梁板计算,与梁分离浇捣,作平板计算,其道理与雨棚同。有些分层设置在墙体中的单梁、连续梁且利用墙体作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈过梁计算。
2 预决算编制精要
门窗表: 分内外墙、纵横墙分别统计。
构件表:
(1) gz:注意马牙槎的嵌入量,与1墙交加0.03m,二面墙交加0.06m,三面墙加0.09m。
(2)圈梁代过梁,按过梁计算,按洞口加0.5米计,不足0.5米不计(以构造柱为分界线)。
(3)现浇板靠外墙处是与外墙皮浇平,而不是中心线。
(4)楼面、屋面的空心板数不一样(同样面积),注意二者的布置范围。
(5)空心板补板缝,空心板的名义宽度均考虑1cm的余量,如ykb3552,实际板宽为490,而不是500,也就是说定额已考虑两板间2cm缝宽,超量计现浇板缝或平板。
场地工程: 超挖部分应结合基槽平立剖面图计算(决算时)。
砌体工程:
(1)每层面积有变化时(如悬挑等)应分层、分内外墙、分墙厚分别统计三线一面。
(2)外墙计算工程量时不扣板头体积,内墙要扣。
脚手架:
(1)凡悬空的梁,因不能利用砌墙脚手架的,均应计取,这点,许多人做预决算时容易漏算,特别是砖混结构,因砼构件较少,更容易漏算。
(2)顶层休息平台一般应计满堂脚手架,按现行规定,超过3.6米高应计满堂脚手架基本层,最上一个休息平台距屋面为1个半层高距离,一般会超过3.6米,应计满堂,此点在小造审核过的一些预决算中,一些老手也经常漏算该项。
(3)梁脚手,高为到梁底高,内墙脚手为内墙,净高(净高除梁所占高度) 土石方工程:
(1)槽形基础的长度取定,宜按断面编号,分别统计长度,统计时,要先横向轴线后纵向轴线(反之亦可,主要是指有了合理的统计顺序,不易漏项)。这样做对我们初学者较易掌握,避免理不清思路。
装饰工程:
(1)女儿墙内侧一般会抹灰粉刷,很多人在计算时,往往会漏算这里。
建筑面积计算: 柱外围水平面积不等与顶盖投影面积,许多人将二者混为一潭,但他们是不一样的概念,如果柱不支撑在紧贴顶盖外边线的话,一般,顶盖投影面积大于柱外围不平面积(尺寸相同的情况下)。了解点周易理论的人都知道,立八字在周易算命中有多么重要,它是卦相是否准确的基石。同样,立三线一面是计算工程量的准确与快速的基石。学过中文的同行都知道,在汉语言的学科体系里,有一门课程叫“训诂学”,他是研究词义解释方面的学问,互训就是互相解释,即相互间在词义上的逻辑关系。三线一面就符合互相联系,互相印证的规律。
(1) l内净、l外中、l外边的互训关系。
l外边=l外中+墙厚*(阳角点数-阴角点数);
l外净=l外中-墙厚*(阳角点数-阴角点数); 注:用于计算室内粉刷
(2) s净、s总的关系。
s净=s总-内个墙体占面积在整个工程量计算中,这样有互相解释关系的例子很多,正确地掌握他们会提高工程量计算的速度与质量。如:
内墙粉刷面积=l内净*净高+[l外中-墙厚*(阳角数-阴角数)-墙厚*t开角数] 散水面积=l外边*宽度+宽度*宽度*(阳角数-阴角数)。
2 造价计算时的一些误区
(1) 楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。
(2) 台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。
(3) 块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。
(4) 块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。
(5) 找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。
(6) 楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。
(7) 预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。
(8) 天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。
五 实习感想
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行."预算工作是一想十分复杂、细致,而十分严肃的工作、一份工程预算的准确程度,不仅直接影响到一个单位的经济效益,
而且能直接反映一个单位的整体技术素质,作为预算人员一定要不断加强业务学习,全面地掌握本专业知识,能够准确地、熟练地、快捷地编制一份完整的工程预算的工作。尽管生产实习和毕业实习差不多,可是我用不一样的态度,不一样的方法,一样的积极面对实习。或许更应该说,经过了又一次的实习,我成熟了,知道了应该怎样为自己的人生去奋斗。
工程造价毕业实践报告篇二
为了对实际工程工地有所认识,有所了解,学校安排了这次实习。通过今天的实习,我更加深刻的认识了课本上的理论,认识了一些基本的工地知识。通过工程师的讲解和自己的观看,使我基本上对工地上的大概情况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论,为以后能更好的学习专业知识,更好的更快地融入工作做好准备。
一、实习性质
认识实习,由指导老师带队去工地。
二、实习目的
了解建筑业特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究;通过工地实习,对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有一定的了解;对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解,增加对专业的感性认识,为将来的工作打下基础。
三、实习时间
20xx年4月1号
四、实习地点
临沂和润.香堤工程、临沂万和中央广场工程、鲁南厚普科技公寓16#楼工程
五、实习内容
