在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
十大杰出青年事迹材料篇一
不讲高大上，只讲奉献美。在隆重纪念建党95周年之际，我们把目光聚焦到共产党员这个群体身上，看看我们身边的最美共产党员是怎样在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，是怎样用朴实无华的言行诠释什么样的党员才是一名优秀合格的.共产党员。
精准脱贫的引路人曹重浩
曹重浩
曹重浩，1965年2月出生，1994年7月加入中国共产党，现任郧阳区粮食局副局长、驻青山镇周家河村精准扶贫工作队队长。
曹重浩主动要求到最偏远的扶贫联系点青山镇周家河村，负责驻村帮扶工作。他带领村组干部和党员、贫困户代表前往郧阳区白浪镇丹江村、杨沟村参观学习新农村建设和扶贫搬迁成果，到河南西峡县西坪镇考察学习香菇种植技术。曹重浩指导周家河村贫困户发展香菇、天麻等产业。20xx年1月，曹重浩连续3天加班加点，累倒在精准扶贫第一线，经诊断被确诊为脑梗塞。
颁奖词：决战脱贫，带村民创业;决胜小康，领乡亲创新。病来山倒，心如石坚。待到村强民富时，他在心中笑。
十大杰出青年事迹材料篇二
大家好!我叫xx，32岁，xx年毕业于沈阳化工学院，同年进入xx碱厂工作。企业搬迁改造工程启动后，我被调入热电公司，面对新设备、新工艺、新流程，我满怀热情的投入到新的工作中，在领导的关怀支持和同事的帮助下，通过自己的努力，工作上取得了很大进步，积累了宝贵的工作经验。在大家的共同努力下，陆续完成了4台锅炉点火运行任务，并实现了装置的长周期稳定运行，为企业各生产装置顺利投产提供了保障。由于工作业绩突出，我被多次授予热电公司优秀员工荣誉称号。现将自己的工作汇报如下，不足之处请批评指正：
热电项目组成立之初，我便负责审核锅炉设备操作规范和招评标工作，做好设计院和设备生产厂家的沟通协调。在此过程中我虚心向dcs厂家技术人员请教，深入学习了dcs操作系统的相关知识，并对其界面进行修改和完善，使dcs系统图与现场阀门位置完全吻合。同时编写了3万余字的培训教程，对各岗位操作人员进行了系统的培训。
由于锅炉系统采用的是新设备、新工艺，很多设备大家都是第一次接触，完全没有实际操作经验，这给培训教程的.编写造成了极大的困难。为了让教程简单易懂，我收集了大量的设备运行资料，多次查看系统，充分了解其特性，将每一个操作步骤都烂熟于心。在培训过程中，我大胆采取现场培训为主，理论教学相结合的方式，通过模拟操作，使原本复杂的操作流程变得更为直观，提高了大家的学习积极性，极大的缩短了培训周期。由于进行了系统的岗前培训，各岗位的操作人员不仅对本岗位的操作知识有了深入的了解，而且初步掌握了整个系统的运行知识，具备了一定的突发事故处理能力，这为以后的设备调试和稳定运行打下了良好的基础。
热电站的作用就是为新区各生产装置提供蒸汽动力，这就要求我们必须要最先投产，稳定供汽。为了保证工期，我克服了工作量大，系统复杂，时间紧等困难，完成了大量的前期准备工作，对800多个电动阀门进行冷态调试，对几十台设备的联锁和500多个测点保护值逐一进行核对，采集200多个风速测量点的技术数据，协同各部门相继完成了4台锅炉的动力场实验、水压试验、联锁调试和供汽管道吹扫等工作，为装置后期顺利点火提供了保障。
那段时间，我白天与调试人员校对技术参数、保护定值，还要对设备进行连续监测，加班拉晚成了家常便饭。结束了百天忙碌的工作，晚上回到家还要编写完善教程，整理绘制10多个系统图、在图纸上对1700多个阀门和近百条管道进行命名编号，直到凌晨才能休息。
对供汽管道的吹扫是装置调试前的重要环节，吹扫打靶合格是送汽的基础(此处口头加以解释说明)。我针对新区蒸汽管道多，用户多，吹扫工作量大的特点，与其他技术人员紧密配合，采取分区域吹扫的作业方案，对历次打靶实验进行了缜密的监控。时值隆冬季节，如果哪条管道出现了问题，我还要在空旷的管廊间进行仔细排查，有的管线长达几公里，在刺骨的寒风中手指头很快就会被冻得不听使唤，但在困难面前，我并没有退缩，仍继续拿着探伤仪器查找漏点，确保圆满完成各管道的吹扫工作。
经过一个多月的不懈努力，我和同事们怀着高度的责任心和工作热情，终于按期完成了#2炉的点火启动任务，我们又再接再厉，共同奋战，使其余三台锅炉陆续投入了使用。
xx年中旬，为提升负荷、降低消耗，热电公司深入开展了“对标挖潜”活动，对4台锅炉的部分设备进行了改造。停炉改造期间我钻进锅炉风道、炉膛，对50余个风门开关进行检查，查看开度是否符合设计要求，逐个进行动态测试，确保风门特性完好;检查燃烧器各部分的磨损、变形情况;测量风速，使风向切圆符合要求。我还根据煤质和负荷情况提出了相应的运行方式和防止结焦方案，对操作人员进行技术指导，要求大家勤调整、多总结，有效杜绝了因操作不当而产生的浪费现象。同时从节煤、节电、节油、节水、节汽(气)方面入手，对锅炉汽水、除灰渣、吹灰、压缩空气等系统进行了技术改造，为企业节约了大量成本，进一步促进了装置的长周期稳定运行，每台锅炉的连续运行时间均超过了120天，四炉同时运行最长时间达121天，各装置生产负荷稳定维持在350吨/时，满足了企业及临港工业园区其他单位的生产需求。
通过勤奋学习和刻苦钻研，我的专业知识和操作技能得以不断提升，在这里我要深深的感谢企业对我的培养，为我提供了学习和实践的平台。在今后的工作中，我会更严格的要求自己，始终保持饱满高涨的工作热情，脚踏实地的工作，为企业的发展作出新的贡献。
谢谢大家!
