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春季政教工作计划(实用15篇)

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春季政教工作计划(实用15篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

春季政教工作计划篇一

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;

4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。

1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。

5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。

7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。

9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。

10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。

1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理

3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;

4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。

春季政教工作计划篇二

深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高文明素质和行业文明程度,以社会主义核心价值体系建设为根本,深化和谐建设、群众性精神文明创建活动,强化思想道德建设、文化建设,为劳动保障事业又好又快发展提供精神动力和思想保证。

二、组织领导

成立精神文明建设委员会,由“一把手”任主任,党委其他成员任副主任,各部室负责人为成员。委员会下设办公室,设在党委办公室,坚持一级抓一级,层层抓落实的工作责任制。把精神文明建设工作责任落实到每个人的头上,形成各部门、各支行以及全行人员共同抓的工作格局。

三、目标任务

全面落实市委确定的精神文明的目标和主要任务,以实现“跨越赶超”为目标,以“五个一”创建活动为抓手,和谐创建与文明创建有机结合,引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,为标准化事业的跨越式发展提供可靠的思想保障和强大的精神动力。今年的主要目标:继续保持省行文明单位荣誉称号,积极创建省级文明单位。

四、工作举措

(一)加强干部职工思想道德建设

一是开展理想信念教育。通过形势报告、专题讲座、知识竞赛等形式,全面学习实践科学发展观,引导干部职工牢固树立中国特色社会主义共同理想。

二是弘扬民族精神和时代精神。结合重大活动和重大节庆日,组织干部职工参加形式多样、特色鲜明的爱国主义宣传教育活动,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

三是深化荣辱观教育实践活动。深入开展普及金融知识、普及法律法规知识的“双普”活动。开展廉政教育、国防教育、禁毒教育、反邪教警示教育,大力弘扬见义勇为精神,树立社会正气。

(二)广泛开展创建活动,着力提升干部职工文明程度

积极开展文明单位创建工作,力争20xx年继续保持省行文明单位,积极创建省级文明单位。按照文明单位标准,加强环境卫生,保持良好的局容局貌,创建优美、有序、文明的单位环境。坚持每周六学习和每月党员学习日制度,提高干部职工素质。同时,开展与社区共建互动、优势互补活动,深入开展扶贫帮困、助残助学等社会公益活动。结合工作特点,组织开展健康有益的文化活动,丰富群众生活,提高群众劳动保障意识。

(三)注重抓好基础文明建设

一是拓宽民主管理渠道,增进民主管理意识,通过职代会、政务公开栏、经管网等多种形式,使广大干部职工参与讨论、制定涉及全行事业发展和干部职工切身利益的重大决策,进一步推进民主管理进程。二是是加大精神文明的阵地建设,针对自身办公条件的限制,在餐厅设文化活动中心,使全行干部职工有了自己的文化活动平台。三是继续抓好计划生育工作,加强安全生产、综合治理、劳动保障信访工作,及时解决矛盾纠纷,建设和谐机关。

(四)结合工作实际,开展富有特色的创建活动

一是积极组织开展劳动竞赛,努力提高员工队伍素质。针对业务发展的需要,开展企业文化“提升年”活动,组织企业文化文化演讲比赛、网点文明标准服务礼仪大赛,以及客户经理法律知识、三农业务知识、电子银行知识竞赛。同时,强化人才档案管理,建立工会会员《会员登记表》、《纸质登记簿》、《电子版档案》,统计书法、美术、摄影、戏剧和收藏专业人员情况,建立员工才艺专业人才库。

二是积极开展“送温暖”活动,着力构建和谐劳动关系。动员员工参与民主管理、民主决策、民主监督,维护员工的知情权、参与权。及时掌握困难员工的情况,建立困难员工档案。通过生日祝福、健康查体、劳模政策落实以及特困员工慰问等形式,维护和谐的劳动关系。同时,积极为社会奉献爱心,组织“慈心一日捐”,积极投身社会公益事业。

三是开展多种文体活动,深入开展“职工之家”建设活动。开展主题的摄影作品征集活动,组织羽毛球爱好者俱乐部,组织开展“职工运动会”、“羽毛球比赛”、“送金融知识下乡”、“业务技术比赛”、“助学捐款”等多种丰富多彩的活动。加大员工带薪休假、健康查体等“六件实事”的落实力度,深入开展“职工之家”建设工作,进一步维护职工队伍的稳定和健康发展。

四是开展移风易俗,崇尚科学的宣传教育活动。加强计划生育管理,鼓励树立文明科学的婚育观,倡导艰苦朴素的生活作风,杜绝参与封建迷信活动。坚决杜绝“黄、赌、毒”事件发生。

五是扎实开展党的群众路线教育实践活动。以xx届全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,深入落实中央八项规定、厉行节约反对浪费条例、上级行改进工作作风若干规定,着力解决群众反映强烈的突出问题,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

五、保障机制

加强对精神文明建设工作的领导,做到科学安排,精心组织,周密部署,确保我局精神文明建设顺利实施。

(一)强化学习,提高认识。认真学习贯彻党的xx大精神,通过学习,联系实际,进一步明确工作目标,狠抓落实,推进各项工作的顺利开展。

(二)加强领导,健全组织。成立精神文明建设领导小组,由行长任组长亲自抓,分管领导、党委办公室具体负责,负责日常创建的协调工作。在行长的统一领导下,各科、室齐抓共管,形成合力。各部室要负责指导本单位的精神文明创建工作,动员全体干部职工积极主动地投入到精神文明建设工作中去。

