人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
为要读书的日记篇一
伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。
正是由于这种品质，才使她在情感问题上有独立的主见，并促使她与达西组成美满的家庭。
书如其名，傲慢与偏见，在书中是男女主角爱情上的障碍，但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍，更是在正确对待自己，对待事物上的绊脚石。
在现实生活中，我们也会经常因为自己单方面的想法而是自己与他人隔开，所以我们要克服“傲慢与偏见”，主动了解他人。
每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使，因而容易对别的人下不正确的注解，进而造成了彼此之间的误会。
一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事，但并非一定不会改变，要有更加深入的了解，才能有更客观一点的论点，就好像故事中女主角对达西的看法，就是因为了解才有所改变。
此书反应的社会现实确是如此一针见血，她讲的是婚姻，与爱情无关。
为要读书的日记篇二
近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，读书成为越来越多人生活的一部分。而在读书的过程中，写日记则成为许多人记录思考和体验的方式。读书与生活日记，作为两个相互交织的主题，共同构成了我们的人生，对于每一个人来说，都有着非凡的意义。在我个人的阅读和日记写作经历中，我有许多体会和心得。
首先，读书是我人生中不可或缺的一部分。我喜欢读各种类型的书籍，这不仅能为我带来知识的积累，还能拓宽我的视野。读书不仅是一种学习的方式，更是一种与作者灵魂的对话。在读书过程中，我与作者的思想交流，能够深入地理解作者的观点和思考方式。通过读书，我感受到了文字的魅力和追寻知识的快乐。读书不仅让我积累了许多的知识，也培养了我的阅读理解能力和批判思维能力。同时，我也认识到了读书的过程是艰辛且需要耐心的，但通过不断的努力和坚持，我能够看到进步的成果，这也激励着我一直不断地读书下去。
其次，写日记成为了我记录生活的一种方式。日记是我个人生活的见证和记录，它记录下了我内心的起伏和感受。通过写日记，我能够对自己的生活进行反思和总结。每次写日记，我都会认真回顾当天所经历的事情，思考自己的心情和感受，并且从中找到更好的改进方式。写日记的过程不仅让我更加了解了自己，也让我明白了生活中的不易和珍贵。通过写日记，我可以随时回顾过去，回味美好的记忆，也可以从中找到更好的奋斗目标和人生方向。写日记让我更加珍惜每一天，对生活充满了感激和热情。
此外，在读书和写日记的过程中，我也体会到了二者的互相促进和影响。读书不仅为写日记提供了素材和灵感，还可以拓宽我的思维和视野，进而提高我的写作水平。而写日记则让我更加深入地理解读书的内涵和意义，将书中的知识与生活紧密联系在一起，形成互为推动的局面。在读书和写日记的交流中，我逐渐发现了许多思考和反思的问题，并通过写作的充分表达将它们分享给他人。通过读书和写日记的相互补充和指导，我能够更全面地了解自己的内心需求，并不断提高自己的综合素养。
最后，读书和写日记对我的人生有着深刻的影响。这些年来，我通过读书和写日记，不断丰富自己的知识和思考，从中悟出了生活的真谛和价值。读书和写日记让我更加深刻地认识到人生就是用时间和经历写成的书，我们每个人都是这本书中的主角。通过不断积累书中的智慧和感悟，我不断激励自己勇往直前，书写着自己精彩的人生篇章。
综上所述，读书与生活日记是我们人生中不可或缺的一部分。它们不仅能够带给我们知识的积累，还能拓宽我们的视野，提高我们的思考能力。读书和写日记相互促进，让我们更加全面地理解自己和生活的真谛。通过不断读书和写日记，我们能够更好地认识自己的内心需求，不断完善自己，并书写出一本精彩的人生篇章。读书和写日记，给我带来了无尽的快乐和感悟，也深深地影响了我的人生轨迹。我坚信，读书和写日记将继续伴随着我的人生，与我一同前行。
为要读书的日记篇三
