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2023年暑期心得体会(通用13篇)

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2023年暑期心得体会(通用13篇)
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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

暑期心得体会篇一

暑期工作是很多学生利用暑假期间赚钱、锻炼自己的一种方式。通过参与暑期工作,除了能够增加自己的社会经验,还能够提高自我管理的能力。我在这个暑假里也参加了一份实习岗位,下面是我对这次暑期工作的体会和总结。

段一:选择适合的岗位

在开始找工作之前,我首先明确了自己的兴趣和技能。然后,通过搜索相关的实习岗位信息,我了解到了许多机会。在审核过程中,我注意到不仅要考虑自己的技能和兴趣,还要考虑到工作的条件和地点。于是,我选择了一份与我的专业相关的实习,这使我更容易适应并发挥自己的潜力。我觉得选择一个适合自己的实习岗位是一项非常重要的任务,它能为我们的未来职业发展提供良好的基础。

段二:认真学习与实践

在实习的过程中,我充分利用了时间学习和实践。在工作时间内,我总是积极主动地向我的师傅请教问题,并尽力完成自己的任务。由于我之前对于实际操作的了解不多,我遇到了很多问题。但是,通过与师傅们的交流和自己的不断摸索,我逐渐适应了这份工作,并学到了很多相关知识和技巧。此外,我也会在下班之后阅读相关的书籍和资料,以便更好地理解和掌握自己的实习内容。通过这样的学习和实践,我不仅积累了更多的经验,还增强了自己的专业素养。

段三:与他人合作

在实习的过程中,我与其他实习生一起工作,在与他们的合作中学到了许多东西。与他们合作不仅能够减轻自己的工作压力,还能够互相学习和交流。每个人都有自己独特的技能和才华,我们各取所长,共同解决问题,这在团队合作中非常重要。在我与其他实习生的合作中,我们互相帮助和支持,并为团队的发展做出了贡献。通过这次实习,我明白了团队合作的重要性,也学会了在团队中更好地与他人相处和合作。

段四:解决问题和思考未来

在实习期间,我遇到了许多难题和挑战。尽管有时候面对困难,我会感到很沮丧,但我从未放弃过。相反,我尝试着找到解决问题的方法,并逐渐克服了困难。通过这次实习,我不仅学会了如何处理自己遇到的问题,还学会了如何思考未来。我意识到,不管是在学习还是工作中,遇到困难都是难免的,关键在于如何应对并克服困难。所以,我决定将来在面对困难时要保持乐观,并不断努力去解决问题。

段五:提升自我价值

通过这次实习,我意识到自己在工作和生活中的价值。我学到了很多东西并在工作中展现了自己的能力,这增强了我对自己的自信。通过这次实习,我也更加清楚地认识到自己的优势和不足。我会更加努力地学习和提高自己的能力,为自己的未来发展做好准备。我相信,只要我保持积极的态度,不断努力和学习,就一定能够实现自己的目标并取得更好的成绩。

总之,参加暑期工作是一次宝贵的经历,可以提高自己的能力和为将来的发展打下基础。通过选择适合自己的岗位,努力学习和实践,与他人合作,解决问题和思考未来,我们可以提升自己的价值和实现自己的目标。相信只要我们始终坚持不懈,努力奋斗,就一定能够成就自己的未来!

暑期心得体会篇二

暑期来临,是每个学生都期望的时光。对我来说,这个暑假是特别的,因为我参加了一场字艺培训,这让我受益匪浅。在这场培训中,我不仅学到了如何写好字,还收获了很多人生的感悟和体验。在此,我想分享一下我的心得体会。

第一段:字艺培训,为我在写字上打下了基础

在字艺培训的课堂中,我认真聆听了老师的讲解,学习了不同笔画的写法、字体的设计和书写技巧。经过几天的练习,我发现自己在书写方面的水平明显提高了。在这个过程中,我深刻认识到一个真理:学习需要耐心和恒心。

第二段:家长陪伴,让我更加感受到亲情的重要性

在培训期间,我的父母一直陪伴在我身边,为我提供帮助和支持。他们为我做好了一切,使我可以专心学习。他们的关心和关爱让我更加体会到亲情的重要性。在我的成长中,他们一直是我最坚强的后盾。

