作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
力与运动说课教案篇一
运动课是学生生活中不可缺少的部分，是锻炼身体和减轻压力的好途径。在运动中，我们能够改善身体的柔韧性、增加耐力和减轻疲劳。在这篇文章中，我将分享我参加运动课的心得体会和学到的东西。
第二段：对运动课的观察
我一直觉得运动是一项非常有趣的活动，能让人在有趣的过程中达到健康的目的。在运动课上，老师启发我们利用现有的设备做身体训练，教我们如何选择适合自己的动作和正确的体位。通过教学，我们学会了如何锻炼有氧能力和肌肉力量。
第三段：关于锻炼的知识
老师给我们讲授了很多关于锻炼的知识，比如如何增加运动心率以及如何避免运动中的伤害。关于如何养成恰当的习惯，老师也分享了许多实用的建议。通过这些知识，我了解了自己的身体特点并掌握了一些重要的技巧。
第四段：锻炼的好处
参加运动课让我更加健康，我更有耐力了，而且遇到困难时也更有信心。通过锻炼，我能够集中注意力并展现最佳表现。我发现我在课堂、考试和日常生活中更有活力。
第五段：总结
参加运动课对我产生了巨大的影响，让我身心健康，更有自信。通过老师的指导，我学会了许多锻炼技巧，能够在课程外运用这些技巧继续体育活动中。我期待着继续学习，并在未来的生活中更加优秀地表现。
力与运动说课教案篇二
第一段：引言（100字）
在当代社会，共运动已经成为一种时尚，越来越多的人选择参加各种形式的共运活动。我也是其中的一员，通过近期的参与感悟，我深刻地体会到共运动给我们带来的积极影响和重要意义。以下是我对共运动的心得体会，希望能与大家分享，共同努力。
第二段：身心力量的培养（300字）
参与共运动不仅可以使身体得到锻炼，更重要的是能够培养坚强的意志力和乐观的心态。在长期的运动中，我遇到了很多困难和挑战，但是我从未放弃，反而更加努力地面对。通过持之以恒的共运动，我不仅提高了身体素质，也提高了自己的毅力和战胜困难的能力。共运动让我懂得了“坚持就是胜利的真谛”，这种精神也渐渐的渗透到了我的生活中，我在学习、工作和社交中都能更加乐观地去面对。
第三段：团队合作的重要性（300字）
共运动强调的不仅仅是个体的力量，更注重于团队合作。在许多共运动中，需要团队协作才能取得最好的效果。通过与队友的默契配合和合理的分工合作，我们能够达到更高的目标和更好的效果。同时，在共运动中，也会遇到一些困难和挫折，但是只要大家互帮互助，相互鼓励和支持，团队就能够更好地克服困难，迎接挑战。团队合作的经历让我认识到集体的力量是巨大的，只有团结协作，才能取得更大的成功。
第四段：积极进取、追求卓越（300字）
共运动是一种积极进取的心态，参与者们都有着追求卓越的精神。他们不满足于现状，不断地挑战自我，超越自我。共运动让我明白，只有不断地锻炼和努力，才能更好地提升自己，实现自己的目标和理想。在共运动中，我遇到的运动员们都是积极向上的，他们的热情和奋斗精神激励着我继续向前。共运动的意义远不止于健康和快乐，更是对自己能力的挑战和追求卓越的体现。
第五段：影响社会、传播正能量（200字）
共运动不仅对个人有着积极的影响，也对整个社会产生着积极的影响。通过共运动的参与，我们能够传递积极向上的正能量，使社会更加和谐、进步。共运动的精神和态度，会激励更多的人加入到运动中，促进全民健身的普及。共运动也承担着社会责任，通过公益活动和慈善捐赠，为弱势群体提供帮助和关怀。共运动的力量是无穷的，通过我们每个人的努力，共同传播正能量，我们能够造福社会，让世界变得更美好。
第六段：总结（100字）
通过参与共运动，我感受到了身体和心灵的双重成长。共运动不仅极大地提高了我的身体素质，更重要的是培养了我的团队合作能力和积极的进取精神。共运动使我懂得了坚持和团队合作的重要性，并用积极的影响影响他人和社会。我对共运动充满了热爱和热忱，我相信只要我们共同努力，运动的力量能够创造更好的未来。
力与运动说课教案篇三
