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竞选课代表的演讲稿(通用19篇)

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竞选课代表的演讲稿(通用19篇)
时间:2023-10-17 09:22:23     小编:温柔雨

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

竞选课代表的演讲稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天,我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、批作业,做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不过别人也正常。同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,你们的选择没有错,也永远不会错!谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:xxx

竞选课代表的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我今天走上讲台,目的是要参加竞选美术课代表的职务。如果凭着我的绘画天赋和勇气能够选上,我将要一心一意为同学们服务,争取让同学们满意。

我叫王皓之,是一个喜欢画画的学生。我小的时候,在我原来的旧家里的水泥地上画来画去,一会画了一棵高大挺拔的大树,一会画了一只张开血盆大嘴的大鲨鱼,一会画了一座座连绵起伏的群山……虽然我随地乱画,但是爸爸并没有训斥我。只是有一天,爸爸给我买了一个小黑板,让我在黑板上画画。我其实画的乱七八糟,什么都画不像,虽然这样,我也天天在黑板上画来画去。爸爸看我如此热爱绘画,就让我去辅导班学习画画。我去辅导班学了一年儿童画,又学了一年装饰画,现在正学着素描。我现在画的越来越好了,在家里我很喜欢在爸爸我买的白板上画汽车,一会一辆汽车就画好了。我最愿意画汽车了。如果我能选上,我一定教画的不是很好的同学吧绘画水平提高上去,不让绘画成了大家的难题。

希望大家能相信我,支持我。谢谢大家。

竞选课代表的演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,在本次竞选活动中,我竞选的职位是数学课代表。大家知道,在我们日常数学学习中,课代表起着重要的作用,如:帮助同学们学习,及时收交作业,积极向老师反映同学们在学习中存在的问题。

数学课代表虽说工作繁重,但我认为我可以胜任。因为奶奶从小就培养我热爱数学,使我的数学成绩常居班级前三甲,虽说我也会遇到一两道难题,但我爱钻研,好钻研,所以一般情况下,我很快就可以给出答案。奶奶为了让我的数学更好,又开始教我奥数,因此,那些让大部分同学抓耳挠腮的加“*”的思考题,我也常常轻而易举的做出。我也有缺点,如前一段,老师表扬了我,而后我产生了骄傲情绪,成绩也开始下降,最后滑到了“95”,不过我很快又改了回来,这不,在本期模拟考试中,我又两次居班级之首,一次“99”,一次“100”,这说明我能从失败中找到教训,请同学们相信我。

如果我当上了数学课代表,我一定尽职尽责,好好协助老师帮助同学们学习,让我们班的数学成绩在全级段名列第一,让学习成绩进步大的流动红旗在我们班“安家”。

所以,请大家支持我,给我一个机会,我一定不会让大家失望的。

竞选课代表的演讲稿篇四

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿篇五

很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:

1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的'日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

竞选课代表的演讲稿篇六

我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。

虽然我不笨,但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,地理课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋,要让自己的地理成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。

所以,如果我能当选地理课代表的话,我一定会用一句话勉励自己:勤于工作,奋于学习!希望同学们支持我.

我叫,现任班里的数学课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们好! 我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣,每当洪老师上课时,我都很认真听。因此,我想竞选数学课代表。

要想当数学课代表,首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务。工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做好。

如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数学作业,这样才有权力去监督其它同学。如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定会诚心接受。 能当上数学课代表的话,固然是好事,并且我会尽力做好份内的事。帮助大家,让我们一起努力吧。

竞选课代表的演讲稿篇七

尊敬的老师、同学们好!我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣,每当洪老师上课时,我都很认真听。因此,我想竞选数学课代表。

要想当数学课代表,首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务。工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做好。

如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数学作业,这样才有权力去监督其它同学。如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定会诚心接受。

能当上数学课代表的话,固然是好事,并且我会尽力做好份内的事。帮助大家,让我们一起努力吧。

竞选课代表的演讲稿篇八

大家好!

很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

如果我当上了班干部,我会做到以下几点:

一、我有不懂的问题我会主动请教老师、同学,如果哪位同学向我请教问题,只要我能够,我一定会给他们虚心、认真得讲。

二、我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中我会一丝不苟,发挥表率作用,使管理做的更好,让同学们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与中的成功者!同学们,请信任我,将你们神圣的一票投我吧,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

竞选课代表的演讲稿篇九

我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。

虽然我不笨,但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,地理课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋,要让自己的地理成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。

所以,如果我能当选地理课代表的话,我一定会用一句话勉励自己:勤于工作,奋于学习!希望同学们支持我.