第三段:与同学的交流,促进了我交际能力的提高

在字艺培训中,我和来自不同地区和不同学校的同学相互交流。我们相互鼓励,帮助对方。这些交流增强了我交际能力,也让我更好地认识了自己。在以后的学习和生活中,我也要不断地与别人交流,吸收他们的经验和智慧。

第四段:外出参观,拓宽了我的视野

字艺培训还为我们组织了参观福州古建筑和福州市博物馆等活动。通过这些参观,我了解了福州的历史和文化。这让我对我们的祖先和历史朝代更加的了解。同时,这些参观也拓宽了我的视野,让我更加多元化和开放性思考问题。

第五段:总结,为未来的成长奠定基础

在字艺培训中,我深深体会到:“勤能补拙,天才是勤奋的结晶”。通过学习笔画,我发现字是可以写得美好的。而对我未来成长更加重要的是,这些经历和体验会在我成长的路上奠定坚实的基础,让我在以后的路上能够更加自信、拥有更好的人生和未来。

总之,这个暑期虽然短暂,但我因为参加字艺培训而获得了许多。我不仅在书写方面的水平有了明显的提高,同时也明白了学习的方法和技巧。我感受到了亲情、学会了交流,拓宽了视野,同时也为未来的成长奠定了基础。我相信这段经历一定会对我今后的人生产生深远的影响,并让我变得更加坚韧和自信。

暑期心得体会篇三

生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天终于结束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睁开眼睛,不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一天天过去,我也不像起初几天那样觉得疲惫.一个月过去了,怀攒着一个月的工资,我不在像从前那样,花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.

望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.

记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.

生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的第二学期改变自己,做一个有能力的人,一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。

暑期心得体会篇四

8月2日至8月4日县教研室对全县小学语文骨干教师进行了集中培训学习,我很荣幸的参加了这次学习。学习中聆听了县教研室朱老师就如何搞好大集体备课作出了详细的指导、里庄的林鹏飞老师作了经验介绍、夏萍老师解读了新课标、王慧老师的外出学习汇报以及三节名师的观摩课。三天的学习让我受益匪浅。下面谈一下我的体会。

集体备课充分调动了全体教师的积极性和主动性。实行集体备课,发挥集体优势对我们每个教师都大有益处。我们既要实行集体备课,又要有自己的个性备课,做到资源共享、优势互补。同时,集体备课的开展,可以促使青年教师尽快成熟起来。

王慧老师的外出学习报告对如何提高课堂效率做了详细的介绍:

1、要有目标意识,过关意识。

2、做好对话中的首席。

3、莫把课堂当作讲堂。

4、营造和谐的课堂教学氛围。

另外还给我们讲了从高效课堂到优质课堂的飞跃,优质课堂对教师的要求是:深刻、独到、启发、机智、绝招。这么精彩的报告我还是第一次听到,我不但知道了如何实现有效的语文课堂教学,还知道了优质课堂对教师的要求。

总之,这个暑期的培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。

暑期心得体会篇五

金色七月是个收获的季节。它不仅是农民们丰收的季节,也是我们大学生“耕耘”后的一个收获的季节。

今年的暑假社会实践活动日子,早已远扬。快要到回校的时候了。回顾起来,至今历历在目,感触很深,在这次打工中,短短的一个多月日子里,我们每个人都相当认真负责。真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社会实践和技巧。此次的打工开阔了我的视野,冶炼了情操,加大了我与社会的接触面。

这次在一家厂里打工,感触很深,通过一件事体会到了一种管理工人,提高工作效率地方法。我在的这个厂里,有白班和夜班,在这个厂里干了些天发现白班和夜班的工人生产效率都很低,自从那次厂长检查后,情况大不相同哦,我问同事“怎么回事。”他说厂长运用一种新的方法,(在白班工人下班之时,厂长问这里的车间主任你们这一班今天完成了多少?在黑板上记下他说的完成数量,把黑板挂在车间门口,等夜班的工人来接班,看到这黑板上的“数字”就问别人是什么意思,让白班工人告诉他们这是白天加工的产量。第二天早晨,厂长巡查时,发现黑板上数量多了。这天白班工人看到不是他们昨天工作数量,知道夜班工人的工作效率比他们还高,心里很不服气,他们一心要比夜班工人有更好的工作表现(因为年终有奖励)于是更加卖力的紧张工作起来,那天,白班工人下班时,他们在黑板上留下了一个比夜班更多的数字,就这样,随着黑板上的'数量越来越大,厂子的工作效率也提高了。这是一种有效的激励方法,这种竞争意识并不是说争着去赚钱,而是心底里那种超过别人的欲望。这也是我在这次打工中体会到最大的收获-——争强好胜的欲望加上挑战的心理,对于一个想出人头地的人来说,是一种最有效的激励方法。

