范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
中学生应急预案篇一
组 长:
副组长:
成 员:
1、组长负责全面工作,副组长协助组长做好各项工作,中学安全工作应急预案。
2、冯水成:负责办公楼安全管理,抓好新招聘工作人员的审查工作,严把进入关。
3、李肇明:负责校园网安全管理。
4、张启方:负责安全教育的宣传工作、学校治安管理、宿舍管理、校园环境卫生管理,饭堂、小卖部的食品卫生管理。
5、张德明:负责校产、用电设施、用水设施、消防设施管理。
6、曾钜章:负责实验室教学仪器设备、实验操作的安全管理。
7、建立安全工作层级管理责任制,各年级长负责本年级(或本板块)的安全管理工作,各班主任负责本班的安全管理工作;各级长、各班主任要每天(包括晚自修)做考勤记录,对没有请假而缺席的学生,要及时联系家长反映情况,并查明该生去向,工作总结《中学安全工作应急预案》。
8、麦汉斌协管校园的`卫生清洁工作和饭堂、小卖部的食品卫生检查监督工作。
9、学校治安员要加强校园巡查,做好外来人员的登记检查,防止不法人员进入校园,杜绝安全隐患,维护好校园秩序。
10、宿舍管理员要做好内宿生住宿的登记检查,发现不在校住宿的内宿生,要及时报告年级安排的值日老师,年级值日教师要及时向级长和班主任报告,及时了解该生去向;要禁止外来人员在学生宿舍住宿。
11、饭堂、小卖部的承包人要与学校签订食品卫生责任合同,确保饭堂、小卖部的食品卫生,确保不出现学生食物中毒事故。
1.快速汇报:发现安全问题及时汇报安全工作小组成员。
2.快速处理:发现问题(或第一时间听到情况)的老师,在及时汇报的同时,立即到现场了解及处理有关问题。
3.快速协调:安全工作领导小组的成员接到汇报后,及时沟通,及时协调有关部门开展工作。
4.快速控制:以控制事态的进一步发展为最高准则,安全工作领导及时研究,提出可行性方案。
5.快速联系:当天发生事件,当天联系,不要拖延,争取有关单位和家长的密切配合,形成合力,共同解决问题。
中学生应急预案篇二
青场中学汛期安全应急预案 当前,已进入雨季,突发性、不可预见性的雷电暴雨灾害将时有发生,极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。事关全校师生生命财产安全。为了抓好汛期安全工作,做到有备无患,根据七星关区教育局相关文件精神,结合我校实际,特制定本汛期安全应急预案。
一、加强汛期安全工作领导
副组长: 朱大文 徐国林 安美菊
成 员: 严俊 邱厚超 罗 建 郑蕾 陈家林 吴发贵 安雪松
杨坤 胡庆国 吴道彬 各班班主任
二、 工作要求
遇大风雷雨、汛期间采取以下办法处理。
1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。
2、遇大风雷雨时:若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向政府、区教育局请示是否停课。
3、汛期间:
(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信
息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各位班主任,做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。
(2)领导小组根据当地的地理位置,汛期情况,对往返途经危险地带的学生,对其决定是否留校或停课。若需停课,先向政府或教育局领导请示同意后才能执行。
(3)学生途经河流,需要过河或过桥的,汛期间发大水一律由家长接送。
(4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,学校各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;对路途中有危险的必须有老师护送或由家长接走。
(5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是汛期间,要注意学生的安全,坚决杜绝安全事故的发生。
三、 事故报告
1、各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。
2、若汛期间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时内立即向政府及教育局汇报。(上报电话:教育局教育股:8222921 政府电话:8542003)
3、雷雨出现山体滑坡,影响学校正常上课且有安全危险,学校需向教育局和政府分管领导汇报,请求解决办法。
四、责任追究
1、发生事故,隐瞒不报的`,将追究责任人的责任。
2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。
3、未按工作要求处理汛期、雷雨间事情的,将追究当事人和相关的责任人的责任。
4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的,由班主任承担责任。
青场中学
一、 指导思想
我校汛期安全工作坚持“以防为主、防治结合、安全第一、常抓不懈、统一指挥、分级负责、群策群力、依靠大众”的原则,严密组织,充分发动全社会力量,坚持一把手负责制,加强领导,精心组织,以学校的房屋、院墙、排水和周边环境安全为重点。在现有条件内,确保学校不出灾情,保障校安全度汛;如遇洪水超标,能科学调度、正确指挥,全力组织抢险,力争将洪灾损失减少到最低限度。保障全校全体师生的生命及财产安全。
二、 组织机构及职责
副组长: 杨文祥 曾 震
成 员: 左 化、洪 涛、何 颜、蔡德国、李树平、程 旭、程 芳、云 涛、雷家柄、杨文松及全体班主任。
的困难和突发情况,并做好服务及指挥部交办的其他事宜。
校长:
主要职责:传达落实领导小组的命令和决策,组织协调学校的救灾工作。
分管校长:
主要职责:负责按照规定进行应急宣传,利用一切宣传工具在灾情发生后,宣传党和国家科普知识、自救、互救等经验方法,提高教职工、学生应对防汛事件的意识,及时向学校发布灾情等有关信息、报道事件中的先进事迹。及时收集汇总上报灾情及抢险救灾。审核洪灾事件内容,负责领导组各类文件的起草、印发、存档工作。
德育处:
主要职责:组织协调学校抢险救灾队伍,及时赶赴现场,组织救灾队伍抢救伤亡人员和重要物资,协调、协助有关部门做好抢险工作。
办公室:
主要职责:负责并协助电信等部门尽快恢复学校破坏的通信设施,保证学校与教育局、乡联校抢险领导组、县、乡政府指挥部之间的通信联络。组织调运交通运输工具,保证抢险救援人员、伤员、物资运输和师生员工的疏散。
三、防汛工作措施
(一)日常工作
必要的工具和物资,密切注意气象部门的汛情通告。
2、加强对全校师生防汛知识的宣传教育,通过出校园广播、宣传栏、黑板报、专题教育讲座等形式,把防汛减灾的基本知识传授到每位师生,提高全校师生防范灾害能力。
3、加强安全检查、防范和整改工作,经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方,要逐点检查,确保地下水道疏通。对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电气,以及围墙、宣传栏,用电线路等进行全面检查,对检查中发现的问题和隐患,要及时整改。要坚决封闭学校危房,并在重大安全隐患点设立警示牌,安排专人值班监控,防止安全事故发生。
4、加强对学校的图书、电教、仪器设备等防护工作,对图书室、微机室、实验室要严格管理,特别要注意化学药品的安全存放,切实做好防水防潮工作,严防化学药品泄漏。
(二)当接到重大汛情预告时
1、校长要坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作。特殊情况下果断停课,确保师生生命安全。
2、学校要坚持24小时值班巡逻,并安排领导带班,领导班子的手机和学校值班电话全天候开机,确保通信畅通。若有异常情况应及时向县教育局和当地政府汇报。
