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最新组长发言稿 巡察组长心得体会发言稿(优秀16篇)

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最新组长发言稿 巡察组长心得体会发言稿(优秀16篇)
时间:2024-07-30 16:11:58     小编:笔尘

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组长发言稿篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我担任巡察组长的心得体会。这次巡察工作让我深刻地认识到了巡察的重要性,也对我个人的成长产生了深远的影响。在接下来的发言中,我将结合自身经历,从五个方面谈谈我的心得体会。

首先,作为巡察组长,我深刻体会到了政治纪律和组织纪律的重要性。巡察工作的根本目的就是要保证党的政治纪律、政治规矩的落地和执行。在巡察过程中,我们始终坚持对党员干部的政治忠诚性进行严格审查,督促他们时刻保持对党绝对忠诚。而对于那些在政治纪律和组织纪律方面出现问题的党员干部,我们坚决予以纠正和整治,绝不姑息迁就。

其次,巡察工作让我深刻认识到了问题导向的重要性。巡察组的任务就是要发现问题、整改问题,从而推动地方党委和政府的工作向正确的方向发展。在巡察的过程中,我们发现了一些地方在工作中存在的问题,如权力过度集中、干部作风不正派等。我们及时向相关党委和政府进行了汇报,并提出了相应的整改建议。通过这一过程,我深刻认识到了问题导向的重要性,以及深化改革的紧迫性。

第三,巡察工作增强了我对实际问题解决能力的信心。在巡察过程中,我们必须密切关注实际问题,并积极采取措施解决。通过调研、调查和对话交流,我们发现了一些问题的深层次原因,并在解决问题时采取了切实有效的措施。这个过程让我更加相信,只要我们真正站在全面建设小康社会的高度,坚持问题导向,我们就能够解决好各种实际问题。

第四,巡察工作让我深刻认识到了团结合作的重要性。作为一名巡察组长,我们必须依靠整个团队的力量来完成巡察任务。在巡察组的工作中,我们发扬团结拼搏的精神,积极协助工作中出现的困难和问题。通过相互之间的支持和协作,我们共同完成了各项工作任务。这让我深刻认识到,只有团结合作,才能够真正发挥出团队的力量。

最后,作为巡察组长,我深刻体会到了自身学习和成长的重要性。巡察工作是一项十分复杂和繁琐的任务,我们必须不断地学习和提高自己的工作能力。在巡察工作中,我通过学习相关理论知识,提高了自己的政治水平和工作能力。同时,我也与同事们进行了深入地讨论和交流,从中学到了很多经验和教训。这让我深刻认识到,只有不断学习和提高,才能在巡察工作中遇到各种问题时游刃有余。

以上就是我作为巡察组长的心得体会。通过这次巡察工作,我深刻认识到了党的政治纪律的重要性,学会了问题导向的思维方式,增强了解决实际问题的能力,体验到了团结合作的力量和自身的成长与进步。我相信,只要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决落实党中央的决策部署,我们一定能够把巡察工作做得更好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!谢谢大家!

组长发言稿篇二

同志们:

按照自治区党委巡视工作领导小组的安排,经自治区党委批准,自治区党委第五巡视组对百色学院党委开展专项巡视。今天,我们在这里召开会议,对巡视工作进行动员部署,唐拥军书记将作动员讲话。下面,根据中央和自治区党委有关精神,结合百色学院的实际,我先讲三点意见。

多次强调,办好中国的事情,关键在党。全面从严治党是实现党的历史使命的必然要求,核心就是加强党的领导。党的以来,党中央坚持党要管党、从严治党,直面问题、旗帜鲜明、立场坚定、意志品质顽强,强化落实主体责任和监督责任,以执行八项规定作为加强作风建设的切入点,坚持惩治威慑和建章立制两手抓,将党的纪律和规矩立起来、严起来,管党治党取得了显著成效。同时也要清醒看到,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。全面从严治党,必须围绕加强党的领导这个根本,解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软和主体责任缺位、监督责任缺失等问题,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。xx届中央纪委六次全会,对20xx年党风廉政建设和反腐败工作、巡视工作进行了全面部署。在全会上的重要讲话,再次深刻分析当前反腐败斗争依然严峻复杂的形势,指出腐败问题依然存在,全面从严治党任务依然艰巨、永远在路上。提出了“两个没有变”和“四个足够自信”的重要论断。强调要积极探索强化党内监督的有效途径,特别强调要强化巡视监督,发挥从严治党利器作用。要求要贯彻中央巡视工作方针,推动巡视向纵深发展。中央政治局、中央纪委书记、中央巡视工作领导小组组长在工作报告中强调,要落实巡视工作条例,向全覆盖目标迈进。要求坚决贯彻中央巡视工作方针,以纪律为尺子,深化专项巡视,紧盯重点人、重点事和重点问题,机动灵活,精准发现,定点突破。中央领导同志的重要讲话,充分体现了新形势下全面从严治党的具体要求,思想深刻,内涵丰富,切合当前形势,针对性、指导性和操作性都很强,为我们做好当前和今后一个时期巡视工作指明了方向。

自治区党委书记彭清华在春节前召开的自治区纪委十届七次全会上强调,全面从严治党永远在路上,各级党组织要主动扛起主体责任,把“全面”和“从严”落实到思想建党、制度治党、纪律立党、组织建党、人才兴党等各领域和全过程。尤其是一把手要把抓好党建作为分内之事、最大政绩,既管好自己当表率,又管好班子带队伍,种好主体责任的“责任田”,做管党治党的书记。党委成员要切实增强党务意识,履行好作为党委成员的政治责任。我区政治生态总体是好的,但距离提出的政治生态“绿水青山”的要求仍有差距。我们要坚定不移惩腐败,锲而不舍抓作风,坚持标本兼治,从源头上净化政治生态。对党的后不收敛、不收手,问题严重、群众反应强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部这“三类人”,对领导干部利用职权插手工程项目、谋取私利问题,领导人内外勾结、中饱私囊问题,群众身边的“苍蝇式”腐败问题这三类违纪问题,要重点查处,坚持零容忍惩治腐败,坚决清除破坏政治生态的毒瘤。

