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垃圾分类从我做起教案 垃圾分类从我做起(精选11篇)

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垃圾分类从我做起教案 垃圾分类从我做起(精选11篇)
时间:2023-10-16 00:35:16     小编:ZS文王

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

垃圾分类从我做起教案篇一

环保,是我们永恒的主题,爱护环境,是我们不可推卸的'责任!今天,我们就来说说垃圾分类,因为这件事情很重要。

垃圾分类为什么很重要呢?因为它能减轻处理厂的负荷,能减少环境污染,还能变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。

垃圾可以分为四类,分别是可回收垃圾、其它垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。可回收物应该扔到蓝色垃圾桶,上面有三个拐弯的箭头。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里,上面有一个三角形,下面有一个分成两半的大箭头。厨余垃圾扔进绿色垃圾桶里,上面有一个苹果核和一个鱼骨头。有害垃圾扔进红色垃圾桶里,上面有一棵小草,下面有一个叉号。

不过生活中关于垃圾分类的事情做得不是很好。我看到我家客厅的垃圾桶中不仅有厨余垃圾,还有可回收物和其它垃圾。我们想正确分类,但家里没有那么多垃圾桶,就连我们小区的垃圾桶也只有两种。

为了更好地推行垃圾分类,我建议国家多出点力,在小区、超市等地方都放四类垃圾桶,分别是可回收物、厨余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不断让大家知道垃圾分类的重要性,这样,世界才会发展得更好。

垃圾分类从我做起教案篇二

今天,我和姑姑乘船去鼓浪屿参加绿海鸥厦门垃圾分类在行动宣导活动。

鼓浪屿上人来人往,我们穿过一条条小巷,来到活动分会场&&街心公园。

我穿上志愿者衣服,拿着叔叔给我的一叠宣导手册,分给在公园休息的'爷爷奶奶、叔叔阿姨。然后,我戴上手套,拿起垃圾袋,立刻又变身小小环保志愿者。我绕着公园一边走一边把地上的废纸、烟头、快餐盒、竹签一一捡起来放到垃圾袋里,很快就捡了满满一袋。阿姨看了直夸我:你真棒!她还奖励了我一张荣誉聘书,我成了一名光荣的垃圾分类义务督导员,真是太高兴了,我笑得嘴都合不拢了。

后来,漂亮的主持人阿姨来了,她带着我和其他小朋友一起玩垃圾分类游戏。她说可回收物,大家立刻站到地上画的牛奶盒、宣传单、废旧报纸等图案上。她说厨余垃圾,大家又连忙站到剩饭、骨头、果皮等图案上。她说其它垃圾,大家又飞快地站到相应的图案上。有的小朋友站错了,就被淘汰了,我全都站对了,得到了一份礼物。哈哈,游戏太好玩了,既学到了垃圾分类知识,又有礼物拿,好开心啊!

今天真是难忘的一天。

垃圾分类从我做起教案篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于--给垃圾分类。

第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

垃圾分类从我做起教案篇四

亲爱的市民朋友们:

城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的.工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42、9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用郴州的朋友们,共同参与到垃圾分类中,为共同缔造美丽郴城,文明郴州而努力。

垃圾减量,减少污染,我们可以这样做:

1尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

2在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

3购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

4旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

5把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。

垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,居民朋友,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!

垃圾分类从我做起教案篇五

亲爱的市民朋友们:

x作为北部湾畔唯一的全海景生态海湾城市,享有中国氧都、中国长寿之乡、国家园林城市等美誉。随着经济社会发展,产生的生活垃圾也越来越多,垃圾处理问题也日益突出。开展生活垃圾分类,既是减少垃圾处理量、提升资源回收利用率、缓解环境压力、改善生态环境的重要举措,也是发展循环经济、助推美丽x绿色发展的需要。现发出如下倡议:

一、从我做起,争做垃圾分类践行者。牢固树立“垃圾分类、人人有责”观念,从自我做起,从点滴做起,积极主动参与垃圾分类,在公共场所将垃圾准确投放至分类收集容器,在家里将生活垃圾按可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾进行分类收集,并准确投放至小区设置的生活垃圾投放点,让生活垃圾分类成为一种生活习惯,争做垃圾分类的践行者。

二、从我做起,争做垃圾分类推动者。自觉学习掌握生活垃圾分类知识,积极向家人、朋友、身边人宣传生活垃圾分类的政策、意义、标准、方法、投放要求以及源头减量的经验办法,主动分享垃圾分类技巧。同时,敢于批评纠正垃圾乱丢乱扔、混装混运、不规范分类投放等行为,并告知正确分类投放方式,人人争做垃圾分类的劝导员、监督员和推动者。

三、从我做起,争当美丽港城建设者。发扬“防港是我家,建设靠大家”的主人翁精神,积极传播生态文明思想和绿色发展理念,减少使用一次性用品,提倡光盘行动,鼓励节能减排,促进饮料纸基复合包装、金属瓶罐、塑料瓶罐等包装物回收再利用,让绿色、低碳成为我们的时尚追求,让垃圾分类成为我们的生活习惯,以实际行动支持x的发展,争当美丽港城的建设者。

垃圾分一分,环境美十分。各位市民朋友,积极参与垃圾分类,换来的是x生活环境质量的整体改善,福及的是子孙后代。我们应义不容辞,生活垃圾分类,从你我做起,让我们行动起来,一起为改善生活环境作努力、为绿色发展可持续发展作贡献。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分类从我做起教案篇六

大家上午好!

我是来自高三x班的__,很荣幸今天能站在国旗下做演讲,我的演讲题目是“垃圾分类,从我做起”。

感谢各位老师给了我这个演讲的机会,让我来给大家灌输关于垃圾分类的理念,我很是荣幸。

同学们不知道你们有没有计算过自己每天要产生多少垃圾,而这些垃圾有去了哪里?要过多久才能自然降解?给地球妈妈给去了多少的压力?你们有过垃圾分类的意识吗?没有,你们肯定没有,学校的垃圾桶只有一种,所以我们不管什么垃圾都往里面扔,最后都被送到学校西边的垃圾场,我们每天产生的垃圾分为可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、厨余垃圾(湿垃圾)及有害垃圾。对于我们现在来说只有一种垃圾,我们完全没有进行分类。

你不妨去观察一下,管理学校垃圾站的叔叔,每天要处理多少吨垃圾,学校的人口多,产生的垃圾自然而然的也会变多,但是我们学校并没有垃圾分类的意识,虽然我们的环保意识得到的充分的加强,学校的地面上很难看到垃圾,在学校很难看到有人乱丢乱扔垃圾,但是大家却并没有分类,这也不能全怪你们,学校并没有分类垃圾桶,你们有心想分类也做不到,我们学校产生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,并且那边的垃圾场,没人愿意去,因为那里臭气熏天,到处都是苍蝇。货车要装三车才能装满,这些都是没有分类的垃圾,它们都被运去哪了呢,我无从得知。但是我知道它们一定没有被科学处理。

我为什么要倡导大家、呼吁大家进行垃圾分类,就是想告诉你们垃圾也可以“变废为宝”,对人体有害的垃圾都有哪些呢,电视、教室的灯管、灯泡、我们班用来测体温的水银温度计……这些一旦变成垃圾,焚烧是不能完全降解的,反而焚烧会造成大气环境的严重污染,这些就是对我们有害的垃圾,可是我们不都是随手就扔在教室后面的垃圾桶里了吗?同学们垃圾影响环境的问题刻不容缓啊!垃圾分类,必要要行动起来了!

我希望学校能在这次演讲后,学校开始实施垃圾分类,增派每班的同学去购买带有垃圾分类图表的垃圾桶,学校的走廊上,班级里面的分类垃圾桶都应该一步到位,再就是进行每周班会的时候,把主题定为垃圾分类,让同学们充分认识到垃圾分类的知识,对各种垃圾的分类有个全面的认识,还有各种垃圾分类的图标也要记在心里,建立完善的分类垃圾理念,相比那些已经实施的大城市而言,我们的垃圾分类观念已经落后很多很多了,垃圾分类,从我做起!