在萌芽状态。
4、切实加强预防管理,严防学校重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故,事故单位负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施,同时要立刻上报县教育局、当地政府及有关部门,以便进行全方位的救援,把损失降到最低程度。
(三)救灾报灾工作
1、学校密切注意灾情动向,灾情解除后,及早向县教育局和当地政府报告灾情损失情况。
2、学校应抓紧组织人员对灾后校园进行大扫除。对被淹的校园,及时请卫生防疫部门进行防疫消毒处理。对受损较严重的校舍门窗、屋面以及围墙、宣传栏等,及时提出整改方案并上报,抓紧落实维修工作,尽快恢复教育教学工作。
3、学校要及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况,开展多种积极有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助,确保不使一名学生因家庭受灾而失学。
4、抗灾救灾后,学校应及时进行总结、分析,查清灾情损失的原因,吸取教训,修改预案,并为下次防汛工作做好各项准备。
普定鸡场中学法规办公室
2017年3月2日
中学生应急预案篇三
在生活、工作和学习中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中学校园安全工作应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长
副组长
组员:各班班主任及任课教师
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:
(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的.原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
(一)火灾事故应急预案
1、报告程序:
(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)
3、组织实施:
(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项:
(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(3)不得组织学生参加灭火。
(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。
(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
(6)积极配合消防人员灭火。
(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(二)食物中毒应急预案
1、报告程序:
(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
2、处置措施
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)被盗案件应急预案
1、报警程序:
(1)学校校长。
(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。
2、处置措施:
(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。
(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
中学生应急预案篇四
为有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保证全校师生的生命财产安全,维护学校和社会的稳定,促进学校教育的健康发展,学校根据《食品安全法》《突出公共卫生应急条例》的要求,特制定本方案。
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实维护维护广大师生生命财产安全,确保公共卫生安全,提高预防和应对突发食品卫生事故的能力,实现经济社会全面、健康、协调、可持续发展。
本预案适用于绮陌乡中学突发食品卫生安全事件的应急处置工作。
学校成立食品卫生安全应急处置工作领导小组,负责学校食品卫生安全应急处置工作的统一领导和指挥。
组长:
常务副组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室在绮陌乡中学行政办公室,由李峰兼任办公室主任,全面负责日常工作及领导小组交办的各样事宜,领导小组下设8各工作组。
(一)医疗救护组
组长:
成员:
主要职责:负责迅速组织现场医疗救护工作,安排现场救助力量,提出医疗救护的办法和措施,确保学校师生生命安全。
(二)现场秩序维护组
组长:
副组长:
成员:
主要职责:负责维护现场秩序,派遣学校教师及相关力量保障道路畅通,确保师生在第一时间内有序治疗和有序转院治疗维护学校秩序稳定。
(三)事件调查组
组长:
副组长:
成员:
主要职责:深入调查事故发生的原因,初步作出调查结论,提出调查处理意见。
(四)源头控制组
组长:
副组长:
主要职责:负责控制学校食品及食品供应商接受有关部门的调查取证,对学校食品安全工作进行彻查政治。
(五)群众工作组
组长:
主要职责:负责动员各班学生及学生家长,并做好学生和学生家长的解释工作,避免学生及学生家长恐慌事件的发生,做好学生及学生家长的维稳工作。
(六)后勤保障组
组长:
副组长:
主要职责:负责接待有关工作人员和生活安排。
(七)宣传组
组长:
副组长:
主要职责:按照“及时主动、准确把握、正确引导、讲究方法、注重效果、遵守纪律、严格把关”的原则,负责对外来记者严格审查,做好新闻宣传工作,把握正确的舆论导向,防治媒体炒作、以声滋事、以讹传讹现象发生。
(八)信息组
组长:
成员:
主要职责:负责收集现场信息的把关和上报工作,做好与乡中心校、乡党委、政府及上级相关部门的对接工作。
(一)报告制度。学校发生食品卫生安全事故后必须及时报告。具体为:师生发生少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打电话向领导小组办公室和事发地的乡中心校、乡党委政府报告,再由领导小组办公室逐级报告;发现较严重食品卫生安全事故(指出现严重失误中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况),应立即向县委、县人民政府报告,同时立即提东食品安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
(二)救援措施。一旦发生学校食品安全卫生事故,由学校校长负责救援指挥。第一时间启动学校应急预案,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态姓名册,防止遗漏。
(三)医疗救援。学校发生较严重的食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院进行抢救。主动向医务恶缘报告发病情况,做好秩序维护工作。
(四)联系家长。学校发生较严重的食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,并做好学生家长的思想安抚,防治学生家长有过激行为发生。学校设立家校联络处,及时解答学生家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
(五)病院保护。学校发生较严重食品安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找发病原因。
