报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
环境评估报告书篇一
为落实《xx区20xx农村人居环境整治工作意见》和《xx区20xx农村人居环境整治宣传工作实施方案》的精神，我校高度重视，积极响应，采取有效方法，有序推进环境宣传和环境整治活动，取得较好的阶段性效果，现小结如下：
我校把开展人居环境整治工作，当做一项重要的政治性工作抓紧抓实。学校成立以校长为组长的人居环境整治工作领导小组，全面领导部署此项工作，深入学习领会文件精神，明确学校在环境整治中应发挥的作用。全力打造舒适、整洁、优雅、绿色的校园环境。
开展广泛的宣传教育活动，学校多次开好班子会、领导小组会、教师会以及学生会，学习有关文件、通知精神，提高全体师生对农村环境整治工作认识。通过国旗下讲话、班队会、橱窗、led屏等方式教育学生从小养成热爱生活、爱护环境、美化环境的意识和习惯。开展“小手拉大手”“致家长一封信”，通过学生传递宣传人居环境整治工作。开展“环境小监督员”活动，引导学生及时发现生活周边、校园角落的卫生死角、环境污染、乱堆乱放、乱贴乱画等不文明现象，及时报告学校。形成美化校园从我做起、保护环境人人有责的良好局面。
认真落实《大连市城市生活垃圾分类管理办法》，设立校级和班级垃圾分类箱30个，对垃圾分类进行比较全面的`指导和管理，帮助学生会分类、定点存放，不混装、不乱放垃圾。学校垃圾做到及时定点清运。
1、做好校园周边环境整治。
学校多次组织教师、部分学生对校围墙外、校门口、街道、集市进行环境整治，清理小广告、清运堆放垃圾、白色垃圾等，保持校园周边干净整洁。形成常态化。
2、全力做好校园内环境整治。
学校对环境建设下大气力，在净化、绿化、美化、香化上全面打造绿色、整洁、优雅的校园，为师生打造良好的工作学习环境。
对学校室内室外、全方位无死角进行卫生清理，对操场进行修缮，实现方砖硬覆盖，平坦干净舒适的场地已投入使用。对花草树木进行修葺，新栽月季、蔷薇等花400多株。进一步美化了校园。
经过师生共同的努力，如今的校园面貌发生了较大的变化，整洁、舒适的校内环境已逐步形成，师生的环保意识和良好的、卫生习惯正在形成。
环境评估报告书篇二
改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是实施乡村振兴战略的一项重要任务，事关全面建成小康社会，事关广大农民根本福祉，事关农村社会文明和谐。
为优化人居环境，树立良好形象，提升镇区品味，营造文明整洁、和谐优美的生产生活环境。近年来，根据“整治常态化，管理长效化”的总体要求，在全镇范围内扎实开展农村人居环境整治工作，取得了巨大成效，得到了广大干部群众的一致好评。
位于东部，大广高速遂川出口处，圩镇距县城19公里，距泰和火车站54公里、井冈山机场72公里，大广高速及其遂川连接线贯穿全境，交通便利、区位优势明显，是遂川的东大门和“窗口”重镇。国土面积115.2平方公里，辖11个村(居)，97个村民小组，2万人口。
对照农村清洁工程“六个一”要求(即：成立一个理事会;落实一名保洁员;开展一次“三清”工作;配备一批垃圾处理设施;举办一次垃圾分类宣传培训;制定一套约束机制)，着力完善配套设施。成立了人居环境领导小组，并按“八有”要求(即：有人员分工、有环卫服装、有电脑电话、有工作计划、有收支账目、有流程图表、有议事记录、有规章制度)正常运转。同时，探索垃圾分类试点工作，全面实施农村垃圾无害化处理。
1、镇村引导，发挥理事会作用。政府在人居环境整治中，做好规
划指导、政策引导和监督检查等方面工作，主要由村级组织实施，重点发挥村民理事会的积极作用，参与整治和建设。
2、开屋场会，调动群众参与。利用村民晚上空余时间，召开屋场会，宣传有关政策，征求建设意见，坚持村民自愿与少数服从多数原则，充分尊重村民意愿，发挥群众智慧和力量建设并维护美丽家园。
3、门前三包，转变村民意识。每个村点选好村庄公益性岗位保洁员，明确工作职责，同时下发环境整治倡议书，逐户签订门前三包责任书、挂责任牌，进一步明确各户的责任和义务，定期组织督查评比。
4、评比表彰，推动以点带面。选出乡贤理事会先进工作者、最美庭院、最美家庭等大肆宣传，并举办了“共创文明、共建美丽、共筑和谐”文艺演出暨表彰大会，对他们进行表彰。通过优秀典型以点带面，让村民自觉参与到人居环境整治中来。