我的演讲完毕!谢谢大家!

垃圾分类从我做起教案篇七

亲爱的的同学们:

“垃圾分一分,环境美十分!”“垃圾分类我能行,绿色生活我先行!”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅,我的记忆不禁穿梭到了几年之前。

记得前几年在德国旅游的时候,我在超市里看到一台陌生的机器,它有点像自动取款机,但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此时有人来使用,我便好奇地在一边观察。这人拎着个布袋子,里面装了大大小小十几只空塑料瓶。只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入,瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。全部放完之后,旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额,他按下确认键,机器随即“唰”一下吐出一张卡片,他放进口袋就离开了。这机器挺受欢迎,我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。同时我发现:人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的,并没有残余的饮料和水。

当地的朋友看我很感兴趣,热情地向我介绍说:这是塑料瓶回收机,每个超市都有这个机器。因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。25欧元的空瓶押金,远远高于饮料本身,所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器,凭打印的小票可以在结账时抵扣货款,或者直接换成现金。也有人会把空瓶送到专门的地方,让无家可归者拿去换钱。

“无论是谁拿走,最终都会送进回收机器。你知道吗,德国的塑料瓶回收率达到97%呢!”

上海是个现代化国际大都市,在很多方面都毫不逊色于发达国家;但在垃圾分类回收这件事上,我们的观念和行动都落后了。好的观念要有好的措施来配合,才能相得益彰,发挥更大作用。

“这个洗发水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾还是可回收垃圾?还有这个……”所幸的是,如今上海正进行生活垃圾强制分类,相信在不久的将来,塑料瓶回收机和更多更强大的设备也能在上海看到,而这些机器设备的使用也会帮助我们把垃圾分类的工作做得更好。

我坚信,垃圾分类很快也成为我们的习惯,而那将标注我们这座城市文明的新高度。

垃圾分类从我做起教案篇八

尊敬的`老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴我这次能够走上这个演讲台,向各位老师同学们进行演讲,在这里让我感谢各位老师和同学对我的鼓励与支持!今天我要演讲的题目是“垃圾分类,从我做起”!

美丽的地球,本该是一个绿色蓝色以及一些其他颜色混杂在一起的美丽星球,在广袤的宇宙中有着不可替代的独特地位,一颗孕育着生命的行星。然而我们人类不断地发展,无限制的向地球母亲索取着资源,让地球上的颜色逐渐变得枯黄。一些有识之士看到了那令人担忧的未来,提倡出了环保这一理念,而我们国家也积极的响应这一号召,这些年来不断实行低碳、减排、节能、循环利用等工作,务必做好资源的不浪费,走可持续发展道路,让污染和治理达到一个良性循环,现今已经卓有成效了。

在垃圾处理这一技术领域,我们祖国名列世界前茅,使其他有志于治理自己国内垃圾的国家慕名而来学习我们先进的垃圾处理和循环利用技术。但我们国家我们人民却不会因此而满足,在最近国家又出台了一项新的垃圾分类法,推行过程中引起了很大的反响,虽然有人觉得这是折腾人的事,但大家其实都知道这是一项只有好处的决定,更好地垃圾分类才能够更好地进行循环处理,既节能,又减排。

同学们,我们其实对于垃圾分类都只有模糊的定义,别说现在推行的干垃圾湿垃圾可回收垃圾这些,就连过去的可回收不可回收垃圾分类都一知半解的,甚至于街道清洁员都不在意这些,将可回收不可回收都一股脑的堆在一起运走处理。这其实不仅仅是对可回收可循环资源的极大浪费,也是对垃圾处理工作负重的额外增加。

所以,作为在祖国高速发展的这一阶段的我们,有义务为了祖国的未来而考虑,实行垃圾分类,认真学习和做好这方面的知识,让我们养成一个对生活上各种物品认识的敏感性,不仅仅是为了垃圾分类,更是培养了我们每一个人的环保意识。这个意识能够让我们减少对于污染严重的东西使用,别看这只是一个小小的举动,但是在大家都这么做的情况下,我们国家的环境自然会有一个非常大的改变,这个改变足以让我们的青山绿水流传后世,让我们的后人们感激我们这些先辈的贡献!

