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最新实训参观心得体会(汇总15篇)

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最新实训参观心得体会(汇总15篇)
时间:2023-10-18 00:19:03     小编:LZ文人

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

实训参观心得体会篇一

通过考察学习,我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。

通过参观学习,我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神,多在主观上找差距,充分发挥自身潜能,在困境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。

通过这次为期五天的考察学习,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距,深感压力之大。我决心在今后的工作中,正视差距,变压力为动力,进一步深入学习实践科学发展观,全面提高理论素养与工作水平,为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。

实训参观心得体会篇二

第一段:开场引入和背景介绍(约200字)

参观实训楼是为了让学生在实践中学习,提高他们的实际应用能力。最近,我校的实训楼完成了新的装修和改造,为了让同学们更好地了解实训楼的设施和功能,学校组织了一次参观活动。在参观过程中,我受益匪浅,对实训楼的功能和设施有了更深入的了解,同时也增强了我的学习动力。

第二段:实训楼的设施介绍(约300字)

实训楼为学生提供了多个专业领域的实践环境,如机械、电子、汽车等。在参观实训楼的过程中,我深刻认识到了实训楼拥有的一流设备和先进的技术。比如,在机械实训室,学生可以接触到各种各样的机床设备和自动化生产线;而在电子实训室,学生可以学习电路设计和焊接技术;在汽车实训室,学生可以获得关于汽车维修和保养的实践经验。这些设施非常先进,配备齐全,给学生提供了一个极好的实践环境。

第三段:实训楼的功能介绍(约300字)

实训楼不仅提供了专业设备,还设置了多个实验室和讲堂,为学生提供了专业知识和技能培训。在参观过程中,我去了一个电子实验室,老师向我们展示了一些电子元件的使用方法,并给予了实际的操作体验。这种实验让我对电子知识有了更深入的理解,并增强了我的动手能力。此外,实训楼还设有一些专业讲堂,邀请行业内的专家和教授来讲解最新的科研成果和实践经验,让学生能够及时了解到行业的发展动态。

第四段:参观活动的收获和感受(约200字)

通过参观实训楼,我深刻认识到了实践在学习中的重要性。学校提供的实训环境和设施让我更好地掌握了专业知识和技能,提高了我的实际应用能力。同时,我也意识到了自己在学习中的不足之处,激发了我努力学习的动力。参观实训楼的经历让我明白,学习不仅仅是在课堂上听讲和背书,还要通过实践来巩固和应用知识。

第五段:总结和展望(约200字)

参观实训楼的体验让我对实践教学有了更深刻的理解,也为我未来的学习和职业规划提供了更多的思考。我决心在以后的学习中更多地参与实践课程和实验室的学习,提高自己的实践能力。希望学校能够继续加强实训楼的建设和更新,为学生提供更好的实践环境和设施,助力他们更好地实现个人目标和职业发展。

通过参观实训楼,我深刻认识到了实践的重要性,并意识到自己在学习中的不足之处。我相信,通过在实际操作中学习和实践,我能够更好地掌握专业知识和技能,提高我的实际应用能力,为未来的发展打下坚实的基础。同时,我也希望学校能够继续加强实训楼的建设和更新,为更多的学生提供更好的实践环境和设施,让他们在实践中实现自己的梦想。

实训参观心得体会篇三

实训参观茶馆是我大学生活中的一段难忘经历。它不仅丰富了我的校园生活,更是让我对茶文化有了更深入的理解。通过实践和参观,我体验到了茶馆的独特魅力,受益匪浅。

第二段:感受茶文化

在茶馆的参观中,我深深地感受到了茶文化的博大精深。在茶馆里,茶艺师用娴熟的手法展示了不同种类的茶叶的泡茶过程。我发现,每一种茶叶都有其独特的特点和泡茶方法,而每一种茶叶的背后都蕴含着丰富的历史和文化。在品味清香的龙井茶时,我被它的甘甜和回甘所折服;而在品味花香四溢的普洱茶时,我被它的陈香和厚重所震撼。每一杯茶的品尝都是一次心灵的洗礼,让我更加静心思考和感悟生活的美好。

第三段:了解茶道文化的重要性

茶道是茶文化的重要组成部分,也是一种修身养性的艺术。参观茶馆,我们不仅了解到了茶种的多样性,更重要的是了解到茶道背后所蕴含的精神内涵。茶道强调的是和谐、敬意和礼仪。茶艺师在泡茶过程中展现出高度的专注和安静,而我们在品茶时也要体现出慢慢品味的态度。茶道的过程是一种沟通心灵与文化的方式,它让我明白了待人处事和对待生活的态度。

第四段:理念和健康

茶的文化内涵不仅限于品味,更包含了健康的理念。茶被视为清心、养神的饮品。在参观茶馆时,我了解到了各种茶的功效和作用。比如,铁观音茶具有润肺、减肥的作用;普洱茶有降脂、降压的效果。茶不仅可以为我们提供饮用的享受,还能帮助我们保持健康的生活方式。因此,茶文化的普及和传承是非常有意义的,不仅对个人身心健康有益,也有助于传承中华优秀的文化传统。

第五段:对未来生活的影响和展望

参观茶馆让我对茶文化有了更深入的认识和理解。我深感茶文化的弘扬和推广是非常有意义的事情,它不仅能够让人们更好地了解和欣赏茶文化的瑰丽,也能以此作为一种传统文化传承,影响和改变人们的生活态度和品味。在未来,我将无论是在学习还是工作生活中,都会更加注重茶文化的传承和发扬,让更多的人了解和喜欢上茶。我相信,茶文化的影响将会越来越大,成为人们保持身心健康和品味生活的重要途径之一。