关于打工的内容,我并不想多说什么了,反而通过这次打工给我感触最深的一份心得,也就是上面的那次经历吧。

不过有一点肯定不会错,那就是我们现在扎进时间认真学习,不断提高自己的专业技能,为以后的工作多一份竞争实力。同时在学习一些人际关系知识,有益无害。

在这次打工中感觉自己的能力得到了锻炼,综合素质获得提高,对社会有一定的了解。真正的填补了我在课堂上么有学到空白。“苦其心志,劳其筋骨”使我得到了锻炼,真正增长了我的社会实际经验,同时,有一点很关键就是你真正的付出和保持一种好的心态,对于自己的工作很重要。不会学习就不会有进步,不会尝试就不会有成功,不会付出就不会有回报。

总之,通过这次暑假打工,我踏入社会的同时,自身也受到了深刻的教育,见识也广了一点。进一步激发了我的学习、就业、创业的激情。相信自己能把今后的学习和实践结合起来,成为一个理论知识扎实、工作经验丰富的双“丰收”人才。

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今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化.

暑期心得体会篇六

暑假是一年中最为宝贵的假期,也是我充实自己、修身养性的时光。经历了一个多月的暑期生活,我不仅收获了各种各样的经历,还学到了许多有益的知识和技能。在这里,我想分享一下我的暑期心得体会。

第一段:拓宽视野,开阔心胸

在暑假期间,我参加了一次社会实践活动。在这次活动中,我有机会接触到了各行各业的人们,了解到社会的真实面貌,拓宽了我的视野,也开阔了我的心胸。除此之外,我还参加了一些社团和志愿组织的活动,结识了许多志同道合的朋友,一起探讨问题,分享经验,这些人和事让我更加了解社会,更加珍惜生活。

第二段:提升自我,增加技能

暑假是一个很好的提升自我、增加技能的机会。我参加了一些培训课程,如语言培训、电脑编程、绘画等。在这些课程中,我不仅学会了一种技能,还发现了自我的潜力和兴趣。这些技能和知识不仅可以帮助我更好地完成学习任务,还能在未来的社会生活中发挥重要作用。

第三段:锻炼身体,保持健康

在暑假期间,我还加入了一些体育运动俱乐部,如篮球、游泳、瑜伽等。通过这些锻炼,我不仅强化了身体,还增强了自信心。更重要的是锻炼身体可以帮助我们保持身体健康,预防疾病,让我们有更好的状态去面对学业和生活。

第四段:丰富生活,陶冶情操

暑假期间,我还经常去逛各种展览馆、博物馆、艺术馆等,参观了很多精美的展品,领略到各种不同的文化艺术。这些体验让我感受到了生活的美好和无穷魅力,也让我更加珍视文化传承。

第五段:总结体会,面对未来

写这篇文章是一个总结体会,也是一个面对未来的过程。在这个过程中,我回顾了自己的成长历程,发现了自己的优点和不足,发现了自己需要改进的方向。我深刻地认识到,暑假虽然短暂,但它蕴含着无限的可能和机会。我将努力把暑期学习的成果转化成行动,更好地实现自己的人生目标。

总的来说,这个暑假让我更加成熟、更加自信、更加有志气。我会牢记这个暑假的经验和体会,继续努力拓展自己的视野、增加技能、锻炼身体、陶冶情操,努力实现自己的理想!

暑期心得体会篇七

暑假是大学生们放松心情、锻炼实践能力的好时机。为了丰富自己的暑假生活,我决定利用这个假期参加暑期工,锻炼自己的实践能力和社会经验。在这次暑期工中,我不仅学到了很多有用的知识和技能,还深刻地理解到了努力和坚持的重要性。

第一段:选择与准备

在选择暑期工之前,我深思熟虑,考虑了自己的兴趣和专业方向。最终,我选择了一份与我的专业相关的实习工作。在确定了工作的方向之后,我开始准备简历和求职信。经过反复修改和完善,我终于完成了一份理想的求职材料。接下来,我积极参加招聘会和面试,为自己争取到了这份实习工作的机会。

