在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
竞选学生代表发言稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！这次我要竞选的是英语课代表这一职位。
我很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的`支持表示由衷的感谢。我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学和老师的帮助下虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在这里竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同升高。如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更努力，使同学们更加信任我。
我会用实际行动来证明自己：我能当好这个课代表。因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热情和大家共同学习、共同进步！
我的演讲到此结束，请大家支持我，谢谢！
竞选学生代表发言稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
hello！ happy and excited to be here。
自从三年级开始学习英语以来，我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始x月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的——我！站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家：我想继任我以前的工作，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就开始了，而且一直坚持到现在，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参加了在省城太原举行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了xx赛区二等奖。
我的成绩地取得，与我的勤奋是密不可分的，假如我这次能再次当选的话，我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习，发扬我们以前的优点，每天早上领大家朗读英语，同学之间互相监督单词记忆的情况，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特别是在英语课上我们必须用英语交流，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了，那说明我以前的.工作还干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们，请投我一票吧！因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步！
thank you very much！
竞选学生代表发言稿篇三
大家好！
hello！happyandexcitedtobehere.
自从三年级开始学习英语以来，我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始x月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的——我！站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家：我想继任我以前的工作，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就开始了，而且一直坚持到现在，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参加了在省城太原举行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了xx赛区二等奖。
我的成绩地取得，与我的勤奋是密不可分的，假如我这次能再次当选的话，我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习，发扬我们以前的优点，每天早上领大家朗读英语，同学之间互相监督单词记忆的情况，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特别是在英语课上我们必须用英语交流，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的`。
我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了，那说明我以前的工作还干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们，请投我一票吧！因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步！
thankyouverymuch！
竞选学生代表发言稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是x年级x班的'学生x。我的目标是当数学课代表。我一直相信凭着我的勇气和才干，我一定可以夺取数学课代表这个光荣的职务。我有个坏毛病，就是爱做些小动作。所以，我打算利用这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信。
我有自己的优势：
一是我学习成绩好，每次数学考试都在97分以上；
二是我严格遵守学校纪律，下课从来都不打闹；
三是我酷爱数学。
如果我竞选成功，我会做到以下几点：
首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；
再次，我还会协助老师，帮助老师拿好教学用品，并检查同学课前准备。我还会帮助老师收发作业本，并在数学自习课上约束同学。
我还会辅导该科差生，对不能按时完成作业者要告诉老师，制止作业抄袭现象。奋斗是我的性格，成功是我的目标！
希望大家投我一票，我一定不辜负大家的期望，全心全意为大家服务。如果我落选了，就说明我还有一些不足之处。我一定会努力弥补缺点，争取下一次的竞选成功。我的发言完毕，谢谢大家！
竞选学生代表发言稿篇五
稿范本,供大家参考。
敬爱的老师、亲爱的同学：
hello!happyandexcitedtobehere.
自从三年级开始
学习
英语以来，我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始4月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的——我！站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和自豪。告诉大家：我想继任我以前的
工作
，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就开始了，而且一直坚持到现在，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参加了在省城太原举行的山西赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了山西赛区二等奖。，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特别是在英语课上我们必须用英语交流，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了，那说明我以前的工作还干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们，请投我一票吧！因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步！
thankyouverymuch！
竞选学生代表发言稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫岑婷婷，是班上的学习委员。今天，我之所以站在这里，是因为我要勇敢地说出：我要竞选英语课代表。
我是一个聪明活泼，爱好表演，学习成绩优异的学生。英语是我最擅长的也是我最喜欢的。我得过许多英语满分奖，也是英语口语100的口语之星。我想当英语老师的小助手，当同学们的好榜样，带领好班级，提高班级的英语整体水平。如果我被选为英语课代表，我会严格要求自己，努力学习，做好榜样作用。
我还会尽我的能力带动同学们，积极地开展以下活动：
1、不定期开展竞赛和知识抢答。
2、给同学们放各种英语电影和歌曲，增强各种知识。
3、带领同学们制作英语手抄报
4、课后积极帮助有困难的同学。
5、监督好学科的背诵情况，给同学们做适当的鼓励。
承蒙老师的厚爱和同学们的信任，我一直担任着学习委员一职。我积极负责的态度大家有目共睹。我的能力虽然有限，但我为大家服务的心不变。你们有什么建议也可以向我提出，我一定会尽力做到你们想要的英语课代表。
同学们，今天我秉着认真负责的态度，积极向上的心来参加竞选。
如果你们支持我的话，请为我投上宝贵的一票！落选了也没关系，我还会更加的努力，争取下一次选上。
谢谢大家！
竞选学生代表发言稿篇七
尊敬的老师，亲爱的.同学们：
大家好！这次我竞选的职务是“英语课代表”。为什么我要竞选英语课代表呢？ 当然是我特别喜欢英语喽，英语 赵老师也对我特别好。能当上赵老师的小助手是我的荣幸，我一定带领全班同学学好英语，做好模范带头作用。
以前我当过英语小组长，但是希望这次能通过我的努力，成功当选英语课代表这个职务，因为我有下面这一些优点：
在暑假或寒假里，我都会把下学期的英语书买好并且提前预习起来，这样等到新学期开始，课堂上赵老师提的每一个问题，我都能轻松回答出来，背诵、默写也能取得满分；我已经多次参加“希望之星”英语自我介绍比赛，并进入了复赛；我也参加过学校里的英语书法比赛，获得了较好的名次；在班级中我的英语成绩也是名列前茅的。
如果我成功当选了英语课代表，我一定不辜负赵老师对我的期望，以身作则，督促同学们按时上交作业，如果同学们遇到难题，我一定会主动、认真帮他解决。
我一定会努力的，请大家投我一票吧！谢谢大家。
竞选学生代表发言稿篇八
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是刘堂宇。今天站在这里我很激动，因为我在竞选英语课代表。首先，我认为作为英语课代表，我必须做到以下几点：
第一，要有责任感，团结同学。
第二，在老师规定的时间内完成作业，做到整洁。
第三，上课认真听讲，不要惹老师生气。
我相信我可以做到以上几点。喜欢英语课，有足够的责任心和同学一起学好英语课，自觉预习英语，好好复习。我特别团结同学，可以帮助他们解决一些英语问题，比如：我看不懂单词和句子，所以我会不厌其烦地帮助同学。我热爱英语，相信自己。
如果我竞选英语课代表，我会毫无保留的告诉你我学习英语的方法，就是上课认真听讲，课后多读多记，多做练习。我也会让学生互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学爱上英语。让同学们在小学最后一个学期体验同样的快乐。