为防止图书的遗失或损坏，学校图书馆严格规定：图书一律不许室外借阅。上次我带孩子们到图书馆帮忙整理图书，看到孩子们翻翻这本，摸摸那本，停留在心爱的书籍上的目光恋恋不舍，我在想：得想办法让他们将自己喜欢的书一次看个够。
我跟学校的图书管理员商量：能否让我们班每人借阅一本书带回自由阅读一个星期，一周后保证完好无损地归还，坏一罚十。在我的真诚恳求和孩子们强烈求读的正当理由下，善解人意的管理员破例地答应了。
我把消息告诉孩子们，他们高兴得手舞足蹈，终于可以一次性读完自己喜欢的书了。我让他们将各自所要的书名写在纸条上，交给班长登记好，由班长填好借阅表，然后交给管理员。我带着班长来到图书馆，认真挑出同学们所要的书籍。当我们捧着书回到教室，我看到孩子们一个个正襟危坐，眸子里闪着兴奋的光。
我点名发下了各自的书，我说：“表面上看，我们每人只借了一本，全班38人，实际上也可以说每人借了38本，看完自己那本再互相传阅呀！这个星期的所有自习课都让同学们自由支配，尽情地阅读，并且书晚上可以带回家，做完作业接着读。不过，每个同学都要保护好书，做到决不弄坏、弄丢一本，老师给管理员有所承诺，我们应该做个言而有信的人！行么？”孩子们都懂事地点着头。
更有趣的是，我发现孩子们都模仿我，将书用旧报纸或书皮包上，怕弄脏。我是个非常爱惜书的人，新书一般舍不得借出，我常自嘲自己在这方面的小气；所以我对别人能借书给我，非常感激也倍加珍惜，借来后立即包上，以免弄脏，借来的书到还时和原来一个样，所以别人愿意借给我。没想到我的这一做法很快被孩子们效仿了，看来，榜样的力量是无穷的！
一周的时间很快过去，我统计了一下，班上阅读最慢的学生也在一周内完成了5本，最快的多达20本以上。这周的读书笔记可有收获啦，孩子们不但有话可写，而且写得有声有色，精彩纷呈，各具千秋,许多习作在班上范读，孩子们的热情空前高涨。
记得有位小学校长在给孩子们的读书建议中写到：读书的人会善良，善良的人爱读书。我非常赞同这一观点，如果我的孩子们在这次、更在以后漫长的阅读中，既丰富了知识，又培养了善良的品性，我该是怎样的欣慰与满足啊！
为要读书的日记篇四
《三国演义》的作者罗贯中，元末明初通俗小说作者，他所写的这本书为中国古代长篇章回小说的开山之作，《三国演义》作为历史演义的长篇小说，描写了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云。即为历史演义小说，就有历史、有演义、既要以“史笔”记录历史还要有故事的敷衍、情节的虚构、人物的设计，便小说兼有百年的历史的真实和艺术的感染力。
《三国演义》的主题是多方面的，主要的有：第一，主张“天下归一 ”国家大一统的思想。通过汉末动乱、农民起义、诸侯割据、三国鼎立，西晋统一等一系列历史事件的描写，揭示了“合久必分，分久必合”“治中生乱，乱归于治” 的历史规律；第二，推崇明君、贤相、歌颂刘备、诸葛亮，而贬斥昏庸的汉帝、暴虐的.童卓和“奸雄”曹操；第三，赞扬仁、义、忠、信、智、勇等优秀品质。书中竭力表现关羽的义、张飞的忠、诸葛亮的智、赵云的勇等；第四，歌颂足智多谋的杰出军事家，突出“兵不厌诈”的军事思想，描写了形形色色的出奇制胜的战例；第五，封建的正统思想。书中把刘备所代表的“汉家”政权，视为正统，在元代的历史背景下，寄托了汉族人民反抗异族压迫，“还我河山”的愿望。
役，写法不同，各具特色； 第三，写战争时，着重写参与其中的人，着力描写人的性格和人物之间的性格冲突，如赤壁之战，写了周瑜器量狭小和诸葛亮的自信与沉稳；第四，注重对战争中各种自然条件和场面的描写，表现的真实动人；第五，写战事的胜负双方觉不简单论其成败智愚，不写败者蠢笨无能，而是以才智谋略衬托胜方的更胜一筹。
《三国演义》的艺术成就极高。主要表现在，第一，风格雄浑悲壮，描写悲剧的时代，连人物命运，也多悲哀。第二，气魄宏大、官渡、赤壁等战争的描写波澜壮阔，铁宕起伏，读来惊心动魄。全书充满阳刚之美。堪称一步英雄史诗，展示了人物的英勇强悍、智慧谋略、一派英雄气概。第三，构思精妙，除了前面分析的将历史的写实与文学的虚构统一成了一个整体外，还将故事情节的发展与真实的历史进程统一，以依次发生的几个大的战役为贯穿线索，以斗智做的故事结合的基础。
《三国演义》让人嫉汉!!!
