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2023年批评与自我批评个人发言材料 校长批评与自我批评材料(通用17篇)

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2023年批评与自我批评个人发言材料 校长批评与自我批评材料(通用17篇)
时间:2023-10-20 08:39:01     小编:MJ笔神

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

批评与自我批评个人发言材料篇一

作为一名学校的教师,我们时常会接受到校长的批评和指导。这虽然是一种有压力的体验,但是却是一种有利于教育者成长和提高的机会。而在这个过程中,自我批评也是一种非常重要的方式,它可以让我们更好的认识自己,更好的改善教育方法,调整自己的教育理念。

当我们接受到校长的批评时,我们应该首先冷静下来,认真地听取校长对我们的建议。在听取完之后,我们需要认真分析校长批评的重点,深入思考自己是否存在这些问题,并努力去改正。并且,在改正的过程中,我们应该时刻保持谦虚和学习的心态,不断地完善自己,为学生的教育工作做出最好的贡献。

除了接受校长的批评外,我们也需要关注自我批评的重要性。自我批评是一种非常重要的技巧,它可以帮助我们识别自己的弱点和缺陷,并找到改善的方法。在进行自我批评时,我们可以反思我们过去的教学方法和教学效果,思考我们可以做出哪些改进。这个过程需要我们有足够的自信和勇气,同时需要我们时刻保持审视自己的能力,认真评估自己的工作和他人的反馈,对于自己的不足,要有勇气承认和改进。

实际上,校长的批评和自我批评都是一种非常好的教育方式,他们在不同的层次上灵活使用,让我们能够不断地完善自己的工作和方法。在这个过程中,我们应该坚信自己的能力,保持谦虚的心态,不断学习和成长。只有这样,我们才能够更好的服务于学生和教育工作,做出自己的贡献。

总之,教育工作是一项有心人的事业,而教师需要不断努力和提高自己的工作能力。在接受校长的批评和自我批评时,我们需要以开放的心态去看待问题,积极接受批评和建议,不断完善和改进自己的教学方法。只有通过这种方式,我们才能够更好的服务于学生和教育工作,并取得良好的成绩。

批评与自我批评个人发言材料篇二

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命与建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。

一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题本事差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本事差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作本事不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动进取性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员

异常是

青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

批评与自我批评个人发言材料篇三

在教育领域中,校长批评和自我批评是关键的教练技能之一。校长批评和自我批评对于学生的学习成果和教师的专业发展有着深远影响。本文将深入探讨校长批评和自我批评,并介绍如何有效地将这些技能应用到教育中。

在教育领域中,校长批评是校长与教师建立良好工作关系的重要手段之一。校长可以通过针对有待改进的方面提供反馈和建议来帮助教师进一步提高教学质量。然而,批评通常被视为一种负面和冲突性的行为,因此校长应该学会如何有效地进行批评。首先,校长应该对待批评有诚意和正义感,尊重教师和教学过程。其次,校长应该将批评定位为一种学习机会,鼓励教师积极开展自我反思和专业发展。最后,校长应该适时适度地进行批评,避免过于频繁和过激的反馈。

自我批评是教育工作者不断成长和提高的重要手段。自我批评可以帮助教师识别和解决个人教学中的问题,进而改进教学质量和学生的学习效果。自我批评需要教师在积极的心态下,审视自己的教学实践,寻找潜在的问题,并制定改进计划。为有效开展自我批评,教师应该持续跟进自身教学中的强项和弱项,并及时主动地寻求反馈。

当校长批评和自我批评相互补充时,会成为教学过程中的重要力量。批评可以帮助教师识别个人的教学弱项和需要改进的地方,自我批评则是教师反思和改进的基石。有效的校长批评和自我批评必须建立在开放、信任和尊重的基础上。

在落实校长批评和自我批评时,教育工作者需要注意以下几个要点。首先,教育工作者应该始终将批评定位为一种学习机会,避免将批评视为惩罚。其次,教育工作者应该尽可能配合校长的建议,以达到提高教学质量的目的。最后,教育工作者应该积极开展自我反思和改进工作,不断改进个人教学水平和专业素养。

总之,校长批评和自我批评是教育工作者不断成长和提高的重要手段。当这些技能得到有效应用时,将有助于提高学生的学习效果,增加教师的专业发展,提升整个教育机构的教学水平。希望教育工作者们能够始终秉持开放、正义和诚意的态度,不断努力,不断成长。

