人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高级职称答辩自我介绍篇一
姓名：xx
班级：t133班
爱好：唱歌，弹钢琴，打羽毛球。写日记等。
习惯：我是一个性格中性的女生，能疯也能安静。安静的时候呢我喜欢一个人坐着听听歌，绣绣十字绣，平常也喜欢做做饭。我这个人不是很喜欢睡觉，并且习惯晚睡，通常在夜深人静的时候我还在一个人上网，听歌或者写日记。有时候也一个人静静地躺在床上发呆。我喜欢和别人打赌，但前提是我一定会赢，我喜欢买一些小饰品，比如发夹、头绳、耳环、手链等。但是就是很少用这些，因为我是一个很爱自由的人，带着这些有被约束的感觉。
最初的`梦想：为自己买一台钢琴
学习情况：在通过s1的学习之后，我觉得自己还是学到了很多，我这个人比较懒散，对学习的主动性也不是很高，求知欲望也不是很强，所以我对自己的学习成果并不是很满意。之后，做项目时才发现自己还有很多知识没有掌握，所以做项目的时候遇到了很多的问题。
高级职称答辩自我介绍篇二
首先，我想谈谈这个
毕业论文
设计的目的及意义，作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本文分成五个部分.
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统.
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足，这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
谢谢!
我有幸成为水电十二局政和项目部综合办公室的一员，初次从事这项工作，许多业务上的事情都要重新学习，多向同事们请教。来到政和项目部，这个大家庭给我的第一印象是特别和谐，同事之间关系融洽，项目部的小伙子都很热心肠，特别是罗鑫同志，一个爱说爱笑的东北小伙子，经常下了班带我们去周围转，让我很快就熟悉了周围的环境，并在工作上热心帮忙，让我很快适应了项目部的工作和生活。文化育人，一个好的企业文化是由无数个这样的前辈把企业的宗旨传承下来的，吃苦耐劳，不管个人得失，先人后己的精神，是十二局优秀的文化传统。
在学习上，从事政和项目部办公室工作的这几个月里，从领导及同事们身上，我学到了很多，综合办公室是一个事情比较繁杂的部门，有这样一句话"事情一经动手做起，才会发觉自己的无知与浅陋。"看似简单的工作，但实际做起来还是有很多难度;在工作上王长波同志给了我很多帮助，特别是在办公软件上特别爱钻研，很多办公软件都是在网上找的说明，自己学会了再来教我。因为我的工作主要是管理资料和办公室的一些事物，经常用到一些文件管理软件，以前的工作很少接触这些，很多软件都不熟，不懂得操作步骤;因此，刚开始我把大部分的时间放在了实际操作上，学以致用才记得牢固。除了学习，与同事之间的关系也要维系好，刚来时不太敢和其他人沟通;以前也在项目上上过班，中途待业了几年，什么都忘光了;通过这段时间的接触，在各位热心同事的帮助下，我很快融入了项目部这个大家庭，这得要感谢带我的师傅们，是大家帮助了我。
本人自20xx年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今，转瞬已经快两年时间过去了，在公司领导和同事们的支持和帮助下，我不断地学习专业技术知识、总结工作经验，加强自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项管理制度，较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。
工作伊始，我按单位安排进入政和项目部，经过短时间的接触，对各个部门工作性质也有所了解，以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝，伴着工作时间的增加，工作经验的增长，并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下，我慢慢的了解到施工工作的重点和难点，以及在不同的情况的不同对策，在业务能力方面也逐渐的提高，对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理，对内业的计算也有了心得，可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中，领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来，也逐渐适应了水电工人的生活。领导的谆谆教导，同事们的诚恳帮助，使我很快的进入角色，适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题，但在领导和同事的帮助和指点下，都能得到很好的解决，从中我也能学到一些工作和生活的经验，使我受益非浅。经过10个月的工作使我深刻体会到，要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。
在这里，我在思想上严于律己，积极要求上进，遵守单位的各项
规章制度
，不断提高自己，充实自己，严格按照党员的标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排，和同事共同协作，努力工作，不断学习。半年来，我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动，努力提高自己的政治水平和业务水平，虚心接受批评。刚刚参加工作，使我认识到自己还有很多不足之处，还有很多需要向身边的同事学习、请教，在日常工作中时刻注意向其它同事学习，虚心向教，学习他人的长处，尤其向一些有经验的老同事学习，在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识，为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作能力。工作学习之余，看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍，让自己全面发展。高级职称答辩自我介绍篇三
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的.介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
3.提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
高级职称答辩自我介绍篇四
第一篇:教师职称答辩自我介绍
尊敬的评委、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自21级会计学x班的xxx。非常荣幸能够参加四川金茂置业集团奖学金的答辩和发言。
首先我要感谢xxxx一直以来对我们的关注，也感谢我们的学校四川师范大学文理学院对我们的培养，也要感谢辅导员们对我们的教诲。非常感谢你们!