5、垃圾分类，引领治理新路。推出“垃圾积分兑换超市”有偿回收新模式，通过垃圾换生活用品，提高群众参与积极性，探索出一条农村垃圾治理新路径。
1、建设资金缺口大。在美丽乡村建设过程中，由于镇财政困难，村级集体经济收入有限，在农村人居环境整治及美丽乡村建设工作过程中，已投入大量资金用于基础设施建设和提升，除镇自筹解决资金外，负债较多，缺口较大。
效的管理。我们仍需健全长效管理机制，促进美丽乡村建设更加平稳快速发展。
3、其他基础设施急需完善。除了美丽乡村建设工作，我镇其它基础设施较为欠缺。如宏山村现有其他公共基础设施急需完善，如塔溪桥倒蹋了一半，只能限宽放行，给农户生活带来严重不便;宏山公路公路损毁严重，今年已立项但因资金缺口太大，目前还未动工。与目前完成的美丽乡村建设工作相比，群众呼声较大等。
1、加大资金投入支持美丽乡村建设。美丽乡村建设目前基础设施已基本到位，但由于这是一项系统性、长期性工程，需要持续投入资金进行优化提升。
2、投入资金支持长效机制建设。在人居环境整治中，一方面不定期组织人力进行集中环境整治，另一方面创新管理办法，建立长效管理机制。落实门前三包、试点垃圾分类、选树先进典型、保洁员配备、环卫设施投入、公益岗位设置等都需要投入资金去长期维护。
3、转变村民意识。持续深入将农村人居环境整治、清洁工程等，按一事一议规划纳入村规民约，约束村民的环境意识和行为，变村级组织活动为村民的共识共为。积极组织农户开展文明户、清洁户评比，激励农户互相监督、赶超，浓厚卫生保洁氛围。
环境评估报告书篇三
为深入贯彻落实市委十一届十次全会暨经济工作会议精神，切实做好“抓环境促提升”工作，全面推进软环境建设，现结合自身工作进行自查自省，并提出改进措施，切实做到城市更美好，服务创一流”的要求。
住房公积金是在职职工的长期住房储金，是国家福利制度逐步健全、完善的举措之一，作为住房公积金工作者有责任、有义务将本职工作做好，做到提早发现、及时弥补自身问题，高质高效的完成工作任务。牢牢树立情为民所系、利为民所谋、权为民所用的工作理念，为广大职工创造便捷、舒适的业务办理环境，切实将这项福利制度落到实处。
科技信息管理是各项业务工作顺利进行的基础和保障。日常主要工作是维护网络稳定、畅通；保障业务数据安全、准确；主持设计、开发和完善业务管理软件；做有预见性风险防范工作，尽可能将风险降到最低。同时确保政令畅通，及时传达领导的指示和完成领导交代的任务。存在的主要问题是所属四个管理部分布相对分散，遇到棘手的技术问题不能第一时间赶到现场进行处理，针对上述问题我们将采取措施如下：
第一，参照中心信息处的规章制度建立一套符合分中心实际情况的规章制度，分中心各部门及所属管理部都要严格执行科技信息工作相关规章制度，做到有章可循、有据可依。
第二，各管理部指定系统管理员，负责所在管理部的系统管理和设备安全工作，及时消除因设备故障对业务工作的影响。
信息技术工作虽然不像前台业务窗口那样直接与客户接触，但我们日常工作将严格按照中心规定着工装。科技工作按计划稳步进行，近期工作计划如下：
1，对各部门提出的技术问题进行及时指导和故障排除，尽可能缩短故障时间，以提高各部门的工作效率，减少客户的等待时间。
2，加大新系统上线应用开发的介入力度，核对分中心业务数据，清理呆、死账户和交叉账户；确保分中心及各管理部中心专线畅通，为新系统上线做好充足准备。
3，建立铁路分中心网站，畅通信息发布渠道，使之成为铁路分中心对外形象宣传的窗口，提高业务、政策等信息的及时性和透明度。
环境评估报告书篇四
xx街道农村人居环境整治工作以农村进步、农民发展、乡村振兴为抓手，统筹推进，强力攻坚，稳步推进全办农村人居环境整治提升工作扎实有效开展。
多次召开推农村人居环境工作进会，主要领导多次安排部署涉及农村人居环境整治工作（农村绿化、农村改厕、黑臭水体整治、农村环境卫生清理、田园清洁、门前乱堆清理等），各分管领导和相关科室恪尽职守，措施用力，扎实落实。
严格按照《xx街道办农村环境卫生长效管理办法》，对辖区4个行政村环境卫生进行规范管理，通过宣传引导、发动群众、教育群众投身整治工作。据统计，上半年张贴各类宣传标语1550个，共清理农村生活垃圾约5760方。
抓住春季义务植树的有利时机，落实重点绿化地块，动员群众积极行动，参与绿化工作。先后在石川河等地栽植绿化树种30亩；联合社会组织开展义务植树活动共计15亩，大力提升了全域绿化水平和生态环境效果。
