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安全工作总结小学三年级(模板11篇)

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安全工作总结小学三年级(模板11篇)
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安全工作总结小学三年级篇一

福州市晋安第五中心小学晋安第五中心小学20xx-20xx学年第二学期安全工作总结本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校认真组织学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层签定安全责任书,确保了校园的安全。

(一)大力加强师生安全教育

消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各班利用早会、班队活动等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安全手抄报展示”讲座、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

(二)切实加强校园常规管理

1、加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生上学期间离校进行严格管理。

2、加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。

3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并拆除重建。

总之,一年来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

安全工作总结小学三年级篇二

根据《关于开展20××年“安全教育月”活动的.通知》的要求,峦庄小学将9月确立为“学校安全月”,学校结合实际,认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下。

一、加强组织领导,落实工作责任制“安全无小事、“责任大于天”。

开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。我校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度,扎实开展学校安全月主题活动。成立了学校安全月活动领导小组,通过召开学校安全主题会,层层签订安全责任书,将安全责任明确落实到部门、到人,坚决防止重、特大事故的发生,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,追究其相关责任。

二、围绕今年主题,扎实开展学校安全主题活动

1、开展学生安全主题教育活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,积极推进“安全知识进校园”,充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式,对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。

2、开展“应急演练周”活动。我校严格落实国家“应急预案演练周”,修订完善校园安全应急预案,调整充实救援装备,开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。

3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。我校展示“学校安全月”宣传标语,在宣传栏张贴标语和宣传画,制作黑板报、壁报、手抄报等,营造了浓厚的活动氛围。积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动,全面提升师生的安全素质和管理水平。

4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。我校在前段时间加强校园安全工作的基础上,积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门,进行校园安全专项整治行动。校园门口门卫看护、校园内部值勤人员护校、学校领导带班值班等“四道防线”。严格执行24小时领导带班、教师值班制度。实行校园封闭式管理。严格设桌查询和来客登记制度,坚决杜绝社会闲散人员进入校园。严格老师会客制度。

严格规范家长接送孩子制度,家长一律靠路南排队接送学生,保证道路通畅。学校安全工作关系千万个家庭的幸福,事关学校教育教学秩序的维护,学校安全是一项需要社会、学校、家庭密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校安全月”活动,进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。

今后,我校以对党和人民高度负责的态度,切实把校园安全放在学校工作的首位,加强领导,完善措施,明确责任,抓好落实,努力打造平安校园、和谐校园。

安全工作总结小学三年级篇三

继续做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把学校安全工作列入重要议事日程,校长胡永响直接抓,分管副校长温称明具体抓,并成立安全工作领导小组,各学校办公室、班级具体分工组织实施。

1、建立学校安全工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将学校安全工作列入校长评估的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。中心小学总部与学校、学校和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制。责任书包含校园、道路交通、食品卫生、消防等方面。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校学校安全工作规章制度。建立学校学校安全工作的各项规章制度,并根据学校安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作(活动),严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出;在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则,并报总部审批方可进行。对涉及学校学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。严格执行月安全检查报告制度,每月5日前书面报告上月安全工作情况。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,如3月进行的健康晨检,每天按时报告学生发烧情况,5月做好防洪防汛、防溺水等,学校还组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。本学期学校安全教育周以为主题,在“5.12汶川地震”发生后,学校组织学习安全教育工作资料,讲解"临危自救"的方法,并对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑(乘)车上学情况进行清查,严禁学生乘坐“三无”(无刹车、无铃、无牌照)三摩上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市疾病控制中心对学校食堂、饮水卫生、流感、手口足病进行协查。

我们在学校安全方面做了一些工作,学校安全工作得到加强,但是学校安全工作的难度越来越大,学校学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

20xx年春季学期,在市教育局和镇政府的领导下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,没有发生重大责任安全事故。今后,我们将继续重视学校安全工作,及时解决学校安全工作中发现的新问题,不断提高我校学校安全工作水平。

安全工作总结小学三年级篇四

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校在县教体局和中心校的领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立安全领导小组,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,班主任、任课教师、值日教师具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长负总责,将安全保卫工作列入各教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与班主任和任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还给学生家长发放关于学生安全管理告家长书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。

学校建立事故处置领导小组,严格按照预定的方案,明确各职责人的相关的责任。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生院、综合治理办等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列教育活动,取得了良好的教育效果。邀请派出所民警讲座,宣传交通安全知识,观看案例;组织学生分批观看《安全教育宣传片》的录像,从形象的事例中获得安全意识。