作为一个爱运动的人，我一直坚信运动可以带给我们身体的锻炼，同时也可以让我们在运动中寻找到更深层次的意义，一直以来我都在运动中收获了很多东西，下面我会分享我的运动写心得体会。
第一段：开篇和背景介绍
自我介绍，并简述自己对运动的热爱和其中的收获。同时，可以在这里简单介绍一下本文的目的和主要内容。
运动的魅力在于，它既是一种身体上的锻炼方式，也是一种能够让你感受到快乐、坚持和自信的生活方式。我一直热爱运动，不仅因为它可以让我保持身体健康，更因为在运动中我可以感受到快乐和自信，这些对我来说是非常宝贵的收获。在接下来的文章中，我将分享自己在运动中的一些心得体会，希望能够给大家一些启发和帮助。
第二段：运动的锻炼意义
从多个角度介绍运动的锻炼意义，包括身体健康、提高免疫力、增强身体素质等方面。同时也可以结合自身的经历和例子，进一步阐述运动的好处。
运动对身体的好处是显而易见的。它不仅可以帮助我们保持健康、增强身体素质，还可以提高免疫力、缓解压力、改善睡眠等。我自己也能够明显地感受到这些好处，通过长期参加体育锻炼，我的身体变得更健康，我变得更有耐力和体力。
第三段：运动对心理的影响
介绍运动对心理的影响和意义，包括提高自信、增强毅力、减轻压力和改善心情等方面。可以结合个人经历和例子进一步说明。
然而，运动不仅仅是一种身体上的锻炼方式。它还能够对心理产生积极的影响。通过运动，我们可以增强自信、培养毅力，减轻压力，改善心情。我的亲身经历告诉我，只要坚持运动，你就会感受到这些好处。在我感到自卑或者疲惫的时候，运动帮助我找回自信和力量。
第四段：如何在运动中寻找乐趣
对于那些刚开始运动或者不太喜欢运动的人来说，很可能会觉得运动是一件很无趣的事情。这时候就需要找到一些方法让运动变得有趣。可以分享一些自己寻找乐趣的方法，比如找到合适的运动方式、选择适合的场所和伙伴、建立运动习惯等。
当然了，如何让运动变得有趣也是非常关键的。在我看来，选择合适的运动方式，找到适合自己的场所和朋友，以及建立良好的运动习惯都是很重要的。而且，运动还可以让我们更好地享受大自然的美妙，感受体育精神。
第五段：总结和展望
总结文章内容，重点突出运动对身体和心理的意义和好处。同时，可以提出一些期望和展望，比如呼吁更多人关注运动让生活更美好等。
总结来说，运动是一种非常有意义和富有价值的事情，在其中我们不仅可以锻炼身体，还可以提高自身素养。未来，我相信越来越多的人会关注运动，让它成为我们生活中不可或缺的一部分。
力与运动说课教案篇四
随着熟悉的员进行曲响起，我们踏着整齐的步伐，进入赛场，迎来新一届的学校会。
我参加的`200米比赛开始了。经过检录，站在自己的跑道上，此刻的我紧张极了，心扑通扑通地直跳，仿佛再跳一下，心脏就会蹦出来！“张笑加油，张笑加油！”原来邓老师带领我们班的大部队来给我加油打气了。顿时，我感觉浑身充满了力量，拿第一名的欲望从心中不断涌出，我在心里默念：加油，加油，第一名，第一名！只听“呯”得一声，我便像猎豹一般冲出了起跑线。快，快，快！就要被超过了！这时，我恨不得身后有一条藏獒追赶着我，迫使自己能跑得更快些。可是四班那强大的对手，不过50米就遥遥领先，我奋力追赶，好不容易缩短了距离，对手也毫不相让，超跑越快！最后十几米了，冲刺啊！我使出了洪荒之力，可最终只取得了第二名。
会圆满结束，我班团体总分仅以两分之差与冠军擦肩而过，但我们并不气馁，咱们来年再战！
力与运动说课教案篇五
运动是人们日常生活中不可或缺的一部分，它可以维持身体和心理健康，增强人体免疫力，提高身体素质等多方面的功能。而在学校里，我们也要注重个人体育锻炼。为了推广学校体育锻炼活动和加强同学们的身体素质，学校组织了一年一度的运动周活动。在这个活动中，我也参加了各种各样的活动，收获颇丰，以下是我的心得体会。
第二段：德育方面