(三)明确责任,加强督查。将精神文明建设纳入到科室目标责任书中,作为干部任免奖惩的重要依据,形成精神文明建设齐抓共管的格局。

春季政教工作计划篇三

政教处是学校设置的主抓学生管理、学生德育和德育理论研究工作的专设机构。我处以育人为宗旨,坚持对学生进行正确的心理、道德、政治等教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定坚实的基础。政教处在学期工作中将继续贯彻以下原则:

1、积极对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育。

2、保护学生合法权益,保障正常教学秩序。

3、对学生的心理问题,积极干预和辅导。

4、对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅。

5、公正、公平、公开和高效。

政教处在2012年春学期将着重作好以下几个方面的工作:

一、加强政教处自身建设

“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加强政教处自身建设。

(一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设

在学期工作中我处教师将加强思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心,因此对他们教育工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

(二)加强学生管理制度建设

一、处理结果不公开等问题。继续抓好“全封闭”管理工作,对重大违纪现象一经发现,严肃处理,以管理促质量,确保我校高考、升中考再上一个新台阶。

(三)加强档案建设

“政教处就是处理学生违纪行为的地方”,这是一种普遍存在的错误认识。处理和处罚学生违纪行为是政教处发挥德育功能的消极手段,我们更多的是要运用积极手段对学生进行教育,完成政教处所担负的职责。

为更好的指导政教处德育工作,适应不断进步的时代和不断变化的学生,政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面,力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案,形成新港中学德育特色。

在本学期工作中我们要认真贯彻落实上述工作计划,认真履行工作职责,努力为学校发展、进步做出应有的贡献。

具体的月计划安排: 二月份:

2 1.报名、注册、交费。2.各班布置教室。

3.组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。 4.整顿宿舍。三月份:

1.安全知识讲座。

2.开展以“诚信”为主题的读书征文活动。3.整治乱仍乱抛。4.整治自行车秩序。四月份 :

1.班主任经验交流。 2.对学生加强法制教育。

3.墙报评比。 4.青春期知识讲座。5.清明节扫墓。五月份: 1.礼仪教育。2.语言文明。3.告别游戏室。

4.远离毒品的法制讲座。

六月份:

1.学生操行评定德育考核工作。

2、班主任写好学生家庭报告书。

3、班主任写好工作总结。

4、德育工作总结评比。

5、期末考试动员,考风考纪教育。

新港中学政教处2012年2月5日

春季政教工作计划篇四

以科学发展观和党的十八大精神为指导,以创建校园文化建设特色学校、书香校园、行为规范示范学校为目标,以丰富多彩的教育活动为载体。紧紧围绕学校办学宗旨,走文化育人之路,进一步深化学校德育工作,强化德育队伍建设,花大力气抓学生的良好行为习惯养成教育,营造清洁、平安、充满活力的校园环境。为把学校办成社会、家长满意的学校而努力奋斗。

二、工作要点

(一)加强安全教育,强化师生的安全责任意识

1、紧抓安全教育不放松、规范管理、强化管理,争创“平安学校”。开学初由政教处确定安全教育主题:

2月份(开学初)组织学生观看“开学第一课”专题片;3月份法制安全教育;4月份心理健康教育;5月份防溺水教育和消防疏散演练;6月份禁毒和防溺水二次教育;7月份假期安全教育。

2、切实做好安全常规教育

(1)利用每周一的国旗下讲话,加强对全体师生的交通安全、用电安全、食品安全和防火、防盗、防事故等安全教育。

(2)在国家规定的节假日向学生印发《致家长的一封信》。

3、段考前组织七、八年级师生进行一次疏散演练,提高师生逃生能力。反复强调,严禁学生携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒等危险物品进入校园,经常开展收缴行动。加强校园巡查,坚持严格检查外来人员进校和外来人员进校登记制度。

4、协助总务处定期对校舍、用电线路和设备、消防设备检查、及时排除安全隐患,确保师生安全。

5、结合春季流行病多发期,进行流行病、传染病预防知识教育。

6、利用校园广播、校园网再次明确《学生上下学交通安全的有关规定》,举行交通安全、法制、消防等讲座,增强学生的法制观念和安全意识。

7、保持与辖区派出所和巡警大队的联系,借助警力,维持校园周边的治安秩序,确保师生安全。

8、认真落实安全制度和学生考勤制度,不断完善安全预案。

(二)采取强有力措施,促进学生良好行为习惯的养成。

1、开学初,对上学期严重违犯校纪校规的学生,要求带家长校访,签订《家校合作教育责任书》。

2、开学第一周利用校园广播和班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》和《xx市二中校纪校规》,增强学生纪律观念。坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的,责成及时整改。

3、利用入学注册契机,规范学生仪容仪表,坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的责成及时整改。