十大杰出青年事迹材料篇三
我叫杨昌晴，是中国邮政储蓄银行股份有限公司六盘水市分行公司业务部的一名普通员工，也是一名年轻的中国共产党员，同时也是六盘水市的一名志愿者。从2017年参与志愿服务活动以来，共计参加活动7余次，服务时长已达50小时以上，先后被评为"六盘水市第三届旅游文化产业发展大会“先进个人"、"钟山区优秀青年志愿者"等荣誉称号。
2017年6月入学我就加入了六盘水志愿者的行列，成为一名普通的志愿者。我喜欢去去帮助那些需要帮助的人，来传递爱心、传递证能量。加入志愿者行列以来，我参加了很多志愿者活动，比如：“青年·生态·扶贫‘三变’改革中的青春力量”主题论坛；六盘水市第三届旅游文化产业发展大会、六盘水市滑雪系列赛事活动、全省安全云信息化平台暨隐患排查治理系统推广应用现场会、2017年全省第一次项目建设现场观摩会等等。我认为，作为一名志愿者，应该积极主动投身于志愿活动，为我们自己，同时也为我们的家乡做出自己的一份贡献，让平凡的我们凝聚在一起，创造出属于我们凉都人民的一张明信片，虽然我们有时会感觉到辛苦，但每一次都有不一样的感受，使得这一切都是有意义的，更加积极主动的去参加活动。在每一次活动中，我都感受到了一种责任的存在。对于作为志愿者的我们而言，我们就是要坚持。坚信：坚持就是胜利!这使得我们坚定了我们在志愿者的岗位上的信心，鼓励我们更好的做下去!
梦想还是要有的，万一实现了呢?在我很小的时候我就有个愿望：以后要像雷锋一样做个志愿者去帮助别人。这个愿望一直没有实现，直到进入六盘水志愿者工部我想做志愿者的梦终于实现了。人生最快乐的事是做自己喜欢的事。现在的我是快乐的，我会坚持下去。
在上大学期间，参加志愿活动虽然不多，可是每次活动都有着不同的意义。比如第九届全国少数民族传统体育运动会先进志愿者称号、在生活和学习上乐于帮助他们，发挥着党员先锋模范作用，连续在2012年、2013年荣获“优秀团员”、“优秀学生党员”的荣誉称号。
在工作中，我逐渐发现了做公益活动的快乐，每年市里面的抽调活动我都积极参与，通过这么多的活动，我认识了一群和我一样的志愿者们，我们来自不同的单位，但我们都有同样的额一个目标，为了把我们凉都的名片漂亮的展示给外来的嘉宾，让他们感受到我们的热情，我们周到、贴心的服务。最重要的是让他们一想到中国凉都，就想到我们的山、我们的水、我们的人民。
在所有的志愿活动中，让我感受到我们家乡的改变，我们家乡的魅力，在服务活动中更加深刻的了解到我们家乡的每一寸土地。
不同的人有不同的梦想。对于我来说，我更喜欢走出去，去参加家一些志愿服务活动。以一名合格党员的身份加入每一份志愿的活动中，发挥先锋模范作用，让别人通过我的努力了解到我的家乡的风景美，人情美。
在今后的活动中，我还会用我的实际行动来证明我的坚持。我不仅会坚持下去，还要证明我的坚持给我的家乡带来的成就。在以后的生活中，我会继续参加每一次志愿活动，每次活动都能让人成长，我相信我还会学到更多。
十大杰出青年事迹材料篇四
xx，男，中共党员，20xx年7月入职，现任运营分公司调度票务部控制中心生产管理岗，先后荣获分公司20xx年党员先锋示范岗、先进个人、20xx年先进工作者荣誉称号。曾发表论文《郑州地铁施工管理系统研究》；设计了客流预测结果后评价模型；参与编制了《运营分公司精细化管理手册》、《运营需求技术文件》等文本。
20xx年毕业于西南交通大学交通运输学院，是交通运输规划与管理专业硕士研究生，具备扎实、系统的专业理论知识。几年来，他一直注重行车组织、交通信息化、列车运行图编制技术、交通安全等专业知识的积累。针对非正常情况下的行车调整、施工组织、交路优化、调度应急处置流程优化等业务，他常常理论联系实际，举一反三，时刻更新现有知识存量，拓宽认知领域。在积累的同时，也在不断沉淀，先后参与编制了《运营分公司精细化管理手册》、《运营需求技术文件》等多项分公司级规章文件。
在各级领导的带领和指导下，他从事前、事中、事后三个方面构建了控制中心安全管理体系。比如事前预防机制中的故障案例趋势分析制度、以录音检查与自查互查为特色的安全检查制度、安全风险警示与预警制度等；事中应急机制中的应急事件支援与分级响应制度、调度间协作分工制度等；事后总结机制中应急事件分析评价制度。截止目前，他共计编制故障趋势分析报告65篇、年度故障案例集及电子杂志2期、完成应急事件分析评价报告28份。
为了适应网络化运营的发展趋势，在部室领导的建议和支持下，他编写了从室到班组两级绩效管理体系，该体系充分发挥班组管理的主观能动性、开创了事故事件分析评价分在班组管理中的`应用。
作为控制中心唯一的技术管理岗和安全员，时刻不忘安全、高效的企业核心价值观。在1号线安全运营的853天里，他开展安全检查149次，保障了216544列次电客车安全高效的行车指挥。
根据历史经验，在施工组织过程中极易发生安全类事故事件。为此，他研究施工组织过程中的安全关键点，并将研究成果《郑州地铁施工管理系统研究》在中文核心期刊发表。除此之外，他还研究行车调整方法对乘客出行时间的影响，并已形成初步成果且撰写成论文投稿，目前稿件正在审阅过程中。
20xx年初，他申请的“既有客流出行规律与预期客流增长趋势研究”科研项目获得分公司技术委员会批准通过。凭借专业特长，在各级领导的帮助下，他经办了十三五发展规划客流预测研究工作，并设计了预测结果后评价模型。
十大杰出青年事迹材料篇五
刘国英，女，共青团员，1996年4月出生，六盘水市第八中学高三学生，2017年任学生会后勤部部长，在工作中，该同学紧紧围绕学校中心工作，忘我工作，无私奉献，服务老师，服务学生，努力增强团队意识，扎实推进作为一名共青团员该做的工作，取得了可喜的成绩。现将其先进事迹简要概述如下：
一、加强自身学习充电，提高服务本领。
有人说，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的确，作为一名学生志愿者，志愿工作让我受益匪浅。首先，丰富了我的个人阅历。作为一名普通的高中生，不单单要学习，还要进行全方面的素质拓展，在学习中成长，在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通高中生的责任。
