心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
教育孩子的心得体会篇一
第一段：孩子的教育意味着培养他们成为有能力、有责任心、有价值观的人。
孩子是社会未来的希望，他们的教育是每个家长的重要任务。孩子的教育意味着培养他们成为有能力、有责任心、有价值观的人。然而，在实际操作中，我们常常会遇到各种各样的困惑和难题。为了解决这些问题，我们需要不断总结经验，摸索出适合自己孩子的教育心得体会。
第二段：为孩子树立良好的榜样
教育是言传身教的过程，我们作为父母，首先要为孩子树立良好的榜样。在孩子看来，父母是最伟大的人，他们会模仿父母的一举一动。因此，我们要注意言行举止的示范作用，做到言行一致。无论是在家里还是在外面，我们都要以正确的道德观念和行为准则来约束自己，给孩子树立一个良好的榜样。
第三段：培养孩子的学习兴趣
培养孩子的学习兴趣是教育的关键。只有孩子对学习的兴趣被激发起来，他们才会愿意主动去学习。于是，我们需要在孩子的教育过程中注重培养他们的学习兴趣。这可以通过多种多样的方式实现，如为孩子提供适合他们年龄和兴趣的教学材料，让他们参加感兴趣的活动等。同时，我们还要根据孩子的个性特点和兴趣爱好，给予适当的引导和鼓励，让他们在学习中感到乐趣和满足。
第四段：注重孩子的品德培养
教育不仅仅是知识的传授，更重要的是对孩子的品德培养。在当今社会，诚信、责任、友善等品德已经成为了人们公认的基本准则。因此，我们在孩子的教育中要注重培养他们的品德素养。这可以通过讲述故事、示范行为、让孩子参与公益活动等方式实现。同时，我们还要及时纠正孩子的不良行为和思想，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
第五段：倾听孩子的声音
在孩子的教育中，倾听孩子的声音至关重要。每个孩子的个性和需求都不同，我们要尊重他们的独立性，给予他们发表意见和表达自己的机会。只有真正倾听孩子的声音，我们才能更好地满足他们的需求，提供个性化的教育方式。因此，我们要学会与孩子进行沟通，了解他们的想法和需求，从而更好地引导和教育他们。
结论：在孩子的教育中，父母的角色至关重要。他们需要为孩子树立良好的榜样，培养他们的学习兴趣，注重品德培养，并倾听孩子的声音。只有这样，才能培养出有能力、有责任心、有价值观的下一代。对于孩子的教育，我们要不断总结经验，摸索出适合自己孩子的教育心得体会，为他们的成长发展创造良好的条件。
教育孩子的心得体会篇二
教育孩子是每位父母的重要责任和义务。随着社会的发展和变迁，父母对于孩子的期望也在不断提高，如何进行有效的教育成为了亟待解决的问题。而在我成为一位父母的过程中，我深深地认识到了一些教育孩子的心得和体会。
首先，教育孩子应以身作则。作为父母，我们的言行举止和价值观念会直接影响到孩子的成长。因此，我们要时刻注意自己的言行举止是否符合道德规范，是否是一个积极向上、善良正直的榜样。只有自己先做好，才能去要求孩子。
其次，教育孩子要注重培养他们的独立性和自信心。我们不能总是把孩子捧在手心里，过分保护他们，而应该给他们一定的自主权和自由发展的空间。让他们学会独立思考、解决问题，提升自己的自主能力。而且，我们还要不断给予孩子的鼓励和赞美，让他们建立起强大的自信心，在面对困难时能够勇敢地面对、努力克服。
另外，教育孩子还要注重培养他们的兴趣爱好。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜力，我们要积极发现并培养他们的特长。让他们能够在感兴趣的领域中找到乐趣，通过兴趣爱好的培养，不仅能够提升孩子的综合素质，还能培养他们坚持不懈的品质和自律能力。
最后，教育孩子需要注重沟通和理解。在面对孩子的问题和困惑时，我们要耐心倾听并给予理解。不要贸然下结论或强加自己的意见，而是要与孩子进行积极的沟通，引导他们善于表达和分析问题。同时，我们也要学会倾听孩子的需求和想法，给予他们适当的支持和帮助。
总之，教育孩子是一项长期且繁琐的任务。直面教育的挑战，我们需要注重以身作则，培养孩子的独立性和自信心，关注他们的兴趣爱好，以及注重与他们的沟通和理解。只有这样，在艰辛的教育道路上，我们才能够为孩子提供良好的成长环境，帮助他们快乐、自信地成长。作为一位父母，我深深地明白了这些心得和体会，并将会继续努力把它们付诸实践。
教育孩子的心得体会篇三
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，仅有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，可是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，仅有双方共同发奋才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白仅有勤奋发奋才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好孩子。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时刻久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
儿子小的时候很喜爱玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
教育孩子的心得体会篇四
作为父母，我们都希望能够给孩子提供最好的教育。但是，如何教育孩子呢？在多年的育儿经验中，我总结出了一些心得体会。在这篇文章中，我想分享一下自己的看法，希望对其他父母有所启发和帮助。
第一段：培养孩子的兴趣爱好
孩子的天性是好动的，他们喜欢探索、尝试新事物。作为家长，我们可以根据孩子的兴趣爱好，引导他们学习和探索世界。通过培养孩子的兴趣爱好，他们会慢慢形成自己的特长，激发自己的创造力和想象力。同时，这也有利于孩子的身心健康，让他们快乐成长。
第二段：重视孩子的情感与心理健康
孩子的情感和心理健康是成长的重要基础。父母应该给予孩子足够的爱和关爱，在孩子出现情绪问题的时候及时倾听、理解和支持孩子，帮助他们调节情绪，走出心理困境。此外，父母应该建立与孩子的良好沟通和信任，给孩子足够的自由和尊重，让他们在成长中获得更多的自信和自主能力。
第三段：注重品德教育
好的品德是一个人成长过程中最重要的素质之一。作为父母，我们要在日常生活中注重对孩子的品德教育。教育孩子做人讲道德，让他们懂得爱护他人、尊重生命、遵守规则、勇于担责等良好品德。在这个过程中，父母要以身作则，自己展现出良好的行为榜样，用行动教育孩子做人的道理。
