人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的邀请函篇一
尊敬的何娜老师：
我们将于20xx年4月12日（本周二）中午12:40在08英语1班举行外语系08-09级“市优秀团支部”竞选大会，特邀您前来观摩并参与投票，恭请您届时莅临指导！
谢谢！
外语系团总支
xxxx年xx月xx日
给老师的邀请函篇二
尊敬的'__________：
苏州科技学院天平学院第六届我爱我师将于20xx年9月10日（周五）下午14：00在苏州科技学院天平学院图书馆一楼报告厅举行，我们诚挚地邀请您参加，敬请莅临指导。
苏州科技学院天平学院
团委学生会
第xx届我爱我师流程
1、晚会开始
2、十佳领唱，班级代表合唱
3、代表献花
4、为获奖老师颁奖
（1）读获奖老师简介
（2）读颁奖词，并请老师上台领奖
（3）播放dv
（4）学生送获奖老师特殊礼物
（5）主持人提问
5、播放祝福dv，签名横幅展示
6、致谢幕词，晚会结束
给老师的邀请函篇三
亲爱的××老师：
您好！
我们是00届001班的学生，拟定于1月23日（星期五）在××××举行毕业6周年同学聚会，特邀您回来参加。年光阴荏苒，我们都从少男少女走到了人生青年，师恩难忘，桃李芬芳，因为您当年辛勤的付出，使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天，我们怀着感恩的心期待您，像当年那样回到我们中间，让我们再度去感受您给予的.帮助和教诲。
祝您和您的家人身体健康！
给老师的邀请函篇四
敬爱的许老师：
您好!
我是11社管的学生王骊行。虽然与您接触的时间只有一年不到，但您作为辅导员，平时对我们十分亲切和关心。有时候碰到您，您总会与我聊上几句，了解我的学习和班级工作情况。您也常常会用过来人的身份对我的学习和班级工作提出许多有益和宝贵的建议和意见，帮助我克服自身的弱点，更好地成长。
为了感谢您对我的帮助和关心，我想邀请您在学校东三食堂共进午餐，具具体时间待定，望您届时能光临。
顺祝
教安
邀请人：王骊行
给老师的邀请函篇五
尊敬的_________老师：
您好!
首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持!由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的华糖经销商研修院养元分院首期课程将于x年 月 日-月 日(星期)在 召开以 为主题的培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力;同时增强养元经销商的销售管理技能，并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。
让我们相约在会议时间：x年 月 日-月 日
会议地点：大酒店
培训讲师标准：
感谢您的鼎力相助，并请您着正式装授课，相信本班学员在您的大力支持下定获益良多! 全体学员期待着您以专业形象到来!
全体学员向您致意!感谢!
此致
祝您身体健康，工作顺利!
华糖经销商研修院
给老师的邀请函篇六
亲爱的同学们：
大家好!这是一次久违的约会，这是一次我们等得太久太久的相聚。光阴荏苒,岁月如梭。
自xx86xx年初夏金水一别，天各一方，至今已十年载。十年沧海桑田，世事变迁，十年人在旅途风雨兼程，十年桃花匆匆花开花落。十年间，我们每个人所走的路不尽相同，或春风xx得意，或艰辛坎坷……但是，无论人生如何浮沉，无论贫富贵贱如何，xx我们没有忘记同学间的真挚友情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。xx十年后的今天，我们已不再是豆蔻年华，不再青春年少。十年的风霜雪雨，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮浮沉沉之后才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情，这份情谊xx如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷。
人生沉浮几十载，同学情义始最真;来吧!让我们暂时抛开繁忙的xx事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，共饮这坛收藏了十年的美酒，忘却忧虑让心栖息;来吧!十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!忆往昔，同窗共读，朝夕相伴，情意地久天长!分别后，念天各一方，叹音信飘渺;盼望您早作安排，如期赴约。全届同学等着你!
筹备组
20xx年xx日xx月
给老师的邀请函篇七
讲师：
您好!
您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属x年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下：
一、授课时间： x年 5月 6日 13：00时―14：00时
二、授课地点：
三、着装要求：职业装
四、授课题目：职业经理人风采
感谢您的鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多!
