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家校互动活动方案设计(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-15 11:27:02
家校互动活动方案设计(实用10篇)
时间:2023-10-15 11:27:02     小编:GZ才子

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家校互动活动方案设计篇一

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备--起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

二、传达室

玩法:父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

三、毛毛虫

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

四、大西瓜、小西瓜(5-6岁)

玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换主角进行。

注意:

1、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做。

2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

五、划龙船

准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

玩法:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,回到起跑线。

家校互动活动方案设计篇二

一系列有趣生动的互动游戏能够将整场年会活动气氛燃至沸点,在此,聘才网小编简单介绍几个其中比较经典的公司年会互动游戏,以供大家参考。

?互动游戏1-五毛和一块 道具:不需要;场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令 规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

1 / 4 心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

1、当我们同在一起(配歌)参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

?互动游戏2-箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

?互动游戏3-头脑风暴 游戏人数:每桌邀请1位员工 2 / 4

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人 游戏方法: 1.分两组,但每组必须要有六人。.主持人请每组每人抽签。

?互动游戏5-蹲蹲乐

?互动游戏6-超级消防员

现场火警报警铃响起,烟雾缭绕,城市的一处发生火灾,需要救援„„ 游戏规则:每6人为一组去救援,员工上台后,在统一的指令下,员工必须穿上救援用的服装,拿起救火道具(双膝夹住一把扇子,用双膝摆动扇子将前面点燃的蜡烛吹灭,全队都灭火后游戏才算结束,哪组灭火的时间最短为胜出。

4 / 4

家校互动活动方案设计篇三

活动目的:

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学院气氛的目的。

活动主旨:

培养在校大学生的主人翁意识,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生,构建一个和谐的宿舍。让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。

活动时间:20--年4月20日下午2:30——4:30

活动地点:三饭后篮球场

主办单位:广东海洋大学政治与行政学院团委学生会

策划部门:广东海洋大学政治与行政学院团委学生会生活部

赞助单位:、大学生精英论坛

参与对象:广东海洋大学政治与行政学院全体学生

前期宣传:1、以宣传画的形式宣传

2、各班文娱委员下达通知

3、生活部各委员向身边同学宣传

活动内容:

一、杯水传情

二、成语接龙

三、板凳过海洋

(一)活动时间:4月20日下午2:30——4:30

(二)活动地点:三饭后篮球场

(三)报名方式:以宿舍为单位,向各班文娱委员报名,再由文娱委员将报名表交由生活部。

(四)计分方式:以积分方式决出最后胜负。对每个回合的赛况进行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的队伍不得分。最后将两个回合的分数进行累加。

(五)活动流程:

第一回合:杯水传情

道具:纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表

游戏规则:以宿舍为单位作为一组,第一个选手用勺子将水倒至纸杯后,用口衔住,后三个参赛选手各咬一个纸杯,再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内,最后一个人将水倒入一个指定容器里,这样就完成第一次传水,然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人,继续下一次传水,限定三分钟内反复传水,全程不能用手,全凭嘴和头的动作,游戏结束后工作人员用尺子测量水的的多少。在这规定时间内,按传到最后的水的多少算名次。

第二回合:成语接龙

道具:纸张

游戏规则:以宿舍为单位作为一组,每次由五到八组参与游戏(游戏开始前,各个宿舍派代表抽签,抽到相同号码的纸张的宿舍将一同进行游戏)游戏开始时,由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张,如:天昏地暗,那么第一组的同学就要以“暗”字开头说出一个成语,如:暗无天日。如果在规定的.时间内(15秒)该组同学说不出来带有“暗”字开头的成语的话,就当做本轮游戏出局了,由下一组继续接力下去,如此类推……每一轮游戏各得出一组胜方,各轮的胜方将进行最后的对抗,决定最终的优胜者,并按出局的先后次序对本轮计算名次。

