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最新读书倡议书(优质13篇)

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最新读书倡议书(优质13篇)
时间:2023-10-20 17:11:04     小编:MJ笔神

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书倡议书篇一

尊敬的各位家长,你们好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日” 来临之际,店子镇中心幼儿园将开展主题为”书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

莎士比亚说:”书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯, 让书香伴我成长!"我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭” 的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

1、为孩子创设个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书相),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮-图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子 起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。

4、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次, 周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子定要爱护。 让孩子参与班级每天10-20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10-20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

5、 放学回到家中,您和孩子能够把最喜欢的故事以视频的方式录制下来,呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

6、 每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子起陶醉在 书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他-起阅读吧!父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读, 他们很爱我。阅读不仅让孩子养成良好的倾听与表达习惯,更丰富了幼儿的想象创造思维和语言表达能力!让我貌同为孩子们推开一扇阅读的窗!

读书倡议书篇二

亲爱的同学们:

你们好!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧! 同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

德育处

20xx年9月17日

大家好!大家都知道,我们的祖国有着世界上最悠久的历史文化和最灿烂的文明,我国能发展到今天如此繁荣、和谐的景象,不但得益于无数仁人智士的呕心沥血与奋斗不息,更得益于文化的.传承与缔造。如何将祖先留下的宝贵文化遗产传承与发扬,并将文化打造成为国家综合实力发展的有力支柱,是我们每个人不得不思考、不得不承担的使命。

古人说:人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。可见书是人的精神食粮,是洗涤心灵的清泉,是人类进步的阶梯,更是文化精髓传承的载体。如果我们教师是传承文化的火炬手,那么读书就是当前最务实、最贴切的举措。

我们应该怎样通过读书来提升文化品味与道德修养呢?我建议从以下几点来入手:

一、提高思想认识。

不要纯粹为自己而读书。我们要怀着“小则为家,大则为国”的思想认识,来设立我们的目标与理想,这样才能有更坚定的信心与坚强的毅力去读书。

二、提升读书品味。

2、如何从书中汲取精神营养?“死读书不如无书”,我们在读书过程中要不断通过内容去领悟其中的思想,进而全面、充分地认识思想内容以及思想的发展动向,“取其精华,弃其糟粕”,将有益的思想与自身的思想进行接轨,这样做不但可以历练自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想层次。

三、践行思想,学以致用。

拥有坚定不移的学习信念、远大宏伟的学习志向、蓬勃向上的学习精神、海纳百川的学习态度。坚持每天阅读半小时,并能学以致用,把从书本上学到的知识运用于日常生活中,使我们的生活更加丰富多彩,生活得更有意义。

读书是学习之本,学习是教育之本,教育是强国之本。读书是我们进步的阶梯,也是祖国发展的动力。当我们老的时候,回想今生,我们会庆幸于现在对读书的执著!欣慰于受益的子孙后代!骄傲于我们繁荣富强的祖国!

今天,在这里,我倡议:让我们为了美丽的心灵、伟大的人格而读书吧!让我们为了幸福的生活、温馨的家庭而读书吧!让我们为了辉煌的业绩、历史的使命而读书吧!让我们为了国家的兴旺,民族的富强而读书吧!

泉州实验小学六年六班

20xx年4月

读书倡议书篇三

各位同学:

你们好!

读书是我们生命之中必然存在的事情,而在小学阶段去多家阅读,对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学,读书,就从此刻开始。学习,也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子,去追逐书中的另一个世界吧!

在小学阶段里,我们该去读一些什么书呢?我还记得我三年级的时候,我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,第一次接触这本书的时候,我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面,整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后,我就开始阅读起来,我会利用课后的一些时间,以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的,读了一半,小伙伴来我家找我去玩,我就会有一点心动,想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。

可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后,我便告诉自己,如果我读完一本书的毅力都没有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我们的生命当中,有一些东西是可以放弃的,而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上,结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情,沉下心来去阅读了。

在我开始读书的半年里,我整个人变得不再那么浮躁,对待事情也更加的专一了。不管是在学习上,还是平时的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情,也是读书为我带阿里的改变。所以同学们,我是提倡大家阅读的,因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观,更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。

现在的我已经六年级了,我也已经坚持每天都阅读三年了,这三年的阅读时间,让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼,但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理,也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们,但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来,也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋,也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书,一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧!

读书倡议书篇四

为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的.读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯!

活动的具体要求是:

1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。

3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。

4.没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。

秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。

开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

读书倡议书篇五

尊敬的校长:

您好!