而是一名志愿者。作为一名志愿者，我比普通人更多的是激情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务，才能帮助更多需要帮助的人，才能收获更多的快乐。其次，锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者，这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间，很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习，我们不能只顾工作将学习落下，又不能只顾学习而不工作。在做志愿者工作的时间里，我学会了充分协调好工作与学习的关系，两者兼顾。更重要的是：我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者，我们应该明白自己做的都是无偿义务活动，价值是不能用金钱来衡量的，是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们，用心服务，传承志愿者的无私奉献精神，让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。
一群青年志愿者有组织有纪律的在社区清捡垃圾，协力为社区带来整洁。一群青年志愿者携爱心带文明去到空巢老人家里为他们送温暖。一群青年志愿者守规则明事理的坚守在维护交通的志愿者工作的岗位上。我很高兴我是这一群青年志愿者中的一员。
二、参与学生会的服务，发挥模范作用。
参加我校学生会，经过自己的不懈努力被竞选为后勤部部长一职，在学校卫生检查、后勤服务、安全巡查、宿舍管理、校园文化建设、服务师生等方面发挥着重要作用，对营造和谐、进取、平安、文明的校园起到良好的带头作用。
三、参与志愿服务活动，贡献青春力量。
1、2017年5月参加由共青团水城县委员会“面对面”座谈会，会后组织参与“学习雷锋”精神活动。
2、2017年5参加水城县“拥抱五月花海景、放飞生态水城梦”景区解说志愿活动，进行场后勤服务、纪律维持。
3、2017年4月参与由共青团水城县委员会“爱在水城·心手相传”学雷锋志愿启动仪式活动等志愿服务活动，赢得社会人士、老师及同学的一致好评。
四、丰富自我思想建设，促进全面发展。
在志愿者活动中，我学会了很多很多，不仅仅是技艺上的，更多的是作为一名志愿者的自豪，顶着炎炎夏日虽然很热，但是心里却有一丝清凉，那是志愿者精神在支持着我，这次活动之后，我才渐渐的开始懂，志愿活动到底是什么。其实，志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任，参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。相比那些援助西部地区奉献大爱的或者是尽其最大的努力去帮助那些孤寡老弱的志愿者来说，我的这几次志愿服务行动，根本是微不足道的。由于各种外部因素，我没办法像他们那样完成什么惊天之举，但是我一样为我是一个志愿者而感到骄傲和自豪，因为我知道志愿活动没有大小，关键在于那种乐于奉献的精神！这种精神才是我们每一个志愿者应该去重视和学习的。正是由于千千万万个志愿者不断的奉献和努力才完成的那一幕幕感人的画面。每个人的力量是渺小的，但是当我们每个人都朝着一个方向去用力的话那种力量会是惊人的。
五、春风化雨润桃李，硕果累累满园春。
近年来，刘国英同学在2017年春季学期学生会工作中，因表现突出，被评为“先进工作者”；2017年度因在学生会工作中表现突出，成绩优异，被评为“优秀学生干部”；在我校举行的第五届外语手抄报比赛中荣获高二年级组二等奖；在第二十一届全国中小学生绘画书法作品中，荣获手工类一等奖。
总之，刘国英同学通过扎实工作，极大提高了自己的政治素养，充实了自己的精神生活、提高了自己的综合素质。
十大杰出青年事迹材料篇六
事迹资料
**，男，**族，**年**月出生，**人，**年**月加入中国共产党，**学历，现任**。
作为在部队多次受奖的退伍大学生，他放弃安置，自主择业，投身酒店行业。学农出身的他入职之初对装潢行业一窍不通，但他从定额标准学起，下工地，询行家，在短短半年时间，完成了装潢工程审核，并积极参与锅炉、电梯、厨具、网络设备等的选型，为公司节约经费上百万元。同时，**积极响应建设节约型社会的号召，在桑拿用水节水方面做出了较大贡献，被城区水资源管理委员会授予“水资源管理先进个人”。
酒店正式营业后，由于市场局限，所招用员工多是初中以下文化程度的80、90后青年，年龄小、文化素质低的特点严重制约了酒店的发展。针对此情况，身为办公室主任的**在公司董事会及上级部门的支持下，积极筹建党、工、团、妇组织，并兼任了团支部书记，上任伊始就制定了“以青春的风采迎接挑战，以精湛的服务奉献企业，以卓越的绩效努力发展”的工作主题和“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”的群团工作公约，并与公司管理层一道积极开展各项活动。团支部以“服务企业与奉献社会相结合、制度完善与企业文化建设相结合、创建幸福企业与抓市场抓效益相结合”三结合为切入点，组织员工外出青岛、云台山等多地旅游，开展了员工棋牌类大赛、球类比赛、硬笔书法比赛等多种形式的问题活动，并为每一位员工过集体生日到成立职工之家，让每一个员工都感到自己生活在酒店温暖的海洋中，而不是独立在干涸冷清的沙漠上。
同时，针对部分青年有心学习但因种种原因不得不放弃学习的实际，**积极联系**学校开设饭店服务与管理班，为员工提供半工半读的学习机会，并邀请**市律师协会律师进酒店讲法律、消防队员进酒店培训消防等“走进来”与“走出去”相结合的方式提高员工各方面的素质。此外，从员工知识竞赛、技能服务大赛到演讲比赛、征文大赛，公司形成了“争创学习型组织，争做知识型员工”的全员学习、团队学习的氛围。公司团支部因此获得了“区级青年文明号”、“五四红旗团支部”等一个个荣誉，**本人也当选为共青团**市**区第三次、第四次代表大会代表。
**在当选党支部书记后，在公司董事会的支持下，积极开展各项工作，保证了党建活动经费的落实，建立了党组织活动场所，并配备了音响、投影仪等活动器材，订阅《中办通讯》、《先锋队》等党建材料，开展了“团结凝聚职工群众，构建和谐劳动关系”、“建设先进企业文化，引导企业履行责任”等主题活动，并利用公司网站、员工期刊、板报栏等多种载体宣传党建工作，宣传国家方针，宣讲酒店政策，宣扬员工风采，宣报经营案例，并结合企业生产经营情况充分发挥党支部和党员的先锋模范作用。同时，在**的竭力倡导下，公司党支部围绕经济效益和社会效益双赢的中心工作，结合经营服务工作的新变化，以创建学习型部门，培育人文型团队为目的，与工会一道狠抓员工学习，每周结合工作实际分部门组织培训，有针对性地开展各类培训，组织各层级各部门员工参加“赢在执行，胜在团队”、“责任胜于能力”等几十次大型培训，使员工在培训中逐渐认识到“没有优质的服务，就没有一流的客人；没有一流的客人，酒店就不会有最佳的效益”，让大家通过不断的学习，不断的自我完善，增强了公司员工的感召力和凝聚力。公司党支部因此先后被授予“**党团员示范店”、“ **优秀党支部”、“**先进党支部”，**本人也先后被评为“**模范共产党员”、“ **优秀共产党员”，并当选为中国共产党**市**区第九次代表大会代表。
在担任公司董事长助理后，他意识到行业协会在今天将发挥越来越明显的作用，便积极促进公司加入**市企业家协会、**市民营企业协会、**市娱乐演艺行业协会等协会组织，并在董事会的全力支持下，辟出专门区域，与**市低碳生活协会合作，积极筹建以“低碳体验、文明和谐、绿色生活、健康成长”为主旨的我市首家以低碳生活体验为主要内容的低碳生活广场。广场以“拯救地球生存危机”为使命，以“推广低碳健康生活方式”为己任，以“创建天蓝地绿人和气的生态文明家园”为责任，以“融今日科技，造绿色生活”的理念，旨在推出更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的低碳生活设备以改变人们生活方式。
