每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
读书的日记篇一
第一段：引言（200字）
人们常说，“读书破万卷，下笔如有神。”读书是一种重要的修养方式，它让我们开阔眼界，提高素质。然而，只是简单地读书是远远不够的，我们还需要学会读书笔记，养成读书日志的习惯。通过记录下来，我们可以更好地理解书中的内容，丰富自己的知识储备。在我的读书道路中，我也逐渐意识到这一点，并收获了许多心得与体会。
第二段：记录的意义（200字）
读书日记是一种记录与回顾的方式，它能够帮助我们更好地记忆所读之书。在记录下来的过程中，我们会思考、总结，梳理出书中的重点和精彩之处。这样不仅可以通过文字将思想结构化，还能在反复回顾时加深印象。同时，读书日记也是我们成长的见证，我们可以在书记中看到自己的进步和成长，以及对世界理解的深度。
第三段：读书笔记的方法（300字）
在记录读书日记时，我发现有几种方法是非常有用的。首先，摘抄是一种常用的方法。将自己觉得特别重要的句子、段落或者对话摘抄下来，可以在日后回顾时更容易理解和找到重要的观点。其次，总结是一种重要的方法。通过总结，我们可以将书中的内容整理成逻辑清晰的形式，加深对书中思想或者观点的理解。此外，连环画也是一种有趣的读书笔记方式，通过画图的方式表达 ，更直观地传递书中的信息。
第四段：读书日记的好处（300字）
读书日记给我带来了很多好处。首先，它提高了我的阅读效果。因为我知道自己要将内容记录下来，所以在阅读时会更加专注，仔细思考。其次，读书日记促进了我的思考能力。通过记录和总结，我不仅能够更好地理解书中的内容，也能够产生自己的思考和观点，并与书中的内容进行对比。再次，读书日记丰富了我的生活。除了记录书本内容外，我也会记录一些与书有关的自己的思考、感悟和经历，对我自己的心灵成长也有着重要的意义。
第五段：读书日记的不足与展望（200字）
虽然读书日记给我带来了很多好处，但也存在一些不足之处。一方面，读书日记需要花费大量的时间和精力，特别是对于篇幅较长、内容繁多的书籍。另一方面，有时我会忽略自己的感受和体验，只顾着记录书中的内容，而缺少对生活的思考与感悟。展望未来，我希望更加自由地记录我的读书心得，将更多的自己的思考和观点融入到读书笔记中，使其更具个性化。
总结：
通过读书日记，我不仅加深了对书籍的理解，还提升了自己的阅读效果和思考能力。读书日记的记录方式多种多样，每个人都可以根据自己的喜好和习惯选择适合自己的方式。虽然读书日记也有不足之处，但只要我们不断改进和调整，它将成为我们读书路上的得力助手，促进我们思考、成长和进步。
读书的日记篇二
今日，我和母亲一起读了《安徒生童话》，我被书中精彩的故事所深深吸引。其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。
丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的`天鹅蛋，一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界，因为长得太丑，就处处挨啄、挨欺负。大家还都嘲笑他。后来一天比一天更糟了，大家要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹甚至鸭母亲都开始讨厌丑小鸭。
鸭儿们咬他，小鸡们啄他，喂鸡鸭的那个女佣人踢他。终于他忍受不了这样的日子，离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡、雄猫为难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死，差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿。
可是，丑小鸭面对苦难，并没有绝望，而是始终努力地奋斗，这一切是因为他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。
故事的结局很好，我为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，母亲告诉我，更应学习他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神。
读了《丑小鸭》后，母亲告诉我这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使有困难也不要紧，因为困难总会过去的，奋斗后得来的是幸福的甜果。
虽然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都会更加努力的。
读书的日记篇三
读书是一种沉浸在文字世界里的体验，如果能将自己的读书心得记录下来，不仅可以巩固对书中知识的理解，还能让思考变得更加深刻。由此，我开始尝试用写日记的方式来记录读书心得，并从中获得一些心灵的滋养。
