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最新大反思大讨论心得体会版 保密大讨论大反思心得体会(汇总12篇)

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最新大反思大讨论心得体会版 保密大讨论大反思心得体会(汇总12篇)
时间:2023-10-13 03:48:09     小编:雨中梧

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

大反思大讨论心得体会版篇一

近年来,随着互联网的高速发展和信息化的普及,信息泄露和保密问题日益引起人们的关注。为了引起广大群众对保密意识的重视,保密局举行了一场以“保密大讨论,大反思”为主题的活动,让我们深入思考保密意识的重要性。在这一活动中,我深有感触,在此分享我的心得体会。

首先,在参与保密大讨论的过程中,我意识到保密不仅仅是政府或企业的责任,而是关系到每个个体的行为准则。无论是保密工作中的工作人员,还是普通民众,都应当时刻将保密意识贯穿于自己的工作和生活中。比如,在日常工作中,我们应当严守岗位保密纪律,严格遵守保密制度,不泄露任何涉及国家机密或企业商业机密的信息。在日常生活中,我们应当保护好自己的个人隐私,不随意泄露自己的身份信息和隐私照片等。只有每个个体都能保持高度的保密意识,才能够构建一个更加安全的社会。

其次,在大反思中,我深刻认识到信息安全是保密工作的重中之重。随着科技的发展,信息技术应用于各行各业,数据安全问题成为一个亟待解决的难题。在这个信息爆炸的时代,各种信息泄露事件层出不穷,给社会带来了巨大的损失。因此,我们应当加强对信息安全的重视,增强保密技术和保密管理的力度。只有构建起科学合理的信息安全体系,才能真正保障国家机密和企业商业机密的安全,维护国家安全和社会稳定。

第三,从保密大讨论中,我也深感保密工作不仅仅是技术层面的问题,还需要加强法律法规的建设和执行。法律是约束和规范行为的重要工具,也是保障保密工作落实的重要保证。我们应当加强对保密法律法规的宣传和培训,提升公众对保密意识和法律意识的认知。同时,也要严格落实保密相关法规的执行,对泄露国家机密和企业商业机密的行为依法追究责任。只有保密法律法规得以充分执行,才能够构建起一个法治化的保密环境。

第四,保密大讨论也让我们深入思考了信息公开和保密之间的平衡。信息公开是现代民主社会的基本要求,有利于促进政府透明、企业公正和社会诚信。但是,在一些特定的情况下,信息公开也会对国家安全和社会稳定造成一定的威胁。因此,构建一个信息公开和保密之间平衡的机制变得尤为重要。我们需要在信息公开的基础上建立起一套有效的保密机制,确保信息公开的同时保护好国家安全和企业商业利益。同时,也要加强对公众的信息素养和辨析能力的培养,让他们能够正确理解和利用信息。

最后,保密大讨论意义深远,为我们指明了方向。保密工作不仅仅是任务,更是一种责任和使命。作为每个人,我们应当时刻保持高度警惕,增强保密意识,不断提升自己的保密能力。只有这样,我们才能够为国家的安全和经济的发展做出更大的贡献。

综上所述,保密大讨论大反思心得体会,让我深刻认识到保密工作不仅仅是政府或企业的责任,更是每个人的行为准则。加强对信息安全的重视,健全保密法律法规,平衡信息公开和保密的关系,是未来保密工作的重要任务。只有全社会都能够形成良好的保密氛围,才能够构建起一个更加安全和稳定的社会环境。

大反思大讨论心得体会版篇二

课堂大反思大讨论是一种全新的教学模式,它通过组织全班同学进行思想交流和互动,从而达到学习效果的最大化。参加课堂大反思大讨论,是一次全面的个人素质提升的机会。

二、心得体会

在参加课堂大反思大讨论的过程中,我深受其启迪。首先,这种教学模式大大拓展了我的思维。以前,我常常被自己的思维固化所限制,而通过参与训练,我发现我们有无数个角度去看待一个问题,这些角度的结合和碰撞可以群策群力的得到准确的答案。 其次,我在这种教学模式中,更加感受到教师对我的关爱,他在我们讨论中问的问题很深刻,严谨,让我不断思考。更重要的是,他懂得赞赏我的努力,让我感到被重视的感觉,这种感觉不仅可以给我自信,还可以让我更加愿意去来投入到讨论中去。

三、课堂大反思大讨论带来的益处

课堂大反思大讨论是一种新的教学方法,通过引导全班同学深入思考当前问题以及对自身学习进行反思和总结,不仅可以拓展学生们的视野和思维,还是可以大大提高他们的思维能力和综合素质。此外,课堂大反思大讨论还可以激发同学们的兴趣,加强他们对知识的记忆,并且可以在讨论的过程中,加深同学和老师之间的交流。

四、课堂大反思大讨论的优势

课堂大反思大讨论的优势特别明显。首先,它可以发掘有创造性和有思想性的想法,通过挖掘那些受到讨论的问题时,同学们的反思可以跨越教材和班级,并且可以帮助同学们形成结构化的思考方式,提高他们对问题的解决能力。其次,它还可以促进组织协作和个性发展,这样可以让学生更好的表达自己的想法和感受,了解不同文化、背景和人脉,在讨论问题中,他们可以朝着共同的目标迈步,可以找到与之相同的价值理念,和共同的规范,帮助他们更好的成长。

五、结语

在课堂大反思大讨论中,老师和同学们的角色都有所变化。老师不再是一个单方向的传播知识的人,而是会引导大家思考,和发现学习的乐趣;同学们不再是被动接受、缺乏思考的资源的一个接受者,而是可以客观地评价、梳理和创造知识。在这样一个积极向上的大环境中,同学们学习得更加轻松、更加高效、更加快速,在给予老师足够的自由和空间时,他们也一致相信,这种全新的教学模式会持续推进教育改革,为培养更多才华横溢的优秀人才,做出重大贡献和帮助。

大反思大讨论心得体会版篇三

对学生的爱、教育的智慧、必要的教学技巧等是最基本的要素.此外,好的教师应该有五个特点:

作为老师,我们应该把这份工作当作一份职业.无论你教了多少年书,在什么年龄,你都必须对自己有一些要求,要求自己不要堕落,不要平庸,在平凡的岗位上不断创造新的成就.