我是一个普通的农村孩子，从小带着父母的希望走进学校。开始努力学习，坚信读书是我们农村孩子最好的出路。所以从小学到高中我都以较优异的成绩毕业，考入了四川师范大学文理学院的会计专业。一直以来，我努力的学习，为的就是能够亦有一得成绩报答父母、老师和培育我们的学校。现在我将我的基本情况汇报如下：
学习上，从入学以来我一直努力的学习专业知识，上课认真听讲，课后按时按量的完成老师布置得作业。我觉得每个人都有自己不同的学习方法，所以我一直注重我的学习方法，自入学以来，我的综合成绩排名都在本专业的三四十左右，曾先后获得学习类三等奖学金、优秀团员称号、社会工作奖学金等。我也拿到了专业的从业证书，过了英语四级。但我知道这些都是不够的，荣誉只属于过去，不能预示未来。所以我会继续努力的学习，希望领导能继续考察我。
在工作上，大一刚入学的时候，由于某些原因没有参与职位竞选，但是一学期过后我开始反省自己，觉得自己的大学生活应该是多姿多彩的，所以后来参加了竞选，并担任的班级的学习委员。对我来说，学习委员这个职务对我来说无疑是一种挑战。学习委员不仅得让自己的成绩好还得带动班上同学的学习，配合老师的教学。后来我的工作做的比较好了和同学们相处的.也很融洽。在今后的工作中，我也会继续努力。
在思想上，我争取早日向党靠近，参加班级的推优入党，如今我已经读了党校，并拿到了党校结业证书。现在我时刻以一名党员的标准来要求自己。我觉得自己在思想上的另一个进步就是由以前的多想变成了现在的践行，去年暑假我参加了一个助教机构在一个镇上当助教，也做过英语沙龙的校园代理。虽然结果不太好，但对我来说却是一个大的进步。我也会继续努力。
我很喜欢一句话自己选择的路，就算跪着也要走完。虽然这句话来自于网上，但却很好啊的诠释了我的决心。既然选择了，就一定会走完。我不在乎结果是否一定完美，但我更在乎的是过程是否努力!
谢谢大家!
第二篇:教师职称答辩自我介绍
答辩委员会主席、各位评委老师：
我是来自xxxx级财经学院会计系x班的学生xx,,主修会计学专业。我的论文指导老师是xxx老师。
我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》，虽然做财务分析的人很多，但我仍选择了做财务分析，主要是基于自己的兴趣爱好;同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践，因为之前并没有系统的学过财务分析;另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的今天，学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例，是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍，恳请各位老师批评指导。
第三篇:教师职称答辩自我介绍
各位老师，下午好!我叫***，是**级**1班的学生，我的论文题目是《基于c/s的图书销售管理系统》，论文是在朱**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分.