第一段：日记记录不仅帮助我更好地理解书中内容，还可以记录下自己的思考和感悟。读书时，我们常会遇到无法理解的段落和词句，这时，我会将遇到的难点记录在日记中，并通过查阅资料和思考来寻找答案。而在记录的过程中，我会思考作者为什么会选择这样的表达方式，这样的叙述对于整个故事有什么作用等等。通过思考和记录，我不仅更好地理解了书中内容，还养成了批判性思维的习惯。
第二段：日记读书还能让我更好地抒发情感，记录心情的起伏。有时，在读书的过程中，我会被书中的某个情节深深地触动，甚至引起共鸣。这时，我会借助日记，将自己内心的感受记录下来。在写作的过程中，我会尽量将自己的感受用简洁准确的词语表达出来，让自己的情感得到舒展。在读完整本书后，再次翻开这些记录，我会发现自己当时的情绪和思想是那样的真实。
第三段：日记读书还能培养我扎实的思考能力和逻辑思维。在写日记的过程中，我不仅仅只是将自己的感受记录下来，更重要的是要对所读的内容进行思考总结。我会将书中的重要观点、自己的思考和相关的知识点进行整理，形成一个有条理的结构。这样的习惯不仅可以让自己更好地记忆所学，还能够培养思考问题的深度和广度。
第四段：日记读书还能帮助我反思自己的成长和改进。除了记录书中的思考和感受，我还会将自己在读书中遇到的问题和困惑进行记录。在之后的日子里，当我再次回顾这些记载时，我会明白自己在成长和进步的过程中是如何逐渐解决问题的。例如，在读一本自助成长类书籍时，我会将书中教给我的方法和自己的实施情况详细记录下来。这样，我就可以清楚地看到自己的进步，并更好地改进自己的行动。
第五段：通过读书日记的记录，我感受到了自己的变化和成长，也深刻认识到了读书对于提升个人素养和扩宽视野的重要性。读书日记不仅仅是一个记录的工具，更是一个能够引导我反思、总结和进步的助力。通过日记读书，我找到了一种自省和提升的方式，也更加坚信自己用文字记录思考的重要性。
总结：通过日记读书的方式，我不仅仅增加了自己的阅读收获，更培养了批判性思维、逻辑思维和思考问题的能力。同时，通过记录心情和感受，我更好地了解了自己的内心和成长历程。日记读书给我带来了很多的思考和反思，成为我的成长助力，也让我体验到了读书的乐趣和意义。
读书的日记篇四
你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗？你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗？你的答案肯定是不喜欢吧！这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。
格雷为自己的瘦小个子而苦恼，总是担心自己会被同班的“大块头”欺负，他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢？”这是他心中小小的自卑，可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书，好让自己分入基础班，打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即便你以后可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。
读了这本书，我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散，有着很多缺点，但却十分真实可爱，我非常喜欢。
我也是个有缺点的孩子，可妈妈却说我很可爱，呵呵。
《小屁孩日记》读书笔记
这本书《小屁孩日记》是上次过节，妈妈送给我的礼物，说好我们一起阅读的。
可是书一拿到手，我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停的发笑。这个小屁孩格雷实在太搞笑了。
格雷是个美国的中学生，他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘怀的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记述了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。他经常想做好事却弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有点自私，但重要关头也会挺身而出保护朋友。
我觉得这本书十分有趣，能够时不时的让人哈哈大笑。作者把人物塑造的活灵活现，栩栩如生。就像现在我们的生活中的琐琐碎碎，格雷的兴奋喜悦，格雷的失落悲伤，格雷的所作所为让人情不自禁地想起了我自己的生活中点点滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小卖小欺负格雷也会让我非常气愤，好像我自己也被小弟弟欺负了一样。看来写日记也很容易，原来日记就是把每天发生在身边的大事小情给记下来。
读书的日记篇五
在古代，人们读书可以拥有“黄金屋”，也可以看到“颜如玉”。而今，我觉得读书是一件快乐的事情。