1、认真做好安全教育月工作。

学校安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、活动课、学科渗透、出板报等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校定期检查消防设备;每周强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级部门的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

安全工作总结小学三年级篇五

(20xx—20xx学年第二学期)

食品安全重于泰山。学校食品卫生安全工作,事关我校师生的身心健康和生命保障,也关乎社会和家庭的和谐稳定,是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本,预防为主,常抓不懈的方针策略,努力做好我校食品卫生安全工作。"民以食为天,吃饭是第一件大事“。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。各地学校食物中毒事件的频频发生为我校敲响了安全警钟。学生是祖国的未来,他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序,因此把食品卫生安全工作,当作头等大事来抓,显得尤为重要。

为了把食品卫生安全管理工作落到实处,学校成立了以校长为组长,管理员为副组长,具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展,提供了强有力的组织保证。

根据《中华人民共和国食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求,我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依,管理工作有章可循。确保落实,监督到位。学校还层层签订《学校食品卫生安全责任书》,并为每个工作组配备一名监督员,严把食品安全质量关。由于制度健全,职责到位,责任落实,更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

把住食品采购关,将不合格食品从源头堵住,是确保学校食品卫生安全的关键。为此,我们根据学校食品卫生安全共合作的要求,食品采购中,始终坚持对供货商的《食品卫生许可证》,《工商行政管理登记证》,《健康证》,《税务登记证》,《质检报告》等进行严格审查。大宗商品的采购,实行“集体考察,集体定点,集体定价”的采购机制,对小宗商品及蔬菜的采购由组长,副组长共同询价,把关质量,通过阳光采购,从源头上堵住了不合格食品流入学校,保证了进入学校的粮油蔬菜价格合理,质量可靠,新鲜安全,保证了师生的饮食健康,为学校的食品安全卫生工作奠定了基础,创造了条件。

我校在教委的大力支持下,自筹资金,对学校食堂,根据卫生监督所的规划要求进行

了全面整改,食堂建有“三池”(洗菜池,清洁池,消毒池),三房(主厨房,烧火房,库房),对所有窗户添加了防蝇罩,购买不锈钢餐具,添置垃圾桶,消毒喷壶,让每位炊工穿戴制服口罩上岗。

学校从业人员目前都有健康证和上岗培训证。

目前学校正在使用的'是井水,自来水管道已完成,师生可饮用安全放心的自来水。

校园内现有3家小卖部,学校按照食品卫生安全部门的相关规定对他们进行严格管理。卖部严格进货渠道,销售商品以笔墨纸砚为主,食品为辅,并按照国家有关规定索取票证,不销售“三无产品”。

今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

安全工作总结小学三年级篇六

我校在收到中心校通知后立即行动起来,对校园安全工作进行部署、检查、整改,现将有关安全工作总结如下:

我校召开了安全领导小组会议,对岁末年初校园安全工作进行周密部署。会上,刘正堂对我校开展“岁末年初校园及学生安全工作”进行了动员,朱明新作了具体工作部署,要求各位老师全力做好岁末年初校园及学生安全工作,坚决预防和遏制事故的发生。

为加强岁末年初校园及学生安全工作的领导,学校成立此次安全工作行动领导小组,其组成人员如下:

组长:

组员:

(一)加大宣传力度,营造安全气氛

1、在班级召开班会宣传安全知识

2、让学生通过手抄报等形式描绘对安全的理解与认识

(二)开展安全检查

检查内容有:

(一)学校安全防范、应急机制建立情况;

(二)校园周边环境整治情况及公安、交通部门协管情况;

(三)校内校舍、围墙等建筑的安全情况;

(四)安全教育活动开展情况;

(五)疾病预防控制工作落实情况;

(六)学校开展各类应急逃生演练的情况;

(七)学校食堂、学生午间看护情况;

(八)节假日期间安全教育计划和实施情况,值守工作落实情况。

学校对安全工作进行深入、细致的检查,重点检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,全面排查隐患,对排查的.隐患和问题要做到100%登记造册,建立台帐,并落实整改措施。

对检查出来的问题做好记录,并督促立即整改,力求工作有实效,实现“消除隐患、防范事故”的根本目的。

安全工作总结小学三年级篇七

一学期来,我们学校继续以师生安全为己任,以安全工作为主线,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,切实消除了各类安全隐患,营造了良好的育人环境,在校园安全工作方面取得一定成效。

全体教职工能以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书,使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。

建立学校安全工作领导小组,由顾太忠校长任组长,王占政副校长任副组长,各班班主任等老师为组员。做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教师对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度,做到分工明确,层层落实,层层签定《安全工作责任书》。学校定期组织对学校各地方角落的安全工作检查,由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一学期来,学校师生平平安安。