总结:

通过这次参观茶馆的实践活动,我更加深刻地认识到了茶文化的博大精深和与生活的密切联系。茶馆不仅让我品尝了不同茶叶的美味,更让我体味到了茶道文化的重要性和茶的健康理念。茶文化的影响将会不断地扩大,成为人们追求健康和提升品味的选择。茶文化的传承和发扬,需要我们每一个人的努力和参与。通过这次实践活动,我找到了未来生活中的方向和目标,我将会以茶文化的推广传承为己任,影响和改变更多人的生活态度和品味。

实训参观心得体会篇四

今天,八月十四日,注定是个特别的日子。

犹如老家办喜事选的黄道吉日一般早已定下行程。记忆中不知多少次带着可爱的孩子们出行了,以前是带着孩子们春游、秋游或者参加比赛什么的。唯独今天不一样,这是我第一次在异地他乡带着孩子们出去游玩,真不知道该怎么形容我的心情。紧张?忐忑?高兴?或许都有吧!

四十分钟的车程在孩子们的欢歌笑语声中很快就结束了。每个孩子脸上都洋溢着说不尽的欢快,而我,早已被这三伏天的高温烤得汗流浃背。看着不知疲倦的孩子们,我的那份焦灼感减轻了不少。

来参观的老师加上孩子有五十多人,我负责的参观小组有九个孩子,好在他们年纪不大,还算比较听话,这让我放心了不少。就这样,我们五十多人的队伍浩浩荡荡地开进了博物馆。

博物馆分成了几个展馆,有宁波历史馆、陶艺馆,蕾丝馆,濒危动物展馆和古文化馆。不用说,孩子们最感兴趣的当然是濒危动物展馆了。其他几个展馆,这些孩子都是走马观花似地看了一遍就出来了,唯独在濒危动物展馆逗留的时间最长。

一进展馆,两边墙上便有投影播放,画面内容是自然风光,给人有身临其境的感觉,恨不得马上去了解这些岌岌可危的动物们。

展馆里的所有动物都是制作成标本展示出来的,天上飞的,地上跑的,水里游的都能看到。每一种动物都有一个标牌,上面有详细介绍,而且还配备了一些动物的叫声,让人能更加深入地了解。孩子们在参观的途中还拿出小本子记录,趴在地上或者靠在墙上记。看着这些用心的孩子们,我欣慰地笑了,相信如此用功的孩子们,他们的未来肯定灿烂无比。

其实最让我震撼的是展馆最后的那面墙,墙上挂满了近三百年来已经灭绝的动物。看到那么多动物已经从地球上消失了,心里真的是五味杂陈。根据介绍说,这其中很多动物的灭绝都是人类滥捕滥杀造成的,我的心在滴血。是啊,时代飞速发展到今天,这过程中又给那些可爱的动物带来了灭顶之灾,让人痛心。不过感到欣慰的是,现在人们已经在保护这些动物了,而且很多国家已经有关于保护自然的法律法规了,这让我看到了希望。相信不管是现在,还是将来,只要是还生活在地球上的动物都能永远的繁衍下去。那些已经离我们而去的动物,就让它们留在记忆深处吧!

参观完博物馆,我和孩子们一样,收获良多,谨写下几句作为留念!

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实训参观心得体会篇五

第一段:介绍实训室的背景和目的(150字)

一楼实训室作为学校的实践教学基地,旨在为学生提供一个真实的实验和实践环境,培养学生实际操作能力和创新精神。 我们班级最近参观了一楼实训室,并深有感触。在参观过程中,我们不但了解了实训室的设施和设备,还亲身体验了一些实际操作,这为我们的学习和未来的职业发展提供了很大的帮助。

第二段:实训设施的先进性和应用领域(250字)

一楼实训室的设施可以说是非常先进,为各个专业的学生提供了很多的实验机会。首先,这里配备了先进的计算机和软件,可以让计算机专业的学生进行编程、虚拟现实等实践操作。其次,实训室里还有各个专业所需的实际设备,如机床、电工实验设备、化学实验器材等等,供学生进行实际操作。不仅如此,实训室还提供了3D打印机、激光切割机等高端设备,为学生提供了进行创新实验的平台。可以说,一楼实训室成为了帮助学生提升实践操作能力和培养创新意识的重要场所。

第三段:实训过程中的收获和体验(300字)

参观过程中,我们亲自进行了一些实训操作,这让我受益匪浅。其中最令我印象深刻的是在计算机实训室里进行的编程操作。以前只是听老师讲解理论知识,从未真正动手操作过。这次参观实训室,我可以自己亲手输入代码,实际运行程序,这不仅加深了我对编程知识的理解,更让我体会到了编写一个程序的全过程,从错误排查到修改优化。另外,在化学实验室进行实验时,我也亲自操作了一次,尽管结果并不尽如人意,但这让我了解到实验过程中的各种细节和注意事项。通过这些实际操作,我不但提高了实践操作能力,也培养了自己的耐心和细致观察能力。

第四段:实训室带给学生的职业发展意义(250字)

参观一楼实训室不仅让我感受到了实践操作的乐趣,更让我明白了实训室对于学生未来职业发展的重要性。如今的工作岗位普遍要求应聘者具备实际操作经验,机械类专业还需要掌握一些特殊机器的操作技能,而这些正是实训室所能提供的。在实训室的实践操作过程中,我们不但可以提升自己的实际操作能力,还能通过自己的实践和创新获得成就感,培养解决问题的能力和团队合作意识。这些都将对我们未来的职业发展起到积极的影响。

第五段:总结实训室参观的体会和感受(250字)