(六)人员调度。事故应急处理人员由领导小组统一调度,。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
(七)信息公开。保障学校师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对谣传要及时澄清,避免不必要的误解。
(一)对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
(二)队事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
(三)对在校园食品卫生安全事故的预防、通报、调查和应急处置中,有玩忽职守、是指、渎职等行为的相关责任人依照有关法律法规给予党纪、政纪处分;触犯刑律的依法追究刑事责任。
重大食品安全事故善后处置工作结束后,学校食品安全应急工作小组应总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送县教育局,同时抄报县食品药品监管局。
中学生应急预案篇五
为保障我校顺利完成20xx年中考体育考试,考生考出理想成绩以及保障他们的人身安全与切身利益,按照《深圳市学校安全管理条例》和国家教育部《考试安全类突发事件处置预案》的要求,特制定我校20xx年中考体育考试应急预案。
二、工作原则
1、发现问题,即时上报。
2、快速反映,有效控制。
3、重在预防,依法处置。
三、工作措施及应急处置
(一)成立皇岗中学20xx年中考体育考试安全工作领导小组。
组长:陈启洪
副组长:吴文东
家长联络组:邓异凡各班主任
领导小组办公室设在安全办,由高山同志兼任办公室主任,必要时启动本预案,做好善后处理工作。
(二)监测与预防。
在组织参加体育中考,应将安全因素放在第一位。组织力量对环境状况、安全现状进行分析。评估,研究、查找危险源,分析考生体质特点及其可能存在的危险因素。
(三)应急保障。
1、对考试的有关人员要加强保密纪律教育,增强其保密意识和责任意识。
2、对考生、考点和运动会管理人员、工作人员加强安全知识教育,增强考点管理人员和工作人员的忧患意识、责任意识、法制意识和大局意识,增强考生的法制意识、自我保护意识和自救能力。
3、对灭火器、应急灯、消火栓等消防器材进行一次检查。确保设施设备能正常使用。
4、在考试和运动会期间,“安全工作领导小组”的所有成员按统一安排,一部分到各考点坐阵指挥,一部分到各考点巡视,作好处置突发事件的准备。
(四)预防措施。
1、福田交警大队深南中队和福强、福保派出所在主要交通要道和考生和运动会聚集场所维持秩序、疏散通道,使考生进出道路畅通、安全出口畅通,保证考生安全。
2、要安排专业合格车辆接送考生,每辆车安排两名老师组织学生乘车,来回都要清点好人数注意安全,配专用应急车一辆全程备用。
3、教育学生在考试期间注意饮食卫生,不吃不干净的食品,不喝不干净的水。
4、加强治安保卫工作和对考生随身携带物品的管理,防止考生物品遗失、被盗,对管制刀具及其它危险物品要进行清理,严禁考生随身携带。
5、考前要开好考务会,全面安排安全工作,根据我校的实际情况提出具体要求,并组织有关人员对考场进行一次安全及饮食卫生大检查。考试期间,我校要加强对食堂、小卖部的卫生管理,要认真做好人员交接、考场的安全保卫工作和考试前的清场工作,保证考试的顺利进行。
6、校医做好体育考试学生证明的审核工作,对特殊考生设立档案,特别关注。安排校医在考试期间值班,设立临时医疗防治室,配齐防护物品和应急药品。对考生身体健康出现紧急情况时进行处理,专用车辆时刻准备送往就近北大医院等。
7、值班与信息畅通:领导小组成员要保证手机联系通畅。
(五)信息报告。
1、责任报告人:考点的工作人员、初三班主任、事件第一目击者、第一获知者为责任报告人。
2、报告程序及时限:考试期间,所列责任报告人发现有下列情形之一的,应立即在规定时限内向“中考安全领导小组”和相关部门报告。
(1)一旦发现考生有任何安全问题,立即报告;
(2)考点或考点附近发生或可能发生火灾的,立即报告;
(3)考点发生或者可能发生大规模拥挤、踩踏事件的,立即报告;
(4)考点可能发生重大食物中毒事件的,立即报告;
(5)考点发生或者可能发生不明原因的群体性疾病的,立即报告;
(6)考点发生或者可能发生传染病暴发、流行的,立即报告;
(7)考点发生或可能发生意外伤害、故意伤害人身事件的,立即报告;
(8)考点或考点附近发生或可能发生爆炸事件的,立即报告;
(9)考点附近发生或可能发生化学品泄漏、环境污染事件的,立即报告;
(10)考点或考点附近发生或可能发生其它自然灾害、事故灾害、突发公共卫生事件和社会安全事件的,立即报告。
3、报告内容:突发事件的地点、初步原因、发展趋势、涉及范围、人员伤亡与危害程度等。
4、中考安全工作领导小组接到信息后,在规定时间内向上级和有关部门报告的同时,应当组织力量对报告事项调查核实,对事件性质及其危害性做出初步判断,采取必要的控制措施,并及时上报事件动态。
(六)应急处置。
1、考生安全事件的处置。
(1)立即上报现场医疗点和上级有关部门,立即对考生进行急救并校医和班主任陪同送往医院进行抢救。
(2)考点安全工作领导小组负责保护现场,疏散群众。
(3)联系家长并做好家属安抚工作。
2、考试期间考点或考点附近发生火灾处置措施。
(1)考点发生火灾。
a、对轻微火情考点应立即组织人员迅速扑灭,可能造成火灾的,立即拨打火警电话,同时上报中考安全工作领导小组,并切断建筑物电源。
b、专人(考务工作人员)负责引导疏散人员和物质到安全地带,使用灭火器或启用消火栓,寻找水源组织人员灭火。
c、组织人员划分隔离带,避免考生陷入混乱;转移易燃易爆物品,阻拦、疏散易燃可燃液体扩散,拆除与火源毗邻的易燃建筑物,造成阻止火势蔓延的.空间地带等。
d、配合消防部门及时赶到现场,组织灭火工作。
(2)考点附近发生火灾。
由考点安全工作领导小组根据情况确定是否要疏散考生。
3、考试和运动会期间考点发生拥挤踩踏事故现场处置。
(1)考点安全工作领导小组负责组织人员疏散。
(2)考点组织人员负责将伤员送至医院救护。
(3)报告处置态势。
(4)做好善后工作。
4、考试和运动会期间考生发生群体性食物中毒事件处置。
(1)立即报告卫生监督部门;立即将中毒者送到医院抢救。
(2)考点安全工作领导小组负责控制现场,疏散群众,并做好家属安抚工作。
(3)封存残留疑似致毒食物,待专业部门检验。
5、考试期间,在考生中暴发传染性、流行性、不明原因群体性疫情处置措施
(1)考点安全工作领导小组负责控制现场维持秩序
(2)立即上报教育局,有教育局安全工作领导小组协调区卫生局做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作,向教师、学生及周围群众宣传传染病防治的相关知识。
(3)落实有关卫生控制措施,做好预防工作。
6、考试和运动会期间,在考点发生社会安全事故的处置措施。
(1)考点安全工作领导小组负责控制现场,防止事态继续扩大。
(2)考点组织人员将伤员送到医院进行救护,同时做好考生的稳定工作。
7、考试前或考试和运动会期间,考点周围发生化学品泄漏、环境污染事件的处置措施。
(1)若事件发生在考试前,接到报告后,马上报告教育局。
(2)若事件发生在考试期间,考点安全工作领导小组应负责组织疏散考生,并立即将中毒者送到医院救护。
8、考试期间,其它突发暴雨等自然灾害的应急处置
接到报告后,马上上报教育局,由教育局中考安全工作领导小组确定处置方案。
(七)预案的启动。
1、考试和运动会期间,根据实际情况启动本预案的监测与预防及应急保障部分的相应条款。
2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款
(八)责任追究。
对有关责任人在体育中考期间工作不力,不认真履行职责,对有关安全事故情况有迟报、谎报、瞒报、漏报,对突发情况处置不当的,要追究有关责任人的责任。
中学生应急预案篇六
为有效防范学校校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。
