为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
社区重阳节慰问老人活动方案篇一
九九重阳节，浓浓敬老情。
1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量。
2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人，通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动，增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加银行的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。
20xx年xx月xx日(重阳节)。
1、金重阳、双重礼
重阳节xx月xx日活动当天，前99位年满55周岁的老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到银行大堂领取麦片一袋。凡年龄满70岁的老人，可免费领取布鞋一双、麦片一袋。
2、向幸运老人送真情
重阳节当天，生日为xx月xx日(重阳节)xx周岁以上的'老人，凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。
1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额。
2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。
麦片180袋x元=1080元。
礼品50份x8元=400元。
合计：1480元。
社区重阳节慰问老人活动方案篇二
1、为了继承和发扬尊老敬老、扶老助老的民族精神，培养少年儿童敬老爱老的美德。
2、让老人们对少先队部成员的服务感到满意，对我校学生的精神风貌感到满意，感到社会对他们的关心，对社会主义社会感到满意。
活动负责人及主要参与者：
活动时间：20xx年xx日下午
一、活动中应注意的问题和细节：
1、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
二、活动开展：
1、下午两点在学校操场集合，
2、由团总支带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。
3、做老人一天的儿女，在这一天里给老人关爱，今天你就是敬老院老人的儿女，所有活动都是你陪在老人身边完成，真正给老人家的感觉。
4、帮助老人清理、打扫敬老院的部他卫生包括：扫地，拖地，擦桌子，擦玻璃。
5、陪老人聊天，散步，可以做适当的体育锻炼，一些坐轮椅的老人可以由学生推着轮椅在敬老院中散步，但要小心，注意安全。
6、可以陪老人下棋，做一些益智类游戏，使老人体会到身边还有人很关注他们。
7、节日要有节日的习俗，和老人共饮菊花茶，吃重阳糕或蛋糕，使节日更有气氛。
8、照相留念，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。
9、活动参加者于当日每人写一篇活动心得。
队员们，这次主题队会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家都有敬老爱老的精神。希望能通过这次活动让同学们在生活中时时处处都能发扬我们敬老爱老的传统美德。让敬老爱老的精神一代一代流传下去！谢谢同学们！
社区重阳节慰问老人活动方案篇三
传播爱心继承传统，感恩之心回报社会。
本次活动就是从我们大人自身做起，言传身教，影响到我们的下一代，从小培养和唤起的孩子们的责任感，明白将爱心传递给他人是快乐的，是有意义的。
我们生活在经济飞速发展的时代，金钱至上的思想越来越泛滥，传统文化和传统优良品质正在逐渐丧失，对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了，我们希望通过这次活动，鼓励同学们献出自己的爱心，明白做出自己力所能及的事情来帮助他人其实很简单，不仅是带给了别人快乐，自己也会同样有种快乐。
让同学们开始认识到能力固然重要，但一个人的品质更加可贵，有必要有责任有义务继承发扬中华民族的传统美德，心怀感恩，帮助他人，回报社会。
大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，响应中华名族的传统美德“老吾老以及人之老”，《关于在重阳节期间开展“献爱心，送温暖”的道德风尚志愿者活动方案》精神，推动志愿者服务活动在心梦天使爱心微公益的持续开展，心梦天使微公益协会决定组织志愿者在20xx年10月9日（周日）开展以亲子教育活动的方式慰问老人。
现将相关事宜通知如下：
20xx年10月9日周日下午3：00--5：00（结束后，自行回家）
xx区社会福利中心3楼会议厅
志愿者（义工） 限大人小孩名额共40人，监护人只可以报名一位，（建议）：想让孩子参加这类有意义活动，但是大人没时间的，可以找熟悉的家长带您的孩子去参加。
1、亲子慰问活动，由家长带领，配合孩子以一种互动交流的形式，与老人面对面手拉手用心交流。让小朋友跟老人提问沟通，会场会有主持和老师引导。让老人能感觉到天伦之乐家的温暖。
2、报名参加此次活动的小朋友请准备一份精心的礼物，可以是吃的（小面包等容易消化软的食物），用的（硫磺香皂等适合老人的生活用品）。建议小朋友们为老人准备一个才艺表演。
可以是唱歌，舞蹈，小乐器，故事或诗歌朗诵。主要重在孩子与老人心与心的交流沟通。让孩子从中学习和懂得爱与被爱。
（此次活动为自驾，没有车的朋友可以与好朋友拼车，开车请勿打电话，需要问路的，打电话，请把车停在马路安全带，打双闪灯，遵守交通规则，注意安全行驶。）
2、到达敬老院后请家长配合敬老院工作人员协助孩子按分组，开展慰问工作；
3、活动结束后清理现场，征得同意后与老人们合影留念。
群邮件跟帖，微信群，或电话三种报名方式（大人小孩限40人），报名截止时间10月8日.