通过参观一楼实训室,我对于实践教学有了更深刻的理解。实训室不仅提供给我们一个实践的平台,还培养了我们实际操作和创新精神。在未来的职业发展中,我们可以将从实训室中学到的实际操作经验和解决问题的能力应用到实际工作中。通过实训室的参观,我也认识到了自己在实践操作方面的不足,未来我将更加努力地学习实践操作技能,并立志成为在实际工作中能够胜任的优秀人才。

(共1130字)

实训参观心得体会篇六

近日,我参观了学校的会计实训室。这是一个现代化、设备齐全的实训室,让我眼前一亮。在参观过程中,我深刻地体会到了会计实训室的重要性以及它给我们学习带来的便利。下面我将从设备先进、实践操作、团队合作、培养能力和未来就业等几个方面,谈谈我在参观会计实训室中的所思所感。

设备先进是会计实训室给我留下最深刻印象的一点。实训室内,一张张高大上的会计软件和电脑排列整齐,各种精密的设备让我目不暇接。正是这些设备的先进性,使我们能够更加方便地进行实践操作和学习。在以前的课堂上,我们只能通过理论知识来学习会计,而在实训室中,我们不仅可以将理论知识运用于实践,还可以更加深入地了解会计操作的具体过程,提高我们的操作技能。

实践操作是会计实训室给我的第二个重要感受。在参观中,我们有机会亲自操作一些会计软件和设备。这样一来,我们不仅能够将书本上的知识转化为实际操作的能力,还能够在实践中发现并解决问题,提高我们的分析和解决问题的能力。通过实践操作,我不仅更加深入地理解了会计的基本原理和操作流程,还增加了对会计实际工作的认知,为将来的就业做好了充分的准备。

团队合作是会计实训室让我印象深刻的第三个方面。在实训室中,我们不再是孤立地学习和操作,而是以小组的形式进行实践和讨论。这样的做法既加强了我们与他人的交流与合作,又培养了我们的团队合作精神。在团队合作中,我们可以相互讨论,帮助彼此解决问题,共同提高。正是通过这种团队合作的方式,我们不仅能够更好地学习会计知识,还能够培养我们的沟通、合作和协调能力。

培养能力是会计实训室给我带来的第四个感受。在实训室中,我们除了学习会计的具体操作和技能,还能够培养一些其他的能力。比如,我们可以通过团队合作培养自己的领导能力和组织能力;我们可以通过实践操作培养自己的动手能力和解决问题的能力;我们还可以通过与他人的交流培养自己的表达能力和倾听能力。这些都是在实训室中得以培养和提高的,使我们更好地适应将来的工作和生活。

最后,参观会计实训室让我对未来就业充满了期待。在实训室中,我们既能够学习理论知识,又能够进行实践操作,同时还能够培养一些重要的能力。这些将会为我们的未来就业打下坚实的基础。毫无疑问,会计专业是一个与实践操作紧密相关的专业,而会计实训室为我们提供了一个更好的学习和实践的场所,让我们更加信心满满地迎接未来的挑战。

参观会计实训室,让我对会计专业有了更加深刻的认识,也增强了我对未来就业的自信。我相信,在这个现代化、设备齐全的实训室中,我将能够更好地学习并掌握会计知识和技巧,为将来的就业做好充分的准备。实训室是一个宝贵的学习资源,我将充分利用这个资源,提高自己的能力,为自己的未来铺好坚实的道路。

实训参观心得体会篇七

由于此次姊妹四人旅游参加的是散客拼团,旅行社没有安排导游全程陪伴。因怕误了登机,大清早她们便打出租车直奔首都机常经过验票和安检,八点前后她们就到了飞机上。据老伴回来对我说,乘飞机出行除了比其他交通工具速度快以外,没有其他优势。窗外除了蓝天就是白云,还不如坐火车一路走一路看惬意呢!

中午11点,飞机在南京机场平稳着陆,南京方面的导游小姐早就带着大巴车守候在机场出口。经过一番简短的自我介绍后,这支临时拼凑的旅游团队连午饭都顾不得吃,便驱车前往本次旅游的第一个景点-南京夫子庙。

到达夫子庙已是中午一点,一行人急匆匆下车浏览。所谓夫子庙,其实就是孔庙的俗称,是供奉和祭祀孔子的地方。南京夫子庙始建于宋代,位于秦淮河北岸的贡院街旁。夫子庙以庙前的秦淮河为泮池,南岸的石砖墙为照壁,全长110米,是全国照壁之最。北岸庙前有聚星亭、思乐亭;中轴线上建有棂星门、大成门、大成殿、明德堂、尊经阁等建筑;另外庙东还有魁星阁。

夫子庙由于时代要求,现已成为群众文化活动场所。1985年修复夫子庙古建筑群,周围茶肆、酒楼、店铺等建筑也都改建成明清风格。夫子庙建筑群由孔庙、学宫、江南贡院荟萃而成,是秦淮风光的精华。临河的贡院街一带则为古色古香的旅游文化商业街。同时按历史上形成的庙会的格局,复建了东市尝西市常每年农历正月初一至十八,这里举行夫子庙灯会,热闹非常.夫子庙饮食文化源远流长,可以远溯到六朝时期,明清两朝尤盛,各派菜系和小吃争奇壮举胜,风味独具。

夫子庙建筑群由孔庙、学宫、江南贡院荟萃而成,夫子庙是秦淮风光的精华。明远楼是贡院内楼宇之一,位于贡院中间,原是用来监视应试士子的行为和院落内执役员工有无传递关节的设施。“明远”是“慎终追远,明德归原”的意思。楼下南面曾悬楹联,系清康熙年间名士李渔所撰并题:“矩令若霜严,看多士俯伏低徊,群器尽息;襟期同月朗,喜此地江山人物,一览无余。”从联中也可看出明远楼设置的目的和作用。大门上悬有横额“明远楼”三个金字,外墙嵌《金陵贡院遗迹碑》,记述了贡院的兴衰历史。