这条路并不容易,你需要忍受孤独,几年的埋没,专业的技能,不会有什么成功.如果有一天你提到某个领域的教育,你自然会提到你,或者当你看到它的时候,你自然会想到某个领域的教育,你就会拥有自己的专属教育品牌.拥有独家教育品牌的最大优势是教师工作中的成就感和幸福感.至于名利,他们总是成功的.

教师不再仅仅是一种职业,事实上,它是世界上最复杂、最困难和最复杂的工作之一.那么,它给我们带来的灵感是,在教育工作中,有无数的领域需要探索和扩大,自然也有无数的机会和空间来发展自己.这使我们相信,总会有一些未知的、新的、无疑值得探索的东西.因此,当你不断突破自我去发现和扩展这些领域时,你会发现教育工作中最吸引人的部分.

一些教师抱怨他们的环境差,条件一般,资源有限,缺乏领导的赞赏,缺乏能力,同事.他们认为在这种情况下他们没有发展的机会.然而,在许多情况下,机遇不是等待,而是自己创造的.如果没有机会,我们应该尽一切可能为自己创造机会.我们要审时度势,结合自己的实际,利用现有条件,寻求发展空间.这些"发展空间"在哪里?事实上,每个老师都很容易得到.

有人说,教师是一项要求特别高的工作,年复一年地消耗着我们的身心,直到有一天两座寺庙都被霜冻弄脏了,整个人生的事业就结束了.事实上,如果老师的生活只包括准备课程、上课、修正作业和辅导学生,如果你不能从这些琐碎的工作中找到创造的价值和乐趣,而在你的生活世界里找不到教育以外的好东西,并试图追求和创造,并感到天空在面对一点挫折时已经崩坏,那么老师的工作就在下降.这工作真的很辛苦.在现实生活中,有许多教师将他们的全部身心都奉献给了教育.他们的生活中除了教育什么都没有——要么他们没有时间去关注它,要么他们对它不感兴趣.相反,一些教师则关注他们的家庭.教育只是他为了得到那么低的薪水而必须完成的一项任务.他期待着课的结束和学校的结束.他一离开学校,就成了另一个世界的人.教育似乎与他无关.事实上,我不认为这两种类型的老师都很优秀.对于这样的老师,我经常想问他们很多问题,比如:你喜欢看电影吗?你喜欢听音乐吗?你喜欢做美味的食物吗?你喜欢旅行吗?你有喜欢读的书吗?你喜欢买新衣服吗?如果你的“喜欢”很少,或者你没有“喜欢”,那么我基本上可以判断你不可能成为一个真正好的老师.因为教师从来不是一个简单的工作,我们工作的教室和学校从来不是封闭的空间,我们面对的学生,包括他们的父母,从来不是统一的.我们必须开阔眼界,拓宽视野,扩大自己的结构,把教育放在一个更广阔、更高的层次上,以便直接理解、体验和参与.我们应该把更多美丽的东西带入我们的生活,进入我们的视野,并且把我们的注意力放在那些美丽的东西上很长一段时间.只有这样,我们的生活才能凝聚活力,充满活力,更好地应对世界给我们带来的挑战和教育.

大反思大讨论心得体会版篇四

在项目中,项目团队要随时进行反思和讨论,来发现问题和提升自己,以进一步优化项目的进展。这种讨论和反思不仅仅是对当前项目的成败有影响,甚至会影响到日后团队成员的发展。在这篇文章中,我将分享我的体会,从中归纳出反思和讨论的重要性。

二段:反思的重要性

反思是提高一个人、团队或者项目的重要手段。通过反思,团队能够找到项目中的问题所在,并提出解决方案。这些反思没有必要是团队的领导人提出的,而是每个人都该参与其中,了解他们自己以及团队的缺点和优点,以便更有效地完成任务。反思可以使团队成员了解他们的时间分配是否合理,优先级设置是否恰当,并有助于在未来做出更好的决策。

三段:讨论的重要性

讨论是一个团队内部合作的过程,主要目的是开放式沟通和完善意见。在讨论中,每个人都有机会说出自己的意见,并接受他人的观点,从而得出更准确、更全面的结果。讨论的好处只有在团队成员之间互相尊重和信任对方时才能实现。通过讨论,团队成员可以加深相互之间的了解并提高团队合作精神。

四段:反思和讨论的推行

反思和讨论不仅仅是个人和团队提高的工具,也是一种文化和价值观,确保团队不断改进和创新。对于这个流程,我建议在项目进行过程中,每隔一段时间定期安排相关会议或者提早预约,以防时间过去后,问题已经严重到不可挽回的地步。每个成员都应该把问题和建议详细记录下来,以便之后能够回顾和追踪问题的解决情况。另外,团队应该积极吸收不同领域、各类经验、不同地区的人员,以便在讨论中获得更广泛的视角和解决方案。