首先，在这次的运动周活动中，我深刻感受到了身体锻炼所带来的健康快乐与积极向上的精神面貌。充分锻炼身体，充满自信，积极面对生活中的困难和压力。同时，在运动过程中，我也收获了友谊和信任，心灵也得到了美的升华。这些好的品质不仅让我更好地与他人合作，而且在日常生活中让我更加勇敢、自信、坚强和乐观。
第三段：智育方面
其次，在这次的活动中，我还收获到了智力方面的提高。在比赛过程中需要我们使用策略和技巧，拓展了我们的思维，激发了我们的智慧和智慧潜能。尤其是在老师的指导下，我们探求运动方法，了解规则和规律，更好地锻炼了我们的身体，拓宽了我们的视野，提高了我们的智力。
第四段：体育方面
此外，在这次的活动中，我得到了大量的锻炼，提高了我的体育水平。在各种体育运动中，我们需要发挥自己的技能，锻炼我们的耐力、协调性和灵活性。同时，还可以培养我们的勇气和毅力精神，让我们对身体锻炼有了新的认识和更深入的了解。
第五段：总结
运动周活动不仅让我们的身体得到了锻炼，还增强了我们的整个人格，提高了我们的综合素质。从中我们学习到了团队精神、交流和协作能力。在运动周的活动中，我学到很多东西，回到家后也长时间坚持锻炼身体，以保持自己的身体健康。希望在以后的日子里能够继续发扬体育锻炼的优点和精神，成为一个运动健康的人。
力与运动说课教案篇六
一年一度的会，在同学们的欢呼声和呐喊声中拉开了帷幕。
马上就要轮到我们这组跑800米，我不由得紧张起来，心中仿佛有一块大石头。看着六年级的大姐姐们在跑道上跑了一圈又一圈，速度渐渐慢下来，每两个人之间都有一段距离，不由在心里暗暗叫道：“怎么办，怎么办，万一我是最后一名就不好了。同学们都会笑我的！”五年级女子800米第一组上跑道，这时老师的声音，把我拉回了这个现实世界。
随着响亮的枪声，我们像被松掉缰绳的马匹，同时冲了出去。这时，有人越过了我，我心头一紧，奋力向前冲。“加油，戈妙妙！加油，戈妙妙！”同学们的喊声一声比一声响，有人甚至伸出手，想扶我一把。第二圈了，加油！老师喊到。同学们更是扯着嗓子拼命喊，过了好久，我听见老师说第四圈了，我连忙奋力追赶，还有一步之遥了！终于，我超过了前面的同学！最后一圈，冲刺！眼前的世界模糊了，只听见风从耳边刮过。还有五十米，四十米，三十米，二十米，十米，五米了！全世界都放慢了，同学老师顿住了，员也“停”下了脚。我和前面同学渐渐拉开差距。二米了！我冲向前。“到了”？我心里有这么一个意识。随即，我们班的同学拥了上来。心里有点酸，想哭，成绩不好，为什么同学们却对我这么好。我得了第五名（五年级组），不太理想。
通过这次会，我感受到了拼搏精神。重在参于，这是我们的原则。谢谢你们，亲爱的老师同学，还有家长！
力与运动说课教案篇七
运动是保持身体健康的重要途径，不仅可以强健体魄，还可以增强团队合作意识。在大学生活中，加入运动社成为了我最好的选择之一。通过参与各种运动社活动，我积累了丰富的知识和经验，对运动有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我的运动社心得体会，并描述了在运动社中的五个方面的收获和成长。
首先，我在运动社中学会了团队合作的重要性。在接触到各种团队项目时，我明白了只有通过团队的协作和合作，才能取得最佳的成绩。比如，在进行篮球比赛时，我们需要默契的传球和默契的配合才能得分。这给了我一个深刻的启示：只有当每个人都为共同的目标而努力时，我们才能取得真正的成功。
其次，运动社给了我一个特殊的平台，使我能够结交新朋友并建立深厚的友谊。在运动社中，我遇到了很多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛，共同进步。一起经历艰苦的训练后，我们的友情更加牢固。通过与他们的交流和互动，我收获了宝贵的友谊，我相信这些朋友将会陪伴我整个大学生活。
第三，参与体育社团活动帮助我培养了坚持不懈的精神。在运动社中，每个人都要经历艰苦的训练和长时间的运动。有时候会出现放弃的念头，但我学会了战胜困难，坚持到底。通过每一次的坚持，我感受到了自己的不断成长和进步。这种磨砺使我更强大，并为我未来的学习和工作奠定了坚实的基础。
