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家长会政教主任讲话稿 家长会政教主任讲话(实用14篇)

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家长会政教主任讲话稿 家长会政教主任讲话(实用14篇)
时间:2023-10-17 03:01:09     小编:曼珠

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会政教主任讲话稿篇一

尊敬的各位家长:大家下午好!

首先我代表兰溪八中政教处对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。

今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我就家庭教育方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:

家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:

1、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会通知家长乃至给予处分并记入《成长记录册》等等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育甚至处分等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。

2、教育孩子远离网吧,远离手机。玩物丧志这句话用在网络中非常适用, 一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。现在学生有校卡,学校有五六个电话机,学生和家长联系很方便;同时家长有事可以和班主任、任课老师联系。因此,我们是不赞成学生带手机进校园的。现在学生带手机,就是为了号聊天,为了玩游戏,对学习是有百害而无一利。对未成年人上网和手机的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。

3、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。

4、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧送回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。

最后,在此再向各位家长做个提醒。我们学校是全封闭管理单位,这个既是上级部门的要求,也是出于对我们广大师生安全的考虑。平时家长如没有特殊情况不要进入校园。如需进入校园,请先在传达室登记,电话联系班主任或老师再进入。如要送物品,把送来的物品放在传达室,登记好物品领取单,后由学生自己领取。周一早上6:00至7:00家长可以进入宿舍,九年级家长在周日下午4:30至5:00可以进入寝室。其它时间不得进入寝室。请给予配合。

各位家长 ,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才.最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。 谢谢大家!

家长会政教主任讲话稿篇二

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表xxxx中学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!

今天在此召开家长会的目的是:

二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的`教育管理中来,共同关心孩子的成长。

今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。

今天的家长会有四项议程:

第一项:介绍学校领导;

第二项:由xxxxxx校长代表xxxx中学发言;

第三项:由班主任介绍班级和学生情况;

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面开始我们的第一项内容……

家长会政教主任讲话稿篇三

尊敬的各位家长:

大家好!

为了孩子的成长与发展,我们才有了今天的相聚。首先我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的感谢!

您在百忙之中挤出时间参加这次家长会,这是对孩子的真心关爱,更是对我们学校工作的大力支持。我们都非常清楚,孩子在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。现在初三学生即将面临毕业,距中考不到两月的时间,在这关键的时刻召开这次家长会十分必要。希望我们通过交流、沟通,增进彼此的了解,给孩子增添学习的信心和动力,共同帮助孩子圆满完成初中学习生活。

下面我主要谈谈学生的安全方面存在的问题:

孩子是家庭的希望、是父母的掌中之宝。孩子的安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提和基础。如果孩子的安全都不能保障,那么其他的一切都无从谈起!作为学校,更要把学生的安全放到重中之重。为了学生的安全学校成立了安全领导小组,护校队、不定期对学校及周边环境的安全隐患进行排查,每学年与家长签订《礼县四中安全管理协议书》、《校外寄宿生安全管理协议》、《礼县四中骑自行车学生安全协议书》定期或不定期召开安全教育主题班会 对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、防电、防煤气做了详细的规定:

距学校近的不容许骑自行车、不要并排骑车、不骑车带人、骑车时不能打闹、不要双手不按把手骑英雄车、飙车、过路口时先观察后通过、不骑摩托车、电动车上下学、不在马路上追逐打闹;在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品(三无食品),不是说花多少钱的事,对孩子的身体没啥好处,又影响了学校的环境卫生,在家里用电、用煤气后及时关掉开关、防止煤气中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不参与打架、不与有坏习惯的同学交往。

我个人认为绝大部分学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但自主学习的意识还不强,缺乏自律意识。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我校的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

第二、现在不少家庭经济状况比较好。希望家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品。教育孩子学会节俭,指导孩子学会理财,并监督孩子不要进网吧、游戏厅、酒吧等娱乐场所。

第三、不管您工作多忙多累,要与孩子经常谈话和交流,注意孩子的思想动态、行为表现,应经常与班主任保持联系。

第四、及时与教师进行沟通,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了,这是一种很不负责的态度。反过来,我们家长不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出来就全部满足,恐怕孩子受到一点委屈,过分的娇惯、溺爱是不可取的!

