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童年读书心得字篇一
“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，阅读使人广博。”这句话出自于法国文学家维多利亚·雨果。童年时期是人生中最重要的成长时期，阅读对于童年的儿童而言是至关重要的。无论是习得语言能力、增长知识、塑造品格还是拓展视野，读书都是一把重要的钥匙，而对于我来说，童年时期的读书经历更是深刻地塑造了我。下面我将分享我关于童年读书心得。
第二段：魔法的世界
童年时期，我最爱的是奇幻小说。我被哈利波特系列小说的魔法世界和里面的魔法生物所着迷。在书中，我像哈利·波特一样参加魔法学校，像罗恩·韦斯莱一样有大胆和忠诚，像赫敏·格兰杰一样聪明和勇敢。这本书教给我勇敢和坚强，以及追求自由和公正的品格。
第三段：热爱动物
我在童年时期还热爱阅读动物故事，其中最喜欢的是《小王子》。小王子是一个天真的孩子，他通过自己的独特视角来探索这个世界，发现世界上的小事和微小的生物在这个世界中也有重要的作用。这本书教给我在观察世事的同时，仍然要保持天真和纯洁，不忘初心，也教给我尊重和保护动物的意义。
第四段：学习坚韧
我还喜欢读一些经典名著，比如《西游记》、《水浒传》等，这些故事都是关于勇气、毅力和耐力的。在读这些小说的过程中，我学会了坚持不懈，并学习如何面对挑战。这些书不仅教给我知识，也培养了我的意志力和毅力，帮助我面对任何挑战。
第五段：读书的重要性
总之，读书是童年时期最重要的经历之一。阅读可以帮助我们开脑洞，拓宽视野，学习真理，对待世界和人生更加客观，成为更好的人。正如运动员需要锻炼身体一样，阅读也可以锻炼我们的大脑，让我们更加聪明灵活，更有批判性思维。当今时代愈发发达，我们可以选择各种形式的媒体获取知识，但读书仍然是最好的方式之一，因为它能带给我们更为深刻的理解，更美好的心灵体验。
总之，我相信和我一样，很多人在童年时期读书并从中受益匪浅。从那时起，阅读已成为我的爱好，并在我的生活中变得越来越重要。如果你现在还没有开始热爱阅读，我鼓励你从今天开始，阅读能带给你未来无法估量的收获。
童年读书心得字篇二
回到家中，我迫不及待地打开书来阅读一连看了十几天，才把这本书看完了。这本书是俄过作家高尔基自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。我在阅读这本书时可以了解到高尔基艰辛坎坷而又充满欢乐的童年，可以看见一个个性格鲜明的人物。每当我再一次打开书来阅读时，都会想起我的金色童年。
童年如梦，让我回忆无穷;童年如河，流淌着欢笑和泪水;童年如船，里面装载着我的许多趣事。记得我七岁那年的一个中午，那是我七岁的一个中午，我趁爸爸妈妈不在家，便踮起脚尖儿悄悄溜进了爸妈的房间。轻声拿出一支闪闪发亮的口红，又悄悄溜出房间。我又找了张小的纸巾，小心翼翼地把口红涂在上面。涂完了，拿起来看，亮闪闪的，红彤彤的，可漂亮了!我拿起来学着古人的样子把口红慢慢地擦在了嘴上。这个时候，爸爸回到家中问我：“徐诺，纸巾哪儿去了呀?”我拿起纸巾，说：“是这一张吗?”“对对对，就是这张!”爸爸不住地点头。戏剧性的一幕发生了，爸爸拿起纸巾，什么也没看就把纸巾往脸上一擦。哎呀!爸爸的脸上变得全是口红印。我看着爸爸的脸，乐坏了。爸爸见我这样，就丈二和尚——摸不着头脑。他急忙跑到卫生间里照镜子。这时，他自己也乐坏了。
冰心奶奶曾经说过：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”现在我真正理解了这句话的真正含义。
童年读书心得字篇三
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家。
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的'童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！
童年读书心得字篇四
童年是人生中最纯真、最无忧无虑的时光，而读书无疑是童年时光中最重要、最有意义的一部分。童年读书，不仅仅是为了满足好奇心、丰富知识，更是经历思考、感悟人生的过程。以下将围绕“童年读书处心得体会”这一主题展开，以五段式的形式进行叙述。
第一段：童年的第一本书
在我记忆中，童年读书的第一本书是《小红帽》。那时候，我还不会读，爸爸妈妈常常帮我读故事。每当他们拿起这本书，我就兴高采烈地坐在他们的身边。在童书中，我看到了美丽的插图，听到了激动人心的故事，我仿佛置身于故事中，与小红帽一起经历了许多奇幻的冒险。书中的主人公敢于面对困难，勇敢地展开追寻，这让我在童年时期获得了一个强大的正能量。