在竭力促进企业增加经济效益与社会效益的同时，他关心弱势群体，把董事长的“关注财富的品质比追求财富的数量更重要”作为公司慈善行动的准则，他组织党团员慰问环卫工人、慰问交警、慰问消防官兵，组织公司员工慈善一日捐、组织团员慰问社区贫困家庭、联系上级团委慰问灾区小学生、组建企业扶困基金会救助困难职工，本人也积极捐款捐物，践行了一个共产党员的先进性。正因为他弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，被评为“**市**区优秀志愿者”。
在做好工作的同时，他没有放弃专业知识的学习，通过了iso9000内审员考核，并在备考司法考试，他积极准备着，真正体现“一种身份，两个舞台”。
十大杰出青年事迹材料篇七
陈丽
陈丽，共产党员，教育硕士，市优秀辅导员。，在”一师一优课“评比中获”部级名师“,在省、市”辅导员风采大赛“中，执教的微队课皆获特等奖，还被评为”十佳答题手“和”优秀答题手“.她执教的《云房子》录像课，获”国家第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动“一等奖。
她踏入附小校园，开始与可爱的孩子们一起成长并快乐着。在工作的七年里，年年都被评为优秀班主任，所带的班级也常常都被评为”优秀班集体“和”五星级班级“.这一切都源于她对这份工作的热爱和对孩子们的依恋。开学时，打扫干净教室，在讲台前放上一盆绿色植物迎接一年级的新生或孩子们的返校；工作日的每个清晨，坐在教室等候孩子们背着书包陆续走进教室，听听那朗朗书声；中午静静坐在教室和孩子们一起分享读书的喜悦；放学时把孩子们送到指定地点，一起等待家长的到来；主题班队会，和孩子们共同出谋划策，把最优秀的一面呈现给大家看……生活，匆忙且从容，平静又充实。
高兴蕾
她叫高兴蕾，自年工作以来，一直勤恳敬业、踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作。她热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，让自己在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。在班主任工作中，她是学生困难和忧愁的疏导者，是个性发展创新人才的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是孩子成长过程中的引路人。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为市级”周恩来班“、校”周恩来班“,她本人也多次获得市”优秀少先队辅导员“、市”优秀青年教师“,校”优秀教师“等称号。她正以更高的标准不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花。
李小静
李小静，我校的一名年轻女教师，从工作至今已有15个春夏，爱岗敬业，勤于专研，关爱学生，乐于助人，努力追求卓越。
多年从事低年级的数学教学，她以独特的学生的视角，寻找适合学生年龄特点的解题方法，打开学生的思路，提升学生的思维。她所带班级的学生成绩，在学校的教学质量考核中，一直是一等奖，赢得了家长的好评。课堂中她是一位严父，严格要求每一位孩子，课后是一位慈母，孩子们都亲切的叫她”李妈妈“.和孩子们一起聊天、游戏。
在学校”新基础的教育实验“中勤于学习，勇于实践，多次执教研究课，获专家、领导的好评。9月以来一直承担本校的”珠心算教学“的实验研究，在研究中探索，不断的进步，11月，执教市级珠心算的观摩课，收到领导和老师的高度评价。7月和208月，这两个暑假对参加”省级珠心算比赛“的学生进行培训，并两次带着学生代表”淮安代表队“,参加”江苏省珠心算式心算“,并取得”技术进步奖“.在市级优课评比中曾获得市级一等奖，多篇论文、案例研究在国家级、省级刊物发表，获省、市级奖次。
在工作中的她服从领导分配，严格要求自己，爱岗敬业，被评为校级”优秀教师“和”师德标兵“.工作中她，无愧于班级的每一位孩子的成长，而且她一直在努力，因为她把教师这个职业当成自己的事业。
她的人生格言是：学生的成长，是教师最大的幸福。
范春
范春：1986年生，毕业于淮阴师范学院体育系，同年在淮师一附小任教并工作至今。他是一个充满活力和热情的阳光青年，责任心强、专业过硬。多次参加过市教学比赛，也取得了很好的成绩，因为课上得好，多次到农村或其他城区的学校送教。
在操场上，你总能看到他欢快而忙碌的身影：上课时，他总是想尽花样，让孩子们满头大汗却乐此不疲，在孩子心里他就是孩子王，孩子们对他的痴迷与追随明明白白的写在一张张笑脸上；学校篮球特色团队，他是掌门人，每天放学后，他都会带着一群热爱篮球运动的孩子们，一直练到天黑还不愿离去，这样风雨兼程的坚持已有两年多。同时，他还是西校区的体育组长，运动会、大课间、体育节、教工篮球队他都是顶梁柱。在体育备课组内，他总是吃苦在前、乐于奉献，他与人友好相处，人缘极好。二年级部的老师们只要提到”小范老师“也总是赞不绝口，直竖大拇指。
年轻的他――充满朝气满腔热情，执着的他――充满对体育教育的热爱。我们相信，在他的坚持下，一附小的操场一定会成为孩子们的乐园，一附小的体育也会更加辉煌！
谷爱梅
谷爱梅，中共党员，小学高级教师。2003年毕业于南京晓庄学院。从教以来，一直兢兢业业，认真严谨。坚持用爱呵护学生、用心激励学生，把学生当成自己的孩子一样教育！她始终坚持以学生的教育和发展为工作宗旨；以学生的需要为工作重心；认真、负责地对待每一个孩子的成长！尽己所能地关注孩子英语学科综合素质的提高，努力追求趣味式英语教学，生动、活泼的课堂教学深受孩子喜爱。在学校开展的新基础教育研究中，积极思考、乐于参与课堂教学研究和理论学习。努力做到将课堂还给学生，根据学生状态及时调整教学思路，一切做到以学生发展为第一位！