在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给学校和老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、行为习惯养成教育、性格培养等重要教育任务,更需要家长与学校的密切合作,才能完成。 第五、学校明确规定男生不准留长发、怪发、染发,不穿奇装异服,女生不准佩带首饰、烫发,不穿高跟鞋;不准学生带手机,学生带手机给我们学校的管理带来了一系列的负面作用:有些学生上课用手机玩游戏、用手机上网,学习成绩直线下降;还有的学生用手机和校外青年方便了联系,无形中给学校留下了各种不安全因素。

比如说生日聚会、打架等。我希望各位家长回去后把孩子的手机最好收回!严格要求孩子的发型、衣着打扮,让他符合学生身份。总之一句话:孩子在学校时,我们会尽最大努力管好孩子,教育好孩子;在家时希望家长多抽点时间关心一下孩子:他们是不是在家学习?还是在看电视?有没有出去进网吧?随时掌握孩子的思想动态,掌握学校的作息时间,以便更好地了解孩子。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,不能一一综述,最后,我代表学校政教处,衷心的祝家长们:身体健康!万事如意!

谢谢大家!

家长会政教主任讲话稿篇四

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

首先我谈一谈目前的形式和我们奋斗的目标。

今年我们面临的形式是:竞争强、任务重、压力大。

竞争强:大家知道,我们东西湖区每年初三考生不足4000人,升入吴中的仅有316人。万。)全区重点高中实际升学率不到8%。农场学校因为三线生的优势,生源越来越好,中考成绩四面开花。据不确切信息,20xx年的中考,吴中可能至少减少招生50人。

任务重:初三年级的重要性大家都是知道的,这一年是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对三年的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高中学习打下坚实的基矗通过系统的复习,查缺补漏,可以综合学生的思维。请家长们理解老师的辛苦。

时间紧:中考在6月20日,从今天算起,我们只有9个月不到的时间,扣除寒假,和各种休息日,在校学习的时间只有不到7个月的时间,这两百天一晃就过去,甚至有些同学可能还没有反应过来,初中阶段就结束了。因此,我们要教育、敦促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

压力大:初三将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们二中这样的大校,家长的期望值更高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展和生存,所以,学校也如同家长一样,都有很大的压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

尽管竞争强、任务重、压力大,我们还是提出了我们的奋斗目标:综合考核保二竞一。

三年前,由于三中在招生上有优势,虽然这一届在初一和初二阶段,几乎就没有赢过,但是我们对初三老师提出赢的目标,至少我们可以在几个重要的指标上赢定。

一是我们师资优势。我们的师资配置是很自信的。我们有全区优秀的教师团队,连续四年在全区教师专业测试上,位居第一。很多学科的老师是在全区有绝对话语权的骨干老师,每个学科都有这样的老师。人心齐泰山移,在他们的带动下,只要每一个备课组齐心协力,有愚公移山的精神,改变现状也不是不可能的。

二是我们的学科优势,我们有些学科是很强势的。像数学、英语、政治等学科,都曾经赢过,与兄弟学校不相上下,新加的化学学科,历来都是在全区有影响力的,能起中和作用。只要我们看准发挥优势,弥补劣势,扭转乾坤的可能性还是有的。

三是我们的指标优势。对于尖子生指标,合格率指标都是很有把握的。全区前10名和前100名,我们至少有五成的把握,初二期末考试,全区前十名,我们学校有5人,第一名就在我们学校。如果重高指标减少,我们几个重要的评价指标中赢的概率还是很大的。

四是我们的备考优势。我们历届的备考经验是很值得借鉴的,并在全区推广。过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有很多成功的案例,传承我们成功的经验,指导我们做好这一届毕业班工作是我们实现毕业班的目标任务的优势所在。

五是我们政策优势。学校在政策和经费上是在向初三倾斜,王校长说:一切都以初三为重。

家长会政教主任讲话稿篇五

家长朋友们:

新学期好。上一学期还在们在学习方面还有很多问题遗留到了这一学期。新学期几点新的工作思路,与家长探讨:

一、生字词虽不是高年级的教学重点,但不少学生考试为此丢分,且直接影响阅读和写作的表达。本学期将在每篇课文的第一课时进行生字听写,同桌互改,及时订正,以提高抄写、练习册等系列作业的质量,“先入为主”,减少重复错误。

二、通过将草稿订在作文本上的方式,学生基本养成拟提纲——写草稿——修改草稿——誊抄的习惯。接下来的重点就应是提高各环节的质量了。计划将每单元的写作课提前到单元教学中间环节进行,每一步骤都及时反馈,并采用同桌互批,作文组长提建议等多种形式,在全面参与中提高写作热情,同时落实本学期“文章不厌百回改”的学习习惯的培养。

三、激发学生的主人公精神,更多搭设展示语文素养的舞台。如:原先由助教负责批改的听写本,改为小组成员轮流批改,教师抽查。班会、综合实践活动课尝试让学生策划、主持。开展课本剧表演大赛等活动,引导学生进行文明、健康、有益的课余生活。

如果孩子是花朵,良好的教育环境和家庭环境就是土壤。希望家长对孩子给予必要的监督、指导和关爱。

一、根据短信通平台所发的每日作业,视具体情况,每日检查或不定期抽查。家长会上一位家长发言我非常赞成,并不是检查孩子的正确率,而是看看孩子的作业订正是否完全弄懂,学习态度是否端正,学习方法是否科学。如出现上述问题,简单地把孩子送到课外补习班效果不会理想,更多时候需要家校合力,不断调整、点拨。孩子犯错容易反复,家长要有耐心和恒心。

二、不少课文要求背诵精彩段落,一些课文要求复述。请家长耐心当一回听众。背诵是积累语言和培养语感,光大量看课外书还不够,那只是了解和知道,局限于情节,要在背诵中落实作者是“怎么写的”。而复述则是培养学生说话有理有序的好方法。语文学习重在表达,说写结合,说为先。

三、注意掌握孩子每日生活情况。上学期出现中午孩子不在小饭桌就餐,私自外出的。私自上网聊天、养网上宠物的。放学不回家,在外玩耍,谎称学校补课的。在外结交不好的朋友,看不良书籍的。当老师提醒家长时,家长多大惊失色、难以置信。希望家长在繁忙的工作之余,保持良好的亲子沟通。

班主任工作方面:

1、孩子吃零食的现象;

2、公共的桌椅损坏的问题。

家委会工作方面:

1、社会实践活动;

2、“校园安全志愿者行动”活动的开展;

3、“家长进课堂”活动的开展。

家长会政教主任讲话稿篇六

各位尊敬的家长:

大家下午好!

我是四(6)班班主任谢老师。首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密配合,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。

一、班级此刻分析

1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。你们的孩子交给我们,相信你们能放心。

2、本班共有62位学生。其中34个男生,28个女生。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。

二、班级日常工作汇报

1)坚持进行赏识教育。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的职责感和上进心。

2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自我的机会,并邀请部分家长参加,激发自豪自信感。

3)常常进行感恩教育。注意教育学生持续良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心,班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的温暖和凝聚力。

4)认真对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生构成一种好习惯有个痛苦的过程,每一天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律状况,我一向坚持今日事,今日毕。学生在成长的过程中犯错不可怕,可怕的是不改错。“我的职责我承担”这句话教会学生要敢于担当,鼓励他们做最优秀的自我,把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式:一是学生在校表现好,家长特邀参加主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改,需要家长配合。我们家长和老师有义务帮忙他们分析问题存在的原因,并帮忙改正。

不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。

首先要做好这个人,诚信是首要。我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。这是教育人的事情,得从小事情抓起。否则,老师怎样会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。我想,其中的原因就在于此。)对待孩子说谎,有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就能够减少一次“灾难”。但是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候,我们必须要注意恰当地引导。如:能够给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