第四段：坚持对孩子进行素质教育
素质教育是孩子成长中不可或缺的一部分，它包括了语言、文化、艺术、科学、体育等方面的学习。对孩子进行素质教育，可以拓宽孩子的知识面，激发孩子的创造力和想象力，提高孩子的综合素质。父母要建立规律的学习、生活习惯，培养孩子认真学习和自觉自律的意识，让孩子在学习中不断提高自己。
第五段：与孩子共同成长
作为父母，我们的任务不仅仅是教育孩子，更重要的是与孩子共同成长。在这个过程中，父母要注重沟通和交流，让孩子了解到他们的父母是相爱的、相互支持的。同时，父母也要不断提高自己的教育水平和素质，不断更新自己的育儿方法，与孩子共同成长。
总结：
以上是我对如何教育孩子的一些心得体会。作为父母，我们要关注孩子的兴趣爱好、情感和心理健康、品德教育、素质教育等方面，注重与孩子的沟通和交流，与孩子共同成长。我们相信，只有通过不断的努力和爱心，我们才能给孩子最好的成长环境，让孩子健康快乐地成长。
教育孩子的心得体会篇五
我是xxx的妈妈。很荣幸冯老师给我这个机会，在这里和大家交流孩子的家庭教育。咱们103班的孩子综合素质都很高，这说明他们背后肯定有一批教子有方的优秀家长，在这样一个优秀的集体里，为了孩子能跟班级共同进步，我感到幸运的同时，又倍感压力。在座的各位肯定有很多很好的教育方法。我觉得自己还有很多方面都做的不足，经验真的谈不上，就根据自己孩子的情况，谈谈我对孩子成长过程中的一些思考，与大家共勉吧：
大家经常说要给孩子养成很多好习惯，就我自己觉得，到目前为止，我的孩子最受益的习惯就是阅读。从孩子出生开始，我就给她读绘本，也不管她听不听得懂，反正就是硬讲，时间长了她也就会熟悉书籍这种事物的存在，并产生兴趣。从学会聆听，到亲子阅读，再到现在的自主阅读，每晚睡前读书的习惯都是雷打不动的。书在她的生活中是一个理所当然、随时随地的存在，就像吃饭和喝水一样自然。通过多读书，有利于主动思考，形成正确的思维方式。很多道理、规矩，不用家长讲，她自己都可以明白，这对于她的其它习惯--无论是生活习惯还是学习习惯的养成，都有积极的促进作用。从我的感受来说，阅读就是我们家家庭教育的基础，也是我们家庭中所要一直坚持做下去的事情。
从孩子上学开始，我就一直给她灌输：学习是自己的事情。让孩子知道，是“我要学”，而不是“要我学”，每一天的家庭作业都要严谨认真，严格要求，还有就是实践类作业，像手抄报、手工作业等，也需要认真完成，这样可以树立学校和老师的权威，让孩子意识到，学习是不能投机取巧、偷工减料的，老师布置的作业，那就是要不打折扣的完成。有人说：“态度促进行为，行为养成习惯”。只有端正学习态度，才能给好习惯的养成创造机会。
俗话说：“数子千过，莫如夸子一长”，耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，一次夸赞，效果远胜过十次批评。云舒一开始上学的时候，写汉字总是写的很小很轻，给我的感觉就是不自信。后来每次她写字，我都会看写的情况，然后告诉她，哪里写的好，让她对比之前写的作业，自己看到自己的进步。同时，我就告诉她：冯老师今天表扬你了，说你写的字进步特别特别特别大，你们冯老师竟然用了三个“特别”，是不是你们冯老师都觉得目瞪口呆了！孩子最希望得到老师的肯定，这么一听，就喜欢练字了，现在练字对她来说，不是一项作业，而是一份荣耀，她真心地愿意去做这件事。
望子成龙，望女成凤，是家长共同的心愿，很多家长都希望孩子考第一名，考满分。但是实际上，我们现在这个年龄段的考试，就是一个寻找纰漏的过程，是给我们一个补补丁的机会，我们要做的就是把会做的题都作对，不要因为马虎而丢分，不会的题尽快掌握，把基础打牢。千万不能总拿孩子和别人家的孩子做比较。前一段时间，数学老师要求每天读的30道算术题，我看很多孩子3、4分钟就可以读完，我们家孩子--7分多钟，然后我就着急、焦虑，我就说你看哪个哪个同学，做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了，说：我如果天天在你旁边说，你看哪个哪个同事、邻居，多肤白貌美，又能赚钱，又能操持家，你会不会烦？这么换位思考一下，就觉得其实拿孩子和别人家孩子对比，真的是一件挺伤人的事情。孩子不反抗，是因为他暂时没有反抗大人的能力，但是，心里会抵触，甚至慢慢的放弃自己--反正我怎么做你都不满意的不是吗？孩子的发育是有差异的，就像每一种花的花期也不同。所以，作为父母，我们要放平心态，假如我们的孩子恰恰就是慢热类型的，可能她掌握知识的速度不会那么快，需要有一个过程，但是也可能正因为如此，她会掌握的更加扎实。
教育是一门学问，我们做家长的要时刻保持一颗重新学习的心态，不断的探索，和孩子共同进步。希望在未来，交给社会一个健康，积极，自信，善良的年青人。最后，我要代表家长朋友们特别感谢我们所有老师对孩子们的关心教育，同时，也要感谢各位家长在背后默默的支持与付出，让我们的孩子在103班这个大家庭的熏陶下成长的越来越优秀。谢谢大家！
教育孩子的心得体会篇六
疫情发生后，全球范围内的学校纷纷停课。在这个特殊的时期，孩子们的生活受到了很大的影响。如何教育孩子，让他们对疫情有正确的认识，并从中获取到有益的经验与教训，成为了每个家长和老师需要思考的重要问题。以下是我根据自己的体会总结出的一些教育孩子心得，希望能对其他家长和老师有所帮助。
第一段：培养孩子正确的防疫意识
在这个特殊的时期，教育孩子正确的防疫意识是至关重要的。家长首先要做的是向孩子们传达疫情的严重性和重要性，让他们明白这不仅仅是一场危机，更是我们每个人的责任。告诉孩子们如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施，并给予他们实践的机会。同时，还可以通过播放一些关于疫情的故事、视频和绘本，让孩子们更直观地感受到疫情的严重性，进而增强他们的防疫意识。
第二段：启发孩子思考生活的改变
疫情让人们的生活发生了很大的改变，包括停课、居家隔离等。家长可以引导孩子思考：这些改变给我们的生活带来了什么影响？以及如何应对这些改变？通过思考，孩子们能够更好地理解困难局势下的挑战，并通过寻找解决方案来增强他们的应对能力。此外，家长还可以鼓励孩子们培养一些有益的兴趣和技能，例如阅读、绘画、音乐等，让孩子们看到生活中的积极面，并激发他们对新事物的好奇心和探索欲望。
第三段：倡导珍惜人与人之间的情感
