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最新银行外出培训心得体会(通用8篇)

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最新银行外出培训心得体会(通用8篇)
时间:2023-10-17 01:36:21     小编:紫衣梦

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

银行外出培训心得体会篇一

有些家长一直会有意无意地和我说他的孩子在外面如何如何地会用英语来交流,怎样怎样地会说英语,脸上不时流露出自豪而骄傲的神态。我总会面带微笑倾听,表示肯定和欣慰,还会在孩子的小脑袋上抚摩几下,表示我对他的赞许和喜爱。每当这时我常看到孩子会抬起头来信任而腼腆地看着我,我知道这时的他比任何时候都幸福!

银行外出培训心得体会篇二

学校给我提供外出学习的机会,让我能工作学习结合起来,通过学习,从中可以取得真实课堂教学中的经验。x月17日,我有幸到省教育学院参加了《20xx年xx省小学科学教师学科专业素质展示会》,为期三天,聆听了14个市的代表进行的专业素质展示,对我触动很大,感受颇多:

一、思索之一:深入挖掘新教材内涵,成功的课堂教学,要有学生的主动参与。

观察现象——提出问题——查找资料——设计调查研究方案——实验证明——运用各种手段搜集分析数据——得出答案、解释。这几个步骤,是科学课的一般模式。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。

新科学教材(教科版)非常重视把学生当作学习的主体,有机的把活动和学生的实际相贴近,并且以单元研究的形式出现。可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题,主题下面又衍生出若干课题,这些相互联系的课题就构建了符合学生发展所需要的科学素养框架。

二、思索之二:注重科学教育中的师生真诚面对。

在新的《科学》课程标准中特别提到:“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异,……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。科学课教师对学生说的最多的话是什么呢?不是你应该怎样去做这件事,而是“如果这件事情你愿意去做的话,就……”我觉得很有启示,这样的话包含着对学生的尊重和爱。我们的科学课应该多一些关怀,少一些指令。要运用教学相长,与学生平等讨论的教学方式。教师不是知识的传授者,而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。把自己当做他们中的一员。我们的课堂应该是只有投入的探究,而没有思想的枷锁,充满“自由探究的空气”。每次在学生小组上讲台汇报时,我们不妨轻轻的坐在他们的位置中,让学生忘记教师的存在,把专注的思想用于互相探究上面。在教学中要经常启迪学生,要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。“我想知道的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自己最想说的说出来,哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见,就当它是闪亮的智慧火花。所有这些“有价值”的语言就是我们最希望听到的声音。

三、思索之三:改变评价体系,促进学生的最优化发展。

以往的评价以知识性为主的总结性评价为主,往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与,主要是发挥评价的调控与改进功能,并在进行过程中不断调控,最终实现教学过程的最优化。例如xx市的xx老师介绍的评价方法:1.个人评价。要用符合本学科的评价语言,如:你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2.小组评价:(心得体会)采取互评的方式,充分提高学生的参与性。3.班级发放表扬卡。在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议,也可以借鉴其他教师成功的经验,也可以由自己、甚至是学生来制定,凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。用新的教育理念来指导新科学的评价体系,才能达到科学课程的教学评价的主要目的,那就是了解学生实际的学习和发展状况,以利于改进教学、促进学习,最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。

四、思索之四:加强课后反思,要从自己所授的课中悟出一些新的发现。

思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。

第一,要反思教学过程是否存在着“内伤。”

要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准:教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢,教学手段中的“电媒”、“声媒”,一个不能少;学生讨论热热闹闹,回答问题对答如流。这种“好课”似乎无懈可击,但有没有给学生思考的空间?小组合作学习有没有流于形式?讨论是否富有成效?有没有关注学生情感、态度、价值的变化?学生的创造性何在?对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析,并对症下药,才能找出改进策略。

第二,要反思教学过程是否存在“伪探究”

以上是我在听课过程中的一些心得,当然,要做好这些,需要我个人的不懈努力。在今后的工作过程中,我会虚心向有经验的老师请教,利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。此次的听课对于我来说非常的重要,至少它告诉我再上科学课的思路。我非常感激也非常幸运参与了这样一次活动。

银行外出培训心得体会篇三

我这次参加了包头师范学院为七天的国培计划(20xx)”——内蒙古自治区少数民族双语教师普通话培训。

8月23日报到、8月24日上午,举行了开班仪式。出席开班仪式的领导和老师有:包头市政协副主席、包头师范学院副院长、本次少数民族普通话国培计划项目负责人侯晓菊教授,文学院党总支书记付外仁、文学院院长张学凯、继续教育学院院长李砂砂,继续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜老师、单新宇老师,以及参加培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟的近100位少数民族教师。开班仪式由包头师范学院继续教育学院院长李砂砂主持。

