每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一年级水培大蒜观察日记篇一
看，我的大蒜生根了！
今天上午，我去看我的大蒜苗时，发现它生根了，因为土壤不足，根露了出来。根一条一条的，像老爷爷的胡须一样。我忍不住将它捏了一捏，啊，好像棉花糖般柔软，一股泥土的芳香迎面扑来，真清爽！
希望它明天再硬一点。
10月15日星期五阴转小雨
根硬起来了！根硬起来了！
今天下午，我发现我的大蒜比原来的大多了。昨天大蒜苗的根很软很柔嫩，而今天他却很硬，像个守卫一样坚定地站在那。蒜苗的顶部呈针状，一碰好像被针扎了一样，看来它马上就要发芽了。
在浇水时，我担心水太多会，所以我挖了一条沟，在沟里面放水，让它们慢慢吸。
10月18日星期一小雨转晴
快看，快看，我的大蒜苗发芽了！
经过一个周末，我的大蒜苗终于发芽了，根也深深地扎入土壤，芽的颜色是从白到黑，摸起来硬硬的，从粗到细，也好像一根针。凑近点儿，我还能闻到一股让人鼻鼻痒痒的气味。
通过这几天的种植，我知道了肯努力，啥事都有可能发生。
一年级水培大蒜观察日记篇二
我尝试种植了水培大蒜。
我拿到的大蒜头是已经发芽、长出一点点蒜叶的那种。我把两个这样的大蒜头放在透明的玻璃碗里，注入自来水，水深约2厘米，就放在阳台培养了。
大蒜的生命力很强。过了2天，大蒜头下面就长出了一圈短短的白色的根，而叶子也长得长了一些。又过了2天，叶子串得更快，也变得粗壮了，根系也长得浓密了。
大蒜叶子长到一定长度就可以收割，收割后的大蒜还能继续长出新的叶子，直到大蒜头的养分被消耗完毕。
现在我在耐心等待收割的那一天，到时候我再跟大家分享我的心得!
一年级水培大蒜观察日记篇三
在这次旅游中，我吃到了一盘非常美味的菜叫蒜苗炒蛋，回家了也一直念念不忘。爸爸告诉我这盘菜就是用我们自己平时吃的大蒜种出来。听了爸爸的话，我连忙上网搜了一下种植大蒜的方法，有土培和水培两种。我迫不及待地把大蒜用水培的方法种植了起来。
我把两个大蒜放在盒子里，其中一个大蒜剥掉外皮，并放上水。我发现剥掉外皮的大蒜就像一团娃娃，它们全部朝着中心生长，头对着头，好像在秘密地商议着什么。
没剥掉外皮的大蒜就像一个白色的含苞的花蕾，头上还扎着一根冲天辫。它们全都胖嘟嘟的，好像一个香喷喷的肉包子，让人垂涎欲滴。
第二天一大早我就去看我种下的大蒜，希望它能一天就能抽出许多的嫩芽来，可以让我摘下做菜吃，一解我的馋嘴。可是我这两天时时看，常常看，依旧不见我的大蒜有丝毫的动静，它们就像沉睡了的宝宝一样，一点也不见成长的迹象。
盼啊，盼啊，我的大蒜终于有了动静了。我发现被我剥了外衣的大蒜已经露出了它那嫩绿色的，尖尖的小芽。这些小芽都是从它们的头顶部钻出来的，看这趋势，好像都要朝中间生长似的。我用尺子量了一下，这些小芽大约只有一厘米左右的长度，但我依旧兴奋极了，仿佛看到一盘美味的菜肴正在向我招手。
没有被我剥开外衣的大蒜，猛地一看，好像没有什么变化，好像老僧入定一般，静静地呆在水中，但仔细一看，原本紧紧包裹着的外衣已经被撑开了一条裂缝了，冲天辫貌似也松散了一些，原本洁白的色的外衣好像变得有点泛黄了。我想这样子可能是要发芽了吧，想到这，我高兴的手舞足蹈，连忙给大蒜们浇了些水，希望它们能快快长大。
一年级水培大蒜观察日记篇四
早晨，我穿好衣服来到大蒜旁，发现大蒜已经起来了，还懒洋洋的躺在水里。