第二段：童年的书海探索
在熟悉了一些故事之后，我开始尝试自己阅读。虽然一开始阅读的速度很慢，但是每次成功地读懂一段文字，我都会兴奋不已。爸爸妈妈为我买来了一本本名著、百科全书和童话书。我逐渐融入到书海中，读遍了《西游记》、《红楼梦》、《百科全书》以及格林童话等经典作品。这些书籍中蕴含着深意、智慧和情感，通过阅读我感受到了各种各样的人生观、价值观和美学观，逐渐形成了自己的世界观和价值观。
第三段：童年的读书启蒙老师
在童年时期，我的读书启蒙老师是我的父母。他们无私地付出时间和精力，陪伴我一起读书。每次读完一本书后，他们都会和我进行讨论，让我梳理思绪，总结体会。通过和他们的交流，我学到了阅读的方法和技巧，也掌握了评析书籍的能力。他们不仅是我的阅读引导者，更是我的精神导师。他们教会了我如何思考问题，如何从不同角度看待世界，这为我后来的学习和成长打下了坚实的基础。
第四段：童年的读书收获
童年读书不仅带给我了快乐和知识，更重要的是培养了我独立思考和解决问题的能力。通过阅读，我学会了思考，学会了将字里行间的哲理运用到生活中，学会了从不同的角度看待问题。我从书中汲取了很多营养，这些知识和经验在我成长的道路上起到了重要的引导作用。同时，通过阅读，我还认识到了身边的人和事的珍贵，明白了珍惜时间和珍惜身边的人，这是我精神成长的另一重要方面。
第五段：童年读书的意义
童年读书对我来说不仅仅是一种经历，更是一种价值观的塑造和人格的培养，它在我成长的过程中扮演了重要的角色。通过读书，我学会了欣赏美，学会了表达思想，学会了与人交流。读书使我丰富了内涵，增强了人生的感悟力和思考力。童年读书让我懂得如何成为一个善良、有爱心、有责任感的人，它影响了我人生的方向和态度。童年读书是我成长道路上的一盏明灯，带给我智慧、启示和力量。
总结：
在童年的阅读中，我获得了成长、感悟和启迪。从小红帽到百科全书，从爸爸妈妈的指导到个人的探索，我深深地明白，读书对于童年来说不仅是一种享受，更是一种成长。童年读书塑造了我世界观和价值观，培养了我思考问题和解决问题的能力。童年读书是我童年时光最美好的一部分，也是我一生中至关重要的一段经历。我将继续保持阅读习惯，不断学习和成长，在书籍中感受生活的美好。
童年读书心得字篇五
不久前，爸爸帮我买了些课外阅读书刊，其中有本是高尔基的《童年》，这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。此时外祖父的家业已经开始衰落,脾气也变得越来越暴躁。阿廖沙的母亲由于不能忍受这种生活,便抛弃一切，离开了这个家庭。
后来,外祖父迁居了,母亲突然回来了。开始,她教阿廖沙读书认字,但是,生活的折磨使得她经常发脾气。由于和后父不和,阿廖沙又回到迁居的外祖父家中,但是此时的外祖父已经破产。为了养家糊口阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖，独自一人在社会中生活。
从《童年》这本书中我看到了一个不屈不挠，乐观、坚强的阿廖沙。
相比阿廖沙，我们的童年是灿烂的，一直无忧无虑的生活着。如今我们的生活质量与他当时相比已是天壤之别，但是我们从来没有知足过，一直想要更多的东西。
随着时代的进步，现在的人们一遇到困难就退缩、逃避。有位名人说过这样的一句话：“想要得到幸福，你首先得学会吃苦。”是啊，美好的生活必须要有所付出。
我们现在都是衣来伸手，饭来张口，只顾着让父母为自己做更多的事情，从不会自己独立生活。现在起，我们不应再如此娇生惯养，凡事学会自己动手，学会独立，珍惜眼前所拥有的一切,为未来创造优质的精神物质生活打下牢固扎实的'基础。
读完《童年》，感触颇深，让我明白了做人要像阿廖沙一样勇敢、乐观，我也希望身边的同学能读读这本书，去感悟阿廖沙的这种不屈不挠，乐观、坚强的精神。
童年读书心得字篇六
童年时光是人生中最美好的一段时光，那时我们没有太多的烦恼和压力，可以尽情享受快乐与无拘无束的生活。而在这段时光里，阅读是我最大的乐趣和陪伴。通过阅读，我不仅收获了知识和智慧，还培养了识字、思考和表达能力。回想起童年读书的经历，我深深地体会到了阅读给我带来的影响与启发。
首先，童年读书让我体验了惊喜与悬疑。每次进入书店或图书馆，我都充满期待地寻找着感兴趣的书籍。当我翻开书的第一页，一个全新的世界就在我的面前展开了。我被故事中的情节和人物吸引，为他们的遭遇和冒险所激动，为谜团的解开而紧张。例如，当我读完夏洛特·勃朗特的《简爱》时，我仿佛亲历了简爱的成长历程，感受到了她心灵的痛苦和坚韧。这些故事和角色的体验让我对世界充满了好奇和探索的欲望，也培养了我对文学及语言的热爱。