在工作中，她不忘重视个人学科素养的学习和提升。多篇教学论文、教学设计在省市级比赛中获奖与发表。在与同事的相处中，她热心地、尽己所能的提供帮助给别人！她常常和同事开玩笑地说：”能给别人带来方便是我的荣幸！“她坚信：心中要拥有太阳，给学生阳光，让每个孩子都精彩！心中拥有明月，与他人友善，生活才更加明媚。在平凡的岗位做好每一件事情！
田甜
她一直努力做一个让世界变得更美好的人。从教7年，心无旁骛的在教学生涯中磨砺自己、提升自己，力争做一位有思想、有风格的语文老师。在语文教学中，她注重培养孩子听说读写的能力，尊重孩子的独特感受，激发孩子的内在思维，关注每一个孩子的生命成长。在宽松对话的氛围中，真正给予孩子们自由表达的权利，让他们爱上学习、学会学习。正直、友善、宽容、感恩，是她培养孩子的目标，也是她的为人准则。在坚定而友善的教学理念下，她努力不让任何一个孩子掉队。在一次次丰富多彩的班级活动中让孩子经历挫折、锻炼意志、健康成长。她就是这样一位心怀梦想，传递着正能量的语文教师。
黄以梅
黄以梅，从教25年来，她一直工作在教育教学的最前沿，兢兢业业，任劳任怨，默默耕耘。她为人师表，敬业爱岗，曾先后获得江苏省优秀少先队辅导员、淮安市小学高段数学学科首席教师、淮安市”青年教师标兵“、淮安市优秀青年教师，淮安市功勋教师等荣誉称号。
作为一名教师，”锐意进取、扎实创新“一直是她的座右铭。她工作勤奋、刻苦钻研、科学实践，逐渐形成了自己”扎实、灵活、高效“的教育教学风格，深受学生的喜爱和家长的信任。她常常利用自己的业余时间，走进孩子们中间，细心观察、及时沟通、热情帮助、快乐管理。在她的努力下，班级孩子活泼开朗、积极向上。
认真完成班级教育教学工作的同时，她担任学校学生发展部副主任一职。在此期间，她重点分管学生的常规管理和班级的考核工作以及法制教育、交通安全教育等专题教育活动以及关工委工作等，工作平凡而琐碎，但她无怨无悔，一直默默奉献。任职期间，她还积极参与德育科研、参与班队建设、参与各种活动的策划与组织。曾多次参与组织学生参加省、市艺术活动；多次参与组织学生到市电视台进行节目录制等等，这些事都凝聚了她的心血和智慧。
在做好教育教学和管理工作的同时，她还乐于承担为学校发展而开创的教育教学实验研究任务。新基础实验研究之初，虽然当时黄老师已是有近教龄的老教师，已经是小学中学高级教师,但她不怕辛苦，不怕质疑，毫不犹豫地加入到第一批实验研究的队伍中，多次执教华师大、共生体开放的研究课。20下半年，率先垂范的她，积极参加第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”录像课评比，凭借丰实的学科素养，荣获一等奖，并于年5月应邀到青岛参加现场教学观摩与评比，获得来自全国的与会代表和专家评委组的高度评价，再一次摘得殊荣，荣获一等奖，展示了淮师一附小、淮安教师的风采！
季春萍
季春萍老师，从事教育工作以来，一直担任着班主任工作。她始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。她相信每一天都是一个新的起点，每一位学生都是独特的研究对象，以爱为根基的教育，是她做好班主任工作的关键。
严在当严时，爱在细微处。对学生，她严爱结合，她认为“严是爱，松是害”,放纵学生的过错就是对学生的不负责任，指出学生的错误并不意味着要求学生立刻就改掉这个错误，永不再犯，她会耐心地等待、引领学生逐步改正，但一定要让学生知道什么是对，什么是错。她以饱满的热情不让一个学生掉队，努力使每一位学生都有最佳地发展，都有可持续性地发展。
激发责任心，形成凝聚力、一个团结奋进的班集体，就如一篇优美的散文-----“形散而神不散”.班集体中的“神”就是人心，要将全班几十颗心吸引在一起，()让每个孩子感到自己在集体中的地位，使其产生积极向上的动力，形成统一的向往和追求。
学习中反思，反思中前行。作为一名班主任，她的工作得到学校领导和学生家长的认可，班级多次被评为“文明班级”、“五星级班级”,她也多次获得校“优秀班主任”、“十佳班主任”荣誉称号，被表彰为市“优秀少先队辅导员”、“优秀团干”、“优秀团员”.
周青洁
庄娟
庄娟：自2001年毕业以来，她一直承担小学数学教育教学工作。她认为，身为教师，应该是过去与未来之间的桥梁与纽带。作为教师，不仅要能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。
工作中，她不断丰富自身教育教学学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”,树立正确的价值观，重视对每个学生的全面素养和良好个性的培养。作为数学老师，她时常记起这样的一句话：“数学是我们这个时代看不见的文化。”她在教学中尝试打开学生的学习视野，带领学生感受更广阔的数学世界，培养孩子一双数学的眼睛，让他们心灵深处留下更多数学的烙印，让他们学会享受生活中进行数学思考，感受数学的美。
石红丽
石红丽，本科学历，小学高级教师，自1999年参加工作以来曾获市级表彰“市优秀青年教师”、“市优秀少先队辅导员”,同时多次被评为“校优秀教师”、“校优秀班主任”,所带班级多次获得“文明班级”、“五星级班级”的称号。从教十余年，形成了自己的一套关于语文教学的独特风格，尤其重视学生阅读兴趣的培养，善于引领孩子们快乐地享受阅读，在深刻的阅读中思考、提升，积淀语文素养。“期望每个孩子和我一样爱上语文。”是她最大的心愿和努力目标。
她在严谨踏实、心无旁骛的教学生涯中不断磨砺自己、提升自己，力争做一位有思想、有包容、有风格的语文老师。为了保持源头活水，她用生命自觉的态度不断学习、丰富自己。教学中，她尊重学生个体独特的阅读体验，鼓励孩子多元解读文本、大胆质疑问难，在宽松的对话氛围中，真正给予孩子们自由表达的权利。她注重学生读写结合的训练，综合实践能力的培养，在严爱有加的教学理念下坚决不让一个孩子掉队，用大爱诠释作为一名为人师者的责任和良知。
苏静
苏静老师，2001年8月参加工作，本科学历，小学高级教师，现在淮阴师范学院第一附属小学工作。工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践,作为一名青年教师，我服从领导分配，根据工作需要，哪里需要我就去哪里。
这么多年来，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。从起我就开始担任教研组长的工作，除了认真学习，努力提高自己以外，我还热心帮助组里的年轻老师，为她们答疑解惑，指导她们备课、学习。所在的教研组多次被评为“优秀教研组”,我也被多次评为“优秀教研组长”.
