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大学生端午节活动策划书注意问题及建议 大学生端午节活动策划(通用11篇)

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大学生端午节活动策划书注意问题及建议 大学生端午节活动策划(通用11篇)
时间:2023-10-12 15:29:03     小编:文锋

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大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇一

活动背景:

青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家__重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了弘扬五四精神,善恩小学助学行 团日活动。

活动主题:弘扬 五四 精神

活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

活动时间:20__年4月12日

活动地点:__小学

活动流程:

前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系__小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《__园有爱》,以便到时可以同__园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商!

活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:09:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

第三阶段:

同__园的孩子们合唱善恩园之歌--《__园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

活动经费预算

海报: 20元

条幅: 30元

交通费: 100元

活动奖品: 50元

矿泉水: 20元

总计: 220元

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇二

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与东昌湖龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

xxxx

端午节,也就是夏历五

端午节,阳历5月30.31

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

校内宣传

时间:6月18日

地点:xxxxxx教学楼a201

活动安排:

1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:xxxx

活动安排:与已联系好的东昌湖龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在东昌湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和、宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

活动的安全会有专门人员负责。

制作人:xxxx

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇三

1、主持人讲端午节的由来并提问:

(1)端午节的来历

(2)端午节的节日意义

(3)全国各地或国外的端午节习俗

(4)让同学们谈谈自己对端午节的了解

2、制作粽子

主持人宣布做粽子的方法:

(1)将粽叶折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

3、班主任讲话:

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

4、活动结束

撤场组组织撤场,提前联系好饭堂将粽子送至饭堂。

活动应急方案:

1、应急小组:小组成员包括应对突发事件的组织,现场老师,以及活动现场布置和活动各个环节的专门负责人,做好防范威胁的应急准备。

项目内容

单价(元)

数量

总额(元)

粽子材料

7

10(套)

70

气球

10

1包

10

停电应急蜡烛

2

10

20

纱帘

15

1

15

合计:115(元)

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇四

端午是我国的传统节日,在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟,为了新一代大学生也能很好的继承这些传统节日,本次特地举行了端午节活动。

活动目的:

端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,

参与人员:不回家的同学和师兄师姐。

活动地点:中心湖草地。

活动时间:6月16(星期三)晚七点半。

活动流程:

1主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

活动准备:食物采办:酒、果汁、花生、薯片、果冻、棉花糖、仙贝、雪饼、西瓜;

负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸、气球、绳子、奶油夹心和牙膏夹心的饼干、粽子、电脑、音响负责人:

现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人:

活动经费:五百块。

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇五

活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。

参与人员:不回家的同学和师兄师姐。

活动地点:中心湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半

活动流程:

1、主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

2、暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3、主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4、粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5、游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

食物采办:酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜。

负责人:奶爸奶妈

道具准备:报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响

现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸

活动经费:五百块

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇六

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

一、活动主题

我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

二、活动日期

6月_日,也就是农历五月初四。

三、活动地点

__大学北区中山园。

四、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让_大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

五、活动内容

1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历;

(2)端午节的节日意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形;

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

六、注意事项

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

5、参与人员不限。

 

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇七

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的.流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中,xx校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

这次班会希望给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才——致亲人的一封信”等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇八

a.场内1、分区域布置,使区域形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断地提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传一系列主题促销活动。

5、场内广播滚动宣传促销活动及特价信息b.场外

1、场外入口制作巨型条幅,宣传主题促销活动

2、利用送货车,采用车厢广告宣传力度性促销活动

3、入口放置大拱门,增加节日气氛,内容为店庆或节庆

4、三角旗:布置大门入口费用预算:3000元六、海报计划

5、每周末一期简易海报,提升超市特价形象

6、其它大型节庆日及大型活动海报由超市统一制作印刷费用预算:20xx元七、促销活动:

活动时间:6月xx日--6月xx日(端午节法定假日)活动内容一:

又是一年,又长一岁,xx的成长,始终离不开您的支持!为了感谢您对我们长期以来的支持与厚爱,在您购物的同时,本店还为您准备了一系列超值的优惠大餐呢!