许多的名人和学者都建议学生多看书,就如毛泽东,他曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”从这儿可以看出看书有多重要。为此,我向您提出以下建议:

1、举行与读书有关的讲座,让同学们认识到读书的重要性。

2、可以让学生定期出一些与读书有关的墙报。

3、让老师给同学们推荐一些名著和经典。

4、举行读书比赛。

5、组织同学们去看有关读书的电影或话剧。

6、举行读书交流会,让同学们相互交流自己读书的心得。

7、让同学们写一些有关读书的诗歌和作文。

8、在学校建立多处“读书角”,让同学们下课可以来“读书角”看书。

9让同学们画一些有关读书的画进行评选,选出其中最优秀的作品进行奖励。

10、举行全校制的借书活动,让同学们可以在学校借书回家看,提高同学对读书的积极性。

读书是对孩子心灵的指引,为了我们的未来,让我们一起来读书吧!希望校长在百忙中抽空看一看我的建议,相信在您的领导下,我们的学校一定会掀起一股读书的热潮。

此致

敬礼

倡议人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

读书倡议书篇六

各位同学:

你们好!

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高 瞻远瞩的眼光,见微知着的'智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

无论是古还是今,历都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。

读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

读书吧!与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。

全体同学,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量。

此致

敬礼!

倡议人:

20xx年xx月xx日

读书倡议书篇七

各位同学:

大家好!

读书,不是一件简单的事情,但也是一件很必要的事情。读书,不是我们一个人的事情,是我们整个社会、整个民族的事情。读书,不是我们想做就做的.事情,是我们需要做好决心、并且坚持的事情。读书,不是一时兴起,也不是忽冷忽热,而是需要慢慢前行,保持初心,抵达未来。

读书总是可以为我们带来改变,不管是我们的生活还是我们的未来,都是会有些许的改变的。书的内容总是很丰富的,有时候我们稍微换一种思路去读,就会遇到一片更不一样的天空。所以书籍这一件事情,对于我们来说,仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在这么美好的时代,这么美好的今天,就让我们一起去追寻书籍,好好读书,丰富人生吧!

我身边有很多爱读书的人,比如说我的伯伯。他是一个非常喜爱读书的人,从大学毕业之后,进入社会,成家立业,他一直都在做这样的坚持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡觉之前再看一个小时的书。这样的习惯他一坚持就是二十多年,他从未有过放弃的想法。还记得有一次我跑到了他的书房里去,看到了他的那些书,我真的很震惊。我从未看见过这么多书,从那一刻,我突然明白了书籍的力量。它真的可以让原本空洞的生活被充实起来,它真的可以在一本本的累积上给我们莫大的震撼和力量。

书籍,真是一种有力量且神奇的事物!

那么作为小学生的我们,是否又应该树立起一个好的观念和习惯呢?是否应该在这样的一种成长中找到自己的价值所在呢?在阅读的时候我们往往是幸福的,在书籍的积累之中,我们也常常能够找到那个最好的自己。有很多人总是喜欢问,多读书真的会有很大的用处吗?在这里我想告诉大家的是,那么你们又是否真的清楚了多读书和少读书的却别呢?只要在平时的生活里多去观察,多去思考问题,我们就能发现这其中的区别。所以我亲爱的同学们、朋友们,书籍就像是与我们一路同行的人,也像是支撑着我们更快成长的朋友和伙伴。现在,对于读书而言,我们也应该拿出自己的热情和力量,多去读书,也多去为自己积累一些文化,让自己更加顺利的成长。

此致

敬礼!

倡议人:___

20__年_月_日

读书倡议书篇八

亲爱的家长朋友、老师、小朋友们:

您好!每年11月,是深圳的“全民读书月”,旨在倡导全民读书的生活方式。因此,结合深圳读书月活动,20xx年11月1日,我园将启动“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题的读书活动。

活动目的:

1、倡导全民读书的生活方式。

2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围,促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的提高。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童绘本作品,引发对书籍阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。

4、调动家长积极参与阅读和讲故事,让幼儿在阅读中快乐成长,并增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识!