对xx村街东组污水池进行整治，采取抽水泵抽取污水排放107省道污水管网的临时性措施，暂时有效控制了黑臭水体的污染。
邀请区户厕改造第三方监理对xx村负责改厕的施工队和相关人员进行技术培训，对改厕施工和技术方面进行全程辅导，现场示范、安装，让施工队全面了解改厕施工的各个环节，截止目前我办已完成改厕100套。
抓住辖区农村、城乡结合部重点部位，强化巡查力度，巩固管控机制，将预防与现场执法紧密结合，将点、线、面有机结合，集中整治，效果明显。拆除凤中市场违建1000多平方米；拆除南孙乱搭乱建15处；拆除西闸口违建7处；清理三贤村垃圾1500方，设置防护网2000米；整治南孙街道、西闸口流动摊点的占道经营、出店经营、乱堆乱放、乱贴乱挂、乱设广告牌等不文明行为，上半年共取缔流动摊贩6730处，出店经营332户，清理乱贴乱挂314处，清理横幅30余条，清理广告灯箱28个。
环境评估报告书篇五
编号问题需重点研究内容
1土地价格是多少？地方经济分析，房地产整体供求关系分析
2项目什么时候开发最好？市场整体趋势分析，项目周边配套分析，项目的持有者分析
3项目如何定位？地块分析，区域市场分解和细分
4如何优化项目规划设计方案？目标市场的喜好，竞争项目分析
5项目如何包装？案名，主色调，营销中心，样板房，沙盘，楼书和户型图6项目客户如何积累与梳理？客户登记后，客户各种属性（诚意度，目标物业的类型，对价格的反应）进行分类。
第一部分策划部工作职能
1．负责项目的定位与策划报告的撰写；
2．负责产品推广与执行；
3．负责产品创意与推广策略的制定；
4．根据公司有关经营发展战略，制订年度、季度、月度推广方案，呈报总经理；
5．制定各个阶段的推广计划，制订相应的推广策划方案；
6．根据公司有关推广工作的要求，实施各项推广方案及措施；
7．负责项目外部公共场地公关活动的组织、策划、实施工作；
8．负责项目的服务管理工作，制订相关服务措施及相应的管理制度；
9．负责公司企业宣传，与媒体的沟通与协调工作；
10负责与广告公司的沟通工作，直接对广告公司负责；
11．策划部直接对总经理负责。
公司副总兼策划总监1名
职责：
a.全面负责、组织开展策划部的各项工作；
b.全面制定工作计划、人员安排与绩效考核工作；
c.全面负责项目的推广定位和主题创意；
d.全面组织宣传推广计划，掌控实施过程；
e.全面负责整个团队的业绩考核工作；
f.负责重要的接待和外联，塑造企业良好的内外部形象；
h.加强与上级领导，相关部门其他部门的协作、配合；
i.定期提报季度，年度项目综合分析及工作总结。
策划经理1名
职责：
a.协助策划总监负责企划方案的撰写和统筹；
b.负责企划文案的指导、审核与方向性方案的撰写工作；
c.负责重要项目提案的撰写和提报；
d.针对策划工作与公司其他部门沟通；
e.围绕方案撰写组织项目的市场调研；
f.负责策划部的市场研究和指导工作；
g.指导策划人员整体水平的提高，并培训策划人员；
h.协助策划总监，倡导策划部团结协作，团结进取的良好氛围。策划文案1名
职责：
a.协助策划总监或策划经理完成项目的策划文案工作；
b.负责企划方案的撰写和加工工作；
c.负责资料的搜集和整理分析工作；
d.负责前期的市场调研与分析报告的撰写工作；
e.负责公司随机性的文案稿件的撰写工作；
环境评估报告书篇六
20xx年以来，xx村人居环境综合整治工作在镇党委、纪委的正确指导下，以十九大精神为根本，深入开展环境综合整治活动，努力打造生态宜居村庄，现将今年环境综合整治工作情况汇报如下：
成立xx村人居环境工作小组，于党总书记黄xx为小组组长，副书记倪xx为副组长，村干部宋xx、顾xx、吴xx为小组成员，共同参与到环境综合整治工作中来，确保每项工作都责任到人，大大的提高了环境综合整治的效率。
通过每个月开展的党员活动，强化党员对于环境综合整治的意识，并通过党员来带动群众参与到环境综合整治行动中去，提高群众的环境保护意识；在村居和居民集中区采取垃横幅和画环境保护图画的方式，加深环境综合整治的宣传；向村民们发放环境保护小手册，生动立体的宣传环境综合整治行动的重要性。
1、建立了专属我村的.保洁队伍和垃圾清理队伍，保证能清理掉村民每天生产的垃圾；对于村庄内道路两旁的绿化和杂草能及时的维护和清理，并在冬天的时候给与涂白保护。