认真抓好日常安全教育的基础上,做到了安全工作常抓不懈。

1、加强教育安全

提高师生的安全意识和自我保护意识,利用大课间活动活动、国旗下讲话、班队课等开展丰富多彩的活动,对师生进行安全知识和法律知识的教育,并利用黑板报、宣传栏等手段宣传有关法律法规知识。

2、及时检查,消除事故隐患

对校舍、课外活动场所等校园环境及周边环境进行定期检查,发现问题及时解决。本学期校门口新增防撞栏,小二楼增设防护栏。学校对用电、用水、用火严格管理,防止事故的发生。

3、开展多种方式的安全教育活动。

深入开展火灾隐患专项整治工作、“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾、防溺水等安全教育活动,进一步加强对学生的暑期安全教育,完善学校安全隐患排查治理方案及防震应急处理等安全应急预案,每学期进行应急事项处理演练,积极组织全体师生及学生家长参加各类安全知识竞赛,都取得较好的教育成果,有效增强学生的自我保护意识,提高了学生安全防范能力。

通过以上努力,我校学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,全年无一例安全责任事故。

今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,为学生创造一个安全稳定的学习环境。

安全工作总结小学三年级篇八

一学期来,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和村巡防队值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。还印发了元旦放假等安全《告家长书》、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1.利用早会、国旗下讲话、班队会、安全宣传栏、led、校讯通、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前利用国旗下讲话和早会对学生进行专题安全教育。

2.10月份开展防溺水专项工作:在我校黄天满教导主任的组织带领下,国庆假期我校部分教师和保安人员开始对校园周边危险水域安全隐患进行全面排查,全面了解坝头、浯厝、溪边等村的沟渠、水坑警示标语设置情况,并对警示标志丢失或损坏的情况与村委会联系,村委会及时进行增补。通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3.组织全校师生观看消防、交通安全等宣传教育短片。并于11月6日下午第三节课,我校黄教导举行一场找火灾隐患,保家庭平安为主题的消防安全知识讲座,让学生接受消防的安全教育,提高安全意识和自护自救能力。

四、今后的工作思路

安全工作责任重于泰山,我校在今后安全稳定工作中仍继续以建设平安、健康、文明、和谐的校园环境和各类安全事故0起0发生为目标,开展如下工作:

(一)进一步规范管理,完善制度。做到安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,保证安全工作扎扎实实地开展。

(二)警钟长鸣,居安思危。增强安全工作的使命感、责任感,在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,将事故消灭于萌芽状态。

(三)宣教结合,提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置,事事讲安全,及时传达上级安全会议或文件精神,结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。

(四)加大安全工作的力度,确保安全工作开展得扎实有效。建立完善的安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。

安全工作总结小学三年级篇九

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍

(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

出示:120

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了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

a、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

d、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天气,躲在大树下。

说说自己学了这节安全课后的感受

在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

防火知识教学设计教学目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。

3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

教学活动难点:掌握灭火方法。

活动准备:1收集一些:消防安全事故:实例

2、4台小灭火器。五教学方法:自主参与实践合作探究式。

(1)讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力05年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

(2)学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识

(1)校园防火应注意什么?

(2)外出野炊应注意什么?

(3)发生火灾时应如何报警?

(4)火灾扑救有哪些方法?

(5)人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)学习教材内容

(二)火灾的预防

1、家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火

2、学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火

要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会

要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾

(三)火灾初发时应急措施

1、报警

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。

2、初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的.场情况

1.加强安全自救的观念

2.冷静选择逃生路线

脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线

分组演示灭器的使用

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

安全工作总结小学三年级篇十

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

七级镇明德小学东临聊位路,交通环境比较复杂,处在车流量大,人口密集的中心路段,给学校的交通安全工作带来了一定的难度。为此学校根据上级有关部门的要求,依据实际情况,把交通安全教育系列活动作为学校德育特色工作,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全,取得了明显积极效果,杜绝了交通安全事故的发生。现将学校交通安全工作总结如下:

为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,由范保龙校长任组长,李学刚副校长任副组长,教导主任刘思涛、张秀、后勤主任刘思友、保卫科长刘长泽、各班主任等为组员。负责组织和安排学校的交通安全教育工作,多种措施并举,提高学生思想认识。学校多次召开专题会议,加强各责任人的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动:

1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全知识教育,让学生掌握有关交通安全法规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。