活动时间:20xx年11月

活动对象:全体教职工、家长、幼儿

活动内容及形式:

1.好书分享,丰富班级图书,鼓励孩子把家里的好书带幼儿园和同伴分享。每天餐前15分钟老师将根据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本欣赏、中、大班幼儿故事讲述、儿歌朗诵、诗歌欣赏等形式进行分享活动。

2.爸爸妈妈进班讲故事。

4、书香家庭评选及要求:a、家里有藏书,有专为儿童提供的书籍书架或书柜。b、家长自己也以身作则,热爱阅读,认真阅读老师推荐的优秀育儿书籍,每天有固定的时间一起亲子阅读。c、读有所获,分享读书心得在班级群。d、热心参与、支持幼儿园组织的各项活动。

5. 读书月活动展示、总结,亲子绘本童话剧演出大赛、书香家庭阅读展示。

阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但能改变人生的终点!为了做更好的自己,也为了引领孩子将来有一个更丰满更高贵的人生!让我们一起“阅读”吧!

爱心堡幼儿园20xx年10月30日

读书倡议书篇九

敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。

倡议小朋友们:

1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。

2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。

3. 养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。

读书倡议书篇十

同学们:

一本好书就像一艘航船,引领我们从线狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮美的山河,可以知文史经哲,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

爱上读书,与它同行,你会发现生活不再无聊,你会发现世界广阔多彩。想感受大峡谷的神奇与美丽吗?想了解金字塔的秘密吗?想听很多很多的故事吗?想了解我们的动物朋友吗?书中的世界很精彩,它可以将世界摆在你眼前,放在你手中。如果你想通晓天文地理,熟知古今中外,那还是看书吧!它将是你永远的朋友和可以回答一切问题的老师!利用课堂、课余时间,多读一些书,将你读过的书记下来,让我们比一比,看谁读的书多,看谁得到的知识多!

青年朋友们,新世纪已向我们吹响了前进的号角,让我们为中华之崛起而读书,为民族之振兴而拼搏。与时俱进,锐意进取,在中华民族的伟大复兴中做出我们这一代无愧于历史的答卷。

同学们,让我们一起好读书、读好书!“与书同行,其乐无穷!”

倡议人:

日期:

读书倡议书篇十一

亲爱的同学们:

有一种期待在春天绽放,有一个主题在春天鲜活,有一份快乐在春天蔓延。在这充满绿色希望的季节里,我们全校师生迎来了我校第三届启明星校园读书节。本届读书节的活动主题是读书成为习惯;书香伴我成长,同享阅读快乐,共创社会和谐。

古人道:读书足以怡情、足以博采、足以长才;书犹药也,善读可以治愚;最是书香能致远,腹有诗书气自华。21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个时代的主旋律。学校理应是文化的高地,理应引领时代走向更高的文明。因此,为营造书香校园,让读书伴我快乐成长,我们淄川实验中学第三届启明星校园读书节拉开了帷幕。读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。从书中,我们知道了什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

书香润泽少年,阅读丰富人生。 同学们,亲近名著,热爱读书吧!与大师交流,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;激扬文字,荡涤心灵;你将会变得更加智慧和坚强!在这里,我们倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

学习是终身的事业,读书不是一朝一夕的事情。希望通过此次读书节,使同学们养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。同学们,让我们携起手来、一起行动吧!让读书成为我们每一个实验学生的习惯,让我们用朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!我们相信,当你初中毕业时,能够背诵古诗三百首,精读名著五十部,你就会对得起今日的誓言,你就是一名有修养的高材生。让我们拭目以待。

谢谢!

读书倡议书篇十二

xxx:

在这春暖花开、万物生长的季节,我们迎来了以“读书,让生活更美好”为主题的`岢岚县第五届全民读书月。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈;读一本好书,就如同享用一次盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔生活的海洋。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书吧!希望我们人人养成爱读书,多读书,读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

为此,让我们行动起来!

一、同学们,让我们走近文学家,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的读书声装点学校,让我们的校园处处漂溢书香,让书香在我们每个人的心中荡漾。

二、爸爸妈妈们,今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐,让读书成为生活不可缺少的“甜点”,成为孩子和父母欢乐共聚的美餐。每天挤出半个小时的时间陪伴我们,共同阅读,在读书中成长,在读书中成才,让亲子阅读的温馨充满每个家庭。

三、亲爱的叔叔阿姨们,大家行动起来,积极融入阅读活动,徜徉书海,让读书成为一种生活态度,成为一种时尚,让生活充实起来。时间再紧也要读书,工作再忙也要读书,努力营造全民读书的氛围,营造书香校园,书香家庭,书香社会。

让我们人人养成爱读书,多读书,读好书的习惯,在读书中体味人生,在读书中陶冶情操,健全人格,在读书中提高生活品位,让读书伴随着我们,自信充实地走向美好未来!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

读书倡议书篇十三

各位家长:你们好!

在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:

给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

每个孩子推荐2—3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。

鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。

请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

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