在教学上，我也一丝不苟，认真备课，细心关注到班级里的每一位学生，所教的班级一直名列前茅，连续多年每个学期都被评为教学质量一等奖。在正常教学工作之余，每个学期都认真钻研，努力上好每一节公开课。
在班级教育工作中我全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，在促进学生的全面发展上取得了较好的成绩。班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心！好的成绩属于过去，在今后的工作中我将一如既往的努力，争取更大的进步。
王佳文
王佳文，在教育一线努力工作，践行着教师对工作的严谨、认真，为孩子们奉献出最朴素、炙热的爱。
为了取得良好的教学效果，高效的完成教学任务，组织好课堂教学，每一节课王老师都是认真准备，精心设计灵活多变的教学活动，激发学生兴趣，通过简单的游戏、表演等环节把学生的注意力吸引到课堂上，缩短师生之间的距离，让学生主动地参与到教师的教学过程中，没有走神的机会，让孩子们在轻松、愉快的环境中学习。
教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。在王老师的眼中，每个孩子都是一朵最美的花儿，需要用爱来浇灌。她是这么想的，也在努力这么做。每一天，她都会用一双慧眼去发现孩子们身上的潜力和闪光点，鼓励他们不断地自主探索。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。可是，无论在学习中，还是在生活中，她都会始终把学生放在首位，调皮捣蛋的孩子不反感，主动和他们交朋友，用自己的爱来感化他们；能力落后的孩子不抛弃，给每个孩子平等的爱，让他们感受到集体的温暖，享受到师爱的幸福。通过自己的言行，发自内心的微笑，这种灿烂如夏花的师爱让他们体会到成长的快乐！
王家臣
王家臣，小学语文高级教师，本科学历，中共党员。作为一名普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。那就是，用爱的目光注视每个孩子，用爱的智慧去启迪每个孩子。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”用爱的智慧和行动点燃每一个孩子心中的梦想！工作以来，我所带班级多次被学校评为“文明班级”,所带学科的教学质量、教学常规及作文竞赛多次获一等奖，参加省、市级优课评比曾获一、二等奖，并多次担任校公开课和研讨课教学，所撰写的论文、教案在省市级评比中多篇获奖。曾先后被学校表彰为“师德标兵”、“优秀班主任”、“优秀教师”,并被市教育局授予“优秀青年教师”的称号。
束彦
束彦老师，她工作18载，始终如一。阳光、自信写在脸上，灿烂甜美的笑容印记在每一个学生的心间，执着真诚的眼神深得同事、家长的信赖。在教育教学的路上，她有自己的理念：要想让学生更好地发展，首先要让自己更好地发展。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”她深入探究新基础理论，勇于付诸实践，担任新基础研究中心“学生工作兼职研究员”,承担了11节华师大班队研讨课；她努力寻求多元发展，成为教学的多面手，她在语文、品德、心理健康等学科组织的国家、省、市级赛课中多次获得一等奖；她坚持学习，取得了国家二级心理咨询师资格，成为淮安市未成年人指导中心“特聘心理咨询师”;她有多篇文章在国家级核心刊物发表，2015年11月成为《班主任》杂志的封面人物。
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”她深知团队强才是真的强。短短一年多时间，她带领班主任工作室12名成员翻查、研读教育专著10多部，反复研讨、打磨课例近40节；她还带着师院卓越班53位大学生共研共学共成长。一分耕耘，一分收获。如今，《鸾娃礼仪》校本课程几易其稿，终于编写完成；为一线班主任量身打造的《学生工作指导手册》书稿9月份也将正式出版。一路引领，一路相伴，当年轻的班主任们收获成功喜悦时，听到最多的总是那句：“束姐姐，有你真好！”
王雪芬
王雪芬，自1990年从教以来，热爱教育事业，一贯以严谨认真要求自己。平时更是认真准备好每一堂课，从对教材的分析理解到资料的查阅、整理、取舍，不厌其烦。本着对学生高度负责的思想，在教学中，我满腔热情地对待每一个学生，关爱每一个学生，给每一个学生进步和发展的机会，注意研究课堂教学艺术，教学方法活泼，课堂语言幽默生动，学生在轻松愉快的氛围中培养了学习兴趣，掌握了科学的学习方法，培养了良好的学习习惯。针对高年级的教学特点，我一直把作文教学作为突破口，以“让习作过程伴随学生的成长”作为研究课题，全面提高学生综合素养，教会学生学会观察，学会思考，学会表达真情，促使整体学生的作文水平，语文基本功得到了大面积提高。我坚持以信任学生作为教育学生的出发点，提出“以表扬的方式提要求”,激发每一个学生的潜能，不仅培养了很多有自信，能力强的优秀学生，也改变了不少脾性顽劣的潜能学生。
我愿自己是一泓清泉，滋润每一个孩子的心田；我要用自己的言行，告诉每一个孩子要做一个宽容、善良、有责任心、有知识的有修养的.人；我要用自己严谨的教学态度，智慧的教学方法，带领孩子们感受语文的魅力；我更愿自己是一缕阳光，让每一个孩子的童年灿烂幸福，让每一个孩子快乐成长。
翟海燕
虽然已经工作了很多年，我仍然深深热爱教师这份事业，对它投入无限多的热情，也从不曾动摇过育人的拳拳之心。我总是不断的提醒自己：以平等的尊重和真诚的爱心去对待每一个学生，方可赢得学生的信赖，走进孩子的心灵。在我眼里，每个学生都是一座宝藏，而我就是发掘宝藏的人；每个学生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤浇灌的园丁。所以，在日常平凡的工作中，我用心地对待教育中的每一件小事，耐心地处理集体中的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
为了给学生更多的水，我总是不间断学习，努力提高自己的教育教学水平。我潜心钻研教材，反复研读新课标，坚持业务自学，广泛汲取营养，捕捉新的教学信息，在教学上收获了一些成绩。作为一名教育工作者，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我会继续在教育这片园地里勤奋耕耘，积极探索，挥洒汗水！.
