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班会策划书篇一
第一段:引言(200字)
班会是学校教育体系中的一颗璀璨明珠,是学生们交流、分享、成长的平台。作为一名学生,我有幸参与了学校的策划班会,并从中受益匪浅。在这次班会中,我们团队一起思考、讨论了许多问题,我也意识到了自己在团队中的价值,并从中学会了团队协作的重要性。在此,我想分享我在这次策划班会中的心得和体会。
第二段:理念与规划(200字)
这次策划班会的主题是“拯救地球”。最初,我们团队花了很多时间讨论这个主题,思考并确定了班会的目标和议程。我们要唤起同学们对环境保护的意识,并呼吁大家积极参与到环境保护行动中来。为了实现这个目标,我们分工合作,制定了详细的计划。有人负责策划班会的内容和流程,有人负责宣传推广,有人负责活动筹备,还有人负责设计班会的视觉形象。通过这次团队合作的经历,我深深感受到了一个团队的力量和效果。
第三段:有效沟通与协作(200字)
在策划班会的过程中,我们进行了大量的讨论和交流。每个人都积极发表自己的意见和建议,并通过互动让我们的思维得到了进一步的拓展。通过沟通和讨论,我们共同制定了策划方案,并将自己的想法和实现方法与团队分享。在这个过程中我学到了如何更好地倾听他人的观点,尊重他人的思想,理解和接纳不同的意见。通过团队的有效沟通和协作,我们不仅完成了班会的策划和组织,还建立了更加紧密的关系。
第四段:挑战与成长(200字)
在策划班会的过程中,我们遇到了许多挑战。例如,策划内容的丰富度、活动的流程安排、宣传推广的效果等方面都给我们带来了很多困扰。然而,我们并没有因此沮丧,反而相互鼓励、共同应对问题,不断追求更好的解决方案。这使我认识到了团队协作的重要性以及在团队中解决问题的能力。通过这些挑战,我不仅获得了解决问题的技巧和经验,更意识到在团队中每个成员的贡献都是宝贵的。
第五段:收获与反思(200字)
策划班会的最终结果令我感到非常满意。不仅同学们积极参与,并且传达了对环境保护的热情,形成了良好的氛围。从这次班会中,我收获了许多知识和技能,学会了有效沟通、团队合作、问题解决和组织策划等技巧。同时,也明白了班会的重要性,它不仅培养了我们的沟通能力,还提高了我们的组织与协调能力。通过反思,我确定了自己的不足之处,并坚定了今后在班会中更加积极参与和贡献的决心。
结语(100字)
在这次策划班会中,我深刻体会到了团队的力量以及有效沟通和协作的重要性。通过参与班会,我学到了许多知识和技能,并成长为一个更加有自信和有责任感的人。班会不仅是一个展现自己才能的平台,更是培养学生综合能力的机会。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续发挥班会带给我的收获和体会,成为一个更加优秀的人。
班会策划书篇二
一、活动目的:
二、活动准备:
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:六年(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
班会策划书篇三
班会作为教育教学中重要的一环,被广泛应用于各个层级的学校。而在高中班会中,策划班会是一个特殊的形式,旨在引导学生独立思考、团队合作、自我管理并培养领导力。在参与策划班会的过程中,我获得了很多宝贵的经验和收获,下面我将用五段式的文章来详细谈谈我的心得体会。
首先,在策划班会中,我深刻认识到团队合作的重要性。在每次班会策划中,我们需要明确目标,并分工合作,每个人根据自己的能力和兴趣选择相应的任务。在完善自己的同时,我也懂得要相互帮助和学习,互相协作。通过团队合作,我们可以把个人的力量最大化,将优点互补,互相支持,共同实现班会的目标,培养了团队合作的能力。
其次,策划班会让我体验到了自我管理的重要性。在策划班会的过程中,每个人都要按时完成自己的任务,并做好自我评估,找到自身的不足并积极改进。这要求我要有良好的时间管理、计划能力和执行力。我逐渐养成了按时完成任务的习惯,提高了自我管理的能力,在实践中学会独立思考,培养了自主学习的意识。
另外,策划班会还为我提供了发挥优势、锻炼领导力的机会。在策划班会中,我们分工合作,需要有人组织安排整个班会的流程,有人负责撰写宣传稿件,还有人演讲,扮演角色等等。每个人都要发挥自己的优势,充分展示自己的能力。我在班会中担任过不同的角色,通过与同学们一起工作,我不仅提高了领导能力和组织能力,还学会了如何更好地理解和倾听他人的意见,从而更好地整合资源和协调团队。
此外,策划班会也让我感受到了成就感。每一次的班会都是经过大家共同的努力而获得成功的,而每一次的成功都让我充满自豪感。我意识到只要自己付出了足够的努力,并且和团队协作配合,就能取得很好的成绩。这种成就感不仅激发了我更多的学习动力,也让我更加有信心去应对生活中的各种挑战。
最后,策划班会给我提供了一个锻炼自己的平台。通过策划班会,我逐渐克服了对大庭广众下的紧张感,提高了演讲的能力和公众表达的水平。每一次的表达都让我更加自信,也让我更加懂得如何与他人进行有效的沟通。这种锻炼不仅对我的学习有帮助,也会对我的未来个人和职业发展产生积极的影响。
总之,参与策划班会,让我收获颇丰。通过团队合作,我学会了互相支持与协作;通过自我管理,我提高了时间管理能力和自主学习能力;通过发挥优势,锻炼了领导力;通过获得成就感,树立了积极向上的心态;通过锻炼自己,提高了表达和沟通能力。这些经验和收获将伴随着我今后的成长和发展,成为我人生道路上的宝贵财富。
班会策划书篇四
一、班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流。
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助。
五、班会流程
1.回忆童年梦想
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
3.梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式
附:
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能_我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三_班的班级理想:“一个都不能少。”
我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三_班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在_中学发展写下光辉灿烂的一页。