批评与自我批评个人发言材料篇四

尊敬的各位领导,同志:

大家好!我叫**,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人的党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,此刻此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自我的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

经过学习四风资料与危害,对照自我实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自我存在的不足,主要表此刻:

1、形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏进取主动工作的意识,仅有在班长团支书忙可是来时才给出帮忙,不能自我进取主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自我应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情景。

2、享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自我的职责和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应当进取组织班里同学,每一天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在之后产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自我存在的不足且明白原因所在,却不愿做出进取的改变。

认识到这些问题以后,进取剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。

1、根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自我要求不严格。

2、缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

3、群众观念淡薄,缺乏奉献自我服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。

针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。

1、深化自我职责意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥进取性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自我的办事本事,提升个人威信和号召力。

2、把目光放长远,要有”忧患”意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新进取改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自我树成一面旗帜。

3、以身作则,严格要求自我,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自我严谨的工作作风和认真的学习态度。

以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自我的缺点。当然这些还不全面不完善,期望领导同志批评指正。

对支部的意见。

支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表此刻活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。

对支部书记杜教师的意见。

杜教师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表此刻查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,”治标不治本”。并且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜教师产生畏惧,期望杜教师能够进取想办法解决这一问题。

1、对该同学的意见:

该同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通教师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比进取性也下降了。

2、对该同学的意见:

该同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员职责意识稍显淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。

3、对该同学的意见:

该同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员职责意识不足,作为组织委员没能很好的利用自我的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。

批评是为了帮忙同志提高,自我批评是为了完善自我,我会监督其他同志同时自我督导,进取改正缺点,实现共同提高,请组织上批评监督。

批评与自我批评个人发言材料篇五

(2017年 10 月 17 日)

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高会计业务知识的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和工作实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路。

倪雯娟

批评与自我批评个人发言材料篇六

本人于xx毕业并荣幸进入单位工作,从毕业见习到独立工作,三年的时间我学到了很多,也成熟了很多。

自参加工作以来,我在工作上踏踏实实,在学习上进取进取,在思想上进取向党组织靠拢,努力使自我成为一名合格的、优秀的xx员。下头我将个人的基本情景汇报如下:

在思想上:

端正思想,提高思想觉悟水平,同时作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应当继承党的先进性,应当拥有高尚的人品和情操,我进取参加团委组织的各项活动。

在生活上:

首先,我很注重个人的习惯爱好的培养,良好的生活习惯的养成会令个人终身受益,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,是对一个人情操的陶冶,所以,我在闲暇时间都会阅读各种书籍、报刊以增加和开拓个人的知识面。不仅仅如此,个人身体素质的培养也是很重要,除了阅读书籍,我还进取参加站里的各种活动,比如:班组间的篮球交流比赛、职工篮球比赛、正月十五游园活动等等,无论是班组间的还是和其他部门职工间的比赛交流,我始终都贯彻着友谊第一,比赛第二这样一个理念,这是体现一个合格团员的先进性的最基本得原则,这也是中国共青团员所应当恪守的职责。

在工作上:

作为一名xx员,我深知自我肩负着艰巨的使命,一手话筒情系着广大人民群众的生命和财产。所以,拓展并强化自我的业务水平以应付日趋繁忙的工作,同时为供给最优质和安全的服务是我工作中锲而不舍的努力和奋斗目标。

虽然经过师傅前辈们得悉心培养和自我的努力取得了一点点成绩,可是我认为还是远远不够的,虽然已是xx员,可是距离一个成熟的员还有差距,所以在今后的工作中我要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终坚持学以自用,脚踏实地、进取进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作。

批评与自我批评个人发言材料篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据党支部召开民主生活会要求,本着开展批评与自我批评的原则,结合自身工作岗位职责,本人从思想、学习、工作三方面存在的问题进行了自我反思,并对短板问题提出了针对性改进措施,具体汇报如下:

主要表现在工作态度不端正和学习态度不认真两方面。

第一,工作态度不端正,为员工服务意识不强,没有自觉地把企业和员工对我自身工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意。没切实做到为员工所想,为员工所急,对员工以诚相待、将心比心、换位思考等方面做得不够。结合本职岗位工作,自身存在这样一种观点,认为按时完成领导交付给的任务是大事,同事交付的事认为不重要,能拖就拖。第二,虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正静下心来,认认真真地学习,悉心研究思考问题,而是浮于日常工作,有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。