为要读书的日记篇五
《外星人日记》是一部刘心武创作的科幻小说，描述了一个外星人在地球背后的幸存者日记中的观察和思考。我近日有幸阅读了这本书，深受启发。本文将分享我的读书心得体会，帮助更多人了解这本科幻小说。
第二段：创新思维
《外星人日记》的一个重要主题是探索创新思维的价值。许多外星文化的想法在地球上是不可能的，但外星人仍然能够通过自己的思维方式解决一些问题。例如，在该小说中，外星人通过将自己的份量分成了多个部分来减轻重量，以致于能够进行大量运动。这种创新思维的例子可以激发我们思考新的解决方案，以便更清晰地看待问题。
第三段：诗意和想象力
这部小说还有一个重要的主题，即关于诗意和想象力的价值。外星人记录下了他看到的美丽景色，并描述了那个地方的妙心，光线和声音。在一个极度漆黑，没有任何生命体存在的星球上，外星人的想象力是唯一前进的基础。这也将对我们产生深远的影响，例如激发了我们激发想象力，还可以为我们提供新的理念和思路。
第四段：人类文化的视角
这本小说还在人类文化的视角上提出挑战。人类文化倾向于看待自己的世界和其他文化的方式。外星人文化的想法和实践是如此不同，因此想象力帮助我们解构对自己文化的看法，进一步理解先进的外星文化国家。人们可以通过这一理解更好地服务于本国的外交政策。
第五段：总结
通过本文，我希望让更多的人了解于《外星人日记》的主题。它向我们介绍了一种创新思维，激发了更多的想象力，并提出了对人类文化的批判，以更好地理解另一个文化，保持广阔的视野，能够为我们的职业生涯和人生准备做出重要的贡献。我十分推荐这本书，希望更多人通过阅读获得相应的收获。
为要读书的日记篇六
说我这个人嘛，三个字：爱看书。这可能是受到了爸爸、妈妈的影响。每当我翻开书时，就会想起在我身上发生的一件趣事。
那天晚上，我做完了作业，便捧起一本自己心爱的书津津有味地看了起来。看着看着，我彷佛身临其境。我来到了桂林，游览了七星岩、芦笛岩、象鼻山、漓江……;我来到了北京，亲眼目睹_广场的升旗仪式……;我又彷佛来到了瓷都景德镇，在那里，我看到青花瓷、彩色釉瓷……我几乎跟书融为一体了!从书中我懂得了很多知识，怪不得人们说书是无声的老师呢!
