无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇一
宪法作为国家的基本法，具有最高权威和最广泛适用性，是国家治理和社会行为准则的核心。弘扬宪法治国精神，是深化法治建设、建设社会主义法治国家的必然要求。在调研学习中，我对弘扬宪法治国精神有了更加深刻的理解和体会。
第一段：了解宪法意义，提升法治意识。
当代中国的社会主义法治国家，法治是最好的保障，宪法是法治最根本的法律基础。弘扬宪法治国精神，就是要使人民群众对宪法有更加深入的了解，增强法治观念和法治意识。近年来，中国在宪法教育方面加大了力度，普及宪法法律知识，不仅通过广泛宣传教育，还通过加大立法工作力度，完善法律制度。这种宪法法治精神的普及，使社会的法律意识大为提升，人们更加自觉地遵守法律，从而为社会和谐稳定发挥了积极作用。
第二段：加强宪法宣传，推进全民法治建设。
宪法的核心精神蕴含在全民法治建设之中。宪法是国家的根本大法，因此加强宪法宣传教育是推进全民法治建设的重要环节。通过各种形式的宣传和教育，使人们了解宪法，从而夯实法治基础。在这个方面，宣传教育的途径是多样化的，不仅可以利用传统媒体，还可以利用新媒体，比如微信、微博等平台。同时，应注重研究和培养宪法研究机构和学者，加强宪法学术研究，提高宪法教师队伍素质和教学水平。
第三段：完善宪法法律制度，增强法治效力。
弘扬宪法治国精神，必须完善宪法法律制度，增强法治效力。在中国，我们已经设立了宪法法院和其他各级人民法院，对宪法的解释和宪法保护起着重要的作用。此外，宪法的权威性必须通过法治的严格实施来保障。因此，我们还要继续努力完善法治体系，加强法治宣传教育，深入开展普法活动，提高全社会的法治意识，增强宪法法律制度的法治效力。
第四段：推进法治文化建设，弘扬宪法精神。
法治文化是宪法治国精神的重要表现形式。法治文化是指在社会各个领域中，通过宪法法律的普及和尊重，形成的一种法治观念的集中体现。在推进法治文化建设方面，我们要注重加强宪法法律知识的普及，培养人们尊法学法用法的传统，并且结合当代社会的特点，培养人们的法治情怀和法治精神。通过宪法教育引导人们形成尊重宪法的习惯和行为，树立社会公正、公平的法治意识和文明法治风尚。
第五段：加强宪法守法教育，践行宪法法律。
弘扬宪法治国精神，最需要的是人们自觉遵守宪法法律。作为公民，只有了解宪法，遵守宪法，才能践行宪法，维护国家法制的稳定和完善。因此，加强宪法守法教育非常必要。这需要全社会的共同努力，各级政府应当加大宪法教育的力度，广泛普及宪法法律知识；学校要加强宪法的教学，培养学生的法治观念和法治意识；家庭要以身作则，引导子女认识宪法，并在日常生活中强调法律的尊严和权威。
总结：
弘扬宪法治国精神是实现国家治理的必然要求，也是增强社会法治意识的重要途径。宪法的意义不仅在于规定了公民的基本权利和义务，更在于构建了一个和谐、稳定的社会环境。通过加强宪法宣传、完善宪法法律制度、推进法治文化建设和加强宪法守法教育等一系列措施，我们将能够更好地实现宪法精神对国家治理的积极引导作用，推动社会主义法治国家建设取得更加显著的成效。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇二
法律，在我们小学生眼里似乎遥之不及，实际上却与我们息息相关，我们从小就得遵纪守法，做一个学生。
我们要懂法律，遵守法律，这样才能保护自己不受伤害，让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做，什么事不能做，规范自己的行为举止，避免触犯法律。
这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民，他经常受到家长和老师的表扬。有一次，他在巷子里看见几名同学聚在一起，过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说，非常新鲜，他耐不住好奇也跟了去。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏，一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱，上完课才去上网，紧接着上课也想着网络游戏，变得心不在焉，而后，他找遍种.种借口旷课，逃学，整天泡在虚拟世界里，夜晚也称在同学家整晚不归，最后他没钱了，就以大欺小，抢低年级同学的零花钱，结果在一次抢钱时，被警察当场抓住，拘留了，因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾，撞墙自杀了。
像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律，不知道未成年人不可进网吧，一半原因在于老板一时贪钱，不去遵守法律，才酿成如此众多的悲剧。同学们，我们要做一个遵守法律的好公民，不落入他们的后尘。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇三
1.知宪法于心，守法律于行。
2.和谐与文明同在，法治与发展共存。
3.智者以身护法，愚人以身试法。
4.以宪为友，依宪治国。
5.政兴中华，推进依法治国，法治万家，全面建设小康。
6.弘扬宪法精神 推进国家治理体系和治理能力现代化
7.尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法
8.弘扬宪法精神维护宪法权威
9.宪法是国家的根本法是治国安邦的总章程
10.普及宪法知识弘扬宪法精神使全体人民成为宪法的
11.忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者
12.坚持依法治国依法执政依法行政共同推进坚持法治国家法治政府法治社会一体建设
13.学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
14.推进依法治市努力建设法治城市。
15.维护宪法权威，增强权利义务观念。
16.实行依法治国建设社会主义法治国家。
17.增强宪法观念，推进依法治国!