我的演讲结束了,谢谢!

垃圾分类从我做起教案篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

       今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类,弘扬环保精神”。

首先,我想问大家几个问题:

也许你们很多人会对垃圾分类不以为然,甚至随意丢弃——你们可能会认为,这,是一种便捷;你们分不清什么垃圾要归哪一类,不如直接清一色地往不可回收里倒,你们可能会认为,这,是一种便捷;在食堂吃完几口饭,就直接倒掉,你们可能会认为,这,是一种便捷。

然而,这真的是一种便捷吗?

你觉得便捷,就会有千千万万人也觉得便捷;你在路上潇洒地扔下一个包装袋,就会有千千万万的人也会扔下包装袋;你只看到了你的便捷,却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人,那寥寥几个仿佛被遗忘的人,在千千万万个包装袋中为你们默默叹气;你觉得便捷,就会有人也觉得便捷,在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那---在那个徘徊在时光的角落,遗忘的黑白世界中的那一刹那,就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。

在阳光沐浴的清晨里,你觉得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫长夜里的垃圾分类车间里,会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。

在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中,会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷,就会有千千万万人觉得便捷;你会在厌恶之中倒下那一盘菜,就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷,他们只看到了他们的便捷—你却没看到,在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里;在战火纷飞的世界的另一头,又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中!

那个世界——那个垃圾成堆的世界,那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗?

我们不够强大,不足以完成这个艰巨的任务,但你做好你自己,我们做好自己,就会有千千万万人做好自己,就会有千千万万吨垃圾得到正确处理,就会有千千万万座城市迎来真正的曙光!最后,我们的明天,就会是一个美丽的蓝天,一个空气清新的蓝天,一个洋溢着自信、欢乐的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

垃圾分类从我做起教案篇十

未央区中心幼儿园:

1、树立“垃圾分类,从我做起”的观念,积极参与“垃圾分类,做节约资源保护环境表率”的'行动!从自我做起,从身边做起,从现在做起,人人动手,净化环境。工作中纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子无纸化办公;尽量少使用一次性纸杯。

2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

3、把孩子们不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),减少使用一次性用品;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

地球,是我们美丽的家园。保护地球,人人有责,让我们共同营造干净整洁的生活环境!

xxx

20xx年9月20日

垃圾分类从我做起教案篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

       今天,我们在这里召开“垃圾分类,从我做起”综合实践活动的宣传、动员会,希望大家积极参与,投身到活动中来。

当今世界,控制人口、节约资源、保护环境,实现经济、社会与人口、资源、环境协调和发展,已成为共识。长期以来,城市垃圾数量不断增加,南京目前日产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山,总有一天垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地自容”。

同学们,当你在丢弃这些垃圾的时候,有没有想过你其实是在丢失一种本该属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品,你有没有想过它们当中有一些是可以回收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的资源变成垃圾,对他们埋掉或烧去,我们未来的子孙怎么办?难道垃圾真的要“占领”我们的家园了吗?我们对垃圾真的就束手无策了吗?当然不是,制服垃圾最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

在日本,最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类,前几年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类,并给市民分发了27页的手册,其条款有518条之多,分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量,因此,横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每个家庭都有一个政府资助的处理用具,回收者可以将生活垃圾变成混合肥料。

在我们学习的生活中,比如:废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

同学们,只有学会垃圾分类,养成良好的卫生习惯,我们的生活环境质量才会变得更加美好!垃圾分类,从我做起,让我们一起行动起来吧!

最后预祝此次“垃圾分类,从我做起”实践活动取得圆满成功。

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