它旁边的小蒜还在盼望着别的小蒜出来，此时一棵小蒜正在跑上来，旁边的小蒜都在为它加油助力，还有的蒜在说：“嘿嘿，加油加油。”
10月12日星期二阴
此时的大蒜已经长大了有六毫米了，它旁边的大蒜还是保持在1—3毫米之内，因为麟镜膜一点被破坏了，所以他会比那个六厘米的长的慢一点。
它下面已经可以围着大蒜跑五圈了，并且头上还可以看到一点浅绿色的小叶了。
10月13日星期三晴
今天放学后我就快速的跑到大蒜旁边，发现大蒜长了山羊爷爷的胡子，很瘦很瘦的像没有吃饱饭一样，无精打采，一拿就觉得像鸡蛋一样软扒软扒的好像就会被我一掌击碎。
10月14日星期四晴
一天一天过去了，经过施肥灌溉大蒜慢慢的长出来了，雪白雪白的杆子绿油油的叶子看上去好舒服。明天要奶奶拔出来炒牛肉吃。
一年级水培大蒜观察日记篇五
上语文课的时候，老师让我们回家种水培大蒜。
放学回到家，我就兴高采烈的拿来矿泉水瓶和大蒜头，开始种植水培大蒜。一个大蒜头剥开之后，我发现大蒜是有七八个小蒜子组成，我称它们为大蒜八兄弟。期待它们每天都会给我带来快乐。
第二天，我一醒来就跑到我书桌前一看，哇！这把兄弟中，已经有四兄弟咧开了嘴，长出了小嫩芽，我顿时心情愉悦，开始大声读起书来，让它们欣赏我的读书声。
第三天，我正在写作业的时候，突然发现它们正在你追我赶拼命地往上长，一个比一个高。再仔细看看，它们的根又细又白，像老爷爷的白胡子一样，非常有趣。
第四天、第五天、我发现我的`小蒜苗从茎上长出了嫩绿色的叶子，再往上看，蒜苗的根密密麻麻，细长细长的，像渔夫洒下的一张大网。
第六天，我发现这几兄弟一样高了，看着它们欣欣向荣地向上长着，我不禁产生了想法。一棵棵蒜苗竟有这么大的生命力，我凭什么不努力学习呢！
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一年级水培大蒜观察日记篇六
今天，我开始种蒜的种子了。它们不像我想象的那么小，就是我们吃的大蒜。它可不是在土里种的！它是在水里种的！这和其它植物不一样。要种蒜用矿泉水瓶就行了。
种蒜只需要把水瓶的瓶口和瓶身切开，把瓶口放进瓶身里，然后把蒜放进去就行了。
11月6日
今天，我种的蒜发生了一个神奇的变化。它的下部长出了一根根又嫩又白的细丝。它们可爱极了，就像蒜的白裙子。忽然，一阵风吹过，水面泛起层层波纹，细丝们蠕动了一下，似乎伸了个懒腰。
顺着风，一股蒜味儿迎面扑来，它浓浓的，非常刺鼻。
我拿了一块出来，它就像一只小章鱼用它那强有力的触须蹬着，它在水里游来游去，自由自在。好不容易，我才从梦境中回过神来。
11月9日
今天，我种的蒜发芽了！它的上部长出了一个绿色的小叶子，就像一个绿色的獠牙。真是“含苞待放”呀！
蒜苗过几天一定会越长越高、越长越大。等到十几天后就可以长几分米高，我和妈妈就可以割下来做成饭菜来吃了。我们还可以种越来越多的蒜（用种子繁殖）。想到这里，我非常自豪！
难道蒜苗到冬天都还可以长得好吗？
11月14日
今天，我种的蒜苗的芽更加更加高了！我非常欢喜，希望它可以快快长大！
11月21日
今天，我的蒜苗长长的身躯上长出了第三节！它们长高的过程很奇特！它们除了绿苗在长，茎也在长（白色细丝）。
我在这段时间发现了蒜苗长新“节”的`秘密。它们先长出一节，包裹着下一层下一节的躯体。过不久，下一节会从上一节里冒出来。而且它们越高，颜色越深。我想以后会深得黑绿黑绿吧！