五段:总结

反思和讨论是项目成功的关键所在,它们能改进团队成员的沟通与协作能力,并帮助他们从中获得关键经验。在进行讨论时,我们应该尊重每个人的意见,并且优先采用那些最正确和支持意见的观点。我们还应该密切关注团队文化建设,以便激励成员为实现目标而精诚合作。我希望我的体会能让大家了解到通过反思和讨论,项目能够变得更加成功和有成就感。

大反思大讨论心得体会版篇五

近年来,反思讨论在教育领域中越来越受到重视。作为一种高效的学习工具,反思讨论能够促使学生思考和分析自己的经验,加深对知识的理解和运用。在我个人的学习过程中,我也逐渐领悟到了反思讨论的重要性,并从中获得了许多宝贵的体验和教训。

首先,反思讨论提供了一个思考和自我评估的机会。在讨论过程中,我们不仅可以分享自己的经验和观点,还可以借此机会认真思考并评估自己的表达能力和思维水平。通过与他人的交流和互动,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法。例如,我曾经参加了一个关于环保的讨论活动,通过和其他同学的辩论,我发现自己在理解和表达方面存在一些问题。于是,在讨论结束后,我开始积极寻求改善的途径,通过阅读专业书籍和参加相关培训提升自己的知识和技能。

其次,反思讨论提供了一个学习他人经验和观点的平台。在讨论中,我们可以倾听他人的观点,了解他们的思考方式和见解。这不仅有助于拓宽自己的思维视野,还提供了一个互相学习和成长的机会。在一个讨论小组中,我有幸结识了许多优秀的同学,他们在各个领域都有着丰富的经验和独特的观点。通过他们的分享,我学到了许多新的知识和解决问题的方法,对自己的学习和发展有了更深入的认识。

另外,反思讨论提供了一个主动参与和合作的平台。在反思讨论中,我们不仅需要积极地表达自己的观点,还需要尊重和倾听他人的声音。只有通过积极的互动和合作,我们才能达到更好的学习效果。在一个讨论小组中,我经常与其他成员就一些有争议性的话题进行激烈的辩论。通过这样的讨论,我学会了尊重他人的观点,并且意识到自己的观点可能不是唯一的正确答案。这种主动参与和合作的精神,对我个人的成长起到了非常积极的影响。

最后,反思讨论提供了一个实践和应用知识的机会。通过讨论和辩论,我们可以将学习到的知识应用到实际问题中,提高自己解决问题的能力。例如,在一个关于创业的讨论中,我与其他同学一起分析了市场的需求和竞争情况,提出了创新的商业模式,并最终形成了一个可行的创业计划。通过这个讨论的过程,我不仅深入了解了创业的要点和技巧,还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。

综上所述,反思讨论是一种非常有价值的学习工具,可以帮助我们思考和分析个人经验,学习他人的经验和观点,提供一个主动参与和合作的平台,以及实践和应用知识。通过参与反思讨论,我不仅深化了对知识的理解和运用,还获得了许多宝贵的体验和教训。因此,我将继续在学习中积极参与和推崇反思讨论,相信通过这个过程,我会不断成长和进步。

大反思大讨论心得体会版篇六

随着各行业竞争加剧、市场变化迅速,项目经验已经无法完全胜任新的管理环境,已经成为一种可以快速应变和创新的能力。为了进一步提高项目管理的能力和水平,我们进行了一次项目大反思大讨论,下面将分享我的心得体会。

一、项目大反思大讨论的重要性

在项目管理中,失败和成功都有其价值和意义,而项目大反思大讨论就是在失败和成功之后总结与重新审视,避免重蹈覆辙,提高管理能力。项目大讨论的原则是开诚布公,不怕丑事暴露,排除干扰因素,找到根本问题。项目大反思大讨论的重要性在于总结经验,发现问题,提升思维方式和管理能力。

二、项目大反思大讨论的流程

项目大反思大讨论流程包括组织准备,推行计划,组织座谈,进行反思讨论,开展总结,在实际工作中应该将流程化和制度化纳入项目管理的范畴中,使得这样的讨论不仅仅是一次性的,更是一种持续不断的经验总结和改进。

三、从项目大反思大讨论中总结的合适经验

通过项目大反思大讨论,我们可以清晰出每个项目的监管机制,以及管理者的职责,更好的了解团队相关的各部门的工作分配,持续改善和升级项目管理模式,提升管理水平。各项具体的经验总结有:分析项目组的构成、查明责任布局和职责,提升团队间的合作效率,增强项目团队执行力,提升实际执行的能力和时间管理能力,提供更优质的服务和产品 。

四、领导对于项目大反思大讨论的支持

五、将项目大反思大讨论进一步与实际工作相结合

将项目大反思大讨论与实际工作相结合,不断改变以往行事模式,注重实际在项目组中的执行效果,全面提高团队的执行力,更好的为相关“客户”提供服务。同时也要持之以恒地创新,适应变化,探索新的模式和方法,取得更大的进展和成果,这样才能更好的在项目管理领域不断发展,实现业绩和工作的双赢。

在项目管理中,项目大反思大讨论不是一味的大声喊出“失败是成功之母”的口号,而是发现自身与项目团队存在的问题并解决,总结出经验,不断提升自身管理能力的一种有效方式。一次成功的项目大反思大讨论是在顺利推进项目的基础上探究如何更好的推进项目,并汲取教训,丰富经验,在实际工作中投入实践,以持之以恒的探索精神推进项目管理。