优惠一:凡于6月xx日生日的顾客朋友来我商场购物,不论金额大小,均可凭身份证领取林霞精美礼物一份。

优惠二:凡在活动期间购家化妆品满200元的顾客朋友,均可凭电脑小票+2元超值换购指定电风扇一个。(每日各限换30台,由家电厂家提供)预算费用:3000元活动内容二:

三:喜欢收集小票吗?那么,现在你可要留意了,也许,在您的这些小票面,藏着千元的大奖呢!凡于活动期间,集齐每天的购物小票,累计金额为所有参赛者金额的平均数,即可平分1000元大奖!(以返利卡的形式送出),千元的大奖,不可不拿哦!

费用预算:1000元活动操作:顾客6月xx日将xx日--xx日的小票累计起来订在一起交至顾客服务中心,并留下详细的姓名、电话。顾客服务中心统计每位顾客的金额,并计算出平均数,6月25日交至促销部,促销部联系奖项并于6月26日进行场外公布,逾期作自动弃权处理。

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇九

负责:活动进行流程的进行

(2)采购组:生活委员组织安排

负责:报备班主任使用班费采购活动所需的物品

(3)布场组:体育委员组织安排

负责:布置班级装饰,桌凳摆放位置。

(4)应急小组:副班长组织人员进行

负责:防止意外人员受伤、停电等措施。

(5)撤场组:体育委员组织人员

责任:最后离场将桌椅复原。

1、场地布置装饰:一包气球、口哨、纱帘、蓝牙音箱、麦克风。

2、桌椅摆放:摆四列桌子一排8个,每一个桌子左右各一个凳子。(布场组提前策划摆放好桌凳)

3、准备好材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳等物品。

4、布场组提前借好麦克风和蓝牙音箱。

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇十

活动背景:端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20xx年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动主题

弘扬传统文化,情系源大端午

二、活动目的与意义

为了热烈庆祝“端午节”的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富员工的文化生活,源大企业将举办一次大型的“端午员工活动”

三、主办单位

温州源大人力资源服务有限公司

温州源大创业服务有限公司

温州瀚德信息咨询有限公司

温州市瀚德职业培训学校

四、承办单位

温州源大企业内训小组—飞跃队

五、活动时间、地点、参与人员

参与人员:全体员工

六、活动内容

1、 端午节小知识pk

4队各派4名成员参赛,比赛环节分:固定答题与抢答题,分高者胜

2、 编蛋袋比赛

4队各派4名成员参赛,两人拉线,两人编织,以完成速度评委

1.2.3.4.5.6.7.8分,由评委对蛋袋进行评分,分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。综合得分最高者胜。

3、 包粽子比赛

最后综合3项比赛得分,分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分,最后一名的小组得鼓励奖,谢谢参与!

4、 分发端午节福利品(附件一:福利品方案)

5、 活动结束,领导最后致辞。

七、活动宣传

八、活动预算

1.豌豆,蜜枣若干,咸鸭蛋若干

2.大脸盆4-6个:放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)

4.彩色棉绳若干:编织用

5.粽叶、棕绳若干

九、需协调事项

大学生端午节活动策划书注意问题及建议篇十一

1.许多学生仍然不太了解中国传统节日。我系以端午节为契机,培养大学生的传统文化认同,制作了“端午节快乐”公告牌,详细介绍了端午节的由来及相关的民俗文化和活动,收到了良好的效果。

2.端午节,哲学人文系宣传部精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节的到来营造了浓厚的节日气氛。

3.为了进一步宣传中国传统节日,哲学人文系团支部组织各支部制作墙报,其中文秘班的黑板报以其设计之妙、内容之丰富赢得了大家的赞誉。

4.端午节来临之际,哲学人文系的同学们精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好运的红丝带,分发给老师和工作人员,表达端午节对老师的.情意。

餐厅电脑室和保安室的工作人员也在节日期间从我们的代表那里收到了艾草,表达了他们的感谢并肯定了我们的活动。

“坚强的端午节,学生的心”,一束蒿草,既代表了我们对老师的关心,也表达了学生对老师深深的祝福。

5.哲学人文系各班召开班会,宣传民族传统文化、抗震救灾精神和理性爱国主义。

6.端午节那天,我们系的班级还举办了“传统节日端午节”学习会,通过学习和交流,增强了学生对传统节日的理解,培养了大家的兴趣。

在活动中,我们不仅学到了关于端午节的知识,而且在浓厚的节日气氛中认识到了传统文化的意义。

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