11月28日
今天，我有了一个新的发现！那就是：每个小蒜苗的第三节都会分出两节，是交叉一样的，像一个“y”字形结构。
一年级水培大蒜观察日记篇七
今天我观察的是水培大蒜，我拿了三个白白胖胖的大蒜，它们穿着一层层白色的衣服，把自己裹得严严实实，剥开它的外衣，看到的.是一个个肉粉色的蒜瓣，他们像孩子一样抱在一起，随后我找了一个玻璃盆接了点水，小心翼翼地把蒜放进去，我怀着无比期待的心情，希望他们能快快长大！
第二次11月11日
盼呀，盼呀，第三天，我的大蒜终于有动静了，剥了皮的大蒜底部长出了一些密密的，细细的白根，头顶上也钻出了葱绿色的小芽尖，它们争先恐后地努力往上长，好像迫切的想得到阳光的滋润，我又给它们家足了水，希望他们给我更多的惊喜！
第三次11月12日
一年级水培大蒜观察日记篇八
今天，老师拿来了一个透明的塑料盒来种水培大蒜，老师先拿了几张面巾纸放到盒子里，然后剥好蒜瓣把它们整齐地排在盒子里，最后放上水就完成了。我心里十分期待蒜苗发芽。
10月18日 星期一 晴
大早我一进班就发现大蒜发芽了，看起来很柔弱。有的吸饱了水胖胖的，把衣服都脱下来，有的不舍得脱掉衣服呢！我偷偷地拿起来看了看下面，有好多好长的白根，就像老爷爷的胡须一样。我拿起水培大蒜闻了闻它散发着刺鼻的气味。不知道过几天它会长成什么样呢！
10月25日 星期一 晴
真是“士别三日当刮目相看”啊！长得高的大蒜已经有二十五厘米高左右了，可是矮的也才两厘米多一点儿，有的才探出头来，还是不肯出来。同样在一个盒子差别为什么那么大，真是百思不得其解啊！大蒜的叶子已径冒出来像兰花的叶子样，以前它是嫩绿的，现在它已芽了，蒜苗嫩绿嫩绿的，我尝了尝它的味道，吃起来有点儿刺舌头，不是特别好吃。
10月27日 星期三 晴
一年级水培大蒜观察日记篇九
看，我的大蒜生根了！
今天上午，我去看我的大蒜苗时，发现它生根了，因为土壤不足，根露了出来。根一条一条的，像老爷爷的`胡须一样。我忍不住将它捏了一捏，啊，好像棉花糖般柔软，一股泥土的芳香迎面扑来，真清爽！
希望它明天再硬一点。
10月15日星期五阴转小雨
根硬起来了！根硬起来了！
今天下午，我发现我的大蒜比原来的大多了。昨天大蒜苗的根很软很柔嫩，而今天他却很硬，像个守卫一样坚定地站在那。蒜苗的顶部呈针状，一碰好像被针扎了一样，看来它马上就要发芽了。
在浇水时，我担心水太多会，所以我挖了一条沟，在沟里面放水，让它们慢慢吸。
10月18日星期一小雨转晴
快看，快看，我的大蒜苗发芽了！
经过一个周末，我的大蒜苗终于发芽了，根也深深地扎入土壤，芽的颜色是从白到黑，摸起来硬硬的，从粗到细，也好像一根针。凑近点儿，我还能闻到一股让人鼻鼻痒痒的气味。
通过这几天的种植，我知道了肯努力，啥事都有可能发生。
一年级水培大蒜观察日记篇十
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的水培大蒜连续观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
10月3日星期四晴
妈妈对我说：“今天，我们来做个水培大蒜。”于是，妈妈拿来了一个大蒜头和一个空的矿泉水瓶。我跟着妈妈做了以下几个步骤：首先，把大蒜的外皮剥掉，剥成一个个小蒜瓣；接着，把矿泉水瓶从三分之一处剪开来，剪下来的部分倒放在剩下的矿泉水瓶上；然后倒一些水到瓶子里，插上几个蒜瓣，让水刚刚好没过蒜瓣底部；最后，我们就等着它发芽了。
