总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
卫生保健工作总结幼儿园篇一
我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第xxxx个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组长:杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。
副组长:赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。
成员:各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
2。结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。
3。对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。
4。组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。
5。学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。
卫生保健工作总结幼儿园篇二
学期我校在区教育局区保健所的正确领导下,全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了和上级交给的各项工作任务,具体如下:
。
。
1、以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价,并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体情况有所了解,此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。
2、做到每月按时报表及报告、基础档案的建立,做到了准确无误。
。
1、防近工作:
我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。
认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
2、传染病的防治工作:
冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。
3、提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
1、积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。
2、做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传9次,广播宣传18次,学生健康档案齐全。
3、学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。
4、学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。
以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。
卫生保健工作总结幼儿园篇三
本学期,我园卫生保健工作,紧紧围绕幼儿园工作计划和上级文件精神,密切配合教育、教学工作,牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强思想教育”的方针,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
严格执行晨检制度,坚持每天认真晨检和全日观察,热情接待每一位幼儿,晨检时注重看、问、摸、查,杜绝危险品的带入,发现问题及时处理,做好记录。常向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡在传染病流行季节,采取有效措施,防止传染病的传入和蔓延。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使班级教师可以对生病的幼儿进行特殊护理和全日观察,确保每天出入园的幼儿身体健康。
严抓新生入园体检工作:本学期对于小班新生和中大班插班幼儿,抓好入园体检关,并持有镇卫生所合格体检表和预防接种证方可入园。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检,保证体检率达100%。入园后给每位幼儿建立健康档案,严格按照要求,定期健康检查,本学期共测量身高体重二次、视力一次,县妇幼保健所抽测大班年级幼儿视力筛查一次、县疾控中心对中大班部分幼儿进行一次蛔虫抽测,对体弱、肥胖、贫血和视力缺陷的幼儿及时与班级老师和家长沟通,让家长更多地了解幼儿在园的生长发育情况以便更好地配合我们的工作。
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防手足口病期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强了对手足口病和流感疫情预防。建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行随访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿做好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时加强了服药管理,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,及时做好漏种幼儿的补种工作,保证每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到100%。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良的体弱儿和肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长沟通,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长沟通,进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
均衡合理安排幼儿膳食,我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,抓好采购食品的质量向供应商索取有效证件,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每周食谱根据季节、幼儿年龄特点提前制订适合幼儿生长发育需要的带量食谱。每月对幼儿食谱进行营养计算,将计算结果公布于膳食委员会群,提出分析及改进措施。广泛听取意见,改进幼儿食谱,让幼儿食谱天天不重复、周周有创新,伙食费专款专用。
培养幼儿养成良好的进餐习惯,进餐前,老师结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜等等;进餐后,培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心;平时为幼儿提供水温适宜的开水,保证幼儿全日自由安全卫生饮水。
卫生消毒工作是幼儿身体健康的保证。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使他们能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活玩具等用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班做好消毒记录。厕所每天消毒冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,加强了饮食卫生管理,督促保育员、炊事员注意个人卫生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,根据季节进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