2、大力推进农村厕所改革，深入村民的家中，告诉他们改厕的必要性和现在改厕的好处，充分发挥村民的积极性；在20xx年的改厕当中我村完成了150个旱厕的改造，把改厕所带来的的影响深入到群众当中，让群众自己积极的要求改厕。
3、我村今年整治了两条黑臭河道，对我村的其他的河道进行水草打捞和漂浮垃圾打捞，使得我村的水质得到了大大的改善，得到了村民一致的好评。
4、加强了对于我村养殖业的管理，强化畜牧粪便的处理，确保在夏天的时候不影响村民正常的开窗，记录每个月的畜牧粪便的去向，不定时去养殖场抽查，确保不存在偷排的情况发生。
我村在今年的环境综合整治当中取得了不错的成绩，村容村貌得到明显的改善，今后我们将以更要的要求、更实的工作继续为我村的环境综合整治努力，确保我村的村容村貌一直是绿水青山。
环境评估报告书篇七
重庆市丰都县栗子乡人民政府认真贯彻落实《xxx中央xxx关于全面实施预算绩效管理的意见》（中发〔20xx〕34号）、《xxx重庆市委重庆市人民政府关于全面实施预算绩效管理的实施意见》（渝委发〔20xx〕12号）和《xxx丰都县委丰都县人民政府关于全面落实预算绩效管理的实施方案》（丰委办〔20xx〕32号）、丰都县人民政府办公室关于印发丰都县20xx年预算绩效管理工作方案的通知〔20xx〕22号等文件有关规定，按照《丰都县财政局关于开展20xx年预算绩效自评工作的通知》（丰都财政发〔20xx〕3号）要求，我单位以政府会计制度类级功能科目为项目基础，以项目重要性原则，对农村人居环境整治项目开展绩效评价，形成自评报告如下：
（一）项目概况
1.立项背景
重庆市丰都县栗子乡人民政府贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规、促进经济社会发展、加强社会管理和公共服务、维护社会和谐稳定，进一步强化城市管理和社区服务工作。20xx年，根据渝财预[20xx]24号、渝财建[20xx]269号文件精神及项目资金情况，20xx年开展了农村人居环境整治项目，我单位对农村人居环境整治项目进行绩效评价。安排项目资金110万元。
2.项目实施情况、经费来源和使用情况
根据渝财预[20xx]24号、渝财建[20xx]269号文件，财政安排中央级资金60万元、市级资金50万元，专项用于农村人居环境整治项目。
截至今日，农村人居环境整治项目已完成，资金已全部支付，用于支付农村人居环境整治项目的工程款和生活补助。
（二）项目绩效目标。
全乡c级危房改造338户，d级危房改造35户，农房四改20xx户。
20xx年1月12日，成立栗子乡人民政府项目绩效评价工作组，负责绩效自评工作，工作组的主要成员及职责如下：
1.工作组成员
组长：高亮
副组长：谢锡培
成员：xxxx
由经发办、财政所共同负责。
2.工作职责
（1）组长职责：审批绩效自评方案，监督、检查、核实绩效自评结果；
（2）副组长职责：审核修改拟定的绩效自评方案，并提交考评工作组会议讨论通过；监督、部署、确认绩效自评过程及反馈意见的处理。
（3）小组成员职责：起草和修改绩效考评方案报自评领导工作组会议讨论通过，实施执行绩效自评方案；牵头组织并实施年度绩效自评，根据组长、副组长指示，对考评结果进行复核，完成绩效自核工作组安排的其他工作。
20xx年1月26日，考评工作组到项目现场，按照市、县干部培训相关管理规定，检查项目依据，项目经费开支情况，开展自评检查工作，对项目整体实施情况和质量进行评定，核实资金拨付情况等。
评价工作领导小组通过资料收集分析、指标体系搭建等方式，对栗子乡人民政府农村人居环境整治项目进行综合绩效评分。项目绩效指标分值为100分，其中投入20分，管理40分，产出与效益40分。项目绩效评分结果：总得分94分，绩效评级为“优”。
（一）投入
20xx年农村人居环境整治项目资金110万元，其中：中央级资金60万元、市级资金50万元。实际到位110万元，资金到位率为100%。已使用1100万元，支出实现率为100%。
投入类指标从项目立项、预算执行率、资金到位率进行考核。
根据评分细则，投入类指标满分20分，得分20分。
（二）管理
管理类指标从业务制度完整性、财务制度完整性进行考核。根据评分细则，指标分值40分，得分36分。
