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九年级教师会发言稿(优秀11篇)

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九年级教师会发言稿(优秀11篇)
时间:2023-10-14 02:06:12     小编:ZS文王

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

九年级教师会发言稿篇一

大家好!

我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。 经过半个学期的观察:

下列同学领我感动,好问问题,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。 上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。学生的作业、笔记整理情况我都有记录,作为老师又希望:

化学关系就大,我不擦成人的雪花膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的投入,没有掌握学习方法,觉得化学难学。只有顶尖的学生报理化,你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要小高考,得个b考什么好的大学,不少学生高考其它学科很好,栽在化学上,重点大学要a化学初中不好好学高中很难得到a。

2.隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

3.一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

班的化学学习小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学习小组、课间活动的化学学习小组、同一上学路上的化学学习小组、同一个qq群的化学学习小组。最后运用报刊、网查等化学知识学习形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。

九年级教师会发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!很高兴在这里能够代表学校与大家一起分享英语

教学

工作中的点点滴滴。

2014---2015年上学年已经开始,为了进一步提高教学质量,针对目前九年级学生的学习现状,本人结合自己所带学科,谈谈一些自己的个人想法,有不当之处,敬请各位领导和同仁批评指正。

3.缺乏积极性,也就是动力。

三、

贯彻目标教学,力求落到实处

众所周知,英语知识的学习和其他科目一样,靠的是点滴积累,要想提高学生的英语水平,作为英语教师除了潜心研究新教法,探究中考题型,教给学生学习英语的方法和技巧外,我认为最为关键的方法就是要抓落实,做到堂堂清,日日清,周周清。每节课都有具体的知识目标和能力目标,让学生明确自己要达到的目标,同时督促其完成任务。

成绩只属于过去,未来才属于自己,让我们走入学生心灵,关注学生,乐其所好,用自己的爱心去激发学生学习英语的信心,用耐心去感化学生,让学生能感受到学习的乐趣,全面提高学生的学习成绩,为学生的将来发展打好基础。感谢各位同仁的倾听!

谢谢大家!

2014/10/21

九年级教师会发言稿篇三

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的.正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。

4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。

二、年级概况

总体情况我们还是比较满意的,各班的班级管理都比较到位,都表现出良好的班风学风,班级之间竞争也很激烈。尤其是我们的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放学后还要处理一些学生问题,经常是6:30以后才能回家,中午还要守学生午休,一整天都坚守在学生身边。正因为我们老师很有责任心,严格科学的管理,所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生,如325班伍俊锦、黄驿槿、陈佳、屈信、李修齐,李丹妮、蒋佳欣,刘思琪;326班郭可思,杨自峰,谢馨雨,327班章雅婷、刘润江、吕荟琳、周丹、朱珂;328班邹兴旺、王天姿等。他们都是认认真真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学,对待学习的态度截然相反,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为,也是违反义务教育法的行为。如326班王军剑、邓杰;328班钟勇、黄政。

全年级的212名学生中,绝大多数是认真守纪、积极向上,但也有少数同学表现不尽人意,出现违纪、打架、迟到、旷课、恐吓同学、离家出走、谈恋爱,无心上学,人在课堂心在外,上课睡觉、讲小话,玩手机,看小说,听音乐,随意下位,不交作业,不尊重老师等现象,希望引起各位家长重视。尤其是当您的小孩出了问题的时候,您应该积极配合老师妥善处理,而不是回避或推卸责任,这样做对教育孩子非常不利,对孩子的成长也会带来负面影响。有个校长说过:“6a的家长一定能教出6a的孩子”。我也认为:“优秀的学生后面一定有位优秀的家长。问题学生后面大多存在一个问题家庭”。

下面我介绍一下第一次月考和期中考试情况:

表彰:(两次表彰表)

问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习盲目。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育(偏科学生成绩表)。

5、书写不规范,马虎潦草。(中考试卷有规范的版面设计,书写要求,最后要扫描进电脑阅卷)。

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,实行封闭式管理,中午一律在本班教室午休,有学生科领导和年级组老师检查督促,回家吃饭的学生1:30方能进校门。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变得积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级212人,一个学生就是年级的212分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

四、希望和建议:

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,美国家长教育孩子的“四w法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格,进货渠道正规)、安全保卫(高薪聘请保安公司,杜绝不法分子进校园)。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。

5、注重良好习惯的培养,预防不良习气的养成。

俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,双休日的活动安排。

6、多抽点时间与孩子沟通交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

九年级教师会发言稿篇四

大家好!