每周会针对幼儿园不同地方重点进行不定时安全检查,班级进行安全自查,发现问题及时整改。严格执行幼儿服药制度,幼儿在园需要服药,必须由家长带上看病病历填写好药品委托记录,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名及班级,并由家长签字交到保健老师手中核对,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
根据季节和发病情况,定期在幼儿园网站或者宣传专栏宣传幼儿健康知识,育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在“家长园地”上开辟专栏,介绍科学育儿知识。
根据幼儿年龄特点和季节的变化合理安排幼儿生活作息制度,组织幼儿开展形式多样的游戏及体育锻炼,按要求保证幼儿户外活动的时间要求,使幼儿有效得到锻炼,增强体质。
本学期县妇幼保健所对新进的保育员进行了岗位知识培训,并进行考试,合格者方可上岗。在职未离岗的保育员在园内也进行了相关的保育知识培训,以便巩固已有的知识。
加强环境卫生管理,实行定人定班包干,班级卫生工作定期进行检查,对好的班级给予表扬鼓励,确保幼儿能在舒适卫生的环境中成长。
按时组织食堂人员健康体检,并经常学习食品安全卫生知识,要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流水洗手,保证幼儿的饮食安全卫生。在全园教职工的共同努力下,我园喜获《江苏省20xx年度餐饮质量安全示范店(食堂)》荣誉。
为进一步提高幼儿园卫生保健工作质量,切实保障儿童身心健康,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》及《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求,依照《江苏省托幼机构卫生保健评估细则》,20xx年11月xx日,如东县妇计中心姚潇科长一行三人在镇卫生所陆丽霞儿保主任的陪同下到我园对卫生保健工作进行了评估与督导。
督导组人员对我园幼儿的生活环境、卫生设施、食堂环境、消毒间、留样冰箱、主副食库做了认真细致的检查。重点对保健室的体弱儿管理档案、营养与膳食管理、健康教育、卫生消毒预防与工作等进行日常流程询问,县妇幼保健所领导对我园规范、科学的保健档案提出了切实可行的建议,并获得上级领导的一致好评。我园将以本次评估与督导为契机,进一步规范管理,强化措施,细化责任,为幼儿的健康成长保驾护航。
总之,回顾这一学期我园的卫生保健工作,全园教职工付出了艰辛的劳动,工作取得了一定的成绩。当然我们还会一如既往地开展好幼儿的保育工作,因为我们坚信没有最好,只有更好!
卫生保健工作总结幼儿园篇四
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在园领导和全体教职工的大力支持配合下,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作简单的总结一下:
在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对学期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在幼儿一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合中医院做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
消毒工作应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于幼儿的毛巾、口杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每天紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晾晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次等;我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
另外,在卫生消毒方面,各班的保育员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员进行业务培训;定期与不定期的对保育员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的`总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。
另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放;并且培养幼儿饭后擦嘴等的好习惯。
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
为了让家长积极配合幼儿园做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、宣传栏等形式加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!
卫生保健工作总结幼儿园篇五
医疗保健是做好保护教育的基础和保障。我们公园一直认真细致地关注医疗保健。随着人们健康意识的增强,人们越来越重视婴儿保健工作。20xx年,我们不断更新观念,转变观念,努力做好婴幼儿保健工作。今年的工作总结如下:
我园建筑面积平方米,户外活动面积平方米,完全符合市一级幼儿园标准。今年年初,我园积极联系公司,扩大了幼儿园儿童游乐池和健康路,丰富了3岁以下儿童的户外活动,保证了他们的体育锻炼,提高了他们的身体素质。同时,为了改善孩子的居住环境,我园在活动室二楼的长廊处搭建了雨棚,可以改善孩子的居住环境,保证孩子在下雨天发生滑倒事故。六月初,公园里发生了老楼一楼活动室浸着雨水的事情。事故发生后,我们积极联系公司生产安全部门,及时对下水道进行重新规划,使下水道更好的通畅,防止了洪水事故的再次发生,保证了公园内儿童的安全。
园区配备专职医护人员1名,兼职医护人员1名,工厂常驻医生1名。坚持政治思想和专业学习,包括婴儿保健、传染病预防、幼儿园教育大纲、工厂条件、时事等知识。通过学习,我们提高了思想意识,增长了知识,开阔了视野,学习了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开一次工作会议。
具体时间、工作要求、制度、职责以及详细的各班奖惩方案。保证孩子每天有两个小时以上的户外活动,特别是加强孩子的体育锻炼,增强体质抵御疾病的侵袭。做好晨检和专职观察。
晨检工作得到了特别加强。我们严格遵循“一摸两看三问四查”;并杜绝危险品的引入,及时向家长了解孩子在家的健康状况,帮助班级做好生病孩子的全天观察记录,及时报告和处理发现的问题。
(2)改善食物环境,完成现代化烹饪机械;
(4)降低食品成本,提高餐饮和小吃质量;
(5)提高厨师的烹饪水平,力求做到色、香、味俱佳,让孩子吃好,保证身心健康。
(6)食品样品保存24小时,保证样品量为200g。
(7)入园食品在有卫生许可证和健康证明的指定商店或摊点购买。卫生工作人员每天检查和接受食物,禁止存放不新鲜或可疑的食物。
(1)配备紫外线灯、消毒柜等保健设施,并按要求定期消毒;
(3)还要增加对孩子日常生活的检查,要求孩子文明礼貌,拒绝不乱;养成良好的卫生习惯,让孩子饭前饭后洗手,饭后漱口,外表整洁,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子学会自己的事情,乐于助人,不吵架不打架;发现问题及时指出并改正。
(4)完善传染病报告制度、传染病预防流程和传染病消毒制度。今年6月,我们公园发生了手足口病。在园区领导的领导下,整个园区的教职工根据传染病的各种系统做好了这种疾病的防治工作,使我们园区在短时间内杜绝了手足口病的传播。幼儿园是群体生活,易感人群容易造成传染病传播。因此,我们加强卫生、消毒和隔离,立即报告传染病,让家长及时带生病的孩子回家隔离,并立即对教室、卧室和班级玩具进行消毒,防止传染病传播。