改革开放以来,当地政府对散落民间的风味小吃发掘整理,在继承传统特色的基础上进行创新,形成了以“秦淮八绝”为代表的秦淮风味小吃。小吃供应干稀搭配,荤素相间,穿插民俗表演,具有浓郁地方特色和文化氛围,使餐饮过程同时成普文化欣赏的过程,体现了饮食和文化的精美结合,对中外游客产生着久远的吸引力。这里供应的传统食品和风味小吃不下200种,经济效益显著,成为夫子庙旅游经济的重要支柱和这一地区的特色文化。近年来,相继引进了肯德基、麦当劳等西洋快餐,保留了一些夜市大排档,形成了中西餐合璧、高中低档共存、土洋结合的餐饮新格局。今日夫子庙已成为闻名遐迩的“美食中心”。

只可惜旅途时间安排的太紧张,只在夫子庙逗留了一个多小时,便被导游催促着上车去吃午饭。因为按照日程安排,午饭后还要去另一处景点“阅江楼”观光呢!

实训参观心得体会篇八

近日,我有幸参观了学校的实训室,对学校为我们提供这样的学习环境深感欣慰。通过这次参观,我充分感受到了实训室的重要性,并对未来的学习和工作起到了积极的激励作用。下面我想从实训室的设备、实训课程和实训效果三个方面谈一下我的心得体会。

首先,实训室里的设备现代化、完善化。在参观过程中,我看到了各种各样的高科技设备,包括机床、激光切割机、3D打印机等等。这些设备的引进与更新,为我们提供了更好的实训环境。与传统的课堂教学相比,实训室里的设备更贴近实际工作环境,能够让我们更具体地学习和应用专业知识。比如,在3D打印机实训课程中,我们可以亲自操作设备,体验到设计模型从无到有的过程,更加深刻地理解课本上的知识。而在机械加工实训课程中,我们可以通过操作机床,将理论联系于实际,培养实际动手能力。这些设备的现代化不仅提高了我们的学习效果,也增加了我们的就业竞争力。

其次,实训课程的设置多样化、实用性强。学校为我们提供了丰富多样的实训课程,覆盖了各个专业的核心知识和实践技能。比如,在电子信息专业,我们可以学习电路设计和焊接技术;在汽车工程专业,我们可以学习汽车维修和零部件更换等;在建筑工程专业,我们可以学习CAD设计和施工技术等。这些实训课程既培养了我们的专业素养,又提高了我们的技能水平。与纯理论课程相比,实训课程更加注重实践操作,培养了我们的动手能力和团队合作精神。通过实训课程,我们能够更好地理解并应用所学知识,为将来的工作做好充分的准备。

最后,实训效果的评估科学化、客观性强。在实训室中,学校采用了一系列科学的评估方法,对我们的实训效果进行客观评价。比如,在每个实训课程结束后,我们会被要求进行实训报告,详细记录实验过程和结果。这样的评估方式能够帮助我们总结经验,发现问题,提高实践能力。另外,在一些实训课程结束后,教师会进行实际操作考核。这样的考核方式能够真实地检验我们的动手能力和专业技术水平。通过这样的科学评估,我们能够更好地了解自己在实训中的不足之处,并找到提高的方法,以便更好地适应未来的职业发展。

通过参观学校的实训室,我深切体会到了实训室的重要性。作为一名学生,我们不仅要理论学习,还要注重实践操作。实训室为我们提供了一个更好的学习平台,能够培养我们的动手能力和团队协作精神,提高我们的综合素质。我相信,通过这样的实践培训,我们一定能够更好地适应未来的职业发展,为社会做出更大的贡献。我感到非常幸运和自豪,能够就读于这样一所注重实践教育的学校。我将珍惜这样的机会,努力学习,成为一名对社会有用的人才。

实训参观心得体会篇九

参观实验实训室是提升学生实践能力和创新思维的重要途径。在参观过程中,我深刻体会到实验实训室的重要性和价值,进一步认识到实践与理论的密切关联,也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:感受科学的力量

参观实验实训室,我被其中的设备、仪器和实验装置所震撼。在这里,科学的力量得以充分展示。我们可以亲眼目睹实验的全过程,听到实验师傅的详细讲解,并亲自操作实验设备。这些科学的魅力激发了我对知识的渴望,使我更加坚定了学习科学的信心。

第三段:实践促进思考

参观实验实训室不仅让我近距离接触实验操作,更让我深刻认识到实践对于思考的促进作用。在参观过程中,我看到了很多有趣的实验现象,但是要解释这些现象并不简单,需要通过分析和推理来得到答案。因此,我意识到培养思维能力是实现科学成就的基础,也是实验实训室的一个重要目标。

第四段:培养团队合作精神

在实验实训室参观中,我深刻体会到团队合作精神的重要性。在实验操作过程中,我与同学们紧密合作,相互配合,并共同解决实验中的问题。通过团队合作,我们相互借鉴经验和想法,互相帮助,提高了工作效率。实验实训室为我们提供了一个锻炼团队合作能力的平台,使我们在实验操作中不断增进了团队协作意识。

第五段:结语

通过参观实验实训室,我不仅仅了解了实验设备和仪器的使用,更重要的是开拓了自己对科学的认识和理解。实践促进思考,培养团队合作精神,这些都离不开对实验实训室的参观。我相信,在以后的学习和工作中,我会牢记实验实训室的这些宝贵体会,并将其应用于实际生活中。