(一)成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各年级组长及班主任
(二)领导小组职责
1、根据实际,制定应急处理工作预案,检查,督导方案的实施。
2、领导,指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。
3、协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。
(三)处置措施
1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场。
2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。
3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神。
4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开。
5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生。
(四)其它事项
凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力,致使事故蔓延,扩大的要依法追究有关人员的责任。
为了切实保障师生的生命安全,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我们学校实际情况,特制定本工作预案。
一、指导思想
以“以人为本、安全第一”指导,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,“安全无小事,责任重泰山”。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、安全事故抢险救灾组织机构。
1、抢险救灾指挥机构。
指挥:校长(第一责任人 负责全面指挥)
2、抢险救灾队伍。
(1)抢险救灾组:
组长: (负责报警、现场指挥、协调组织)
成员:全体男教师及各班班主任。(班主任负责对学生的安全疏散工作)
(2)后勤保障组:
(负责后勤保障、其他教师负责伤员抢救)
三、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的.原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标:
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、安全事故抢险救灾应急预案。
(一)火灾事故应急预案。班主任及全体教师应加强对学生进行防火知识、防火自救常识等方面的教育。
发生火灾事故时,应采取如下措施:
1、向119消防指挥中心报警,并上报中心学校、教育局等相关部门。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 火灾发生时要及早进行自救及火场安全逃生,具体要做到“三要三不要”:
1、要镇静分析,不要盲目行动。明确自己位置,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法,不要惊慌失措 。如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。
1、教育学生不购买、不吃“三无食品”、“过期食品”、“霉变食品” 。
2、教育学生不进食不明菌类(毒蘑菇),避免出现中毒现象。
3、教育学生不购买、不进食路边摊点上的不洁食物。一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向中心学校、教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好家长、家属的工作。
4、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)触电事故应急预案
班主任要经常教育学生注意用电安全,教育学生不要随意触碰电路、插台等,避免触电事故发生。如发生触电事故,应立即采取如下措施:
1、立即切断电源;
2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;
3、迅速向中心中学、区教育局报告;
4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
(四)交通安全事故应急预案
一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。
(五)其它伤害事故应急预案。
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治。
2、及时向区教育局报告情况。
3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
4、通知受伤害者的家属或家长。
5、配合相关部门妥善处理事故。
(六)安全事故报告及处理程序、措施
1、学校突发事件发生,立即启动安全应急预案,在第一时间向校领导汇报,并及时向110、120、119、122等相关部门联动报案,请求救援。 校领导必须第一时间赶到事故现场,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处置积极抢救,有效指挥师生尽快离开现场,严防次生、衍生事故发生。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门卫管理;
9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
10、根据我校实际特拟定本校校园安全处突应急预案,本预案自制定之日起开始实施。
附:应急处突领导小组
组 长:李玖洋
副组长:赵恒庆 路 辉
成 员:孙 波 赵 永
赵联秋 任传英
任忠玲
大坞镇韩庄小学
2011-3-9
中学生应急预案篇七
一、情况概述
学校交通虽然便捷,但存在着汛期安全隐患。学生所在地大都来自于xx、xx、xx等等,分散居住在山坡、壕沟、低洼地和池塘边,来往学校的路途情况也同样存在不安全的因素。当我省处于暴雨洪水的高发期时,易发生水灾,危及学生生命安全,随着汛期的到来,汛期安全工作形势更加严峻。
二、指导思想
根据上级xx政府和沂南县教体局做好学校防汛安全工作的会议精神,结合我校的实际情况,切实地做好当前学校防汛安全工作,特制定本应急预案。
三、组织领导
为加强汛期学校安全工作,指导学校防汛工作,成立防汛工作领导小组。领导小组成员由学校各部门的行政人员和各班班主任组成。
组 长:
副组长:
办公室:
联络组:
成 员:
四、应急措施
1、突出重点,加强防范。
(1)学校组织人员立即对学校校舍进行一次清沟排淤、维修加固、全面检查。在全面检查的基础上,突出重点地区和重点校舍。特别要注意检查学校内围墙、挡土墙、厕所、宿舍等建筑物可能存在的安全隐患以及原危房和受雨水侵蚀新产生危房中的危险隐患。(由学校安全领导小组检查)
(2)凡是发现有安全隐患的,要立即上报,坚决转移到安全的地方上课。对存在的安全隐患,及时除险维修加固。
(3)建立预警系统,落实防范措施,对可能发生崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害的重点地段,要严密监测并及时预报,将灾害危险点的监测和防治任务落实到具体人。
(4)学生上学、放学的主要道路存在安全隐患的要提醒学生注意安全。