我看着蒜瓣，心想：大蒜啊，你快点长大吧！
10月6日星期日晴
今天一大早，我就跑去看大蒜，发现它的底部的鳞茎盘边上冒出了一些小小的根须。它们好像老爷爷的胡子，多个十几根，少的也有八九根。这些根须围着鳞茎盘，好像正坐一起聊天。大蒜靠着这些小小的根须喝水，越长越胖。
10月7日星期一晴
今天，我发现大蒜的头部突出了一点，一根根黄绿色的小芽探出了脑袋，我给瓶子里加了点水。
到了晚上，我发现大蒜的.嫩芽长了好几毫米，最高的蒜苗已长到1厘米多高了。我闻了闻瓶里的水，一股浓重的蒜味扑鼻而来。我想：是不是大蒜有四五天没有换水，就有了臭味了呢？于是，我给大蒜换了水。换过水以后，蒜味就没有那么重了。
10月10日星期四多云
大蒜喝着水，身子越长越胖，苗也越长越高。最高的嫩芽已经有5厘米左右了，最短的也有1厘米多。有一株芽分叉了，长出了两片又尖又长的叶子。
10月13日星期日阴
今天，我看见大蒜苗又长高了，而且全部分叉了，就像一把把绿色的剪刀一样，在风中摇摇摆摆。看着它们慢慢长大，我心里别提有多高兴了。
种大蒜真是太有趣了！
一年级水培大蒜观察日记篇十一
上语文课的时候，老师让我们回家种水培大蒜。
放学回到家，我就兴高采烈的拿来矿泉水瓶和大蒜头，开始种植水培大蒜。一个大蒜头剥开之后，我发现大蒜是有七八个小蒜子组成，我称它们为大蒜八兄弟。期待它们每天都会给我带来快乐。
第二天，我一醒来就跑到我书桌前一看，哇！这把兄弟中，已经有四兄弟咧开了嘴，长出了小嫩芽，我顿时心情愉悦，开始大声读起书来，让它们欣赏我的读书声。
第三天，我正在写作业的时候，突然发现它们正在你追我赶拼命地往上长，一个比一个高。再仔细看看，它们的根又细又白，像老爷爷的白胡子一样，非常有趣。
第四天、第五天、我发现我的小蒜苗从茎上长出了嫩绿色的叶子，再往上看，蒜苗的根密密麻麻，细长细长的，像渔夫洒下的一张大网。
第六天，我发现这几兄弟一样高了，看着它们欣欣向荣地向上长着，我不禁产生了想法。一棵棵蒜苗竟有这么大的生命力，我凭什么不努力学习呢！
一年级水培大蒜观察日记篇十二
有一天，我刚放学回家，放下书包，妈妈便拿出一个矮矮的塑料小盆，让我和她一起水培大蒜。
妈妈拿了些大蒜头，只见这些大蒜头白白胖胖的，围着挤成了一个个小球。妈妈让我和她一起把这些大蒜瓣一一剥下来，然后把外面的白皮去掉，就成了一个个肉乎乎的大蒜瓣。妈妈再小心翼翼地用牙签把几个大蒜瓣挑在一起，整整齐齐地排在了塑料盆里。妈妈又喊我给大蒜们浇了点水，让我接下来认真观察。
没过几天，我突然发现大蒜们的头顶上冒出了黄绿色的米粒一样的芽，大小不一，一个个顶在大蒜瓣上，可爱极了。妈妈说这个淡黄色的芽就是未来的大蒜叶，接下来的生长速度将会更快，妈妈让我平日里注意添水。
又过了几天，大蒜叶已经有了两三厘米那么高，并开始慢慢地越来越绿了，它们整整齐齐地立在白蒜头项，如古时候人们戴的高顶帽。
日子过得飞快，大蒜已经长成了筷子那么高了，下面是白色的下枝，上面是绿色的长叶，密密麻麻地竖立在盆子里面，亭亭玉立，就像一丛美丽的大蒜森林。
妈妈说大蒜已经长得差不多了，可以炒一盘了，我开心地答应了。妈妈用剪刀把他们一个个剪下来并切成段，然后给我来了一份大蒜炒鸡蛋。黄的、白的'、绿的，颜色好美。我夹了一筷子尝尝，哇，真的味道好棒呀。原来自己种出来的，味道就是不一样。