实训参观心得体会篇十

为更好学习借鉴先进经验,进一步提高工作水平,举办学习班,外出参观学习是常有的事。下面是由小编为大家带来的“实训参观学习

心得体会

范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地,通过听讲座、实地参观、交流座谈等形式,学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建设、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡仪馆、基层政权建设和婚姻登记工作等方面好的做法和先进经验。充分感受了苏浙沿海地区的经济之发达、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高,其先进的人文理念、高速的经济发展、优美的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启示。

通过考察学习,我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。

通过参观学习,我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神,多在主观上找差距,充分发挥自身潜能,在困境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。

通过这次为期五天的考察学习,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距,深感压力之大。我决心在今后的工作中,正视差距,变压力为动力,进一步深入学习实践科学发展观,全面提高理论素养与工作水平,为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。

生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习,参加生产实习,让我们学到了很多知识。

通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇

实习报告

知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境,结合自己所学的专业知识,学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们,而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。

高等学校学生进行生产实习的总要求是:了解社会,接触实际,以增强群众观点和事业心、责任感,提高思想觉悟,巩固所学理论,获得本专业初步的实际知识,以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求,结合机械工程类专业的培养目标,提出以下具体要求:

(1)全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。

(2)深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。。

(3)重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理,结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧,并计算定位误差。

2、实习要求

一、安全教育

xx年8月12日下午我们在一拖培训中心进行了安全教育。老师给我们看安全生产记录还有事故案例,一些注意事项加血淋淋的案例,尽管我很害怕,不敢听不敢看,但我不能,我必须听还要看,还要做笔记,这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。老师给我们提了好多要求,我们都必须做到,毕竟事故发生了谁也负担不起。xx年9月11日我们顺利到达洛阳一拖,一切安排妥当之后就上街逛逛,就那样打量着这个环境优美的城市,对于我们一切都是新鲜的,不同于焦作,她比焦作更有文化韵味,然后就准备吃饭,我们就找那些在焦作没有的东西吃,过后就回住处等着下午的安全教育。而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求。

二、实习内容

(1)了解工厂的生产过程、生产线布局、技术装备;(2)记录零件设计和制造工艺及设备;(3)掌握机械加工工艺方面的知识及方法(4)了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等(5)了解机床和数控系统的知识,特别是加工中心等典型的数控设备(6)了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法(7)熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识巩固我们所学的理论知识,更加让我们学到了课本上所学不到的知识,增加我们的知识面,在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程,对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解,对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。当然,我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识,了解自己真正学到了多少东西,从而弥补自己的不足。

首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的三点体会。

一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息,给我印象很深,要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装,穿上单调的迷彩服,可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先,对学生的教育主要以正面引导方式,尊重学生的人格,通过跟家长多报喜,少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心,让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐,从而激发他们的上进心和积极性,同时也为老师们赢得了学生的信任,形成一个良性循环的教育过程,我很赞同这一做法,职校的学生同其他学校的学生一样,虽然成绩差,但他们同样有着强烈的自尊心,教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现,不然长效地转变他们的思想,有时甚至会导致他们的对立情绪,只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生,才能达到德育目的。

二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为,该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来,此外从该校的两位领导的管理制度介绍中,我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心,以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。

三、对比各所学校,其实只要是当老师,无论在哪所学校都没有轻松的工作,因为我们所面对的是有不同思想的学生,教师的职责就是教书育人,无论哪所学校,都离不开敬业的教师,只有面对现实,少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。

一、实习目的:

实习主要把理论和实践相结合,更好的理解理论,从而将课程上学习到得理论用到实际中去。

二、实习单位及岗位介绍:

实习中我们主要参观了四家公司的生产线。透过各公司的负责人讲解,明白了四家公司中各公司的发展及其生产产品技术的发展历程。

三、实习安排:

实习的四天主要是上午在学校群众上课,老是都是经验相当丰富的在职前辈。下午群众组织主要在栖霞区的一个工业园区里面参观生产流水线。

四、实习资料及过程:

在短短的四天中自己学到了学校所不能了解到的知识,也是本专业很少涉及到得部分。主要有两个部分,一是:打印机的相关理论和技术,二是:电路板的制作和加工。

透过上午李老师和张老师的理论教学,了解到打印机的五种分类,以及时下流行的立体打印机,感觉真的很神奇,一个打印机能够把一个汽车模型打出来,只能用作家苏童的一句经典:思想有多远,我们就能走多远。生活中没有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,还要切合实际,根据资源,需求,技术等各个方面的要求结合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb线路板的分类,按照不同的分类方式分类不同。主要按照材料、加工工艺分类。据老师说的按材料分为五种,纸质的、环氧的、玻璃纤维的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工艺又有不同的分类,加工工艺主要是根据其发展的过程出现的不同技术分的。然后就是单片机的基本原理和打印机发展和分类。

参观过程中,了解到了工艺的重要性,及工艺技术对产品的影响。在紫金机械电子设备厂我们参观了打印机的生产部。里面还看到了最先进的立体打印机,虽然是隔着玻璃看的,但是明显感觉到技术的重要性,我们国家怎样就没有国外的那种先进眼光呢,这种思想是在技术人员给我们说玻璃里面的立体打印机是国外引进的,看着外国的不明白是技术人员还是什么,在里面看的严严的,深刻感觉到不论什么,我们都需要有自己的东西,自己的特色才行。之后参观的工厂看了pcb板的制作流水线,以及装上零件的pcb板的制作流水线,每一个流程都决定了一个产品的质量。因为生产过程中每一步都起着决定性作用,所以每一个人都是最重要的。