(5)儿童易患传染病,接种疫苗是预防传染病传播的重要手段之一。积极配合黄埔中医医院常州卫生中心做好预防接种工作,较好地完成了儿童预防接种工作,有效预防了传染病的发生。
(6)我园“四害”小组成员每月来我园定期向班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、灭蝇、灭鼠水。
(7)安全检查组的成员应由园林委员会的成员组成。每月应进行一次安全检查,包括电气设备和电路、建筑物、消防设备、燃气设备和大型玩具。检查应认真仔细地记录,发现问题应及时报告和解决。
我们呼吁家长做好卫生消毒,加强锻炼,增强体质,共同抵御疾病;采取多种形式,从各个方面开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好健康促进工作,定期向家长、教师和儿童宣传健康和健康知识,利用家庭联系栏及时向家长反馈儿童的生活、健康和健康状况,更好地促进儿童身心和谐和健康发展。
做到完整、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,使幼儿和教职工体检率达到100%。配合黄埔妇幼保健院每年完成一次幼儿全面体检,每半年测量一次身高、体重、视力,分析评价幼儿健康状况。
园区各种养生酒都有完整的计划、总结和统计数据。
1、对体弱儿的管理不科学,需要纠正。
2、精神卫生保健工作不全面。
3、患龋齿的儿童较少,儿童龋齿的矫正仍需加强。
卫生保健工作总结幼儿园篇六
本学期,保健服务中心主要工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定—落实—梳理—总结—提炼的良性循环状态。通过大家共同努力,使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下:
一、主要工作
(一)保健工作
1、完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果。
2、认真做好每天晨检、全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。
3、严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。
4、组织保育员、餐饮从业人员办健康证,实现100%持证上岗。
5、圆满完成幼儿园传染病防控工作。
6、完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。
(二)营养膳食
1、管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。
2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。
4、管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。
5、餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
6、认真抓好伙委会工作,协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。
(三)习惯培养
1、培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。
2、培养幼儿养成餐前洗手,餐后簌口的良好习惯。
(四)卫生、消毒、隔离
1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。
2、消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。
3、定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5、定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次),晾晒(每月一次)做好标记,清洗时不混班。
6、合理划分卫生环境责任区,做到无盲区、死角,明确卫生评分标准,抓好全园卫生工作,加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。
7、评出每月全园教职工卫生考核分,对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。
(五)体格锻炼
1、详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。
(六)健康宣教
1、认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,每月及时更新。
2、组织保育员进行业务技能观摩学习,保育员考核。
3、组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。
4、在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。
(七)特殊幼儿管理
对特殊幼儿建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。
二、工作亮点
1、开展了“幼儿园是我家,维护环境靠大家”主题教育活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为铁西实幼大扫除时间,这一刻,全园上下齐动,形成全园大扫除的整体氛围。在教师、家长的榜样示范和行为引领下,教育幼儿爱护环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。
2、组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座,通过本次学习,家长掌握了幼儿牙齿保健的基本知识,提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度,参加听讲的家长对本次讲座给予了很高的评价。
3、组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习,由小五班保育员李洁老师向大家展示小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的注意事项,让全体保育员在短时间内就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
三、工作中的不足
1、对保育员流程执行情况的监督、指导工作不够。
2、卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通交流还比较少。
3、食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食评价降低。
4、保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。
四、改进措施
1、制定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行情况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习交流。
2、制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见,并及时汇总并妥善解决其中凸显出的问题。
3、认真学习工作制度,严格执行流程,层层推进。
卫生保健工作总结幼儿园篇七
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在上级部门的指导下,在园领导和全体教职工的大力支持配合下,有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本如下:
1、本学期坚持严把晨检关
进入夏季以来,各种传染病也出现高发趋势,为了杜绝传染病在我园的发生,由保健老师每天亲自在幼儿园门口进行晨检,严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时指导各班教师做好传染病的防治工作,发现异常及时报告并采取防治措施,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡,晨检率达到99%以上,没有发生带传染病入园的。
2、对患病儿随时观察,督促老师按时喂药;患病请假的做好电话追踪,及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。
3、严格幼儿服药登记制度
有的家长让幼儿自行到药品到园,为了防止幼儿擅自带药、私自服药、错服药等情况的发生,规定家长必须亲自将药品教给老师,并进行登记,教师给孩子服药时要核对药品名称、剂量、服药方法、次数,并签字,教师不得擅自给孩子服用药品。
为了切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。
消毒是幼儿园日常工作中的'一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们利用每月保育老师会议时间,对存在的问题及时指出来,真正做到及时发现、及时纠正,使老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、空气等进行严格消毒,做到一人一巾一杯制,每次用餐前擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,每周紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被褥做到每个月清洗一次、被褥每两周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一天小扫,一周一大扫;卫生间和清洁工具每天用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
另外,在卫生消毒方面,各班老师对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对教职工进行业务培训;使每位工作人员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系,由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品做到索证索票,购买的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员尝试新菜肴制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一年来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开伙委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长提前公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,严格做到专款专用。
另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,教师通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,各班的消毒物品存放安全。
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过卫生保健宣传栏、家长开放日、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
为提高幼儿园卫生保健健康管理水平,做好晨午检工作,预防和减少传染病发生,保障儿童身心健康,促进儿童发展,本学期期末对全园教职工进行了一次传染病方面的卫生保健知识培训,通过培训,增强了老师们对传染病知识的理解及其如何预防,提升幼儿园保健服务能力、提高卫生保健水平。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,卫生保健工作得到了各位同事的大力配合,我们在下个学期会一如既往地开展好幼儿的保育工作。
卫生保健工作总结幼儿园篇八
中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:我们教育体制改革的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,我校领导和教师清楚地认识到这一点,本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,年终考核受到了区保健所的好评。面从两方面总结本学期工作:
一、健康教育:
我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:“预防甲流从我做起”的标语;学生画的预防甲流的画展;学生预防甲流的手抄报;致家长一封信;每月出一期健康教育板报;每月进行四次健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。我校个体健康行为形成率达90%以上,群体健康行为达标。
二、常见病防治:
1、九月份上报了全校学生的人数报表,进行了全校学生的视力普查、统计,进行了视力情况分析,撰写了视力分析报告,张榜公布了全校视力情况,向家长反馈了学生视力情况,对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。坚持晨检制度:为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度,并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。
2、十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治,进行了“爱牙日”的宣传,并把总结上报了保健所。对1—5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作,及时上报防疫站,填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息,加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。
3、十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据,做到了数字准确、图表规范;对20xx年学校学生体质健康状况进行了文字分析;加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。
4、十二月份加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,参加了保健所的业务考试,整理装订材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。整理装订材料迎接省标准化学校检查验收。
回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。
卫生保健工作总结幼儿园篇九
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的.正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
我园本着卫生、安全、富有营养利于的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨毖习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。
另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!