和润香堤工程由临沂一建承建,我们今天参观的是户型为200-300平米、一梯两户的叠加别墅,共四层,其中一二层为一户,拥有室外庭院、半地下室和半地下车库;三四层为一户,有半地下车库和直达三楼的私属电梯,并且赠送有阁楼和三个平台花园。进入别墅后,主体是框架剪力墙结构,而楼梯的预留洞口都做了安全防护。项目部人员给我们讲解相关知识,包括施工和预算。如厨房、阳台、卫生间比室内地坪低3cm,且要做好防水措施。
而梁与墙不垂直出现的克牙,柱与柱的不垂直出现的错台,墙体的涨模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放线的不准确,解决措施是对不垂直处凿平以及抹灰找平。还有,现在算工程量时基坑开挖为大开挖。开挖时为基础外边线各加1m,而算工程量时人按图纸算量。基坑放坡为1:2,即实际挖2米,放坡1米。而且,在算量时,电梯井的标高与室内地坪标高不一致,算量要单独算。
临沂万和中央广场工程该工程由江苏省苏中建设集团股份有限公司承建,其资质是特级资质。万和中央广场位于临沂北城新区沂蒙路与广州路交汇处,地处北城新区cbd中心,项目总占地237多亩,总建筑面积86万㎡,其中地上6万㎡、地下23万㎡,总投资超过25.8亿元。进入工地前,项目部负责人对我们进行安全教育。之后,我们戴着安全帽进入工地现场,材料堆放整齐,施工棚也有安全生产的标记。通过安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主体时,我还看到了灭火器挂在通道的架杆上。进入主体,楼内清理的很干净,正在砌二次结构。首先让王经理给我们讲话,说我们现在所在主体70多平,造价7.6亿,高度99.9m,正在开发8#、9#楼,为裙楼。后来,项目部负责人又带领我们到二楼参观主体。该楼的基础为阀板基础,在支模时,需在中间加螺栓以固定模板,浇筑完成之后,加固模板空处可加膨胀砂浆填实。
该主体的梁高为1.2m,因此支模时需加螺栓加固。上翻梁为施工方便,可以二次浇筑。而且,我注意到该工地的防护措施做得很好,还延水平方向差不多2m的防护网。电梯井下需设缓冲装置,自电梯井下不小于1.6m,以防止电梯井钢丝绳断裂没有缓冲而意外事情的发生。同时我们看到了客户电梯,该电梯有专门的齿轮轨道,一侧一个吊厢,可以使员工不会因为楼层太高而辛苦。后来,我们来到有塔吊的地方,从塔吊附着开始讲起,塔吊附着可增加其稳定性。而随着楼层的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?项目部负责人给我们进行了详细的解说,塔吊有一个爬升节,其余都是普通节。横吊臂的前端吊着一节普通节,通过移动小车找到横吊臂的平衡位置,爬升节的液压千斤顶顶升,当达到普通节的长度时将横吊臂上的普通节通过爬升节的洞口安装在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6节,约20多米。
同时,给我们讲了塔吊的司机为特种人员,必须持证上岗,听从信息指挥人员,做到“十不吊”: 超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊:捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊:被吊物上有人或浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物件时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;容器内装的物品过满时不吊。
后来,又给我们讲解了基坑的斜坡表面喷的是混凝土,而其中插得管可以渗水,而且因为地下水过多,他们不止在集水坑处有水泵,还在地下压入水泵使其始终处于工作状态。楼梯柱的强度等级c20,柱的筋预埋在地面一部分,最短应不小500mm,长的要错开搭接面。浇筑楼梯时,在浇筑完该层楼梯的同时浇筑上层楼梯至少三个踏步步。该主体有一部分需要回填而外墙做防水处理,为防止防水层被破坏需在外墙处加一砖墙(该砖为120mm),无需抹灰。回填时还需要把钢带从地下引导上面,钢带的材料是镀锌钢板,有避雷作用。
鲁南厚普科技公寓16#楼由山东天鸿建筑安装有限公司107项目部承建。该工程占地面积784m2,总面积15984m2,建筑层数地下一层,地上17层,层高均为2.9m建筑物总长70.5m,宽13.0m,建筑高度53.8m,主体的形式为剪力墙结构,建筑结构安全等级为二级,设计使用年限50年,抗震设防等级7度设防,抗震设防类别为丙类,耐火等级为一级。进入工地现场,来到钢筋堆放处,钢筋
上有4yf20的字样,解释为新3级钢hrb400,永锋(lw为莱芜),直径为20mm的钢筋,而表面有轻微生锈的钢筋因表面摩擦增大而增加与混凝土的粘结力。来到该工程前,我们看到施工人员现场浇筑混凝土,有混凝土泵车将搅拌好的商品混凝土输送的工程主体刚绑扎好的钢筋上。后来,老师说该工程施工现场为“市级安全文明工地”争创“省级安全文明工地”,工程质量标准为“沂蒙杯”,争创“泰山杯”标准。
六、实习总结
通过这次实习,我对以后将要奔赴的工作岗位有了深刻的了解与认识,加深了对理论的理解,也学到了很多书本上没有的东西,这对我们以后专业知识的学习有很大帮助。通过本次实习我还对以后的工作环境,工作性质等有了进一步的认识,以后的工作就在工地现场可以说很累,很苦,所以我要从现在起锻炼自己的吃苦能力,养成不怕苦不怕累的好精神。另外通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的认识,对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻的体会到了工程建设中所包含的种种矛盾丶种种限制丶种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,在工地上的所见所闻,更见激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深刻的体会到了要在建筑这个行业上有所作为必须付出的怒力,不仅是在理论上,更是在实际应用中。我坚信通过这一次的实习,所获得的知识对我终身受益,无论是对以后的学习还是工作都有很大的帮助。总的来说,还是收获颇丰,受益匪浅。