我叫,现任班里的数学课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们好!我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣,每当洪老师上课时,我都很认真听。因此,我想竞选数学课代表。

要想当数学课代表,首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务。工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做好。

如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数学作业,这样才有权力去监督其它同学。如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定会诚心接受。能当上数学课代表的话,固然是好事,并且我会尽力做好份内的事。帮助大家,让我们一起努力吧。

竞选课代表的演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的是音乐课代表一职。理由有4点:

第一点,当选音乐课代表有利于充分发挥我的特长。我学过钢琴、声乐、舞蹈,考过级,参加过数次校级、市级、省级的各类演出和比赛,而且在结束不久的“江都市第xx届小学生文娱汇演”中成功地参与了“戏曲联唱”节目并获得一等奖。

第二点,我渴望得到锻炼.这次竞选班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新的工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第三点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任就是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

第四点,我数学成绩还有些薄弱,竞选班委可能会成为我前进的动力。

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿篇十一

敬爱的老师和亲爱的同学们:

大家好!!我是***。

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班委,我为此竞选的是历史课代表。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作,来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错,我从未竞选过课代表这么重要的职务,但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。

我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,我有的是热血、辛劳和汗水。”

我认为,历史课代表不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数位同学息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。

此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是63位同学的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。

有人问:“你凭什么当呢?”我要说:“我凭的就是我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可。我不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”

如果我当选了历史课代表

我会付出百分之百的努力,带领大家学好历史。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会是一席虚话。

此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,但是如果你们觉得我不能胜任历史课代表这个重要的职务。没关系,我不会伤心,不会气馁。重在参与么~!!我会反思我哪里做的不好,哪里需要改进,争取下次再来~!!

如果你们觉得我值得信任,那就请你们投出明智的一票。谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿篇十二

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历史课代表的职务,继续为大家服务。

如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。

竞选课代表的演讲稿篇十三

大家好!

我是xxx,在本次竞选活动中,我竞选的职位是数学课代表。大家知道,在我们日常数学学习中,课代表起着重要的作用,如:帮助同学们学习,及时收交作业,积极向老师反映同学们在学习中存在的问题。

数学课代表虽说工作繁重,但我认为我可以胜任。因为奶奶从小就培养我热爱数学,使我的数学成绩常居班级前三甲,虽说我也会遇到一两道难题,但我爱钻研,好钻研,所以一般情况下,我很快就可以给出答案。奶奶为了让我的数学更好,又开始教我奥数,因此,那些让大部分同学抓耳挠腮的加的思考题,我也常常轻而易举的做出。我也有缺点,如前一段,老师表扬了我,而后我产生了骄傲情绪,成绩也开始下降,最后滑到了“95”,不过我很快又改了回来,这不,在本期模拟考试中,我又两次居班级之首,一次“99”,一次“100”,这说明我能从失败中找到教训,请同学们相信我。

如果我当上了数学课代表,我一定尽职尽责,好好协助老师帮助同学们学习,让我们班的数学成绩在全级段名列第一,让学习成绩进步大的流动红旗在我们班“安家”。

所以,请大家支持我,给我一个机会,我一定不会让大家失望的。

竞选课代表的演讲稿篇十四

大家好!

我叫张家源,我很感谢学校给我提供这次机会,我的性格活泼、开朗、乐观向上、幽默,很容易和别人搞好关系。我小学时虽然没当过什么大官,管理人的任务对我来说懂的也更是一无所知,不过人总是有第一次,我想借此机会锻炼一下我自己,我也希望各位亲爱的同学投我一票吧!

如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。

如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

如果我被选上了,我不会对大家太严格,可会对自己非常严格。对待自己,做到学习有条理,“日日清,周周结”,乐于助人,管理好自己的时间,这样才会使我更有权威。

大家投我一票吧,如果我光荣入选,也请大家监督我,找出我的不足。谢谢大家!