xx负责人联系电话 ：
具有完全民事行为能力的人可报名参加（小朋友需要成人监护陪伴）；群邮件跟帖或电话报名。此次活动如有文艺表演内容，老人会更开心，请有文艺爱好的朋友积极报名。
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要请穿好心梦义工t-恤会服，没有的请提前说明，并报衣服尺码。非会员只收成本费15元/件。
4、报名即承诺，请慎对自己的承诺。
6、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
社区重阳节慰问老人活动方案篇四
九九重阳节，浓浓敬老情。
1、重阳节作为中国传统的`节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量。
2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人，通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动，增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加银行的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。
20xx年xx月xx日(重阳节)。
1、金重阳、双重礼
重阳节xx月xx日活动当天，前99位年满55周岁的老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到银行大堂领取麦片一袋。凡年龄满70岁的老人，可免费领取布鞋一双、麦片一袋。
2、向幸运老人送真情
重阳节当天，生日为xx月xx日(重阳节)xx周岁以上的老人，凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。
1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额。
2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。
麦片180袋x元=1080元。
礼品50份x8元=400元。
合计：1480元。
社区重阳节慰问老人活动方案篇五
1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感。
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
1.引出主题
(1)老师引出重阳节主题
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
xx歌曲：“我上幼儿园”
xx律动：“我的小手”
xx歌表演：“小猪吃的饱饱”
xx儿歌：“拍皮球”
2.听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
3.爱你一家亲
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
4.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
九九重阳久久难忘。
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。
人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的'这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
社区重阳节慰问老人活动方案篇六
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的`优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
（一）知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
（二）激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。
（三）培养孩子从小敬老爱老的美德。
（四）通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
(一）家长准备擀面杖。 (二)幼儿制作寿星卡
（三）白面大米各两袋
（四）生日蛋糕
（五）节目：
1.大合唱《十里送红军》
2.舞蹈《祝酒歌》
3.歌伴舞《最好的未来》
4.独唱《歌在飞》
5.舞蹈《虫儿飞》
全体大班幼儿、家长及老师。
20xx年10月27日上午9点
（一）组织大一班家长包饺子，大二班大三班为老人打扫房间。
（二）老人边用餐边观看文艺表演。
（三）切生日蛋糕。
（四）民政局许局长讲话，敬老院王院长讲话，沙二幼杨园长讲话。
（五）为老人唱生日歌，吹蜡烛，送贺卡。
（六）活动总结
（一）早晨幼儿不在园内用餐，直接到鸿福敬老院。
（二）活动期间家长要照看好自己的孩子，不要随意走动。
（三）观看节目时要有秩序。
社区重阳节慰问老人活动方案篇七
九九重阳节，浓浓敬老情
2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人，通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动，增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加银行的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。
20xx年10月17日（重阳节）
1、金重阳、双重礼
重阳节10月73日活动当天，前99位年满55周岁的'老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到银行大堂领取麦片一袋；凡年龄满70岁的老人，可免费领取布鞋一双、麦片一袋。
2、向幸运老人送真情
重阳节当天，生日为10月17日（重阳节）59周岁以上的老人，凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。
1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额；
2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。
麦片180袋×元=1080元
礼品50份×8元=400元
合计：1480元
社区重阳节慰问老人活动方案篇八
2.培养社区工作人员的组织能力以及责任感，全面提高社区工作人员的能力。
3.树立社区爱心形象，使社区这个基层单位深入人心。
“发扬传统美德，奉献爱心精神”
社区服务站
xxx
各苦难户与孤寡老人家中
苦难户、孤寡老人
社区领导与工作人员到各苦难户与孤寡老人家中进行面对面的沟通与交流
1.本次活动中需注意社区形象，不说敏感话题
3.活动过程中，不能擅自离开现场。如有急事需说明情况后方能离开
社区重阳节慰问老人活动方案篇九
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题。
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。
今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
xx歌曲：“我上幼儿园”。
xx律动：“我的小手”。
xx歌表演：“小猪吃的饱饱”。
xx儿歌：“拍皮球”。
2、听老人们讲革命故事。
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
3、爱你一家亲。
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
4、赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的'，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
九九重阳久久难忘。
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。
人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
社区重阳节慰问老人活动方案篇十
同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬!