主要表现在理论基础学习不够扎实、业务知识掌握不牢固、学不能致用的问题。

第一,理论基础不够扎实。不注重更新知识,在日常工作中没有掌握相关的劳动法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手的应运在工作中。第二,业务知识掌握不牢固,学习不够深入,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,存在学习不刻苦、学用脱节等问题。三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔,不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

第一,对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题,存在“等、靠、要”思想。第二,在工作中缺乏主观能动性,对待困难有畏难情绪,依然停留在领导不说就不干工作的状态上。第三,存在时间利用率低,工作效率低下的问题。虽然每次都能按时完成工作任务,但效率不高。

以上是自我反思后总结的问题,我将通过“三种效能”提高自身理论和业务素质。

第一,时间效能,提高工作专注力。为了解决个人工作效率低下的问题,把多项工作按照重要程度分级,先专注处理重要程度高的事情,再选择性的处理日常繁琐事务。第二,行为效能,提高工作思考力。对于领导交付给的工作要考虑得足够周全,要有“同理心”,要站在领导的角度考虑问题。第三,岗位效能,增强工作中的承受力。要正确对待工作中遇到的问题。要改变对待问题的态度,问题即机遇,对问题的承受能力越大,获得的成长机会就越多。

以上是个人的自我批评,如有不妥之处,请各位领导和同事们多提批评和宝贵意见,我将虚心诚恳接受,努力改正。

批评与自我批评个人发言材料篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力做好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质上得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1、思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。未树牢“四个意识”“四个自信”。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不足。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。参与意识不强、创新意识不强、进取意识不强、机遇意识不强、担当意识不强等问题。对新知识,新技术的学习不足。工作不够扎实,存在急于求进的情况。接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。做事虽有计划,但很难按计划实施。认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对待每一件事。

4、事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高,个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习十九大精神内容及习近平总书记系列讲话等,加强对政治思想方面的学习,更新观念,使自己能够树立正确的世界观,价值观和人生观,拥护党的各项方针政策,提高能力,做政治笔记,认真学习党的有关政策,时刻把坚定共产主义理想信念和全心全意为人民服务放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是在工作中工作目的明确,遵守单位纪律,进一步改善工作作风。迎难而上,用心工作;
善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;
善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;
善于从政治、全局的高度认识事物;
善于根据个人具体状况和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

批评与自我批评个人发言材料篇九

在机关党委和法庭党支部的带领下,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,深入研读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党中央指定的4本学习材料,学习了解发生在江淮大地、皖西红色土地上的重大党史事件。

一、存在问题及缘由分析

1,思想解放程度不够,存在着理想信心方面,党员意识、主旨意识、忧患意识淡漠问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识,认为只要随着党组织学习就已足够,用心干好本职工作就可以够了,未将加强自我学习提高政治索养放在完善自我的高度, 学习没有深层次和系统性,致使自己理论水平不够高,致使对本身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次,看待问题、分析问题,解决问题落力明显不够。

2.学习知识研究精神还不够,没有主动挤出时间来展开自学,系统的学习,未能够做到把业余的时间多用于系统党史学习上,对新知识的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多,具体工作不够扎实,存在急于求进的状态,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好 ,做事虽有计划,但很难完全按计划实行,主要是学习态度问题, 1是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以够了,满足于一知半解。2是工作艺术性不够,不成熟、不慎重,工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较商,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的光善公给自己的工作带来动力认识不深入。

3是开辟进取精神不足,缺少迎难而上首创新局面的干劲和勇气, 工作风格上有时紧时松,工作标准上有时不能严格。由于工作的水平还不高。个人创新不够,所以致使工作效果体现的不明显,抓落实方面做得不到位。

4、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面存在的不足1、服务群众,是党员领导干部践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现,而做到服务基层、服务真心实意的态度、真抓实干的作风还不够扎实。

3、服务群众的能力还有待进一步提高,服务群众最终还要体现在为群众办事课利益上,必须具备这种能力才能服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平,做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,努力提高自身综合素质。

批评与自我批评个人发言材料篇十

自“两学一做”专题教育开展以来,我认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,对照“两学一做”的具体要求,深入查找了自身存在的不足,明确了今后努力的方向,现将批评和自我批评情景汇报如下:

一、对照“两学一做”查摆出的问题

在专题教育活动中,我对照党章和纪律规定,深入的剖析了自我,发现自身主要存在以下几点不足:

一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时办公室工作比较繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

三是自我要求有所松懈。工作的进取性不够高,对待工作存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。感觉办公室工作繁琐,要想做点出彩儿的事还是比较难的,所以做工作往往是按部就班的向前推,认为不出错就行了;对于分包乡镇和企业的工作,安排部署的较多,而真正去实地了解情景、扑下身子抓落实的时候较少。上级检查工作的时候就重视一些,平时就有些放松,真正下基层去督导落实的还是少,往往是打打电话、听听汇报,没能做到一如既往坚持高标准、严要求。

四是谋划工作思想不够解放。对推动xx发展举措研究比较少,视野不够开阔,思想较为保守,对xx的发展不够关心,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入,缺乏深度研究和大胆探索,主动调研的意识不强,没有做到经常性,存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情景多、蹲点调研少,决策征求群众意见不够,对一般性工作存在要求不严格,只是完成了标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是创业干事的勇气不足。在一些急难险重任务面前,存在一些畏难情绪。有时对尖锐矛盾问题瞻前顾后,害怕决策不够科学、严谨。有安于现状、居安而不思危的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。部分工作部署多、检查落实少,比如在所包乡镇开展工作时,经常是鼓劲、加压,没有真正把自我摆进去,深入研究工作,导致工作落实效果不佳。有些工作为了赶进度,存在相信经验大于相信实践的现象,过于自信、乐观,没有从实际出发,按照客观规律想问题、办事情。

六是存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,怕与人产生矛盾,过于注重别人对自我的评价,因而对他人的意见、提议即使有一些不一样的看法,也不愿意当面提出来,不能以公正、客观的视角对待问题,团结各方面同志的意识和本事不强,只注重本部门的利益,缺少大局意识和整体观念,看待问题的视角不够高。

二、产生问题的根源和症结

这些问题本应在工作中自觉改正,但随着专题教育的持续推进,我认为摆在桌面上谈,更有利于帮忙自我及时纠正,及时整改,之所以存在这些问题,经过反思,我认为主要来源于以下几方面:

(一)理论学习形式大于资料。能够按照要求开展理论学习,但对学习资料没有系统谋划,对学习资料浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,不能真正学以致用,没有针对学习采取针对性的研讨活动,学习成效有待提高;对于理论学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,异常是工作与学习发生矛盾时,常以办公室工作忙为由,给自我找借口,忽略了学习,学习时间和效果得不到保证,进取意识不够强烈,上进心没有以前强了。

(二)宗旨意识有待强化。近一段时期,我把关注的重点都放在了承接项目和抓项目建设进度上,害怕项目建设不能按时完工,给xx经济社会发展拖了后腿,所以没有及时听取来访群众诉求,没有像以前一样专心接待信访群众,缺少同群众应对面地沟通交流,总想先紧着项目建设抓,其他的工作暂时拖一拖、缓一缓,导致群众有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,总感觉自我年岁大了,相比较下乡镇、下企业,更愿意看看文件、听听汇报,依靠材料掌握最新的动态,没有严格要求自我按计划、按周期的去乡镇、企业调研工作,在亲身实践上有所松懈;在工作中,总觉得自我有多年的工作经验,在基层工作多年,各种情景都遇到过,各种问题也都解决过,对自我的创新意识和创新精神放松了标准,干工作还是依靠老一套思路解决问题,对具体问题没有做到一事一策、具体分析。

(四)理论与实际结合不紧密。平时读书、看报的时间比较少,对理论研究和理论学习下的功夫不够深,积累的知识没有与实际情景有机结合,且经常忙于事务性工作,深入一线、深入基层少,只经过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情景,没有研究实际困难,不能及时发现并解决工作中存在的问题。

(五)缺乏开创事业的精神。对于一些与办公室关系不是很密切的工作,关心程度不够,应对急难险重任务,当机立断的决心不够,总害怕决策失误,造成损失。不敢直面应对问题,遇到矛盾和问题过于谨慎,过于追求科学性,追求完美,害怕出现纰漏,常常经过长时间的反复思考和推敲后,却错过了最佳的时机。对待一些需要自我独立解决的问题有时拿不定主意,不敢亮剑,总想着求助于领导下决策。