第四，运动社活动丰富了我的大学生活，提升了我的身心素质。在接触各种不同的体育项目时，我有机会锻炼身体、塑造体型，提高了自己的抗压能力和耐力。我不仅在身体上得到了锻炼，还通过与队友的互动和教练的指导，提高了自己的战略思考能力和短时间决策能力。这些对我日后的工作和生活都影响深远。
最后，参加运动社活动帮助我提高自己的领导能力。在团队中，我有时需要担任领导的角色，这意味着我需要在团队中给出指导和建议。通过这样的锻炼，我学会了如何激励自己和他人的技巧，如何有效地管理一个团队。这使我更加自信，在未来的职场中，我相信我能够以一种更积极、果断的态度去迎接挑战。
通过参加运动社活动，我不仅体验到了运动的乐趣，也感受到了团队合作和个人成长的重要性。此外，我还结交了很多志同道合的朋友，并为自己的大学生活增添了更多的色彩。我相信，这些经历将会为我今后的发展提供宝贵的支持。运动社心得体会告诉我，在生活中，只有不断挑战自己、坚持不懈，才能实现真正的成长和成功。
力与运动说课教案篇八
上课了，老师叫我们写一篇关于会项目的作文。同学们七嘴八舌地说了起来，有十字叉跳、耐力跑、投标枪和跨栏接力等。
就先说十字叉跳吧！规则是：15秒内在毯子上来回得跳10下、20、30、40……最后看谁跳的最多。
我排在队伍的最后，我看着前面的同学在毯子上跳来跳去，一下子就有了8个，我在心里想：这也挺简单的嘛！
轮到我了，我双手背在后面跳，脚快速的蹦，身体也跟着晃。其他同学看得出我的心里很紧张，为我鼓气，这时，一个声音喊："时间到"!我连忙从毯子上下来，"7个"老师说。
我后悔极了，直跳了7个，同学们对我说："没事，下次努力吧！"这句话让我有了勇气。
真是一场有趣的会！
力与运动说课教案篇九
运动是一种生活方式，也是促进身体健康的有效方法。为了推广健康生活，各大城市在不同地点和不同时段都会举办运动周活动。在参加本次运动周后，我意识到运动不仅仅是锻炼身体的方法，还可以带给我们更多的收获和体会。
第二段： 运动的好处
参加运动周，我更加深刻地认识到运动的好处：它有助于减少心血管疾病风险，促进心肺功能，增强肌肉力量和灵活性。我们能够在跑步、游泳、单车、健身等运动中释放压力、舒缓焦虑和抑郁情绪，从而带来身心健康的收获。
第三段： 要坚持运动
运动不仅仅需要短期内的冲动，更需要坚持。我们可以设定自己适合的运动方式和时间，制定计划，每天坚持一点点地进行锻炼，就能够改善自己的运动习惯和身体状态。在运动过程中，需要避免急躁和浮躁心态，选择适合自己的运动方式，根据自身身体情况进行适度的运动。长期坚持，才能达到长期健康。
第四段： 运动带来更多的收获
运动不仅仅能够促进身体健康，还能够带来更多的收获。通过参加运动，我们能够结交更多志同道合的朋友，感受到良好的社交环境和友谊。同时，我们也能够提高自身的自信和勇气，克服自我限制和挑战自我极限，在运动中发现自己的潜力和品格，并学会坚持，享受越过困难的时刻。
第五段： 运动周让我受益良多
通过本次运动周的参加，我在体验中感受到运动的快乐和幸福。每天坚持摆脱了懒惰和浮躁，通过运动活动也理解了更多的知识和技巧。在和其他运动爱好者交流中，我了解到了他们对于运动的看法和体会，开阔了自己的视野，并结交了新的朋友。参加运动周让我受益良多，让我明白了运动的重要性和收获的美好。
结语：
总之，运动周活动为广大爱好者提供了一个优秀的交流平台，让我们切身体验到了运动的重要性和美好。运动是健康生活的标志和标杆，我们每个人应该坚持做好自己的身体保护，积极参加各种运动，提高自己的运动意识和运动能力，真正成为一个健康、快乐、积极向上的人。
力与运动说课教案篇十
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好