18.弘扬宪法精神构建和谐社会。
19.实行依法治国坚持执政为民。
20.弘扬法治精神，建设法治社会。
21.学习宣传宪法推进民主法制建设。
22.坚持法律面前人人平等。
23.增强宪法观念推进依国。
24.宣传宪法精神维护宪法权威。
25.深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神。
26.依法治国、依法执政、依法行政共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
27.宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法，具有最高权威。
28.依法行使民主权利，依法履行法定义务。
29.做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率。
30.依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
31.弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚。
32.法治兴则国兴，法治强则国强。
33.坚持依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政。
34.人民的权益靠法律保障，法律的权威靠人民维护。
35.学习贯彻__精神，全面推进依法治国
36.弘扬宪法精神，建设法治中国
37.弘扬宪法精神，树立宪法
38.学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法
39.深入开展法制宣传教育，推进法制学校建设
40.普及法律知识倡导法制精神彰显法律
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇四
在社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件，它的重要性毋庸置疑。而宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，宪法如同我们的母亲，赋予了我们最基本的权力与义务，维护了我们的人格和利益。她如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行为之界;放逐于战场，就能阻挡越界之矛。它承载着最大的民意，根植于法律源头，和我们有着千丝万缕的关系，但他的至高无上，让人们敬而远之，以至于忽略了她几经风雨的修正，它记载了四次与时俱进的自我完善，犹如镌刻其上的历史剑痕。一次次地完善，只为更好的服务于人民，在人民心中他是尊贵而平实，神圣而亲近。
就如人所说：“百年宪政路漫漫，几经沉沦何其难，云深何日归来处，嶙峋正气照人间”。所以这样的宪法更值得信任，也更有未来，更能表现民意，服务于人民。
可是有这样的事例，在向我们警示：还有一些人不知法的。曾有女大学生被拐卖到山区，两年里不断挣扎逃跑最终和公安局取得联系，却遭到了村里人的强烈阻挠。村民不让警察把女孩带走，因为他们觉得警察是在破坏他们的生活。无论警察多么卖力地为他们解释，劝说，仍然无法动摇他们根深蒂固的思想。这是因为他们在偏远的山区，农民们常年过着自给自足的封闭生活，缺少与外界的联系。通过这件事更加坚定了我们弘扬宪法精神的信念。就如同人们在看到摔倒的老人，会产生自己该不该扶的想法一样。事实上，举手之间，有善恶美丑;点滴之中，见是非荣辱。真正懂法的人完全不需要考虑这些，因为宪法不止规定我们的权利也维护我们的利益。
国无法不治，民无法不立。一个依法治国、崇尚法治的国家，必然是一充满希望的国家。”社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会法律意识的提高。依法治国方略只有在良好的法律意识环境中才能得到有效地实施。宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器，只有增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感，才能切实尊重和保障人权，真正做到人民当家作主。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇五
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”12月4日上午10点15分，云南149家法院1万余名法官干警，在同一时间、不同地点，与包括最高人民法院在内的全国3100余家法院一起同频共振，面向国徽、国旗，齐唱国歌，向宪法庄严宣誓。整齐雄壮的声音回荡在大厅，职业使命感、责任感和荣誉感洋溢在每一名法官心中。
“今天的宪法宣誓，对法院人来说，彰显的是我们对宪法的尊崇、对法治的信仰、对法律的信奉、对公正的捍卫，表达了我们忠诚、干净、担当的决心。”作为宣誓活动的监誓人，云南省高级人民法院党组书记、院长张学群代表了云南全体法官干警发出心声。
左手抚按宪法，右手举拳领誓，省高级人民法院党组副书记、常务副院长和正兴面向国旗，带领400余名省高院法官干警向宪法庄严宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”洪亮有力的誓词，展现着云南省高院法官干警饱满的精神风貌和提振干事的专业精神。
省高级人民法院党组副书记、副院长刘宁笙主持仪式介绍说，宪法宣誓的主题为“弘扬宪法精神 感受公平正义”，宣誓全过程由最高人民法院连线巡视、中央电视台现场直播。