家长会政教主任讲话稿篇七

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

因为您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们陈毅希望学校本着依托“办人民满意学校 班全县一流学校”的办学思路,整合优质教育资源,创建优美教育环境,以培养“胸有志、学有长 行有度 体有行”的全面发展的人才”为己任,努力打造我校教育品牌。

走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

一、学校概况

现在我校共有教学班80个,学生总数4713名。其中一、二、六年级12个班,三年级15个班,四年级16个班、五年级13个班。教职工198名,教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验和强大的责任心。这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。在上一学年中,我校继续荣获“信丰县学校综合管理评估先进单位”称号,获得“全国小公民道德建设示范学校”称号,在全县小学生足球比赛中男子队、女子队获得全县第二的好成绩。在全县中小学幼儿艺术节上我校选送的声乐类节目、器乐类节目均获得一等奖。

二、学校工作重点

开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校的教育教学工作走上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

(1)、一年级的学生刚刚入学,自律能力不强。学校开展了“习惯养成教育”系列活动。

(2)、通过创新“国旗下讲话课程”,培养良好习惯和思想品质。为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求学校少先队、班主任进行针对性的德育教育活动。用升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,尤其是一年级学生的常规培养受到了学校老师和广大家长们的认可。

(3)、开设家长讲堂

为了拓展孩子的视野,增长孩子的见识,更好的为学生的成长提供优质的高效的教育资源,学校诚邀热心教育事业的家长朋友走进课堂,发挥自身的职业优势资源。为孩子们讲述社会大百科。从而形成学校、家庭、社会三位一体的教育体育,促进学生全面发展。在点10周,我们一7班蓝金钰的家长、第11周二3班肖文景的家长已经给孩子们带来了精彩的课堂展示。在此,学校诚邀我们的家长加入到“家长讲堂”的行列中来。

(4)、开展丰富多彩的活动,给孩子们提供展示的舞台。

(1)、学校每个学年都会举办“四个节”活动,即艺术节、体育节、读书节、礼仪节来促进孩子们全面发展。

(2)、开展“美德少年”评选活动。

(3)、开展首届“书香家庭”、“优秀家长”评选活动。

2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。

我们在四至六年级进行“课改”,转变教师的教法与学生的学法,变“要我学”为“我要学”。通过教育教学方式的改革,我们惊喜发现孩子们在课堂上更爱表现自己了,学习变得更主动了。同学之间能够互相监督了,各有突出的小组长还能和组里学习不够主动、课堂听课不够积极、作业不能按时完成的同学的家长取得联系,来帮助同学共同进步。另外我们的教学还在教师层面也进行了相应的改革,我们采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面我们采取了全新的备课模式,加强教学反思和教学资源的收集工作,有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排,采取课改示范课、优秀教师观摩课、新老师汇报课等形式,有效地促进教学工作的发展。

为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念,我们针对学生的情况,在进行充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了活动课程,如小小主持人、绘画、声乐、篮球、足球、书法、围棋等兴趣活动小组。

回眸走过的路,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位孩子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。我们的孩子要在希望学校度过他美好的小学生涯,这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是苍白无力的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

纵观之前的工作,我个人认为,希望学校的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。

第二、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及时与教师进行沟通

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。 还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表陈毅希望的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会政教主任讲话稿篇八

各位家长:

您们好!

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,这说明您对孩子的教育是重视的。三年来很感谢有你们对班级各项工作的支持,正因为你们重视孩子教育,配合老师工作,我们班的成绩和班风才会越来越好,今天我会对这个学期进行一个半学期总结,以及谈一谈如何培养孩子阅读习惯。

一、半学期成绩小结

本学期我们的学习任务可以说是更加繁重,语文涉及到了写作,阅读也越来越难了。但是我们的孩子成绩还是非常稳定的,这与家长您的监督陪伴是离不开的。我们全班同学这次考试在看拼音写词语的题上基本上都是全对的,没有丢分。因为平时我们在这一块是抓的严,并且常抓不懈。翻看孩子试卷,不难发现,前面的基础题我们的孩子掌握的非常牢固,这是很好的现象。但是在拔高题,阅读和写作上,有些同学的失分就比较多,究其原因,是孩子的阅读量太小,对于总结性的概括回答还不知道如何去表达。那么如何去培养孩子的阅读能力呢?接下来我们就重点来讲一讲。