时间过得真快，这时妈妈大声提醒我：“来吃饭呀!”我似乎没有听清楚妈妈在说什么，因为我已经陶醉在书的海洋里了。我接着看，妈妈见我还不出来吃饭，便来到我的房间，又说：“你吃不吃饭啦?!”说完妈妈就到厨房去了。我定了定神，慢悠悠地关了灯，捧着书走出房间，挨着椅子就坐了下来。见桌上没有饭菜，便又接着看起书来，时间一分一秒地偷偷溜走了，可我还毫无察觉。妈妈见我还不来吃饭，就感觉奇怪：“她刚才不是出来了吗?”说着妈妈便来找我，走到客厅，便笑了起来，我被妈妈的笑声弄得莫名其妙了，便问：“怎么了?”妈妈笑着说：“你不吃饭了?”噢，我恍然大悟，原来我坐错地方了。
坐上饭桌，一想到刚才的趣事，我就觉得自己好“傻”。
我真成了一个小“书呆子”了!
为要读书的日记篇七
在读完《外星人日记》这本书后，我的感触很深。这本书不仅仅是一部科幻小说，更是一种对于人类文明和存在的思考。以下是我的读书心得和体会。
第一段：对于人类文明的反思
通过阅读《外星人日记》，我们可以看到作者对于人类文明的反思。在书中，外星人的来访可以被看做是人类文明的一种考验。在这场考验中，人类面临着来自外部的威胁，也面对着内部的分裂和矛盾。而在这个过程中，人类逐渐意识到自己的弱小和无知，也逐渐意识到自己需要改变。这一反思，对于我们今天的社会也有着启示意义。我们需要认真思考我们的文明，思考我们的价值观和行为准则是否合理，是否需要转变。
第二段：对于人性的思考
《外星人日记》中，人性也是一个重要的主题。在外星人和地球人的交互中，外星人展示了一种超越人类的理智和品德。而在这个过程中，人类也在逐渐认识到自己的缺点和瑕疵。人性本身是复杂的，既包括着善良和理智，也包括着自私和狂热。在面对外星人来访的挑战中，人类逐渐发现了自己的矛盾和局限性。因此，这本书也是一种对于人性的思考和探讨。
第三段：对于科技的思考
科技是人类进步的引擎，同时也是人类文明发展的标志。在《外星人日记》中，外星人所具有的高超技术可以被看做是一种极端的科技进步。但是，随着科技带来的是对于环境和社会的破坏。因此，在科技发展的道路上，我们需要更加谨慎和审慎。只有这样，我们才能够实现科技与人类的和谐共生。
第四段：对于人类未来的思考
在《外星人日记》的结尾，外星人给出了一个疑问，那就是人类的未来。这个未来是什么样子，我们又该如何去实现它？在这个问题面前，人类需要做的不仅仅是反思，更是行动。我们需要更加关注环境、关注人类的共同发展，我们需要摒弃那些阻碍人类进步的负面因素。因此，这本书也给我们带来了对于未来的启示和思考。
第五段：对于阅读的启示
读书对于我们的成长和思考是非常重要的。通过阅读这本书，我们可以了解到外星人的生活和文化，也可以了解到人类文明的缺点和瑕疵。这样的体验可以帮助我们拓宽我们的眼界，增加我们的见识，同时也帮助我们更好地认识自己。因此，阅读《外星人日记》的过程对于我们的启示也是很大的。阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种探索和发现的旅程。
在总结上述的五个方面后，我相信，这本书会给大家带来巨大的启发和启示。在我们的人生道路上，阅读是一个非常重要的部分。只有通过阅读，我们才能够更加深入地认识这个世界，了解我们周围的一切事物。愿我们都能更加认真地阅读，更加认真地思考，为我们的人类文明和人类未来做出贡献。
为要读书的日记篇八
第一段：引子（150字）