今天，我们怀着十分激动的心情迎来了某校的校运会，这是我们某校的一件大事，是推进全校师生员工积极参加体育锻炼，全面地检验我校学生竞技运动水平，增强体质，培养体育锻炼的意识和习惯的具有重要意义的文体活动。
现在，我谨代表全体运动员宣誓：服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确地对待比赛。在比赛中做到：胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，以饱满的热情积极参加本届运动会。
宣誓人：
某某
年月日
力与运动说课教案篇十一
第一段：引言（200字）
运动是一项广泛且受欢迎的活动，通过参与体育运动，我们不仅可以锻炼身体，提高体质，增加体能，更可以培养团队合作精神，增强集体荣誉感。而我参加的运动社，不仅带给我身体上的好处，更是给了我很多人生的启示和心得体会。
第二段：成长与锻炼（300字）
在运动社的训练过程中，我体会到了团队合作的重要性。对于许多项目，如篮球、足球等，团队协作是取胜的关键。在训练中，我学会了倾听他人的建议，相互配合，共同实现目标。此外，我也发现了自己的潜力和才能。通过不断的训练和尝试，我逐渐意识到自己在某些方面的优势，比如跳远和田径运动。这让我更加自信，也激发了我追求运动梦想的动力。
第三段：团队精神与集体荣誉（300字）
运动社不仅教会了我个人的发展，也加强了我与团队之间的联系。通过共同的团队训练和比赛，我和队友们建立了深厚的友谊。我们互相鼓励，互相学习，互相支持。每当我们代表学校参加比赛时，我们为能够为校争光而骄傲。每当我们获得胜利时，我们分享着集体荣誉的喜悦。团队精神的培养使我不仅关注个人发展，也学会了为整个团队的荣誉而努力。
第四段：挫折与成长（300字）
尽管参加运动社带给了我很多快乐，但其中也有很多挑战和困难。我在训练中遇到了很多困难，也经历了失败和挫折。但这些经历让我更加坚强和坚韧。我学会了从失败中汲取经验教训，并努力找到改进的方法。这些挫折教会了我如何面对困难，如何坚持不懈，并为自己设立更高的目标。我相信这些挫折和困难都是我成长的过程，使我变得更加坚强和成熟。
第五段：结语（200字）
参加运动社这段经历不仅让我在身体上得到锻炼，培养了我的团队合作精神，增强了我的自信心，还给了我很多宝贵的人生经验。我相信这些经历将在我未来的学习和职业生涯中起到积极的作用。通过运动，我学会了如何面对困难和挑战，如何与人合作，以及如何为整个团队的利益而努力。这些都是我宝贵的财富，将继续影响和指导我的人生。我会继续坚持运动，继续努力，为自己和团队创造更多的荣誉和成功。
总结：通过参加运动社，我不仅锻炼了身体，发展了个人才能，还培养了团队合作和集体荣誉意识。挫折和困难的经历使我变得坚韧和成熟。我相信这些经验将在我未来的生活中起着重要的作用，并助我成为更好的人。
力与运动说课教案篇十二
尊敬的各位领导、裁判、老师，亲爱的同学们：
大家好!
秋高气爽，丹桂飘香，在这金色的季节里，我们共同迎来了我校一年一度的秋季运动会，运动员代表发言稿。
今天我代表全体运动员发言，感到十分荣幸。
体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败;同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采!
同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有未来!只要我们敞开胸怀，明媚的阳光属于我们，蔚蓝的天空属于我们，清新的空气属于我们，优异的成绩更会属于我们!在这里，让蓝天为我们作证，让大地为我们作证，让赛场为我们作证，让成绩为我们作证：我们是优秀的，我们是最棒的!
现在，我代表全体运动员庄严宣誓：在运动会的各项比赛中，严格遵守运动员守则，听从指挥，服从裁判，团结互助，增进友谊，公平竞争，积极进取，奋力拼搏，争创佳绩!
最后，预祝我校20xx年秋季运动会圆满成功!
谢谢大家!