2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

3、各学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。

4、加强对学校师生车辆的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。

通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。在这个交通事故频发,安全警钟一次次敲响的时刻,我校将在前一阶段取得成绩的基础上,进一步加大交通安全工作力度,使交通安全刻骨铭心、警钟长鸣,坚决杜绝任何交通事故在我校发生,保障全体师生的生命安全。

安全工作总结小学三年级篇十一

常言道:“安全责任重于泰山”,小学生的大部分时间是在学校度过的,安全是孩子健康成长的重要保证,安全工作作为学校管理工作,更是重中之重,它是各项工作得以顺利开展的前提,为了深入贯彻全区学校冬季安全电视电话会议精神,我们**小学在这半学期是这样开展安全工作的:

首先,针对我校位于大坝电厂公路边,拉煤车、接送电厂职工及民工上下班车辆及行人来往频繁的这一具体实际,专门设立了治安室,并配置了以王彦斌校长为首,各任课教师为辅的治安人员,为处理学校日常安全工作、突发事件提供了必要保证,做到了防患于未然,在此基础上,为了使安全工作有章可循,有的放矢,我校建立健全了切实可行的各项安全规章制度,并将安全制度张贴在了治安室的墙上,刻在各位教师的心上,以此来指导我校的安全工作,做到了安全时时抓,警钟时时敲,学校与各位班主任及任课教师签订了《安全目标责任制》《安全责任追究制》,明确了各自的义务与职责,将责任落实到了每位教师,有效地强化了教师的责任意识与角色意识。

为了最大限度的普及安全知识,提高学生的安全意识,我校在师生中经常性的开展安全教育工作,例如,利用班会课,升降旗仪式,集体集会,课间操,课前十分钟,及充分结合节假日进行安全教育,教给学生一些防止和处理突发事故如防煤气中毒、防火和防食物中毒方面的知识,并采取了一些切实可行的措施,如:安全饮食方面,严禁学生吃零食,特别是从小商小贩处购买的“三无”食品,并做到定期或不定期的深入教室检查;防火方面,针对冬季气候干燥,火灾频发、易发的季节特点,我校及时召开了全校师生防火防电动员大会,给学生宣传一些操作性强的防火防电方面的知识及应对措施,使安全工作扎扎实实,不再是空洞的口号;另外,我校每学期都聘请镇派出所所长李尚志为我校法制副校长,中心小学史校长为法制辅导员,定期到我校进行安全讲座,通过一个个鲜活的个案,一幅幅血淋淋的交通事故现场图片,对学生的教育效果不言而喻。

安全工作无小事,交通安全随着人们生活水平的提高,国民经济的飞速发展,也逐渐提到了安全工作的议事日程,不容小觑,结合我校位于公路边这一安全隐患较多的地理位置,我校专门在校门口两边设立了交通安全标识牌,提醒过往车辆在此减速慢行,为红领巾通道的安全运行打下了坚实的基础,当然了,这还远远不够,我校严格了路队制,以班为单位站队放学,每班根据回家路线划分了小路队,选责任心强的学生担任路队长,负责放学路途中的安全事宜,将安全工作落实到了举手投足间。每天放学时,校领导及值周教师提前到校门口等候学生出校门,班主任及任课教师紧随本班路队后,全校教师护送学生过马路,并且目送学生在视野中消失后方才下班回家,教师真正做到了来得最早回得最迟,正因为如此,我校的安全工作得到了家长及学生的交口称赞,学生的安全意识也蔚然成风。

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间,寒冬即将来临,我校冬季头等大事取暖工作也变得首当其冲,为了保证我校的教育教学工作有条不紊的进行,我校在资金严重短缺的情况下,于九月份前早已储备了上万元的煤,真正做到了“未雨绸缪”,体现了领导“再苦不能苦学生,再穷不能穷教育”“以人为本”的办学理念,校长根据我校的具体情况,安排了责任心强的王国风老师负责供暖,并进行了岗前培训,通暖前,校领导及后勤王国风老师对暖气管道及锅炉进行了彻底检查,及时将检查中发现的管子破损、保温材料脱落等问题向中心小学做了汇报,并将隐患消灭在了萌芽状态,做到了防微杜渐。

为了防患于未然,我校还定期不定期经常对安全工作进行自查自纠,在自查中查漏补缺,随时随地的发现问题,解决问题,如再自查中发现了部分电线线头裸露,及锅炉房烟囱倾斜的安全隐患,通过及时排查,及时解决,将安全工作落实到了日常工作学习中的点点滴滴。

总之,在倡导以人为本,构建和谐社会的大好形势下,如何更好的开展工作,是摆在我们面前乃至今后的共同课题。

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