首先请允许我代表初三毕业班全体教师向圆满完成初中学业的410名同学表示衷心的祝贺! 祝贺你们学有所成!

今天, 是一个收获的终点, 同时, 更是一个崭新的起点。 此时此刻, 我和大家的心情一样激动。 因为, 这是一个朝夕相处了三年的师生 , 共叙友情, 畅想未来的盛大典礼,是同学们向母校, 向家长交上满意答卷, 母校为你们庆贺送行的庄严仪式。

三年前,为了一个共同的理想,同学们有缘走到了一起,相会在实验中学。三年中,你们矢志不渝,发奋攻读,遨游书海,攀登书山。在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚樱-------春华秋实, 伴随着一千个日子的远去,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!

我们在一起度过了三年,三年中我们留下了许多许多的回忆。

忘不了课堂上你们的精彩发言,运动场上你们的飒爽英姿;

忘不了艺术节上你们的欢声笑语,辩论场上你们的慷慨激昂;

忘不了献爱心是你们的浓浓深情,教师节你们的深深敬意。

你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水,顽强的毅力,书写着成长的辉煌。

同学们,你们的出色表现为学校争的了荣誉,你们的拼搏精神,成为一道亮丽的风景定格在母校的记忆中, 你们的名字将永远镌刻在实中的校史上。你们完全有理由为自己充实的三年骄傲,为精彩的三年自豪!

小船即将扬帆起航,雏鹰就要展翅翱翔。临别之际,老师想叮嘱你们几句,也许烦琐,但却真诚,里面厚爱需你静心品位; 也许苍白 但却朴实, 个中深情要你用心聆听。

我想对同学们说, 学会感恩,做个懂情感的人。 俗话说, 吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门,是老师的循循善诱拨开心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。希望你们在进入高中阶段的学习之后,继续发扬你们 在实中刻苦学习,勇于拼搏的精神,老师永远为你们感到自豪。

我想对同学们说,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能轻松获得成功。失意不矢志,遇挫而愈勇,只要你勇敢的扼住命运的咽喉,上帝也会向你低头。

我还想对同学们说,或许你历尽千辛,吃遍万苦,却依旧平凡,依然普通。即使如此,也当抬起头来走路,挺直腰杆做人。常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生!实中作为你的母校,会象母亲一样永远关注着你,支持着你,母校永远做你的坚强依托,实中永远是你们温暖的家!

初中的生活是紧张的,短暂的,但同学间,师生间结下的友情是真诚的,永远的。同学们,当初三的日子渐渐成为过去,当亲爱的母校就要成为清晰的回忆时,我衷心的希望你们不要忘记,也相信你们不会忘记培育教育你们的母校和母校的老师。愿实中的一草一木,母校的音容笑貌永驻心中,伴随终生!

实中见证了你们的成长,实中陪伴你们度过了峥嵘的岁月。抚今追昔,情难自禁,希望你们今后无论人在那里,身处何方,都永远记住自己是实中放飞的雄鹰!

最后,让我们用热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊,用热烈的掌声祝愿同学们在中考中取得优异成绩,祝愿实中拥有辉煌灿烂的明天!

谢谢!

九年级教师会发言稿篇五

大家好!

首先请允许我代表初三毕业班全体教师向圆满完成初中学业的410名同学表示衷心的祝贺!祝贺你们学有所成!

今天,是一个收获的终点,同时,更是一个崭新的起点。此时此刻,我和大家的心情一样激动。因为,这是一个朝夕相处了三年的师生,共叙友情,畅想未来的盛大典礼,是同学们向母校,向家长交上满意答卷,母校为你们庆贺送行的庄严仪式。

三年前,为了一个共同的理想,同学们有缘走到了一起,相会在实验中学。三年中,你们矢志不渝,发奋攻读,遨游书海,攀登书山。在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚樱-------春华秋实,伴随着一千个日子的远去,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!