大反思大讨论心得体会版篇七

目前我们组织学习了《x市供电有限责任公司人身触电事故》,《x供电局误操作事故》,《x供电局富源变电站人身触电事故》的安全事故通报,事故的主要原因胜作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位。此三件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,在次强化了家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。此三件事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行思。

通过学习,体会如下:

1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。

2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。

3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。

4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。

通过学习我们思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我毛司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。

大反思大讨论心得体会版篇八

安全大讨论是一个长期的主题,需要我们每一个人不懈的努力,来保证社会的安全,在以后的工作中,我们要不断的努力,为社会的安全、稳定发展做出一份贡献。下面是本站带来的安全大讨论的

心得体会

,欢迎欣赏。

本班组响应公司“安全为了谁”大讨论的号召,组织进行了安全理念讨论学习,从自己做起,从身边事作起,时时刻刻把安全放在心上,树立居安思危的忧患意识。经过“安全为了谁”大讨论,我们从内心深处发出,安全生产,是为了我们自己,是为了我们的父母妻儿,是为了我们的事业伙伴,是为了我们新能能源的平安、幸福和发展。

在这次安全大讨论中,班组每个成员都很积极地参与,结合了自己工作实际,谈了自己身边的与安全有关的故事,大家相互讲述亲身经历后的心得体会,整个讨论会既严肃又亲切,通过讨论,增强了大家的安全意识,吸取了各种事故案例的教训,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

经过讨论我们认为安全生产要从以下两个方面做起:

一、提高队内职工的安全思想认识

(1)提高员工安全意识。通过“安全为了谁”大讨论活动的开展,让员工们知道,安全是所有工作的保障线,没有安全,所有的一切都是空谈,从而以此为基础。使我班员工时刻牢记“安全第一”的指导方针,提高我队我班员工对安全工作重要性的认识,树立我要安全的自觉意识,时刻绷紧安全这根弦,自己的主动的去寻找安全隐患、解决办法,全面提高班组员工的安全意识。

(2)提高员工安全知识。利用每周例行安全学习和班前会时间,认真的让班组员工学习安全知识。学习安全生产法律法规可以使大家增强法制观念,在工作中自觉遵守法律法规办事;学习专业法规可以使大家知道专业要求,明确如何正确操作;学习岗位操作规程及设备操作说明,就能够掌握操作规程,熟悉机械设备的技术性能和使用注意事项;学习安全基础常识,可以使大家增强自我防护的能力。

当安全知识与安全意识达到相辅相成,融为一体时,我们的安全工作必将上一个新的台阶。

二、现场检修抓安全

加大监督查处力度,在现场查处不规范行为,及时的给予教育以及帮助,并建立跟踪考察机制,查看帮教的效果。

在现场,严抓检修工作中的安全问题,发现问题及时督促改进、讲解危害。让员工从心里明白“安全生产无小事”,逐渐的让员工能够自觉地严格按照安全操作规程的要求来检修工作。坚决与违章、麻痹、不负责任三大安全敌人做斗争,从现场的每一次检修工作抓起,从每次检修的每一个人员、每一个动作抓起,保证安全检修的进行。

安全是一个长期的主题,需要我们每一个人不懈的努力,来保证我公司的安全生产,在以后的工作中,我们会不断的努力,为我公司的安全、稳定发展做出一份贡献。

今年,我处结合实际先后组织开展了“隐患排查治理活动和安全教育”、“警营安全文化建设活动”等,这些活动的开展,有效地提高了本单位安全建设水平,增强了官兵安全意识。要做好安全工作,我们必须做到以下几点。

一、通过学习活动的开展,促使自己牢记“安全第一,预防为主”的安全方针,进一步提高自己努力学习专业技术知识,不断提高业务素质的积极性,始终做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,预防和杜绝各种责任事故的发生,为项目安全稳定工作作出应有的贡献。

二、落实责任,用心用情。安全工作的本质就是使人的生命、健康和财产不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待。每当发生安全事故,人们事后都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单——忽视了安全管理的某个细小环节。漠视痛苦、麻木不仁,心存侥幸,责任不明,措施不力,讲形式走过场等等不用心的工作态度才是安全事故发生真正的根源。只有带着感情抓安全,才能增加责任心,落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。一起事故对于一个单位来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。只有实现了从“要我安全”到“我要安全”的思想转变,才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。

三、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。于是,便有了那一本本规程,一条条标语。但是,安全不能仅仅只写在书上,贴在墙上,拿在手上,而更应该记在我们每个人的心里。让心海里飘扬着安全的风帆,有了她,我们就能顺利的抵达彼岸。有这么一句话,生产现场不是缺少缺陷,而是缺少发现。不要让那些事故的萌芽,在我们的眼皮底下溜走;更不要让我们的双手,成为滋生事故的温床。记在心里的安全,要用我们的眼睛和双手去实现。多写一条缺陷,就多一份安全;多摸一下设备,就多一份安全;多问几个为什么,同样也就多一份安全。

安全是船,她承载着人生航行的旅程;安全是风,她吹拂着企业发展的春天。安全是笔,她描绘着一幕幕精彩的画面。让我们迎着朝阳轻松地走上工作岗位;让我们牢记规程,严格地执行标准化操作;让我们明察秋毫,不放过每一个不安全因素。只有这样,我们才能在下班时谈笑风生,体会着工作的乐趣;才能在刚进家门时看到妻儿甜美的笑脸,享受着家庭的温馨;才能在下次上班前听到父母的唠叨,延续着父母那热切的关心。