每到周末，我都喜欢去市区里的少儿图书馆看书，图书馆中丰富的图书仿佛美丽的花儿一样吸引着我的目光。在那一排排一列列丰富多彩的图书里，我一下子就被《十万个为什么》这本书所吸引，我迫不及待地在书架中拿下这本书，坐到座位上打开书本，如饥似渴地阅读着。《十万个为什么》这本书令我沉浸其中，探索世界的奥秘，它使我明白了日常生活中一些现象产生的原因和结果。
我看得津津有味。就这样，我翻阅着《十万个为什么》，时间也在我读书的时候流逝着。我已经看了很长时间了，但是我依旧舍不得放下这本书。
萨士比亚曾说过，书籍全世界的营养品。我吸收着书中宝贵的精神粮食，让我明白了很多以前从来没有想到过的知识。
我读书，我快乐。我认为，读书不仅仅能够增长见识，还能够让人们的心灵感到快乐，变得美好。
读书的日记篇六
第一段：阅读的愉悦与收获（200字）
今天我读完了一本名为《人间草木》的书，这是一本描写自然美的散文集。在书中，作者生动地描绘了大自然的美景，让我仿佛置身其中。我通过读书，感受到了大自然的绚丽多彩和宁静祥和，心情也变得愉悦起来。这本书不仅启发了我对自然的独特感悟，同时也提醒了我要珍惜与大自然的联系，更加关注环境保护。通过不断阅读，我深刻体会到阅读的愉悦和收获。
第二段：书籍的启示与思考（200字）
在读过《人间草木》后，我深深地思考到：人类与自然的关系是一种极其重要的联系，自然资源的保护尤为重要。与此同时，我也意识到了自然景色的美丽和对人类内心的疗愈作用。在面对生活中的压力和纷扰时，通过阅读书籍，我不仅收获了知识和智慧，更重要的是获得了心灵上的抚慰和慰藉。读书让我拥有了一种宁静的心态，可以更好地面对生活的挑战。
第三段：阅读的培养与提升（200字）
通过持续的阅读，我渐渐体会到了阅读的培养和提升，读书给了我内心的满足感。同时，不断阅读的过程中，我积累了丰富的知识和增加了阅读的速度与对文学的理解。阅读不仅丰富了我的词汇量，拓宽了我的视野，还培养了我对内容的分析和理解的能力。通过不同领域的书籍，我进一步发现了自己的兴趣所在，也塑造了自己的个人价值观和世界观。
第四段：阅读的启迪与成长（200字）
通过阅读，我逐渐理解到知识可以改变命运。一本书的力量是无穷的，它可以给我启迪，使我在成长的道路上不断进步。在我困惑或迷茫的时候，书籍是我最好的朋友，它们给我指明了前进的方向。无论是悬疑小说、历史传记还是经济学专著，它们都打开了我认识世界的新窗口，让我不断学习、成长和追求更高的目标。
第五段：读书的意义与实践（200字）
读书不仅是为了自娱自乐，更重要的是它可以改变我们的生活。通过书籍中的智慧，我们可以吸取前人的经验教训，并在现实生活中举一反三。读书让我的思考更加深刻，观察更加细致，举一反三的能力也不断增强。我已经积极地将读书融入到我的日常生活中，不只是看故事书，更多的是选择一些具有知识性和启迪性的书籍。我相信通过不断的实践和阅读，我能够不断改进自己，成为一个更全面、更综合发展的人。
总结：
通过阅读《人间草木》以及其他书籍，我在书海中领略到了无限的智慧和无边的精神世界。读书是一种既愉悦又收获颇丰的活动，通过它我不仅获得了知识和智慧，还得到了内心的平静和成长的力量。阅读让我变得更加富有思考力和理解力，同时也塑造了我的价值观和人生观。通过读书，我意识到自然的美丽和珍贵，同时也更加关注环境保护。我相信阅读会继续陪伴我，为我带来无尽的智慧和力量，让我在人生的道路上越走越远。
读书的日记篇七
要说“闲”，那可是真的少有，只有那可爱的暑假才谈得上，上学期间，背了语文背英语，背了英语，背政治。唉！真是永远都背不完了。暑假的来临，让我松了一大口气。你且听我慢慢道来。
刚放暑假，我就睡了两天的懒觉。想把那一个个“艰苦”的日子缺少的睡眠恶补回来。作业真是小菜一碟呀，我总共花了三天就做完了，解放的日子就是舒服，事事都顺心，但是，这样的生活维持了没几天，我就受不了。感到真是太无聊了。我以前老是认为忙着的时候不好受，先在才发现闲着的时候更不好受！唉！干点什么呢？出去玩？可惜没同龄人，下棋？可没有对手呀！惨！
读书，真好！
读书的日记篇八
祥子去曹宅了，但是他觉得挺对不起虎姑娘的，他想去找刘四爷要钱，又怕刘四爷有疑心，不给他钱。他不敢回人和厂，怕遇见虎姑娘。
曹宅的工作很不错，既管一日三餐，还给下人一间干净的屋子，曹先生和曹夫人都不骂人，对待下人很好，虽不打麻将，也不经常待客，但有什么突发情况要下人去做，也会给一毛钱，祥子在曹宅会生活得很惬意。他喜欢早曹宅做事情，即使是做一些份外的事情，他也很愿意。他很喜欢穿着干净的衣服拉曹先生出去，他觉得只有他才配拉曹先生。
祥子想马上娶亲，好断了虎姑娘的念头，但是像他这样的穷苦家庭，只能在一个破旧的大院子里过生活。即使是他娶亲了，他那点在刘四爷手中的钱也不会再要回来了，虎姑娘也不会轻易饶了他。
一天夜里，他拉曹先生回家，在路上，曹先生睡着了，祥子见路上没人，变越跑越快，结果没看见路上放的一块石头，被绊倒了，把曹先生给摔了，自己也摔得满脸满身都是血，车子也被祥子摔坏了两处。
回到曹家，祥子由于摔了曹先生很愧疚，主动提出要辞职，而那个月的工资他也不要了。但是曹先生和曹太太并没有责怪他，也没有同意他的辞职，只是让他把血洗一洗，上些药，早点睡觉......