侯晓菊教授作为项目负责人,同时也代表学校发表了热情洋溢的讲话,首先,她对学员来校学习表示热烈的`欢迎。她说:我校承担此次“国培计划”就是要通过培训学习,使少数民族双语教师能够充分了解和理解国家语言文字方针政策,提高少数民族双语教师的普通话理论水平和运用能力,使普通话水平和教学能力在短期内得到显著提升,从而建设一支教育教学能力过硬、适应民族地区教育发展的双语教师队伍,对少数民族地区学校双语教学起到示范和带动作用。

本次培训安排的内容包括国家语言文字方针政策,普通话基础理论、基础知识,普通话应用能力训练等。

培训的方式采用大、小班教学相结合,集中授课和分散训练相结合,理论与实践相结合。特别是在普通话基础理论知识指导下进行普通话口语训练,强化听、读、说三方面能力,进行单字、词语、句子的听辨和发音训练,短文及课文朗诵、经典诗文的诵读训练和一些丰富多彩的比赛活动。培训最后一天考了普通话等级考试,还举行了结业典礼并颁发了结业证书,还给部分优秀学员颁发了优秀学员荣誉证书。

通过这次普通话培训,让我全方位地了解普通话的知识,我不仅学到了语文知识,提高了普通话的能力,而且让我深刻体会到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事,要学好并不难,但要学标准却要下苦功夫。所以,今后,在任何时候都要坚持说普通话、积极练,日复一日,我相信我的普通话水平一定会有很大幅度的提高。

银行外出培训心得体会篇四

7月12日——7月15日,我参加了“为中华而教”的顶岗实习培训,短短的几天,学了很多东西。总觉得不同思维的人——文科生,理科生,学数学的,学文学的,学科学的,学人文的同学聚集在一起,是一件非常幸运的事情。期间领略到他们的专业风采,受课堂上老师妙语连珠,循循善诱的熏陶,老师举的例子生动丰富,贴切,思维的火花撞击着我的脑袋,偶尔有醍醐灌顶和酣畅淋漓的感觉,让我受益匪浅。

20__年7月12日

今天是第一天培训,每个队员都穿着桃红色的志愿服,借用王红老师的话:“今天我们的开班典礼很隆重,是一种朴实的隆重,朴实是参与人员都是这个项目的工作人员和志愿者,是一家人,隆重是我们的心情,我们充满热情和激情澎湃的心情!”一开始,王老师就给人一种亲近感,培训的气氛被调动起来了!

在破冰之旅团队及心理建设中老师给我们看了一段关于老师和学生之间爱的故事,要求每组总结出给我们组员印象最深的关键字和词语,并记录在纸上,我们每个队员都积极的发表了自己的意见,每个人都讲得如此之精彩;而让我的内心汹涌澎湃的词语是发现和尊重。

都说老师要像伯乐一样去发现学生身上的闪光点,即睁大眼睛发现孩子的优点,如果对于每个孩子的认识仅仅停留在表面,不走近学生,亲近学生,就无法深入了解他们,就不可能帮助他们完善自己,取得进步,教师育人功能就不能实现;尊重,对待每个学生都要平等,尊重,每个孩子是独立的个体,发展中的人,有自己的想法,自己的的特点,要从孩子的角度看问题,解决问题;不要扼杀孩子的个性,更不能因为孩子是差生就对他们有偏见,应该利用各合理的渠道深入了解,寻找问题的源头,再找出解决问题的`方案,蹲下来和孩子说话,让孩子与你没距离感,没有防备,愿意和你交流,那么问题就解决一大半了。

我们队一致认为“爱、差”也是一个老师很需要的一种心态,差生本来就容易被忽略,这时候他们会有脱离集体的失落感,或是很调皮,或是孤僻甚至被孤立,被忽略太久,以至于没有健康,阳光快乐的心态,这对他们的发展往往构成阻碍,所以老师更需要去尊重他们,睁大眼睛发现这个群体的闪光点,在生活和学习上给他们多一点的关爱,用爱感化他们,让他们体验成功的快乐,从而找回自信,找回集体,慢慢进步。

下午学习《中小学教师职业理念指引》,一开场老师以我们为中华而教的的主题曲——《温暖的力量》带动全场气氛,很喜欢“为了共同的信仰,为了共同的希望,走近你成长时光,我愿化作你隐形翅膀,为了托起你飞翔,为了青春更闪亮”这段歌词,既说出了我们志愿者走在一起的缘由,也道出了我们的职责,我们所要做的;那时心情感动,情动,每句歌词都好美,很贴切。

整本册子给我印象深刻的是这么几句:睁大眼睛发现孩子的优点;蹲下来和孩子说话;给孩子犯错的权利;这么几个词:感恩心,敬畏心,淡泊心和坚守心,前者是教我们如何和孩子打交道,后者是作为一个老师所需要的心态,拥有这些,教师就是离幸福最近的人。教师就是在成就学生的过程中成就自己,不求回报间获得更大的回报,幸福感体现在灵魂和精神的舒展,没有一种职业可以像教师一样系统而又完成整地改变一个人的一生,不经意间一句鼓励的话,可以让孩子变得坚强无比,充满力量,给他们温暖持续的感动。