自治区党委、自治区纪委书记于春生在自治区党委20xx年第一轮巡视工作动员部署会上强调,要紧紧围绕加强党的领导这个根本进一步深化专项巡视,深刻领会中央和自治区党委的新部署新要求,把思想和认识统一到中央对当前反腐败斗争形势的判断上来,统一到中央和自治区党委对巡视工作的新部署新要求上来,既要坚定信心,看到党中央以来全面从严治党的决心、力度和取得的成效,更要清醒地认识到,全面从严治党永远在路上,进一步增强做好巡视工作的责任感和使命感。

巡视是党章赋予的重要职责,是全面从严治党的重要手段和方式,是党内监督的战略性制度安排。这次对百色学院党委进行专项巡视,体现了自治区党委对学校党委的高度重视,是对学校党的建设各项工作的全面体检和有力促进。百色学院是自治区直接管理的高等院校,学校党委和各级党员领导干部要在思想认识、责任担当上跟上中央和自治区党委要求,严格履行党章和其他党内法规赋予的职责,以巡视为契机,强化全面从严治党主体责任,切实把责任扛起来、立场硬起来、纪律严起来,唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,尊崇党章、敬畏党纪,确保中央政令畅通,确保党的路线方针政策和自治区党委决策部署贯彻落实。

二、认真贯彻巡视工作条例,旗帜鲜明聚焦全面从严治党开展巡视

依法治国、依规治党,必然要求依法依规开展巡视,以党章党规为依据,用好党纪戒尺、发挥利器作用,提高巡视工作制度化、规范化水平。党的以来,中央先后颁布实施干部任用条例、巡视工作条例、廉洁自律准则和纪律处分条例,这是在党的建设丰富实践的基础上,党内制度创新取得的重大成果,为巡视工作深入开展提供了有力制度武器。自治区党委巡视组将全面履行党章赋予的职责,认真贯彻落实巡视工作条例和有关党内法规,聚焦全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,紧扣“六大纪律”和“四个着力”,按照“高标准、守底线”的要求,盯住“三个重点”,发现问题、形成震慑,剑指问题、倒逼改革,惩前毖后、治病救人,为全面从严治党和全面深化改革提供有力支撑。

根据自治区党委部署和巡视工作条例规定,这次专项巡视监督着重从以下三方面进行。一是尊崇党章,突出党的领导。强调,巡视是政治巡视,不是业务巡视,必须紧紧围绕坚持党的领导这个根本开展监督。巡视组将重点检查被巡视党组织和党员干部是否认真学习、遵守、贯彻、维护党章,严格按党章规定办事;是否坚持理想信念宗旨,牢固树立“三个自信”,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;是否用实际行动贯彻落实党的路线方针政策,贯彻落实党的和xx届中央历次全会精神,同中央保持高度一致,确保中央政令畅通、维护党的集中统一;是否落实全面从严治党主体责任和监督责任,始终把加强党的建设摆在突出位置,发挥党的领导核心作用。具体到高校来讲,就是要重点查找选人用人、招生考试、科研经费、国有资产和校办企业、物资采购、基建项目等方面存在的腐败问题。二是围绕“六大纪律”,深化“四个着力”。巡视组将坚持纪严于法、纪在法前、纪法分开,用党规党纪的尺子衡量被巡视党组织和党员干部行为,严格对照党章、廉洁自律准则和纪律处分条例,着力发现违反政治纪律和政治规矩、存在违背党的路线方针政策言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;着力发现违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;着力发现违反组织纪律,违规选人用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;着力发现违反群众纪律、工作纪律和生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题。三是联系单位实际,突出专项重点。巡视组将紧密联系百色学院的历史、文化、行业等特点,坚持实事求是,历史、辩证、客观地看待问题,在巡视中注重了解几个方面的重点问题。即:重点人,也就是后不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;重点事,就是“四资一项目”,在资金管理、资产处置、资源配置、资本运作和工程项目等方面反映突出的具体事项;重点问题,就是重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等方面存在的违纪违规和权力腐败问题。同时,对发现的普遍性、倾向性问题也要了解,挖出深层原因,提出标本兼治的对策建议,推动被巡视党组织和相关部门举一反三、找出病灶,打破利益藩篱,堵塞制度漏洞,促进完善体制机制,不断深化巡视的治本作用。

根据自治区党委巡视工作部署安排,这次巡视采取同类同步安排,实行“一托三”的方式,自治区党委第五巡视组承担对百色学院、右江民族医学院、广西中医药大学的巡视任务,工作时间一个半月左右。巡视组将按照党章和巡视工作条例等党内法规规定,充分运用各种工作方式,主要通过与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话,受理反映与巡视有关的来信来电来访,抽查核实领导干部报告个人有关事项情况,根据需要“下沉一级”了解情况,调阅、复制有关文件资料等方式开展工作,并对干部群众反映的重点专项问题和重要问题线索进行深入了解。巡视组将严格工作程序和权限,不干预百色学院的正常工作,不履行执纪审查职责,依法依规开展巡视,确保巡视工作经得起历史和实践检验。

三、强化政治担当,不折不扣完成好自治区党委交给的巡视任务

自治区党委巡视组受自治区党委委派进行巡视监督,肩负着自治区党委的权威和信用。做好巡视工作,是落实党委主体责任的重要体现,是自治区党委巡视组和百色学院党委共同的政治责任。巡视工作条例明确规定,被巡视党组织领导班子及其成员应当自觉接受监督,积极配合巡视组开展工作。百色学院党委要把这次巡视作为加强党的建设、进一步落实全面从严治党主体责任的机遇,作为解决突出问题、进一步加强高校党的建设特别是纪律建设的机遇,作为调动党员干部积极性、进一步推进改革发展的机遇,自觉担负起管党治党的政治责任。