我们在一起度过了三年,三年中我们留下了许多许多的回忆。

忘不了课堂上你们的精彩发言,运动场上你们的飒爽英姿;

忘不了艺术节上你们的欢声笑语,辩论场上你们的慷慨激昂;

忘不了献爱心是你们的浓浓深情,教师节你们的深深敬意。

你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水,顽强的毅力,书写着成长的辉煌。

同学们,你们的出色表现为学校争的了荣誉,你们的拼搏精神,成为一道亮丽的风景定格在母校的记忆中,你们的名字将永远镌刻在实中的校史上。你们完全有理由为自己充实的三年骄傲,为精彩的三年自豪!

小船即将扬帆起航,雏鹰就要展翅翱翔。临别之际,老师想叮嘱你们几句,也许烦琐,但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实,个中深情要你用心聆听。

我想对同学们说,学会感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门,是老师的循循善诱拨开心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。希望你们在进入高中阶段的学习之后,继续发扬你们在实中刻苦学习,勇于拼搏的精神,老师永远为你们感到自豪。

我想对同学们说,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能轻松获得成功。失意不矢志,遇挫而愈勇,只要你勇敢的扼住命运的咽喉,上帝也会向你低头。

我还想对同学们说,或许你历尽千辛,吃遍万苦,却依旧平凡,依然普通。即使如此,也当抬起头来走路,挺直腰杆做人。常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生!实中作为你的母校,会象母亲一样永远关注着你,支持着你,母校永远做你的坚强依托,实中永远是你们温暖的家!

初中的生活是紧张的,短暂的,但同学间,师生间结下的友情是真诚的,永远的。同学们,当初三的日子渐渐成为过去,当亲爱的母校就要成为清晰的回忆时,我衷心的希望你们不要忘记,也相信你们不会忘记培育教育你们的母校和母校的老师。愿实中的一草一木,母校的音容笑貌永驻心中,伴随终生!

实中见证了你们的成长,实中陪伴你们度过了峥嵘的岁月。抚今追昔,情难自禁,希望你们今后无论人在那里,身处何方,都永远记住自己是实中放飞的雄鹰!

最后,让我们用热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊,用热烈的掌声祝愿同学们在中考中取得优异成绩,祝愿实中拥有辉煌灿烂的明天!

谢谢!

九年级教师会发言稿篇六

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三(3)(4)班的数学教师名叫高建伟。再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。

的确,多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天,学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

4、多关心子女的学习和生活。

同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果,进入五月份天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重,孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。

5、合理安排好课余学习。

为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、认真考虑学生的前途。

认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

最后,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧!

九年级教师会发言稿篇七

各位领导、班主任、初三任课老师:

下午好!

前不久我校召开了一次班主任工作研讨会,我作为青年班主任代表上台发言,谈了一些我在班主任工作中的浅薄体会和困惑,在众多经验丰富的老板主任面前班门弄斧,贻笑大方。可是今天上前发言我却感到十分塌实,因为今天我是以一名首次承担初三教学任务的年轻教师的身份,向各位校领导和诸位初三老教师表决心的。

环顾会场,我们初三任课老师中有不少年轻蓬勃的面孔。年轻力量对于课业繁重,压力较大的初三教学是有帮助的,但同时也带来了经验相对不足的弊端。我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神,以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,做到不断学习教学技能,持续完善教学模式,努力提高学质量。以下有一些我目前的具体做法,更多的是我今后应努力坚持的方向。

首先,把好课堂关。

初三学生课业量较大,时间紧凑,各科作业密集,极少有课余时间用于拾遗补缺。因此我认为把握好课堂教学这一关是至关重要的。使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。在种想法的指引下,我狠抓备课和上课两步骤。为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课,必须在每堂课前作好充分详尽的准备。根据英语教材的编排,一周为一单元,我一般会利用周末整段的时间来备好下周一单元的课。通读一单元的课文,预做本单元的练习,阅读教辅等参考资料,从中掌握单元中心点,重点和难点,根据实际需要重新编排教学内容,安排一周内教学计划并设计相应的教学步骤和练习,并根据实际操作时的不同情况做出适当调整,做到高屋建瓴,收放有度。

在备教材的同时,我也备学生。根据作业反馈和我对学生的'了解,确定可能出现的薄弱环节详加准备,课堂上详细讲解。两个班级的实际情况不尽相同,我备的课也各有侧重,例如11班的课文注重多阅读而8班的注重多讲解。同一班级内的不同层次的学生也要照顾到。例如全班朗读课文时,我则要求做过预习的基础比较好的同学背诵。