作为项目部负责人,在自己工作岗位上,要有积极主动的态度,自觉自发地做好自己的工作,开展好安全教育,做好安全巡查工作,及时发现安全隐患,及时进行治理,确保单位的安全稳定。

本班组积极响应公司“安全大讨论”号召,班组人员积极结合自身岗位就如何实现本质安全进行了深入的讨论,现总结心得体会如下:

一、树立安全意识,储备安全技能

对于安全生产,必须在思想上给予重视。只有树立安全意识,才能把“安全”这一精神贯穿与日常的生产过程中。针对公司年轻人增多,同时现在工厂的自动化水平较高,应该加强对员工一线技能水平、突发事件应急反应的培训力度。日常操作技能水平的高低直接影响生产作业安全与否,只有真正懂技能,才能更好的识别潜在的风险。比如近期学习的事故案例:硫化氢中毒,本质上说是对潜在风险评估的不足或缺失引起。

二、多方管控

针对高危行业,我们要为自己负责,同时也要为别人负责。我们必须养成只尊重事实,一切以现场工况为准的原则。班组人员要做到积极的纵向横向沟通,真正做到一件事情有很多双眼睛盯着。一个拥有和谐氛围的、彼此监督、相互提醒的班组团队有利于安全生产。很简单的例子,我们公共的对讲机,通过它我们很容易跟踪全天的所有作业。听见的指令,有异议都要第一时间讲出来,使整个作业过程都受控。

三、深入现场

深入现场,向现场要安全。每天的例行巡检要保持高度的责任心,始终把安全生产放在首位。同时就现场的外单位作业要做好监督检查,比如外来的动火检修作业,尤其是现场多家施工交叉作业(对方有指定的作业监理我们也要做好监督检查,现场情况我们自己清楚)。事故状态下的应急措施现场是否具备,日常巡检时更应关注。比如作为事故状态下的顶水流程是否畅通,要用的消防水袋是否符合标准,比如公用工程的氮气、蒸汽快速接头是否完好。这些都要作为日常巡检关注的,发现问题及时汇报,完善。居安思危的过程一定要结合现场,平时巡检结合现场可以自己想可能发生的事故,发生时自己该怎么做。

四、平和心态,把工作和生活分别对待

熟话说“家家都要难念的经”,我们一线职工也一样,总会有各种各样的家庭矛盾。但我们一定要善于把家庭和工作分开,不能带着情绪工作。当然,也不能把工作压力产生的情绪带回家。否则,两种消极的想法会始终恶性循环。消极情绪不仅有害于安全生产也会影响我们自身的身体健康。

“一切安全事故都可控”我们必须树立这样的意识,提高自身的技能操作水平。日常工作中养成“我要安全”的良好习惯。从思想和行动上狠抓现场落实,真正实现本质安全。

近期的不安全事件为我们再次敲响警钟,这说明我们的安全工作还有很多欠缺和不足。如何才能保证我们的人生安全、设备安全、电网安全?我们的日常工作中做到“不安全,不工作”了吗?我们对违章做到” “零容忍”了吗?我们身边存在着装置性违章,我们工作中存在着怕麻烦,图省事的思想。违章现象还是时有发生,按照事故理论,30次违章就会造成一次严重违章,300次违章就会造成一次事故。对于现场存在的违章,我们总是心存侥幸,希望自己不是那个倒霉蛋。

根据莫非理论,有可能发生的事件一定会发生。只是它来的早晚多少不同而已,事故就是这样的事件。不管他发生的可能性有多小。只要有一个漏洞,就一定会发生问题。要想不发生问题,只有堵上全部漏洞。

两票三制是我们工作的法宝,只有严格执行两票三制,我们的安全才有保障!实践中,工作繁重,有些步骤流于形式,并没有真正落到实处,给我们带来很大的安全隐患。

安全为什么就一定会是麻烦的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用现在高科技的通讯手段进行巡检、诊断。将我们的制度进行梳理,更贴切我们的工作环境,对工作危险源的认识更加深刻。

人是工作中最活跃的因素,也是安全工作的主体,培训教育的工作必须要做好,生产准备部的安全培训与技能培训同步进行,上级下达的安全通报都及时传达给每名职工,对不安全事件要求进行认真学习、讨论,从他人身上吸取教训。在每月一次的月度考试中,都有安全题目,做到了有学习,有考核的闭环管理。

安全生产,是煤矿永恒的主题。“安全第一,预防为主,综合治理,总体推进。”是煤矿安全生产的方针,他体现了党的“以人为本”的宗旨。但在当前的煤矿生产中,人身事故、机械事故时有发生,给职工及企业造成了无法弥补的损失,引起了各级领导的高度重视。因此,开展“六反”大讨论活动,总结经验和教训,很有必要。现结合矿四季度开展的以“六反”为主要内容的安全季活动,谈点体会。

一、从总体上对“六反”主要内容的概括认识

忽视其中一相,则会给个人或企业造成一定的损失。在安全生产中,人是决定因素,“六反”内容是对人而言的,通过一定的手段,可以左右人的行为。在长期的安全生产中,上至领导,下至工人,都会存在不同程度的自满、骄傲等行为,给安全生产造成隐患。

在我矿大搞质量标准化及开展“三个”亮点建设中,取得了一定的成绩,有少数领导、职工面对成绩而沾沾自喜,认为总体上搞的较好,而忽视了具体的细节,可能会在某一方面出现隐患而导致事故的发生。在“六反”工作中,反“三违”是安全工作的重要方面。