第三回合:板凳过海洋

道具:板凳

游戏规则:以宿舍为单位作为一组,每组2个同学站在起点,另外两个同学站在终点。第一个同学由起点出发,坐在第一条板凳上向第二条板凳移动,当第一个同学坐在第二条板凳上后,将第一条板凳移到前方,然后坐在板凳上移动前面的一条板凳,以此逐步向前行进。到达终点后,再由第二,三,四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间,最终回到起点。最后用时最少的宿舍为胜方。

(六)奖励方式:

一等奖:一名精美奖品+操行分0.3

二等奖:一名精美奖品+操行分0.2

三等奖:一名精美奖品+操行分0.1

彩排工作:

人员安排:

经费预算:

家校互动活动方案设计篇四

一、策划对象

微信公众号:点金艺术

发布内容:

1、艺术高考教学分享

2、艺术高考学习心得

3、艺术高考信息公布

“点金艺术”微信公众号为南宁西大点金艺术培训学校品牌宣传服务号,专注于为有志于艺术学习和艺术高考的中学应往届毕业生提供艺术指导、培训、交流平台,公众号运营方案策划书。

二、策划目的

1、塑造“点金艺术”微信公众号艺术人文形象,赢得目标群体关注,实现粉丝数量显著性上升。

2、线上线下同步宣传推广“西大点金艺术培训学校”,提升品牌认知度及美誉度。

3、针对性发起并执行主题活动,加强“西大点金艺术培训学校”在南宁的影响力,顺利推动招生工作开展。

4、通过独特的活动形式,吸引公众媒体视线,提高传播效果。

三、策划内容

1、增粉三关键

1.1目标粉丝精准性,即保证微信公众号能够出现在对其感兴趣的粉丝面前,或者该公众号对他们有价值。

1.2目标粉丝的.曝光规模,即微信公众号可以尽可能多的曝光宣传,让目标粉丝知道。

1.3粉丝关注转化率与流失率。即粉丝看到之后有多少快速的关注了,这与微信公众号对他们的价值相关。同时账号的价值会决定他们是否长期留存,即流失率。

2、推广方式

2.1线上推广

(1)企业的官方网站,直接挂出二维码

(2)企业的博客,论坛,qq群等挂出二维码

(3)企业微博宣传,头像,界面,包括每条博文和长微博中。注意博文中除了贴二维码之外,一定留下微信号,用手机观看时很难扫二维码,但可以添加微信号。但是许多企业并没注意这点。

(4)微信文章结尾处留下微信号,并鼓励粉丝分享出去,规划方案《公众号运营方案策划书》。

(5)微信微博大号资源协助帮转,一般要花钱,你有免费资源另当别论吧。

(6)edm邮件推广,对于电商企业可在edm邮件中嵌入微信二维码。

(7)线上营销活动,包括微博微信活动,凡事关注有奖的均属于此类。

2.2线下推广

(1)产品外包装印制二维码,人家可口可乐搞过,你为啥不行。

(2)户外广告或海报宣传,每次坐飞机看杂志总能看到不少企业广告上有微信二维码,虽然大部分时间俺不扫。但有时候在餐厅扫一扫减五元我还是干的。线下活动促销都可以结合。

(3)公司宣传册或者名片,这些地方都可以利用起来,虽然不一定主流,但是仍然有用。

(4)线下门店,比如肯德基,麦当劳他们就有时会在门店海报或宣传但也上印制微信二维码。

(5)语音提醒关注,比较典型的是新闻联播之后主持人提示可以关注新闻联播微信和微博。当然银行,通信运营商,航空公司可在自动语音提示中酌情推广。

(6)短信推广,比如招行貌似就干过这事情,短信消息有时会提醒你关注微博/微信。

家校互动活动方案设计篇五

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月18日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

父亲节前一周6月11日--6月18日

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的`日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

家校互动活动方案设计篇六

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1.活动地点:自律委员会办公室

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

1.主持人:勒荣荣

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

3.物品负责:自律委员会秘书部

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式

4.领导讲话

5.活动结束

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

4.“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

5.“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

6.“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

7.“我爱记歌词”

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

策划书:自律委员会秘书部张学龙

互动游戏活动策划书方案2

一、活动目标

1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。

2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。

二、活动准备

1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。

2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

三、活动过程

1、活动导入首先以提问“小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?”的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。

2、示范表演

(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。

(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。

3、幼儿自由试演,教师指导

(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。

(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。

4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。

5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。

家校互动活动方案设计篇七

妈妈,我爱您!