第二段:实习经历

在实习的第一天,我对这份工作感到有些紧张和不适应。不同于学校的学习环境,工作中需要与不同的人合作,面对更加复杂的问题和困难。然而,在同事们的帮助下,我很快适应了工作的节奏,并逐渐发现自身的优势和不足之处。通过与同事们的交流和学习,我逐渐提高了自己的工作能力和专业技能。

第三段:学习收获

在这次实习工作中,我学到了很多书本上所没有的实际知识和技能。首先,我了解了许多行业内的工作流程和公司的经营管理模式。这些知识使我对自己的专业有了更深的认识和理解。其次,我学习到了如何与他人合作并有效地解决团队中的问题。在团队合作中,我认识到了沟通、合作和团队精神的重要性。最后,我还学到了如何面对工作中的挑战和压力,并找到了解决问题的方法和策略。

第四段:心态与成长

通过这次实习工作,我明确了自己未来的职业目标,并感受到了努力和坚持的重要性。在实习的过程中,我遇到了各种各样的困难和挑战,但我没有放弃,而是努力克服困难,并取得了一些成绩。这次经历让我更加坚信,只要自己有足够的努力和毅力,就能够实现自己的目标,并取得成功。

第五段:总结与反思

通过这次暑期工,我不仅丰富了自己的暑假生活,还锻炼了自己的实践能力和社会经验。通过与同事们的交流和学习,我成长了很多,不仅提高了自己的专业技能,还培养了自己的团队合作精神和解决问题的能力。同时,我也明确了自己未来的发展方向和目标,并为实现这些目标制定了相应的计划和行动。这次暑期工的经历对我个人的成长和发展具有极大的意义。

暑期心得体会篇八

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德

炎炎酷暑,令人慵懒,索然无味。在凉爽的室内,沏上一杯绿茶,捧一部名著,不失为一种惬意的享受,既富有情趣,又增长见识,一举两得。

一部作品,一个时代背景,一段风土人情,一些人生哲理。每一部经典都有它值得回味和学习的地方。融入角色,用心体会,感受人物的喜怒哀乐,品味他们的人生,也是一种成长与收获。

踏上工作岗位之后,我依然愿读书,工作后读书是个人的事,喜欢也好,憎恶也罢,与他人无关。或许有人提醒,但绝无他人强迫。

漫长的假期终于给了我充足的时间充电,自从学校倡导开展教师读书活动以来,我读了一些象韩忠玉的《信心教育法——赢就赢到底》、《给孩子一生的财富——更新家庭教育观念报告集》、《卡尔维特的教育》等对教师专业成长有帮助的书籍,同时也阅读了自己很感兴趣的一些作品集,在荡气回肠的云荒大陆里体会文字带给我的强大艺术感染力。通过读书,终于让我明白:教师的职业特点决定了教师这种规范、狭隘、重复、忙碌的生活状态,要改变这种生存状态,使教师对教育永远充满一种吸引力,最好的办法就是读书。读书会让我们教师更加善于思考,更加远离浮躁;读书会让我们教师更加富有教育的智慧,领略教育的真谛;读书会让我们的教育更加美丽。

奋战在教育战线上如我一样的教师群体也确实存在一些寻找借口的可能。在工作上缺少勇于负责的态度,一抓到底的决心,追求完美的精神。搬出一些这样那样的理由,搪塞上级,开脱自己。因此,“没有任何借口”是踏实工作的原则,是完善人生的态度,是奉献社会的精神。多么简单的一句话,却包含了多种深刻的涵义。

首先是责任感,对自我的责任、学生的责任、家长的责任、学校的责任等,责任无处不在,就比如说重视学生的一言一行这一件事来说,这也是每一位教师的责任,也许在看这本书之前,看到学生行为修养上的一个小过失会不以为然。但教师是园丁,是培育下一代责无旁贷的任务。在祖国的明天和希望面前,你能有什么借口吗。

其次,忠诚也是必不可少的,忠诚是人类最重要的美德,那些忠诚于集体、忠诚于国家的高素质人群,都是努力工作、不找任何借口的群体。这也是组成一个优秀集体的基本元素。忠诚如何体现?我认为只要在有生一天,那么我就要做到无愧于这份工作,无愧于社会,经常反问自己一下,我努力了吗?我真的对得起这份工作吗?当然,这不需要自欺欺人的答案。如果答案经常是肯定的话,那么没有人会怀疑我的忠诚度。同时忠诚不仅是对国家对组织的忠诚,更是对自我的一份忠诚。要做到这一点,就必须把工作作为生命的重要组成部分,用心去感悟,去呵护,与之同悲同喜,并通过完成一件件工作任务,去享受独有的乐趣。