“今天是‘12·4’宪法日，去年的这个时候，全省法院首批员额法官举行了庄严的宣誓仪式，全体员额法官面对国旗、国徽，作出了忠于宪法、忠于祖国、忠于人民的庄严承诺，表达了为民司法、公正司法、严格司法、阳光司法、廉洁司法的坚定决心。”张学群表示，今天，我们再次齐聚这里，举行“弘扬宪法精神 感受公平正义”宪法日公众开放和宣誓活动，这对于深入学习贯彻党的-大精神，增强宪法意识，忠实履行宪法职责，全面推进依法治国，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的司法服务和保障具有重要的意义。同时，通过邀请社会公众参与活动，对于在全社会进一步弘扬宪法精神，彰显宪法权威，营造全社会忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围具有积极的意义。
结合法院工作实际，就维护宪法权威、推动宪法实施，张学群要求，一要认真履行好宪法赋予人民法院的职责，坚定不移走中国特色的社会主义法治道路；二要自觉争做践行宪法的楷模，坚定不移维护社会公平正义；三要着力推动宪法实施，努力维护最广大人民群众的根本利益；四要全力维护宪法权威，进一步深化以司法责任制为核心的各项司法改革；五要不断增强宪法宣传教育力度，推动在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。
“我们将铭记誓词，不忘初心，牢记使命、戮力前行。”张学群表示，云南省各级法院将深入学习贯彻党的-大精神，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往作出新的更大的贡献。
省高级人民法院党组成员、副院长李雪松、向凯、滕鹏楚、吕召，党组成员、纪检组长董敏，党组成员、政治部主任李伟，厅级干部以及全体法官干警在省高院会场集体宣誓。
当天，全省各级法院均在分会场同步向宪法宣誓，并邀请人大代表、政协委员、学生、社区代表、扶贫点挂钩农户、驻地官兵等观摩宪法宣誓仪式、参加公众开放日系列活动，共有3000余名社会公众到现场观摩。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇六
尊敬的各位评委老师:
大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫闫畅，是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇七
中学生弘扬宪法精神演讲稿一老师、同学们：
大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是****。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例，题目是走路也要有规矩。听到这个题目，有的同学一定会感到可笑，别逗了，走路谁不会呀!这里讲的走路是讲过交通路口时应该何时走，如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当俘虏，就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他，也急急地冲过马路。就在这时，一辆货车驶来，司机发现了他们，虽然马上猛踩刹车，但由于距离太近，货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们作出了截除他右腿的决定，如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却失去了，从此，再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见，遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，做一个勤奋好学的好学生吧!
中学生弘扬宪法精神演讲稿二国的家住在心里，家的国因法矗立。
尊敬的各位评委老师大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫闫畅，是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法《宪法》。
从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光;对于我们而言，如铠甲，如标杆。
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至国家主席都会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇八
1949年中华人民共和国成立以后，于1954年9月制定了我国的第一部宪法，又分别于1975年3月、1978年3月和1982年__月先后制定、颁布了三部《宪法》。《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是依法治国方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。公民权力通过《宪法》确认，人民通过《宪法》赋予国家权力，公民权利是国家权力的目的，国家权力是公民权利的有效保障。我们的社会从人治走向法制，用法律这把利剑维护社会秩序，保护公民的基本权利和人身自由，使我们能安居乐业，使我们能够在平等、和谐、自由的环境中学习，追求梦想。
我们作为一名初中生，一名未成年人，宪法与法律跟我有什么关系。我相信在座的同学中肯定有过这种想法，甚至一直以来都是这样想的。说实话，在没有学习《宪法》之前我同样存在这种天真的想法。同学们!任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