五、

实习总结

及体会:

短短的四天生产实习结束了,感触颇深。生产务必与实际结合,不但要有技术,还要有样貌。有技术还要快,要更新的快;有样貌还要独特,就是卖相,独特得让人无从完全模仿。而且我觉得就算在写软件的时候,要想着这些程序给在软件和硬件上怎样才能更好结合,更好结合后还要怎样方便做成实际的东西,让人家看着舒服,不要写程序就是写程序,我们应为我们写出来要使用的客户思考,当然还要结合实际节约成本。

总之,产品务必与市场结合生产。实习时间短,却学到了实在的东西,心里十分感谢学校。

电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。我们不妨看看主人公所写的优秀实习报告。

一、实习目的

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习内容

(一)安全教育

一 、事故的发生及其预防

1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素;

2、发生事故的认为因素;

(1)、管理层因素;

(2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干

(3)、安全责任(素质)差。

二、入厂主要安全注意事项

三、设备内作业须知

2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

3、应采取措施,保持设备内空气良好

4、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性

6、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段

7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具

9、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

(三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

(四)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核 算的方法。

(五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(六)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包 括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

(七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

(九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统三、实习过程

1、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

2、

实习日记

在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

3、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

4、组织参观 在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

5、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照

实习计划

在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

四、其它活动

五、部分设备简介

均速管 均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。均速管与差压变送器、显示仪表配套使用,可实现对圆管、矩形管道中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小,安装维修简便,特别适合大口径管道流量的测量。

一、采用标准 jbit5325

二、主要技术参数:

1、精度等级1.5、2.0

2、测量管径dn25∽3000mm

3、工作压力小于等于40mpa

4、工作温度-40∽250℃最高温度可达450℃

5、环境温度-40∽85℃ 6、流体条件 被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。 插入内藏式双文丘利 插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点: 灵敏度高,性能稳定 体积小,压力损失少 安装方便,便于维护 因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。

阀式孔板节流装置,分高级、简易两种,其共同特点如下:

4、检测件,特别是标准型的为全世界通用,并得到国际化组织和根据计量组织的认可,标准型节流装置无须标定即可投入使用。

七、实习感悟

生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

实训参观心得体会篇十一

实习主要把理论和实践相结合,更好的理解理论,从而将课程上学习到得理论用到实际中去。

实习中我们主要参观了四家公司的生产线。透过各公司的负责人讲解,明白了四家公司中各公司的发展及其生产产品技术的发展历程。

实习的四天主要是上午在学校群众上课,老是都是经验相当丰富的在职前辈。下午群众组织主要在栖霞区的一个工业园区里面参观生产流水线。

在短短的四天中自己学到了学校所不能了解到的知识,也是本专业很少涉及到得部分。主要有两个部分,一是:打印机的相关理论和技术,二是:电路板的制作和加工。

透过上午李老师和张老师的理论教学,了解到打印机的五种分类,以及时下流行的立体打印机,感觉真的很神奇,一个打印机能够把一个汽车模型打出来,只能用作家苏童的一句经典:思想有多远,我们就能走多远。生活中没有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,还要切合实际,根据资源,需求,技术等各个方面的要求结合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb线路板的分类,按照不同的分类方式分类不同。主要按照材料、加工工艺分类。据老师说的按材料分为五种,纸质的、环氧的、玻璃纤维的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工艺又有不同的分类,加工工艺主要是根据其发展的过程出现的不同技术分的。然后就是单片机的基本原理和打印机发展和分类。

参观过程中,了解到了工艺的重要性,及工艺技术对产品的影响。在紫金机械电子设备厂我们参观了打印机的生产部。里面还看到了最先进的立体打印机,虽然是隔着玻璃看的,但是明显感觉到技术的重要性,我们国家怎样就没有国外的那种先进眼光呢,这种思想是在技术人员给我们说玻璃里面的立体打印机是国外引进的,看着外国的不明白是技术人员还是什么,在里面看的严严的,深刻感觉到不论什么,我们都需要有自己的东西,自己的特色才行。之后参观的工厂看了pcb板的制作流水线,以及装上零件的pcb板的制作流水线,每一个流程都决定了一个产品的质量。因为生产过程中每一步都起着决定性作用,所以每一个人都是最重要的。

短短的四天生产实习结束了,感触颇深。生产务必与实际结合,不但要有技术,还要有样貌。有技术还要快,要更新的快;有样貌还要独特,就是卖相,独特得让人无从完全模仿。而且我觉得就算在写软件的时候,要想着这些程序给在软件和硬件上怎样才能更好结合,更好结合后还要怎样方便做成实际的东西,让人家看着舒服,不要写程序就是写程序,我们应为我们写出来要使用的客户思考,当然还要结合实际节约成本。

总之,产品务必与市场结合生产。实习时间短,却学到了实在的东西,心里十分感谢学校。

实训参观心得体会篇十二

近日,我有幸参观了一家工地实训室,这是一个模拟真实工地环境,供学生进行实践操作的场所。通过参观,我深刻体会到了实训室的重要性以及它对学生的培养的巨大作用。在这次参观中,我从五个方面得到了深刻的体会:实训室的现代化设备和工具、学生们的积极性与专注度、实训室对学生实践技能的提升、实训室对学生培养职业素养的重要性,以及实训室对职业教育的推动作用。

首先,实训室设备和工具的现代化给我留下了深刻的印象。在实训室内,各种各样的机械设备、工具和材料一应俱全。比如,车床、刨床、钳工、电焊、钣金等,这些设备和工具都是各种型号的最新设备。他们都具有高性能和高效能,可以满足学生在实训过程中的需求。这些现代化的设备和工具大大提高了学生们的实践操作的效率和质量,也使得他们的学习更具有趣味性和挑战性。