在疫情期间，人们需要分开隔离，无法像往常一样与亲朋好友见面。这使得人们更加珍惜人与人之间的情感和友谊。家长可以通过电话、视频等方式与远在他乡的亲人朋友联系，让孩子们参与其中，培养他们的情感和社交能力。此外，还可以组织家庭活动，增强亲子关系，并与邻居共同制定社区规则，增进互帮互助的意识。这些体验不仅使孩子们更加重视家庭和社区的重要性，也有助于培养他们的合作和沟通能力。
第四段：加强孩子的自我保护能力
疫情期间，每个人都需要更加重视自我保护。家长可以通过给予孩子相关的知识和技能来增强他们的自我保护能力。例如，教孩子们制作消毒液、备齐急救药品、学习紧急状况下的自救方法等。这些措施不仅让孩子们学会保护自己，也在一定程度上减轻家长的担忧。同时，还应该启发孩子们关注他人的安全，培养他们的爱心与责任心，以便在需要时懂得帮助他人。
第五段：鼓励孩子们积极面对困难
面对疫情带来的困境和挑战，家长要给予孩子们鼓励，告诉他们没有困难是克服不了的。鼓励孩子们要保持积极的心态，相信自己能够战胜任何困难。此外，家长还可以和孩子们一起制定目标和规划，让他们明白困难时的坚持和努力是可以获得成功的关键。通过这些经历，孩子们将会意识到在困难面前，信心和毅力是不可或缺的品质。
总结：
在疫情期间教育孩子，要让他们对疫情有正确的认识，并从中获取到有益的经验与教训。通过培养孩子们正确的防疫意识、启发他们思考生活的改变、倡导珍惜人与人之间的情感、加强自我保护能力以及鼓励他们积极面对困难，可以帮助孩子们成长为有责任心和适应力的人。只有在风雨之中，孩子们才能真正明白成长的重要性。通过这次疫情的经历，相信孩子们将会变得更加坚强、勇敢和乐观。
教育孩子的心得体会篇七
第一段：介绍孩子爱哭的现象（200字）
孩子很容易流泪，这是家长们经常遇到的问题。当他们面临挫折、失望或者不满意的情况时，他们往往选择流泪来表达自己的情绪。不同年龄阶段的孩子可能有不同的原因导致他们哭泣，但无论如何，家长都应该认真对待这个问题，以便更好地引导他们。
第二段：探讨孩子爱哭的原因（200字）
孩子爱哭的原因是多方面的。首先，他们通常缺乏情绪调节的能力，不能很好地控制自己的情绪。其次，他们可能觉得流泪是一种有效的获取关注和帮助的方式，这使他们得到了自己想要的东西。此外，有时候哭泣也可以是孩子表达内心困惑和痛苦的一种方式。总之，孩子爱哭的原因是复杂而多样的，家长需要认真探索背后的原因。
第三段：应对孩子爱哭的方法（300字）
家长们应该帮助孩子建立情绪调节的能力，这样他们就能更好地控制自己的情绪。家长可以通过教授一些简单的放松技巧，如深呼吸或者数数，来帮助孩子掌握调节情绪的方法。此外，家长不应该通过给予孩子想要的一切来满足他们的需求，因为这会让孩子觉得哭泣是一种有效的手段。取而代之的是，家长应该教育孩子通过沟通和表达自己的需求，而不是依赖流泪。最重要的是，家长应该用爱心和耐心对待孩子，试图理解他们的内心痛苦，并提供适当的支持和帮助。
第四段：谈谈教育心得体会（300字）
作为一个父母，我曾经面对孩子爱哭的问题。经过与孩子的沟通和理解，我意识到他们在流泪时需要得到我的支持和关心。于是，我试图给予他们足够的理解和尊重，并帮助他们寻找解决问题的方法。当他们开始流泪时，我会停下手中的事情，关注他们的情绪，并与他们一起探讨问题的原因。通过这种方式，我逐渐发现孩子爱哭的次数减少了，他们也开始更加合理地表达自己的需求。
第五段：总结和提出建议（200字）
在教育孩子过程中，我们应该努力帮助他们构建情绪调节的能力，而不是直接满足他们的需求。尽管孩子爱哭可能给家长带来一些困扰，但我们不能简单地责备他们或者忽视他们的情绪。相反，我们应该倾听他们的声音，给予他们足够的爱和关心，并与他们共同解决问题。只有通过耐心和理解，我们才能有效地引导孩子成长，并让他们学会更好地应对困难和挫折。
教育孩子的心得体会篇八
我是201班xx程的妈妈，非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。
一、怎样让孩子爱上阅读。
从小我就让他有意识的让他多接触书，周末假期带他去书店，引导孩子阅读那些对成长有利，能够长知识的读物。在家阅读时间，我也总是拿本读物，和他一起看书。
但是在阅读初期，大概是我功利心太强，往往让他把文中的好词好句都划下来，遇到不认识的字也要求他自己查字典，阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容，想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多，往往会在阅读时被不断的打扰，破坏了他的兴趣，干脆就不想看书了，一拿起书就说头疼，让我读给他听。后来，我改变了做法，在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系，只要能看懂就行，如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字，可以问家长，完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷，阅读起来有亲松感。渐渐的，孩子就对阅读产生浓厚的兴趣，看书的速度也越来越快，而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要读的足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
二、给孩子充足的自由空间
孩子很喜欢看电视玩电脑游戏，我一般采取不强制不让他玩，但让他学会自我控制。到时间可以玩，玩的时间得事先讲好，到时间必须自己关掉。养成习惯后，他做的比较好，一般能自己安排好时间学习和休息。
我家小区有很多与他同龄的小朋友，在他完成学习任务后，我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力，还会懂得怎样谦让与分享。
三、多与老师交流，配合学校教育
教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为家长更应该责无旁贷，所以我会经常与老师联系，孩子在学校的情况，通过每天检查他的作业，并附上评语，及时反馈给老师，这样相互沟通，孩子才能得到更全面的教育。
看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的，望子成龙是每个家长的心愿，但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长，孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功！
教育孩子的心得体会篇九