二、如何培养孩子阅读习惯,提高阅读能力

首先,父母要培养孩子对于书籍的热爱和敬重之情。家里应该有一个书架,除了书架外,房间中也要随处摆放一些书。而且对于书籍,家长要以身作则,珍爱它,不能随意撕扯,从内心要尊重书。

另外,家庭氛围也很关键。一个爱读书的家庭,孩子不需要提醒,会自己阅读。身教胜于言传,所以,我们要给孩子打造这样的环境让他静心的去阅读。如果爸爸经常打麻将,妈妈整天抱着电视或者手机不放,却让孩子自己看书,这是不可能的,尤其是在孩子阅读习惯还没有形成的时候。这就像有一颗种子,你不给他阳关、空气和水,他是不能发芽的。

当然,不但要创造条件和氛围。在孩子的成长阶段,家长还要亲自陪伴和引导孩子读书。孩子需要您关怀与呵护,那么亲子阅读就是陪伴的一种方式。不仅可以增加彼此之间的感情,而且还能够提高孩子的阅读能力。每晚在孩子写完作业,家长检查完之后就可以利用20到30分钟和孩子一起阅读,共读一本书,分享其中的感悟。要让孩子不仅仅是读完书中的字,而是真正体会到了书中所讲的内容。如果有些孩子不能理解的,家长就要给孩子讲,让孩子慢慢养成深度阅读的习惯,指导读书时需要思考的,而不只是看热闹。

有了阅读量,孩子的写作水平自然而然的就会提升。平时在多看一下优秀作文,从中积累好词好句。这样在三年级的这个转折期,孩子会非常轻松的将学习学好。

其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我希望您明白,孩子是自己的,教育孩子家长是第一责任人,不要将所有责任推给老师,老师只是配合您管理孩子的。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

最后,希望学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

家长会政教主任讲话稿篇九

尊敬的各位家长:大家下午好!

今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:

一.家庭教育和学校教育要保持一致。

家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:

1、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。

2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用, 一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。因此,对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。

3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了 “青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。

4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。

5、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧进会回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。

二.家庭教育需要智慧、时间和耐心。

家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄,要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心泡制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。

一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校,走读生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。特别是放假回家后,我们要仔细观察。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等等,一般都是几个学生邀约一起干的。

二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确看待。对于一二次考试,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理断乳期,这个阶段孩子变化很快,变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说:我的小孩原来的老师对他好,现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母,离开家庭,来到学校过集体生活,肯定有诸多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的成长背景,思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活(老师、同学、环境)都是其原因;有些家长说:我的小孩原来成绩一直是第一,为什么现在不行。大家想一下,各完小的尖子生云集在此,竞争起点与竞争压力发生了巨大变化,金字塔的顶端只有一个位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要合力帮助小孩做好心理调适;有些家长看见孩子犯错误会说:我的小孩原来不是这样,怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显,逆反心理加强,同家长同老师的碰撞将会时常发生,大家都是从这一阶段走过来的,回过头去想一想,这时候多点宽容、多点理解,少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。 谢谢大家!

家长会政教主任讲话稿篇十

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的还是共同研究九年级同学们面临的任务,制定好措施,学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

首先我们来谈谈学生存在的一些现状:

1、学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研。

2、学习自觉性还存在一些问题,靠监督。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生,随着他们学习负担的增加,他们对学习更无信心,他们就自暴自弃,放任自流。在临近毕业的这段紧张时期依然我行我素,听mp3、玩手机发短信、上网等。

5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生,由于他们是班主任长期的关注对象,长期处于班主任“监控”之下,由于他们思想上认识不够,不理解教师的用意,就排除一切外来教育,对科任老师有敌视倾向,形成消极的对抗心理。

针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

家长会政教主任讲话稿篇十一

尊敬的家长朋友们:

上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!