卫生保健工作总结幼儿园篇十
卫生保健工作总结三:
一、防近工作
保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据市区保键所要求,三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出,让全校学生参观从中受到教育、启发。
另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。
二、传染病防治
自开学以来,我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行,为此,区教育局、区保键所、区疾控中心提出以预防为主,根据这一指示精神我校作了大量的宣传工作。
首先,我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。
5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、联合区疾控中心发放宣传单,保证学生人手一份。
7、组织学生到社区保键站进行预防接种,这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。
四-六月份我校参加了铁锋区组织的中小学“结核病健康教育省试点项目”活动,在活动中由校领导亲自安排,校医负责,积极制定防治结核病计划,开展主题升旗仪式、主题班会、家长会、致家长一封信、张贴宣传画、开展调查问卷、制作手抄报等形式,借助结核病知识手册、vcd影碟的播放,对学生、教师、家长较全面的就结核病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法、政府出资免费治疗的具体办法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的认可,受到了家长的好评。我们学校以“关注结核促进健康”为主题进行了升旗仪式,通过联网视频的主题中队会、展板公益宣传、播放宣传片和专题汇演等进行了系列宣传,下发结核病知识册、宣传单,活动取得了一定的效果,在省里验收检查中我校获得先进单位,我个人被评为先进工作者。
九月份协助保健所对全校学生进行体检,并对体检数据进行统计、分析和输入微机,及时上报。另外,对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通,并通知家长对学生进行治疗。
进入九月甲型流感传入我市,跟据上级指示精神制定预防甲型h1n1流感应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每2天进行一次消毒。每月在广播里进行预防“甲流”的宣传,告知学生如何养成良好的个人卫生习惯,“甲流”传播方式,教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上,伴有明显流感样症状(咳嗽或咽痛之一)的学生进行隔离并通知家长接回治疗,直到症状消失,体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查、去实施,但是在10月12日还是出现了2例甲型hin1流感确诊病例。得知后,学校领导高度重视,启动了应急方案,学校防控领导组成员立即来到学校,合理分工,分块落实。立即要求班主任与家长取得联系,清楚病情、家长工作单位、家庭地址等。同时学校领导干部分工负责,快速与班级家长取得联系,一是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报、及时到医院治疗。二是班主任通知并要求学生居家隔离观察,建议家长采取同样的办法。另外,我校按照上级要求,连续两次进行甲型h1n1流感疫苗接种,接种人数约119人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署,学校没有再出现甲型h1n1流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。
十月份对一年段进行预防接种证的查验工作,一个一个进行对照,对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单,让学生及时补种。又对五年段进行了碘缺乏病的问卷调查,及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。
十一月份,我校配合区防疫部门对二年至六年学生进行乙肝疫苗接种情况调查,有256人只接种疫苗一次或两次,其中还有一次也没有接种过疫苗,有近200人进行了乙肝抗体的检测。十一月二十八日我校256人全部进行了第一针乙肝疫苗的补种。十二月二十八日还要通知第二针的补种。
三、保键工作
2、利用市保键所向学生发放牙膏和区保键所的氟透向学生进行口腔保键宣传讲解,从而使学生对口腔卫生保键有了更进一步的认识。
3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事,可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多,一天之内就有十几名学生来卫生室上药,无论创伤深浅、轻重,学生都带着很痛苦的表情,少则1-2人搀扶着来,多则十来人扶着跟着一名学生来。有伤的痛苦流泪,无伤的着急。每当这时我都以母亲般的爱心放下手中的工作,甚至中午口里吃着的饭菜,安慰学生要坚强些,说一些鼓励的话语。轻伤的在校进行处理,重伤的陪同去医院。使得在学校出现的外伤的学生都得到了治疗。
四、工作中的成绩和今后努力方向
由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作,完成了各项任务,因此在“铁锋区中小学结核病键康教育省试点项目”工作中成果突出,被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获三等奖。学校在20xx年“键康教育”评选中,被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足,争取更大的成绩。
卫生保健工作总结幼儿园篇十一
xx年就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下:
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。
1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。
2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。
为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识,我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训,内容有:《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,幼儿入园体检率100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重两次,并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。