力与运动说课教案篇十三
运动节是学校举办的一项体育盛会，每年一次。在这个活动中，同学们可以参加各种各样的体育运动项目，通过比赛展示自己的才华和能力。近日，我参加了学校举办的运动节活动，这是我在学校六年的时间里最后一次参加这项活动，给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我收获了很多，对于体育锻炼和团队协作也有了更深的理解。
首先，我从运动节中收获到了体育锻炼的重要性。在平时的学习和生活中，我们很容易忽略了运动对于身体和心理健康的重要性。而在这次活动中，我亲身体验到了运动的乐趣和益处。通过参与各项比赛，我锻炼了我的耐力、灵活性和协调能力。我意识到，只有通过积极参与体育活动，才能保持好的身体素质和健康的身心状态。因此，我决定将更多的时间和精力投入到体育锻炼中，以保持自己的健康。
其次，在运动节中我认识到了团队协作的重要性。在这项活动中，每个人都是一支团队的一员。无论是比赛还是训练，都需要我们相互配合，共同努力。通过与队友们的交流和合作，我意识到在团队中发挥自己的作用并不是最重要的，更重要的是要为整个团队做出贡献。只有当每个人都尽自己的最大努力，团队才能取得最好的成绩。这不仅培养了我的团队合作精神，也为我今后在工作和生活中遇到的团队合作提供了宝贵的经验。
再次，运动节使我开拓了眼界，认识到了运动项目的多样性。在往年的运动节中，我只参加了一两个项目，对其他项目并不了解。而这次运动节，我报名参加了射箭、跳远、游泳等项目。通过参加不同项目的比赛，我发现每个项目都有自己独特的特点和技巧。通过观摩其他同学的比赛，我不仅扩展了自己的视野，还学到了很多新知识和技能。这使我意识到，只有不断尝试和探索，才能发现自己的潜力和可能性。
最后，运动节也是一次难得的交流和展示机会。在这次活动中，我结识了很多与我兴趣相同的朋友，我们一起训练、参赛，分享经验和技巧。通过与他们的交流，我学到了很多新的东西，也深深感受到了团队之间的凝聚力和友情的重要性。此外，运动节也为同学们展示才华和能力提供了机会。无论是参加比赛还是观摩比赛，我们都可以从中学到很多，并向他人展示自己的实力和潜力。这为我们的成长和未来的发展打下了良好的基础。
总之，参加这次运动节的经历给我留下了很深的印象。通过这次活动，我不仅锻炼了身体、提高了团队协作能力，还开拓了眼界、交流了经验。我相信，这将对我今后的学习和成长产生积极的影响。我会将从运动节中获得的收获和体验，应用到我的日常生活和学习中，以更好地发展自己。同时，我也期待着下一届运动节的到来，与更多的同学一起共同创造更加精彩的运动盛会。
力与运动说课教案篇十四
1、拼搏奋进，永远进步，绽放青春，超越梦想。
2、团结拼搏，争创佳绩，飞跃梦想，超越刘翔。
3、挑战自我，突破极限，奋发拼搏，勇于开拓。
4、展现自我，争创新高，奥运精神，永驻我心。
5、强身健体，立志成材，顽强拼搏，超越极限。
6、挥动激情，放飞梦想，青春无悔，激情无限。
7、顽强拼搏，勇夺第一，挑战自我，突破极限。
8、奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬。
9、走出风采，踏出青春，初三九班，勇往直前。
10、终极九班，气势非凡，放马金鞍，勇冠江山。
11、九班一出，谁与争锋，横扫赛场，为我称雄。
12、九班无敌，所向披靡，风云变幻，惟我九班。
13、运动无限，实力尽献，田径场上，自由自在。
力与运动说课教案篇十五
尊敬的各位领导、各位来宾：
英雄!成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的`任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是最特别的存在。
成功者言：轻轻地我走上讲台，正如奖牌轻轻地落在我心中。我挥一挥衣袖，带走一片云彩，失败者言：曾经有一份成功的喜悦摆在我面前，我努力了，却与之无缘。世间最悲痛的事莫过于此，如果上天给我一次机会。我会为之不懈奋斗，直至成功。旁观者言：胜也好败也罢，唯有参与，方能领略到运动的真谛。
力与运动说课教案篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家中午好！
4月15日到16日，我校召开了一年一度的春季田径运动会，我院组队参加了本次运动会。在本次运动会中，我院运动员们发挥了勇于拼搏、永不服输的顽强精神，积67分，夺得了团体总分第五名的好成绩。在这次运动会中，从前期的准备工作，到整个运动会的进行，学院党总支、分团委的老师们、学生会各部门以及我们优秀的运动员们都付出了很多努力，为这次运动会的正常有序进行提供了各项保障。在此，请允许我代表我院分团委学生会，向为本次运动会作出贡献的老师、同学们表示衷心的感谢，向参与本次运动会的运动员们表示崇高的敬意。