幼儿的世界,仅有启蒙之师父母的教育是不行的,仅有幼儿园之师的教育也是不行的。我们应该联合起来,共同为孩子的健康成长提供充足的空气和阳光。本学期为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习,我向各位家长朋友提出以下几点希望。

一、希望多和老师交流、沟通

家园共育贵在交流、沟通。首先是多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问是当面问,也可以打电话问。二是多看。a. 多注意家园共育群和校训通内容;b. 多点留意校门口或宣传栏的通知。三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

二、希望家长多配合

幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源,家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。

1、 欢迎家长走进课堂。(也就是家长助教活动、半日开放活动、亲子活动等)

2、 请您配合我们走出去。(例如;寻找春天等)带幼儿参加社会实践活动,丰富幼儿生活经验。(注:幼儿多)

3、 请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料,例如:在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中,我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如:在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识,与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识,学会不同的学习方式。

4、群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到,家长要能够理解、宽容和包容。

5、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

7、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

三、希望家长正确认识幼儿教育小学化的危害

到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

在幼儿园要适当的教认一些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。

10个孩子10种个性,所以这就更需要你们和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持我们的工作才能正常进行,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!

家长会政教主任讲话稿篇十二

尊敬的各位家长:

大家好!

为了孩子的成长与发展,让我们有了今天的聚会。首先我代表张集中学全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的目的。

1、老师方面:为了进一步促进我们学校的办学水平,最大程度地提高老师们的工作热情,从这学期一开始我们学校就实行了教师量化管理制度,彻底杜绝了“大锅饭”,我们学校的管理工作飞速进入了快车道。

2、对学生方面:一开学我们学校又率先实行了班级量化管理。从开学到现在这短短两个多月的时间里我们学校发生了巨大的变化,学生们的卫生习惯基本养成,学习的积极主动性有了明显提高!相信不远的将来这些孩子们一定不负众望,学有所成!说句心里话,看着孩子们在学校取得一个又一个好成绩,看着孩子们的一点一滴的进步,看着孩子们在学校一天天长大,作为学校和老师,我们从心底里感到无比的欣慰。孩子们在老师的培育下取得了成绩。成绩的后面,是老师的默默付出,早上起床最早的是老师,晚上睡觉最晚的也是老师(特别是班主任)比如说初二四班的班主任张凤莲老师、初一一班的班主任王霞老师、初一年级的年级主任也是初一、三班的班主任秦绪峰老师。我们学校晚上八点熄灯,但很多次十点以后我们值班巡逻的时候发现他们还在办公室工作,不是批改作业就是备第二天的课,像他们这样的老师还有很多,由于时间关系我就不一一举例子啦!老师家里也有老人和孩子,而他们也需要照料,老师确实不容易,工作和生活压力都很大。我真诚的给各位家长提几点建议:

首先,理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,实在没办法才请咱们家长到学校教育个别有些不争气的孩子。教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重学生的自尊心,但绝不能让他们放任自流。第三、金无足赤,人无完人,任何一个人都有缺点,所以说我们的工作,也难免有做的不恰当的地方,在此真诚希望广大家长能多多理解我们,这时候,你们的理解就是对我们最大的支持!相信老师与每一位家长都能和睦相处。老师的一言一行和我们家长是一致的,都是为了孩子!

我认为:(一)要搞好家庭教育,就要真正关注孩子细节,这是教育好孩子的前提。

对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展。

(二)要搞好家庭教育,就要关注家庭。

我们深知:教育是一个全社会通力协作的巨大工程,家长要有良好的教育观念,并能引导子女正确做人,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。

有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的,连班主任姓啥都不知道,连班主任的联系电话都不知道,学生在学校犯了错误,有啥事情班主任通知咱家长时,有些家长不以为然,以各种理由推脱,市里边很多家长很重视学生的学习,跟学校老师搞好关系,经常联系班主任或任课老师,共同沟通交流孩子的教育问题。

(三)家庭教育不可忽视父母的示范作用。

人们常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应具有较强的教育意义,家长要能主动的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