巡视组将紧紧依靠百色学院党委开展工作,加强与党委主要负责同志的沟通。在工作中密切联系群众,广泛听取各方面意见,着力发现问题,实事求是地向自治区党委巡视工作领导小组汇报巡视情况,按自治区党委要求用好巡视成果。对反映领导干部的问题线索及时移交有关纪律检查机关,执行民主集中制和干部选拔任用方面的问题及时移交有关组织部门,共性问题及时向有关部门通报,分门别类进行处置。

百色学院党委要加强组织协调,积极支持、配合巡视工作,营造良好的监督氛围,及时通过党内文件公布巡视工作的任务、安排和巡视组的联系方式,鼓励和支持干部群众反映与巡视有关的情况和问题。同时,不得以任何方式掩盖本单位存在的问题,不得以任何方式阻挠干部群众向巡视组反映问题,不得在任何时候以任何方式对向巡视组反映问题的人员进行打击报复。根据巡视工作条例规定,巡视组主要受理反映百色学院党委领导班子成员和下一级领导班子主要负责人的来信来电来访,重点是关于违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的举报和反映。对其他与巡视工作无直接关系的个人诉求、涉法涉诉等信访问题,将按照分级负责、属地管理原则,转交有关部门和单位处理。百色学院党委要组织有关部门及时制定信访应急预案,密切关注网络舆情,积极稳妥应对可能发生的群体性上访和突发性事件。

各级领导干部要切实增强对党负责的政治意识、反映和提出问题的党性意识,自觉接受监督,如实反映问题,积极配合巡视组了解情况。为便于干部群众反映情况,巡视组在巡视百色学院期间,设专门值班电话:(受理时间:每天8:00—12:00、14:30—17:30);邮政信箱:南宁邮政15号专用信箱,同时在学校办公楼设置联系信箱。欢迎大家随时与我们联系。

百色学院党委要切实强化整改主体责任,牢固树立“整改不力是失职,不抓整改是渎职”的观念,把整改工作贯穿巡视全过程,对巡视前自身查找的问题,要闻风而动、即知即改;对巡视中指出的违反中央八项规定精神和“四风”问题,要扭住不放、立行立改;对巡视后反馈的问题,要统筹研究、全面整改。党委书记作为第一责任人,要管好班子,带好队伍,抓早抓小,惩前毖后、治病救人。对巡视整改落实情况,自治区党委巡视工作领导小组将适时开展监督检查。

中央和自治区党委对巡视干部纪律建设和作风建设高度重视,《中国共产党巡视工作条例》等对巡视纪律和作风都有明确规定。我们将认真执行有关规定,带头严格遵守“六大纪律”,时刻保持谦虚谨慎,切实改进工作作风,始终做到政治强、作风硬、敢担当,不负重托,不辱使命,以铁的纪律和过硬作风,为全面从严治党做出新贡献。请大家对我们进行监督。同时,也希望百色学院各级党组织、党员领导干部切实负起责任,在支持、配合做好巡视工作的同时,更加扎实地做好本职工作,促进各项事业持续健康发展。

同志们,做好这次巡视工作使命光荣、责任重大。让我们在自治区党委的坚强领导下,统一思想、振奋精神,同心同德、扎实工作,不断取得巡视工作新成效,为落实全面从严治党、推动党风廉政建设和反腐败工作作出新的更大贡献!

组长发言稿篇三

教研组是一个集体,就好像是一株生机勃勃的大树,只要大家齐心协力定能有所收获,我们组有我们的大姐晏书兰老师,晏老师经验丰富并且风趣幽默,是我们工作中的军师,更是我们生活中的大姐, 有能干的中坚力量陈美莲老师,有年轻干练的汪琴老师,有雷厉风行的夏萍老师,善良耿直的betty再加上我。团结、认真、热情是我对我们这个组的最大感受。

1、集体备课,资源共享。

一枝独秀,不是春, 万紫千红春满园。备好课是上好一节课的关键和前提。今年我们的集体备课其实更加细化,虽然交上去的是一个课时的内容,但实质我们备的是一个单元的课,我们不可能孤立地去讨论一个课时的内容,所以首先是大家坦诚交流,说教材,说学情,确定出本单元的目标内容和重难点。其次是课时备课,组里先确定一人准备,然后根据之前准备的内容,及时给予意见。充分发挥教研组的 “群研智慧”,制定出一份更加完善的一课时教案。最后,根据各班的实际情况,各自对教案进行修改再投入。共同设计使用课件,精心修改课件,这样我们在教学中才能做到高效。

2、加强教研,优化课堂。

除了定期定时,在我们组内,可以说教研无处不在,短短的课间、茶余饭后,我们往往一起讨论课堂生成的问题,作业的处理问题,语音的把握问题,大家交流可行的做法,交流转变学生的秘诀,为下一节课作最合理的调整。其实教研并不重在形式,而重在我们的教研是否真正解决了问题,能否为紧接着的课堂教学带来实实在在的改变。让我们的教学行为更加科学,收到事倍功半的效果。

3、轮流上公开课,强化教研意识

让老师上公开研讨课是培养和锻炼老师的最有效途径,尤其是促进我们青年老师的成长。每个老师的课堂教学方法不同,学校坚持开展四课活动,努力提高老师自身素质,相互取长补短;常常实行经验丰实、教学能力强的老师上示范课、研讨课,新老师上观摩课的方式,通过观摩和探讨,有利于解决我们年青老师在课文教学中的疑惑,使我们对课文整体教学的教学设计、问题设计、课文分析、教学思路有更深的认识和理解,得到更加明确的指导,同时也开拓了课文教学的思路,不断地丰富和完善自己的课文教学方法。

4、沙龙式评课,使老师急剧成长

每次上完课,尤其是我们新老师,各组员都会及时地给予评价,指出上得好的地方以及需要改进的地方,让我们快速成长。就比如一次我上的观摩课,晏老师立马就给我指出了我上课过程中出现的一些口语上的错误,同时也指出我在板书时的不足,板书乱且没有突出重点。使我认识到板书在我们的教学中其实也很重要。

这是一个开放变革日新月异的大时代,一个不学习的人是跟不上时代的。我们每位组员都会努力改善自己的知识结构,强化学科专业知识,信息技术知识的学习与掌握,不断提高教学水平。

我相信,在学校领导和老师们的指导和帮助下,我们这个团结、认真、热情的团队一定能把教学任务更好地完成!