(5)暴风雨前后,学校远教工程设备及楼顶要做好防雷安全准备。(6)每天中午、晚上放学要检查门窗是否关好。(7)各班要在学校领导组统一领导下加强警戒,做好在危险地段护送学生工作。(8)当连下大暴雨,学校应采取果断措施,先决定撤出教室,停止上课待汇报后再定。3、广泛宣传,增强意识。(1)各班采用多种途径向学生进行汛期安全教育,不断增强他们的防灾意识、责任意识、应急意识和自我保护能力。教育学生不能到江河塘湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害地区游玩。
(2)在汛期,严禁学生下水游泳、玩耍;严禁组织学生外出集体活动(确需组织学生外出参加校外集体活动的,要报告县教育局批准,并严格按照要求在确保安全的'情况下组织进行)。
3)加强家校联系,汛期如遇暴雨、洪水猛涨等紧急情况,各班要以确保师生安全第一为原则,必要时采取调整上课时间或停课等紧急措施,果断将学生转移到安全地带,同时加强家校联系,落实护送人员,确保学生返校、返家安全。
(4)绝不允许学校组织考生搭乘无牌、无证、无照或超载车船参加考试。
4、强化责任,严明纪律。
(1)汛期间,学校设立汛期安全信息员,及时汇报学校防汛安全工作开展情况,随时掌握学校安全工作状态。必须成立汛期学校安全工作领导小组和汛期安全救援小分队,实行“一把手”负责制,进一步强化防汛抗洪责任制和责任追究制,防汛工作务必做到责任到人,措施到位。
(2)根据汛情的变化,有序组织好师生和学校财产的安全转移,人员转移、物资的搬迁。必须以“师生安全第一”为原则,做到“先人后物”。且一般由地势低的地方向地势高的地方转移,有隐患地带向安全地带转移,坚决杜绝人为安全事故发生,确保学校财产和师生生命安全。
(3)在预警期内,严明纪律,认真执行重大事故报告制度,密切关注汛期学校及周边的安全动态。如遇突发事故,务必以“师生安全第一”为原则,采取果断措施保证师生安全,并及时报县教育局,不得拖延更不得隐瞒不报。对于忽视预防,疏于管理、玩忽职守而造成事故的直接责任人,将依规、依法从严处理。 五、联系方式(电话)
校长办公室: 0521——521521521
xx中学
2012年5月20日
中学生应急预案篇八
幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全,关系到千万万个家庭的幸福,关系到孩子的健康成长,关系到社会的和谐稳定。近几年来我园安全管理、安全教育取得定成效。成绩只能代表过去,在今后的幼儿园安全管理工作中我们还需继续努力,为幼儿创造良好的学习环境,经常组织人员进行安全自查,对自查中发现的问题和不安全隐患,及时采取措施给予解决,做到检查与整改相结合,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺,活动场地大部分为硬质场地,幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全,认真预防和减少伤害事故隐患,提升幼儿园应对伤害事故的处理能力,依据《中小学校学生伤害事故处理条例》、教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:
一、预防事故发生
幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。
幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。
体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证幼儿身心健康参加体育活动。
体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。
幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。
幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地,避免同一场地挤满幼儿。
二、处理程序
幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。
1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。
2、及时收集有关事故信息,并做好相应的记录。
3、无论课内课外发生的,都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。
4、及时报告:
幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。
5、报告内容:
(1)伤害事故发生的时间、地点,伤害事故的原因及处理情况等。
(2)对于发生伤害事故原因不明的,可以在后续报告中说明情况。
(3)伤害事故处理的进展在后续报告中说明。
6、启动应急成立小组:
(1)幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责,分工合作。
(2)做好安抚幼儿(家长)等工作,组织探望、送至医院及时救治。
(3、对于情况严重的,应及时控制事态,维护幼儿园教育教学秩序正常进行。
中学生应急预案篇九
一、如学校发现疑似病例要停止供餐服务,并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。
二、如发生疑似食品安全事故,要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,并按照学校制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。
三、如发生投诉举报和突发舆情事件,要加强信息沟通,第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切,积极妥善予以处置。
四、应急环节预案小组:
(一)组织机构
组 长:
副组长:
信息组:
处理组:
后勤组:
现场秩序维护组:
(二)小组成员工作职责
1、组长:负责对食堂安全突发事件的统一领导指挥、组织协调,具体全面负责和协调突发食品安全事故的应急处置和善后处理工作。
2、副组长:负责现场整体工作安排,配合组长对应急处置的布置安排。
3、信息组:负责与附近的卫生防疫部门和医疗机构等部门联系;负责与病人家属联系;负责应急事件信息收集、汇总和报送,做到信息准确、公开、透明。
4、处理组:负责协助医疗部门的救治工作,并及时掌握相关动态;负责随时了解应急事故状态;协助处理好善后的其他各项工作。
5、后勤组:负责应急物资采购,建立应急物资储备保障体系;负责车辆的安排。
6、现场秩序维护组:负责维持应急事件现场秩序;提供一线的情况,向学生和家长做好解释工作。
中学生应急预案篇十
(一)、杨庄中学初中毕业生学业考试体育考试安全应急管理和处置工作领导小组(以下简称应急领导小组)。
组长:韩涛
副组长:张智段建辉
组员:
(二)职责
指导和落实体育考试的各项安全工作;及时收集安全信息和防控工作情况,分析、研究,提出体育考试防控安全事件的政策、措施,并组织实施;根据事态对体育考试各项安排等予以及时调整。
1、组长任安全工作总指挥,全面负责体考期间的安全工作。一旦发生突发事件(人员伤害或重大传染性疾病),总指挥立即统筹安排,调派人员,统一指挥。
2、副组长任现场指挥员,负责对工作人员进行安全教育。一旦发生突发事件,副组长必须在第一时间赶赴现场,做好现场应急处理工作,并及时向组长汇报。
3、班主任:加强学生纪律教育,做好宣传发动工作,要求学生按规定时间到达学校及考场,组织学生、清查人数,及时联系迟到的学生。学生考试时,负责保管本班(场)学生贵重物品,待本班学生考试完毕后方可组织学生离开。
4、体育教师:指导学生如何应考。
5、年级组长负责考生医疗保健,如有学生突发疾病、身体不适、伤害,及时治疗,不能考试的及时办理有关手续,上报招考办。
6、总务:统一租赁安全性能好、资质高的车辆经营单位,要控制乘员数量,保证不超员;保证每车有跟车领导和教师,确保在往返路途上全体师生平安,在考试时间内保证车辆随时待命,安排后勤保障等事宜。
二、具体应急措施:
(一)、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,组织医务人员到现场医治。
(二)、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:
1、应立即向局考场安全事件应急领导小组报告,联系120急救车进行急救,考场出口将作为急救车紧急出口。
2、联系考生家长,配合抢救和治疗。
3、考生是否继续考试视病情况发展,由考生本人或家长提出申请办理免考、缓考或择考,并由教育行政部门审批。
(三)出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施:
1、立即向教育局主要领导汇报情况,并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。
2、迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作,同时联系相关医院做好准备。
3、如有受伤等情况,医务人员立即赶到现场进行救治,根据情况将伤者到医院救治。
4、要服从考场安全事件应急领导小组的统一调配,协助做好救治和秩序维护工作。
三、事故发生后,善后工作:
1、相关人员应及时赶往现场,并根据情况及时到医院了解。
2、立即逐级上报上级领导。
3、通知家长到场。
4、安抚家长和学生。
5、协助领队、医院和家长处理事故。
中学生应急预案篇十一
为进一步加强学校的安全工作,确保学校师生员工的学习、工作、生活和人身安全,特制订本
应急预案
。一、安全工作作为学校的重要工作,由学校安全工作领导小组制订各项工作制度,落实各项工作措施,做到防范在前。如万一发生安全工作意外事故,应采取果断措施,全力以赴加以补救,使损失降到最低限度。
学校安全工作领导小组成员
组长:张后明副组长:董先平
组员:夏中南张观能柳书文
各班班主任
每日行政领导总值日
二、实行行政领导总值日负责制,行政领导总值日全面、全权处理突发事件,指导有关班主任及总务处紧密配合,齐心合力,采取措施加以补救,遇重大情况边采取措施边报告学校主要领导。
三、安全工作突发事件应急预案:
(一)传染病
1、通过晨检观察发现疑似传染病例,立即对患病学生隔离,由班主任送往医院或通知家长领回休息或去医院就诊。
2、确诊患传染病例,在第一时间上报镇卫生院防疫组及镇中心学校。3、患病学生所接触的物品、场所在卫生部门指导下严格按规定进行消毒。
4、配合卫生行政部门进行调查。(由总务主任负责。)
5、做好隔离学生及家长的思想工作。(由支部书记负责。)
6、做好被隔离学生的教学工作。(由教导主任、科任老师负责。)
(二)食物中毒
1.发现师生食物中毒(有10人以上疑似食物中毒或食源性疾患症状)在第一时间送医院,协助卫生机构救治患者。(由行政领导总值日、所在班班主任负责)
2.立即报告(十五分钟内电话报告,二小时内书面报告)镇中心学校及县卫生防疫站。报告内容:疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间、目前状况和紧急处理措施。(有分管学校卫生领导负责)
3.保护现场、保留造成或导致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门进行调查,按卫生部门要求如实提供有关材料和样品。(总务主任负责)
4.及时做好学生思想工作,落实教育局、卫生部门的要求采取的措施,把事态控制在最小范围。(支部书记、总务主任负责)
5.同时通知保险机构介入。(由保险代理人负责。)
(三)学校火灾
1、立即报火警电话119。(由行政领导总值日或发现火警教师负责)
2、立即疏散师生到安全区。(由行政领导总值日、导护教师、所在班班主任负责)
3、组织教师在可能范围内进行扑救工作。(由学校安全工作领导小组负责。)
4、不得组织学生参加救火活动。
5、配合上级行政部门、消防部门进行调查。(由总务主任负责。)
(四)校舍危情
1、加强日常检查。(由学校安全工作领导小组、总务主任负责)
2、发现校舍危情立即组织师生有秩序地撤离现场。(由行政领导总值日、所在班班主任负责)
3、立即封闭危情校舍。(由总务主任负责)
4、书面报告镇中心学校。(由总务主任负责)
5、对危情校舍大修或拆除。(由总务处负责)
(五)学生在校期间遇伤害事故
1、一般事故,由班主任察看伤情,简易治理。必要时由班主任送镇医院治疗,并通知学生家长。
中学生应急预案篇十二
一、处置营养餐安全应急指挥领导小组:
组 长:朱勇波
副组长:王明松 陈文勇 黄德银
成员:李杰 左帅 王家华 蒋福江 毛泽奎 王淆 杨孝鹏 各班主任
二、应急处理程序:
1 、在营养餐收货、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品。
2 、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告,做出以下措施:
( 1 )观察病情,对症处理。
( 2 )如确定食物中毒,做好以下工作:
1 )初步诊断、治疗、护理患病的学生。
2 )立即报告营养餐安全应急指挥领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。
3 )立即拨打急救电话 120 或者与附近医院(乡卫生院,)联系救治患病师生。
4 )立即向上级有关部门报告。
5 )收集相关病情信息、食物及食品材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。
3 、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向区教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作: ( 1 )责令立即停止食品供应活动。
( 2 )由乡卫生院立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过半小时。
( 3 )负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物,保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。
( 4 )由校长组织班主任负责协助护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病学生负责转送医院治疗。
( 5)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。
( 6 )营养餐发放员要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
在贯彻执行“营养餐工程”过程中,为了提高我校预防和控制突发事件的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处置工作,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和《陕西省“营养餐工程”实施办法》,结合我校实际,特制定本应急预案:
一、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测。一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施,必要时务必急送县人民医院治疗。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校“营养餐工程”工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学生中的突发“营养餐工程”事件的防治处置工作。
二、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发“营养餐中毒”应急工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件处置工作。主要职责如下:
1、制订本校的突发事件应急预案。
2、广泛深入地开展“蛋奶中毒”突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
3、建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的'身体状况,发现“蛋奶中毒”突发事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊。
4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“蛋奶中毒”突发事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存蛋奶检验等工作。
三、突发事件预防
1、高度重视,切实加强对学校“蛋奶中毒”工作的领导和管理。 学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。
2、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
(1)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。
(2)加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
(3)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环 境和水源。
(4)大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
四、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
1、突发事件监测
(1)建立“蛋奶中毒”突发事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对学生中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。
(2)重视信息的收集。要与所属区域的疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
2、突发事件报告
(1)建立自下而上的“蛋奶中毒”突发事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。值班领导手机24小时开机。
(2)严格执行学校重大事件报告程序。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒,学校校长立即以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告,同时将学生尽快送进医院。
(3)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
(4)建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
五、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。
及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校卫生工作领导小组应做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;
2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
六、保障措施
1、组织机构保障
学校成立校长任组长,各班主任为成员的“蛋奶中毒”工作领导小组,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
2、财力和物资保障
中学生应急预案篇十三
“消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。以下是小编整理的中学消防安全应急预案【3篇】,欢迎阅读与收藏。
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
a、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
b、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
c、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
d、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
一、事故预防
1.学校建立切实可行的消防制度。
2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,随时保证使用。
3.禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。
4.加强科学室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。
5.专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。
6.严格校内用火、用电管理。对仓库、科学室、图书馆、等要严格按照防火规定管理使用。
7.加强对师生的安全用电教育。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。
8.教学楼、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,大门不上锁,保持畅通。
9.向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。
10.禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。
二、事故应急处置程序
1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向学校领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。
2.学校领导立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向教体局报告。
3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
4.各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离,并在上风向的指定地点集合。在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。
5.医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。
6.保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。
7.火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。
8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。
9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。
10.尽快恢复损坏的水、电和通讯设施。
11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。
