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儿童节活动主持词开场白单人篇一
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.
庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏______中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,
演出单位:________第二小学。
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。
(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——
练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:_____小学。
(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请_____小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)
(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。
请欣赏____幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》
(《妈妈您好》)
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》
(《飞翔的海精灵》)
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨______市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此
结束!祝大家
(合)身体健康,万事如意!
儿童节活动主持词开场白单人篇二
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!合:大家好!
女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
男:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童的摇篮,是童的梦乡
男:六月,有童的沃土,有童的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:我们少儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。
男:让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。
女:今天,我校全体师生,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动。
合:现在开始。
男:首先请欣赏一个节目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈队
男:在xx—xx度和xx—度,我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生,有的被评为中心校“优秀学生干部”。他们是我们学习的榜样!下面欢迎于校长宣读“三好学生”名单并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎三好学生上台领奖。下面请张主任宣读“优秀学生干部”名单,并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。下面请王良田老师为xx—xx度的“三好学生”颁奖。
男:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗我想大家都会背诵,可中班的小朋友不但会背它还能表演呢,下面让我们来同欣赏舞蹈《咏鹅》 。
女:下面请欣赏六级大哥哥给我们带来的,非常精彩的相声—《喝酒》表演者:全红飞、刘英杰,掌声欢迎。
男:千百来,各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。
儿童节活动主持词开场白单人篇三
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,伴随着新升的太阳,我们又迎来了少年儿童自己的节日——“六一”儿童节!在这欢乐的日子里,首先我谨代表学校向同学们致以诚挚的节日问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向一直关心同学们成长、支持我校教育事业并在百忙之中莅临我校与大家欢庆六一的村委的领导和各位家长朋友表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!
今日,彩旗飞扬,笑脸绽放,在这崭新的校园里,我们宾朋满座,共同庆祝六一佳节,不禁让我们激动万分。回首往昔,那时我们的学校还不过是一层小平房,年久失修,逢雨必漏,即使在那样的条件下我们的老师同学仍然坚持工作学习,令人难忘。感谢各级领导、社会各界人士,正是在他们的关注与支持下,我校旧貌换新颜,崭新的教室拔地而起,孩子们的学习环境得到极大改善,教师们的办公条件也得以进一步提高。随着绿化带的逐步建成,看着愈加美丽的校园,我们看到了学校的希望,也看到了孩子们美好的未来。更令人欣喜的是今年我校被县教育局授予县级教学示范学校。这是我们全体教师共同努力的结果。多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、器材室、实验室体育器材室等得以完善和充实。展望未来,我们将继续秉承“以德育人,成就名天”的办学理念,全面实施素质教育,以百倍的信心,锐意改革,励志创新,把我校建设成为管理规范、质量一流、特色鲜明的示范学校。
尊敬的老师们,你们是受人瞩目的老师,是辛勤的园丁。一直以来,你们工作中勤勤恳恳,任劳任怨;教学中教书育人,无私奉献。你们创造了x小学优美的环境和优良的教学质量,为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。相信老师们在今后的'工作中,会一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子。希望大家牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
可爱的同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。我衷心地希望你们:像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的祖国接班人。
在今天这个最快乐的日子里,让我们共同祝愿:少年儿童们的每一天都像鲜花般灿烂!每一个同学都拥有六月阳光般绚丽的童年!再次感谢各位来宾的光临!
谢谢大家。
儿童节活动主持词开场白单人篇四
a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
a:奶奶说,六月是孩子们的节日。
b:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
a:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
a:老师说,六月的阳光灿烂无比。
b:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
b:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
a:“xxxxxx”儿童节文艺汇演现在开始!
a:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
b:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
a:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
b:我们将会用智慧与热情的种子。
a:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
b“xxxxx”儿童节文艺汇演到此结束。
儿童节活动主持词开场白单人篇五
开场白
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演 ————
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇 的舞蹈,《最炫民族风》
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)
甲:绵绵的青山脚下花正开
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节
日记
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊 ,傻眼了)
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半
啊)乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)
演员:跟我们的一比,不过如此
乙:请欣赏相声不过如此
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢 多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》 (文艺委员起唱)
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儿童节活动主持词开场白单人篇六
幼:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
幼:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
师:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
幼:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
师:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
幼:爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
师:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
师:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
幼:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
师:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
幼:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动。
幼:欢乐的时间总是过的很快
师:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
幼:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
师:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
儿童节活动主持词开场白单人篇七
女2:几多风雨、几多春秋,为的就是心中的小伞花。下面是幼儿班小朋友给我们表演的《小伞花》。请20号节目《拇指和食指》做好准备。
20、相声:《拇指和食指》
女1:大拇指真威风!