读书的日记篇九
前段时间，我读完了老师布置的作业《捣蛋鬼日记》和《绿山墙的安妮》，其中给我留下深刻印象的是《捣蛋鬼日记》这本书。里面的小主人公加尼诺用日记的行式记载了他在半年里的种种捣蛋经历，幽默搞笑。
被人们声称捣蛋鬼的加尼诺，用生日那天，妈妈送他的日记本一件不差地写下了自己经历的一切事情。他总给大家带来麻烦，让人们觉得和他在一起是件天大的“倒霉事”。在姐姐的婚礼上，他为了给姐姐姐夫庆祝，给他们买了炮仗、烟花，因为没有机会放，就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上。在客厅，他想给大家表演魔术，却差点儿把客人的眼射瞎。
喜欢钓鱼的他，无意中钓上了一颗老人的牙齿……就因为这样，没有人愿意抚养他。爸爸把他送进了寄宿学校，他加入了一个秘密组织，发现每周的瘦肉汤竟然是用刷盘子的脏水做的！于是他们揭露了学校的欺骗行为，并装神弄鬼地吓唬校长夫妇。知道真相后，校长夫人一气之下把加尼诺赶了出去。加尼诺临走时还不忘让那个告密者穿着写有“奸细”二字的衣服，提醒大家了解真相。
加尼诺是个9岁的小男孩，他精力过剩，对一切都充满好奇。他想象丰富，活泼好动，几乎成了让全家人叹息的捣蛋鬼。
他让我懂得了要换个角度看事物，就会有不同的发现。我想起一道奥数思考题，在我读这本书前，它一直困扰着我，我怎么解也解不开，就一直没做。
读完这本书后，我从另一个角度看它，就这么轻而一举地解开了！我们有时也要换个角度看加尼诺，他正直、勇敢、诚实，大人们不应该对孩子不尊重，对孩子的天性压制、打击。加尼诺只是无意间办了坏事，活现了儿童的本性。
他还让我懂得了要勇敢，正直、勇敢地去做事情，还要有正义感。不要为了面子而撒谎，做错事。
大人理解小孩，小孩理解大人，生活才能更美好。
读书的日记篇十
生活中的每一个人都应该学会阅读，阅读可以帮助人们获得知识，增长见识，提升综合素质。对于学生而言，读书是必修课，也是他们走向知识海洋的必要途径之一。许多学生在日记中通过记录读书心得体会，表明他们对于阅读的态度和对于所读内容的理解程度。
第二段：读书引领人生
读书是开阔视野的窗口，是探索世界的钥匙。许多学生通过阅读不止发现了自己对各种知识领域的兴趣，也找到了自己在这个世界上的定位。比如，一些学生通过读名人传记 或历史书籍，了解了许多伟人的人生经历，也让他们懂得了如何发现自己的一生目标。读书不仅仅是知识的获取，它也能够给我们启迪人生，引领我们前行。
第三段：读书锤炼品格
读书不仅仅能拓宽眼界与兴趣爱好，还可以在很多方面通过不同的作品锤炼我们的品德。许多学生在读书过程中能够学习到许多道理，比如：让人深刻领悟的“时间是最好的老师”等等。这些道理对于学生们在日后的生活和学习中都是很有帮助的。读书能够让我们不断成长，不断提高自己，不断明智。读书锤炼品格，能够使我们更有自信、更有魅力。
第四段：读书增强思维能力
读书可以训练我们的思维能力，使我们的思路更加清晰，头脑更加灵活。读书要求一定的时间，重在思考，然后再做笔记，这一过程使得我们对所学知识的理解更加深入。这个过程中我们要学会思考，学会从不同的角度去分析问题，除了能增强思维能力之外，还能锻炼我们的语言能力，提高我们的表达能力。多读好书、有理的书，能够培养我们理性思维，使我们走得更远。
第五段：结论
阅读对于学生而言是非常必要的，不仅仅可以让他们获得知识，还可以开阔视野，锤炼品格，增强思维能力。通过记录读书心得体会，可以帮助学生更好地理解所读内容，发现自己的缺点与不足，让自己更成熟，更自信。希望每个学生都能够热爱阅读，更加主动地积极地去发现书中的价值，让读书成为生活的乐趣，进而提升自身素质。
读书的日记篇十一
第一段：开篇引入
最近，我读了一本书，这本书名叫《人间失格》，这是一本日本作家太宰治的代表作之一。这是一本讲述主人公对自己生活的痛苦和迷茫的故事。通过阅读这本书，我非常受益，不仅对自己有了更深的思考，也领悟到人生的价值所在。
第二段：对书中主题的理解
这本书的主题是人的自我认知和内心的矛盾痛苦。主人公福岛伸介经历了家庭的不幸，青少年时代的叛逆，以及多次失败的人际关系，最终陷入了自我厌恶和绝望的深渊。通过主人公的内心独白，我感受到了他对生活的迷茫和无助，他对于目标和意义的困惑。主人公的痛苦也引发了我对于人生的一些思考。
第三段：对于人生的思考和体悟
通过阅读《人间失格》，我深刻体会到，人生并不一定是光鲜亮丽的。每个人都会遇到挫折和困难，而这些痛苦往往来自于内心的自我压力和对生活的迷茫。我明白了，我们不能一味地逃避痛苦，而是要正视它，勇敢地面对自己的内心。只有经历了痛苦，我们才能真正成长，才能找到并追求真正的幸福。
第四段：对于自我认知的重要性的思考