此致
敬礼
祝业务顺意，前程锦绣!
xx人寿直属培训部
x年 5月 4日
给老师的邀请函篇八
尊敬的xx老师:
饮流者怀源，学之者读我师。老师，我们已经想你很多年了。回首那一年，带着对知识的渴望，我们走进了教师进修学校，开始了我们的.学习历程，开始了难忘的回忆。其他时间看比看容易。我们的老师和学生，因为工作和生活的关系，相隔很远或者近在咫尺，见面总是很少。然而时间的流逝，让我们更加思念对方。
朋友见面几乎和朝夕星辰一样难。两个不久前还年轻的男人，现在两鬓斑白。因此，我们决定于20xx年6月2日上午9点在xxxxxx举办现代教育技术专业毕业十周年师生联谊会。我们向您发出最诚挚的邀请，请抽空参加。
期待你的到来！
祝老师们新年快乐，身体健康，家庭幸福，工作顺利！
现代教育技术专业学生友谊筹备委员会
xx年5月
给老师的邀请函篇九
尊敬的xx老师：
您好！
首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持！由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的华糖经销商研修院养元分院首期课程将于x年月日—月日（星期）在召开以为主题的培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力；同时增强养元经销商的`销售管理技能，并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。
让我们相约在会议时间：x年x月x日—x月x日
会议地点：大酒店
培训讲师标准：
感谢您的鼎力相助，并请您着正式装授课，相信本班学员在您的大力支持下定获益良多！全体学员期待着您以专业形象到来！
全体学员向您致意！感谢！
此致
祝您身体健康，工作顺利！
xx
x年xx月xx日
给老师的邀请函篇十
尊敬的老师:
您好！
为了使我们学生更好地把握学习的`方向，提高学习效率，增进师生友谊，我班将于20xx年5月30日下午第三节课后在我班举办主题为“树立学习目标，提高学习效率”的师生学术交流会。特邀老师您参与，我们热切期望您的到来。
主办单位：高二﹙1﹚班班委会
活动地点：高二（1）班教室
活动时间：20xx年5月30日下午17:00整
邀请人：高二﹙1﹚班全体同学
给老师的邀请函篇十一
您好!
中国关工委全国教育专家指导中心定于20x20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”，会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。
您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想，有独特的工作方法，有大量的专门经验，有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。
经会议组委会推荐，并应广大与会代表要求，拟请您于 11月5日(周五)下午2：00—5：00作专题报告，时间大约为3小时。
您的授课以学困生转化教育为主要内容，建议题目为《教育‘差生’其实很简单》，亦可自拟题目。
可否，盼回复!
此致
敬礼!
中国关工委全国教育专家指导中心
20xx年5月4日
给老师的邀请函篇十二
讲师：
您好！
您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属x年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下：
一、授课时间：x年5月6日13：00时―14：00时
二、授课地点：
三、着装要求：职业装
四、授课题目：职业经理人风采
感谢您的'鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！
此致
敬礼
祝业务顺意，前程锦绣！
给老师的邀请函篇十三
亲爱的老师：
您好!
我们是*年毕业的xx*班学生，班主任为xx老师。拟定于在20xx年寒假在道口举行毕业xx周年同学聚会，特邀您来参加。3年光阴荏苒，我们都从少男少女走到了人生更高一个层次，师恩难忘，桃李芬芳，因为您当年辛勤的付出，使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天，我们怀着感恩的心期待您，像当年那样回到我们中间，让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。 敬爱的老师我们期待着与您相见。
祝您和您的家人身体健康!
xx
20xx年xx月xx日
给老师的邀请函篇十四
尊敬金朝永院长：
您好!
在这春暖花开的四月，广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性，鼓励更多的学生参与到学术科技之中，提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件，提供学生获取信息与交流学习的平台，相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高，提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于x年4月22日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准)，在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。
此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状，发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题：
(一)对数学领域的认知度不高，不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新，迫切希望得到正确指引。
(二)在我院金牌赛事--数学建模方面，低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚，对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。
(三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上，对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。
面对以上的种种困惑，大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情，使得学院在推进学术科技上止步不前。
基于同学们以上问题的考虑，以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾，将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们，让同学们有更加清楚的认识，为同学们科学正确定位给予指引，进一步营造学院浓厚的学术氛围。
此致
敬礼!
给老师的邀请函篇十五
尊敬的老师:
您好！
为了使我们学生更好地把握学习的方向，提高学习效率，增进师生友谊，我班将于20xx年5月30日下午第三节课后在我班举办主题为“树立学习目标，提高学习效率”的师生学术交流会。特邀老师您参与，我们热切期望您的'到来。
主办单位：高二﹙1﹚班班委会
活动地点：高二（1）班教室
活动时间：20xx年5月30日下午17:00整
邀请人：高二﹙1﹚班全体同学