“三违”既违章指挥,违章作业,违反劳动纪律。在生产过程中,不仅指挥者要有很强的指挥应变能力,工作者要有熟练的技艺,而且必须自觉遵守各项操作规程和劳动纪律,按标准进行,形成每个环节,每道工序,每个人应有的职责范围。

如没有这些规范要求,劳动过程中可能会发生混乱,对生产造成损失,给人身安全带来危害。所以,只有每个指挥者、劳动者都能严守

规章制度

,严守劳动纪律,杜绝“三违”行为,为“六反”提供保障,最大限度地减少和消除各类伤亡事故的发生,从而达到克服安全生产工作中的薄弱环节,切实解决企业安全生产中存在的各类问题,使煤矿安全生产的方针真正落到实处。

二、结合实际,采取措施,提高遵章守纪的自觉性

不同,但问题是相通的。在我们的实际工作中,也是存在的。松懈、自满、麻痹、骄傲、低标准作业、甚至“三违”现象在我们工作中时常发生。要克服这些现象,除了要不断加强业务技术知识、煤矿规程的学习外,重要的是要不断提高遵章守纪的自觉性。要做到遵章守纪,目前,必须在安全生产中建立五个方面的约束机制。一是法律约束,要通过对安全生产法律、法规知识的学习,提高领导和职工的安全生产意识,用法律、法规约束个人的行为。

二是制度约束,根据其岗位的不同特点,建立完备的安全规章制度、安全操作规程及工作措施,严格要求劳动者按制度和规章进行生产,提高劳动者的安全生产责任心。

三是标准约束,安全生产必须实现标准化,生产现场做到统一标准,对操作者,指挥者都应该统一到一个标准上,对安全生产的考核,也必须按统一标准进行。是检查约束,各级领导深入到现场,深入细致地进行安全生产检查,发现问题,立即整改,使检查做到经常化、制度化、标准化。只要措施得力具体落实,无论对领导,对职工都是一种良好的约束。

五是监督约束,各级安全管理,监督人员在各自的巡视范围内,预先发现,分析判断或控制各种不安全因素防止事故的发生。监督也是一种自我约束,只有通过上述五个方面约束机制,才能不断提高领导者,劳动者安全生产自觉性,使遵章守纪成为一种良好习惯。(风险管理世界网-安全员之家)

三、立足岗位,让“六反”活动落到实处

结合这次“六反”活动,我立足本职工作岗位逐项对照自己的工作,认真检查、反思。首先从对安全生产重要性的认识上检查自己,正确理解安全生产的意义,结合安全生产法律、法规,规范自身的行为,提高遵章守纪的自觉性,其次要不断学习本岗位业务技术知识学习安全规程,按章作业,坚持不安全,不生产的原则,杜绝各类事故的发生,第三要积极参加矿及车间开展的各项安全生产活动,明确安全生产目标,实现安全生产目标。

大反思大讨论心得体会版篇九

通过认真学习安全知识和参观安全画展,真正体会到了安全的重要性。针对分公司的情况,我认为要做好安全生产管理,应该做好以下九个方面的工作:

1、落实安全生产责任制,根据企业自身的实际情况,不同的岗位,要制订安全生产责任制,落实到每个岗位。各部门将公司考核目标层层分解并签订责任状,做到安全重任人人挑,人人头上有指标。职工树立“我要安全”、“自己为自己的安全负责”的思想观念,严格的考核保障安全生产。

2、加强企业安全教育,对新进厂的职工必须经过“三级”安全教育,对转岗复岗人员必须进行安全教育后方可上岗。

3、加强安全生产检查工作,责任部门必须进行定期或不定期的安全生产检查,车间、班组要进行周检或日巡检,操作人员开前必须做好设备检查,在确保设备、电器完好的情况下方可开机生产。对检查中发现的事故隐患必须及时整改。

4、加强劳动保护用品的管理。不同工种劳动防护用品的发放应不同,企业必须根据防护用品发放标准发放,职工工作时须穿戴劳动防护用品上岗。

5、对特殊作业人员必须进行专业培训,考试合格后持证上岗。

6、对外来施工单位的管理,外来施工单位承接本单位施工项目的,施工单位必须“三证”齐全(法人、资质、营业执照),并签订协议书,明确各自责任。

7、厂区交通须设立限速标志牌,防火重点区域应明确标志,并有专人管理。

8、建立健全各岗位操作规程。

9、建立健全企业安全生产管理台帐,加强基础管理工作。

安宁分公司对安全生产的重视,把安全列为一项重要的工作来抓,采取的一系列安全学习和宣传活动,形成了“安全生产,人人有责;关爱生命,关注安全”的良好态势,有力的.推进分公司安全文化建设,推动各级安全生产责任制的落实,加强了安全生产基础建设。

大反思大讨论心得体会版篇十

在河津呆了三十五天,参与了3.28事故善后殡葬服务和事故调查联络服务,中间经历了过多的不堪场景和辛酸场面。面对被困矿工的亲属们,感受着他们即将失去亲人的那份悲痛,自己只能一味地劝慰、安慰,希望奇迹会发生;组织协调拉运三十八位遇难者的遗体,感受着三十八个甚至更多家庭的不幸与辛酸,想着那些失去儿子的白发老人们、失去丈夫的妻子们、失去父亲的孩子们,心里好长时间来一直不是滋味;亲眼目睹了自己的同事因事故责任被警察带离,想着他们从此将失去自由,离妻散子,我便觉得自己没有理由不认真工作、不认真履责。