那么，我们有许多保护青少年、未成年的法律条例，我们是不是就可以知法犯法呢。请记住，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。但是，我们同学中有不少知法犯法的，比如抽烟、打架斗殴、迟到早退、旷课等严重违反校纪校规的行为。而校领导根据学校规章，对那些违反校纪校规的同学做出了处分，这就是依法治校，违法必究。而进入酒吧、歌厅、网吧、购买烟酒等行为，对于未成年来说都是触犯法律的。近年来未成年的犯罪行为逐渐增多，手段残酷，影响恶劣。__年四川一名__岁少年小武为抢劫手机，将汽油泼向素不相识的女教师，女教师被烧成特重度烧伤，这一事件让人瞠目结舌;又如15岁的魏明，在同学生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常带他吃喝玩乐，因为缺少父母陪伴，魏明把王大哥当成了自己的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥对他说：有个小子总跟我过不去。我不方便出面，你帮教训教训他，反正他不认识你。被这么一教唆，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致对方头部受了重伤，而15岁的魏明因故意伤害罪被判刑。类似的案例还有很多，我们可以看出学习法律知识，树立法律意识是非常重要的。
但是，我们很多学生缺乏法律知识还不自知。同学们，学法，我们才不会因为世界好奇而盲从、盲动，才不会在外界美丽外表诱惑下受到伤害，才不会在困惑、迷惑中随波逐流，我们才懂得如何维护我们的合法权利。我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。
弘扬宪法精神为的手抄报初一版篇九
中国是一个统一的多民族的国家，这是中国历史规律的体现。中国在亚洲东部，北部是广垠无际的沙漠戈壁，西部西南大山连绵，东部东南是大海，四周的这种自然屏障加上内部完整的地理体系，使中国自成一个地理单元。这一空间为中华民族的生存发展家园，而且这片热土之中黄河、长江流域很早开发，形成发达的农业经济。四周是自然屏障，北方是游牧经济，南方是水稻农业，不同经济间的交流，趋向发达中原农区，中华民族形成时就具有了很强的内聚性。
中华各民族的起源和发展具有本土性、多元性、多样性的特点。距今四五千年前，在中华大地上就形成了华夏、东夷、南蛮、西戎、北狄五大民族集团。各民族在长期历史发展过程中相互交融吸收，出现中华民族的一体性，并有新的民族不断产生。结果是有存有亡，有的民族延续至今，有的却因为融合、战乱、迁徙和生态恶化及改换名称等原因消失于历史长河。
中国各民族虽然历史演化情况各不相同，但因为经济文化大规摸的文流，使各区域间、各民族间形成极其密切的关系，社会生活乃至血缘关系上你中有我我中有你。所以总的趋势是形成统一稳固的中华民族和统一多民族的国家。今天中国的疆域和版图，是中华大家庭中各民族共同开发形成的。中国灿烂悠久的文化是各民族共同创造的，统一发展的历史是大家共同维护的。从公元前220xx年秦朝完成大统一后，经汉、隋、唐、元、明、清中国始终沿统一多民族国家方向发展。这一过程中虽然出现过三国两晋南北朝、唐五代十国及辽宋夏金的割据局面，不过是六七百年的短暂瞬间，统一发展始终是主流。不管是谁是哪个民族建立政权都争取入主中原进而统一国家。所以不管是汉族还是少数民族，都把自己建立的中央政权作为中华正统，就是地方割据也视自己为中国的一部分。喀喇汗朝的可汗们都在自己名字前加上“桃花石”的称谓，意思是自己是中国的可汗。
1840年鸦片战争之后100多年间，中国屡遭西方列强的侵略，亡国灭种的危机把中国各民族的命运更加紧密地联结在一起。中华民族万众一心，奋起抵抗斗争。中国共产党成立后成为中华民族的凝聚核心、领导力量，在党的领导下经过20xx年艰苦奋斗，建立中华人民共和国，从此中华民族站起来，沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
因此，历史告诉我们中国是各民族共同缔造的，这一点被写入中华人民共和国宪法：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族的国家。”宪法强调，中国人民掌握了国家政权，成为国家的主人。各民族必须维护民族团结，促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”我们坚决遵照和弘扬宪法精神，要坚决反对民族分裂主义。
20世纪初随泛突厥主义、泛伊斯兰主义传入新疆，民族分裂主义势力开始形成演化，到30、40年代民族分裂主义势力破坏活动加剧。新中国成立后予以坚决打击，民族分裂活动虽然没断根，但不敢贸然活动。80年代后，国韧庑问票浠，改革开放政策调整，社会转型社会矛盾凸现。分裂主义势力沉渣泛起，开始其分裂破坏活动，这已成为影响新疆社会稳定的主要危险。
我们必须维护宪法精神，切实认识到新疆是祖国不可分割的一部分，必须维护祖国统一。从历史政治上看：新疆从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年新疆建省，历史上新疆曾有过割据性地方政权，但新疆始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，新疆远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之路，经济文化交流规模越来越大，这把新疆与祖国内地、把新疆各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，新疆人民成为建设祖国的重要力量。从爱国主义精神上看，爱国主义是新疆各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明新疆各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。
今天更要弘扬宪法精神，深入开展反分裂斗争。这就要依照宪法，充分认识中华人民共和国是各族人民共同缔造的，是我们共同的家园。如果没有了祖国，我们将失去生存空间、失去精神依托、失去尊严、失去一切。所以，我们要象爱护眼睛一样爱护民族团结、坚决维护祖国统一，决不允许任何人破坏祖国统一。