根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的`辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
要求：
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。
社区重阳节慰问老人活动方案篇十一
传承重阳久久，心系老人久久
xx年10月24日
主办单位：
xxxx学院青年志愿者协会
承办单位：
xxxx学院青年志愿者协会爱心助残部
青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人：xxxx
青年志愿者协会策划部负责策划负责人：xxxx
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：xxxx
青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：xxxx
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：xxxx
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：xxxx
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：xxxx
前期准备
a）青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等
b）青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c）心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日
d）青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备
中期开展
a）早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院
d）卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置
f）演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演
g）演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭
后期结束
a）由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院
b）事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校
鸡蛋4元每斤x5斤=60元
蛋糕5元每斤x斤=20元
面粉6元每斤x斤=30元
肉12元每斤x斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元
社区重阳节慰问老人活动方案篇十二
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
xx年10月17日
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：10月17日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者（带备清洁工具）
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
2、慰问退休教师
时间：10月17日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
社区重阳节慰问老人活动方案篇十三
一、活动目的：
通过去敬老院慰问，为孤寡老人送温暖，让少先队员从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使少年儿童从小就有一颗爱心，懂得关爱老人是我们每一个人的责任。
二、活动时间：10月12日（星期六）上午9：00－10：30
三、活动准备：
1、3一5年级每个班级准备一个节目。
2、大队部准备好主持稿、主持人。
3、1－6年级的队员准备好食物和水果。
4、总务处请示校车公司，准备好校车。
四、参加人员：（共65人）
老师：矫民锋、冯德民、马洪有、范明亮、李春花（5人）
学生：所有节目的学生（30人）
五、活动过程：
1、学校领导讲话。（矫民锋）
2、给老人送上水果和礼品。
3、节目表演。
4、敬老院领导讲话。
5、合影留念。
六、活动负责人 领队：矫民锋 摄影：范明亮 摄像：马洪有 音乐：李春花
主持：孙雨萌
唐
铭
七、注意的问题和细节：
1、节目检查时间：10月11日（星期五）中午，地点：各班级教室
2、10月12日8： 30分准时乘坐校车出发，到敬老院道口下车，站队到敬老院，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
4、去到敬老院时注意讲卫生，讲礼貌。
5、演出开始后无节目者陪同老人观看节目，随时讲解．老人如对节目内容不感兴趣，陪同人员设法调动老人们的积极性。
五道沟镇中心校
2013年10月8日
社区重阳节慰问老人活动方案篇十四
1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人，提高动手能力。
3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
1、国旗下讲话——《弘扬孝亲美德争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。
2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。
1、请老师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。
2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。
同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬!
根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的.辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
要求：
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。
社区重阳节慰问老人活动方案篇十五
活动目标：
1、尝试用断线条添画爷爷的胡子，对绘画活动产生兴趣。
2、初步激发幼儿关心爷爷的情感。
活动过程：
1、看几张本班幼儿爷爷的照片，认认爷爷，说说爷爷。
2、谈话活动：爷爷的胡子
幼儿讲讲自己爷爷的胡子
3、添画活动《爷爷的胡子》
1)、老师和个别幼儿共同示范
2)、幼儿添画，老师巡回指导(播放音乐《我为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》)
4、延伸活动：把画带回家送给自己的好爷爷。