痛定思痛,痛中反思:反思责任、反思岗位、反思履职,反思工作中所涉及的干部使用、素质提高、培养培训、劳动用工、合同签订、劳动备案、人才引进等各类业务,自己是否有失职?是否认真履职?是否全心投入?是否业务熟悉?是否工作滞后?是否热情办事?我自己认为,答案是不肯定的。

一、在人才引进上需反思:派遣到项目建设方面的人才不具备建设高水平重点项目的素质和能力。尽管从去年九月份启动了面向社会招聘高水平专业技术人才和操作人才,但终是远水没有解了近渴,新招聘的人员环境不熟,还需要和工作、和同事磨合过渡,难已快速融入项目建设。

二、在业务培训上需反思:培训不扎实,监管不力,尤其对施工单位人员培训不闻不问不清不明,更不用说去监管到位。省里20__年11月下发的关于建设单位的一些文件规定并不知道,学习业务信息滞后。

三、在学习速度上应当反思:出事了,才知道好多资料、文件、领导讲话都好象是早就针对3。28事故所讲所说所要求。日常学习有应付现象,煤矿项目建设中涉及人力资源业务的内容很多,如何选人,如何用人,如何培训,有何素质要求、条件要求、硬件要求、经历要求,但自己知晓的并不太全。

 


大反思大讨论心得体会版篇十一

我在大庆油田设计院实习了半个多月了,收获还算颇多,在办公室没事的时候就敲了点我的感受,希望与大家分享一下我的经历,特别那些土木工程专业打算毕业去设计院的童鞋!

7月5号,我泪眼朦胧地离开了一起玩了四年的室友兼刀友,离开了充满回忆充满喜剧的七公寓,6号在家干呆一天让老爸帮我问下实习的事情,7号就来到大庆油田设计院(简称doe,我想了想应该是daqingoile什么玩意儿,就是设计院的意思,可怜一下我这么个英语极差的同学吧),背着我老爸的古董笔记本找到了杨书记,他把我安排到结构2室,吕组长把我带到办公室,第一眼映入我眼帘的是办公桌一张挨着一张,每个办公桌上一台电脑,员工都认真的看着屏幕,鼠标噼里啪啦的点着,虽说有点挤,但也正是我所向往的工作环境,因为我无法接受去施工单位的工作环境,想必很多土木读研的同学都这么想的吧。吕主任帮我把网弄好了,又帮我安装了pkpm08,探索者和autocad04,跟我说他们平时主要就用这几款软件,我不懂的可以问坐我旁边的刑姐。

7号下午正式进入实习状态,初到设计院我真不知道该做些什么事,最初的想法是在这里帮忙画画图之类的,可是逐渐发现我毫无用武之地,他们平时的工程很少,根本不用帮忙,(还有一种可能就是我可能越帮越忙)。这里很压抑,不像学校里,大家说说笑笑,在这世间过得真的很慢啊,一个和我说话的都没有,藐视了我的存在,我突发了一种想放弃的想法,这和我憧憬中的实习完全不一样啊,我又想了想,刚实习一天就不干了,真是对不起老爸帮我忙乎实习这么长时间,其实更对不起自己,本科毕业了啥也不会,想学点东西还放弃了,不能这样又荒废了一个假期啊,于是我决定忍忍试试,至少要呆半个月啊。我上网百度了下“设计院实习的感受”,发现在设计院实习的同志们很多都和我感受一样,没人理睬,还有的人在设计院用cad画了一个月的图,除了熟练下cad也没什么收获。这时很巧的是谢呆呆同学给我发短信,说去了一家上海的设计院实习很无聊,同是天涯沦落人啊,可是第二天他又来短信问我极光世界的游戏密码,他放弃实习了,哎,脆弱的孩子。无奈之下,我决定自学,我在在刑姐那要来了他做过的一个5层办公楼的建筑和结构图,又在书柜中找了一本黄皮,对于我这种一点经验没有的初学者非常合适)。话又说回来这里真是一个上自习的圣地啊,书柜里建筑结构规范一应俱全,各种图集,资料应有尽有。

起初几天我就是对照拿来的建筑图看结构图,把不明白的地方集中记在纸上,找机会一起问刑姐(我这个人问东西经常刨根问底,有时问的问题还很2,在学校问同学怎么问无所谓,在这那真得深思熟虑了之后甚至使劲查规范之后才好意思问,要不问一些很2的问题多烦人,这样我也能自学到一些知识,像我这么有自知之明的人已经不多了),我发现实际工程和做毕业设计真是不一样,毕业设计的时候建筑是自己做的,框架怎么规则怎么设计,我当时做的框架对x轴y轴z轴abcdef…各种对称,而实际工程中那真是繁琐啊,就连设主次梁都弄得我头脑中“剪不断理还乱”啊。经过这几天努力来我从开始的连图中的平法标注都看不懂进步到对图纸已经非常了解,也明白了他这几张图纸出来的流程,也没啥的,就是用pkpm算,然后添加一些水暖电洞口和一些构造柱,多数时间还是用在结构的优化(比如梁柱截面改变,固接铰接的设置)和与其它部门协商上面。