其次,我深深感受到了学生们在实训室中的积极性与专注度。在参观过程中,我看到学生们踊跃且认真地参与各种实训项目。他们戴着安全帽,穿着工作服,严肃地进行操作。不仅如此,我还看到了他们之间的合作与互助,有时甚至是竞争,这些使得实训室充满了朝气和活力。学生们在实训室中展现出的积极性和专注度,表明了实训室对于他们来说是一个非常重要的学习和成长的场所。

第三,实训室对学生实践技能的提升有着重要的作用。在实训室中,学生们可以通过模拟真实工作环境进行实践操作,锻炼和提升自己的技能。他们可以在实训室中进行各种实际操作,如机械加工、电焊等,这些实践操作对于学生们提高技能和掌握技巧非常有帮助。实践操作不仅可以让学生们更好地理解理论知识,还可以培养他们的动手能力和创新能力。通过实训室的实践操作,学生们可以更好地适应未来的工作环境和岗位需求。

第四,实训室对学生培养职业素养的重要性不可忽视。在实训室中,学生们要遵守一系列的工作规范和安全操作流程。他们要以严谨和负责的态度对待实训活动,这就要求他们具备良好的职业素养。在实训室中,学生们不仅学习如何进行实践操作,还学习了职业道德、沟通技巧、团队合作,以及安全意识等。这些职业素养对于学生们未来的职业发展有着重要的影响,是他们成为优秀职业人才的关键。

最后,实训室对职业教育的推动作用是不可忽视的。实训室作为职业教育的重要组成部分,可以为学生提供真实工作环境和实践操作的机会,使得学生的职业素养和实践能力得以提升。通过实训室的学习和实践操作,学生们能够更好地进入社会,适应未来的职业需求。实训室的存在也推动了职业教育改革和创新,促进了教育和产业的良性互动。

总而言之,参观工地实训室给我留下了深刻的印象。实训室的现代化设备和工具、学生们的积极性与专注度、实训室对学生实践技能的提升、实训室对学生培养职业素养的重要性,以及实训室对职业教育的推动作用,这些方面使得实训室成为学生们学习和成长的重要场所。我相信,在未来,实训室将发挥越来越重要的作用,为培养优秀职业人才做出更大的贡献。

实训参观心得体会篇十三

最近,我有幸参观了本校的心理实训楼,这座楼是由心理学系开发设计的,专门用于提供学术教育和心理实践服务。心理实训楼是一座空气清新、环境优美的建筑,走进去仿佛又回到了一片生态植被最为繁茂的自然区域。我为什么要去参观它呢?主要是想更深入地了解心理学在实际应用中的表现,同时也对个人探究和掌握自我的心理状态有所帮助。

第二段:外观与环境

首先,让我们看一下心理实训楼的外观与环境。通过整个建筑处处有意营造的自然氛围,我能够感受到这座楼在设计时所融入的自然因素。楼栋的立面采用了绿色建筑技术,裙楼一层为透明落地玻璃,整个建筑几乎与室外无缝衔接,像是一个宜人的学术憩息场所。此外,楼内有众多绿色植物、自然光线以及空气净化系统,共同构成了一个舒适而充满活力的环境。

第三段:设备与资源

当然,一座建筑的本质是为了服务,在这个层面上,心理实训楼也不断提升自己的优质服务。楼内设置了多间心理诊室、实验室、智能学习资源中心等,同时配备了多媒体投影等先进设备和网络系统,帮助学生更好地接触到心理学的理论知识、技能、实践技巧等,获得更全面的知识体验。同时,楼内也提供了各种实用的心理测试、量表和自助模块,让学生进一步了解自己的心理状态和能力,如情绪管理、压力调节、心理健康评估等。

第四段:课程实践

心理实训楼也将服务推向了一个更高的层面:实践教学课程。学生可以参加各种不同的心理实践课程、社会实践和志愿活动,获得实际操作和应用经验,综合应用所学理论知识,按照课堂教育规范,从而发挥自己的长处和积极作用,增强专业技能。同时心理实训楼也将服务范围拓展到了社会学习中。特别是心理咨询中心的服务,普及化了心理医学的对话式治疗,让更多人能够受益于心理疾病治疗,获得更全面的心理健康文化。

第五段:总结与心得

总的来说,心理实训楼的建立打造了一个心理学知识学习、个人成长和实践探索的理想之地。这座楼为学生提供了一个挑战自我的机会,探究自己的欲望、价值和精神,注重人的精神内涵和人际关系服务,获得更加广阔和智慧的视野。通过访问这座心理实训楼,我感受到了建筑师设计理念和教师教育思想对学生成长终身教育的影响,也切实感受到教育者与学生共同策划未来的无限可能。

实训参观心得体会篇十四

通过在武汉碧桂园凤凰酒店五个月的实训,我发现武汉碧桂园凤凰酒店有一个很严重的问题急需要解决,那就是人才流失。“21世纪最重要的是什么?人才!”相信很多人都对这句话耳熟能详,但是在武汉碧桂园凤凰酒店,这个问题似乎很严重。

我们看武汉碧桂园凤凰酒店的人才结构,根据人事部经理的统计,酒店内部的实训生有四十几名,而且以大专学历为主。在武汉碧桂园酒店,经常性就可以听到各个岗位的员工抱怨说想要辞职,这一切到底是什么原因导致的,值得人深思。很多岗位上的员工并没有什么学历,都是直接在汉南区招来的,比如说中餐厅、pa部的阿姨们,她们本身没有什么服务意识,只是来干干活拿工资,这对于一个酒店的发展前景来说并不是一个好的选择。