(六)缺乏勇于担当的精神。大局意识、全局意识不够强,站位不够高,认为自我主管办公室工作,文秘家园论坛只要把办公室的职能发挥好就能够了,与招商引资、抓项目等工作关联不大,所以对其他工作关注程度不够高,参与的欲望不强烈,同时也担心自我在经济领域不专业,为xx发展造成损失,所以造成担当精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改善措施

针对自身存在的“不严不实”问题,我将重点从以下几方面做好整改落实:

一是理论与实践相结合。对待办公室工作,在注重理论学习、提高党性修养的同时,坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上。加强与周边兄弟县市的横向交流,加强联络、交流信息、互通有无、借鉴经验,不断加强对京津冀协同发展规划的思考,努力提升参谋服务水平,为协同发展贡献力量。学习其他县市办公室的先进做法,取长补短,努力做到运用科学理论对一些现实问题进行深入思考,从理论和实践的结合上做出正确的确定,努力做到运用科学理论全面审视自我的思想和行为,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。真正按照“两学一做”的要求,做一名理论扎实、躬身实践的好干部。

二是努力强化宗旨意识。我将始终坚持正确的权力观,时刻牢记自我手中的权力是从哪里来的、应当为谁所用,在应对来到机关上访的群众,加大重视程度和服务力度,始终把群众的利益放在首位,让权力为人民服务,严格、谨慎的用好手中的职权,并帮忙分包企业和乡镇解决好业务上的难题。同时,作为机关工委书记,我将履行好职责,对于一些工作难点,提高攻坚意识,自我加压,增强紧迫感和危机感。

三是不断提高自我要求。今后,我要进一步坚定梦想信念,坚持党性原则,清廉从政、干净干事,时刻注重自重、自省、自警、自励,始终把严以律己作为“座右铭”,强化自我约束和自我管理,加强对办公室工作的各项要求,守住底线,努力提高标准,规范各项规章制度,制定行为准则,从按时上班下班这类小事抓起,对违反办公室要求的要加大惩处力度,从根源上避免自我放纵、自我沉沦的现象发生。

四是坚持一切从实际出发。努力将xx的实际情景同京津冀协同发展的大势紧密联系起来,真正把工作重心对准群众需求最迫切、愿望最强烈的地方。充分发挥好市委办公室联系上下、协调各方、服务全局的作用,发扬“钉钉子”精神,环环相扣、步步为营,对于重点工作和项目,加强协调督导,发挥好办公室的参谋助手作用,为领导、为基层和部门、为群众搞好服务。

五是扎扎实实干事创业。坚定务实创业信念,时刻把实干放在心头,努力落实在为人民服务的具体实践中,增强创业的勇气和信心,结合办公室工作,我将主要完善好队伍建设工作,发扬好办公室传帮带的精神,重点关注、重点培养年轻干部,避免青黄不接、人才断档。在培养方法上,多压担子,让他们在工作实践中经受锻炼、有所收获、快速成长。另外,继续发扬办公室认真负责、甘于奉献的优良传统,让年轻干部坚持好作风、尽快出成绩,为市委工作的高效运转打下坚实基础。

六是依照原则做人做事。始终坚守...人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义梦想和中国特色社会主义信念,对党忠诚。进一步强化对工作的职责意识,坚持言行一致、表里如一,对党、对同志讲真话、讲实话、讲心里话,坚决做到实事求是,真实、客观反映问题,切实履行好工作职责。

批评与自我批评个人发言材料篇十一

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

仅有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是提高的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的提高和同志的信任。

所以,真正的共-产-党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中-国-共-产-党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中-国-共-产-党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

题的原因分析

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自我对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的本事不够。在生活中中,要以一个共-产-党员的标准来严格要求自我,牢固树立共产主义梦想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,并且对同学们提出的意见虑心理解,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应当明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还应当树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,进取向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的进取性和优越性。

作为一名预备党员,应当为身边的同学教师,为学校、为社会做些力所能及的事,进取参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请教师和同学批评指正。

批评与自我批评个人发言材料篇十二

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远持续坚定的理想信念,我们能够通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够通过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会职责感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学资料,创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的'办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境应对新的工作要求,未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,学习不够用心。