2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检,各班老师每天坚持认真晨检、午检,做到了一摸二看三问四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。严格执行消毒制度,制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活动室、寝室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。并做好记录的填写。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
5、我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;每日一检查,不到位的地方指出后,及时补救。
6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著,幼儿都能养成按时喝水,饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入,大大降低了各类传染病的发生。
7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作,做好防龋宣传,组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。
8、执行“回执”制度,下发的通知材料,收好回执,作好登记和统计工作。
根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学。
幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。
卫生保健工作总结幼儿园篇十二
我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。
在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的.身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。
我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求。
我校配有2名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业助理医师资格证书。我校医务室于20xx年1月取得了医疗机构执业许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。
1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。
2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。
3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。
4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。
5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。
6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品。
卫生保健工作总结幼儿园篇十三
卫生保健工作在园工作中具有个性重要的好处,正因幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都能够等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿的高度职责感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,用心倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、构成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的潜质和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。因此,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、在方面:根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,群众活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的资料和时刻安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师构成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作就应放在首位,不仅仅在一日活动各环节中注意安全,而且透过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了《留意烫伤》、《地震怎样办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每一天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。
二、在保育员和炊事员方面:我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,在此期间还进行了保育员梳辫子比赛,透过比赛不仅仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查,发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每一天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每一天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,个性是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每一天过称检查,发现不贴合卫生要求的及时退换。
三、保健方面:在工作中,注重做到以下几点:网名昵称
1、开学初请区妇保所医生来我圆对幼儿进行入园前的健康检查,五月份配合防保组的医生对幼儿进行了“六一”前的体检,并透过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。个性是“手足口病”的高发期间,晨检老师由原来的两个变成了四个,加大了晨检的力度和密度,不让一个有幼儿漏检。