作为一名党员，在进一步加强党性修养和提高政治素养的过程中，阅读是一种重要的培养方式。近期，我读完了一本名为《论持久战》的马克思主义基本理论读本。通过阅读，我深入了解到持久战理论的重要性，也对自己的党性和使命重新进行了审视。
第二段：理论学习（250字）
《论持久战》引领我深入了解了持久战的内涵，即在对抗性环境中，抵制敌人进攻的斗争形式和领导方法。我从中明白了持久战是中国革命的基本战略，得出了只有坚持持久战，才能为中国革命的胜利奠定良好基础的结论。更重要的是，通过对持久战理论的学习，我意识到要实现具有中国特色的社会主义现代化，必须发扬持久战精神，坚持在任何困难和挫折面前坚定信心和勇往直前的毅力。
第三段：以书为鉴（300字）
阅读《论持久战》不仅教会了我应对各种困难的态度和方法，更重要的是提醒了我从历史经验中吸取智慧。书中对历史战争中持久战与速决战的差异进行了深刻的剖析。我看到了许多具体的例子，表明持久战的策略在历史上取得了非凡的胜利。这使我深刻认识到，要想在实践中取得胜利，还需要不断总结历史的教训，确保我们在新的环境中能够改进和应用正确的方法。
第四段：自省提升（300字）
读书心得让我反思自己在党员岗位上的角色和责任。我认真思考了自己的一些问题和不足之处，忏悔自己对党的事业的不够满腔热情，对革命理论学习不够深入，挫伤了自己今后的发展潜力。同时，我也认识到，只有通过学习和实践，我才能具备更多的知识和技能来服务于党和人民。
第五段：发展思考（200字）
通过读《论持久战》，我对党员自我修养和提高政治素养有了更深刻的认识。不仅要注重理论学习，还要注重实践与理论结合，通过不断运用学到的理论知识解决实际问题，并将其落实到工作中。我相信只有通过坚持不懈的学习，党员才能更好地履行自己的使命和责任，为实现中国梦贡献力量。
结尾：总结（100字）
通过读书心得体会，我明白持久战理论对于党员修养的重要性。这本书让我思考了自己的党性和使命，对历史的回顾和自省使我更加坚定信心，要将理论知识与实践相结合，为党和人民的事业奋斗到底。通过不断学习和反思，我相信我可以不断提升自己的政治素养和党性修养，为党的事业贡献力量。
为要读书的日记篇九
古老的中华孕育了五千年的璀灿文明，古往今来的仁者孕士，无一不是孕富五车，才高八斗。他们或在滕王阁上高吟“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，或在案牍前深思何时能再“沙场秋点兵”他们从书中通晓天文地理，他们从书中剖析天下，他们从书中找到不与世俗同流合污的一方高洁无瑕的净土，他们品味书中藏的黄金屋。
他们说：“读书可以陶冶情操。”
面对官场的尔虞我诈，面对现实的社会的黑暗，面对统治阶级的昏庸无能，陶渊明不为“五斗米折腰”回到他五柳树下的小宅，日出而作日落而息，时而做首小诗“颇示已志”。博览群书所引诱，他在书中拥有了高尚的情操，书也为他提供了思想上的净土。
他们说：“读书可以重造修养”。
孙权手下叱吒风云的大将吕蒙，是个大字不识的鲁莽武夫，众人常因他不识字暗地取笑他。孙权提议让他多读些书，吕蒙答应了。在几天后的一次与人谈话，吕蒙说话彬彬有礼，行为举止都与以前大不相同，于是此人惊叹道：“士别三日，必将刮目相看。”读书让吕蒙从鲁莽变得有修养，从被人耻笑到受人敬仰。
他们还说：“读书可以知廉耻，明荣辱。”
读《史记》洞晓秦汉风云提醒后世君王切忌暴政；读《离骚》在品味优美动听的楚辞之余，感受忠臣的苦心。警示后世君主要任用贤人，虚怀纳谏；读《红楼梦》让你在视听享受之时品味那讽刺。看清世俗的黑暗。
读万卷书，行万里路。