养小孩不是养小宠物，给她吃饱穿暖就好了，最重要的还是对孩子的教育。好的教育会让孩子受益一生，提高她的综合能力综合素质，将来她融入社会就能起到一个积极的作用，有一句古话说的好：“授人以鱼不如授人以渔”。我常常跟茜茜说，学会的知识和本领是别人偷不走也抢不走的财富。对我来说，在孩子教育上的投入是我最重要的一项投资。并不是期待回报，而是希望将来孩子长大能有一个幸福成功的人生，相信每一个做父母的都是和我同样的心情。
孩子一半的时间在学校，一半的时间在家里。对于孩子来说，家庭教育和学校教育是同等重要的。我们作为家长更要密切与老师保持联络，了解孩子在学校的情况，对于一些出现的问题也能够及时的纠正，密切与学校与老师配合，能够着重培养孩子的不足之处。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
非常幸运，茜茜的三位任课老师都非常的认真负责，我们也一直保持着良好的沟通，所以让我们能够把孩子培养的更好。经常跟老师们交流孩子教育方面的体会学到了不少经验，也让我从老师那里了解到茜茜的不足之处。四年级刚开始的时候，张老师告诉我，茜茜有些孤僻，不爱参加集体活动，不爱和同学交往，尽管成绩优秀，但是生活自理能力很差，依赖心也很强。其实孩子生活自理能力不强我是知道的，只是没有引起重视。张老师跟我谈了很多事例，让我明白孩子拥有自立自强自我管理的能力是非常重要的。
于是，在家里我尝试着让孩子做点简单的家务，洗水果，洗碗，倒垃圾。没想到她都能够愉快的完成，也在慢慢的发生变化。我也常常带她去参加一些户外的集体活动，锻炼她的意志和胆量。慢慢的孩子发生了变化，不再胆怯，也敢于展示自己并积极参加学校的活动，跟同学们也打成一片。
茜茜读三年级才来到我的身边，之前是由老家的外公照顾。跟在东莞的大多外地家长一样，把孩子接到身边就是为了给孩子提供更好的教育，能让孩子在自己身边健康快乐的成长！培养聪明的孩子是每一位父母的心愿。孩子是否聪明，不取决于父母的文化程度与职业，而在于父母对孩子的言传身教。培养聪明的孩子，父母光有爱是不够的，还需要有正确的教育方法，并且选择一所好的学校。“昔孟母择邻处”，好的老师好的学习环境好的同学都有一种向上的力量，让孩子自觉激发自觉上进。小牛津外国语学校就是这样一所让我放心的学校。再结合好的家庭教育，即使是普通的孩子也会成为不平凡的人。下面我从几个方面浅谈下我教育孩子的体会。
第一点，努力的发掘孩子的天赋，每个孩子身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜力。
发掘孩子的天赋和潜力，不是指用一大堆书本把孩子压趴下，而是努力找出孩子的优点和特长，并且给孩子提供一个舒适的优越的教育环境，让孩子的潜能最大程度的变为现实！茜茜有很多的爱好，三年级刚过来的时候她跟我说她要学习小提琴，要我给她买一把小提琴。我爽快的答应了她，但是我要求她对我做出承诺，将来不管怎样都要坚持下去不能因为中途遇到任何的困难就放弃。她懵懵懂懂的答应了我。
随着时间的推移，果然不出我所料，在对小提琴的新鲜感过去之后就是枯燥的练习，让她萌发了放弃的念头。我问她记不记得当初对我的承诺，其实孩子是很守诺言的人，为了自己的承诺她还是克服困难最后坚持下来，经过一年的学习，已经通过了小提琴二级考试。现在在准备六月底的全国三级考试。未来的路还很长，还会遇到更多的困难需要我的鼓励和她自己的坚持。我相信她的付出最终会有所收获。目前她还有在学习日语和素描，但是都是作为她的兴趣，我对她没有任何要求，她很愉快的学习着她喜欢的这些额外的课程。
第二点，让孩子爱上学习。
其实每个孩子还没上学之前都是很期待校园生活的，我们也曾经年幼过，事实上，孩子对学习失去兴趣是因为没有养成良好的学习习惯，没有掌握好的学习方法，或是父母没有提供好的家庭学习环境。我时常告诉茜茜，要明白什么事情是重要的，什么事情是不重要的，任何时候重要的事情要先做，才不用临时抱佛脚。所以每天茜茜一回到家，第一件事情就是写作业。有一次，礼拜六的时候，我说要带她出去玩，她跟我说她要写完作业才能去，她对我说：“妈妈，写完作业我才能够玩的痛快，玩得放心！”跟每个孩子一样，茜茜很喜欢看电视，只要开了电视，她的注意力就完全被电视吸引，既浪费时间也没有任何好处。
我看一篇报道说，人看电视的时候大脑最接近睡眠状态。所以我规定周一到周五全家都不允许看电视，所以茜茜有一个安静的环境能够全心的写作业。如果写完作业的话，就可以看看课外书，或者是出去走走。只要上课有认真听讲，放学能积极的完成老师布置的作业，有不懂的问题能够及时弄懂，成绩优秀其实是件很轻松的事情。我也很注重培养孩子对阅读的兴趣，茜茜到现在已经能看《简爱》啦！阅读是教育过程中的关键成分，一个喜爱阅读的'小孩会是一个愿意学习的小孩。
会阅读的孩子会写作文，理解能力也比较强，语文是各科的基础，你解答一道数学题，你也要先读懂题目才行。你语文都不好，又怎么能学的好英文呢？所以阅读对孩子来说是一种很重要的习惯。可是，在这个24小时不停播放卡通和电脑游戏的年代，很少小孩能够养成阅读的兴趣。我们的孩子对读书没有兴趣，很大程度上是受家长的影响。问一问自己：我们一天中有多少时间是花在阅读上呢？连我们自己都没有一个好的阅读习惯，每天看电视上网，怎么能强求孩子们去读书呢？所以家长自己每天至少要读半个小时的书。
给我们的孩子做出一个好的榜样，让他们知道，除了电视和电脑，我们还可以从书籍中得到乐趣，得到知识。当阅读在我们的家庭中变得像看电视一样自然的时候，孩子就会很自觉地拿起书籍，享受这种文字带给他们的快乐。
第三点，培养孩子乐观豁达的性格，提升孩子应对挫折的能力。
今天，在学校跟张老师还有讨论到这个话题。张老师说，现在的孩子很多没有抵抗挫折的能力，前段时间新闻报道就有很多孩子因为一些我们看来非常不可思议的理由而自杀。每一个孩子来到这个世界上，上苍都赋予了他们同样的使命感，也赋予了他们独特的性格。可以说，性格对孩子的前途命运有着决定性的作用。优良的性格可以让孩子无论是在顺境中还是逆境中，都能坦然积极地面对，并且不懈地努力，从而取得成功。
成长中的孩子，总有些不良习惯让父母烦恼。这些不良习惯如果不纠正，可能给孩子的一生会造成很大的负面影响。我们要想孩子更优秀，就要从培养孩子的好习惯，纠正孩子的坏习惯开始。这也是张老师一直在强调和提醒我的，我也有意识的帮助孩子改掉孩子的坏习惯，提高孩子的自我约束能力，让孩子学会珍惜时间，培养孩子认真的态度，热爱劳动的习惯。在孩子成长的过程中，总会遇到一些挫折，但是挫折对孩子来说未必是件坏事。我们做父母的不能事事为孩子承担，更多的时候我们要让孩子自己去面对自己人生中的风雨，这能够让孩子变得更加坚强和勇敢！