朱茜
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在我的教学生涯中，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。在日常教学中我注重：
一、以身作则，率先垂范。我懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信。在平时的教育中，凡是要求学生做到的，自己先做到，注意在点滴之中对学生进行教育。
二、不断学习，追求卓越。在教育教学中，我追求卓越，与时俱进。深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。
三、关心学生，循循善诱。有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，对每个学生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。
爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。
顾健
顾健，对孩子始终保持诚挚的心，倾注满腔的热情。拥抱，真切又踏实；微笑，不含杂质的舒展，湖般湛蓝。不少学生还明里暗里称他为“小顾”,这叫声里让人感觉既是学生的严师，又是益友。
在教学中，积极探索教学规律，努力改进和优化自己的教学方法，力求让每一堂课都生动而有实效。工作的第三个年头获海门市政府嘉奖，获得过海门市优秀教育工作者和南通市优秀教育工作者等荣誉，同时带领过学生参加过省车模比赛并获省优秀青少年科技辅导员（车辆模型）。20有幸加入一附小团队也积极参加教学比赛，获得过省首届微课大赛一等奖；省教师网络团队比赛一等奖。
在专业成长的过程中，积极把握各种机会进行“充电”,不断充实、提高和完善自己，于获的浙江大学教育硕士学位。正是在不断的学习和反思中，写出了具有一定质量的论文及案例在省教海探航、师陶杯均获一等奖，并有二十多篇案例、论文发表于《江苏教育报》、《四川教育》、《陕西教育》、《中小学教学研究》等报刊杂志。同时于2015年9月为共青团中央主管的《智力课堂》杂志“无敌计算王”栏目每月提供稿件。
跋涉着艰辛，依偎着平淡，我将继续行走在风景里。相信能以快乐而幸福姿态行走在自己的教育人生之路上，用真诚的奉献使未来的山花烂漫。
伍浩波
伍浩波，中共党员，本科学历，教育学士学位。从教以来始终践行着“学高为师，身正为范”的理念，求实、创新、严谨、扎实地开展教学工作，注重教学行为的反思与重建。作为班主任，在班级管理中让学生自主参与班级建设，体现学生主人翁意识；注重岗位设置的广泛性与动态性，让每一个学生都能拥有自己的岗位，培养学生的责任感；同时力求做到班级群体中对学生评价的多元性。作为数学教师，课堂上，他把大量的时间和空间还给学生，使学生在自由轻松的环境下学习；关注每一个学生的学习状况，实现师生之间的民主与平等，注意培养学生的质疑问难，促进师生的有效互动，实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通，充分唤醒和激活学生的思维。教育教学工作获得相应的肯定，曾获得淮安市优秀教师光荣称号，淮安市领航杯教研比赛一等奖，江苏省教研比赛一等奖，全国电子白板赛课一等奖，多篇论文在国家、省、市级获奖或发表。
没有追求的人生是乏味的；没有创造的生活是平淡的；没有燃烧的事业是无奈的；没有爱的心灵是黑暗的。心中有花，灵魂自香；心中有灯，执着前行。身为一名光荣的教育工作者，从事的是塑造人类灵魂的崇高职业，无悔于过去，执着于未来，永远醉心于这份高尚的育人事业。
姚娴
她普通得如同一粒细小的尘土；她平凡得如同随处可见的小草；虽然她已在三尺讲台上奋斗了近三十年；尽管桃李满天下，但是她始终如一地热爱教育事业、倾情教育事业，用生命的原色将新时期“师德”内涵诠释得尽善尽美。她就是校园倾情追梦人――姚娴老师。
姚老师的教育教学总是春风化雨，润物无声，深受学生喜爱，备受家长信赖。她不骄不躁，勤勤恳恳，以乐观的精神感染人，以进取的态度感召人，处处彰显师德魅力。
作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是以高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、上课，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教；批改作业总是有针对性地加些评语、辅导学生有耐心并持之以恒，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的老师，又是亲密的好朋友。
她勤于学习，精于业务，乐于奉献。作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念。多年来，她坚持主动学习，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇论文在省市级报刊发表。
从教近30年，洗尽铅华，沉淀生命，爱学生、爱讲台、爱校园已成为姚娴老师生命中永不消褪的色彩，她用高尚的师德托起孩子们腾飞的翅膀。
张龙梅
工作以来她始终贯彻新课程改革的教育理念，拥有十余年毕业班语文教学工作经历的她，也始终认为语文学习的过程不单单是学习知识、提高能力的过程，语文学习更重要的是一个熏陶情感、提高审美、培育道德、学习做人的过程。语文学习不能求快，“静待花开”才是一个语文老师必须具备的职业心态。一定要坚信：只要乐此不疲、津津乐道，不一定什么时候，就会有“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”的惊喜！她的作文教学在着眼长远的前提下也能独辟蹊径：努力培养学生阅读习惯让习作有源可溯；依托课本读写结合让习作有法可依；片段篇章相结合的系列训练让习作有章可循。“真正的教育者，并不是拥有头衔或业绩的人。他能让你发挥出所有潜力。也就是说，真正的教育者，理应是你的解放者。所以，能让你自由自在、充满活力地发挥出所有能力的人，才是你真正的教育者，他所在的地方也就是最适合你的学校。”尼采的这段话，是她一直奉行的职业格言。
张春霞
张春霞，1979年出生，是一名中国共产党员。1999年毕业于淮安师范学院。自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业。在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。教师是儿童童年的守护者、维持者，是儿童精神原乡的看守人。我甘愿做一名最忠实的还本真于儿童的人。
卢松芹
卢松芹，优秀共产党员，在学校担任校医一职。工作多年来，她一直勤勤恳恳、任劳任怨，默默地做好本职工作，为学校的卫生工作作出自己的贡献。每天上班，她总能提前到岗，认真完成各项工作，为学生的健康保驾护航。