当你面对生活的困难，失去斗志的时候，请你读一读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金会向你诉说他的故事，带领你走出困难。
当你碌碌无为的时候，不妨看一看《雷锋日记》感受一下那发光的钉子精神，原来平凡的人生也可以那样出彩。
当你罪恶深重，不可自拔时，请你翻一翻《复活》，你会听到人性的呼唤，你将看到罪恶累累的人悔过之后的复活。它将告诫你“回头是岸”。
不是在灯红酒绿中迷失了求知的心，不要在茫茫的网络里祭奠幽幽墨香，不要在变幻万千的时代中遗失修养。让我们捧起“圣贤书”，找回读书心吧！
为要读书的日记篇十
在现代科学技术高度发达的时代，外星人一直是人类非常感兴趣的话题之一。许多科幻小说和电影都描绘了人类与外星种族之间的交流和互动。然而，是否真的存在外星人，他们的生命形态和习性是怎样的，一直是难以解答的谜团。读完《外星人日记》，我对这个话题的认识得到了更深入的了解和思考。
第二段：《外星人日记》讲述
《外星人日记》是一本虚构的小说，由美国科幻作家罗伯特·西尔弗伯格（Robert Silverberg）所著。这本小说以外星人艰难探索地球为情节，以日记的形式记录了外星人对地球和人类的观察和理解。小说中的外星人叫做“金色猩猩”，他们是一组具有高度智能的生物，在探究人类时表现出了非常强烈的好奇心和兴趣。
第三段：读书体验
第四段：对外星人文化的反思
小说中的外星人以一种非常独特的方式与人类形成了联系，他们试图利用科技手段，通过人体睡眠来观察人类并学习人类的语言和思维方式。他们的科技能力和思考方式向我们表明了一个重要的问题：不同的生命形态具有不同的智慧和道德观念。互相尊重和学习，是最基本也是最重要的交流相互识别和尊重。
第五段：总结思考
通过读《外星人日记》，我对外星人与人类的互动有了更加深刻和全面的认识。不仅能深化我对科学技术与自然的认识，发现和感受地球上各种不同的文化，拓展我对世界多元化的认识，更重要的是，引导我对外星人与人类的未来互动，以及探索自我道德和智慧发展的思考。在未来探索交流中，我们需要有开放心态，并互相了解，才能够真正实现多元发展。
为要读书的日记篇十一
近年来，随着我国社会经济的快速发展，人们对干部的要求也越来越高。为了更好地适应社会发展的需要，提高自身的综合素质和能力，我作为一名党员，在工作之余，一直保持着读书的习惯。通过不断地阅读各类书籍，我深刻体会到了读书的重要性，它不仅可以丰富我们的知识储备，还能增强我们的思维能力和创新力。因此，我始终坚信读书是党员提升自身素质的有效途径。
二、读书对丰富人生经验有着巨大意义
随着我阅读量的不断增加，我发现每一本书都给我带来了新的感悟和思考。尤其是那些与党员干部工作密切相关的书籍，更是让我受益匪浅。比如，我读过的《乡土中国》让我深刻认识到乡村发展的重要性，同时也引发我对如何更好地服务农民的思考。还有《红岩》这本书，通过主角的奋斗与牺牲，让我从中感受到为人民服务的崇高精神。读书让我不仅能够从别人的经验中汲取智慧，还能够更好地运用到自己的实践中，提升自己在工作中的能力。
三、读书为我带来了思考的机会
除了丰富人生经验，读书还给了我大量的思考时间和机会。在读书的过程中，我常常会遇到一些不同的观点和思想碰撞，这些观点经过自己的思考和比较，使我能够形成自己独特的观点并加以运用。比如，我在读马克思主义经济学的过程中，对于经济发展的驱动力产生了新的理解，进而在工作中有效地应用了马克思主义的理论。通过不断地思考和整理，我还能够将自己的心得分享给身边的同事和党员，促进大家共同进步。