改善措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

批评与自我批评个人发言材料篇十三

。希望我们公司也能借此次批评与自我批评活动,能使我公司的工作作风有一个很大的转变。

首先,对于批评,我们必须要有愿意接受别人持续长期批评的态度,并学会快速调节自己的心态。我们必须愿意接受别人的批评,并且可能是持续的批评,不是一次、两次的批评,因为一般人能够接受别人偶尔的批评,但不能接受别人长期的批评,所以时间长了以后,就会自暴自弃,以为自己真得不如别人,就会丢失进取心,甚至产生离开现在的公司的想法,这样是不可取的,因为如果不能接受别人的批评,一个人就不能真正了解自己,就不能更快地提升自己,而不能更快地提升自己,则会使自己慢慢地被淘汰。

当然,别人评批自己时,可能会给自己当时带来不快乐,所以一个人必须学会快速调节自己的心态,使自己一直处于工作的积极状态,不值因为批评而消极地工作。一个人消极地工作,最大的受害者还是自己本人。

其次,对于自我批评,更是一个人成长过程中必须学会的功课。如果一个人不能学会自我批评,时间长了就会养成目空一切、夜郎自大的心态,自以为老子天下第一,以为别人都不如自己,这样就必须会使自己落后于别人,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

第三,如何做好批评与自我批评呢?我认为要做到“静夜六思”和“清晨六问”,并且每天都要坚持。

“静夜六思”包括:

1、我今天是否受到了别人的批评?

2、我今天的工作是否让内部客户满意?

3、我今天又学到了些什么?

4、我今天在哪方面还做得不够好?

5、别人为什么批评我的工作?

6、我如何才能做得更好?

“清晨六问”包括:

1、我今天最重要的3件事是什么?

2、我今天的目标是什么?

3、我要怎样做才能减少别人对自己的批评?

4、我必须在哪些方面做出改变?

5、我今天准备学到哪些新的东西?

6、我今天准备在哪些方面进步一点点?

批评与自我批评个人发言材料篇十四

各位领导、同志们:

大家好!

一是学习上还不够,特别是针对系统的理论学习还不够全面,在工作中,注重对业务知识的学习,对其他专业知识学习较少,学习的层次还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够。

二是工作方法有时不够恰当,对工作方法,处事艺术的重要性认识还需进一步提高,对待领导和同事的批评、指导,有时需要提高策略性。

三是在工作要求上,工作的标准和要求需要进一步加强,有时只满足于工作的结果,工作过程中的质量和实际没能全面兼顾,虽然能按照既定的节点完成任务,但工作的标准还需提高。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,将会给今后工作带来不便,要及时调整好心态。有时对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心的减弱,归到根本,这其是人生观、世界观模糊的.问题,对客观实际没有充分的分析和研判,这也是放松自身学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,急躁心态、急于求成的思想,也会使工作的效率大打折扣。

一是夯实理论基础。理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,要时刻坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,认真学习“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自身缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立工作目标,化劣势为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持积极肯干、吃苦耐劳的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、法律等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习现代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予中肯的批评。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

批评与自我批评个人发言材料篇十五

根据最近的“---”活动,通过分科学习和个人自学,我对这次学习教育活动的目的和意义有了进一步深入的了解。结合自己的实际,认真检查自己在工作和生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想分析。通过分析,我发现了自己在理论学习、理想信念、目标理念、工作作风、组织纪律等方面存在的具体问题:

我存在的问题。

工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是一些工作没有深入调查,导致一些工作流于形式。第二,我们没有对一些工作给予足够的重视。在我们的工作中,我们必须更加被动和主动地应付。我们只是照搬经验,缺乏必要的创新精神。我们不能高质量地完成领导交给我们的任务。有时我们无法分清轻重缓急,缺乏计划,被动应对。

2、思想风格和学习风格被忽视了。存在一些不合时宜的思想和做法,未能及时适应环境和形势的变化,改进工作方法。对新问题新情况的研究不够深入和具体。特别是在新形势下,如何解放思想,做好法律和诉讼方面的信访工作,研究还不够。我在学习上很松懈,尤其是在学习新的商业知识方面。我总是认为我的知识是足够的,我不知道任何新的法律法规。