女2:我觉得食指也不错!
女1:到底谁最厉害呢?
女2:那就请欣赏相声《拇指和食指》。请21号节目幼儿班的《阳光男孩阳光女孩》做好准备。
21、舞蹈:《阳光男孩阳光女孩》
男1:精彩的表演,令人惊叹,牛!下面请欣赏幼儿班小朋友表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请22号节目《魔术串演》做好准备。
22、魔术:《魔术串演》
女1:前面一首舞蹈将我们带进了美妙的境界。
男1:是呀!这可是同学们精心准备的节目呢!
女1:而魔术、更需要多加练习
男1:你会表演魔术?
女1:我不会,但李宁等同学会。
男1:哦?那我可真有些期待呢!
女1:接下来,请欣赏李宁、李凤仪、李晓宇同学为我们带来的魔术表演。请23号节目幼儿班的《歌声与微笑》做好准备。
男1:大家掌声欢迎!
23、合唱:《歌声与微笑》
男2:生活中充满歌声,生活中充满微笑,生活中充满给予,生活中充满爱与真诚,让我们用歌声与微笑来回馈。请欣赏幼儿班小朋友带来的合唱《歌声与微笑》。请下一个节目《火花》做好准备。
24、舞蹈:《火花》
男1:火一样的青春,火一样的年华,火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来,舞起来吧。请欣赏三、五、六年级女生带来的舞蹈《火花》。
结束语:
女1:难忘六一!
男1:六一难忘!
男2:让我们用心灵的琴弦,
女2:用童年的祝愿,
男1:用稚嫩的小手,
女1:用五彩的画笔,
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男2:看,雏鹰正在展翅飞翔,
女2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,
男1:我们是明天的雄鹰,
女1:我们是祖国的未来,
男2:我们和时代的脉搏一起跳动,
女2:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
男合:北依涧小学庆祝六一国际儿童节文艺演出到此结束。合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
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儿童节活动主持词开场白单人篇八
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)
甲:绵绵的青山脚下花正开
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊 ,傻眼了)
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)
演员:跟我们的一比,不过如此
乙:请欣赏相声不过如此
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢 多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》 (文艺委员起唱)
儿童节活动主持词开场白单人篇九
女合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,
合:大家好!
男合:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,女合:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
男合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们合:节日快乐!
男1:童年是快乐的儿歌,
女1:童年是鲜艳的花朵。
男2:童年是初升的太阳,
女2:童年是无畏的拼搏!
男1:在盼望中,我们的节日终于来了!
女1:在期待中,节日的号角吹响了!
男2:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。
女2:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
男1:今天,就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
女1:让我们衷心地祝愿他们演出成功!
合:北依涧小学庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始!
1、开场舞蹈:《春天蝴蝶飞》
男1:此时此刻,我想大家的心情都是无比的激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!