谢谢!

组长发言稿篇四

同学们,大家好:

今天我发言的题目是学习

数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性,会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦,他是一门系统性、规律性很强,非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟,首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑:什么是数学?幼儿园数学是什么?计算就是数学吗?数学就是教123,教1+2吗?幼儿学习数学经历怎样的心理过程?特别是近年来进行的主题教育,主题背景下数学教育的地位在哪里?数学教育如何融入主题教育?融入主题打破它自身的系统怎么办?这些问题不仅困绕着你,也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩,通过我们向理论、向书本、向专家学习后,我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放,做讲座、开观摩活动,让大家都来了解数学理论,了解儿童怎样学数学,来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。

形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习,我觉得这不仅是业务上的,更是精神上的。特别是开课的组员,主动请缨的组员,因为要上好一节课是要做好大量的准备,这种准备不仅是物质上的,更是精神上的,那种希望更好的自加的压力,是教师挑战自己的动力。在我们的组内,老师们都能积极的承担开课任务,每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了,发言稿《组长发言稿》。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组,不仅上观摩课,而且每次都能积极投入的进行研讨活动,发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事,但难得是持之以恒,这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩,也许我们设计的活动目标制定不够完善,准备的不够充分,过程考虑的不够细致,但我们不怕,因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞,直至达到完善。

我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通,有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢?每一位孩子在数能力的发展上是不一样的`,差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有,要么一下子感觉就豁然开朗,这就要求我们要了解孩子,观察孩子,懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作,孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上,能及时的调整着我们的学习、教研,所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动,因为在这里孩子能最自主的操作材料,发展着数能力,我们能最真实的了解孩子,及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展,所以我们要向孩子学习。

我们是一个好学向上的团体,我们向理论学,我们向同伴学,我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨,需要钻研,但我们不怕,我们有学习的精神,向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因,请让我再一次真诚的说,你们是最棒的,我愿与你们,所有参加教研活动的老师,与你们的精神一路同行!谢谢!

组长发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我很高兴能够参加这次竟选。首先感谢公司领导给予我们这次参加竞选的员工展示自我与施展才华的机会!班长实行公平、公正、公开地竞聘上岗,这是我公司深化人事制度改革的重大举措。我不但拥护支持,更是积极参与,我将珍惜这次提高自己与锻炼自己的机会。勇敢地来竟选,接受大家的考验。

我叫,现年岁。年进厂,当年被分配二部综合班组工作。到至今共参与配合研发放大与本车间所生产品种30多种,由于产品多,我在这里不介绍了。多年来,在各位经验丰富的领导与同事的亲切关怀与悉心指导,使我在工作能力与思想上得到了很大进步。工作中我喜爱忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,能够为所生产每个产品尽全心、出全力。工作期间,爱岗敬业,遵守公司的各项规章制度,严守职业道德与公司机密,团结同事,有一定号召力,能带领班组同事完成上级下达的各项任务。所在班组与个人无安全、环保等不良记录。我个人在年、年评为先进个人与年评为现场管理现进标兵荣誉,所在班组年与年评为先进班组称号。

在近三年来,综合班组没有班组长。我部门两位领导,让我上长白班,算是让我临时代理班长,带领班组同事完成各项任务指标。在这里对部门孔经理与朱经理对我工作的指导帮组与相信,对两位导师表示感谢。让我到得到锻炼的同时,也为此次竞聘做下扎实基础。

我所竞聘的职位是:制造二部综合班组班长一职。

综合班组是以小产品为主,一年下来生产的多为20多种,基本每天都生产二种,每天工作都是不一样的。我深知综合班组班长的工作不是轻而易路举的,假如我能在此次竞聘中脱頴而出走上班长岗位,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点与着力点。在领导与同事们的支持下,努力工作,开拓进取,大胆创新,紧紧围绕公司的中心工作,不断提高班组的产品品质,为悟通事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个主要方面开展工作:

一、安全。安全是一个车间的重中之重。必须要狠抓安全生产,避免给公司带来不必要损失。所以必须定期给员工灌输安全生产的理念,做到“三不伤害”,而后时常检查员工是否佩戴劳保用品等。

二、质量。如果说水是生命之源,那么质量又何尝不是企业的生命呢?企业以质量谋生存,所以必须着重抓好质量,严格做到岗位制,做到零缺陷,不能有”下不为例”。

三、现场。在现场管理方面,我将定制管理为中心,以现场5为内容。对现场进行有效合理的控制,营造高效、有序、舒适的生产与工作环境。

四、生产。在生产方面,我将合理利用人员,激发员工的最大潜能,创造出以最少的人做出最大的产量。尽最大的努力节约物质资源,降低所生产的每个产品成本。

五、执行力。积极完成上层领导的各项任务指标,领导的安排严格执行,领导的要求提前做好。按照《员工日常行为规范》要求自己与大家,搞好班组工作。

感恩与责任。回顾6年来的工作历程,成功的鲜花为我绽放,也为公司领导的培养与帮组而盛开。是悟通这片沃土培养了我,是悟通造就了我,是悟通给了我这笔财富。回顾6年来的工作,虽没有轰轰烈烈的成绩,但我发自内心的讲:投身悟通,奋斗不息,无怨无悔。感恩的心与强烈的责任感一次次告诉我:是公司让我拥有了本领,拥有了价值,身为悟通公司的人,就该为悟通公司的`发展做贡献,感恩与责任我时刻不能忘记!

组长发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天能够站在这里,我感到非常荣幸,是大家的信任和支持让我鼓起勇气来竞聘小学数学教研组长这一职务,谢谢大家!今天我的发言分为五个方面:

20xx年踏入学校至今,不知不觉间我已在学校工作了十年。东方看着我成长,我看着东方在壮大。因为经历过办学初期的艰辛,我对现在的工作机会格外珍惜!