四、读书提高了我的综合素质
通过读书，我不仅提高了自己的专业素质，还拓宽了我的专业边界。我阅读了大量关于领导力、沟通技巧、组织管理等方面的书籍，这为我在工作中具备了更广阔的视野和更出色的能力。此外，读书还提高了我对社会的洞察力和分析问题的能力，使我能够更好地把握和分析身边事物的本质，做出更明智的决策。综合素质的提高在我工作中得到了明显体现，同时也为我树立了良好的榜样，成为了身边同事的学习对象。
五、读书是一种精神的享受
读书是一种享受，也是一种修炼。通过读书，我得以沉浸在不同的思想和情感之中，感受到了文学的力量和艺术的魅力。夜深人静之时，我常常会翻开一本心爱的书，陶醉在其中无法自拔。在阅读的过程中，我不仅与作家建立起了心灵的沟通，还丰富了自己的内心世界。在繁忙的工作中，读书成为了我释放压力的方式，也让我感受到生活的美好和多样性。
总结：从我个人的读书心得来看，读书不仅能够提升我的素质和能力，还为我提供了丰富人生经验的机会。通过不断阅读，我从中获取了新的思考和启示，并在工作中得到了有效的运用。读书不仅是一种学习方法，更是一种修炼和享受。作为一名党员，我将继续保持这种习惯，不断提升自己的素质，为党的事业贡献自己的力量。
为要读书的日记篇十二
最真实的反映源自于心灵的内容。
—钨泰尔
打开这本厚厚的《琦君散文集》，一种熟悉的味道立刻在房间里弥漫开来。这是一种特殊的味道，是年代稍久、较少人翻阅的那种厚而不笨的书才有的味道，古典而神秘，即便是不读，闻着这淡淡的油墨香也会满足。而这种味道，往往要伴着书中散文的内容一起散发。于是，一丝丝哀愁就牵着这淡淡的书香，让我感到隐隐的心酸。
我向来不喜欢那些假模假式的言情小说，尽管“感人”，却是矫情。只有散文中透出的丝缕哀愁才能牵动我的神经。真正的好文章是不需要通过表面文字来叙述的，它像一杯香茗，愈久，香味愈浓郁，沁人心脾。
沉浸在书香中，是我最大的快乐。
战战兢兢地去找老爸老妈交涉，他们一口一个“你看书看得疯掉了”、“看那么多又没什么大用”，我死乞白赖，终于保释了一个“战俘”—《好兵帅克》。正欲转身溜走，一声晴天霹雳：“不许看！”
我骄傲地昂起头，豪迈地将手中一物朝爸妈眼前一亮。“彭文新同学获得福建省第十届中学生作文比赛低年级组一等奖，特发此证，以资鼓励。”看着老爸老妈的目光都聚焦到这张奖状上时，我真是春风得意。只见老爸老妈神秘兮兮地耳语了一会儿后，转身抱出一大堆书，“拿去吧！”
耶！我的喉咙里蹦出这么一声以后，立刻投身到书中去了。来不及高兴了，毕竟，看书更要紧。
培根说过，人有三种学习方法，一类是蚂蚁式的，光搜集别人的，没有自己的东西，缺乏主见;二是蜘蛛式的，对外界不闻不问，光倾吐腹中之物，终有一天会枯竭;最后一种是蜜蜂式的，它既采集了别人的精华，又结合了自己的东西，才能酿造出甜美的蜜。而采集别人精华的最好途径，就是看书。阅读—品味—思考是我看书的心路历程，就像高尔基说的：“读书，是人生的一大幸事。”
为要读书的日记篇十三
这本书的主角小栗，是一个很喜欢观察大自然的小男孩，每天从早到晚都跑来跑去的，一点儿都不觉得累，这种积极观察的精神，慢慢的日积月累着，不久，他已变成植物专家了呢！
小栗放暑假啰！小栗想趁着这个暑假到乡下的奶奶家观察新的植物，并且好好的研究一番，让自己变成植物专家。一大早，太阳还没起床，小栗早已从床上爬起来了，准备观察植物的用具和物品，做好了万全的准备后，小栗和他的妹妹搭上了公车，朝向目的地奶奶家出发前进。