细致有序的课前准备是顺利上好一堂课的基础和保障。因此我一直坚持这样备课,升入初三后更是在备课上下足功夫,注重拓宽教材的深度和广度,以便尽可能多的把知识传授给学生。

上课是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟,我根据初三特点,在常规教学之外,做到“足 ,紧,趣”三个字。“足”指量要足。初三是毕业升学的重要一年,学生面临中考的考验。因此我认为课堂教学内容应相对于初一初二多。在课本原有知识的基础上,我注意拓宽引申,以新带旧,时常复习到原有的旧知识,提拨到后面的新内容。帮助学生整体把握,温故知新。“紧”是指时间,内容安排要紧凑,教学节奏要紧凑。我认为教师把教学节奏调快一些能有助于调动学生的积极性,制造紧迫感,从而促使学生加快动脑速度。并能有效防止课堂气氛沉闷。“趣”是指在上可过程中添加乐趣。初三学生所上的课大多是中考科目,量大又枯燥。为防止学生产生厌学心理,我有意在课堂教学中添加一些小乐趣,尽量使课堂气氛严肃而又活泼。例如在教授新单词时,我利用中文谐音帮助学生记忆,千奇百怪的谐音引发了学生的阵阵笑声。这样一来激发学生的学习兴趣,二来调剂一下紧张的学习,缓解学生的压力,三来帮助学生面对初三形成积极乐观的科学合理的态度。

其次抓好作业问题。在作业问题上我的看法是“少而精”“宁缺勿滥”。一些回家不能保证质量的作业我都是抽时间在课堂上完成,这样既能减轻学生家作负担,有能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作的重要性,对学生晓之以理,动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅,双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解,以在最短时间内掌握情况,得到反馈,也为学生加深印象,巩固记忆,达到了练习目的。

我知道上面的一些作法其他老师也都是这么做的,甚至更细致,更到位。我眼见的初三老师,以教书育人的人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了历届中考的辉煌。我是今年初三教师中的一员,虽怀着忐忑不安的压力,但重任在肩,不敢懈怠。我自当胸怀对教育事业的满腔热情,坦荡诚挚的虚心求教,以严谨的治学态度和无私奉献的敬业精神,化压力为动力,在初三教学的广阔天地中施展才能,锐意进取。为对得起我班内的每一名学生,为回报校领导和任课老师给予我的信任,我自当倾我所有,竭尽所能,拿出青年教师的蓬勃干劲和献身精神。我相信,在教育事业中,“真正的伟大在于平凡,真正的幸福在于奉献。”

九年级教师会发言稿篇八

尊敬的领导,敬爱的同事,亲爱的同学们:

大家好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢大家对我的厚爱!

首先,我代表所有老师祝贺今天获得表彰的同学!你们是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们三中师生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了三中生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后是无止的勤奋和不懈的坚持!冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”优秀的你们一定要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,再创新的辉煌!

其次,我要代表所有老师鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中还有羡慕……那么,请平静地想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可曾看到过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!希望你们认真反思,汲取教训,拼搏前进。请记住:没有人可以随随便便成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

此外,我还想代表所有老师对全体学生们说,九个月后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九个月是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九个月,可以突飞猛进;九个月,可以收获累累;九个月,可以创造奇迹;九个月,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,安心学习,理智思考,为你们的初中岁月画上一个完美的句号!

最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!谢谢大家!

九年级教师会发言稿篇九

各位老师:

中午好!

春寒料峭,今天的会议是我们奋战20**年中考的一次动员会,同时也是一次加压会、一次鼓劲会。

我们今天在一起就是要客观地分析20**届中考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召我们全体九年级教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、紧迫感,树立责任意识,效率意识,合作意识。为我校九年级教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20xx届同样要坚持几年来毕业班工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

中考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的中考,我们学校输不起,教师输不起,学生也输不起。中考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不要存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。

20xx年我们要咬住目标不动摇。整体出笼子,全市前300名有人,省示范高中达线率不低于百分之三十五,线下生低于百分之三十五。我们准备把这些中考指标分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“目标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“争取分数”。