作为一名校医，她能够及时根据季节、气候的变化，结合本校具体情况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校学生晨检和记录，发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，提出隔离要求。
不仅如此，她还每天坚持学习，时刻不忘提高自身的业务水平，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。再苦再累，我们都能看到她的脸上露出的笑容。
虽然岗位平凡，但是她总是默默地奉献着，用自己的实际行动诠释着优秀校医的称号。在以后的日子里，她将更加严格要求自己，做好自己的本职工作。
王晓红
王晓红，一位乐观开朗、扎实工作、辛勤耕耘的一附小人。始终以优秀共产党员的标准严格要求着自己，努力地追寻着工作的幸福、事业的进步、生活的快乐。和善柔韧的她好似一株静美的君子兰努力绽放自己生命的芳华，用滴滴汗水浇灌着蓬勃向上的生命之树。
作为一名体育老师，她深深地热爱着自己的育人事业，无论在教育教学还是教学研究中都能做到积极努力不断创新，多次获得市、省以及国家级的表彰！凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了一定的成绩！在淮安体育届乃至全国业余篮球界拥有较高的声誉和威望。她和同事们一起策划“校园阳光体育”活动，用爱和行动为推动校园阳光体育的健康发展作出积极贡献，起到了引领和辐射的作用。
努力搞好教学的同时，她更钟爱的是自己懵懂的学生。她喜欢打破常规，喜欢用灵感和迸发的小“主意”带着孩子体验体育的美妙，感受运动的乐趣。在日常教学中，她不仅耐心的向孩子们传授各项运动技能，还关注孩子们品行以及价值观、人生观的教育。例如，她会适时的带领孩子们维护运动设施，离开操场同时会引导孩子们一起带走场上垃圾，让我们的操场更清洁，我们校园环境更美好！当然，带着孩子们在运动中寻找快乐、磨炼意志，成了她最热衷的事情……本学期四年级的“走班上课”活动中，她的篮球课总是让孩子们积极向往，充满期待……她用爱赢得了学生的尊重，也让学生在体育课中收获了成功与自信。她的学生总是那么喜爱和向往体育课。
二十七年的教学生涯生为她赢得了精彩的“体育人生”,也见证了一位体育教师深深的体育情怀。“献身教育永无悔，精益求精写春秋。”这，就是她，一名优秀体育教师、优秀共产党员的不懈追求！
张涛
参加工作，一直担任一附小现金会计。他的工作宗旨就是“为全体一附小人服务”.他是这样想的，也是这样做的。一附小人多财务工作量大，但他从无怨言，默默在自己的岗位上工作着，全心全意地为大家服务着。
现金会计工作是一项比较繁琐的工作，对外要接待很多外单位的业务，校内要面对几百名教职工，同时对校内教职工还要做好财务制度的解释工作。发放工资，调整公积金，各项保险费等这些关系到教职工个人切身利益的事，他更加仔细。出纳工作要足够的细心和耐心，不能出任何差错，每次报账时，他都会多算几遍账多点几遍钱，确保万无一失，来在财务上他未出现过任何差错。
工作中，他坚守原则，一直同仁，财务工作公开透明，是大家值得信赖的优秀财务工作者。
他表示在今后的工作当中，将一如既往的努力工作，不断总结经验；努力学习，不断提高自己的专业知识和业务能力，以新形象，新面貌，为一附小的发展继续努力奋斗。
陈火箭
年9月，我校微信公众平台正式启用。经过一年多的维护与运行，目前，我校微信公众号的用户已达一万六千多人。如今，此微信公众平台已逐步成为全方位展示我校教育形象、发布新闻资讯及学校学生学习动态、教师成长展示的窗口平台。
电视台节目的后期处理、视频文件的采样编辑、广播站信息的录入合成、课件素材的查找甄选、校园广播的调试运行，文档资料、各类演出视频的设计及制作……桩桩件件，他都挤出时间按时完成。特别是形式多样、特色鲜明的宣传片，其独具匠心的内容设计和精湛的制作技术无不让人折服。
代表学校参加各类比赛的课件也几乎出自他手。他总能结合大家的需要，将自己的设计理念融入制作，在精益求精中沉淀出超出期待的优秀作品，而这些作品无一例外地能为选手比赛锦上添花。
自信而笃定，从容而简单，于不同岗位闪现精彩，于细微之处展示真诚。不论是教学一线，还是服务保障，他都一直在用自己取之不尽的激情，点燃着一个又一个关乎工作、关乎岗位、关乎职业的梦想。
十大杰出青年事迹材料篇八
以人工智能理论方面的研究和大量故障智能诊断方面应用系统的开发经验为基础，创建了湖北省第一支机器人足球队，自2000年底组队开始，经过大量艰苦细致的研究与开发工作，形成了独具特色的比赛系统，并不断深入、不断改进，参加多次比赛，连续取得骄人的战绩，其中包括2002、2003年连续获世界杯机器人足球赛冠军２项、2003年季军１项，全国性比赛冠军２项、亚军５项。
５对５的仿真项目比赛中，经过顽强奋战，一举夺魁，首获冠军，成为比赛中的黑马，进步之迅速、实力之强大受到世界同行和国内各界的广泛关注，新华社、中央电视台、科技日报等权威媒体大量的报道，表明在智能机器人技术研究方面的突出实力。
以承担的湖北省教育厅重大科研项目“基于信息融合的机器人足球比赛系统开发”项目研究为核心，逐步拓宽研究内容，开展的比赛项目也逐步增加。2003年，更是硕果累累，８月初，共派出４个项目参加第四届全国机器人足球锦标赛，获冠军１项、亚军３项，充分显示了突出的综合实力，并全部获得世界杯的参赛资格。８月２０日，克服诸多困难，派队参加了中国自动化学会举办的2003年全国机器人大赛中的两项比赛，并获得冠军１项、亚军１项，受到清华大学、北京大学等著名高校的肯定与赞赏。
2003年10月初，正逢国庆佳节，世界杯机器人足球大赛在奥地利的维也纳隆重举行，各个国家的技术水平迅速进步、比赛竞争白热化，经过近一周时间的激烈比赛，蝉联了冠军１项，同时获季军１项。这次比赛的胜利，作为向国庆的献礼，再一次向世界展示了我国、我省在机器人足球技术方面已经跻身世界先进行列。
为了推广机器人足球竞赛这一以全新的高技术密集型的“小平台上的技术战争”的研究，带动湖北省机器人足球技术的发展和进步，应湖北省多家高校的要求，某某同志在百忙之中抽出时间组织湖北省首届机器人足球技术培训，共有１１所高校踊跃参加，有力的推动了湖北省机器人足球技术研究的开展。
鉴于对机器人足球在全国的开展起到了突出的作用，被国际机器人足球联盟任命为中国华中地区召集人。经过努力争取，第五届全国机器人足球锦标赛暨世界杯中国赛区的选拔赛将在武汉化工学院举行。
十大杰出青年事迹材料篇九
区青草青社会工作服务中心中心主任
她是国家中级社工师，先后和团队共同实施与青少年社会工作服务有关项目6个，组织开展圆梦游学之旅、一对一助学、大手牵小手亲子活动等40余场，服务青少年个案60余个，整合资金、物资及服务折合人民币约50万元，为3000名青少年提供社会融入、能力提升、心理疏导、资源链接、宣传倡导等服务，全方位守护区青少年身心健康。她所负责的“牵手未来·助力成长”儿童项目荣获成都市社会关爱援助体系优秀专项救助项目一等奖；她牵手未来·助力成长”儿童救助个案入选成都市村（社区）社工室优秀案例集，被评为2021年成都市社会关爱援助体系优秀社工。