我作为实训生中的一员,从我的视角来分析这个问题的原因并不全面,但是也可以作为一个参考。

首先,武汉碧桂园凤凰酒店的员工待遇不好。工资低或许是酒店行业的一个普遍行情,但是武汉碧桂园酒店的工资却着实有点儿太低了,我们看一线员工的月薪不足20xx元,而主管级别的工资也只有3000多元。在酒店的构架上来看,主管是属于酒店的中层管理人员了,月薪却只相当于别的行业的普通一线员工的工资水平。工资低也只是一个方面而已,酒店是提供食宿的,且不论宿舍条件如何,只这“食”这一点就足以让人受不了。今年2月份的时候我们刚去酒店,那时候的食堂饭菜还不错,有菜有肉有汤,可是随着时间的推移,酒店提供的饭菜水平就越来越差了,每天的汤也换成了白开水。对于工作辛苦的人们来说不是一个好的选择,而且就餐的环境也很差,经常性有碧桂园物业的农民工来吃饭,人多嘈杂。

其次,酒店的奖惩机制并不完善。如果说薪水低可以接受,那么奖惩机制的不完善就多少有点打击人了。酒店内部的奖惩机制并不好,各个部门经理特别严格地抓违规行为,并且开出罚单,这并没什么,对于员工的要求高也很正常,但是对于奖励机制却并没有什么特别的要求。除了明确表示拾金不昧者会有奖励之外,并没有对于服务质量的提高方面给出令人满意的奖励方案,这就无法给那些服务质量高的员工以及时的奖励,对员工的积极性有所打击。

再次,现代年轻人的消费观。酒店的服务人员更新换代快,现在主力的员工大多数是九零后,年轻人的消费观和上一代有着明显的不同,他们爱消费,但是当薪水太低的时候,他们可能会考虑给自己换一份工作,来让自己生活地更加舒适。

最后,武汉碧桂园凤凰酒店偏僻的地理位置。或许这个不能说是碧桂园酒店的错,因为碧桂园集团主要的产业就是房地产,为了让大多数人买得起房,碧桂园的项目地大多数选择在偏远郊区,但这对酒店的影响是显而易见的。交通不便,出入不便,客人很少选择的同时,很多年轻人在找工作的时候也不愿意跑太远到这地方来,他们更喜欢留在市区,因为那里生活更方便。或许武汉碧桂园还没有完全建设好,随着未来武汉碧桂园设施的完善,在这个社区内的各种机构相应建设齐全后我们也相信会有更多人选择来武汉碧桂园工作。

武汉碧桂园凤凰酒店的人才流失比较严重,很多时候都需要一批一批的实训生来顶着岗位的运行,但是这毕竟不是长久之计。加快进一步的建设,对于武汉碧桂园酒店的发展有一个清晰而完整的定位才是关键。

在武汉碧桂园凤凰酒店实训的五个月期间,不断地看着老同事一个个离开,新同事一个个来,对于酒店的更新换代来说是个好办法,但是也应该采取措施来防止人才的过多流失。多引进一些高素质的服务人员,带动酒店的发展。

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实训参观心得体会篇十五

参观工地实训室是我大学生活中一次难得的机会,能够近距离了解建筑行业的工作流程和实际操作,对我来说具有重要意义。在这次参观中,我有幸目睹了建筑实训室内的各个环节,深刻体会到了工地实训室的重要性,并对未来工作的方向有了更清晰的认识。

第二段:建筑实训室的重要性

参观工地实训室让我意识到了建筑实训室在建筑专业人才培养中的重要性。在实训室里,我见到了工人们进行脚手架搭建、混凝土浇筑、砌墙等一系列建筑工程工作。通过亲身参与和观察,我了解到任何一个环节的失误都可能导致整个工程的失败,因此,建筑实训室的训练对于培养学生的细致观察和操作技巧至关重要。只有在实训室中,学生们才能进行错误调试、实践操作,不断提高自己的技能和感觉。

第三段:对未来职业的认识

参观工地实训室让我对未来从事建筑职业有了更清晰的认识。我意识到建筑工程师不仅需要掌握丰富的理论知识,更需要较高的实际操作能力。在实训室中,我看到工人们面对各种不同的工作现场,凭借他们扎实的技能和敏锐的观察力,迅速解决了各种问题。这让我深感建筑行业的工作需要一套宏观和微观相结合的能力,不仅需要理论学习,更需要实践锻炼。因此,在未来的职业选择中,我将更加注重实际操作的训练,并不断提升自己的实践能力,以更好地适应建筑行业的发展需求。

第四段:对于自身的启示

参观工地实训室让我对自身的努力有了更高的要求。在实训室中,我看到那些熟练的工人们在操作中的高效率和自信,从而让我明白实践是提高能力的最有效途径。因此,我要不断努力,通过实际操作和实践锻炼,提升自己的能力。在学习过程中,我将更注重实践操作,并尽量亲自参与各类实验与实训,通过实践来不断提高自己的技能,使理论知识与实际操作相结合,从而更好地为将来的职业生涯做准备。

第五段:总结

通过参观工地实训室,我对建筑行业和自身的未来有了更清晰的认识。建筑实训室的重要性让我意识到,实践操作是培养建筑专业学生综合能力的关键环节。这次参观对我来说是一次宝贵的经历,让我明白了要在理论学习的基础上更加注重实践操作,并在未来的职业生涯中不断提升自己的能力。我相信只有通过实际操作和实践锻炼,才能成为一名优秀的建筑工程师。

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