女1:首先请欣赏由三年级同学带来的舞蹈《春天蝴蝶飞》。请2号节目《种太阳》做好准备。
2、合唱:《种太阳》
男1:太阳给予我们温暖,太阳给予我们光明,如果没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。
女2:接下来请欣赏二年级的节目——大合唱《种太阳》。请3号节目《qq星成长体操》做好准备。
3、体操:《qq星成长体操》
女1:德智体美劳全面发展,这是我们的奋斗目标,锻炼身体,强健体魄是我们的运动宗旨。
男2:下面请欣赏幼儿小班带来的《qq星成长体操》,请4号节目《杨白劳与黄世仁》做好准备。
4、小品:《杨白劳与黄世仁》
女2:著名笑星黄宏的小品《杨白劳与黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
男2:请欣赏小品《杨白劳与黄世仁》。请5号节目《七色光之歌》做好准备。
5、舞蹈:《七色光之歌》
女1:小班的小朋友,是我园表演年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的舞蹈表演《七色光之歌》。请6号节目《蚂蚁和蝈蝈》做好准备。
6、朗诵:《蚂蚁和蝈蝈》
男1:诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听一年级同学的课本朗诵《蚂蚁和蝈蝈》。请7号节目幼儿班的《稍息、立正、站好》做好准备。
7、舞蹈:《稍息、立正、站好》
男2:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,成功不是战胜别人,而是战胜自己。相信自我,超越自我。
女2:别看我们年纪幼小,可我们志存高远,从小就要立志练就强健的体魄,长大好超越自我,去建设强大的祖国。下面请欣赏幼儿班带来的舞蹈《稍息、立正、站好》。请8号节目《春天在哪里》做好准备。
8、舞蹈:《春天在哪里》
演的舞蹈——《春天在哪里》。请9号节目《歌声与微笑》做好准备。
9、合唱:《歌声与微笑》
男1:歌声是甜美的,微笑是幸福的,让人向往,让人陶醉,就让我们在甜美的歌声中幸福的微笑吧!请欣赏三年级同学的大合唱《歌声与微笑》。请10号节目幼儿班的《中国功夫》做好准备。
10、武术操:《中国功夫》
女2:中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。女1:中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。是世界上独一无二的“武文化”。
男2:下面请欣赏幼儿班的节目——武术操《中国功夫》。请11号节目幼儿小班的《斗牛士》做好准备。
11、舞蹈:《斗牛士》
男1:请欣赏由幼儿班小朋友带来的歌舞《斗牛士》。请12号节目《和谁说相声》做好准备。
12、相声:《和谁说相声》
女1:相声是我国古代流传下来的传统文化,有其悠久的历史。今天,有三位同学来登台献艺,重现古代魅力。有请张乃越、李晓宇和李鹏翔三位同学为我们表演相声《和谁说相声》。请13号节目幼儿班的《种太阳》做好准备。
13、合唱:《种太阳》
男2:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,让世界的每一个
角落,变得温暖又明亮。
女1:请欣赏幼儿班带来的歌曲《种太阳》。请下一个节目《小毛驴》做准备。
14、独唱:《小毛驴》
男1:接下来请欣赏由一年级学生李雨欣带来的动听歌曲《小毛驴》。请15号节目《踏浪》做准备。
15、舞蹈:《踏浪》
男2:手挽着蓝色的假日,我们去踏浪,赤脚走在金色的沙滩,溅起阳光一片。
女2:诗一般的夏天,浪花朵朵绽放,张开心情的翅膀,我们去踏浪。男1:请欣赏五年级女生带来的优美舞蹈《踏浪》。请下一个节目《我们是共产主义接班人》做准备。
16、合唱:《我们是共产主义接班人》
男2:千言万语,说不完党的恩;万语千言,道不尽心中的情!祖国啊,您是我们永恒的骄傲!就让我们一起来倾听一年级的大合唱《我们是共产主义接班人》。请17号节目幼儿班的《爱心满天》做准备。
17、舞蹈:《爱心满天》
女1:这个世界上,最美丽的不是花朵,是我们的爱,令世界美妙而动人。
男2:是爱让我们真情永存,光阴不改,是爱让我们青春与共,梦想长存。
女2:爱中成长,爱中歌唱,爱在我们中间。
男1:爱心天使,爱心奉献,爱在世界蔓延。
女1:请欣赏由幼儿班小朋友带来的舞蹈《爱心满天》。请下一个节目《沉香救母》做准备。
18、课本剧:《沉香救母》
男1:看完了幼儿班小朋友的精彩表演,二年级的男同学们可坐不住了,他们也想上台表演呢!这可是一个充满朝气与活力的班集体哟!瞧,孩子们那一张张纯真的笑脸,就像一朵朵灿烂的花儿。
女1:下面就让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演课本剧《沉香救母》。请19号节目幼儿班的舞蹈《小伞花》做准备。
儿童节活动主持词开场白单人篇十
合:你们好!
a:温暖的阳光,诱人的花香,
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
a:连小草都在欢乐地歌唱,
b:轻轻地,摒住呼吸,
a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节--来到了。
a:今天,是个好日子,
b:在我们欢度节日的时刻,
a:在这激动的时刻,
b:我们迎接国际六一儿童节,
a:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!
b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长! 同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。
b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐.
a:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
b:开拓进取一浪高一浪,讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a:今天我们在这里踏歌起舞,
b:明天我们从这里扬帆起航
a: 六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。 f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
b:xxxx六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
b:原我们的明天更美好!