有的家长自己本身就对现在的教育有消极的想法,所以就不重视孩子的学习,学生学习差,家长就给学生说:“学习学不会就回来吧,我给你找了个打工的活儿,出去挣钱去吧”。而且部分家长还因此而骄傲,说自己的孩子出去打工挣的钱能自己照顾自己,不再向我们要钱了。我认为这个做法是错误的!出去打工,吃的是青春饭,年龄一大人家厂子就不要了!那他以后的生活也就成了问题了。现在的社会竞争更加激烈,想让孩子在社会上有一席之地,有立足之地,至少得有一技之长第三个方面:学生的安全教育安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。如果安全没有啦,那么其他一切的一切都无从谈起!作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期至少对学生进行两次安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定:上学放学的路上不要并排骑车、骑车时不能打闹、不要双手脱把骑英雄车、过路口时先观察后通过;在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品,不是说花多少钱的事,对孩子的身体没啥好处,又影响了学校的环境卫生!

我个人认为绝大部分学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们学校将对每一位家长反映的问题予以关注。二、现在不少家庭泾济状况比较好。希望家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。特别要告诫并且监督好孩子不要进网吧、游戏厅。

第三、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的分数,要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以分数来衡量孩子的表现是不恰当的、是片面的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了,这是一种很不负责的态度。反过来,我们家长不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出来就全部满足,光恐怕孩子受到一点委屈的娇惯溺爱也是不可取的!在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,不能一一综述,最后,我代表学校全体教职员工,衷心的祝家长们:合家欢乐!身体健康!吉祥如意!

谢谢大家!

家长会政教主任讲话稿篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!

为了孩子的成长与发展,让我们有了今天的聚会。首先我代表张集中学全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的目的。

1、老师方面:为了进一步促进我们学校的办学水平,最大程度地提高老师们的工作热情,从这学期一开始我们学校就实行了教师量化管理制度,彻底杜绝了"大锅饭",我们学校的管理工作飞速进入了快车道。

2、对学生方面:一开学我们学校又率先实行了班级量化管理。从开学到现在这短短两个多月的时间里我们学校发生了巨大的变化,学生们的卫生习惯基本养成,学习的积极主动性有了明显提高!相信不远的将来这些孩子们一定不负众望,学有所成!说句心里话,看着孩子们在学校取得一个又一个好成绩,看着孩子们的一点一滴的进步,看着孩子们在学校一天天长大,作为学校和老师,我们从心底里感到无比的欣慰。孩子们在老师的培育下取得了成绩。成绩的后面,是老师的默默付出,早上起床最早的是老师,晚上睡觉最晚的也是老师(特别是班主任)比如说初二四班的班主任张凤莲老师、初一一班的班主任王霞老师、初一年级的年级主任也是初一、三班的班主任秦绪峰老师。我们学校晚上八点熄灯,但很多次十点以后我们值班巡逻的时候发现他们还在办公室工作,不是批改作业就是备第二天的课,像他们这样的老师还有很多,由于时间关系我就不一一举例子啦!老师家里也有老人和孩子,而他们也需要照料,老师确实不容易,工作和生活压力都很大。我真诚的给各位家长提几点建议:

首先,理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,实在没办法才请咱们家长到学校教育个别有些不争气的孩子。教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重学生的自尊心,但绝不能让他们放任自流。第三、金无足赤,人无完人,任何一个人都有缺点,所以说我们的工作,也难免有做的不恰当的地方,在此真诚希望广大家长能多多理解我们,这时候,你们的理解就是对我们最大的支持!相信老师与每一位家长都能和睦相处。老师的一言一行和我们家长是一致的,都是为了孩子!