身为东方大家庭的一员我感到无比幸运,在这个大家庭里我学到了许多,怎样上好一堂数学课,怎样当好一个班主任,怎样与家长沟通交流……。一次次的锻炼与打磨,让我明白:人生最幸福的事就是做一名老师,面对一群天真可爱的孩子,回归到心灵最初的简单。

在工作中,我最喜欢的一句话是“每天进步一点点”。集小成大,积少成多,从身边的每一件小事做起,把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

学校是一个集体,从来都不是一个人的单打独斗。生活在东方学校这个大集体中,我倍感幸福,大家手牵手,为了同一个梦想而努力,在东方学校这个大舞台上演绎精彩的人生!实现自己的价值!站在这里,我能感受到集体的力量——团结一心,合作共赢!

痴迷梦想,专注勤奋,坚持成功!我校教师转型需完成三大转变,明白五个步骤,遵循五个公约,做到一个有效,提倡五条策略。下面我主要说一下自己对“课堂五个誓约”的一些认识:

1、怀着清晰的目标走进课堂。备课要充分,目标要明确,上课铃响前1分钟站到教室门口等待学生,既是提醒学生也是提醒自己。

2、上课也要有仪式感,上课起立就是收心,教师环视教室一圈,学生坐下,预示着一节课的开始。课堂是培养习惯的地方,坐姿端正是上好一节课的最基本保证。

3、课堂上眼神关注学生。教师在课堂上要“眼观八方”,专注到每一个学生,注意和学生的眼神交流。教师在课堂上巧妙的运用眼神,既能捕捉到课堂上的各种信息,又能有效地提高教学质量,还能及时制止学生不规范的课堂行为。

4、教,要教得透;学,就学到位!精讲精练,压缩教师在课堂上“讲”的时间,增加学生在课堂上思考、讨论、练习、反思的时间,可以把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人。

5、课前,你是这样的你,我是这样的我;课后,你还是这样的你,我还是这样的我,那么,这生活我们都白白虚度了。上一节课就要有一节课的效果,就要有一节课的收获,否则就是在浪费时间。

自学方能成才,自律方能成事。不单是学生,老师亦如此。要求学生做到的,老师要先做到,比如教师读书、就餐纪律、不吃零食等。

1、复杂问题简单化,简单问题生活化,抽象问题形象化。数学就是生活中的工具,实用而且简单。所以课堂上不能绕圈,一绕学生就会糊涂。学数学有时候是枯燥乏味的,这就需要从备课上下功夫,从学生感兴趣的点着手,这样既能激发学生的学习兴趣,又能让学生体会到学数学的成就感。

2、课堂补差,关爱后进生。把补差放到课堂,不把问题留到课下。教育需要等待,即使学困生的进步是缓慢的,我们也不能放弃,要让学困生感受到老师的关爱,重拾学习的信心。小组合作,共同进步,优生带动差生,老师只解决学生解决不了的问题,提高课堂效率。

口诀记忆,对于一些概念性比较强的操作步骤,可以让学生通过口诀或歌谣记忆。例如《角的度量》:点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。(复杂问题简单化)

1、借助线段图解决数学问题,尤其是分数应用题和分段付费问题。(抽象问题形象化)

2、求圆柱的表面积——认识侧面是长方形,实物授课更容易理解。(抽象问题形象化)

如果今天竞聘成功,我将从以下三方面开展教研组工作:教研活动、教师提升、规范学生。

(一)教研活动:

1、相约星期三:教师交流教学中的小技巧,每周一个专题,集思广益,共同讨论授课技巧,总结后发到数学群里供大家分享。

2、集体备课(提前备好一周所授内容),交流并解决备课中遇到的难点,做到复杂问题简单化,简单问题生活化。

3、继续做好“知识传递”工作:老师所做的资料,总结的复习重难点(每学完一单元进行一次总结反思),收集整理后供下届老师参考。?建立数学组邮箱,利用一年时间汇总各年级优秀教学课件,方便各科教师随时调取资料,真正达到资源共享。

4、提炼考点、知识点:小学数学教师必须会做、会讲“小升初”试题,了解考点,注重知识的连贯性。

(二)教师提升:

1、优秀教师“带”新教师:新教师要多听课,优秀教师要传授好的教学经验,课堂技巧,传递正能量(勤奋)。

2、利用互联网资源:网上观看、学习名师的教学、培训视频;借鉴网上优秀课件弥补自己备课的不足。

3、教师读书:通过阅读名师著作(吴正宪、华应龙等),学习名师授课技巧。

(三)规范学生:

1、规范学生的书写:字体工整、格式正确(例如:左对齐)。

2、计算能力过关:计算能力贯穿整个小学生涯,是重中之重,也最能体现学生的数学能力。(可分年级进行计算题竞赛)

在工作中,仅仅付出同普通人一样的努力,是很难取得成功的。只有付出不亚于任何人的努力,才能在激烈的竞争中取得骄人的成绩,才能使自己和家人的生活更美好!

如果今天我能竞聘成功,我会用我的勤奋去感染数学组的每一位成员,尽自己最大努力管理好本组工作。如果没有竞聘成功,说明我还做得还不够好,我会更加努力地工作,遇见一个更好的自己!

谢谢!

组长发言稿篇七

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面我们来看看年级组长教师会发言稿,希望对大家有所帮助。

各位老师:

大家好!