第四点，教会孩子为人处世。
随着孩子渐渐的长大，她也有同学老师亲戚朋友，需要学会与人交往，懂得为人处世的道理。我们要让孩子学会感恩，教育孩子关爱他人，帮助孩子养成宽容的品德。培养孩子诚信的品格，培养孩子的责任心和爱心，教会孩子讲礼貌，鼓励孩子多与他人交往，并学会正确的处理人际矛盾，学会与人合作，学会分享。
这也是我正在努力的，也希望能够很好的和学校配合，传授给孩子为人处世的人生道理，从而启迪孩子的人生智慧，激励孩子奋发向上！
第五点，与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩。
注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，把她当成朋友一样，说笑之间对她的进步及时表扬，有错误要即使指出，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。注意千万不要讲大道理，否则会适得其反。
学会如何跟她谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至把我当朋友了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理她听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要她懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，她将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。
会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。所以周六周日稍有空闲，我会带她出去走走，如果没有时间带她外出，就让她做她最喜爱的事情，例如玩玩电脑。
第六点，开阔孩子的视野。
多给孩子创造外出游玩和学习的机会，多参加学校的一些有益的活动。常言说：读万卷书，行万里路。开阔孩子视野从一定程度上说比读万卷书还要重要。要让孩子走出家门、校门，到大自然中去。孩子对很多事物的感知，亲眼所见、亲耳所闻更深刻，记得也更牢固。家长不要认为只有读书才是学习，每到周日要有计划地让孩子到外面去，公园、动物园、植物园、广场、农田间等者是一个好地方，利用玩的机会多培养孩子的观察能力、理解能力、思考能力、动手能力，这些比在家中和学校看书会有更好的和不可替代的效果。
家长关键是要多引导，让孩子慢慢学会观察，学会思考，这对孩子成长非常重要。有条件的家长要每年安排孩子出一次远门。让孩子从小就受到良好的熏陶，热爱地球母亲，感受不同的风土人情。鼓励孩子把所见、所想、所得及时地记录下来。这是提高孩子写作水平的一个非常有效的方法。孩子小的时候，可以让孩子看到什么就写什么，只要用孩子能用自己的语言表达，家长就要表扬。稍大一点的孩子，家长可以在思想上多引导，让孩子在陶冶情操的同时在情感上得到深化。
让孩子走出去，对孩子的成长大益处，对提高孩子的语文成绩更是必不可少，家长要让孩子在玩中学，这样孩子有学有玩，就会全面发展，语文的积累到一定时候，孩子就会有一个突飞猛进的进步。祝孩子们好好利用这个假期，有计划地多走出去，多用自己智慧的眼睛，观察这个世界，多用自己爱思考的头脑思考，在新的一学年中取得新的更大的进步。茜茜每年暑假寒假都会参加夏令营和冬令营，一方面可以培养她独立生活的能力和与人交往的能力，另一方面可以开阔视野在游玩中学到知识。
今年暑假小牛津外国语学校的出国游学就非常好，让孩子走出国门，去感受异国风情，让孩子知道世界有多大，孩子的心就有多大。我们虽然没有参加学校的出国游学，但是最初是我向学校建议暑假出国夏令营，因为一直没有接到学校的通知，我们就打算参加英孚的英国怀特岛游学，后来一直等学校消息不敢报名，结果名额都满了，我担心会错过今年夏天出国游学的机会，于是帮她报名参加了新东方的澳大利亚游学。谁知道刚交报名费，第二天学校就通知会有去美国和新加坡的游学。非常遗憾，只能下个暑假再来参加了，一方面学校的费用比较便宜，另一方面学校的老师我们比较熟悉带着孩子出去更加放心。很感谢学校有这样的机会给孩子们。
以上是我对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！最后在这里祝愿学校越办越好，同时也希望学校以后有更多家长与孩子与学校之间的互动！
教育孩子的心得体会篇十
有一种尊重是“不问”。
读到作家莫小米一篇文章，很简短，兹录如下：
常常看现场采访的电视节目。
常常看到因种种原因与父母离散了的孩子被采访。
常常感到采访人的残忍——那次是在儿童福利院，采访者将话筒对准一个六七岁的小孩：“想不想爸爸妈妈？”
“我爸爸死了。”女孩显然不愿提及妈妈。
“那你想妈妈吗？”
“我妈妈不要我了。”两次都不作正面回答，那意思已表达得相当清楚。而且看得出孩子已经非常难过，该放过她了吧。可采访者仍穷追不舍：
“那你想不想妈妈呢？”
女孩的泪水终于滴落。她无法出声，只点了点头。
也许采访者就要这样的“剧情”，以达到他制作节目的效果，可他实在太自私也太无理了。试想如若在现实生活中他的亲友遭遇不幸。他是否愿意被这样紧紧追问？也许因为被采访对象只是个孩子，他忽略了人与人相处起码的尊重原则。
无论在荧屏上还是在生活中，那些喋喋不休类似关怀的问寒问暖问长问短有时是极其令人生厌的。尤其在触及他人隐痛时，每个人都应该提醒自已——能否不问。
这样的镜头在电视中现在并不少见，也许我们已经司空见惯。
教育中，也有类似的现象。比如，老师往往出于好心而关心过头，对学生的事情总是要打破沙锅问到底。其实，这样做并不讨学生的喜欢。设身处地地想一想，即使我是一个成年人，有自己的工作单位，也不希望自己的家事都要公之于众，或者什么个人隐私都要向别人交待清楚。
从一定意义上讲，老师关心学生也是应该的，无可厚非。但是，这样的关心，并不是要学生在老师面前把什么都说出来，有很多事情其实是学生的隐私，我们不但不能问，而且要小心呵护，与学生达成某种默契，大家心照不宣就好了。比如，有的孩子是单亲家庭，老师即使出于关心，要了解情况，问的尺度也只能适可而止，不能追问孩子，你的父母怎么会离异呢？有的孩子，家庭经济比较困难，老师只要心中有数，在力所能及的情况下予以帮助，没有必要像调查户口一样，问得太仔细。
人的隐私，除非他愿意主动向你敞开心扉，否则还是不要问的为好。因为每一个人都有自己的独立的空间，不希望别人擅自闯入，干扰他平静的生活。有的对于学生而言简直就是一个痛苦的记忆，稍不注意，就有可能揭开学生心口上的疤痕，无异于在伤口上撒把盐。