2、经常组织保育员开会学习,工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大好处,及时解决保育员的工作困难。
4、每周末进行一次环境卫生大检查。
5、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。
6、到各班观察幼儿进食状况,观察饭菜的数量是否恰当,透过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
经过大家的发奋,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的.卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
卫生保健工作总结幼儿园篇十四
本学期的卫生保健工作以区教育局、妇幼保健所、疾病控制中心、食药监所有关工作会议精神为指导,依据《连云港市儿童保健工作常规》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度,配合我园发展三年规划,同时结合本园的实际情况,开展好各项保健工作,现将一学期的工作情况总结如下:
严格执行晨间检查、全日观察制度及缺席儿童登记制度,及时处理异常情况。保管好家长带来的各类药品,做好用药登记,按时喂药,仔细做到三查四对。配合园领导,定期检查园内环境卫生、安全设施、幼儿生活常规等情况。小班幼儿午睡、午餐、卫生常规在园领导的大力配合、班级老师、保育员的'共同努力下,切实落实保教结合,幼儿的生活常规有了较好提高。指导保育员、营养员规范操作,定专人配制消毒液,经常检测消毒液浓度,随时检查消毒工作情况。夏季开展防暑降温工作,防食物中毒、防烫伤事故的发生。
1、根据县教育局、卫生局对甲型h1n1流感、手足口病防控要求,及时传达会议精神,落实防控措施。加强各类人员的宣传教育,加强消毒隔离知识培训,加强消毒质量检查力度。做好疫情监测,做好发热缺勤和手足口病缺勤日报工作,组织完成教职工甲流疫苗及季节性流感疫苗接种工作。
2、5月园内一个班级发生手足口病后,根据传染病工作制及时向疾控中心、妇保所、地段医院及时上报,严格执行上级行政部门关班要求,在园内落实各项传染病控制措施,对患病班级物品、物表、空气及时进行终末消毒,对所在班幼儿及相关教职工进行医学观察,全园加强预防性消毒,同时及时向家长宣传疾病知识做好家长思想工作,由于控制措施得力及时控制了该病的扩散和流行。
2、配合卫生部门做好全园幼儿预防接种情况检查及督促工作。
3、本学期发生一般性意外事故2例,园内发生意外事故后,立即启动意外事故预案,对幼儿采取正确处置,尽可能减轻了事故对幼儿造成的伤害,同时对事故及时如实上报。
1、制定适合幼儿年龄特点的每周营养带量菜谱,制定贫血儿、营养不良儿营养菜,安排好肥胖儿置换菜。2、每月一次电脑营养分析,针对结果调整食物种类及数量,本学期幼儿营养分析各项指标均达标。
3、把好食品验收关,加强食堂卫生消毒工作管理,本学期无肠道传染病和食物中毒事件发生。
根据季节特点、园内实际情况及上级部门会议精神,开展卫生保健教育宣传工作。采用多种形式:包括每月一次卫生橱窗、每周一次卫生小广播、家长会、授课、发放宣传资料等不同形式定期向家长、幼儿、教职工进行健康安全教育宣传。本学期,就春夏季常见传染病预防、手足口病、甲型h1n1流感、体弱儿的科学保育等方面加强了宣传教育力度。
1、积极开展体弱儿、肥胖儿、贫血儿的矫治工作。本学期在体弱儿的菜谱上做了更科学的调整,针对各种体弱的种类制订了不同的营养菜。贫血幼儿以增加含铁丰富的食物为主,肥胖幼儿增添块大、纤维粗的蔬菜并特别制定肥胖儿置换菜,营养不良幼儿则以补充高热量、高蛋白、丰富维生素食物为主。定期与家长联系,最大程度上取得家园配合。至学期末,我园营养不良儿童经过矫治,1名重度营养不良儿转为轻度,2名轻度营养不良的幼儿好转,大多数肥胖儿童肥胖度下降。
3月安排全体教职工健康体检,确保教职工持健康证上岗;新入园幼儿和转园来的幼儿,全部都经妇保所或方松地段医院体检,持有效健康体检卡来园就读。
5月,配合方松卫生服务中心开展全园幼儿六一体检,体检率95%,完成每个幼儿生长发育评价工作,并根据评价结果对新增的体弱儿、超重儿、肥胖儿及时进行管理。
1、两周一次组织业务学习交流,指导保育员、营养员规范操作和理论培训。
2、加强食堂食品安全管理,继续对食堂人员进行食品安全知识系列培训。
3、提高中高级保育员业务水平,要求中高级保育员尝试保育个案书写,参与保育个案评比活动。
根据我园发展三年规划,本学期继续开展保健课题研究活动,在上学期活动.的基础上继续开展实验研究,保育员做好相关保育个案记录和观察记录,定期组织研讨。通过课题研究活动,逐步探索研究出提高小班幼儿进餐自理能力保育策略,切实提高了小班幼儿进餐自理能力,也提高了保育员保教结合意识和保育员书写能力,提升了整体保育质量。
1、参加县教育局、妇保所、疾控中心召开的保健工作会议,认真贯彻落实工作会议精神。
2、本学期与结队园以保教结合主题活动1次,观摩了结队园保研活动。
及时准确的完成各类保健帐册的记录工作,做好资料的积累工作。整理卫生保健资料并进行归档上报。
1、配合开展艺术课程的需要与教师做好小提琴课程配班工作。
2、每月定期与食堂仓库管理员对食堂仓库进行盘点,并做好盘点记录表的填写工作。
3、定期发放幼儿与教职工报刊杂志工作。
卫生保健工作总结幼儿园篇十五
体育教学中小班化训练的理念在于:促进每一个同学全面而富有共性的进展。让同学充分共享各种体育训练资源和信息,有更多的机会处于教学活动的中心地位,有更多的机会处于教学的中心地位。有更多时间与老师交往、沟通,得到个别化的训练,增加优质训练的机会等。
在小班里,备课时老师可以充分考虑到每个同学的不同素养和要求,制定出不同的学习方案。在上课时,老师可以依据同学的身体素养进行分层教学,对每个小组提出不同的进展目标。比如,在五班级的上篮球课时,内容是打小角逐。我把同学分成四层:第一层同学要求投进篮圈得一分;其次层同学只要球遇到篮圈就得一分;第三层同学只要遇到篮板就得一分;第四层同学,我没有用到篮架,在地上画一个圆圈,让一个同学站在圈里,自己队的同学力争把球传给圈内的同学,接住了就得一分。通过这样的分层,每个同学都特殊有兴趣,玩得兴高采烈。由于篮球对于他们来说不再是高不行攀,特别是对女同学来说更是如此。并且每个同学都得到了成功的喜悦,从而对培育同学对篮球运动的兴趣打下了基础。由于人数较少,我能比较充分的了解同学,从而比较精确地对同学进行分层;在教学过程中,我有充分的时间对每个小组进行指导和评价,甚至我自己也可以主动参预到活动当中。这样的分层教学应当说达到了比较好的效果。
要提高小班课堂教学效率,小干部的作用不行忽视。小干部不仅仅是老师搬运器材、布置场地的助手,更应当参预管理和评价。例如,在进行小组竞赛时,老师可要求小干部维持好本组的纪律,支配参赛选手的次序;分组训练时,可让小干部带领本组成员到指定地点组织练习,之后报告本组的练习状况;在进行学习评价时,让小干部对本组内其他成员的学习态度、情意表现与合作精神、健康行为等进行评价。
