为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
小学讲文明树新风活动实施方案 学校讲文明树新风活动方案篇一
以创建国家文明城市为目标,以“讲文明 树新风 爱国歌曲大家唱”为主题,培养学生良好的文明礼仪习惯。
组 长:
副组长:
组 员:
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。
1、加强领导,广泛动员,让“文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案,狠抓落实。
2、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
3、加大宣传力度,通过国旗下讲话、晨会班会、宣传橱窗等多种形式将“爱国歌曲大家唱”活动宣传到每一位教师,每一个学生。
4、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”,将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现与评星相结合,与评选文明礼仪示范班相结合。
1、环境保洁:清洁区、校园卫生的维护。每天不定时检查各班清洁区的执勤情况。
2、文明行为:保障课间午间操场、楼道学生文明娱乐、有序上下楼梯、禁止推拉、乱跑。
3、宣传:搜集文明礼仪事迹、汇编整理,以手抄报、简报、短讯、图片、广播、学校网站等形式展示文明礼仪之风。
4、公共设施:公共设施的维护管理。树木花草的保护,校园娱乐设施的保护,保障学生按指定划分所享受娱乐的权利。
5、校园礼仪:结合“文明礼仪伴我行”在校园中推广文明礼貌用语,在校园内推广“你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。检查课前一支歌活动的质量,学习经典古文中的文明礼仪,每月在班内推选出一个校园“礼仪之星”。