根据学校的统一安排,今晚上的会议分成两部分:一是原初一年级组成员参与评选上一学年度学校“优秀教师”;二是按本学年度年级组成员的安排召开年级组会,总结一周来年级教与学的情况,安排布置下阶段的工作。

教师节临近,为表彰先进,树立典型,激发全体教师的工作热情,进一步形成学、比、赶、超的良好工作局面,学校决定按25%的比例评选校级年度“优秀教师”。基本条件是在星源工作满一年,即20xx年9月1日前至今在星源工作的教师。我想,这次评优工作可以以这样的形式开展:为使评选更具有可比性,整个年级分语文备课组、数学备课组、英语备课组、政治历史备课组、体艺备课组进行评选,政治历史备课组1个名额,其他组各2个名额。各备课组按名额评选出“优秀教师”。

下面我们召开本学期初二年级的第一次组会。本学期开学6天来,在学校的统一安排和管理下,老师们的工作积极主动,我们初二年级全体同学进入正常的校园生活、学习状态的速度比较快。但是还存在一定问题,如:学生午睡、晚寝纪律表现欠佳;寝室内务卫生质量有待提高;学生课前准备不充分的现象仍然存在;学生学习计划性、主动性、积极性需进一步培养;“四操”管理应该进一步进一步加强;公共区卫生个别班级不及时、不彻底,甚至有部打扫现象……请老师们多多研究学生,及时深入地了解学情,寻求科学有效的教育策略。

1、要继续加强学生日常常规的`养成教育和管理。

(1)班主任应该充分利用放学谈话时间继续学习《学生管理手册》中的有关规章制度。

(2)各学科老师与班主任之间要有协作意识,努力形成齐抓共管的良好教育局面,不留教育与管理的真空。

科任教师树立责任意识,应该重视学生的课前准备、课堂学习状态、作业、评优辅差、复习、检测反馈等,既上好课又育好人。

2、安全教育应常抓不懈。

3、基础学科立足基础,生地学科立足中考。

4、备课组的组织应该进一步加强。

备课组是教师组织的基本单位,在开展好教研活动,搞好集体备课的同时,还应加强本组教师的日常管理。基于本组人员办公室的分布情况,指定几位办公室负责同志:老301廖锐志,老302钟萍,新306王洪中,新305刘永宏,新206杨焕新。请上述老师安排好办公室的值日人员,做到布置合理、整洁卫生。新305、306应用洗衣粉将地面拖干净,清楚边、角残留垃圾。

5、班主任早操、晚寝下班。

6、资料征订应该严格遵循学校制度。

学校有禁令,严禁以任何形式组织学生购买任何书籍资料及其他学习用具用品。初二英语、地理、生物、数学可以根据需要增订一份资料,但要按程序征订。

1、周末安排与管理。

(1)周六下午安排奥赛培训,班主任坐班管理。

(2)周日上午的周测:时间不变,出卷内容为基础内容,即人人要过关的知识,备课组长要审查;班主任老师组织要严密,遵循监考规定;看卷要及时;统计要真实。

(3)周日早学生按时起床,到教室自习,今天到班:刘金燕、刘振平、罗立科、李和平、旷文霞、廖锐志、王鲜、刘会。下午在没有新安排前,原则上学生在教室自习,到第七节下课。

2、班会课与黑板报。

3、“五星班级”、“五星寝室”公布下周起,班主任、班干部留意。

4、学生仪容仪表整顿(校服、头发、首饰)与手机整顿。

5、星期二第二节下课,各班电教员到广播室开会,激光笔有丢失损坏的,明天告诉汤黎老师。

6、做好开学工作检查准备(9月13号)。教案、作业等。

老师们,希望我们共同努力,一起建设一个“人际关系和谐,教师乐教,学生乐学,教师人人教学业绩突出,学生个个学业成绩理想”的年级组!。

组长发言稿篇八

同学们:

大家好。还记得吗,在20xx年9月1日开学第一天,我们班民主选举正组长,很荣幸又接着担当一组组长。我们一组在一起有年半的时间了,我们一起笑过,也难过过。上学期的美妙时间,让我流连忘返,回味其中。组里的同学为组里付出,每个人都很努力,在课堂上为了组里不扣分,组长把你们硬拉上来回答问题,我们知道你们很惊慌,很胆怯,但还是英勇回答问题,从这可以看出你们有很大的小组荣誉。我们组副组长刘亚丽同学为了自己的组里的成果,而主动踊跃回答问题,她语文成果很好,很有文采,阅读实力强,每次阅读短文,她总是放出自己最美丽的嗓音,她为组里付出,每个人都能看到,但是很缺憾,她今日因生病没来,看不到这样和谐的场面。

上学期有时我因为在你们犯错误的时候,指责你们,请宽恕,特殊是赵绍廷同学,他很淘气也很能捣乱,但是在紧急关头,还是会为组里付出,这样也是好同学。

我们男生副组长闫##,他理科很好,他是个内向的人,有时缺少一股冲劲,希望以后更加努力。虽然有些组里学生的名字没有提到,但是组长一样觉得你们很棒,很优秀。和你们在一起的'欢乐时间,我恒久记在心里不会遗忘。每名同学都希望自己组取得优异成果,这是必定的,我也这样想。但是不付出不努力,谈何成果?在课上回答问题也是熬炼你们志气与自信.最近,听说很多不上的学生,奉劝同学们,我们现在第一条出路就是学习,千万不要让自己将来懊悔,把握现在的青春时间。

最终感谢一组全体同学,感谢你们对我的信任与理解。也特殊感谢感谢今日到场的各位领导与各位老师,感谢大家。

发言人:xxx

20xx年x月x日

组长发言稿篇九

今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

组长发言稿篇十

各位老师、同学:

大家好!

在当组长之前,大家肯定认为组长是一个很轻松的职位吧!但是事实上当组长意味着许多,同时也意味着挑战。在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从而让每个人在组里能够充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必需合理的安排好每个人的时间和任务,比如说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料实力强的可以当资料收集员等等,同时呢组长还要负起监督的责任,要让每一个组员都仔细听课,提高学习效率。

想要成为一个优秀组长,一些必备条件是很重要的'第一:肯定不能厌烦组里的任何一个人,对组里学习成果差的、很没自信的同学要多激励和帮助。

其次:要严格要求自己,加强自身的学习成果,只有自己的学习成果提升了,才能有实力帮助其他人。

第三:组长的沟通实力也很重要,我们肯定要以诚相见。在遇到问题的时候要刚好的沟通,去和组员进行沟通,了解他们当下的想法。

而且我觉得,在期中期末这些重要的考试前,要尽量的帮助组员们,告知他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考……这些都是组长应当做的事情。

所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。那么我也告知大家一个黄金法则:你希望别人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思索一下,假如你是组员你会要个什么样的组长,这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕,感谢大家!