以前做班主任的时候，经常去家访。一个经济有困难的家庭，家长见我来了之后，一时竟不知所措，因为他们的家里实在连一个坐的地方也没有，他们不断地为自己的寒酸而惴惴不安，而我则更加不安，坐也不是，站也不是。我和家长站在门外聊了几句就走了。我不是对处于困境的人没有同情心，而是觉得，这时最好的同情就是不要去问什么，所谓家家都有一本难念的经。每个人都有自己的难以启齿的事情，我不愿意去过分解读。十多年前做班主任时，班有一个学生，有段时间几乎天天迟到，为此班级的常规检查被扣了不少分。我起初以为他睡懒觉，后来我提醒他：“你把家里的闹钟调早一点好不好？”谁知，他嗫嚅了半天，涨红了脸说：“我家里没有闹钟。”我知道，他的家境并不好，但我没想到连一只闹钟也没有。
至于说老师为了达到惩罚、批评学生的目的，甚至在公众场合，拿学生的隐私说事，比如家境贫寒，父母离异，等等，并以此作为学生的行为习惯、学业成绩、思想品德有问题的根源，让学生难看，这就有违师德了。
也有些时候，老师是出于善心，学生家庭困难了，学费难以交全，老师把这个学生的家庭情况跟全体学生说，并发动学生来资助这个困难的学生，可是，在这种情况之下，有几个学生乐意并且安心地接受别人的施舍呢？还有的地方，在资助某些学生的时候，又是大会小会上宣传，又是电视广播里反复播放，又是让家长给学校送来感谢信，又是让孩子痛哭流涕地“表态”，还要把领导手捧资助证明与家长握手的大幅照片张贴在橱窗里，甚至还要借助媒体宣传，以示“助人为乐”。我们当然不怀疑这样做的目的是弘扬正气，但是，从另一个方面说，却忽视了学生的自尊心应该要得到呵护。况且，这样的事情，一旦大肆“宣传”，恐怕就有违善良的本意了。
问长问短，问寒问暖，是对学生的一种关切，但不是说，所有事情都要通过问来解决的。有时，不问就是一种尊重。默默的关注，淡淡的相知。这种状态多好！
教育孩子的心得体会篇十一
在中国娱乐圈中，黄磊作为一位知名演员和导演，备受观众喜爱。然而，除了在娱乐圈的成功之外，黄磊还以其出色的教育方式而闻名。作为一位父亲和教育者，黄磊的育儿方法备受瞩目。本文将探讨黄磊教育孩子的心得体会，希望能从中汲取到有益的育儿经验。
第二段：尊重孩子的个性
黄磊在教育孩子的过程中非常注重尊重孩子的个性。他认为每个孩子都有自己独特的特点和潜能，而父母的责任是帮助他们发现并发展这些潜能。黄磊从不强迫孩子按照自己的意愿来行动，而是鼓励孩子们去追求自己的兴趣和梦想。他将每个孩子视为一个独立的个体，给予他们足够的自由和空间，让他们能够自由地发展自己的个性，并保持自己独立思考的能力。
第三段：坚持纪律与责任
虽然黄磊注重尊重孩子的个性，但他也非常重视纪律和责任的培养。他坚持要求孩子们在家中遵守一定的纪律，例如保持房间的整洁、按时完成作业等等。此外，黄磊也鼓励孩子们树立责任感，教导他们如何承担自己的责任并理解自己的义务。他通过榜样的力量来引导孩子们，让他们明白尽管自己还小，但也需要有一定的责任心。
第四段：培养孩子的社交能力
除了重视个性和纪律，黄磊也非常注重培养孩子的社交能力。他鼓励孩子们积极参与社交活动，与同龄人进行交流，并学会与人合作解决问题。黄磊还通过参加一些公益活动，让孩子们体验到帮助他人的快乐，培养他们的同理心和公益意识。他相信，良好的社交能力对于孩子的成长和未来发展是非常重要的。
第五段：爱是最好的教育方式
最后，黄磊强调爱是最好的教育方式。他相信父母的爱可以让孩子感受到温暖和安全，帮助他们建立自信和自尊。黄磊注重与孩子们的沟通，倾听他们的想法和感受，尽力去理解他们。他鼓励孩子们勇敢面对困难和挫折，给予他们鼓励和支持。黄磊向孩子们传达了一种积极向上的态度，教育他们学会感恩、乐观和坚韧。
结尾段：总结观点
总之，黄磊教育孩子的心得体会可供我们学习和借鉴。他注重尊重孩子的个性，坚持纪律与责任的培养，重视培养孩子的社交能力，以及强调爱的重要性。这些都是良好的育儿观念和方法，有助于孩子们全面发展并成为独立、有责任感和有爱心的人。我们可以从黄磊的教育方法中学习到很多有益的经验，希望能够帮助我们更好地教育和引导下一代。
教育孩子的心得体会篇十二
时光过得真快，转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想：我不仅仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，能够说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，务必处处注意自己的一言一行，小编事事率先垂范，才不会失其本来之好处。为人师表，职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的职责是极其重大的。
选取幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，务必课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只但是是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在那里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢？人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，范文写作下棋第一步，最为关键。
“三岁定八十”可想而知，的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿潜力是十分的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以理解潜力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，务必先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学活动。
教育孩子的心得体会篇十三
孩子爱哭是很多家长头痛的问题，但在我教育孩子的过程中，我渐渐意识到了这背后隐藏的原因。当我们能够深入了解孩子为何爱哭时，并采取适当的教育方式，我们便能更好地引导孩子情绪的表达和处理，培养他们的情商和心理素质。
第二段：理解孩子爱哭的原因
孩子爱哭可能是由多种因素引起的，如情绪不稳定、需要表达自己的不满或失望等等。作为家长，我们需要时刻留意孩子的情绪状态，并与他们进行有效的沟通。通过与孩子的交流，我们可以更好地理解他们的内心世界，帮助他们寻找合适的方式来表达自己。