4、利用校园广播和召开主题班会,对学生进行文明礼仪教育,对不文明、不礼貌等违纪行为,将在校园电视上曝光。

5、加强课间巡查,对学生课间追逐打闹、随口粗言烂语等违纪行为及时制止、处理。

6、各年级各班开展每月评比“文明守纪、礼仪标兵”活动,使学生学有榜样,做有楷模。

7、在七年级开展文明礼仪教育活动,以点带面、最后全校普开。

8、利用召开主题班会、卫生间墙面板报、图片展等形式,对学生进行防艾滋病、禁毒宣传教育。

9、结合“五·四”青年节,开展爱国主义教育和责任教育,增强学生学习热情和勇于担当意识。

10、继续开展丰富多彩的课外活动,继续抓好乐器进课堂工作。利用“六·一”节组织七年级学生开展社会实践活动。

(三)继续开展“美丽桂平,清洁校园”活动,营造文明、清洁的校园环境。

1、坚持每天打扫校园清洁责任区两次,打扫教室一次的'清洁卫生制度。同时把走廊、楼梯的保洁工作落实到班。

2、坚持清洁卫生检查制度,发现存在问题及时通知有关班级整改。

3、加强课间巡查,对随地丢垃圾的行为严肃查处,并在校园电视上曝光。

4、坚持每周评比“清洁卫生标兵班级”制度,表彰先进。

(四)营造校园文化氛围,陶冶学生情操

1、利用学校的宣传窗口,及时展示学校亮点。

(1)充分发挥学校网站对外宣传窗口作用,及时展示学校风彩,由电教组和学校团委负责组织、发布。

(2)充分利用校园宣传厨窗,对学生进行革命传统教育、法制教育、安全卫生教育,每学期更新内容一次。

(3)利用校外围墙文化宣传长廊,及时向社会和家长展示学生的风彩。

2、强化班级文化建设,构建班级宣传平台。

(1)围绕政教处工作计划,定期出版教室宣传专栏,宏扬正气,表彰先进,树立榜样示范。

(2)利用学校网站“班级基地”及时展示班级亮点,激励学生不断上进,增强学生集体观念和荣誉感。要求每半月更新内容一次,列入班主任考核内容。

(3)充分发挥班级图书角的作用,拓宽学生的视野、陶冶学生的情操。

(五)继续加强德育工作队伍建设,深化德育工作。

1、坚持每周开好政教处例会,学习德育工作理论,提高德育工作能力。

2、坚持隔周召开班主任例会,充分利用班主任论坛,及时总结和交流班级管理经验,不断提高班级管理能力和整体素质,使之成为学生成长的引路人和家庭教育的指导者。

3、坚持每月培训班团干部制度,不断提高学生干部的组织能力和自主管理能力。

4、督促各班上好每周的班会课,要求在班主任工作计划中定好每周的班会主题,备好班会内容。

5、不断完善学生自主管理检查制度,提高学生的自我约束能力。

(六)加强家庭、学校、社会的联系,增强家长的教育责任。

1、分别于开学初和段考后召开家长委员会成员会议,充分听取社会和家长对学校教育教学的意见和要求,及时调整和完善学校工作计划。

2、利用家长学校听取家庭教育的专家讲座,提高家长的家教水平。

3、坚持家访制度,做好每月家长校访日接待工作,密切家校联系,做到家庭、学校齐抓共管。

4、段考后组织召开全校学生家长会议。

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春季政教工作计划篇五

一、指导思想

二、工作要点

(一)加强队伍建设、健全管理模式

1.树立人人都是德育工作者的观念。

组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2.抓好班主任队伍建设。

组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

3.优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。

(二)、推进思想道德建设、促进学生发展

1.养成教育方面,实现既定目标。纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

2.发挥少先队组织职能,以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。

3.加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。

(三)构建德育网络、发挥整合优势

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.开好家长会,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3.建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。 具体参与管理的内容有:

(1)参与学校民主管理,定期听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育方针,促进办学质量的全面提高。

(2)提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。

(四)加强思想教育和文明行为的养成教育

1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”、社会主义核心价值观等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每月评选出“校园十佳之星”促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2.建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。 办好黑板报、宣传栏、校园广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

3.规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、全校学生要求穿校服、佩戴红领巾,禁止携带管制刀具等危险品。

(五)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1.各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。

2.各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义教育,特别是思想品德教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生利用好多媒体观看爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

四、具体工作安排

三月份:

1.制定计划

2.校园环境、卫生教育

3.“我为妈妈做件事”主题实践活动

4.学风学纪整顿 5.校园十佳之星评选 四月份:

1.各班学生干部培训

2.教室美化布置

3.法制、安全、心理健康教育

4.校园十佳之星评选 五月份:

1.各班召开家长会 2.家长委员会培训 3.校园十佳之星评选

六月份:

1.关爱留守儿童

2.检查学生成长记录册完成情况 3.各班主任制定工作总结 4.填写学生素质教育报告单 5.校园十佳之星评选 七月份:

1.家长会

2.暑期安全教育

白泥镇中心小学 0一八年3月5日二

春季政教工作计划篇六

以学校《工作要点》为指导精神,以确保安全为首要任务,抓常规、促养成、重体验。

1、努力提高常规管理水平,加大纪律检查与处罚力度,强化学生常规训练,养成良好习惯。

2、加强对师生开展安全教育,通过多样的教育手段在体验活动中提高面对突发紧急情况的自救能力。

3、出台具有实验二小特点的《学生守则》,强化落到实处,提高学生道德修养。

4、通过活动开展劳动体验教育,增强学生自理能力和劳动技能水平。

5、加强法制教育,使学生从小知法、守法,树立法制观念,做一个遵章守法的人。

3月份(常规管理整顿月)

学生常规纪律卫生整顿

出台并落实《新学生守则》

班级常规管理验收

班会主题:常规要求我知道

4月份(安全教育月)

校园安全演练

班会主题:安全防范从我做起

5月份(劳动体验月)

劳动技能比赛

班会主题:劳动技能与经验交流

6月份(法制教育月)

对学生进行法制教育

班会主题:做守法公民

7月份

总结评比、量化考核、汇总工作

春季政教工作计划篇七

一、指导思想:

二、具体工作:

(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力构成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,透过《班主任考核办法》、每两周一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。