接下来的一周我便对照着这本书自学pkpm。稍等一下,中间插一段广告,我来宣传一下这个单位,高中的时候就听说油田设计院待遇好,工作几年就能买车买房,暂且不说待遇,先说一下这的工作环境把,这单位每天上下班都有员工的通勤车,我每天早上坐通勤车8点到单位,我靠,我竟然是第一个到的,每天得坐门口等上15―30分钟才有人来,中午通勤车11点15,我靠,11点办公室人都跑没了。下午除了我,第一个人一般2点半到这,4点半之前人都没了。我仔细算了算,来这上班的人工作少则每天3个小时,多则每天5个小时,都说我们搞结构的累,累个毛啊。之前说的是那些来上班的人,他们没有上班“签到”的程序,想来则来想走就走,办公室一共9个人,有时候就来2个,做我旁边的刑姐一周5天工作日凑吧凑吧也就能来3天。经过一些天的观察,我了个去,有聊qq的,有看电影的,还有一个打cs一下午一下午打。mygod,我们伟大的国有企业!想轻松么,想赚钱么,毕业那就来我们大庆油田设计院,保证你玩的舒心,挣的放心。

话入正题,经过一周的自学,我大概已经掌握了pkpm的基本操作。第一次看到pkpm的界面我非常迷茫,这么多的选项到底用哪个啊,其实常用的就3个,第一步用pmcad建模型,第二步用satwe计算结构(与satwe并列的有pk,tat,tat―8,sat―8都不是很常用,pk指计算一品框架,tat和tat―8是以前比较流行的计算软件,现在也被satwe替换了,sat―8就是用satwe计算8层以下的结构,所以8层以下的结构可以用sat―8计算),第三步就是用jccad,jc则是基础的意思,那么这步就是计算基础的。

以上就是在设计院一般工程应用pkpm最言简意赅的流程,这些基本的东西我掌握了之后,我于是决定接下来的时间拿着刑姐给我的建筑图试着用pkpm做一下这个工程。

输完了荷载当我打算用satwe计算时,我发现那一页又一页的系数令我无从下手啊,真后悔毕业设计的时候没有认真熟悉建筑规范,只顾着抄往届的。有些系数也不是规范能解决的,需要实际经验啊。这么多东西,我真是不好意思一个一个麻烦别人帮我解释,无奈之下只有硬着头皮去问吕组长。吕组长给了我一套pkpm视频――老庄结构院,他说视频里有每个系数详细的解释还有实际案例,看完视频就都明白了。当时我感动的哭了,如同他给了我一本“如来神掌”,拿着它我可以行走江湖了。你大爷的,你咋早不给我呢,为了思考这些系数,我的死了多少脑细胞。不过还好弄到了这么一套宝贵财富,据说这套是讲解pkpk最详细的视频。看完了这套视频,我真正的体会到了学习知识有一个好的视频有一个好的老师有多么重要,向老师致敬!吕组长说这几天会给我一个办公楼的工程让我帮忙做一下,灰常期待中…接下来的日子还要努力。

经过了这些天的学习,我发现起初没放弃是一个明智的选择,我真的学会了很多东西,我从一个什么软件都不会,毕业设计全靠往届的成果的dotaer变成了一个基本上可以熟练运用pkpm的设计者了。绝大多数设计院都用pkpm,想学pkpm的童鞋请留言,我可以无私的将学习视频奉献出来,我敢说这套视频绝对是学习pkpm最好的工具。

大反思大讨论心得体会版篇十二

近日,我参加了一次学校组织的反思讨论活动,这是一次非常有意义和深刻的经历。通过这次活动,我不仅学到了许多知识和经验,也对自己的思维方式和交流能力有了更深入的认识。在这篇文章中,我将分享我在这次活动中的体会和所得收获。

首先,这次活动给了我一个了解问题不同层面的机会。在讨论过程中,我发现大家都从不同的角度去考虑问题,并提出自己的见解和观点。有的人关注问题的实际解决方法,有的人注重问题的原因和根源,而有的人着眼于问题对人们的影响和意义。通过与他人的互动,我开始意识到问题的复杂性和多样性,并且学会了从多个角度去审视问题。这也让我明白了解决问题并不是一蹴而就的,需要我们综合考虑各种因素。

其次,这次活动还帮助我提升了个人的表达能力和批判思维能力。在和他人讨论问题的过程中,我不仅需要清晰地表达自己的观点和意见,还需要有理有据地进行批判性思考。这个过程让我更加了解了自己的思考方式和逻辑思维方式。我逐渐明白了一个问题不能只看表面,要从多个方面进行思考和评估,用事实和数据去支持自己的观点。此外,我也学会了倾听他人的观点,不仅尊重别人的意见,也从中获得了新的知识和观点。

第三,这次活动让我认识到了合作的重要性。在团队讨论中,每个人都有不同的观点和经验,通过协作和合作,我们可以共同思考问题,并找到最佳解决方案。在过程中,个体的思维和创造力得到了释放,每个人都能够为团队做出贡献。合作的力量是巨大的,它可以将不同的思想和能力汇集在一起,使问题的解决更加高效和完善。

此外,这次活动也让我认识到了自己的不足之处。在和他人讨论时,我有时会过于关注自己的观点,忽视了他人的意见。我也发现自己在表达时缺乏条理和清晰度,容易被情绪影响和因循守旧。这些问题让我认识到了自己需要改进的地方,并激励我努力提升自己的交流能力和思维方式。我决定加强学习和锻炼,提高自己的表达能力和批判思维能力。

总的来说,这次反思讨论活动对我来说是一次难忘的学习经历。在这次活动中,我不仅学到了许多知识和技能,也对自己的优点和不足有了更深入的认识。通过与他人的交流和合作,我体会到了团队的力量和多样性思维的重要性。我相信这次经历将对我今后的学习和生活产生积极的影响,我也期待未来有更多类似的机会,继续提升自己的能力和素质。

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