一下公车，小栗看到许多绿油油的稻田和朴朴素素的房子，他们到了奶奶家，可是那时他们的肚子已经饿扁的像纸一样了，奶奶给他们玉米和甘薯，小栗和妹妹吃的津津有味，而且玉米和甘薯上留着乡下的味道，吃完后，他如风一样的速度，咻~一声，就已经观察到到许多的植物，并且仔细研究，然后他气喘如牛地回到奶奶家。可以想见植物专家是很难当的，奶奶也教了他许多知识，让小栗过了个充实的暑假。开学后，他如愿的当上了植物专家，同学问他的植物问题都能轻轻松松回答出来，赢得了许多的赞美与掌声。
看完这本书后，我好像变成了小栗一样，是个博学多闻的植物专家，不管是什么植物问题我都能轻而易举的回答出来，还可以研究许多植物，只要日积月累，一定可以研究出新的事物来。
芭芭拉是美国专门研究玉米的科学家，她曾说：只要仔细去观察，每一株植物都会透露它的秘密。所以我们只要用心观察，不要投机取巧，就会有成功的一天，因为天底下没有不劳而获的事。而且只要我发现新的事物，我就有可能像许多科学家一样造福人群，说不定还发了一笔小财了呢！
为要读书的日记篇十四
第一段（引言）：
雷锋，一个久负盛名的中国英雄，他的事迹在中国人民心中犹如闪电般闪耀。雷锋日记，记录着这个平凡但伟大的年轻人的生活轨迹和内心感悟，读完雷锋日记后，我感受颇深，对于读书和成长有了更深入的理解。以下是我在读完雷锋日记后得到的一些心得和体会。
第二段（感受阅读的力量）：
雷锋日记中所展现的读书精神给我留下了深刻印象。雷锋在日记中反复强调读书的重要性，并记录了自己的读书心得。他在读书中不仅丰富了自己的知识，而且通过和书本中的伟人相对话，得到了他们的指点和启发。这让我明白到阅读的力量是无穷的，通过阅读，我们能够拓宽自己的视野，增加知识的储备，激发内心的思考和激励自己去实践。雷锋的例子告诉我，只有通过读书，我们才能不断完善自己，将知识转化为行动力。
第三段（学会与书中的人物对话）：
雷锋日记中，雷锋时常与书中的人物对话，与他们交流、请教，从中得到启示和真知。在雷锋与书中的人物对话中，我看到了他对生活的真知灼见和对人性的洞察力。雷锋的对话让我明白，只有学会与书中的人物对话，我们才能够从他们那里获得生活智慧，指引自己走向正确的道路。通过与书中人物的对话，我们可以了解他们的心路历程，学习他们的优点，从而推动自己成长。
第四段（反思自己的读书方式）：
读完雷锋日记后，我反思了自己的读书方式。雷锋每次读书都会做笔记，总结心得体会。而我却往往只是读一遍便忘记。我发现，只是简单地阅读是远远不够的。如果我们不能将所学知识运用到生活中或者系统地总结，那么读书的价值就会大打折扣。通过反思，我开始改变自己的读书方式，尝试将所读的书籍的内容结合实际，写读书笔记，加深对知识的理解，从而提高阅读的效果。
第五段（成为一个有思想的人）：
雷锋日记教会了我成为一个有思想的人的重要性。雷锋在日记中写道：“阅读使人开朗，使人进步。”他的这句话深深地触动了我。通过读书，我们能够开阔眼界，拓展思维，增加人生的经验。而只有成为一个有思想的人，我们才能更好地理解世界和生活，去积极地改变自己和他人的命运。承担起社会责任，影响他人并成就自己，这是雷锋的示范给我。
结束语：
雷锋日记是一本感人至深的书，它教会了我如何正确地去阅读，去理解生活，让我明白到只有通过不断地读书，我们才能够实现个人的成长和社会的进步。读完雷锋日记后，我深感自己还需努力，继续去提高自己的阅读能力和思考方式，用所学知识去实践，成为一个有思想、有爱心、有担当的人，为社会做出自己的贡献。