20xx年xx月xx日。

三、活动目的

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

1、母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

(2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

4、亲子制作

(1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5、食物展示

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

家校互动活动方案设计篇八

1、团圆一家亲(气球藏字联祝辞)

游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏字联祝辞。每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字,请嘉宾对应我们的题面找出这个字,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利字,这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面,并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾

(金)猪(贺)岁年有余

恭喜发(财)鸿(运)到,

(好)运常来(笑)口开,

(福)如东海人(康)健,

(惠)风和畅(吉)满堂,

龙凤呈(祥)(庆)丰年,

大展(鸿)图家业(旺),

新春(喜)庆(乐)无边

一帆风(顺)步步(高)

阖家(欢)乐永(安)康

(吉利字重复不要紧)

2、妙手丹青

能一口气写完一个字,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)

的文字,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。在规定时间内写完,比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人

活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)

3、坐气球拼礼品

其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。

参与人数(方式):八名嘉宾

4、幸福更长久

最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

携带的物品。

参与人数(方式):8-12名嘉宾

活动物料:牛皮纸或白纸,卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸,当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)

5、寻宝总动员

游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。

到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)

活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)

(寻宝物品:

1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)——象征公司员工的勤奋与付出

2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利

4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到

5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门

巧手开创幸福生活

8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气

9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头

10、猪宝宝一对——象征子女福气多多

11、名片夹一个——象征朋友多人气旺

12、呼拉圈一个——象征健康长乐)

奖品统一准备:

n份100元左右的赢家礼品(小家电如烤箱、榨汁机等)

n份30以内元左右的精美小礼品(如温手宝等,计步器,等生活用品)

n份10元以内的小礼品(如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等)

备选游戏:

倒着说

好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

真假难辩

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

联欢晚会互动集体小游戏方案

1、集体抛绣球游戏(20分钟)

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

共三组,每组两人.

2、幸运之星演绎大餐游戏(20分钟)

准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。

游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

3、

夫妻双双把家还互动游戏(20分钟)

准备:十个气球

游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

幸运大抽奖游戏

同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)

从三等奖到一等奖

准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

圣诞老人激情祝福送礼小游戏

解说词

由主持人做

游戏规则:

女:这么热闹浪漫的圣诞party怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!

男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!

工作人员扮成圣诞老人,背一口袋,里面装有纪念品,分发给观众。

元旦晚会互动游戏

1、放焰火

两人一组,各发一个小跷板和一篮子凉衣夹(每只系一根30公分长的彩带)围一个大圆圈外,面朝圆心而站。发令后,甲人专门往跷板头上放木夹子,乙人用脚猛踩跷板另一头,使木夹子飞向空中,规则是每次只能发射一只,由于有彩带,各组齐放好似火树银花,十分热闹,先发射完的组为胜。

2、龙传人

各队六人,成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩,排头擎一个龙头模型,发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的队为胜。

3、传水果

各队12人,成体操队型间隔开,在排头前面的地上放一个大盆,大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果,发令后,从排头开始,小心翼翼地用双手头上向后传的方法,传至队尾,再由队尾用跨下朝前传的方法,传到排头,如此连续进行下去,45秒内传得人次多的队为胜。若途中传破,则由排头从盆内再取一个,继续。

4、挂灯笼

每队8人,每人选用一种玩具作为交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车)发令后,依次用自己的交通工具从起点出发,至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆,要求按“喜迎20xx年奥运”的标语,从上到下排列,先完成任务的队为胜。

5、发月饼

每队18人,成圆队向左转,前一人的臀部坐在后一人的双膝上,双手搭前一人的双肩,形成一个人体大月饼,发令后合作配合,一起按逆时针方向转动,旁边有一个工作人员,手拎一篮子月饼,依次给转到他身边的人一只月饼,先发完的队即可解散,欢呼跳跃。