3、增强助理班主任(副班主任)管理意识、职责意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:透过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面,要求助理班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。

(二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。

1、加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合纪念红军长征胜利七八周年活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护潜力。十二月份开展职责教育,树立学生职责意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生综合素质评价》。每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育资料、时间、人员到位。

2、加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》,重新修订学习《靖江市第一高级中学学生手册》,使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不礼貌行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续搞好“八礼四仪^v^和社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育,抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。

3、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,团委对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教育,定期开展学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、礼貌行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。

5、以环境教育特色学校为载体,充分发挥绿色班级建立工作,用心开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病潜力。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。

6、加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责,加强岗位职责意识,每一天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时持续整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用,提高学生自我管理潜力,用心创造条件,开展寝室文化建设活动,增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。

7、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护潜力。用心配合安保部门定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

春季政教工作计划篇八

本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年。对于“坚持以学生发展为本,让每一位学生受到的教育,让每一位学生得到的发展。”的办学思想的贯彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来。

一、指导思想:

贯彻学校德育工作精神,确立“德育为先”的思想,以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。

二、德育目标:

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。

3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。

5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校园文化生活,提高校园文化品味。透过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。

三、主要思路:

1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;

2.细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我控制意识;

3.继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;

7.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的构成;

15.有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

四、工作措施:

(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。

加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的潜力,开拓思路,勇于创新,用心探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。

(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。

坚持德育首位意识,构成一把手负总责,主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育教师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,构成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络,为实践活动的开展,带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由年部主任及班主任、政治教师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。

(三)加强常规管理工作,构成德育工作新特点。

1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。

七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康礼貌的中学生。

八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的潜力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放下,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。

2、加强班群众建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之构成礼貌、健康,用心进取且各具特色的班群众。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。认真落实《班级评比细则》和《锦州三中班主任考评方案》,用心开展校园之星、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作职责感,促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处,营造良好的校园环境。

5、加强学生礼貌习惯养成教育。

a、强化认知水平。开学第一周为学校养成教育强化周,组织群众进行常规学习,学《守则》和《规范》,约束行为,收心敛性。针对《守则》、《规范》、《学生在校学习生活细则》和《学生一日安全常规》等利用班会、黑板报、校园广播、班务等手段,逐条学习,深入理解。透过学生讨论发言,谈体会、定目标表决心。要求各班制定落实计划,将《守则》和《规范》等熟记于心,并决心将《守则》、《规范》等要求变成自觉行动。

b、坚决贯彻学校的各类《工作常规》,强化训练。严格执行如《课堂管理制度》、《班主任一日常规》、《学生在校学习生活细则》、《学生一日安全常规》、《学生值周规则》、《教师值周制度》等常规管理手段强化习惯的训练养成。

c、严格大型活动的规范管理,如:入楼队列的整齐行进质量和群众长跑活动的规范性既是对行为习惯养成的训练,同时也是对群众精神、合作意识养成的重要途径。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标职责制的落实,杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

(四)开展德育序列化活动,拓展学生实践范围。

1、开展七年级学生军训活动,提高学生身体素质,培养学生团队意识,进行爱国主义教育、爱校教育、礼貌礼仪教育。

2、开学典礼,对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖,对全体学生进行一次激励教育,发挥优秀学生的榜样引领作用。

3、教师节、中秋节透过活动对学生进行一次尊师重教,感恩教育。

4、校秋季田径运动会,队列广播操比赛,培养学生合作意识,增强学生群众荣誉感。

5、弘扬民族精神月活动:征文、绘画、书法、经典读书比赛,透过科技文化艺术节等形式,培养民族精神,为学生带给展示特长的舞台。

6、纪念一二.九冬季三项活动,让学生了解历史,勿忘国耻,增强爱国主义情怀。

7、新年文艺汇演,师生同乐,增进了解,展示艺术成果。

8、寒假活动,丰富学生假期生活,提高实践潜力。

四、家长学校工作

1、办好家长学校,开设家庭教育讲座,邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识,帮忙家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。

2、班主任定期组织班级家庭教育指导中心成员到校活动(班主任做好活动记录),办好家庭教育手抄报,做好班主任作业家长答工作(督促家长写好体会文章每学期一篇)。

3、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育构成合力。

4、家长参与班级活动,班会、校会、各种比赛等,班主任邀请家长参加。

5、建立家校联系制度,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,能够透过家庭走访,也能够透过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

五、体育、艺术、卫生、安全工作

1、召开体育工作会,研究部署学校本学期体育工作,制定方案。

2、以《学校体育健康工作条例》为依据,深入贯彻“健康第一”的思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,上好两操,继续深入开展阳光体育长跑活动,保证学生每一天锻炼一小时,并透过开展丰富多彩,小型多样的体育活动,增强学生体质,培养学生参与体育活动的热情。全力迎接辽宁省“两操一舞”的活动检查,打造“锦州校园第一操”。

3、认真贯彻落实《锦州市中小学校园文化建设实施方案》,加强校园文化建设,继续加大开展学生捐书活动规模,建立书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化建立活动。

4、认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作和医务室建设,开展以预防近视为重点的“六病”防治工作,对各种常见病、多发病进行预防和监测,定期开展卫生保健讲座,对流行性疾病重点预防,做到有目的、有计划。健全学生健康档案。同时加强心理教师与班主任的联系,协助班主任做好问题学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。

5、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。继续实行《班主任安全奖励制度》,强化安全目标职责制的落实,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,并在第一时间上报学校有关部门,以便事情得到妥善处理。重点开展五个一活动:一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制安全手抄报活动。结合工作实际和当前形势,在校园内开展防空防报的教育活动和建立防恐防暴的工作机制,集中开展各类专项主题的安全教育。透过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