合:朋友们再见。
儿童节活动主持词开场白单人篇十一
尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:
大家,早上好!
在2013年“六一”国际儿童节即将到来之际,我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起,举行“爱在特校--2013年“六一”儿童节亲子活动。首先,我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校,成立于2011年6月,隶属信宜市教育局管理,现有学生两个年级6个班50多个人,教师十多个人。学校以班级教育为主,个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班,我校正在不断加强各方面的建设,努力办成一所社会满意、家长放心的学校,让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言,第二部分是孩子们的才艺表演,第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面,进行活动的第一部分,首先请xx的家长发言,大家鼓掌欢迎!
……
非常感谢家长的发言,她为对我们学校作出…评价,也提出了中肯的意见。我们学校将会…
下面请我们学校的校长伍家品发言,大家鼓掌欢迎!
……
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因,在身体或心智上存在着或这或那的不足,他们对于知识的理解,对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力,为了让孩子获得尽可能多的进步,为了让孩子在学校过得更有意义更快乐,我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天,我们通过才艺表演的形式,将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目,培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语:由于孩子们身体上的缺陷,哪怕是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人大得多的努力,或许孩子的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但这已倾注老师日复一日的辛勤付出,而我们的孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
……
节目二唱游《欢乐转转转》结语:刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游,德国音乐教育家奥尔夫主张,儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材,让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂,从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据,创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏,在音乐教学中加以应用,让儿童感受到上课的乐趣,这就是培智班的唱游课,自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目,培智二(1)班请准备!
……
节目三球操表演《篮球宝贝》结语:自闭症的孩子被称为“星星的孩子”, 他们往往只沉浸在自己的世界里,他们存在各种各样的缺陷:或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来,和我们融在一起,这是自闭症矫正康复的方向。目前,我校对自闭生独立分班教学,这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状,刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材,通过对儿童感官的刺激,促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应,感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统,为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》,下一个节目,自闭一(1)班请准备!
……
节目四大合唱《小金鱼》结语:有些孩子说话口齿不清楚,有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,经过在大家的努力,我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔,他们智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。只要有爱,一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学,他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目,培智二(2)班请准备!
……
节目五《快乐羊角球》结语:展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐,从而协助孩子建立自然的情绪,促进感觉信息逐渐成熟化,强化全身运动,促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学,他们开着火车来了!下一个节目,听障一(1)班请准备!
……
节目六音乐游戏《开火车》结语:任何一个孩子都是社会的希望和未来,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,虽然走的很慢,但一直都在进步,培养他们,最重要的是有一个好的心态,对自己放低要求,对他们放低要求。给他们一个宽松的环境,也许他们会创造奇迹。要相信,特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学,他们带来的是手语表演《感恩的心》。
……
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,台上表演的同学都注视着指挥的老师,因为他们听不到音乐的节奏,只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律,却能用心去感受,用优美的肢体语言去表达。我们学校,通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练,她们学会手语交流,学会说出这样不太清晰的话,架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力,相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝,在欢快的欺气氛中,我们的活动即将落下帷幕。今天,在这片明媚的蓝天下,用我们真挚的爱,去放飞理想,播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校2013年六一亲子活动到此结束,最后祝我们的家长家庭幸福,老师身体健康,同学们节日快乐!
儿童节活动主持词开场白单人篇十二
合:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长亲爱的小朋友们:
大家上午好!
师:首先感谢县农业局的各位领导,在百忙之中来参加我们的六一活动,并给我们部分同学捐赠生活,学习用品,我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合:同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动,对你们到来。我表示热烈的欢迎!
师:今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生:今天,我们又迎来了新的一天。看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真。
生:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
师:看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长,我们由衷的为他们感到高兴!
合:在大家的关心和支持下,我们学校和小朋友们一起进步,一起发展,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!
a.六月,是童年的摇篮。
b.六月,是童年的梦想。
a.六月,是养育我们的沃土。
b.六月更是照耀我们的太阳。
a.六月,更有一个小朋友最喜欢的节日。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合:我们的快乐不仅是老师们的希望,同时也是爸爸妈妈们的期望。
合:今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师:现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出,正式开始,为了使我们庆六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!