教师,历来被人称为知识分子。读书,在教师身上体现出来的,不仅是知识数量的增加,更是文化内涵、素养品质的提升。教师读书的根本目的在于发现自己、充实自己、发展自己,教师只有通过读书才能让自己丰富起来、深刻起来、精神起来。

当前,学生学不好,我们教师也就常常埋怨学生不喜欢读书,学生为什么不喜欢读书?根本原因应该从教师自身多找找。试想:现在许多教师不读书或者只读教学参考书已是司空见惯的事情,我们有什么理由去要求学生多读书呢?学生要通过读书来获取精神食粮,积累知识,教师作为教学的领导者、组织者、促进者,就更需要通过广博、独立的阅读来获得专业的发展、自己的提升、精神家园的营造。

好的读书态度,是把读书看成寻常事,如同柴米油盐一样,是生活的一部分。再说现代生活节奏加快,要干的事很多,仅仅一个“忙”字来推卸读书,似乎说不过去。可见读书不读书,尽管有客观条件的限制,但归根到底,还是自己愿不愿意读书。其实,教师比任何一个行业的人都更有条件读书。

人们常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”,处在当今瞬息万变的时代,我们教师是否要质疑:一是我们有没有“一桶水”?经年累月的“一桶水”,经过长时间不断地倒给学生,还能剩多少?知识的遗忘率和增长率一样是惊人的;二是科学、文化飞速发展的今天,仅有“一桶水”够不够?三是即使有了“一桶水”,其水质又如何?是活水还是死水?四是学生的那“一杯水”一定得由教师“倒”吗?教师是教学生学会“取水”,还是教学生等着“倒水”?我们的学生有“汲水”的本领吗?做一名合格的教师离不开读书这剂“保鲜剂”,储备的知识才不变质;离不开读书这个“加油站”,从这个意义上说,教师可能比其它任何一个行业的人都更需要不断读书。

培根的《谈读书》中说:读历史可以使自己聪慧,读诗歌可以使自己灵秀,读数学可以使自己精细,读自然可以使自己深沉,读伦理可以使自己庄重,读逻辑和修辞可以使自己善辩。作为教师,可以放弃平时休闲的时间去读读教育经典,去结识思想的伟人、结交理论的巨人、寻觅行动的大师。

在读书中,与大师们进行心灵与心灵的交流,心灵与心灵的交融,心灵与心灵的碰撞,发现教育生活是一个个细小的片段、细节组成的,每一个教育细节和片段都意味着一个教育时机。我们教师敏锐地抓住这样的教育时机,就可以充分体现自己对学生行为的关注,体现教师的教育智慧和机智。把教育的财富蕴藏在自己的教育生活里,体验自己的成就感、幸福敢,实现自己教育生活的增值,这是教师的美丽,教育的真谛。

在读书中,我们才能找到教育的美丽,感到前进的道路没有坦途,只要拥有理想,激情还没有泯灭,就会在不知不觉中爱上教育、爱上教学、爱上孩子,那时候,身为人师的幸福将荡漾在眼眸中,充盈在每时每刻的行动里,会尽享在风浪中扬帆前行的快乐。

暑期心得体会篇九

假期里,一方面读《梁家河》一书,做笔记,一方面收听由中央广播电视总台推出的12集大型广播纪实文学《梁家河》。

《梁家河》广播纪实文学,由央广十佳播音员主持人苏扬、黎春倾情播讲。播音员甜美的声音,标准的普通话,再加上朴实的语言,真挚的情感,精益求精的制作,感染力极强。为适当突出地域特色,节目中还使用了陕北民歌、民间音乐等营造氛围。

1969年初,15岁的习近平来到黄土高原的延川县文安驿镇梁家河村,成为一名知青,度过了7年的青春岁月。梁家河让习近平一直牵挂着,他说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河,不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”梁家河村的变化是中国农村、农民变化的一个缩影。

那些岁月的底色可以说是灰白的。1969年的梁家河,土窑洞又旧又暗,一到夏天就成了跳蚤窝,村民常常一天早晚两顿喝稀的,中午才能吃一顿耐饱饭……但青年习近平在梁家河待了7年,闯过了跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关。