第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关mis系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
高级职称答辩自我介绍篇五
自我介绍是向别人展示你的自我介绍是否好，甚至直接关系到你给别人的第一印象和以后的顺利沟通。同时，它也是了解你自己的一种手段。自我介绍对于职场中的每个人来说都是不可避免的事情。然而，有些人一年不使用几次，而有些人可能需要一周使用n次。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
尊敬的各位评审专家：
大家好！
从去年九月初开始，我成为了一名教师已经有一年多的时间了，在这段时间当中，通过自己的`实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里，共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《cad》三门专业课的教师，在不断地摸索努力和领导同事的帮助下，学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生，并能活跃课堂气氛，充分激发学生的兴趣和学习积极性，得到了学生的好评。
作为一名高校教师，我深知自己身上肩负着教书育人的重担，在今后的工作中我会继续努力，为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。
答辩委员会主席、各位评委老师：
大家早上好！我是来自20xx级财务x班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》，虽然做财务分析的人很多，但我仍选择了做财务分析，主要是基于自己的兴趣爱好；同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践，因为之前并没有系统的学过财务分析；另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的今天，学会并进行财务分析也已显得非常重要。
而我之所以选择以中石化为例，是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
繁盛的市场经济推动了企业所有权与经营权的分离，利益主体也出现了多元化的发展趋势。在当今，权益投资者与中介机构、债权人、治理层和管理层、雇员、顾客、政府及相关监管机关、注册会计师等都主要依据有业务往来的企业的详尽的财务报表，判断这些企业的财务状况和前景，并据以做出各种各样的决策。而财务报告是一种非常专业的信息披露方式，一般的投资者面对深奥的、专业的财务报告有时如坠雾中不知所云，所以需要我们进行更深入地、相比较的分析。
由于受财务分析主体利益的制约，不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。但上市公司公开披露的财务数据有很多，唯有正确使用财务比率才能从中挑选出对投资决策有用的信息。财务报表的分析不仅是评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据，挖掘潜力、改进工作、实现理财目标的重要手段，而且是投资者合理实施投资决策的重要步骤。
其次，我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
本文首先在文章开头简单阐述了对上市公司报表进行财务分析的目的和意义，在目的中，我谈到：不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。在文中，我通过投资大师巴菲特的几句话主要介绍了财务分析对投资者的重要性。
接着我便以20xx和20xx中国企业500强之首的中国石油化工股份有限公司为例做出具体的财务分析。在做具体的案例分析之前，我先从宏观方面综述了20xx年世界和中国的石化工业状况，并简要介绍了中石化在20xx年的经营概况。我之所以要对这部分做介绍，是因为金融危机对企业经营活动、投资活动、筹资活动有着不同程度的财务影响。
面对金融危机，企业在经营活动中要减少库存、降低人工成本、加强应收账款管理；在投资活动中要减少投资支出提高资金使用效率、抓住投资机会提高权益性投资；在筹资活动中要提高借款比重、充分利用应付账款。通过对这些宏观背景的介绍，可以得出一些后面对三大报表的分析中具体项目变化的原因。
开展财务分析需要依据一定的财务数据和其他信息，这些数据和信息除了公开披露的财务报表外，还包括财务报表附注、管理层的解释和讨论、审计师意见、其他公告、社会责任报告、媒体和专家评论，以及监督部门处理公告等。由于分析的主体不同，获得信息的数量和难度也不尽相同，因此，我们应尽可能地搜集可能获得的各种信息，防止片面性。
财务报表是财务分析最直接、最主要的依据。财务报表最主要的有资产负债表、利润表和现金流量表。
尊敬的各位评审专家：
大家好
我叫xxx，现年xx岁，中共党员，大专学历。现为xxx学校教师，从事小学语文数学教学工作。我19xx年8月参加工作，30年来，一直工作在农村教育教学的第一线。19xx年1月被聘为二级教师，20xx年1月取得一级教师资格，20xx年1月被聘为一级教师。
我热爱党的教育事业，能够模范遵守《中小学教师职业道德规范》和吉林省教育厅重申“六条严禁”。遵纪守法，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。
通过30年的工作实践，我积累了比较丰富的教学经验，具备了自主驾驭课堂的能力，形成了自己的教学风格，取得了比较好的教学效果。
我能够努力学习教育教学理论，在教育教学过程中做到言传身教，在传授科学文化知识的同时，注重培养学生的道德品质、心理素质和行为习惯。
今后，我将继续努力地学习和工作，为培养下一代做出自己应有的贡献。
高级职称答辩自我介绍篇六
尊敬的各位评审专家：
大家好
我叫xxx，现年xx岁，中共党员，大专学历。现为xxxxxxxxx学校教师，从事小学语文数学教学工作。我1985年8月参加工作，30年来，一直工作在农村教育教学的第一线。20xx年1月被聘为二级教师，20xx年1月取得一级教师资格，20xx年1月被聘为一级教师。
我热爱党的教育事业，能够模范遵守《中小学教师职业道德规范》和吉林省教育厅重申“六条严禁”。遵纪守法，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。
通过xx年的工作实践，我积累了比较丰富的教学经验，具备了自主驾驭课堂的能力，形成了自己的教学风格，取得了比较好的教学效果。
我能够努力学习教育教学理论，在教育教学过程中做到言传身教，在传授科学文化知识的同时， 注重培养学生的道德品质、心理素质和行为习惯。
今后，我将继续努力地学习和工作，为培养下一代做出自己应有的贡献。
本人在两年来，注重政管理论学习，能在工作和学习中当真践行“三个代表”思惟，能自觉与党中心保持高度一致;尊重领导，团结同道，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
从去年九月初开始，我成为了一名教师已经有一年多的时间了，在这段时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里，共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《cad》三门专业课的教师，在不断地摸索努力和领导同事的帮助下，学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生，并能活跃课堂气氛，充分激发学生的兴趣和学习积极性，得到了学生的好评。
作为一名高校教师，我深知自己身上肩负着教书育人的重担，在今后的工作中我会继续努力，为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。
高级职称答辩自我介绍篇七
尊敬的老师：
自我介绍 我的指导老师是进修学校副校长*老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了谌老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
谢谢!