师:我们的这次演出分舞蹈,相声、小品,综合三大类,进行评奖。
师:评奖办法是舞蹈评出前三等奖,其他各评前两名发奖,获奖节目给班上发奖状,给学生发奖品。
合:请评委老师:徐老师,赵老师,康老师,叶老师,张老师,前面就坐,记录员杨老师做好准备。
a.首先,为大家带来的是,三年级给我们准备了《快乐的节日》,请五年级《踏浪》作好准备。
b.大家掌声热烈,代表他们演出很成功,请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪,一浪高过一浪,看五年级踏着波浪来了,请四年级小品《卖马》做好准备。
a.真是太好
儿童节活动主持词开场白单人篇十三
(放快乐的节日或好日子,全体学生起立,欢迎领导、来宾就席。)
(主持人:xx老师。)
一、主持人宣布六一儿童节活动开始,介绍来宾。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:xx镇政府副镇长,xx街党支部书记xx书记,xx街xx书记,xx街xx书记,xx村xx书记,镇教委„„航运公司 和xx的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立,出旗、升旗敬礼。
(礼毕,全体请坐下)
四、少先队员献词。
大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎
五、大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式。(准备颁奖音乐,入队音乐)
六、校外辅导员(支部书记代表发言)
下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导 讲话
七、教委领导讲话
八、校长致辞
最后请xx校长讲话,大家欢迎
九、同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。
结尾:
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束,谢谢观赏!!
请各班有序退场。
儿童节活动主持词开场白单人篇十四
下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结,感谢朋友来访。
1、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;
2、让时光停驻,我们是那样地依依不舍;
1、敬爱的老师!
2、亲爱的小伙伴们!
1、感谢您,陪伴我们的快乐童年!
2、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!
3、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;
1、幼儿园庆祝六一文艺演出!
合、到此结束(共同鞠躬!)
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;
(合)共同描绘**小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!
:(结束时由老师或校领导讲话):
我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
:(校长讲话)
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家!
1:让我们用心灵的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
1:看,雏鹰正在展翅飞翔
2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
3:我们是明天的雄鹰
4:我们是祖国的未来
1:我们和时代的脉搏一起跳动
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:***文艺汇演到此结束!
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们:
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来;
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进;
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动;
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来;
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
儿童节活动主持词开场白单人篇十五
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家上午好!
男:历过精心地筹划和组织,我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成,现在,我们宣布:
合:xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。
男:开幕式第一项,裁判员和各代表队入场!
(奏运动员进行曲,进入解说)
女:首先进场的是全体裁判员,我们相信,在本次运动会中,他们一定会本着公开、公正、公平的原则,对每一项比赛作出精确的裁决。
男:现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是:积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!
男:瞧,那飒爽的英姿,那矫健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了,老师相信凭着他们顽强的拼搏精神,凭着他们平时刻苦的训练,凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量,他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是:五一、五一,勇争第一;努力拼搏,共创佳绩!
女:看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体,这是一个充满希望的集体,稚气的脸上挂满天真的笑容,火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会,他们将以饱满的激情,永不放弃的信念,全身心投入比赛,力争取得好成绩,为班级争光!他们的口号是:参赛无畏,赛后无愧!狭路相逢,勇者胜!
男:现在走在主席台前的方对是四年一班,这是一个团结奋进的方对,是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧,自信的四年一班!胜利永远属于你们!
女:现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽,他们将在拼搏中体验团结的力量,在汗水中享受成功的喜悦,在运动场上竞秀出个性的风采,在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是:四(2)四(2),友谊第一,比赛第二;赛出成绩,赛出风格!
男:四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看,他们一个个昂首挺胸;瞧,他们一个个意气风发。他们渴望胜利,更在乎友谊;他们相信奇迹,更相信自己!让我们记住他们的口号:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!
女:三(1)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!
男:现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致,他们有着“人心齐,泰山移”的团结,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信,三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!
女:别样的风采,昂的斗志,迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐,以军人的风采展示三(3)班的必胜信心,我们一直在不懈努力着,因为我们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更、更快、更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是:击败困难,夺取胜利。
女:看!迎面走来的是充满活力的一年级,这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下,他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻,他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上,一定会有不俗的表现!他们的口号是:一(1)一(1),永远第一!
男:老师们,同学们,裁判员和运动健儿们已经满怀激情,雄赳赳、气昂昂地已经进场了!
女:这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目,全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。
男:担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。
女:担任竞赛的裁判长是汪老师,跳跃的裁判长是杨主任,投掷的裁判长是林老师。
合:让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!