7年知青岁月,给了总书记一个了解农村、农民的机会,让总书记念念不忘中国广大农村的农民。他们是否能吃饱、穿暖,过上了小康生活。

书中的一些情节,让我不由得想起了自己的成长经历。我也是一个农民的孩子,小的时候也体验过农村生活的艰苦,见识过那个年代父辈们劳作终日却依然穷困的窘迫。过去农村的厕所,男女不分,又脏又臭;生病了,由于没钱看病,不能及时得到医治,小病拖成了大病,甚至病死了。特别是老年人,由于年老,失去了劳动能力,生活没有了保证,晚年境遇凄惨。每年青黄不接的二三月,大人只好把还没成熟的麦子割下来,脱离吃;小孩子则四处挖野菜,回来后,用水煮熟吃,用以充饥。常年很少能吃上馍馍,即使过年蒸一些馍,也要给馍里掺一些玉米面。钱总是不够用,上学即使一元钱的学费,都有学生因交不起而辍学。还有许多村子很偏远,自然条件恶劣,交通不便,有人生病了,不能及时就医;土特产烂到地里或者树上,农民也无可奈何。有时三夏大忙,龙口夺食,可偏偏停电,生活条件很差,但农民们依然顽强地割麦子,然后再一捆一捆用肩膀扛回来……每一粒粮食都来之不易,要经过播种、施肥、锄禾、收获等等繁杂的工序。

物质生活极度贫困,精神生活更是贫乏。想看书都是奢望,因为没有书可看。偶尔能看一场电影,对人们来说都是极大的享受。

如今的农村修了通村公路,水泥路修到了家门口,有的农民还买了私家车,出行方便了许多。更重要的是农民参加了新农合,也有了医保,生病住院了,出院时还可报销一部分,减轻了农民的负担。上学的学费、书费全免,娃娃们都能背上书包上学了。农民再也不为吃穿发愁了,生活越来越好了。

拳拳赤子心,殷殷报国情。不论走多高多远,心中装着百姓,才能不忘根,不忘本。正是这份不忘初心的赤子之心和平民情怀,才使得总书记对全国人民对美好生活的向往感同身受,并且时刻铭记自己是黄土地的儿子,从而带领全国人民在决胜全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴的道路上大步前进!反腐利剑高悬,维护了社会的公平正义。

《梁家河》这本书,既是一本教科书,亦是一本励志书。这本书必将激励千千万万的党员干部牢记使命,砥砺前行,为中华民族的伟大复兴不懈奋斗!

暑期心得体会篇十

暑假是学生们最期待的时刻,这个期间可以远离繁忙的课业和学校的压力,放松身心,开展自己感兴趣的活动。本文将关注于以一个五段式的结构来探讨“暑期的心得体会”,以期能够全面而有条理地表达个人对于本次暑期的真实感受和体验。

第一段:引言

回首这个暑假,我感到收获颇丰。这个假期我坚信是我成长进步的一个重要节点。在这个假期里,我既能够劳逸结合,积极参与各种丰富多彩的活动,又能够拓宽自己的视野,学习到许多实用的知识和技能。这一切会成为我未来日子里的宝贵财富。

第二段:享受锻炼的乐趣

作为一个学生,我在暑假期间参加了许多体育活动。每天早晨,我都会去早晨锻炼,比如慢跑和跳绳。除此之外,我还加入了一家健身房,参加了各式各样的运动课程。这不仅让我的身体变得更加强壮,也让我更加有活力和精力。而且,通过体育活动,我还结交了许多新朋友,与他们互动交流,共同度过了愉快的假期。

第三段:追寻知识的乐趣

除了体育活动,我还利用暑假的时间去进修一些实用的知识和技能。我选修了一些线上课程,涵盖了广泛的领域,如音乐、绘画和编程。这不仅给了我学习的机会,也培养了我的创造力和解决问题的能力。我在这些课程中获得了很大的成就感,也拓宽了自己的知识领域。

第四段:放松的乐趣

暑假的最大乐趣之一是能够尽情地放松自己,远离所有的压力。我喜欢在阳光明媚的下午读书,游泳,或者与家人出游。这些活动能够让我心情愉悦,消除疲劳。我也充分利用这个时间与朋友和家人共度时光,增强了彼此的感情。

