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学风建设班会策划案例篇一
“学风建设”
十
一
月
主
题
班
会
策
划
书
11服工5班
2012年11月19日
一、活动目的及意义:
班的班委互相探讨,集思广益,针对自身及同学的缺点与不足,拟定以下学风建设
方案。
二、活动主题:学风建设主题班会
三、活动时间:2012年11月19日晚7点整
四、活动地点:教室
五、活动对象:
11服工五班全体学生。
六、前期准备工作:
1.学校文件的准备
七、活动流程:
1.有班长和团支书把上周工作总结,并宣布主题班会开始
2.由班主任对上周工作总结,并对下周工作布置,并宣布主题班会
开始
3.有班长和团支书宣读学校政策
4.全体学生进行讨论
5.结束
八、活动内容:
1、围绕学校学风建设主题进行开展
2、整场班会以讲座和讨论形式
九、后期工作安排:
1、把工作督促到位
2、班委开总结会,对优缺点进行分析,对不足进行改正
十一、注意事项:
1.突发性--组织人员积极应对突发性事件发生
2.分工--各班委分工要明确,班委要积极配合班长团支书的调动
3.有序性--组织人员要注意进场退场人员有序退场
11服工5班2012年11月19日
学风建设班会策划案例篇二
为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的.学习习惯,促进我班同学严格要求自己。
为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。
良好风尚,你我共建
10级平面2班全体同学
一、主持人开场白。
二、班主任做重要讲话。
三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”
四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。
五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)
六、宣誓:
1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。
2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。
七、班主任总结。
学风建设班会策划案例篇三
为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
班级学风建设(核心)
(一)班会时间:14年4月27日pm4:00
(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室
(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员
(四)班会主持:(班长)
(五)班会记录:(宣传委员)
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。
7、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
9、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
10、班长发言:(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
11、班长宣布班会结束。
学风建设班会策划案例篇四
:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
班级学风建设
(二)班会地点:1412教室
(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班
(四)班会主持:
四、班会步骤:
1、主持人介绍,引出班会主题
2、班长发言:说明学风建设的意义
3、班干部代表发言:
1) 学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;
2) 团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省
4、同学们自由发言
5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述
6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议
7、班长发言:(1)对本次班会进行小结
(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束
9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场
我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
学风建设班会策划案例篇五
xx年x月xx日xx:10-xx:00
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学风建设与安全教育
:曲道越、刘硕
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
学风建设与安全教育
1:xx点10分班会准时开始
2:主持人引出班会主题
1)学风建设
2)安全教育
3:主持人组织讨论
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法
6:辅导员总结本次班会
7:主持人宣布班会结束
ppt、演讲稿以及黑板报
1、班会按时进行
2、各班班长维持会场纪律
3、记录较完整的班会过程
4、教室与黑板布置合理
5、保持教室清洁和活动现场气氛
学风建设班会策划案例篇六
一、活动主题:树学风迎期末
三、活动地点:教学楼219教室
四、活动主办方:赣南医学院第一临床医学院10麻醉(2)班
五、活动对象:赣南医学院第一临床医学院10麻醉(2)班全体
六、活动背景:进入大学的第三个学期已经过去一半,马上将进入紧张期末复习阶段,迎接期末考试。为了提高同学们的学习积极性和增加同学们的学习动力,召开一次以学风建设为主题的班会。
七、活动目的:通过本次班会,进行一次学风整顿,希望给全班同学带来全新的学习动力,充分做好迎接期末考试的准备。在班级建立浓厚的学习氛围,打造“赶,比,超”的学习环境。从而树立优秀的学风。
八、活动形式:以同学们自由上台发言,主持人串词连接的形式开展,以同学们为主体,以如何树立良好学风和交流优秀学习方法为主题,进行自我观点阐述发言。
九、活动流程:
1、选择好开班会的时间,不与上课冲突,尽量不占用同学们的正常自习时间。
2、准备好与“学风建设”有关的资料。
3、班会分为三个阶段,第一阶段是根据班级现况,主持人对大家进行初步的思想教育和劝说,鼓励大家努力学,提出班级中现存在的有关学风的问题,向大家寻求解决方法。第二阶段就是请班上的同学结合自身情况,谈谈自己的感受和对班级学风建设意见,并提将自己认为好的学习方法拿出来和同学们交流、讨论。第三阶段是主持人做简短的总结,并对大家做期末考试动员。
十、活动动员:深入到每个寝室积极动员大家,首先是保证每个班委和寝室长都参与,再让寝室长和班委积极动员其他同学参与。
10麻醉(2)班 袁伟暾
2011年11月9日
学风建设班会策划案例篇七
为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
班级学风建设(核心)
(一)班会时间:12月17日pm6:00
(二)班会地点:1302教室
(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员
(四)班会主持:何章勇(班长)
(五)班会记录:王晓翠(副班长)
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言:
(1)对以前工作作出检讨。
(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、辅导员发言:
(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。
9、心理委员发言:
(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言:
(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。
(2)班中的体育用品安全问题。
(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。
13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
14、班长发言:
(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
15、班长宣布班会结束。
学风建设班会策划案例篇八
一、班会主题:团结一心树学风。
二、班会背景:为调动学生自主学习的积极性,塑造优良的班风学风,贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神,以班风建设为基础,从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。
三、班会目的:为了更好的推动班级学风建设,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。通过此次班会,总结前期学风建设中的不足,计划并提高近期班级学风建设,使班委和同学明确自己的职责,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
四、班会方案:
(一)班会时间:待定
(二)班会地点:待定
(三)班会人员:
(四)班会主持:
(五)班会记录:
五、班会步骤:
1、班长发言,宣布班会正式开始,并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。
2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育,并对前期工作不足检讨,叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。
3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,以及对前段工作中的不足,做出检讨,明确自身后期努力方向。
4、组织委员发言,对以前工作作出检讨,强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。
5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨,对近期班委对我班同学寝室检查进行分组,安排如下:男生寝室:李、王、朱及王负责八栋我班四楼与一楼寝室,刘、林及宋负责我班五楼的寝室;女生寝室:丁负责三栋寝室我班三楼、李负责我班四楼寝室,及邓责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。
6、文艺委员发言,对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。
7、体育委员发言,(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。
8、纪检委员发言,检讨前期课堂到勤中存在的不足,对后期提高到勤率提出具体的方案,及明确自身后期努力方向。
9、宣传委员发言,对班级同学心理健康教育进行辅导,对宣传活动进行重视,及明确自身后期努力方向。
10、学生代表发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及明确自身后期努力方向。
11、辅导员发言,对班会进行评价,提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
12、班长发言,对本次班会总结。
六、注意事项:
1、注意会场纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。
2、不要随意走动,手机要调为静音或振动。
3、有完整的班会记录。
4、保持教室整洁及活动的秩序。