在书中，主人公福岛伸介通过对自己的研究和思考，逐渐认识到自己的痛苦来自于自身的内心世界。他深陷自我厌恶和消极情绪，并通过写作来进行自救。通过主人公的经历，我明白了自我认知的重要性。只有了解自己，我们才能更好地面对自身的问题，从而找到解决的方法。了解自己还能帮助我们更好地与他人相处，建立良好的人际关系。
第五段：书籍的启发和对自己的影响
通过阅读这本书，我体会到了文学的魅力。文学是一面镜子，它让我们看到自己内心的一面，同时也启发我们思考人生的意义和价值。这本书让我明白了每个人都有他们的痛苦和困惑，我们应该宽容和理解他人。同时，我也反思了自己的心态和行为，并尝试去改变自己的负面情绪，更加积极地面对生活。
总结：
通过阅读《人间失格》，我不仅对自己有了更深刻的认识，也更加懂得了珍惜生活中的每一刻。这本书让我深刻领悟到人生的痛苦与困惑，并勉励着我勇敢面对自身的问题。我相信通过读书，我会继续获得更多的人生智慧和力量，让自己变得更加成熟和有担当。
读书的日记篇十二
读书是学生成长成才的重要途径，而学生日记作为学习生活的一个重要记录，对于读书心得的记录和总结具有很大的帮助作用。在接下来的文章中，我将分享我的读书心得和体会，并探讨学生日记在其记录和总结中的重要作用。
第二段：读书心得的重要性
读书心得是我们在读完一本书后，对其中思想、文化价值和艺术性等方面的认识和感受的记录和总结。通过写读书心得，我们可以加深对书中注重的主题和人物形象的理解，拓展对某一领域的知识储备和认识。同时，读书心得也能促进我们自身的思维发展和情绪认知，养成自我思索和批判的能力。
第三段：学生日记在读书心得中的作用
学生日记记录了我们的生活细节和情绪感受，可以成为读书心得的素材来源。当我们在读完一本书后，将自己的思考和体验通过日记的形式记录下来，即有了一份个人化的读书笔记。这不仅方便我们自己随时翻阅，回忆起书中的精华部分，也可供我们与他人分享，听取他人的看法与建议，从而形成自己独特的思考角度和知识积累。
第四段：读书心得的撰写与建议
撰写读书心得需要充分发挥个人想象力，积极思考书中主题的内涵和阐释；同时应该注意字数和格式的规范，力求逐步提高语言表达的水平。另外，读书心得需要具有自己的独特看法和个人感受，不能单纯表达书中的情节和人物。最后，读书心得应该要反复修改、完善和加强自身认识，这样才能更加丰富、深刻地体现读书的价值和意义。
第五段：结论
在学生日记中记录读书心得，不仅有助于个人知识储备和思维认识的提升，同时也可以促进文化交流和知识分享。读书心得的记录和总结是一种自我发展和成长的过程，在日常的学习生活中有着不可或缺的作用。我们应该充分利用学生日记这个平台，记录自己的读书心得和思考，不断提高个人的认知水平和表达能力。
读书的日记篇十三
最喜畅游书海时的温暖感觉，那是我闲暇时最大的乐趣，有人将之称为艺术，我且称其为享受。
我读书，不为颜如玉，不为黄金屋，更不为万斛粟，只为“听书语，悟人生”，最是林语堂先生的那句“闲适的读书艺术”!
春日的阳光下，独自躺在草坪上，风吹哪页读哪页，那是怎样的一种洒脱?夏夜的繁星下，一人坐在院子内，一手执扇一手翻书，那是怎样的一份惬意?秋日的落叶中，闲走林荫小道上，伴着落红读书，那是怎样的一种温馨?冬夜的被窝里，半躺在床上，翻上几页的随意，那是怎样的一份享受?我以此为读书之佳境。那种抛开一切世俗烦恼，完全陶醉在另一个“超凡脱俗”的世界确是人生一大乐事!
我很庆幸，自己的书柜里躺了很多名著。读《诗经》，我来到了“坎坎代檀”的江边;品《史记》，我看到了“金戈铁马”的楚河汉界;读杜甫，我感悟到人生的辛酸社会的动乱;品鲁迅，我看到了社会的黑暗民心的不安……记得有人曾说“每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生”，我甚是赞同，每一次品读书都会是一次心灵的洗礼一次人生的领悟!
好友魏一总会戏谑地将之称为“境界”，他说，当你可以从书中读到生活时，你便成了一位长者。初闻此言，并不能理解其中的寓意，而如今，却是再明白不过了，人生可不就是那创作家手中诞生的作品么，或佳作或拙作抑或是普普通通的作品一件!
书柜里所有的书籍中，有一本最是牵动我的心，那里面有一个人最能打动我———林黛玉，“心较比干多一窍，病如西子胜三分”，她曾频频让我在夜里因之难眠，为之泪流!
魏一是所有好友里最喜喊我“颦儿”的一个。他常说黛玉是含着对周遭怨恨而夭亡的，她是俗人躲之避之且狠狠蔑视的对象，她不属于她所在的那个时代，也不属于我们现在这个世界，她是“天使”，根本就不该来到凡间，被我等人追慕，被那等人咒骂!
我很是赞同魏一的话语，然还是欣然接受了“颦儿”这个称呼，只因着我对黛玉的那份特殊感情，不是追慕，不是嫉妒，只是喜欢，单纯的.喜欢，纯粹得没有夹杂一丝其他。或许“颦儿”在他口中更多的只是一种称呼而已，又或许其中夹杂着些许讽刺之意，但我知道，内心深处定也住着那样一个一尘不染的天使!
喜欢读书，那一首首幽怨的诗、豪迈的词，那一篇篇优美动人的散文，那一部部流传百代的巨著!