春季政教工作计划篇九

一、 指导思想:

以十八大精神为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学德育纲要》的精神,围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。

二、 工作要点:

(一)加强队伍建设 、健全管理模式

1.树立人人都是德育工作者的观念。

组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设。

组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

3、优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手,规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。

各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。

(二)、推进思想道德建设、促进学生发展

1、养成教育方面,实现既定目标:

纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

2、发挥少先队组织职能,继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动,培养四有新人。

以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。

3、加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。

(三)构建德育网络、发挥整合优势

1、加强家校联系,提高教育实效:

本学期要求班主任老师要做好学生家访工作,老师要充分利用电话、家访等方法,主动及时的和家长沟通交流,举行两次家庭教育知识讲座,让每个家长成为学校教育工作的同盟军,努力创设学校教育与家庭教育和谐发展的良好氛围。

2、加强平安创建,保障健康成长:

学校安全是一个永恒的话题,面临的形势依然严峻,对少年儿童的安全教育任重而道远。为此,我们要坚持学校安全工作教育为主预防为主的方针。要对校园周边环境进行整治,落实每月一次的安全大检查并及时整改,开展学校安全教育周活动,实施学生集体活动责任追究制、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用开展讲座,通过学校广播、班主任班会课、橱窗张贴等途经对学生进行传授安全知识,通过组织学生观看《中小学生安全教育》录像。努力增强师生的防范意识,提高自护能力,保障学生健康成长。

(四)办好学前教育、让雏鹰展翅飞翔

我校学前教育工作一直受到了家长和社会的赞誉,每期的汇报展示活动,家长们看到孩子的成长,满意的笑容写在脸上。这学期,我们将找到一种适合自己的管理模式,并在不断完善规章制度的基础上,以个性化教育为基础,尊重教育发展的规律和儿童身心发展的规律,打出自己的品牌和特色。我们将不断提高保教质量,让孩子喜欢在学校的每一天 ,让雏鹰展翅飞翔。

三、具体安排

二月

1、制定各方面计划

2、收心教育、安全教育

3、组织教师、学生观看《感动中国人物》

三月

1、安全知识测试

2、学雷锋活动

3、植树活动

4、三八感恩教育

四月

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2. 首义精神耀千秋主题演讲比赛

3、班主任工作交流

4、家庭教育知识讲座

5、逃生演练

五月

1、开展庆祝五一劳动节教育活动;

2、学生座谈、问卷调查

3、安全考核

4、 庆六一筹备活动

六月

1、六一国际儿童节庆祝活动。

2. 总结表彰

春季政教工作计划篇十

坚持以“全面育人”为宗旨,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以加强学生思想道德教育,理想信念教育,行为习惯教育,安全教育,落实班主任工作考核和班级管理情况考核为主要内容,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。

二、工作目标

工作总目标:将我校的学生教育成“思想正确,行为规范,心理健康,人格健全,学习认真”的好学生。努力打造一支业务精湛勇于奉献爱岗敬业的班主任队伍。

具体工作思路是:

围绕一个中心“以服务教学为中心”,抓住两个重点“加强学生的养成教育、加强班级管理”,坚持以爱国教育,安全教育,感恩教育,养成教育,法制教育,师德教育,体验教育,心理健康教育,环境教育等为重点,形成全员育人全方位育人全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

三、落实措施

(一)强化德育网络加强队伍建设。

1.强化德育教育网络建设

政教处积极协调各种力量,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍:学校--政教处--值周教师--班主任--班干部,少先大队--各中队,教导处--教研组--科任教师,学校--家庭--社会,以各类德育活动为载体,全方位展开德育工作。

2.加强班主任队伍建设

(1)开学初,政教处指导班主任制定班务工作计划,每月召开一次班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

(2)严格执行班主任考核方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

(3)对评定的“优秀班级”,“优秀班主任”要加强宣传工作,弘扬先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好氛围。

(二)加强学生的养成教育。

1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设纲要》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每学期评选出“十佳美丽学生”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2.严格执行卫生管理办法抓正反典型,努力美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生管理工作上层次。

3.建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、红领巾广播,丰富校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4.规范学生行为习惯。

(三)加强实施法制,心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法制,安全,心理健康教育,学习贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。

提高教师依法执教的自觉性,学生学习增强抗干扰能力。教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所,加强对学生进行“珍爱生命.远离毒品”为主题的禁毒教育,提高学生的防范自救能力,确保未成年人在校内外健康成长。

加强法制教育,提高学生自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零。贯彻执行有关文件,相关教师写好法制,心理健康教育课教案并做好上课记录。

(四)加强学生爱国主义和国防教育

1.本学期继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,要适时对学生进行时事、国情教育。

2.组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

(五)加强家校建设的德育工作合力

1.完善各级家长委员会,协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。

2.开好家长会,学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

四、主要活动安排

二月份:

1.寒假生活小结。

2.各项常规工作的落实。

3.值周工作安排。

三月份:

1.小学生日常行为规范教育。

2.召开值周学生会议。

3.队列队形比赛。

4.“诵读国学经典传承中华文明”主题队会。

四月份:

1.召开班主任工作例会。

2.道德讲堂“缅怀革命先烈珍惜幸福生活”主题教育。

3.“传承文化在我身边”主题教育。

五月份:

1.庆祝“五一”书画展评活动。

2.母亲节感恩教育活动。

3.五年级学生军训。

4.班主任经验座谈会。

5.“弘扬中华美德.传承民族文化”主题队会观摩活动。

六月份:

1.庆祝“六一”节文艺汇演。

2.“十佳美丽学生”“优秀少先队员”等评优活动。

3.心理健康教育讲座。

七月份:

1.“七一”庆祝活动。

2.“知党情颂党恩”征文比赛。

3.各类资料的收集整理和归档。

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春季政教工作计划篇十一

上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的xx大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。

3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。

4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。

5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。

加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。

(1)教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。

(2)要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等。

(3)邀请镇派出所领导来校给学生作讲座,做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。

(4)重视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。

(5)利用黑板报,并辟专栏进行专题系列讲座,针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导,增强学生的自信心、耐挫折能力。

1、抓好班级管理,进一步让学生从思想上提高卫生意识。

2、对班主任提出明确要求,将卫生责任区落实到班级,学校定期检查,并进行量化评比。

3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

密切家校联系,开好家长会,适时向家长发放“家长信”,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。

(1)通过《致家长一封信》,适当开展家庭教育,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

(2)并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。

(3)定期请司法等部门的同志为学生举行报告会,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,做好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求。开学典礼,上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。

三月:组织各班主任开展主题班会,对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。

四月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练,在期中考试前举行小型运动会,增强学生体质,为学习提供有力保障。

五月:邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会,增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。

六月:组织初三毕业班学生参加中考,组织六年级学生参加统考,组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分,评定优秀教师和优秀班主任。

七月:假期安全教育,发放家长通知书和致家长一封信。

春季政教工作计划篇十二

以党的十x大和十x届x中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的日常行为规范教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会求知;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,严厉整治违规违纪行为;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《赣州一职校制度汇编》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,积极落实上级领导本学期开展的“颂中华爱赣州”的系列活动,开展征文、演讲、书画、参观等多形式的活动,寓爱国主义教育于丰富多彩的活动之中,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请水南派出所副所长、法制副校长陈成发同志到校进行法制教育报告,全学期上至少两节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全安全疏散演练、防震避险演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法工作

本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查上级领导的相关文件和验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动,本学期的主要乡土爱国主义读本为《千里赣江第一城---赣州》。

7、继续开展和落实佩戴校牌进出校园的安全防范制度。

春季学期是我校新生入校的时间段,在此期间,大批的家长和兄弟学校的学生到校进行参观,大量的春季新生进校,新老交替期间,也是管理的混乱容易产生的时间,也是可能的安全事件出现的时间,结合学校多年来的管理经验,务必在新生进校之后一周内做好新生的分班落实和照片的采集、校牌的制作、住校生和走读生的厘定等多项工作,加强门卫制度的检查,进一步强化进出校园佩戴校牌制度的落实,做到学校从上到下层层重视、层层把关、层层检查,防范于未然,让新生养成良好的习惯,为今后的规范化管理打下良好的基础,并继续做好教官与门卫的协调工作。

8、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师(教官管理员)的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《赣州市一职校寝室管理制度》、《赣州市一职校学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导和班主任寝室访问机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,做好新生寝室的合理调整,打造寝室健康文化。(4)继续通过学生会开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)协助做好对住校生晚自习管理、做好夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展住校生的夜间防火及紧急疏散演练。(8)做好教官指导下的住校生早操训练,不讲形式,力求效果,培养他们良好的组织观念和吃苦服从意识。

9、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕和谐平安学校、爱国主义、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

以“申报省重点职高”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度、办好学校网站和博客等现代传媒平台,积极向章贡区教育网为主的上级信息报送部门报道学校情况,宣传学校特色、优点,让社会了更进一步学校,提升职校办学品位,提高学校的知名度,增加学校的美誉度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力,培养有一定文化知识和基本技能的职校生。

11、加强中学生心理健康和青春期健康教育

近几年,学生上网、打架、早恋等心理问题更加严重,出现的问题也形式多样,尤其是我校的生源是城乡并存,很多学生学习积极性不高,素质相对不足,青春的活力需要有健康向上的窗口进行宣泄,要加强正确的引导,与学生及时沟通,把某些问题遏制的萌芽状态,认真进行心理疏导,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

四、具体安排

三月份中心:行为规范养成、爱国主义教育

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

6、开展“全国中小学安全教育日”活动,学生签订《安全承诺书》。

7、xx普法材料收集整理。

8、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

9、各班出第一期黑板报:主题:谁不说咱家乡好。

10、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心:一零级春季新生的进校适应教育

11、做好新生进校及分班、安排新生班主任、入学教育、军训等活动。

12、组织新生到赣州市城市博物馆进行参观活动。

13、召开新生班委干部会议,提高班干部素质。

14、与团委、学生会联合开展清明节网上祭奠英烈的活动。

15、划分新生班级卫生责任区,开展学生的校医的指导下的学生自治卫生日检查和周检查,并及时把检查结果进行公示。

16、指导宿管员工作,召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

17、举办“我与赣州同成长”暨章贡区撤区设市十周年的家乡为主题的爱国主义读书教育活动演讲征文比赛。

18、开展交通安全、防汛安全、用电用气、实训安全等教育活动;发放《关于汛期致家长的一封信》。

19、举行心理健康教育讲座。

五月份中心:继续安全教育、新生和老生之间的融合稳定工作。

20、组织512地震2周年全校师生参与的防震避险演练。

21、组织住校学生夜间防火逃生演练。

22、组织学生参加区教育局主办的全区中小学“我爱赣州”系列活动爱国主义教育活动各项比赛,组织全体师生到赣州市中央生态公园进行参观游览活动。

23、上报市省三好学生、优秀学生干部的材料。

24、开展防溺水、防雷击教育,出班刊一期:防汛安全,我们在行动。

25、举行法制教育讲座活动,请法制副校长陈成发以案说法。

26、组织10级春季新生到全国重点职校进行参观学习交流活动,强化班主任培训。

六月份中心:学期总结、评先评优工作

27、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

28、举行心理健康教育讲座。

29、撰写政教工作总结。

30、班主任上交相关工作材料。

(1)《班主任日常管理记事薄》和《班委会、团支部活动记录簿》。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)德育特色案例。