女:下面进行开幕式第二项:奏国歌
(请同学们整理仪表,全体肃立。)
男:下面,进行开幕式第三项:有请龚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!
女:接下来,进行开幕式第四项:裁判员代表宣誓,掌声有请刘志成老师。
男:下面,进行开幕式第五项:运动员代表宣誓,掌声有请三(3)班谢志标同学。
女:接下来,我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始,请大家再次用最热烈的掌声欢迎!
男:老师们,同学们,xx学校第六届春季运动会已经开始了!
女:请各代表队退场!
儿童节活动主持词开场白单人篇十六
a:敬爱的老师们!
b:亲爱的同学们!
c:亲爱的家长们!
合:大家上午好!(鞠躬)
a:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、各位家长的到来。
cd:走进六月,感受阳光的温暖;
ab:伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,
合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
d:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩;
ab:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿孩子们节日快乐! cd:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!合:祝愿二道小学的明天更美好!
节目串词
a:二道小学20xx年“班级联谊庆祝六一”文艺汇演现在开始!
b:今天就来了一群幻想着能有一双隐形的翅膀的同学们。请欣赏三二班、四一班那一双双《隐形的翅膀》。
3 c:生活中爱无处不在,正因为有爱让我们倍感温暖。请静静地聆听三一班的诗歌朗诵《爱》。
4 d:有一个问题要问大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天吗?那让我们来看一看他们是如何吹牛的。请欣赏四一班蒋俊帆、邓静给大家带来的相声表演:《吹牛》。
5 a:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳跃着美妙的音符b:让我们在这个充满欢乐,充满希望,充满爱的日子,拍起手来,唱起歌来,跳起舞来,请欣赏四一班为大家带来的《歌曲串烧》。
6 c:海风阵阵,螺号声声,他们为我们吹响节日的欢乐,梦的号角。请欣赏五一班王新洪、薛林桐等为大家带来的舞蹈《小螺号》。
7 d:每个女孩都是一个可爱的公主,让人喜爱,如果成为了世界的公主,又将会又怎样的生活呢?请倾听四一班邓蓝为大家讲《世界公主》的故事。
8 a:大家对《水浒传》中经典的一段《武松打虎》,一定耳熟能详!今天三一班的同学们也给我们带来了一段《武松打虎》,我们来看看,他们又会如何演绎呢,请欣赏李鹏辉,李焕林等的表演。
9 b:在这个欢乐的日子里,小昆虫们也来为我们庆祝节日,请欣赏二二班李雨婷、董璐萍等为大家带来的的舞蹈《虫儿飞》。
10 c:下面请聆听三二班刘少雄、张凯乐等为大家带来的诗歌朗诵。
11 d:三句半简洁幽默,发人深省,深受大家喜爱,下面请欣赏四一班蒋攀、罗宇豪、李晶晶、王仪带来的《三句半》。
12 a:左手代表着方向。他不会向困难低头;右手代表着希望,他不会为挫折发愁;
b:有方向,有希望,我们牵着一起成长,所有的红领巾牵着手,去放飞理想,放声歌唱,请欣赏三一班杨雅茹,罗红等带来的舞蹈《左手右手》。
13 c:生病了,就得看医生,吃药。可今天却有个孩子没病装病,这又是怎么回事呢、请欣赏五一班何向、龙小龙、董泽文,王新洪的小品《装病》。
14 d :爱我你就抱抱我:在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱,有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐,生活的幸福!请欣赏三二班李雨婷、蒋慧兰等为大家带来的.歌曲《爱我你就抱抱我》。
15 a:快板啊!可是一种民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶,根据民间艺人传说,它已经有上百年的历史了,最早称为《溜口辙》。
b:好了,好了,我知道你了解的很多,还是让大家来欣赏真正的快板表演吧!有请四一班陈娇、罗欢、蒋静的《天津快板》。
16 c:感谢在座每一位老师,每一位同学,每一位家长;
d:是你们让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心回报身边的每一位人。请欣赏五一班的手语《感恩的心》。
结束语
a:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
c:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
d:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
c:亲爱的老师
d:亲爱的伙伴,
ab:感谢您,陪伴我们的快乐童年
cd:感谢您,为我们付出的辛勤劳动
ab感谢您,与我们共同庆祝节日
合:庆祝六一班级联谊文艺演出,到此结束,谢谢大家(鞠躬)!