发言人:xxx

20xx年x月x日

组长发言稿篇十一

下午好!非常荣幸能代表我们政史地生组8位老师在这进行发言。去年,我们教研组在校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力、奋斗下,取得了一些小小的成绩:根据活动要求,我把我们开展的教研情况介绍给大家,借此,我们一起来探索、研讨如何优化教研,提高我们教育教学的能力、水准。

在这我简单的回顾一下:20xx-2011学期的教研活动。我们教研组首先结合本学科的特点,扎扎实实地、有计划地、有针对性地、定期地开展教研活动,渐渐地形成了我组的教研特色。

我组为了配合学校开展的观摩课和研究课,同时提高每位教师的课堂教学基本功,确立了“备、说、评”专题教研,从理论和实践两个层面提升了教师理解教材把握教材的能力。

我们事先准备好了教研材料,开展了一次自发阅读书面、网络发放的“新课标下如何听评课说课”的理论学习,如在20xx-2011学年度为迎接督导和现代化达标,本组开设了一次关于“说课”,专门搞了一次怎样说课和评课的教研活动。通过理论学习,把握说课的方法技巧。

观摩课堂展示,不能仅仅停留在观看的层面,教学毕竟需要教师的自我思维,深入研究,考虑到在教师群体中,教学能力参差不齐的现象,我们设计了自评和互评课的教研组活动。在评课活动中,发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,群策群力,人人提前准备稿子,逐一发言,反思自己的课堂教学同时彼此评价同行们的教学优势和不足,在活动中是人人上阵、畅所欲言,调动了每个人的积极性。

上学期为了迎接初二地理、生物和初三的历史、政治的会考,我们教研组成员开展了,关于会考复习和课堂小卷的研讨。首先全组根据对课堂小卷实践使用中出现的情况,成员围坐一起,一起探讨小卷实施过程中反映出来的优缺点,献计献策,分享智慧,共享力量,同时也为小卷今后的发展方向进行定位。研讨中解决了个别教师的教学中使用小卷出现的困难,也使整体提高教师的教学能力有了可行性的措施。

一年来校本教研,带给我们教师的冲击和收获是巨大的。但是在实践中我们还存在着需要解决的问题。

本学期我们教研组,以研究课题来指导教研活动的方向,让教研组成员都有发挥自己的专长空间。让更多的成员了解课题,通过课题来反思自己的教学,使钻研业务和进行常规教学备课中有一个把手,提升自我,使得每位成员在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。

成立政史地生网络社团小组活动,以网络的形式组织学生与老师,老师与老师的文学讲座、专题征文、诗歌朗诵、演讲比赛、校际联谊、文学采风、社会调查等活动。促进学生对会考科目的学习,不只局限与课堂,我们要开拓一片更广阔的前景。

总之,教研组的成绩来之不易,是大家汗水的结晶。同时组内也还存在一些不足,尚待提高。“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们组教学教研的方向与精髓,我们唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!好了,我就说到这,谢谢大家!

组长发言稿篇十二

尊敬的老师、敬爱的同学:

我是某四班的同学。

作为组长,我想这已经是第三次发言了,每一次发言我都会提到很多同学的优点,从很多细小的事情上,我能从中收获良多!也不妨请大家洗耳恭听,经过了半个学期,我所看到的、所总结到的,或许对你们来说,会有更好的感悟!首先我举个离我最近的例子,坐在我身边的赵雪焱同学,先讲讲她不足的一面吧。每次她自己在做课外题的时候,遇到百思不得其解的题目,就会问我,同样没有思路的我只好让她问问老师,可她每次都说:“你去帮我问问!”这就让我很不明白,问题目有必要躲避吗?假如说是怕被老师”骂”(我这个骂字打个引号),那我可是说我每次都是被老师骂出来的……但我觉得这“骂”听得我很快乐,因为首先我把题目搞懂了,其次我和老师的`沟通也多了。我想老师并不会因为你在这门学科上有困难而不热心,你也不要怕暴露你很多不懂的地方。有时候,我觉得学习也是要靠自信的,很明显,老赵在问题目这一方面还有所欠缺吧……但是,从另一方面讲,我又看到他充溢信念的一面!这次她考试并不志向,所以这两天上课很仔细地看着课外辅导书。一次我笑嘻嘻的说:“哟,老赵很用功的嘛,在这样下去你要超过我喽…”你们猜他是怎么回答的:“只要我努力,肯定会超过你!这句话,始终让我记到现在,我感到很欣慰。说真的,我还巴不得她超过我呢,这样坐在一起才有劲啊,你追我赶,你考得好,我要比你考得更好!

这样的例子在我班就有,刘闻捷和我说过一句话:“你假如眼睁睁的看着一个平日和你差不多的人,渐渐的超过你,你会觉得爽吗?他说的正是杨宗翔,当时她数学测验考到了全班最高。刘闻捷与杨宗翔的良性竞争从这次期中考试就能够看得出来,假如刘闻捷还是停留在原来的水平,他这次确定超不过杨宗翔,他会更加地不甘心,会更加地努力,总有一天能做到,然而他做到得比预期的快,可见良性竞争的效果是多么的显著啊!

我们就是须要这种氛围,一个班级只要一半的同学有这种意识。其他懒散的同学也会跟着我们竞争。为什么跟我们校内名字差不多的南模,人家学习就比我们好呢?要谈智力因素的缘由,我们同学也不笨~~,有被称为天才少年的校队,也有被称为物理小生的日耳曼,啊哈,大伙都是聪慧人,也肯定明白我说这番话的用意何在,所以我提出一个建议,每个同学在纸上写下下一次考试想要超过的人名,并且给那个同学写一句话,比如:“下次不超过你我不姓方”之类。随意写哈,目的只有一个,就是强制性给自己施压,有压力才有动力嘛,纸头写两份,一份给你想超过的同学,一份贴在自己的桌角,每天盯着它看,看到你眼睛冒火,看到你看书也能把书烧起来就修成正果了哈!

希望听了我这番话,同学们在心底问一问自己,我爱不爱这个班级,假如爱,从今日起就真心地爱它,关切它,把同学看成一家人,真正地、由衷地团结起来!好吗?感谢!