第五段:总结

通过参与各种活动,我不仅拥有了丰富而多样化的经历,也获得了许多宝贵的心得体会。这个暑假,我学会了合理安排时间,培养了自律精神,锻炼了毅力和耐心。我深深地感受到,人生之路并非一帆风顺,只有不断努力和积极进取,我们才能够接近自己理想的目标。同时,我也深刻地认识到,知识的积累与个人发展息息相关,只有不断学习,才能够变得更加优秀。

综上所述,这个暑假对我而言是充实而愉快的。我学会了拥抱生活中的每一个机会,尽情享受每一个时刻。无论是体育活动,知识学习还是放松娱乐,都让我充满了动力,迎接新的挑战。通过这个暑假的学习和成长,我更加自信地迎接新学年的到来,并相信自己能够取得更大的进步。

暑期心得体会篇十一

学海无涯,学业有期,我们的学习生涯接近结束时间了,在有限的时间里为自己打下更牢固的基础,为自己未来创造出更多的优势。

我决定暑假去参加工作,参加社会实践,锻炼自己,去社会中接受洗礼,接受考验。我做了充足的准备,收拾行装没有回家,去上班了。

我来到一家酒店工作,我的工作是登记每天来客的情况并给他们安排住处,为他们提供帮助,释然工作简单但是用到的技巧也还是有的。

我初来乍到,没有经验,没有见识,除了读了一肚子的书对于很多东西都是两眼一抹黑,我有一次接待客户的时候客户网上订的房我居然给安排错了房间,最后还被经理臭骂了一顿,那是让我非常难看,让我非常生气,但是我犯错了,难道要闹脾气,难道要经理包容我吗?我不是在学校学习,也不是在家中,现在是在工作,犯错被经理被上级责骂是正常的,我认真的反思和请教其他同事随着我工作的时间越久我的能力也提升了上来,我不再是像以前那样犯低级错误,能够把事情安排的妥妥贴贴的,在工作中我始终谦逊好学,始终努力工作,告诫自己少说多做,多看。在工作中我不断积累经验,在成长中我不停地进步,我慢慢的得到了越来越多的客户好评,这让我越来越有干劲。

工作分错,学习是真常的,不正常的是在同一个地方同时犯错,对于我的虚心好学,对于我的努力,我得到了经理的夸赞,在社会上贡献有多大得到的回报就有多大,每一次的工作都让我们不断进步,让我收获颇丰,在学校里我没有经历过的在工作中我很多都经历了,步入与人沟通,调解矛盾,提出建议等等,学到了管理的经验,也懂了很多的东西,虽然不是和我的专业相符但是对我的帮助确是非常大的。

在很多时候我们没有走出学校一直停留在了学校中,这对我们的成长第不够的,我们的成长是需要不断的磨砺才能够健康成长,缺少锻炼我们在接触到的时候就需要花费更多的时间去适应,这给我们带来很多的不便。

我们来到学校学习不是为了成为书呆子而是要成为一个独当一面的强者,能够学到更多的知识,我们的很多知识也需要社会的检验和运用,缺少锻炼对我们并不好。

时代在进步我们必须顺应时代的脚步,前进,而不是停留在一处给自己限制在了一个小小的范围里,努力的去做好自己该做的才是应该的。

这次的是会实践虽然短暂但是对我的帮助巨大,让我在工作中学会了很多,我以后还会利用空闲时间去锻炼自己促进成长。

暑期心得体会篇十二

随着暑假的到来,不少学生开始进入暑期校的阶段。这既是一个学习的机会,也是一个展示自己的舞台。在暑期校的时间里,我收获了很多,也遇到了很多的困难和挑战。接下来,我将分享我的心得体会,希望能够让更多的人受益。

第一段:备课与策划

暑期校的主要目的是帮助学生提高成绩和知识,因此备课和策划非常重要。在开始之前,我必须认真地研究每一个项目,了解学生的背景和学习水平,确保我能够针对他们的需求准备有足够的教学材料。另一个重要的方面是策划,这包括组织游戏和活动,这样学生才能够在愉快的氛围中进行学习。

第二段:学生管理

管理学生的任务非常艰巨,因为这涉及到个性和情绪上的问题。在开始之前,我必须确保我知道每个学生的背景和问题,这有助于我制定更好的指导计划。我也要尊重学生,听取他们的建议和意见,与他们沟通,建立起一种良好的关系。在管理过程中,我还要平衡各种需求,例如学习、社交和休息。这确实是一项很大的挑战,但最终一切会更好。