第三段：引导孩子正确处理情绪
当孩子爱哭时，我们不应简单地责备他们或使用惩罚的方式来解决问题。相反，我们应该以耐心和理解的态度引导他们正确处理情绪。我们可以给予他们适当的安慰，并鼓励他们用语言或其他方式来表达自己的情感。此外，我们还可以通过玩游戏或做手工等活动来教导孩子积极面对挫折，学会独立解决问题，从而增强他们的情绪调节能力。
第四段：培养孩子的情商和心理素质
为了帮助孩子更好地处理情绪，我们应该注重培养他们的情商和心理素质。让孩子懂得关心他人的感受，尊重他人的需求，培养他们的同理心和合作精神。同时，我们还可以通过教导孩子一些主动应对压力和情绪管理的技巧，如深呼吸、运动、写日记等，在一定程度上帮助他们更好地适应生活的挑战。
第五段：鼓励孩子独立成长
最后，我们需要给予孩子独立成长的机会。当他们面临困难时，我们不要急于帮助解决问题，而是鼓励他们独立思考和解决。这种锻炼可以增强孩子的自信心和独立性，使他们更好地应对生活中的挫折和困难。
结尾：
总之，教育孩子的过程需要我们理解孩子为何爱哭，并采取适当的教育方式，引导他们正确处理情绪。在这个过程中，我们还能培养孩子的情商和心理素质，鼓励他们独立成长。相信通过我们的努力，孩子们能够学会自己情绪的管理，更加健康地成长。
教育孩子的心得体会篇十四
田园教育作为一种特殊的教育方式，注重孩子在大自然中的成长和学习。其教育理念是通过让孩子亲身参与农耕、观察大自然等活动，培养他们的实践能力和对自然的敬畏之情。在我和我的孩子共同体验田园教育的过程中，我深深感受到了其独特之处。本文将从培养实践能力、提升孩子感知能力、健康成长、培养爱护自然的意识、增加亲子关系五个方面，分别探讨我对田园教育的心得体会。
首先，田园教育能够培养孩子的实践能力。在农田中，孩子们将亲自参与耕种、收获等活动，通过亲身体验，他们能够掌握农耕知识和技能，并且培养了动手能力。我带着我的孩子去参观农场，他通过亲手播种、浇水、除草等活动，学会了耕作的基本步骤和技巧。从中，我看到了他的成长和进步，他有了更多的自信心，也学会了合作和团队精神。
其次，田园教育还能提升孩子的感知能力。在自然环境中，孩子们能够感受到天空的湛蓝、阳光的温暖、花草的香气等无形的美好。他们通过观察和体验，培养了对自然的敏感性和感知能力。我带着孩子去郊外野餐，他们发现了很多平时在城市里无法体验到的事物，比如蜜蜂采蜜的过程、小鸟筑巢的场景等。这不仅让他们对大自然的奇妙之处有了更深刻的认识，也拓宽了他们的视野和思维。
再次，田园教育对孩子的健康成长有着积极的影响。在大自然中，孩子们能够呼吸新鲜的空气，接触绿色的环境，这对他们的身心健康有着重要的促进作用。我和我的孩子定期去公园散步，我们一起在草地上跑步、放风筝，他们的身体得到了锻炼，也远离了电子产品的诱惑。我注意到，我的孩子在田园教育的影响下，身体健康，精神状态也更加积极向上。
此外，田园教育还能培养孩子的爱护自然的意识。通过观察大自然的美丽和脆弱，孩子们能够深刻地意识到自然环境的珍贵和需要被保护。我将孩子带到森林中观察山川河流，他们看到了河流的清澈，森林的蓬勃生态，同时也看到了乱扔垃圾、伐木滥砍等破坏行为。通过这样的观察，孩子们能够明白保护自然的重要性，并养成爱护自然的习惯和意识。
最后，田园教育有助于增加亲子关系。在较为闲散的环境中，父母和孩子有更多的时间可以一起玩乐、聊天，增进彼此之间的感情。我和我的孩子在田园教育的过程中，一起跑步、拔草、采摘，我们分享快乐，也一起去面对困难，这让我们的亲子关系更加紧密。我真切地感受到亲子关系的增进，于是也更加重视和孩子共同体验田园教育的机会。
综上所述，田园教育对孩子的成长和教育有着重要的意义。它不仅培养了孩子的实践能力、提升了感知能力，也有助于孩子的健康成长。此外，田园教育还培养了孩子对自然的敬畏之情和爱护意识，并增加了亲子关系。因此，我鼓励更多的家庭尝试田园教育，让孩子们在大自然中快乐成长。
教育孩子的心得体会篇十五
这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼，来向我取经，孩子成绩一直很优秀，行为习惯也很好，最大的爱好是看书，用博览群书来形容也不为过，其实教育孩子真是一门学问，那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的，任何事都没有孩子的事大，小里讲是关系到孩子的一生，大里讲是关系到一个国家的未来。
授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益，“三岁看小，七岁看大”，作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。 三岁之前，许多父母以养为主，有很多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。
此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来认识世界的，因此要适时给孩子提供这方面的物品，如：各种颜色、各种形状的塑料制品可悬挂在室内，各种积木，还有日常生活中的物品多说给他听，让他多接触，不要以为他什么都不懂，听多了在不知不觉中他已经就认知了。
我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听，辅以一些动作，他对那些鲜艳的图片很感兴趣，不久我只要说出图片的名字他就能指出来，后来我就把图片下面的字制成卡片，以游戏的形式（ 用小汽车装运货物，我说：宝贝，快把“马”运来，他就会选择那张“马”的卡片，要适时表扬，玩这样的游戏他乐此不疲，在不知不觉中就已经掌握了许多汉字，在5岁时他就可以独自看故事书了）；我儿子有不愿收捡的毛病，东西扔得到处都是，说教根本不管用，我就对他说：“宝贝，你看它们多可怜啊！这么冷的天还在外面，它们现在想回家了，你能把它们带回家吗？它们会谢谢你的”。他这时就会很积极主动认真地把它们收拾得整整齐齐。总之，不管是学习能力、运动能力的培养还是行为习惯的养成我都是以这种娱乐、游戏的方式实施，效果非常好，还增进了母子感情。
