无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园新年晚会主持词篇一
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：2019年xx班圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃；
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请！
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
乙：请欣赏歌曲：xx
甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。
乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。
甲：请欣赏相声《厕所奇谈》
乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉。
甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭。
乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗。
甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富！
乙：请欣赏诗朗诵：青春之诗
甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向大家说声：“圣诞快乐”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
乙：下面请欣赏舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！
甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着星光欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。2019年x班圣诞联欢会到此结束！
校园新年晚会主持词篇二
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级2019年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题晚会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题晚会。
校园新年晚会主持词篇三
男：尊敬的各位来宾朋友
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好！
男：伴随着恩典的脚步
我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了
喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚
在那个无人知晓的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里
有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元
历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊
你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意
你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔
祂已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人
无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛
无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：2019年圣诞晚会现在开始
校园新年晚会主持词篇四
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：圣诞的脸红了；
乙：圣诞的心飞了；
丙：春的脚步近了；
丁：春的身段也婀娜了；
乙：圣诞拉近了我们成长的距离；
丙：圣诞染红了我们快乐的生活；
丁：圣诞让我们截取下了四季的片段；
甲：圣诞给了我们人生的禅想
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；
丁：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃；
乙：今夜，我们送去我们的祝福；
甲乙：带着祝愿、带着嘱托；
丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至！
丙丁：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩，
甲乙：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
齐：现在我们一起宣布：xx班圣诞晚会现在开始！
校园新年晚会主持词篇五
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！
a：满天的雪花， 是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你， 欢欣快乐的一年！
b：在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，圣诞联欢会
合：现在开始！
a：圣诞节乃基督教的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人.圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生.而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
b：在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色，并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛.到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛.烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
a：圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”，而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚，想一想有没有人得罪你，你还没原谅他、饶恕他呢？
b：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
a：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
a：亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b：我们享受着圣诞快乐的时光
a：我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
a：快乐的时光总是短暂的
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声
a：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里
合：乘风破浪，扬帆远航
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