今天我对教师这个职业又有了更深的认识,透过老师的眼睛,我看到更宽阔的风景,心中更加坦荡,更坚定了我当一名人民教师的信念。

20__年7月13日

银行外出培训心得体会篇五

现在的老百姓生活条件越来越好,在生活上已不止单单追求味觉上的享受,更重要是的健康,然而,一些原来的'富贵病也多了,高血压,糖尿病患者越来越多,而且在现实的情况下,这些毛病在大多数情况下没有很明显的症状,所以老百姓往往不愿就医,更关键的是,这些疾病并发症往往严重,甚至影响到生活质量和生命,所以时时刻刻要掌握这些疾病的发展过程并坚持长期有效的药物控制,这些都需要我们基层卫生人员主动进行监督和管理,帮助他们建立健康档案,在每个活动周期免费上门服务,防止并发症的发生和发展。

通过这次培训,作为基层卫生人员的我们知道,我们不仅要不断充实自己的业务水平,更要掌握各种药物的作用和使用,更好的为老百姓服务,从源头上落实和贯彻医改过程中的每一个环节,使自己的工作更具有意义和挑战性。

银行外出培训心得体会篇六

来自北京的'全国特级教师——牛献礼老师的报告让我记忆深刻,它提出的每一个观点都直击我的内心,他说:“学生在学校的大多数时间都在课堂中学习,但在课堂中的学习真的发生了吗?”他的这一问,让我不禁审视自己的教学,热热闹闹的课堂表象背后却是教学效率的低下,学生的学习并没有真正发生。

所以,一个真正优秀的教师必须留一份纯真,学会从孩子的角度去思考问题,从孩子成长的高度去思考教学。真正把课堂还给学生,让教学从封闭走向开放,从预设走向生成,从关注教案的落实走向关注学生的思维,从关注问题的答案走向关注学生的学习需要。唯如此,学生的学习才会真正发生。

通过这两天的学习,让我更加深刻地认识到自己角色的重要性,我们自己的一个失误就可能影响一个孩子,甚至是一个家庭,更远至于祖国的未来。两天的学习是短暂的,带给我的思考却是长久的,虽然不能改变我全部的教学方式,但至少在我的心中播下了一颗种子,我也必将把这颗种子播撒到孩子的心中,温暖如初,静待花开!

银行外出培训心得体会篇七

本学期我有幸在园领导安排下参加了几次园内幼儿英语的教育培训和园外英语活动的观摩,其中我受益非浅,我也格外地珍惜这些难得的机会,进一步提高自身的英语水平,力求把培训和观摩中取得的收获努力运用于自己的实践教学中,充分发挥学前英语教育在幼儿园的作用。下面我就来谈一谈自己的英语教学心得和体会。

银行外出培训心得体会篇八

首先,非常感谢公司领导给我这次教学的机会,这是我第三次出来教学,很荣幸参加了这次教学,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;也非常珍惜这次机会,积极紧张的教学,既开阔了眼界和思维.感受颇多,收获很大。

这次教学是由资深一线讲师xxx,著名企业管理专家,中国精细化管理的倡导者,xx大学精细化管理研究中心主任,这次教学主讲是细节决定成败,对“什么是细节、细节的实质、细节的功用、我们为什么做不好细节以及如何做好细节”等理论和实践作了进一步的探讨,提供了一些培养员工细节意识的训练方法,以及实用的细节管理工具和方法。

这次的教学真可谓受益匪浅,汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够达到一定默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,必须非常严格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我们的工作习惯。一个个行之有效的细节和关注离不开我们公司全体员工对自己工作的反馈和分析,只有我们认真地剖析,增加我们工作细节关注的程度,进行行之有效的优化改进,才能为我们下次的工作积累经验。在工作中,在生活中,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败因为他们不明。白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

使我感受最深的就是老师讲到三株,曾几何时,多么辉煌,销售额直闯百亿元大关,销售网络遍布全国,而且触角直达各地村镇,以至于总裁吴炳新自豪地说:中国第一大网络是xx网,第二大网络就是xx网。但是,一个“常德事件”,一篇《八瓶xx口服液喝死一条老汉》的报道,一次打击,便使三株这个庞然大物轰然倒下,使多少人为之感叹,个种原因,追溯起来,是多方面的;一个大企业的失败:

二:是企业在顺境借助媒体非常顺手,但对媒体的负面作用没有正确的认识,更没有对待突发事件的应急预案。比尔·盖茨常常说,微软距离破产永远只有18个月。比尔·盖茨不是中国人但也深有居安思危的思想。在三株的事件上我们该如何反思,认清细致化管理的总要性。对于细节的追求,并非一朝一夕,而需要日复一日的磨练。要端正了态度,明确了自己的工作性质,然后再在日常工作中狠下功夫。

教学结束后更多的则是需要我们根据自己的情况去感悟,去反思,有所收获,使这次教学达到他真正目的。再次感谢蒲总、钟总经理、李经理给了我这次难得的教学机会!希望以后还能有这样的机会去教学!

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