我认为:

(一)、要搞好家庭教育,就要真正关注孩子细节,这是教育好孩子的前提。

对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展。

(二)、要搞好家庭教育,就要关注家庭。

我们深知:教育是一个全社会通力协作的巨大工程,家长要有良好的教育观念,并能引导子女正确做人,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。

有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的,连班主任姓啥都不知道,连班主任的联系电话都不知道,学生在学校犯了错误,有啥事情班主任通知咱家长时,有些家长不以为然,以各种理由推脱,市里边很多家长很重视学生的学习,跟学校老师搞好关系,经常联系班主任或任课老师,共同沟通交流孩子的教育问题。

(三)、家庭教育不可忽视父母的示范作用。

人们常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应具有较强的教育意义,家长要能主动的发挥示范作用,对子女教育将收到"事半功倍"的效果。

有的家长自己本身就对现在的教育有消极的想法,所以就不重视孩子的学习,学生学习差,家长就给学生说:"学习学不会就回来吧,我给你找了个打工的活儿,出去挣钱去吧"。而且部分家长还因此而骄傲,说自己的孩子出去打工挣的钱能自己照顾自己,不再向我们要钱了。我认为这个做法是错误的!出去打工,吃的'是青春饭,年龄一大人家厂子就不要了!那他以后的生活也就成了问题了。现在的社会竞争更加激烈,想让孩子在社会上有一席之地,有立足之地,至少得有一技之长第三个方面:学生的安全教育安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。如果安全没有啦,那么其他一切的一切都无从谈起!作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期至少对学生进行两次安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定:上学放学的路上不要并排骑车、骑车时不能打闹、不要双手脱把骑英雄车、过路口时先观察后通过;在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品,不是说花多少钱的事,对孩子的身体没啥好处,又影响了学校的环境卫生!

我个人认为绝大部分学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们学校将对每一位家长反映的问题予以关注。二、现在不少家庭泾济状况比较好。希望家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。特别要告诫并且监督好孩子不要进网吧、游戏厅。

第三、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的分数,要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以分数来衡量孩子的表现是不恰当的、是片面的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说"全靠老师"。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了,这是一种很不负责的态度。反过来,我们家长不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出来就全部满足,光恐怕孩子受到一点委屈的娇惯溺爱也是不可取的!在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,不能一一综述,最后,我代表学校全体教职员工,衷心的祝家长们:合家欢乐!身体健康!吉祥如意!!!

谢谢大家!

家长会政教主任讲话稿篇十四

尊敬的各位家长:

大家,上午好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况:

我校有24个教学班,1184名学生,教职员工49人.学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任,骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。

二、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。本次期中考试我们采取,学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性,学生要想抄袭这种积率是非常小的。

三、家校联系

在家校联系方面,考虑到:家长们工作忙,教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的老师沟通。

四、目前家庭教育存在的问题。

下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见;

我先问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说:“是学校、是社会、是老师”。而教育专家明确告诉我们:对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。因为家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点;

1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。

现在有的父母认为:“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用。

各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。特别是小学阶段的孩子,正是各种能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。

3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。

家长朋友们,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:”宠儿多不幸,娇儿难成才。”所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。

4、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通。

现在,我们家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习,要听老师的话”等等。其实不是孩子不想、不愿意听你的话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。有的家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,总觉得孩子说的不对,轻视孩子的见解。其实当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,建议家长们尊重孩子的见识,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会原因和你交流,乐意和你沟通。

五、根据学校的实际情况,给家长们提几点建议;

1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步进入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,有提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

2、家长观念的转变。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步,在很大程度上,学生的学习积极性是靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他们克服困难、解决问题。

3、多和孩子交流,多关注孩子的学习,不管工作有多忙、有多累,每天应该抽点时间检查孩子的作业,督促孩子自觉学习,养成良好的学习习惯,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等,使孩子全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系、沟通。

4、家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人,您对孩子有什么样的要求,首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌,请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳,请不要让他看见你的懒惰;要孩子不赌博,请不要在他面前狂赌。

5、家长不能太“溺爱”孩子,什么都不能做,这是不正确的,应该从小培养自己的事自己做,能干的家务活尽量要求做。

最后几句话让我们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子、鼓励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心里健康。

3、少一份大意,少一份埋怨,少一份责骂,少一份推脱。

4、多一份关心,多一份鼓励,多一份说理,多一份责任。

总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!

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