儿子今年上初中了,今天整理儿子的书包,发现他开学初竞选课代表的演讲稿。在刚开学的那二天他和我说他们班所有的班委、课代表都是自由竞选的,因为他喜欢历史,所以他想竞选历史课代表,我说可以呀,随便你自己,后来我就没再关注,只知道他当选历史课代表了。今天看了他的演讲稿,发现比他老妈的文采要好多了,呵呵。

希望儿子在新的起点能够不断完善自己,做一个有担当的小男子汉。敬爱的老师,亲爱的同学,下午好,今天我将要竞选数学课代表。

我认为我当数学课代表有三点理由:第一,我数学成绩优异,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛玻第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表,副中队长。,第三,我其他各科成绩较好,不会因为其他原因耽误了自己的工作。

如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初一四班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

竞选课代表的演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法。每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

自己家里还有三本厚厚的奥赛题库书,会做的都做了,还在锲而不舍的研究那些很难的星级试题。经过我这些努力,我获得了一些奖项。

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的作业没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

如果我当上了数学课代表,我一定会完成应该做的任务,尽职尽责,帮同学们解决我所能解决的任何难题,主动记录没完成作业的学生名单,并予以督促和帮助,晓之以情动之以理,用自己的热情和真诚去感化他,决不让一个同学掉队!在其位谋其职,我绝不会让老师,同学们失望的!争取最大范围内的做好老师的帮手,带领全班同学,遨游在神秘的数学王国。

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿篇十六

各位老师,同学:

大家好!

众所周知我国是一个拥有悠久历史,灿烂文明的古国,蕴藏着博大精深的文化.而不久以后我们就将进入"历史"这门学科,去探索中华上下五千年的奥秘,我们可以解读孔夫子所处的"百家争鸣";可以见证秦始皇一统中原的千秋伟业;可以去聆听凄美的爱情-"霸王别姬";可以回到三国那个英雄辈出的时代;可以领略盛世之下的大唐气象;可以为杨家将而热血沸腾;可以承载"靖康之难"的苦痛;还可以面对明亡清兴的腥风血雨;更可以去回味共和国的开创与艰辛.而我希望的是,这一切的一切由我来带领大家,我愿做破浪直前的舵手;我愿做为大家服务的孺子牛;我愿做"历史"的学生!

希望大家能够支持我,帮助我,鼓励我,我一定会努力去做的!

竞选课代表的演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的`是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

竞选课代表的演讲稿篇十八

尊敬的老师,同班学习的同学们:

大家好!我今天要竞选历史课代表。

我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不动地收看中央十套百家讲坛节目,从小学三年级到现在,已经坚持了四五年了,除了在电视节目中汲取了很多中华民族五千年的历史与文化,认识了许多历史英雄人物外,我还经常到一些历史名胜古迹参观,在现场感受中华民族的历史悠远和灿烂文明。这使得我在小学阶段对中国历史各阶段的发展就有了很清晰的认识。通过学习历史知识,让我也更加深刻地理解了唐太宗说过的那句话:“以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴可以知兴替”的深刻内涵。进入中学阶段,我们开设了历史课,这让我能够更加系统地学习历史知识,了解中华五千年的文明史。

因此,我竞选历史课代表。如果能竞选成功,我一定在认真学习的同时配合老师,提高全班同学对历史知识学习的兴趣,学好这门功课,请同学们相信我,把宝贵的一票投给我,我一定会让大家满意的。

竞选课代表的演讲稿篇十九

尊敬的老师,同班学习的同学们,大家好!我今天要竞选历史课代表。

我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不动地收看中央十套百家讲坛节目,从小学三年级到现在,已经坚持了四五年了,除了在电视节目中汲取了很多中华民族五千年的历史与文化,认识了许多历史英雄人物外,我还经常到一些历史名胜古迹参观,在现场感受中华民族的历史悠远和灿烂文明。这使得我在小学阶段对中国历史各阶段的发展就有了很清晰的认识。通过学习历史知识,让我也更加深刻地理解了唐太宗说过的那句话:“以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴可以知兴替”的深刻内涵。进入中学阶段,我们开设了历史课,这让我能够更加系统地学习历史知识,了解中华五千年的文明史。

因此,我竞选历史课代表。如果能竞选成功,我一定在认真学习的同时配合老师,提高全班同学对历史知识学习的兴趣,学好这门功课,请同学们相信我,把宝贵的一票投给我,我一定会让大家满意的。

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