尊敬的评委、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自21级会计学x班的xxx。非常荣幸能够参加四川金茂置业集团奖学金的答辩和发言。
首先我要感谢xxxx一直以来对我们的关注，也感谢我们的学校四川师范大学文理学院对我们的培养，也要感谢辅导员们对我们的教诲。非常感谢你们!
我是一个普通的农村孩子，从小带着父母的希望走进学校。开始努力学习，坚信读书是我们农村孩子最好的出路。所以从小学到高中我都以较优异的成绩毕业，考入了四川师范大学文理学院的会计专业。一直以来，我努力的学习，为的就是能够亦有一得成绩报答父母、老师和培育我们的学校。现在我将我的基本情况汇报如下：
学习上，从入学以来我一直努力的学习专业知识，上课认真听讲，课后按时按量的完成老师布置得作业。我觉得每个人都有自己不同的学习方法，所以我一直注重我的学习方法，自入学以来，我的综合成绩排名都在本专业的三四十左右，曾先后获得学习类三等奖学金、优秀团员称号、社会工作奖学金等。我也拿到了专业的从业证书，过了英语四级。但我知道这些都是不够的，荣誉只属于过去，不能预示未来。所以我会继续努力的学习，希望领导能继续考察我。
在工作上，大一刚入学的时候，由于某些原因没有参与职位竞选，但是一学期过后我开始反省自己，觉得自己的大学生活应该是多姿多彩的，所以后来参加了竞选，并担任的班级的学习委员。对我来说，学习委员这个职务对我来说无疑是一种挑战。学习委员不仅得让自己的成绩好还得带动班上同学的学习，配合老师的教学。后来我的工作做的比较好了和同学们相处的也很融洽。在今后的工作中，我也会继续努力。
在思想上，我争取早日向党靠近，参加班级的推优入党，如今我已经读了党校，并拿到了党校结业证书。现在我时刻以一名党员的标准来要求自己。我觉得自己在思想上的另一个进步就是由以前的多想变成了现在的践行，去年暑假我参加了一个助教机构在一个镇上当助教，也做过英语沙龙的校园代理。虽然结果不太好，但对我来说却是一个大的进步。我也会继续努力。
我很喜欢一句话自己选择的路，就算跪着也要走完。虽然这句话来自于网上，但却很好啊的诠释了我的决心。既然选择了，就一定会走完。我不在乎结果是否一定完美，但我更在乎的是过程是否努力!
谢谢大家!
大家晚上好!很荣幸能够站在国家
励志
奖学金答辩的舞台上!首先请允许我自我介绍一下，我叫郑，来自石油化工生产技术2班，是一个热爱运动，喜欢写作的男孩。我的人生
格言
是：曾经沧海已为水，莫为巫山苦青春。下面我将我的的大学生活通过以下几个方面介绍一下：
一、我的学习：通过我的认真努力，不懈坚持，第一学期以84.65分的平均成绩在班级排名第五，第二学期以85.54分的平均成绩在班级排名第一，综合全学年，在班级排名第二，系部排名第十。
二、思想培训：由刚入学的团员到向学院党组织递交
入党申请书
，再通过后期的党课培训，最终成为一名优秀的入党积极分子。三、综合素质：
1.组织能力：
在工作上，我担任班级学习委员，以身作则，组织班级参加系部下发的各项活动。
在学院我曾多次组织院心理培训工作， 用自己的热情与责任心去感染同学，也从中 锻炼自我!