要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益,必须重视对学生薄弱学科帮助和指导。20xx年中考我校没有出笼子,分析原因,主要就是学生偏科严重,学生的薄弱学科没有做到责任到人。

要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于中考,把每个知识点都放在中考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

提高训练效益必须做到以下几点:

第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。

第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。

第三,现阶段复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。

第四,重视对平时学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。

第五,重视学生的练后反思,教师要指导学生建立错题档案,并帮助纠正。

第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的`、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。

对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。

加强考试的研究,准确把握中考导向,要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理,并结合考试说明进行分析和研究。

要精选体现中考新特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。要通过教师的课下研究来节省学生有限的学习时间。有关资料与信息和级主任联系。

中考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。充分发挥集体的力量,为学校整体的发展做出贡献,教师间一定搞好团结,这样这支队伍才能大胜仗。

要通过强化级风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,各班要大力宣传中考,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的级风、班风和学风。

第二,要把优化非智力因素贯穿九年级工作的全过程,落实于九年级工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。适时对学生进行心理疏导。

第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

第四,学校想尽办法为九年级做好事、做实事,全体管理人员要切实为九年级做好服务,努力营造人人心系中考,个个关注中考的良好氛围。

师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。老师们,有学校的大力支持,有我们全体九年级教师的共同努力,我们有理由相信20xx年中考定会创造辉煌!

谢谢!

九年级教师会发言稿篇十

大家好!

今天我们在这里招考高考百日誓师大会。在这特别的日子里,我代表高三全体教师为高三的同学们鼓劲、加油!

同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。

为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了这一届高三,献给了可爱的你们。

可是,那些一时看不到希望的人这样说,一百天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。

许多人都知道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。

一百天的时间真的太短了,那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。借此机会,我也向这些同学们提出一些建议。

人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,同时要保持乐观自信的心理状态。

同学们,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:

壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!祝大家高考成功,梦想成真。

谢谢大家。

九年级教师会发言稿篇十一

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师们、同学们:

你们好!我很荣幸代表初三年级教师在此发言。

今天,是一个不同寻常的日子。风雨拼搏近四年,再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的一次重要挑战了。这100天,将是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。

值此中考将近之际,我们初四年级全体教师都更加清醒地认识到,为了学生美好的未来,担负起中考的责任,我们责无旁贷。我们有勇气、决心和信心担负起这一责任。

在接下来的100天里,同学们会看到一个有着高度的责任心,精诚团结,通力合作的团队,那就是初四年级的全体教师。我们会做到以下几点:

1、我们会细心地研究中考,收集信息,集思广益,群策群力;

2、我们会制定切实可行的复习计划,统一部署,统一资料,协调一致;

3、我们都会精心地备好每一节课,认真地上好每一节课,做到知无不言,言无不尽;

4、我们也会认真地批改每一次测验,细致地讲评,和同学们一起分析得与失;

5、我们更愿意利用我们的点滴时间去辅导,例如课间十分钟,自习课,下午下班到上晚自习这一时间段帮助你查漏补缺,弥补不足。

所有的老师都会将这份责任铭记在心,让我们的每天过得更充实,使我们的忙碌变得更有目标。

现在,初四年级全体教师已经满怀信心的行动起来,我们正期待着同学们拿出自己的实际行动。

这次中考的成功与否,会是人生的一次重要转折,我们相信在课堂上一定会看到大家神采飞扬的面孔,全神贯注的眼睛;在课后也一定会看到大家勤学好问,各抒己见的身影。所以,请各位同学们面对困难时,不要再缄口不言。遇到荆棘时,依然要挺起胸膛,继续自己求知的步伐。同时,在这100天里,也希望同学们掌握正确的学习方法,合理地安排时间,要适当地锻炼身体;还要学会调节自己的心理,以最佳的心理状态,焕然一新的精神面貌和昂扬的斗志去迎接六月中考的到来。无论你们有任何困惑,老师们都愿意送上真诚的呵护,真心的关怀,做你们的知心朋友和坚强后盾。

同学们,今日的誓师,就是出征的号角,拼搏的号角,冲刺的号角。为了硕果飘香的六月,大家要携起手来,一起用汗水去播撒人生的希望,用拼搏去扼住命运的咽喉,用自信来铸就中考的辉煌!

同学们,让我们发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,创造宝泉岭中学20**年新的辉煌。

谢谢!

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