读书的日记篇十四
有一句词做“束手无策”，更愿意理解为，不管怎么样做，都找不到解决的方法，陷入一种极度低潮的状态。不管是什么样的人，在人生的路途上，一定都有束手无策、非常无助的时候。想起刚毕业那会的自己，对于未来的不确定性，实习期生涯的处处碰壁，在努力的方向中却害怕迷失了自己。
有那么一刻觉得，其实我们的时间里，连接着过去、现在、未来。那么如何在不同的时刻，也能审视到自己的状态呢。于是在20xx年开始之际，开启了第一篇日记的记录。新的一年给自己一个仪式感开启，好像未来一切的生活，在待记录中有了新的希望，日子也想要努力过得好些。
以前所理解的日记，大概是将一天里做过的所有事都真实还原到文字里，好像就不会错过过去的体验。但当我拿起日记，想要去找回过去生活的自己时，快乐或不快乐的事的情绪对于现在的我并无太大感知，以至于错过了许多当时珍贵而细小的回忆。
意识到自己的日记体系存在问题，开始寻找相关灵感。也许当你关注一样东西的时候，总会在生活中遇到关与这件事的信息。于是看到了佐藤传的《晨间日记的奇迹》，也开始了解晨间日记。
晨间日记与晚间日记不同的地方在于：写“夜晚日记”时，由于刚结束疲惫的一天，难免会有各种情绪，不管好事还是坏事。读后感·这样记录下来的内容，更多是抱怨和不满，再象征性的写着激励自己的话语，来鼓励自己面对新的一天。这样的内容更多是外在的自己，无法深入内心看到真正所在意的东西。
而“晨间日记”经历过一晚好睡眠后，情绪冷静下来后在慢慢回想。在介于昨天与今天的分界点，这个时候的“早上”写日记，不仅记录过去与未来事情的“过去日记”和“未来日记”，更利于新的一天用“现在日记”进行计划安排。
不同于作者所提到的电子化笔记的记录，在晨间日记的各种尝试后，也算是找到了适合自己的日记方法。这里要说明一点，无所谓哪种形式的日记才是最好的，反而不同的记录方法，也记录着不同时期的自己，只要在记录的那个时候，享受写下文字的感觉就好。但前提是，一定要选择自己心仪的本本，来开始第一篇日记打卡。
这里推荐两年里所使用过的，几种写晨间日记的工具：
1、日程手帐本
优点：人只要看到“栏位”，就会产生一种想要把栏位填满的心理。这种日常手帐本的书写格式，有四象限和日计划的栏位，适合想要做日计划打卡却不知如何规划的新手，看到自己打勾的完成事项，也是坚持的一种动力。
缺点：由于栏位是已经固定好的，没有更多可供随心记录的空间，一定程度上限制的内容的呈现。
2、活页手帐本
优点：可以随意在手帐上拼接，享受做手帐的小乐趣。如果是活页纸的话，也不用担心纸张不够的问题。假如想写很多的事情，只要增加用纸就可以了。
缺点：有好多事情想写在日记上，每日也贴了很多的纸和照片在日记上面，日记也因此变得很厚，根本合不起来。半年不到就要开新的一本，内容太多也不利于做整年的复盘。
3、空白手帐本
优点：这个也是目前kk今年在用的手帐本，比较随心的内页，刚好一年份的记录刚好，也可随心绘绘画，灵活性较高的一种本子。
缺点：没有固定栏目的规划，年计划及月计划要根据自己的目标去描绘，有时定出一个模板又会有推翻重来的想法。
读书的日记篇十五
在古代，人们读书可以拥有“黄金屋”，也可以看到“颜如玉”。而今，我觉得读书是一件快乐的事情。
每到周末，我都喜欢去市区里的.少儿图书馆看书，图书馆中丰富的图书仿佛美丽的花儿一样吸引着我的目光。在那一排排一列列丰富多彩的图书里，我一下子就被《十万个为什么》这本书所吸引，我迫不及待地在书架中拿下这本书，坐到座位上打开书本，如饥似渴地阅读着。《十万个为什么》这本书令我沉浸其中，探索世界的奥秘，它使我明白了日常生活中一些现象产生的原因和结果。
我看得津津有味。就这样，我翻阅着《十万个为什么》，时间也在我读书的时候流逝着。我已经看了很长时间了，但是我依旧舍不得放下这本书。
萨士比亚曾说过，书籍全世界的营养品。我吸收着书中宝贵的精神粮食，让我明白了很多以前从来没有想到过的知识。
我读书，我快乐。我认为，读书不仅仅能够增长见识，还能够让人们的心灵感到快乐，变得美好。
读书的日记篇十六
读书是人类提高自身素养、拓展视野、传承文明的一种必备的方式。而随着社会的发展，读书已经不再被视为一种考试必备技能，而是一种用来生活、工作、实践的技能。学生作为读书的主体，应该时刻关注自身的读书情况，不断总结读书心得体会，从而不断提高自己的读书技能。
第二段：读书心得的重要性
读书心得是学生记录自己读书收获和体会的文字记录，它能够让学生更深入地理解书中的故事情节、主题、人物塑造等元素，更好地掌握书中的知识和精神内涵。同时，读书心得的记录也是一个学生不断提高自己文化素养的过程，它可以帮助学生发现自己的不足，不断完善自己，提高自己的思维水平和表达能力。
第三段：如何撰写读书心得
撰写读书心得的方法并不固定，主要是要根据自己的阅读习惯和优势来选择。一些学生可能喜欢透过读书来了解世界，他们可以把自己对书中世界的看法和感受写下来；有些学生可能喜欢直接看重书中人物塑造，他们可以从多个角度来观察书中人物，分析他们的行为准则、动机等。