2.兴趣爱好：
我热爱运动，喜欢音乐，略懂绘画，善于交际，喜欢抒情，爱上写作。
3.专业技能：
(1)通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习，熟练掌握了基本理论知识。
(2)通过单元仿真、煤化工、反应过程，cad实操等专业课的实训，已深厚掌握了技能培训。
高级职称答辩自我介绍篇八
自我介绍对于职场中的每个人来说都是不可避免的事情。然而，有些人一年不使用几次，而有些人可能需要一周使用n次。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第一篇:教师职称答辩自我介绍
答辩委员会主席、各位评委老师：
大家早上好!我是来自20xx级财务x班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》，虽然做财务分析的人很多，但我仍选择了做财务分析，主要是基于自己的兴趣爱好;同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践，因为之前并没有系统的学过财务分析;另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的今天，学会并进行财务分析也已显得非常重要。
而我之所以选择以中石化为例，是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
繁盛的市场经济推动了企业所有权与经营权的分离，利益主体也出现了多元化的发展趋势。在当今，权益投资者与中介机构、债权人、治理层和管理层、雇员、顾客、政府及相关监管机关、注册会计师等都主要依据有业务往来的企业的详尽的财务报表，判断这些企业的财务状况和前景，并据以做出各种各样的决策。而财务报告是一种非常专业的信息披露方式，一般的投资者面对深奥的、专业的财务报告有时如坠雾中不知所云，所以需要我们进行更深入地、相比较的分析。
由于受财务分析主体利益的制约，不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。但上市公司公开披露的财务数据有很多，唯有正确使用财务比率才能从中挑选出对投资决策有用的信息。财务报表的分析不仅是评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据，挖掘潜力、改进工作、实现理财目标的重要手段，而且是投资者合理实施投资决策的重要步骤。
其次，我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
本文首先在文章开头简单阐述了对上市公司报表进行财务分析的目的和意义，在目的中，我谈到：不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。在文中，我通过投资大师巴菲特的几句话主要介绍了财务分析对投资者的重要性。
接着我便以20xx和20xx中国企业500强之首的中国石油化工股份有限公司为例做出具体的财务分析。在做具体的案例分析之前，我先从宏观方面综述了20xx年世界和中国的石化工业状况，并简要介绍了中石化在20xx年的经营概况。我之所以要对这部分做介绍，是因为金融危机对企业经营活动、投资活动、筹资活动有着不同程度的财务影响。
面对金融危机，企业在经营活动中要减少库存、降低人工成本、加强应收账款管理;在投资活动中要减少投资支出提高资金使用效率、抓住投资机会提高权益性投资;在筹资活动中要提高借款比重、充分利用应付账款。通过对这些宏观背景的介绍，可以得出一些后面对三大报表的分析中具体项目变化的原因。
开展财务分析需要依据一定的财务数据和其他信息，这些数据和信息除了公开披露的财务报表外，还包括财务报表附注、管理层的解释和讨论、审计师意见、其他公告、社会责任报告、媒体和专家评论，以及监督部门处理公告等。由于分析的主体不同，获得信息的数量和难度也不尽相同，因此，我们应尽可能地搜集可能获得的各种信息，防止片面性。
财务报表是财务分析最直接、最主要的依据。财务报表最主要的有资产负债表、利润表和现金流量表。
第二篇:教师职称答辩自我介绍
本人很荣幸地跨进广州第_中学任教已经一年，作为一名人民教师，这既让我感到十分光荣，又觉得职责很重大，所以任教期间本人总是严格要求自己，期望能够对得起学生的未来，家长的期望，和学校的荣誉。下面，本人将对这一年来任教的表现状况，作出一个客观的新教师。为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，用心向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出鉴定，期望能发扬优点，克服不足，鉴定经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
作为一名教师，我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育，注重并注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。时时处处为人师表。
在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践经验，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会及时让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学方法。平时自己也十分注重学习，多听前辈的课，多上网听名师的课。听完课后会及时鉴定，以便吸取精华。身为教师，要不断地更新并丰富自己的知识，且读书是最好的备课。所以周末或是假期，我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读。每备一节课时，我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考，遇到不懂的或有疑问的地方，我会请教同事或查阅资料、上网讨论等，直到自己完全明白后才开始写教案，你里做到不上不备之课。每上完一节课，我会认真的做鉴定和反思，力求在磨课中提升自己的教学水平。
在班级管理方面，除了尽心尽责之外，我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法，并模仿之。每一天找2—3位学生谈话，促进彼此之间的距离，了解学生的特点后，更好的教育学生。在学生面前我十分注重“无声胜有声”的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑，随手关门、关灯，主动向学生问好等，从行动上感染学生。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己就应珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就必须能够成功。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己就应珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就必须能够成功。
最后，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定，请相信我在以后的日子里必须会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第_中学争取更多的荣誉!