第三段:教学经验

在教学方面,我发现最重要的是要关注每一个学生。我必须注意到他们的弱点和需求,并提供尽可能多的帮助。我还要创造一个舒适和放松的环境,让学生感到自在和信任,这对于提高他们的积极性和学习效果非常重要。此外,我还需要时刻做好充足的准备工作,并有机会向其他教师学习和发展。

第四段:交流与分享

在暑期校,交流和分享非常重要。我和其他的老师保持着密切的联系,分享成功和失败的经验,相互鼓励和帮助。在每一次会议上,我们都会讨论和评估我们的教学方法和学生的情况,这对于提高我们的技能和知识非常重要。另外,我也和学生们保持着密切的联系,提供他们所需的帮助和支持,这是一种非常美好的体验。

第五段:总结与反思

在结束前,我必须反思暑期校的经历,总结我所学到的教学经验和技能。我意识到我在挑战与改善我的教学方法和理解每个学生方面取得了很大的进展。我也让学生们变得更优秀,这让我深感自豪。尽管在过程中会遇到很多困难和挑战,但这也是一个展示我们能力的机会。

总之,暑期校不仅仅是一个改进自己的机会,也是一个给学生提供新知识和技能的机会。我意识到作为教师,我要既是教育者和引导者,又是学生们的伙伴和信任者。只有在共同的努力下,我们才能够获得成功和学习的成果。

暑期心得体会篇十三

朗朗乾坤,唯我独尊,中四不败,千秋万代!五天过去了,现在习惯性在吃饭前想起孩子们呐喊响亮的连号;想起这八天,在中四连遇见的点点滴滴!

一开始想进新思维当助教,只是因为想珍惜与久不见的老友相聚的机会。直到第一天培训后,我有了更多的想法——丰富自己的阅历;与更多的人相处;学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻,更多的是我想在这八天证明自己!一个与培训时候不一样的自己!到最终,我不仅收获了我最初想要的,我还收获了更多的感动与满足。

因为,我遇见了每一位美好的中四人!

作为一班的助教老师,很幸运我带了八个性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建设,我很顺利地把每个人的性格特点都摸透,也让他们在第一天都把各自的特点都表现出来。虽然一开始会有点难以管理,但琢磨透了才能更好地带领他们。更好地实现因材施教。

我想,让他们能够团结在一起,是因为有共同的八天目标——学好这一套方法,为以后的学习助力!很高兴性格不一样的他们也可以有相同的目标。飞鹏很喜欢表现自我,特别积极活泼,希望得到他人的肯定。所以课堂上会跟着老师的话语,偶尔会说一些与课堂无关的话;国靖是最不成熟的,不喜学习喜欢玩,学习的时候也是很不专心喜欢四处张望,对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来;达鸿算是有公子病吧,学习不主动,对待学习也是不耐烦;王蕤基础是比较好的,对于学习也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也没能跟妈妈好好交流;仲毅学习很好也很听话,有点内向放不开;浩铭学习很认真各方面表现都很不错,鼓励后也可以勇敢地表达自我;鸿远内向,偶尔也不想参与到集体的讨论中,到最后熟悉了也可以多和其他人沟通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,态度也很端正,不用让人很操心!就是这样八个孩子,让我经常性在他们身上看到以前的自己,几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟悉。

所以,每天最开心的时刻便是在通关手册写评语的时候,写着写着就能让自己兴奋起来,感觉自己即是老师又像是家长,更像是他们的朋友,写下自己的很多看法与期望,每天鼓励一点点,把自己所能带给他们的阳光带给他们,除了学习之外更多的是关于生活的思考。这让我特别有成就感!

一班创造了很多团队荣誉,他们让我遇见了美好的他们和我自己!

让我觉得满足的,还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力,我们收获彼此的尊重,也建立了年龄跨度有点大的友谊。

最难忘的,便是和我一起奋斗了10天的六位美女——班主任老师和五位助教老师。互帮互助,遇到问题一起扛,有不开心的互相倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒!真希望,我们能够再一次共事,一起看着小朋友们成长!

八天,我遇见了美好的我和你。而以后,我希望再见时,我们遇见的,是更好的我和你!

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