在撰写读书心得时，还需要注意保证文章的条理性和连贯性。可以在自身记录的基础上，将其整理成段落叙述，使读者感受到一种由浅入深地逐步阐释的过程，进而更好地感受到作者的思想、感情和行动。
第四段：读书心得的价值体现
读书心得的价值体现在多方面。首先，它能让读者了解学生个人的感受和学识背景，同时也能反映出学生对书中故事情节的深度理解。其次，读书心得能够提高学生的写作技能，从而拓展学生的表达能力，使其在口头和书面表达方面更为自如。最后，读书心得有助于培养学生更深刻的思考能力、批判思维和阅读能力，提高学生在学习上的成功率和意识水平。
第五段：结尾
总的来说，读书心得在学生的学习和成长中扮演重要的角色。通过撰写读书心得，能够加深个人对读书的理解和体验，提高文化素养，拓宽视野，同时也能提高学生的思维能力和表达能力。我们鼓励学生写出自己的读书心得，这将是一种自我探索、成长和学习的过程。
读书的日记篇十七
读书是我们人类的一种基本需求和重要活动，通过阅读，我们可以从书本中获取知识，提高自己的素养，并且得到心灵的滋养。为了更好地记录自己读书的心得体会，许多人选择写读书日记。在这篇文章中，我将分享我读书心得体会的日记中的几个重要点。
第二段：主题句及论述1
读书心得体会的首要任务是总结和归纳自己在书中获得的知识和思考。对于我来说，写读书日记是一种很好的方式来梳理思路和系统性地组织读书感悟。通过将书中的重点内容写下来，我不仅可以更好地记忆和理解书中的内容，还可以更好地表达和分享自己的想法。
第三段：主题句及论述2
读书日记还可以帮助我更深入地反思自己的阅读过程和阅读方式。在写读书日记的过程中，我会时常思考：我为什么选择了这本书？我想从中获得什么？我有什么收获和感悟？通过这些问题的反思，我可以更好地认识自己的阅读需求和倾向，并且调整自己的阅读策略，提高自己的阅读效果。
第四段：主题句及论述3
读书日记还可以促使我对于书中的内容进行更深入的思考和探索。在书中遇到重要的观点、问题和情感时，我会在读书日记中写下自己的感想和疑问，以此来推动我对于这些问题的思考和解答。通过书写读书日记，我不仅可以消化和吸收书中的内容，还可以扩展和拓宽自己的思维能力和知识面。
第五段：总结
总的来说，读书日记是一种很有效的方式来记录阅读的心得体会。通过写读书日记，我可以更好地总结和归纳自己的阅读心得，反思和调整自己的阅读方式，促使自己更深入地思考和探索书中的内容。读书日记不仅是一种记录和反思的工具，更是一种培养思考和表达能力的方法。所以，我会继续坚持写读书日记，并且将其应用到我的日常阅读生活中。通过读书日记，我相信我会变得更加有深度和广度。
读书的日记篇十八
前不久，看过一部经典的电影，名字叫做《达芬奇密码》 ，它讲的是个奇异的探索耶稣后人的故事，里面耶稣的后人就叫做苏菲。一个美丽漂亮的公主，拥有对所有认知东西的敏感程度，她的敏锐的知觉让我欣赏，她的处事不惊让我敬佩，她的美丽善良又让我喜欢。所致当老师布置这个作业之时，我毫无疑问的选择了阅读 苏菲的世界 。
因为时间太短暂，我花了几个晚上就把这本书看完了，内容太多了，结果也没发现，记住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的构思。书的开始几章，不觉得有异常，但越往下读，越觉得诡异，仿佛作者也有预料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会，真是个悲惨的结局，也真是个奇怪的想法。这奇怪的是苏菲和艾伯特竟然渐渐察觉到了少校和席德的存在，而这种察觉又是通过少校的笔写出来的，这种角色的反抗，一边是虚幻的，因为它和角色一样，存在于少校的内心;一边又是真实的，因为它是苏菲和艾伯特的真实情感，脱离了少校的控制，最终获得了成功。被创照者的安排下逃出了创造出的世界，同时也逃出了创造者的安排，这个小小的扭结，使人有一种糊涂的感觉，真实其实就是虚幻，二者无法分开。小说原本是虚幻的，就必须用心去承认小说里所谓的现实世界，唯有这样去读才能把自己融入道小说中，体会书中任务的喜怒哀乐，激起共鸣，最大显得地去体会作者地原创动机。可是当我把小说中的世界当成是真实的时候，作者笔锋一转，竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实。在那一刻，冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻，一切事情在我脑海中好像都变得千奇百怪，一个又一个的版本在脑海中浮现，到底那个版本是真？这好似看美国的恐怖片，总会给人惊耸的感觉。刹那间，我不知道自己是谁，谁又该是我，最可怕的是连自己是否存在都需要证明呢……。