栗子乡人民政府管理制度比较健全。对于项目，我单位建立了《项目内部控制制度》，涵盖项目立项管理、招标与合同管理、项目实施管理、竣工验收与决算(结算)管理、修缮与维修管理、资金与财务管理、信息与档案管理等方面；项目制度执行力度有待完善，项目质量可控性有待加强，项目酌情扣4分。
对于资金管理，我单位建立了《专项资金管理办法》，在实际运行中，我单位按制度执行。
（三）产出与效益
产出与效益类指标从实际完成率、完成及时率、质量达标率、成本节约率、经济效益、社会效益、生态效益可持续影响和社会公众或服务对象满意度进行考核。根据评分细则，指标分值40分，得分38分。
产出：全乡c级危房改造338户，d级危房改造35户，农房四改20xx户。
经济效益：带动经济发展，增加就业岗位。
社会效益：有效的解决了危房建设，确保群众生命财产安全，推动了新农村建设。
生态效益：突出乡村特色，保护生态环境。
可持续影响：人民群众群众的生活条件得到改善。
社会公众满意度：政府、部门、群众满意度高。
（四）评价结果和评价结论
本项目自评分满为100分，自评分为94分，评价等级为优，达到预期绩效目标。
（一）存在的问题
1、对制度的学习、认识、理解不到位。主要表现在组织人员学习制度的时间不多，存在重学习形式，轻学习内容，对学习的制度理解不深。
2、制度执行不力，存在不到位的现象。虽然制定了各种管理制度，但由于人员编制紧张、工作量大等因素执行中存在一些畏难情绪，导致执行力度不够。
3、对制度的执行指导监督检查存在不到位的情况。
（二）今后整改措施
1、建立定期学习制度，补充完善现有制度。
2、加强学习，提高理论知识,业务技能水平。通过强化自身及员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习，不断增强制度和法制观念，进一步提高制度的执行力。
3、加大对内控基本制度执行的监督检查力度。针对过去制度执行不到位的环节进行重点督导检查。今后为确保各项制度的规范性、合法性，我镇将进一步加强监督检查工作，并把制度的学习、宣传、培训作为单位的一项重要工作常抓不懈，从源头上预防违规违纪现象的行为的发生。
环境评估报告书篇八
为深入贯彻^v^、教育部、国家^v^颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》，根据仪陇县环保局、县教育局联合下发文件精神和创建绿色学校的基本要求，我校切实加强对师生的环境教育，培养师生的环保意识，开展了创建绿色学校系列活动，收到了良好效果。经自查评估，已具备“县级绿色学校”的各项基本条件，特申报请求评估验收。
保平镇小学校为九年一贯制学校，始建于1968年，地处新马路中段，位于复兴镇与永乐镇之间，近年来学校几届领导班子在党政的支持下，多方渠道积资数百万元先后搬校区，修围墙，建师生食堂，使学校面貌发生了翻天覆地变化，学校现占地约20亩，辖5所村小。目前我校共有专职教师71人，其中初中教师38人，小学教师33人（含村小教师14人），小学教师专科及以上学历17人，占％；初中教师本科及以上19人，％，其余均达合格学历，全校教师学历达标率为100％。学校现有40个教学班，其中中心校25个，村小15个，在校学生20xx多人。
近年来，在各级党委政府的关怀下，在教育主管部门的领导下，我校办学目标明确；办学行为规范，教育教学质量稳步提高，形成了德育为主、五育并举，创新加特色的教育方式。我校拥有标准仪器室、实验室、图书室、音乐室、体育器材室、德育室、音美器材室、微机室、多媒体室等功能室，教学仪器配备达一级标准，图书室藏书约5万余册，实现了两机进课堂。由于管理力度的飞跃，我校教师获得县级竞教一二等奖8人，获县级各类表彰12人次，共有63篇考研文章获得国家、省、市、县级表彰并在权威报刊杂志上发表，学生在全县中小学生运动会上获得团体奖3次，单项奖28人次，有26名学生参加英语竞赛，参加奥林匹克数学竞赛获得相关表彰。学校也先后获得“小学教学一、二等奖”、“二星级学校”、“文明单位”、“平安校园”、“素质教育合格学校”等荣誉。学校本着“培养素质全面、体魄健康、习惯良好、知识扎实、个性彰显、具有创新精神的中小学生。”教育目标，传承“依法治校、特色立校、质量强校、科学发展”的办学理念；现已形成了“静、敬、进、竞”的校风； “生为本、爱为媒、能为师、行为范”的教风；“自律、自强、会学、乐学”的学风。
（一）．明确创建目标，建立科学的管理机构。