3、理想信念不够坚定,缺乏政治敏感度和洞察力。对政治理论的研究是不够的。甚至单位组织的研究有时也只是泛泛之论。现在有一种专注于商业而忽视学习的现象。进一步提高自己的知识水平是松懈的。在这种思想的控制下,它的理想信念还不够坚定。

i)忽视理论知识的学习,放松对主观世界的改造。坚实的政治思想来源于深厚的思想理论基础。一个有政治素质的人首先要善于学习理论知识。当我们反思自己的问题时,我们深刻地感到,在学习和应用理论方面,特别是在运用马克思主义的立场、观点和方法来研究和解决实际问题方面,存在着很大的不足。虽然在意识形态上我们也注重对相关理论知识的学习,但我们必须在不知不觉中、不主动地、不系统地、不扎实地、简单地、零碎地学习。如果我们不注意对主观世界的改造,就很难更好地改造客观世界。在分析自身问题的过程中,对主观世界的转变尤其是人生观、价值观和世界观的转变感到放松,是导致理想、信仰和追求弱化的重要原因之一。

2)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受到很多因素的影响,我在工作中有时缺乏实事求是的态度。我必须处理一些我认为不是很重要的工作,我没有深入到实际的探索中,所以有些工作不能扎实的进行。

3、自律意识不强。自我重视、自我反省、自我警示、自我激励是党中央提升--党员先进性的重要途径。在目前的条件下,造成我国问题的因素很多,各方面的监管还存在差距,因此我国自身的豁免权和约束力尤为重要。从自我反思的角度来看,我们不能反思自己的问题,总是自我感觉良好,不能正确看待自己,产生自满;不能鼓励自己,缺乏工作的能量,靠推和拉,不能得到灵感;不能自重和勉励自己,缺乏自律意识,放松自律,减少对思想作风和工作作风的要求。

批评与自我批评个人发言材料篇十六

各位领导、同志们:

大家好!

批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

1.对支部工作投入的时间和精力不够

我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人民服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

2.发现问题,但缺乏解决问题的能力

由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

3.为做好思想政治工作

党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的'出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。

首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

批评与自我批评个人发言材料篇十七

开展两学一做学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。

每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨所,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下而我,一个平凡的护理工作者,我将青春最美好的年华,献给了那些被疾病缠身的患者们。

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。我叫,来自桃花江一个美丽的少数民族聚居地鲜埠回族乡。我今年岁,中南大学自学护理本科学历,现任主管护师。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

四讲四有指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。说,两学一做学习教育,基础在学,关键在做。我认为,只有做四讲四有的合格党员,才是践行两学一做的保障。

不断学习,对照检查,提高思想认识,才能增强努力搞好本职工作的责任感和使命感。下面是小编为大家整理的批评与自我批评对照检查,希望对大家有帮助。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。

本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。

这篇《xx年预备党员批评与自我批评

思想汇报范文

》,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!尊敬的党组织:无论哪个政党,都经历了一个成立、发展、再发展的过程。

从大一提交

入党申请书

开始,经过层层筛选,我终于成为一名预备党员,我感到非常荣幸,因为我离党又近了一步。作为一名预备党员,我必须时时警戒自己,注意自己的一言一行是否符合党员标准,从而不断提高自己。

本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。

批评与自我批评发言稿范文一在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

批评与自我批评是健全党内生活,保持党的生机和活力的有力武器。如何进一步提高党内批评与自我批评的质量,笔者认为,关键要在防四炮倡四要上下功夫。一要防止阿谀逢迎放礼炮倾向。表现为,一是以表扬代替批评。

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责 任感和使命感。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。

一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。

本文目录批评与自我批评发言稿批评与自我批评发言稿批评与自我批评发言稿范文发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党区别于其他政党的一个显著标志。全党目前正在深入开展的党的群众路线教育实践活动,突出强调要以解决四风突出问题为重点,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。

批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,是我们党不断改造自己、提升自己的有力武器,是党最具活力的生命要素,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。

本文目录批评与自我批评发言稿范文批评与自我批评发言稿批评与自我批评是保持先进性的法宝先进性讨论发言稿最新党员批评与自我批评发言稿各位领导:今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。

在教育实践活动中,要坚决克服和纠正逢迎讨好、不讲原则讲圆滑、不讲正气讲和气等现象强调,要以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求,以整风精神开展批评和自我批评,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

历史深刻昭示,群众路线是党的传家宝、生命线。人民是历史的主体,也是党的事业立足的根基、成长的血脉、力量的源泉。批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一,无论到什么时候都不能丢,也不能变味。

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。

高度重视批评与自我批评这一优良传统。去年9月,在参加我省省委常委班子专题民主生活会时就强调:批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。

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