以前看小说总是去追求文藻的美丽，去追寻美丽感人的故事情节，可这本书看过以后，我却不为书中的人物评头论足，不为作者独具匠心而连连赞叹，而是只有恐惧。我不知道别人读完此书后是什么样的感觉，这是我真实而荒谬的体验。”马克思是最伟大的哲学家”我觉得这句话说的一点也不过份，纵观此书的各个哲学伟人，各个哲学流派，马克思无疑是最伟大的。书中并未对他们进行任何的评价，这是值得的，每个人都有每个人的贡献，他在这个领域，他在那个领域，这些本来就不能相提并论的。谁能说，他们的思想不是受时代和环境的限制？谁能说，他们那一个不是用尽了心智和头脑。苛求古人是愚蠢的，更是不道德的，没有古人的失败与缪误，又何来今天的成功与真理，这些都是文明发展的必然要求。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索，真实的我们真的应该好好的去看这个世界了，不要总是觉得凡事都理所当然，这个世界什么东西的产生都有它的根源，都有他的道理，我们要抱着好奇的心去探索，去发掘。
读书的日记篇十九
在《骆驼祥子》，我们也许最熟悉的就是祥子吧，祥子她的命运是残酷的，是不性的，祥子在北平女里的`打拼挣钱，目的也许就是想买一辆属于自己的车，不想再受刘四爷的气。
虎妞喜欢祥子，但是祥子一直不喜欢这哥臭妖怪，但是在刘四爷过生日的时候没有出路了，祥子只有两个选择第一就是认命，在一个就是破出命去，但是祥子没有，他只有等着去娶那个臭妖怪。
我通过读《骆驼祥子》这本书，了解到了祥子是一个正直、体面、要强、健壮、伟大的祥子，但是他最后是一个自私。不幸的祥子，最后变成了一个行尸走肉的祥子，现在的祥子远远不如以前在北平打拼努力挣钱买车的祥子了，有人还之所以批判了这个旧社会，我喜欢以前的祥子，不喜欢现在的祥子。
我们要以祥子为戒，不论再多的苦难，我们都要坚持到最后，“天生我材必有用，千金散尽回复来。”失去了，只要努力，不放弃，一定还会回来的。
并不可以因为这个而放弃自己，虽然人的能力有限，但仅凭自己的能力也可以做到，我们不可以自我放弃，自我堕落，要坚持到最后!
读书的日记篇二十
这本书的文章结构是这样的，在第一章，其告诉我们在早晨写日记的好处，主要的好处就是在早晨一是写昨天过去发生的事情，二是写未来日记；在第二章，其说明的是写日记的好处，及如何去记录日记，让日记指导生活，并不是写流水账，而是将过去日记加上未来日记；第三章写的是如何做晨间日记，其实现办法是运用曼陀罗，用九宫格的办法来制作日记；第四章则是根据晨间日记的特点需要用“连用日记本”来记录，及说明了用电脑来记录的办法；第五章则是讲如何坚持写日记，介绍一些办法；第六章则是其自创了一个名词，在智商指数、情商指数、人际关系指数基础上，自创了叫做梦想指数（dq），dq可以用晨间日记来做提升。
晨间日记相较于普通的日记，其使用的是“填充题”方式，即是预先做好9个栏目，我们在写日记的时候，只需要看栏目填写信息即可，而其他的日记，则是一张白纸或是划几条横线，让写日记的人自由发挥的空间较大。
采用晨间日记的记录办法，可以让我们一是容易坚持下来，二是可以时刻地提醒我们关注自己生活的9个方面，让我们写日记不再是流水账，流水账的记录方式对未来的生活没有指导意义，而同时晨间日记的“过去日记+未来日记”，可以让我们清晰目标。
在我看来，晨间日记就是一个自我管理的工具，自我管理包括知识管理、时间管理、健康管理、财富管理等，晨间日记通过选取自我管理的9个模块来进行自我管理，这9个模块是可以定制的，从而更加适合个体自我管理的差异需求。
首先，应该对自我管理的模块熟悉，然后找到自己这个时段最为重要的几个模块，随着时间推进，人的生活重心等会产生变化，晨间日记的模块也是需要根据改变而替换的，从而适应自我管理的需求。
其次，要做到“过去日记+未来日记”这条晨间日记的记录原则。在过去日记里，要记录昨天发生事情的客观情况及自己的感受；在未来日记里，则是需要记录一个决心或是下一步的具体行动，我们的模块应该包括这里所说的内容。通常我在过去日记里，会设计“成功的事”、“健康与饮食”、“坚持比天赋更重要”、“财务状况“、“工作学习创意”、“基本情况”这几个模块；在未来日记里，我会设计“先吃掉那只青蛙”、“有理性才不会变咸鱼”、“人脉连接”这几个模块。通过“自我管理”再加上“过去日记+未来日记”来选好自己的模块。
选择工具应该根据我们需要达成的目的来选择，对于晨间日记，它有几个特点及记录原则，我选择工具的标准即是通过这些特点和记录原则来确定。
一是可以实现晨间日记的特点，需要符合“连用日记”的需求。在这个要求下，我认为电脑是最好的工具，比起纸质的容易达成这个目标。
二是方便书写，为了坚持能够一直写晨间日记，应该做到只用少量的时间就能完成，这就需要标准化，利用标准化的模块来写晨间日记，在这要求下，利用电脑无疑最方便制作。
三是多平台使用，晨间日记不是流水账，它是需要知道我们的，它有我们过去的经验总结，我们需要方便查看，在这个要求下，在线的工具是好的，同时支持多平台更好。
在以上要求下，我认为应该选择的工具类型是电脑笔记型应用，比如印象笔记、有道云笔记等。而功能最全的，我推荐印象笔记。