第三篇:教师职称答辩自我介绍
尊敬的各位领导：
上午好，我叫xx，20xx年6月毕业于xx大学xx学院xx专业，获xx学位，毕业后到本单位工作至今。期间主要从事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中级工程师资格证书。
任职期间，主持完成国家级业务主管部门批准实施的重大项目xx项：项目名称，成果。
主持或参与完成省级业务主管部门批准实施的省级重点工程项目xx项：项目名称……其中，获xx优秀工程咨询成果一等奖1项、二等奖2项，省优秀工程咨询成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。主持并参与了xx项目。
在《xx》、《xxx》上发表独著论文1篇、第一作者论文2篇。
作为主要人员，完成xx调研课题x项，已通过鉴定验收。
总结近几年来的工作，虽取得了一定的成绩，但今后还更需要努力学习，提高业务水平，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。
谢谢各位领导!
高级职称答辩自我介绍篇九
大家晚上好！很荣幸能够站在国家励志奖学金答辩的舞台上！
首先请允许我自我介绍一下，我叫郑xx，来自石油化工生产技术2班，是一个热爱运动，喜欢写作的男孩。我的人生格言是：曾经沧海已为水，莫为巫山苦青春。
下面我将我的的大学生活通过以下几个方面介绍一下：
一、我的学习：通过我的认真努力，不懈坚持，第一学期以84.65分的平均成绩在班级排名第五，第二学期以85.54分的平均成绩在班级排名第一，综合全学年，在班级排名第二，系部排名第十。
二、思想培训：由刚入学的团员到向学院党组织递交入党申请书，再通过后期的党课培训，最终成为一名优秀的入党积极分子。
三、综合素质：
1、组织能力：
在工作上，我担任班级学习委员，以身作则，组织班级参加系部下发的各项活动。
在学院我曾多次组织院心理培训工作，用自己的热情与责任心去感染同学，也从中锻炼自我！
2、兴趣爱好：
我热爱运动，喜欢音乐，略懂绘画，善于交际，喜欢抒情，爱上写作。
3、专业技能：
（1）通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习，熟练掌握了基本理论知识。
（2）通过单元仿真、煤化工、反应过程，cad实操等专业课的实训，已深厚掌握了技能培训。
高级职称答辩自我介绍篇十
尊敬的各位领导：
大家好!