其次，童年读书为我打开了一个广阔的知识宝库。通过书本，我接触到了各种各样的知识和信息。从百科全书到历史小说，从科学杂志到文学名著，我可以自由地选择自己感兴趣的领域进行深入学习。在读书的过程中，我了解了不同的文化、思想和价值观，培养了自己的判断力和批判思维。我相信，这些知识和思考能力将伴随我一生，并帮助我更好地理解和应对世界的复杂性。
此外，童年读书也锻炼了我的思考和表达能力。通过阅读，我学会了思考作者的用词和表达方式，理解他们的观点和意图。我开始思考人生的意义、道德的价值以及社会问题的解决方案。而当我将自己的想法和感受转化为文字时，我不仅能够更好地表达自己，也能够清晰地组织思维和逻辑。这种写作和表达的能力对我日后的学习和工作都起到了重要的推动作用。
最后，童年读书带给我了深深的满足感和快乐。在忙碌的学习和生活中，我总能找到时间坐下来静静地阅读一本书。这种与书为伴的感觉让我感到宁静和满足。与书籍的亲密接触和情感共鸣，让我逃离了现实的喧嚣和压力，进入了一个安静而美好的世界。每当我读到一段优美的文字或者感受到作者的智慧和感悟时，我总能感受到一种深深的快乐，仿佛一切的努力都是值得的。
回首童年读书的点滴，我深深地感受到了阅读的力量和魅力。它不仅让我乐趣无穷，也培养了我终身受用的知识和技能。对我而言，童年读书的经历是一段宝贵的财富，它让我在成长的过程中更加自信和有温度。无论是执起一本书，还是翻开灯下的一页，我都能品味到阅读的乐趣与情感。因此，我相信，无论年龄和阶段如何变化，阅读的火焰永不熄灭，它将一直点亮我的成长之路。
童年读书心得字篇七
《童年》读后感马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名，在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的**。
外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
其实，阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
他的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑，只是充满了仇恨的悲愤?和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。
《童年》这本书给了我很大的启发，让我明白了一个道理：我们不能奢求太多，要学会满足。比起高尔基的童年，我们已经很幸福了。
童年读书心得字篇八
在成长过程中，阅读名著是极为重要的一部分。童年时期，在通过阅读名著的过程中，我获得了很多的启示和感悟。今天，我想分享一些我读过的名著对我童年时的影响。这些名著打开了我心灵的窗户，给予了我启迪，塑造了我独特的个性。
第二段：成为更好的人
童年时阅读名著，有助于我成为更好的人。例如，《小王子》这本书，它教会了我珍视朋友，关爱别人。通过小王子的冒险，我深刻地理解了友谊的力量和重要性。另外，经典名著《汤姆·索亚历险记》也对我童年的成长产生了深远的影响。书中的主人公汤姆·索亚勇敢地追求自己的理想，敢于冒险和面对困难，这启发了我勇敢探索未知领域的勇气和决心。
第三段：拓展知识广度
名著不仅让我成为更好的人，也帮助我扩展了知识的广度。通过阅读《格林童话》和《安徒生童话》，我领略到了不同的文化和传统。这些故事教会了我不同的道德价值观和勇敢面对挑战的精神。同时，我也在《傲慢与偏见》的世界中了解到了英国社会的构架和旧时代的风貌。这些名著开拓了我的视野，让我对世界充满了好奇和渴望。
第四段：培养良好的价值观
名著还深深地影响着我对世界的看法和价值观。例如，《小妇人》这部经典作品，通过四个姐妹的故事展示了家庭、友情和爱情的重要性。这本书教会了我团结、友善和慷慨的精神，让我明白了人与人之间的关系是如何构建的。同样，《红与黑》这部作品展示了社会阶层和人性的复杂性。通过主人公朱利安·索雷尔的故事，书中对虚伪和自私等人性弱点进行了深刻的探讨，这使我对自我审视和道德观念的思考更加深入。
第五段：启发创造力
阅读名著还激发了我内心的创造力。《哈利·波特》系列是我小时候最喜欢的书之一。通过这一系列故事，我进入了一个魔法世界，感受到了神奇与冒险的乐趣。这些故事让我的想象力得到了极大的发展，并激发了我写作的兴趣。我从中学到了什么是真正的友情、勇气和忠诚。这些名著的魅力在我童年时期的阅读中不断催化，在我的创造力和想象力的根基上不断发酵。
总结：
童年时读名著对我产生了深远的影响。它们不仅帮助我成为更好的人，拓展了我的知识，培养了良好的价值观，还激发了我的创造力。通过这些名著，我的童年变得更加丰富多彩，我在其中得到启发和指引，收获了知识和智慧。阅读名著是我童年记忆中最美好的一部分，也为我今后的发展奠定了坚实的基础。我相信，阅读名著的人生旅程将会是永恒的。