(5)配合教务处撰写学生评语

31、休业式暨法制报告会,发放《201x年春季学期致学生家长的一封信》,告知学校结束及开学事宜。

七—八月份中心:暑期安全

32、制定暑期学校值班表。

33、强化家校联系,加强纪律教育和安全教育,尤其是10级新生的稳定工作。

34、整理完善政教处工作资料。

35、拟进行班主任暑期培训。

36、做好秋季开学准备工作。

五、政教处常规工作

1、每周召开一次政教处工作人员例会。

2、每二周召开一次班主任会议和寝室长会议。

3、每月召开一次班委干部会议和住校生会议。

4、每月保安室上报各班晨会迟到人数和名单;出入未佩戴校牌违规人数和名单。

5、每月开展心理健康教育或青春期学生健康教育活动。

6、每月公布一次班主任量化考核结果。

7、每月进行文明寝室和学生卫生评比并公示。

8、积极向区教育局、学校网站上报信息,重大新闻请示学校领导请媒体朋友进行宣传报道。

春季政教工作计划篇十三

疫情就是命令,防控就是责任。为了确保全校师生身体健康,生命安全,根据各级防疫防控文件精神,按照学校防疫防控领导小组的指导意见,特制订制高中政教处工作计划。

一、指导思想

坚持贯彻落实******重要讲话、重要指导精神,根据省、市、县防疫防控领导小组精神,结合学校的实际情况,把全校师生的健康状况和生命安全放在第一位,严格落实执行防疫防控安排,勇于担当,扎实工作,为保证学校教学的各项工作顺利进行,而努力奋斗。

二、加强宣传引领

三、开展健康监测

做到绝对平安健康开学。

政教处负责每日对各班学生进行体温检测、健康检测,因病缺勤、病因追踪报告等日常防控工作。不允许任何师生带病上学,上岗。

3、如有发热、咽痛、胸闷、咳嗽等症状的学生,要求第一时间对其进行隔离观察,依规妥善处理,立即上报防疫防控领导小组办公室。

对隔离观察、疑似学生要掌握情况,注重心理疏导和服务保障。

四、加强班级卫生管理

1、结合各级防疫防控文件精神,开学前对各班教室进行卫生大清理,不留卫生死角,并对各班教室进行消毒处理,保障教室清洁卫生。

开学后,教室应保持清洁卫生,教室窗户敞开通风,保障一日三清理两消毒。

并登记评比,对教室卫生不合格的班级提出整改意见,并责令整改。

五、活动安排

1、开学后原则上不召开人群聚集的会议或典礼,暂停如升旗仪式,大课间操等大型聚集性活动。

提倡各科室采用微信或钉钉召开会议。尽量减少校园人员流动。

4、课间活动,杜绝在楼道、操场扎堆交流、啦话、闲聊和集体游戏、锻炼。

六、通生管理

1、通生放学回家,必须佩戴口罩、通生卡,途中不得与陌生人接触,远离扎堆人群,并注意交通安全。

任何通生必须按照指定路线规范回家,中途不得以任何理由离开回家轨迹。如有违反居家隔离14天后,方可返校继续学习。

班主任根据学生离校时间、回家路程、交通工具判断学生是否在回家的路上开了“小差”。

4、班主任及时登记逐日上报,对出现的意外情况,要依规妥善处理,并及时上报政教处。

七、高一、高二班级的管理

春季政教工作计划篇十四

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和群众主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有职责心,又务必能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作潜力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们务必有一支潜力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结状况,听取反馈,布置工作。

(2)帮忙班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮忙青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、用心性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的潜力和热情,充分发挥学生在学校管理中的用心作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,构成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础礼貌养成教育,着力提高学生的礼貌素养。

习惯构成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础礼貌养成教育,个性重视礼貌礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和职责意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造礼貌向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做礼貌学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实礼貌习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

十几年来,“流动红旗“的评比工作一向对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取到达效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理潜力差,管理人员少,所以,舍务管理一向是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展礼貌寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九一八”纪念日,全民国防教育日等,用心参加社会性国防教育活动,用心开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育资料。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的资料。

四、加强体育卫生工作

(一)体育工作:

1、科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规,用心组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研潜力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以到达师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际状况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其的使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每一天检查学生眼保健操状况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

政教处工作日程表:

二月:

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。

三月:

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做礼貌学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、礼貌礼仪等。

4、养成教育考试。

5、重抓学生学习常规管理工作

四月:

1、加强校园安全管理,

2、出一期班刊

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、防雷防电安全教育

5、班级文化评比活动。出一期班刊

五月;

1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议,汇报状况,交流经验,出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查

六月:

1、做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务

4、评出学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

七月:

1、政教处工作总结,班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

春季政教工作计划篇十五

以科学发展观和党的十八大精神为指导,以创建校园文化建设特色学校、书香校园、行为规范示范学校为目标,以丰富多彩的教育活动为载体。紧紧围绕学校办学宗旨,走文化育人之路,进一步深化学校德育工作,强化德育队伍建设,花大力气抓学生的良好行为习惯养成教育,营造清洁、平安、充满活力的校园环境。为把学校办成社会、家长满意的学校而努力奋斗。

二、工作要点

(一)加强安全教育,强化师生的安全责任意识

1、紧抓安全教育不放松、规范管理、强化管理,争创“平安学校”。开学初由政教处确定安全教育主题:

2月份(开学初)组织学生观看“开学第一课”专题片;3月份法制安全教育;4月份心理健康教育;5月份防溺水教育和消防疏散演练;6月份禁毒和防溺水二次教育;7月份假期安全教育。

2、切实做好安全常规教育

(1)利用每周一的国旗下讲话,加强对全体师生的交通安全、用电安全、食品安全和防火、防盗、防事故等安全教育。

(2)在国家规定的节假日向学生印发《致家长的一封信》。

3、段考前组织七、八年级师生进行一次疏散演练,提高师生逃生能力。反复强调,严禁学生携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒等危险物品进入校园,经常开展收缴行动。加强校园巡查,坚持严格检查外来人员进校和外来人员进校登记制度。

4、协助总务处定期对校舍、用电线路和设备、消防设备检查、及时排除安全隐患,确保师生安全。

5、结合春季流行病多发期,进行流行病、传染病预防知识教育。

6、利用校园广播、校园网再次明确《学生上下学交通安全的有关规定》,举行交通安全、法制、消防等讲座,增强学生的法制观念和安全意识。

7、保持与辖区派出所和巡警大队的联系,借助警力,维持校园周边的治安秩序,确保师生安全。

8、认真落实安全制度和学生考勤制度,不断完善安全预案。

(二)采取强有力措施,促进学生良好行为习惯的养成。

1、开学初,对上学期严重违犯校纪校规的学生,要求带家长校访,签订《家校合作教育责任书》。

2、开学第一周利用校园广播和班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》和《xx市二中校纪校规》,增强学生纪律观念。坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的,责成及时整改。

3、利用入学注册契机,规范学生仪容仪表,坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的责成及时整改。

4、利用校园广播和召开主题班会,对学生进行文明礼仪教育,对不文明、不礼貌等违纪行为,将在校园电视上曝光。

5、加强课间巡查,对学生课间追逐打闹、随口粗言烂语等违纪行为及时制止、处理。

6、各年级各班开展每月评比“文明守纪、礼仪标兵”活动,使学生学有榜样,做有楷模。

7、在七年级开展文明礼仪教育活动,以点带面、最后全校普开。

8、利用召开主题班会、卫生间墙面板报、图片展等形式,对学生进行防艾滋病、禁毒宣传教育。

9、结合“五·四”青年节,开展爱国主义教育和责任教育,增强学生学习热情和勇于担当意识。

10、继续开展丰富多彩的课外活动,继续抓好乐器进课堂工作。利用“六·一”节组织七年级学生开展社会实践活动。

(三)继续开展“美丽桂平,清洁校园”活动,营造文明、清洁的校园环境。

1、坚持每天打扫校园清洁责任区两次,打扫教室一次的'清洁卫生制度。同时把走廊、楼梯的保洁工作落实到班。

2、坚持清洁卫生检查制度,发现存在问题及时通知有关班级整改。

3、加强课间巡查,对随地丢垃圾的行为严肃查处,并在校园电视上曝光。

4、坚持每周评比“清洁卫生标兵班级”制度,表彰先进。

(四)营造校园文化氛围,陶冶学生情操

1、利用学校的宣传窗口,及时展示学校亮点。

(1)充分发挥学校网站对外宣传窗口作用,及时展示学校风彩,由电教组和学校团委负责组织、发布。

(2)充分利用校园宣传厨窗,对学生进行革命传统教育、法制教育、安全卫生教育,每学期更新内容一次。

(3)利用校外围墙文化宣传长廊,及时向社会和家长展示学生的风彩。

2、强化班级文化建设,构建班级宣传平台。

(1)围绕政教处工作计划,定期出版教室宣传专栏,宏扬正气,表彰先进,树立榜样示范。

(2)利用学校网站“班级基地”及时展示班级亮点,激励学生不断上进,增强学生集体观念和荣誉感。要求每半月更新内容一次,列入班主任考核内容。

(3)充分发挥班级图书角的作用,拓宽学生的视野、陶冶学生的情操。

(五)继续加强德育工作队伍建设,深化德育工作。

1、坚持每周开好政教处例会,学习德育工作理论,提高德育工作能力。

2、坚持隔周召开班主任例会,充分利用班主任论坛,及时总结和交流班级管理经验,不断提高班级管理能力和整体素质,使之成为学生成长的引路人和家庭教育的指导者。

3、坚持每月培训班团干部制度,不断提高学生干部的组织能力和自主管理能力。

4、督促各班上好每周的班会课,要求在班主任工作计划中定好每周的班会主题,备好班会内容。

5、不断完善学生自主管理检查制度,提高学生的自我约束能力。

(六)加强家庭、学校、社会的联系,增强家长的教育责任。

1、分别于开学初和段考后召开家长委员会成员会议,充分听取社会和家长对学校教育教学的意见和要求,及时调整和完善学校工作计划。

2、利用家长学校听取家庭教育的专家讲座,提高家长的家教水平。

3、坚持家访制度,做好每月家长校访日接待工作,密切家校联系,做到家庭、学校齐抓共管。

4、段考后组织召开全校学生家长会议。

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