明确“以环境教育为依托，倡导绿色管理，带动学校素质教育水平的整体提高，培养素质全面的学生”作为办学理念，将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责，教务处、政教处、团委、学生会、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境教育的具体活动落实到人，责任到人，教务处把好学科渗透关，一线教师负责在学科中实施，政教处、团委、学生会、少先队负责环境活动的执行与指导，科学课教师负责环保知识讲座，总务处负责校园环境建设与管理。采取多层次、多角度，抓结合、促渗透的措施，全方位地推进环境教育。
（二）、立足课堂，在三种课程中贯穿绿色理念教育，培养学生的环境素养课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所，也是绿色环境保护教育的主阵地。
1、在基础型课程中，发掘新教材体现出的绿色理念。
我们组织每个教研组的教师，认真研究分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与环境保护教育有关的教学内容，挖掘与环保教育相关的科目和知识点，供广大教师在课堂教学中参考，在教学中渗透环保教育，寓环保教育与学科的课堂教学。
在此基础上，每学期安排一次环保教育学科教学周，生物、地理、化学等环保教育主渠道学科，集中开展各学科的环境保护教育专题教学。
2、在研究型课程中，认真指导学生的环境保护课题研究。
三年来，学校组织全体任课教师，认真开展了研究型课程的教学工作，通过课题的研究，培养学生的创新意识和实践能力。在学生所开展的研究课题中，有相当部分的课题与环保知识有关，学校组织了环保教育主渠道学科“生物”、“化学”、“地理”教师，认真指导学生开展这些课题研究，并圆满完成了课题研究任务。学生的研究课题涉及环境保护方面的有5个，参加研究的学生超过100人。
（三）、以科学发展观为指导，加强管理，规范师生环保行为广大师生在日常管理中认真实践环保理念，不断加深对绿色环保知识的理解，提高对绿色环保理念的认识，进一步培养了教师和学生的环境素养和环保意识。
1、节省能源
我校规定教室和办公室无人时必须关闭电源开关，人少时应该使用局部照明。尽量减少能源的消耗，为环保做出自己的一份贡献。
2、垃圾分类
我校在教学楼内安放了废电池专用回收箱，教育学生重视废旧电池等物品对环境的污染。同时，在主路两侧设置了垃圾分类回收箱，对垃圾进行收集和处理，从中培养大家可持续发展的意识。
3、爱护绿化
我校重视校园绿化的养护，保证已有绿化的安全，同时，学校制定了保护绿化公约，一方面规定值日生就是每天的护绿队，负责清除绿地里的垃圾，另一方面号召每个班级开展“绿化教室”活动，每间教室都要有绿色植物和花草，教育全校学生养成自觉保护绿化、爱护绿化的良好习惯。
（四）、开展丰富多彩的主题教育，在活动中体验绿色理念通过组织各种绿色理念的主题教育，营造全校师生共同参与创建绿色学校的氛围，弥补课堂教学中着重环境保护知识而较少能力培养和实践体验的不足，是环境教育不可或缺的有机组成部分。在德育教育中，我们以绿色理念和环境素养为中心，以学生活动为主要形式，开展了形式多样、内容丰富的主题教育。几年来，我们开展了丰富多彩的环保主题教育：
1、环保知识竞赛；
学校对全体师生进行了绿色环保专题讲座，组织了全校三个年级学生参加了环保知识竞赛，评出了团体一、二、三等奖，并在升旗仪式上发奖表彰。
2、环保主题演讲比赛；
学校由政教处负责组织各班级开展了环保主题演讲比赛，首先由各年级初选出一名代表，然后在周一的升旗仪式上进行决赛。
3、环保主题班会；
学校组织各班进行环保主题班会活动，各班围绕绿色环境保护教育，以不同的侧面为内容，确定自己班级班会的中心议题。
4、学生社团的环保活动；
团委负责每期的黑板报上都开辟专栏，介绍一些环保方面的知识，为宣传环保知识发挥了重要作用。
“红领巾”广播站是学生自主管理的社团，每天中午由学生自己编排直播节目。他们坚持在每周三开展一次“绿色”环保知识广播，全方位地进行环保知识的宣讲，起到了很好的效果。
5、环保板报制作与评比活动；
学校组织各班开展环保板报的制作和评比活动。
6、植树造林活动；
我校组织师生到荒山参加了植树活动。
环保教育以其“立人为本”的深远内涵，促进了我校师生素质的全面提升，环保意识慢慢沁入人心，取得了可喜的成效。