发言人:xxx

20xx年x月x日

组长发言稿篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我能站在这里参加这次组长竞选,既高兴又自豪。

我叫郭方兴。我以前性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别是在课堂上,老师提问时,我老是怕出错,回答的声音就会很小,甚至常常会默不作声。

可是现在,我要摇身一变,成为一个活泼开朗,积极乐观的孩子,希望老师和同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选小组长,让我想起了香港特别行政区竞选刚刚结束的时候,曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作!”在这里,我也跟大家许下诺言:“我也会做好这份工作!”

假如我真当上了小组长,我会照顾好我的组员,让那些和我曾经一样胆小,从不发言的同学们变得热情,善于举手发言。让大家相互学习,共同提高成绩。因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我落选了,说明我还是有些不足之处,我将不断纠正,不断进步,决不放弃,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们投我一票,谢谢大家!

文档为doc格式

组长发言稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(2)班的卓浩。我是个比较内向的.孩子,我最喜欢的运动是打羽毛球,也是我的特长。做事较缺乏信心,但是如果同学们有困难的话,我还是会热情地帮助他。

假如我当选值日组长,如果有同学不服他干的活,那么我会这样对那个同学说:“同学,为什么你不满呢?大家值日都是为了教室的干净,你不想让教室空气变得更清新吗?难道你想让班级地面上一堆垃圾、空气中弥漫着酸臭味吗?所以你还是好好干吧!”

有很多同学不满老师把他(她)安排在星期几值日,但又不敢说,值日时带着一脸怨气,这样会直接影响到他值日的态度,教室也可能会不大干净。而我就会及时告诉老师,让老师重新把他安排在星期几值日,值日时会变成一脸高兴,就不会影响打扫的质量。

总之吧,在值日这方面,我肯定会为大家做出贡献,假如我当选了值日组长,大家可以在值日方面有什么需求可以跟我说哦!

如果我当不上,我会再来一次竞选,知道有资格当值日组长,请投我一票!

我的讲话完毕,谢谢大家!

组长发言稿篇十五

大家下午好!

今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸,组长发言稿。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会,感谢各位教研组长和教师对我的信任,我要真诚的说一句:谢谢大家!

转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了,回顾这五年来的教研工作,我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事,但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。

今天我发言的题目是学习

一、向理论学习

数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性,会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦,他是一门系统性、规律性很强,非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟,首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑:什么是数学?幼儿园数学是什么?计算就是数学吗?数学就是教123,教1+2吗?幼儿学习数学经历怎样的心理过程?特别是近年来进行的主题教育,主题背景下数学教育的地位在哪里?数学教育如何融入主题教育?融入主题打破它自身的系统怎么办?这些问题不仅困绕着你,也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩,通过我们向理论、向书本、向专家学习后,我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放,做讲座、开观摩活动,让大家都来了解数学理论,了解儿童怎样学数学,来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。

二、向同伴学习

形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习,我觉得这不仅是业务上的,更是精神上的。特别是开课的组员,主动请缨的组员,因为要上好一节课是要做好大量的准备,这种准备不仅是物质上的,更是精神上的,那种希望更好的自加的压力,是教师挑战自己的动力。在我们的组内,老师们都能积极的承担开课任务,每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了,发言稿《组长发言稿》。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组,不仅上观摩课,而且每次都能积极投入的进行研讨活动,发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事,但难得是持之以恒,这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩,也许我们设计的活动目标制定不够完善,准备的不够充分,过程考虑的不够细致,但我们不怕,因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞,直至达到完善。

三、向孩子学习

我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通,有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢?每一位孩子在数能力的发展上是不一样的,差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有,要么一下子感觉就豁然开朗,这就要求我们要了解孩子,观察孩子,懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作,孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上,能及时的调整着我们的学习、教研,所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动,因为在这里孩子能最自主的操作材料,发展着数能力,我们能最真实的了解孩子,及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展,所以我们要向孩子学习。

我们是一个好学向上的团体,我们向理论学,我们向同伴学,我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨,需要钻研,但我们不怕,我们有学习的精神,向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因,请让我再一次真诚的说,你们是最棒的,我愿与你们,所有参加教研活动的老师,与你们的精神一路同行!谢谢!

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同学们,大家好:

同学们!我想竞选班干部中的一个职位——组长,希望大家能支持我我在家管弟弟,一般他去哪里,去干什么我都知道,有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他,不让他做坏事不承认,如果我当了组长,我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。

但是,我改正大家的错误,也不能太过火,小事可以劝劝批评批评,如果犯了大错误,不应该归我管的事,我会告诉组长,还有老师,就像弟弟在家犯了大错误,就应该告诉妈妈。

如果我当上了组长,遇到组员来告诉我谁谁打他,我不会立刻扣分,而是问问周围的同学和当事人,不查个水落石出,我是不会扣分的。

如果我当了组长,做得令大家不满意,大家可以告诉我,我一定会努力改正我的错误,不会强词夺理。

我最讨厌骗人的人,如果谁来告诉我人家打他,口说无凭,是你恨别人而想扣他分的话,我是不会轻饶这个骗人的人的,这就是我的特长。

希望大家能支持我当这个组长。为大家服务!

组长发言稿篇十六

各位老师、同学大家好!

在当组长之前,大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧!但是事实上当组长意味着很多,同时也意味着挑战。 在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从而让每个人在组里能够充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务,比如说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集员等等,同时呢组长还要负起监督的责任,要让每一个组员都认真听课,提高学习效率。

想要成为一个优秀组长,一些必备条件是很重要的

第一:绝对不能讨厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。

第二:要严格要求自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提升了,才能有能力帮助其他人。

第三:组长的沟通能力也很重要,我们一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通,去和组员进行交流,了解他们当下的想法。

而且我觉得,在期中期末这些重要的考试前,要尽量的帮助组员们,告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考……这些都是组长应该做的事情。

所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则:你希望别人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思考一下,如果你是组员你会要个什么样的组长,这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。 我的演讲完毕,谢谢大家!

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