糼儿期间，此时期孩子好奇心特别强，模仿能力强，特别喜欢听故事，是培养语言能力的最佳时期。开始我对着书本指着字讲故事给他听，讲过几遍之后我就会故意向他撒娇：宝宝也要讲故事给妈妈听嘛！妈妈最喜欢听宝宝讲的故事。这时他就会绘声绘色地讲起来，在此期间我不时地加以表扬、鼓励，还会提些问题，这既锻炼了他的语言表达能力、培养了读书的兴趣，还养成爱看书的好习惯，也增加了他的知识面；再大些的时候我就选择一些励志、名人成才、优秀道德品质形成的故事给他，这对他的成长也很有帮助。好为人师是人的天性，小孩子更是如此，有种被尊重、高人一等的感觉，每天他放学回家，我都会说：“***老师，你能把今天老师教你的教给我吗？”他就会象模象样地模仿教师，兴致勃勃地讲给我听，既巩固了所学的知识，锻炼了语言表达能力，还促进他上课认真听讲（要不然他怎么当老师呀！），这一节目一直到他上小学还延续了很长一段时间。 小学阶段，有很多人认为这小学的知识多简单呀！还用得着辅导吗？我有一个亲戚，夫妻两个都是教师，但他们就是没重视孩子的学习辅导，辅导也是生硬地说教指责，还认为他的孩子是先天不足，一直到初二才悟到辅导的重要性，还好中考时离重点中学只差30分。其实小学一年级是关健时期。
要学会遵守纪律，与同学友好相处，此时的小孩识字量有限，有些题目的要求都不能理解，这时作为父母就要适时地加以点拔，养成好的学习习惯，有些孩子一边玩一边做作业，整天都好象在学习，其实学习效力特别差，我最讨厌这种习惯了。我一般他回来都会问一下他的作业量，然后与他共同制定计划，规定时间，如果提前完成我就会奖励，否则就会受到惩罚，这样就养成了学习专心的好习惯，也有时间观念了，我经常对他讲要认真学习，快乐玩耍，你节约出的时间就可以多玩了，他也尝到了甜头，现在已经自觉地形成了一种习惯。
要善于发现孩子的优点，及时加以表扬、鼓励，这样就会形成一种良性刺激，保护了他的学习热情和学习兴趣，兴趣是最好的老师，只要有了兴趣，何愁学不好？而很多人，孩子的学习成绩好就兴高采烈，要是不好就责骂甚至体罚。我有一同事，虽然她自己很优秀，但对孩子的教育我不敢苟同，她对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀！这么简单你都会错，我在你这么大时是如何如何的优秀”，长此下去，即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨，对学习失去兴趣，对自己失去信心，就会破罐子破摔，这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心，这不是危言耸听，很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母子感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。还记得曾轰动一时读高中的儿子亲手把母亲打死的新闻吗？虽然这个孩子有错，但这位母亲难道没有错吗？我认为出现这种结果这位母亲是有不可推卸的责任，亲自品尝了自己酿下的苦果。
孩子的'教育问题说来话长，要写可以写一本书，我把我认为较重要的简单的写了这些。
教育孩子的心得体会篇十六
家长们普遍面临的问题之一是如何正确地抓住孩子的教育，让他们茁壮成长。随着时代的变化，父母们的教育方式也需要不断地改进和进步。在这篇文章中，我将分享我在孩子教育方面的体会，希望能对其他家长有所帮助和启发。
第二段：保持沟通
保持沟通是孩子教育的关键。当我们理解孩子的内心感受并应对他们的需求时，我们能够更好地了解他们的情况并调整我们的教育方法。与孩子平等地交流、倾听他们的想法和反馈，不仅能增强父母与孩子之间的信任，而且能够让他们更加自信和勇敢地面对世界。
第三段：设定目标
孩子的教育需要有明确的目标。父母应该想一想他们希望孩子在人生中取得的成就。这不仅指学业上的成绩，而且还包括道德素养和人际关系。当父母确定明确的目标，并支持孩子为实现这些目标做出自己的努力时，孩子有信心追求进步并成为一个成功的人。
第四段：关注到孩子的兴趣爱好
不要忽视孩子的兴趣爱好。给孩子提供适当的机会去探索和发展他们的兴趣爱好，这有利于完善他们的个性和增进他们的信心。同时，了解孩子的追求和兴趣，可以帮助家长们了解孩子的需求和期望，让他们更好地维系家庭关系。
第五段：注重情感教育
情感教育是孩子成长过程中最重要的教育之一。如何理解学生的情绪和梦想是关键。父母如果在孩子成长过程中培养孩子的情感素养，包括理解他人的情感和情境、处理情感，就能在孩子面临的挑战和机会中有所作为。
结论：
教育并非一成不变，需要因孩子各个方面的需求、性格、情感状态等做出调整。家长们需要尽可能理解孩子，并关注孩子在成长过程中消化、吸收和应对不同的信息和生活经验。只有在培养情感智能、注重情感交流、扶持兴趣爱好、设定目标方面才能为孩子带来最大的成长收获。
教育孩子的心得体会篇十七
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了教师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，并且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜质。所以，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了发奋，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大发奋。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时刻，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不好将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看提高，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，所以，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不好让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要坚信：是金子总是会发光的！
教育孩子的心得体会篇十八
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。。。。。。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一。爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二。父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三。鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