班会策划书篇五
通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相互帮助。
一、开场白
据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,今天我们就来谈一谈吧。
二、班会内容
1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。
2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。
3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、
4.对今后寝室关系的一项臆想。
三、游戏环节
游戏一:官兵捉贼
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
游戏二:纸杯传水。
每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
四、尾声
经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。
班会策划书篇六
为提高我校大学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进学生的人格成熟,发挥“校区——学院——班级三级心理健康教育网络”体系的功能,校区学生处大学生心理健康发展中心组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
通过本次班会,提高校区学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,加强人际交往,建立和谐的人际关系,掀起关注心理健康的热潮,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力。
提高班级凝聚力,构建和谐班级
入学适应、人际交往、团队建设。”
主题班会
20xx年x月x日第四大节
待定
1、李老师主持开始【之后主持人上台主持】;
2、由心委会同学发言;
3、由各班班长上台发言;
4、自由发言【各班团支书、心育委员上台发言】;
5、心理测试【游戏】;
6由李老师做最后总结。
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,懂得人际交往,建立和谐的人际关系。
班会策划书篇七
厉行节约,反对浪费。
日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。
在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。
此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。
班会策划书篇八
一、 班会背景及意义:
背景:
数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。
危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点: 1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。
2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区;
3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个
人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。
4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升职业技能,积累职业经验。
二、班会主题:拨开迷雾,规划职场
三、参会对象:20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员
四、班会时间:xx年x月x日
五、班会地点:xxx楼4103教室
六、班会前期准备:
1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会做相关的准备材料。
2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。
3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员,并提前通知他们出席班会时间、地点,
4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。
5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。
6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。
七、班会流程
1.出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。
2.班会主持人发言,说明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。
4. 班会互动环节,即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。
5、全体师生合唱《我的未来不是梦》
6、由主持人对主题班会进行总结发言,并感谢参会人员,并宣布班会圆满结束。
八、活动要求:
1、各班委事先准备认真完成好自己的任务(包括:辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。
2、班会时间限制在一个小时左右,维持好班级秩序。班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。
九、活动预期效果:
通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会的交流,能够积极思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己踏入职场做好充分的准备。
十、存在问题及解决方案