6、拉力赛

在场地上划若干条南北方向的平行线,间距4米。每队12人,各站在线上手拉手,头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。主持人说:“开始!”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声,节奏逐渐加快。过一会儿,听清主持人口令,口令有三种:

1、北京!要求各队排头和排二高举内侧臂做城门,排尾当车头,迅速钻过,然后城门向内转身,看哪队不脱手先站好原位即可得一分。

2、香港!则换一个方向钻;

3、开向21世纪!则中间二人的手臂高举当城门,排头排尾当两辆汽车同时钻。熟练后,可连续发令做,在规定的局数里积分多的队为胜。

家校互动活动方案设计篇九

一、策划对象

微信公众号:点金艺术

发布内容:

1、艺术高考分享

2、艺术高考学习心得

3、艺术高考信息公布

“点金艺术”微信公众号为南宁西大点金艺术培训学校品牌宣传服务号,专注于为有志于艺术学习和艺术高考的中学应往届毕业生提供艺术指导、培训、交流平台,公众号运营方案策划书。

二、策划目的

1、塑造“点金艺术”微信公众号艺术人文形象,赢得目标群体关注,实现粉丝数量显著性上升。

2、线上线下同步宣传推广“西大点金艺术培训学校”,提升品牌认知度及美誉度。

3、针对性发起并执行主题活动,加强“西大点金艺术培训学校”在南宁的影响力,顺利推动招生工作开展。

4、通过独特的活动形式,吸引公众媒体视线,提高传播效果。

策划内容

1、增粉三关键

1.1目标粉丝精准性,即保证微信公众号能够出现在对其感兴趣的粉丝面前,或者该公众号对他们有价值。

1.2目标粉丝的.曝光规模,即微信公众号可以尽可能多的曝光宣传,让目标粉丝知道。

1.3粉丝关注转化率与流失率。即粉丝看到之后有多少快速的关注了,这与微信公众号对他们的价值相关。同时账号的价值会决定他们是否长期留存,即流失率。

2、推广方式

2.1线上推广

(1)企业的官方网站,直接挂出二维码

(2)企业的博客,论坛,qq群等挂出二维码

(3)企业微博宣传,头像,界面,包括每条博文和长微博中。注意博文中除了贴二维码之外,一定留下微信号,用手机观看时很难扫二维码,但可以添加微信号。但是许多企业并没注意这点。

(4)微信文章结尾处留下微信号,并鼓励粉丝分享出去,规划方案《公众号运营方案策划书》。

(5)微信微博大号资源协助帮转,一般要花钱,你有免费资源另当别论吧。

(6)edm邮件推广,对于电商企业可在edm邮件中嵌入微信二维码。

(7)线上营销活动,包括微博微信活动,凡事关注有奖的均属于此类。

2.2线下推广

(1)产品外包装印制二维码,人家可口可乐搞过,你为啥不行。

(2)户外广告或海报宣传,每次坐飞机看杂志总能看到不少企业广告上有微信二维码,虽然大部分时间俺不扫。但有时候在餐厅扫一扫减五元我还是干的。线下活动促销都可以结合。

(3)公司宣传册或者名片,这些地方都可以利用起来,虽然不一定主流,但是仍然有用。

(4)线下门店,比如肯德基,麦当劳他们就有时会在门店海报或宣传但也上印制微信二维码。

(5)语音提醒关注,比较典型的是新闻联播之后主持人提示可以关注新闻联播微信和微博。当然银行,通信运营商,航空公司可在自动语音提示中酌情推广。

(6)短信推广,比如招行貌似就干过这事情,短信消息有时会提醒你关注微博/微信。

家校互动活动方案设计篇十

1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。 活动准备:

供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

一、 问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)

1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”

2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫xxx。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”

二、 认识小蝌蚪:

1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)

2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)

3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴??)

4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)

儿歌:小蝌蚪

小蝌蚪,真可爱;

黑黑的脑袋细尾巴;

游来游去找妈妈:

“妈妈,妈妈,你在哪儿?”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

三、 画画小蝌蚪:

1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!

2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。

3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。

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