运动会前，我们细致的安排了各项工作，将运动会各个项目细化并分工，认真的进行了运动员的选拔工作。并根据运动员的个人情况填报了运动会报名表。
台上一分钟，台下十年功。此次运动会所取得的成绩与我们工作人员的付出以及运动员的努力是分不开的。在备战运动会期间，我们看到了同学们饿着肚子来到训练场地，冒着雨认认真真的走着齐步，进行方队的训练；也看到了参加趣味项目的同学们一遍又一遍的训练；还看到了我们的运动员不畏艰苦的练习着自己所报的项目。通过大家的努力，我们在许多项目上取得了优异的成绩，如趣味项目中的一分钟跳绳获得团体第一的好成绩；两人三足获得团体第三；男子跳远获得第二名和第三名；男子100米、女子400米、女子800米获得了第三名等。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各部门之间相互协调、沟通联系，既分工又协作。运动员在赛场上挥洒汗水的同时，我们的拉拉队一直活跃在观众席上，积极主动的为学院加油。
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方。比如对运动员的组织与培训工作有待提高；学生整体身体素质有待加强；查漏补缺，虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作，但还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进。
一分耕耘，一分收获。在老师们正确的领导之下，学院的大力配合之下，我们积极组织同学训练。在运动会上，我们展示了自己的风采，展现了电子工程学院积极向上，努力拼搏的运动精神。相信通过这次运动会所积累的经验，我们有信心在以后的工作中做得更好！在明年的'运动会上我们将再接再厉，再创佳绩，为学院争得更大的荣誉。谢谢大家。
力与运动说课教案篇十七
运动营是为了锻炼身体、提升个人能力、强化团队协作能力而设置的一种训练营。在参加了一次运动营之后，我深刻地认识到了运动对于人体健康的重要性。同时，我还从中学到了如何在团队合作中提升自己的实力和影响力。以下是我的一些体会和感悟。
第一段：健康与运动密不可分
运动营让我深刻地认识到了健康与运动之间的关系。在运动营期间，我们每天都会进行一些体能训练，比如慢跑、篮球、足球、游泳和拳击等。通过这些训练，我的身体变得更加健康，我的体重减轻了，心肺功能也有了提升。我发现，只要坚持运动，就可以保持身体健康，延缓衰老，增强体魄，提高免疫力，预防疾病。
第二段：团队合作的力量
在运动营期间，我所参加的各种活动都是需要团队合作完成的。因此，我体验了团队合作的重要性和力量。在一个团队中，个人的能力和实力无论再强大，也需要团队的支持和配合，才能最终实现目标。在团队中，每个人都应该扮演好自己的角色，默契配合，共同完成任务。我发现，团队的力量可以激发出我们的最大潜力，让我们像一支利箭一般迅速地完成任务。
第三段：锤炼意志力，增强毅力
在运动营中，我们经常会遇到各种挑战和困难。比如，在慢跑中，我们会遇到气喘吁吁、脚步沉重的时候；在足球比赛中，我们可能会遭受失败的挫折；而在游泳中，可能还会遇到一些突发状况。这些困难和挑战让我学会了如何咬牙坚持，如何面对失败和挫折，如何调整自己的心态。在面对这些困难时，我会告诉自己：“坚持一下，自己一定能行。”就这样，我勇闯了重重困难，最终获得了胜利。
第四段：建立自信和信任
在团队合作中，建立自信和信任也是非常重要的。在运动营中，每当我遇到新的挑战时，就会开始怀疑自己是否能够完成任务。但是，在与同伴们合作时，我们总会发现，团队就是一个支持我们、帮助我们的大家庭。这时，我就会发现自己开始建立自信和信任，并可以更加好地完成困难任务。同时，我也会学习相信团队中的每一个成员，联合共赢。
第五段：育人之道
运动营不仅仅是锻炼身体，更是育人之道。在运动营中，我学会了很多令人钦佩的品质，如坚韧、自信、团队合作、责任、爱心等。运动营，是一个全方位的锻炼，通过对个人的素质、能力、协作等方面的培养和提升，推动我们全面而深刻的成长。
结尾段：总之，运动营是一个很好的锻炼身体、提升实力、强化团队协作能力的渠道。在这里，我学到了很多，收获了很多。我相信，经过这次锻炼，我已经具备了更强的体魄、更强的意志力、更高的自信心、更好的团队精神与协作能力。我想，接下来，我也会将这些财富背负在我的双肩上，为自己的未来打造出更加优秀的自己。