消防应急预案,指的是为了做好消防工作,确保人身生命财产安全,落实消防工作“预防为主,防消结合”的基本原则,应对突发的火灾事故,制定的应急预案。下面是小编为大家精心整理的中学消防工作应急预案,希望能给您带来帮助。
根据《中华人民共和国消防条例》中所规定的“消防工作贯彻预防为主,消防结合的方针”,把火灾的预防放在首位。全体师生树立“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成师生生命财产和国家财产的损失。
为切实做好防火工作,确保学校和师生生命财产安全,特成立学校防火工作领导小组,成员如下:
组长:黄建生
组员:吴聪鹏黄榕泉黄振华史振文林天来许昌淼林振坪朱劲游义务消防队成员
1、学校组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119.基本学会使用灭火器材扑救火灾。
2、防火工作领导小组成员每月至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。政教处、保卫科要认真组织义务消防队做好防火预案的演练工作,使义务消防队的全体人员熟悉全校消防器材的设施位置。使用方法,在紧急情况下,做到召之即来,来之能战,战之能胜。
3、教学楼、实验办公楼楼、教职工学生宿舍楼的每层楼都备有灭火器或消防栓。保卫科要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。
4、教学楼、设有安全通道标志,对楼内各班规定紧急疏散路线,做到有条不紊。
5、处在失火现场的师生,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,教职工要引导学生疏散。火扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
6、易燃易爆的危险实验用品,有专门存放室。由实验员负责保管,保卫人员要将其作为重点巡查部位,做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师,必须在实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
7、严格用电管理,严禁乱拉、接电源和超负荷用电。做到人走电断,不留隐患。
8、全体师生员工要爱护学校的消防设施,自觉保护各种消防设备,任何部门和个人不得将学校的消防设备挪作他用。
中学生应急预案篇十四
1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。
2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故,要及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,对肇事车辆进行记录,第一时间打电话给120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。
3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。
4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的班主任进行处理,严重的由学校查处。
6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,学生骑自行车进出校门要下车。
7、在出现紧急情况的时候,在场的'教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
1
为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全工作制度》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校交通安全应急预案。
一、成立应急领导小组:
组 长:程招礼
副组长:赵飞 黄小勇
组 员:刘志杰 黄永福 李国胜 汪如洋 陈明国 穆小军及各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把交通安全事故减少到最低限度。
三、应急措施
负责处理,并组织教职员把学生送往医院,及时通知其家长,并报警。
2、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值周领导及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周领导、德育处、班主任救护踩伤学生。德育处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
4、学生有病有事须请假,各班班主任必须摸清无故不到校上课者的具体动向并上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,并立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后,班主任或任课教师必须立即组织人员将其送往医院治疗,及时通知学生家长,上报学校,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
6、学生集会安全由德育处和班主任负责,散会时学生回班必须根据学校规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由学校安排专人负责,若发生意外伤亡事件,由德育处处理,并及时上报。
7、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
四、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式,加强对学
生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、思政处、团支部应经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
双龙中学德育处
2017年3月14日
中学生应急预案篇十五
为进一步加强和改进学校安全工作,妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规和行政规章,特制定本预案。
一、组织机构和职责
学校学生安全应急救助工作由校长指挥。
主要职责是:组织与领导学生安全救护工作;负责建立相关人员、物资、技术等保障机制,协调有关部门和机构的`关系,保证在政府和教育局统一指挥下学生安全工作高效、有序进行;及时准确地向领导报告实情,提出对策和措施。
二、报告与响应
(一)报告责任人与报告程序
1、报告责任人:
.班主任及任课教师为报告责任人。
2、报告程序:
当学生、学校发生安全事故,报告责任人必须在第一时间报告相关领导与各组室,报告与处置流程见下图。
县教育局
校长
校分管领导导
报告责任人
学生监护人
120110119
蹲点干部
当地政府
有关部门
(二)响应责任部门
各有关学校,组室、部门、人员必须迅速赶赴现场开展调查,并迅速汇报上级有关部门及领导。对发生校舍倒塌、火灾、交通等重大、特大安全事故,造成师生非正常伤亡,学校财产遭受重大损失急需抢救的,在立即报告当地政府和教育行政部门的同时,按有关规定报告当地公安、卫生、防疫等部门,全力组织抢救,力争将损失减到最低限度。
三、事故处理程序
应按照中华人民共和国教育部第12号令《学生伤害事故处理办法》和省市县有关文件执行。
1、发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。
2、发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决;双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行调解。