1、学生环保意识显著提高。
通过对学生进行问卷调查了解到，学生对环保认识、环保行为习惯养成等方面的知识掌握的情况划分为三个档次，优秀占88%，良好占10%，及格占2%。学生获各级组织的环保征文5余人。参加校外环保实践活动5次，收到社区表扬信7封。在阵地建设和活动开展中，学生表现出来的面对挑战的自信、参加活动的热情、对待困难的决心等心理品质普遍提高。
2、“环保教育”推进学校工作深入发展。
学校以开展 “环保教育”为德育教育的突破口，以培养“绿色卫士”为推进素质教育的切入点，通过全面启动，全员参与，有力地推动了学校整体工作的深入发展。环保教育成为我校办学特色的一个亮点，为我校发展提供了一个新的增长点。
3、“绿色种子”沁入人心。
几年来，通过“环保教育”的开展，通过 “小手拉大手”的互助，村民环保意识得到了增强，做到了垃圾及时清扫，苞米垛堆放整齐，牲畜粪便规范管理，涌现出了不少“绿色家庭”，“绿色消费”沁入人心。目前，很多学生家长还订阅了相关的报纸、杂志，使全家在学习中增强了环保意识，在活动中营造了绿色氛围，形成保护环境人人有责，家家参与的社会新风尚。
环境评估报告书篇九
自推行农村人居环境整治以来，我镇深入贯彻落实中央、省市县关于改善农村人居环境的决策部署，按照全面建成小康社会和加快建设农村人居环境的精神，我镇以统筹城乡发展为要求，为深入实施乡村振兴战略，推进农村人居环境整治，努力打造生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的农民幸福美好生活家园，进一步加强农村垃圾治理工作，切实改善了农村卫生条件和人居环境，提升了群众生活质量，全镇村民自我保洁和公共环境保洁意识得到显著提高，现将农村垃圾治理工作总结如下：
为保证xx镇农村垃圾治理有序管理，常抓不懈。镇成立了农村人居环境整治工作领导小组，镇党委书记张xx任组长，镇长王xx、分管领导滕xx任副组长，满xx任办公室主任，农业综合服务中心工作人员杨xx任专干，领导小组下设办公室，具体负责农村垃圾治理工作的组织、协调、督促、检查等日常事务。坚持主要领导亲自抓，分工明确，责任到位，同时各村书记为本辖区内的主要负责人，带领村两委全面做好农村生活垃圾治理工作，保证此项工作的顺利进行，真正做到工作有机构、有人员、有经费，确保了工作的落实。根据实际情况聘请相对应数量能吃苦耐劳的专职保洁员，划定保洁区域，从事库、塘、沟渠、河道、公路沿线及其他区域的保洁工作。
为保证农村垃圾治理工作的长期有效，镇党委政府制定下发《xx镇20xx年农村人居环境整治工作考核奖惩办法》，将农村垃圾治理工作纳入镇党委政府对各村的年度绩效考评，并将考核结果与村干部年终绩效补贴、年度综合工作评先评优资格挂钩。镇农村垃圾治理小组对各村的农村垃圾治理工作进行“一月一督查、一问题一销号、一季度一通报”。各村将农村垃圾治理工作写入村规民约，结合村情制定了本村的卫生管理制度、保洁员制度等长效机制并上墙，每月组织开展辖区内农户环境卫生大评比活动，并实行相应奖惩机制，营造了人人讲卫生、户户抓环境的良好氛围。
（一）各级会议。镇党委政府召开农村垃圾治理工作动员会、部署会、推进会，农村垃圾治理工作情况通报等各类会议共计10余次；各村分片召开屋场会，通过会议宣传，让人人知晓有关垃圾整治工作的重要性。
（二）多媒体宣传。通过溇澧同心群、横幅标语、滚动电子屏、宣传车、宣传册、“村村响”等途径对农村垃圾治理工作进行了全方位宣传，张贴横幅40多条，印发垃圾分类宣传手册200余份。
（三）开展活动。组织党员干部带头清扫垃圾死角，清洁河道，用实际行动来宣传教育群众；庭院绿化美化活动。各村动员农户主动绿化美化环境，鼓励有条件的农户修建花池、种植花草，对已有的花台杂物杂草进行清理，适时修整花枝树叶，建成了一批环境优美，花果飘香的卫生示范庭院。引导村民养成良好的卫生习惯，树立公共卫生意识。
（四）集中整治。对集镇组织开展了马路市场专项整治行动，通过整治，取缔了马路市场占道经营等违法行为，清除了道路交通安全隐患，确保了人民群众生命财产安全，给我镇营造了整洁舒适的人居环境，为规范我镇市场经营秩序打下了坚实的基础，更进一步使我镇社会环境、生态环境得到巩固，进而提升了我镇区域内群众的“幸福感、安全感、和谐感和获得感”。