我叫***，是******小学教师。
本人20**年7月参加工作，本专业工作年限**年。20**年5月取得二级教师任职资格，任现职年限14年。20-年自考取得-大学汉语言文学大专学历，20**年至20**年曾先后在本县**学区、**学区、**小学任教，20**年至今在***小学任教。任现职以来主要从事小学语文、数学、品社、美术、体育等教学工作，并一直担任班主任工作。兼任过年级组长、办公室干事，近五年专业技术年度考核结果为三个优秀两个合格。
在多年的小学数学教学活动中，自己致力于课堂教学的改革和创新，用新的课标、新的教学理念、新的思维来定位、设计课堂教学，改变小学数学抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重点、难点、知识点用活泼有趣的形式表现出来，充分激发和调动小学生的学习兴趣和积极性，活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的课堂中获取知识。在课堂教学的改革探索中走在了前列，自己所任班级的成绩在学校和教育局的抽测中一直名列前矛。自己的论文《快乐玩游戏轻松学数学》20**年10月发表在《学习方法报》上;20**年4月和20**年6月分别获全县小学数学优质课评选三等奖。任教以来，多次承担各级各类示范课教学、参加过教育局组织的送教下乡活动。20**年7月被县教育局命名为县级学科带头人;20**年11月被县教育局命名为全县首批小学数学首席教师。
劳技教育优秀论文评选交流活动中获三等奖;20**年4月教案《方向与位置》获**市课例、课件、教案评比活动三等奖;20**年11月论文《小学数学课改的回顾与思考》在全市基础教育课程改革十周年征文评选活动中获得一等奖;20**年1月多媒体课件《长方体和正方体的计算》荣获第十届全国多媒体教育软件大奖赛甘肃区优秀奖20**年4月课件《长方体和正方体的认识》在全市教育技术网络课件、课例、教案评选中获二等奖;20**年3月课件《小熊购物》在甘肃省首届多媒体课件评选活动中获省级一等奖;20**年1月课件《整理房间》获全市中小学多媒体课件评选三等奖。多年来我一直积极参加青年教师的培养指导工作，以师徒结对等形式指导过四五名教师，均取得了良好的效果。
除前面所述在课件、教案、论文的和数竞赛中取得的成绩外，任职期间先后发表了5篇论文：《快乐玩游戏轻松学数学》20**年10月发表在《学习方法报》上;《擦燃知识火花掀起教学波澜》20**年发表在《酒泉教育》第1期上;《激发学习兴趣，掀起教学波澜》20**年12月发表在《现代教育实践与研究》第8期上;《弘扬中华经典，传承民族文化》20**年11月发表在《现代阅读》11期上;《如何培养小学生的数学提问能力》20**年3月发表在《现代阅读》第3期上。
参加工作21年来，我一直担任班主任工作。20**年10月辅导的学生**的科幻画《恐龙复活机》获酒泉市少年儿童科学幻想绘画优秀奖;20**年4月辅导的学生**同学的科幻画《垃圾的再利用》获甘肃省青少年科技创新大赛二等奖，全国青少年科技创新大赛三等奖。
《快乐玩游戏轻松学数学》、《擦燃知识火花掀起教学波澜》志在学激发兴趣，引导学生热爱数学，在游戏中动手动脑，学会学习，学会思维，启迪创新意识，培养实践能力。立足于课堂教学模式的改革和突破，寓教于乐、寓学于玩，化抽象、枯燥为具体、生动。通过玩游戏，激发学习兴趣，通过玩游戏，拓展思维空间，通过玩游戏，启迪创新意识、拓展思维空间、培养实践能力。变学生被动接受为课堂上师生互动、学生学习为主，对小学低年级数学课堂教学改革做了有益的探索，并收到了积极的效果。
我的多媒体课件《小熊购物》在甘肃省首届多媒体课件评选活动中获省级一等奖，多媒体课件《长方体和正方体的计算》荣获第十届全国多媒体教育软件大奖赛甘肃区优秀奖;还有一些课件、教案、论文在市级各种竞赛中获奖，反映出自己在教育教学工作中轩身于教学改革的大潮中，有较的先进和科学的教学理念，运用科学、先进的教学思想和手段于课堂教学之中，充分利用现代化教学教学设备优化课堂设计，，激发学生学习的兴趣和激情，提高课堂教学效率，进而提高教学质量。同时也让自己深深体会到多媒体等现代化教学手段和设备在现代教育教学中的重要在们和作用。
本人开展教育教学的思路、设想和计划。本人从事小学数学学科教学。小学数学课程应体现基础性、普及性和发展性，数学教学面向全体学生，实现人人学有价值的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。
本人在今后的工作中有以下的思路和设想：
(1）重视理论学习，提高业务水平。
(2）向40分钟要质量，打造高效课堂。课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，体现“四个10”，要及时检测教学效果。
、教学实施、教学生成上下功夫，针对不同学生、教学内容，重点精研教学方法，通过反思、交流、总结、升华，摸索、组合基于课改理念支持下的教学模式，形成、发展适合自己的、本校的教学特色。(4）积极创新，在教学中尽其所能，科学、积极的运用现代化教学设备和手段，科学设计、合理利用，进一步培养学生的学习兴趣和主动学习的激情，努力使教学活动达到事半功倍的效果。
(5）积极参加课题的研究。虽然自己在工作中尽了最大的努力，但是本人总觉得还存在许多不足的地方，敬请各位专家批评指正!