自然小班化的形成使我们和同学有较近距离地接触,在一个巨大的班级中上课,老师要用很大的一部分精力来维持课堂的纪律,老师的站位也有一部分缘由是基于这方面的考虑。体育课比其他的课来说更难组织,由于课堂的空间较大,而且活动频繁。所以大班级的体育课老师感觉组织是最大的难题(特别是纪律的把握)。而且有关资料争论表明:老师的视野范围一般不超过xx人。老师的教学影响好比磁场和电场一样,人数越多、班额越大,老师的影响力就越弱,课堂把握力度也越差。而且小规模的班级比大规模的班级内部更加团结,缘由是小规模班级更简洁供应较多的进展师生关系和生生关系的'机会:规模大的班级同学间的情感联系会减弱,相互间的关系变得淡漠,这样建立集体规范会相对困难。给老师提出了更大的管理难题,使老师要花费很多的时间和精力来管理课堂。在城关学校上课,我都为维持纪律而伤神,而在农村学校近几年上课,就能更好的设计教学环节,去关注每个同学的共性差异,对不同的同学提出不同的要求,让每个同学和谐进展。就好象说是没有了后顾之忧,把全部的精力都花在教学上就可以了。所以“小班化”体育教学能够提高教学效果那是不言而喻的。
汇报专题小班化体育教学作为一种教学形式的转变,教学资源的生化,相对于传统的大班训练来讲,既有量的变化,又有质的区分,它保留了班级授课制的优点,仍以班级作为基本教学组织形式,同时又打破传统的编班和教学活动方式,使小班训练能更适应训练进展的要求,体现了当代训练的理念。
卫生保健工作总结幼儿园篇十六
关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责,有人说,世界上的许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园本着“预防为主、保教并重”的原则,以“一切为了孩子”为宗旨,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。本学期,我园在各级领导的关怀和指导下,团结一致,认真扎实做好卫生保健工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康成长。我是一名兼职保健老师,在全体教职员工的共同努力下,卫生保健工作又上了一个新台阶。现总结如:
一、加强晨检,把好疾病防治关
晨检,是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。并给每位幼儿喷口腔喷漱液,做到无一漏喷。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由带班教师给予服药、并加以护理。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。在规范化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。
在疾病预防方面,我园贯彻“预防为主”的方针,认真做好经常性的预防工作,我园除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作,如配合市妇保所、医院做好“六一”体检工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检,这次的“六一”体检率达100%。另外,我能认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长体重的测定、评价以及统计等工作,发现疾病及时与家长取得联系,在这次的血铅测查中,个别幼儿发现铅中毒严重的,便立即与其家长取得联系,并要求家长及时带孩子去医院配合治疗,让幼儿健康活泼地成长。平时定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗,控制和预防了各种传染病在我园的流行。
二、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生
为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长,我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健,并注重合理安排好幼儿的膳食。一学期来,我园炊事员、保育员,能认真做好卫生消毒工作,并严格执行《食品卫生法》,厨房用具做到:生进熟出、生熟分开;我能根据幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前制订好合理的一日带量食谱,每周食谱做到对食物品种及数量细致配置,并注意做到色、香、味齐全,自制点心四次以上,并能根据不同季节做出各种花色品种,多样化的食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,各种营养素的摄入达到了所需量,也控制了动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。通过幼儿的膳食,我还能认真做好每月一次的营养计算与评价分析工作,并根据计算结果,适当调节下周食谱。再针对厨房出现的问题,结合伙委会、保教工作会议等进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。并做到每周向家长公布幼儿食谱,每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。通过合理的膳食搭配,使我园幼儿的“六一”体检情况,身长、体重均达到达标率的55%与64%以上,血色素为98%以上,符合省卫生保健合格标准。
三、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作
为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境,环境卫生制度化,采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫,实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。
各班通过强化教育,幼儿都能做到饭前、便后洗手,饭后漱口、擦嘴等,并保持手的清洁,养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯,本学期中班幼儿学会了用筷子吃饭。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查,使每位保育员、营养员都能规范操作。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。
以上是我园本学期来所做的工作,虽取得了较好的成绩,但这些都离不开园领导的关心和支持。使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则,在以后的教育工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,更好地为幼儿服务。