（一）增加财政预算，夯实资金保障。镇政府在本级财政资金预算专项资金配套，大力争取资金30万元，并由各村自行筹资25万元，为垃圾治理整治工作提供资金保障。
（二）按照上级的标准和要求，结合我镇实际情况，按照“布局科学化、桶点标准化、运行常态化”的原则，采用“户集、村收、镇运、县市处理”的垃圾处理方式，实行政府统一领导，部门分级负责。目前全镇已修建垃圾压缩站1个，配备垃圾桶700余个，垃圾收集点207个，集装箱110个，垃圾清运三轮车20辆，垃圾转运车5辆，洒水车1辆，全镇所辖19个行政村实行户收集送至侧挂桶、由环卫所清运司机统一运送至镇垃圾中转站经压缩后转运至无公害垃圾处理场，垃圾处理量达到了每月270余吨，实现了全镇清运垃圾全覆盖。
（三）强化农村生活垃圾集中收运设施的日常管理。进一步完善附属设施，设置规范的告示牌，按照“五定”，即定人、定责、定区域、定奖惩、定考核的方式，对所有设施严格日常保洁和维护，实行公开监督管理，建立长效机制；建立全镇及各村保洁队伍，划分责任区域，不断加强农村生活垃圾运输和清运人员、装备的管理。目前全乡共有专职清运人员3人，专职保洁员9人，村保洁员63人。
（四）大力推进农村改厕工作。认真听取群众意见，重点宣传上级财政补助和管护政策及改厕后对减少疾病的发生，产生长期健康效益的益处和必要性，调动群众的改厕积极性。全镇全年计划改厕196户，成立专人负责的管护队伍，对卫生厕所使用方法和注意事项进行指导及对后期问题排查解决。并且定期巡查，针对后期出现的质量问题及时反馈，形成长效管理机制。确保农村厕所建好一个、管好一个、用好一个。让农村改厕民生工程持久发挥效益。有效降低了对空气、土壤和水源地污染，提升了村民的生活质量，受到村民们的普遍好评。
（五）农业生产废弃物资源化利用，将畜禽水产养殖废弃物进行资源化利用，将农作物秸秆还田、秸秆饲料等综合利用，减少焚烧污染。
在整治过程中，我们虽然取得了部分成效，但效果不明显，主要表现在：
（一）部分群众思想觉悟低，对健康文明生活方式认识不足，公共卫生意识淡薄，保护环境的意识还有待进一步提高。少数村民认识不到位，没有养成垃圾入箱的习惯，还有少数村民存在垃圾随手丢弃的陋习。
（二）资金短缺，巨额的垃圾处理经费开支，给镇政府带来了很大的工作压力。
（一）进一步压实工作责任。按照环境整治职责分工，各司其所、各负其责，尤其督促村支部书记亲自上手、抓片带户、发动群众，保护环境。继续加大农村生活垃圾专项治理工作的投入，进一步完善收运体系，加大工作力度，强化工作举措，务求工作实效。
（二）加大宣传引导力度。充分调动群众参与的积极性和主动性，采取群众喜闻乐见的方式，大力开展保护生态环境宣传，把发动群众、组织群众、服务群众贯穿环境整治全过程，真正形成政府主导、群众参与、多方协调的良好局面。
（三）加大整治力度。加大对农村人居环境整治工作的督查检查力度，不断扩大检查覆盖面，提高督查检查的质量，确保整治效果不反弹，坚持问题导向，对前期各村环境整治工作中暴露出的问题，逐一研究分析问题原因和制定整改措施，限期整改，做到有的放矢，推动我镇农村人居环境整治工作再上新台阶。
环境评估报告书篇十
即概括说明公司综合情况(主要是通过对公司的主要经济指标及财务指标的说明，概括说明公司整个经济形势及总财务状况的优劣及影响)，让财务报告接受者对财务分析说明有一个总括的认识。
二、公司财务状况运行情况说明
主要是对公司运营及财务现状进行具体的介绍，适当运用绝对数、比较数及复合指标数对经济指标进行说明。特别是要关注公司当前运作上的重心，对重要事项要单独反映。
三、财务分析
主要是结合第二部分内容对公司的经营情况进行分析研究。在说明问题的同时还要分析问题，寻找问题的原因和症结，以达到解决问题的目的`。要善于运用表格、图示，突出表达分析的内容。分析问题一定要抓住当前要点，多反映公司经营焦点和易于忽视的问题。
四、财务评价
作出财务说明和分析后，对于经营情况、财务状况、盈利业绩，应该从财务角度给予公正、客观的评价和预测。财务评价不能似是而非，可进可退，左右摇摆等不负责任的语言，评价要从正面和负面两方面进行，评价既可以单独分段进行，也可以将评价内容穿插在说明部分和分析部分。
五、财务建议
即财务人员在对经营运作、投资决策进行分析后形成的意见和看法，特别是对运作过程中存在的问题所提出的改进建议。值得注意的是，财务分析报告中提出的建议不能太抽象，而要具体化，最好有一套切实可行的方案。
