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最新艺术年终工作总结(精选8篇)

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最新艺术年终工作总结(精选8篇)
时间:2023-10-12 14:43:03     小编:ZS文王

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术年终工作总结篇一

一学期来,按照学校体、艺工作计划,学校体育、艺术工作主要是从活跃校园气氛,丰富校园课余生活,实施国家提出“阳光体育”,进一步加强学生体育锻炼,提高学生的综合素质等方面开展工作,取得一定成绩。现总结如下。

由学校政教处庞永洲主任全面负责抓好体艺工作,图音体科组具体负责开展工作。在开展工作过程中,充分利用学生会、团委协助组织学生参加各项文、体活动,从而使各项活动都能顺利开展,取得较好效果。

由图、音、体科组组织开展常规教学工作,特别是对备课、听课观摩等多种形式深入开展。为了更一步适应新的课程改革,在开展工作过程中,科组组织“集体备课”,统一安排课程;同时,开展相互听课、评课,互相学习,互相促进,共同提高,真正做到了向45分钟要效果。认真抓好各年级学生体育测试,考试优秀成绩占37%,及格以上98%,并且完成数字上报工作,得到了上级教育部门的表扬;认真做好初三体育中考训练和考试工作,由马海峰老师指导训练,一个学期来,学生身体素质全面提高,在各项素质考试都取得比较好成绩。

充分利用学校现有的场所、场地和设备,做好体育推标和“二课二操”(体育课、活动课、广播体操、眼保健操);利用课外活动时间开展丰富多彩的文娱活动。通过开展形式多样的文体活动,从而培养学生的兴趣及提高学生的综合实践能力。

通过参加这些活动,对加强体育锻炼,丰富校园生活,培养学生集体主义、增强学生安全意识和提高学生综合素质具有积极意义。另外,充分利用课余时间组织教师篮球队与兄弟学校进行友谊比赛,通过比赛,对提高教师运动技术水平和锻炼身体,并在不断的挑战中实现自己的人生价值具有积极锻炼意义。

艺术年终工作总结篇二

光阴似箭,日月如梭,一年的工作转瞬又将成为历史。20xx年即将过去,20xx年即将降临。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。回忆20xx年的工作,艺术团舞蹈队在思想上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但我们也醒悟地相识到了自身的缺乏之处。展望新的一年,我们将接着努力,扬长避短,力争将艺术团舞蹈队带上一个新的台阶。

20xx年上半年,打算“十年校庆”是舞蹈队的主要任务。在打算舞蹈的几个月里,师生同心,同心协力,排出了两个质量颇高的舞蹈。其中的《我要飞》更是得到广泛的好评,在之后的活动中,更是频频上台表演,展示出了艺术团舞蹈队的风采。同时,在打算舞蹈的过程中,也探究出了不少沟通、管理的方法,提高了自身的素养,也提高了艺术团舞蹈队的整体素养,在学院中打响了艺术团舞蹈队的名声。

20xx年下半年,艺术团舞蹈队进展了换届,新的领导人员上任,将带着一个新的舞蹈队。上半年的任务比拟紧迫,因此有些事情的打算不够具体。于是,我们这一届的领导人员就规定了一些打算步骤,进展了舞蹈队的改革。我们会先将一个事情提出来,再进展筹划,筹划之后进展探讨,把须要修改的地方加以改良,再向大家宣布并执行,执行完成之后再总结反思。假如有特殊紧急的事情,没有时间按步骤来,就可特事特办。这样的改革让艺术团舞蹈队的事情有条不紊的进展,整个舞蹈队的管理公允合理、井然有序,办事效率提高了不少。同时,我们也严格标准了规章制度,让规章制度不再是“纸老虎”,加强执行实力,对违反规章制度的成员严格处理,让整个队伍的风气端正了很多。最终,在成员之间的沟通方面,也改革了不少。训练中、学习中、生活中,我们都通过各种方法加强了成员之间的沟通,使成员之间的关系更加和谐、融洽,让大家都有一个好的心情来舞蹈队,让舞蹈队这个大家庭更加和谐、有爱。

对于新上任的领导人员,我们面对的第一个难题就是这“招新”了。

我们在招新之前制定打算,并且在学长、学姐们的`指导下,一步一步按打算实施,最终招新圆满完成。迎来了一批新的成员,接下来的任务便是训练了。新的成员身体素养参差不齐,所以有些成员的根本功训练进展得有些困难。但我们领导人员团结一心,对每一位成员因材施教,各成员都有很大的提高。总的来说,女生的根本功整体不错,个别较为突出,男生却有待提高。训练内容支配方面,有舞蹈任务的成员稍稍有些忙,无任务的成员比拟闲,应适当给他们支配一些任务。舞蹈编排方面,上学期因注意训练根本功,女生排出了《敦煌》、《花儿为什么这样红》、《玉生烟》,男生排出了《兄弟》。考勤方面比拟困难,人员流淌较大,请假成员较多,有待改良。总体来看,新生训练比拟顺当,有些细微环节须要改良。

去年的考核较为形式化。今年,我们做出了具体的打算,严格标准了考核。我们将考核分成舞蹈、考勤、平常看法三局部,有多人进展评分,再取平均值,确保了成果的公允性、真实性、牢靠性。加深了我们对队新成员的相识,也便利了今后的舞蹈教学。

“年年岁岁花相像,岁岁年年人不同”。盼望在明年,艺术团舞蹈队的全部成员能再接再厉,共同奋斗,将舞蹈队带上一个新的高度。

艺术年终工作总结篇三

本学期,初中语文组群策群力,以“大阅读”为中心,立足读本、生本、文本,立足课堂改革,以具体的教育教学实践为载体积极地开展各项校本工作,现总结如下:

(一)基于小组合作的试卷讲评课研讨活动。

初一段老师在共同学习《新教材》的基础上对小班化教学作出了许多有意义的探索。郑然老师的《夸父逐日》对班级进行合理分组,并布置先行学习内容,对学生的疑问进行汇总,有选择地呈现于课堂,而且最有亮点的是,郑老师能有效利用学生的优质品析,贯穿于课堂的探究中。沈雁老师的《华南虎》在课堂形式、内容以及学习成果展现上与郑然老师采取截然不同的教学策略,沈老师结合课前“个性化学案”,以学生的问题以及优质答卷为讨论主问题,展开小组合作学习,以期让学生通过这些合作探究活动,学习正确的答题技巧,并加以训练。在初一这样的教学活动中,我们发现,小组讨论应该选取个人无法解决的内容,明确小组合作的任务,并合规范安排信息反馈。而且,要明确我们的首要抓手是基于学情,教学的起点应是学生的起点而非文本的起点,教师应该清楚学生没教就能会的内容,区别个体学习、集体学习、合作学习等组织方式的不同,注意培养学生评价和反思的能力。

初二、三段老师也在小组合作教学的基础上,对教学改革作出了一定的尝试。杜益苗老师的讲座《有序有章有效地中考复习》、陈喆老师《名著阅读复习》以中考复习为抓手,具体实施安排教学内容。姜蔚老师的《春酒》、徐秋婉老师的《以春酒为例谈教学设计》以“你想改变什么,你想通过什么去改变,项目怎样实施,课堂教学能否与项目对接,项目需要指导的问题是什么”为备课方向,实现了学生分组探讨,有效呈现成果的形式。

(二)新教材学习:外出学习,有方向,有总结,有运用。

本学期,语文组参加了各学校的教研活动。此外,组内老师个别还积极参加省市际的语文教学培训会。随时随地多渠道的校本教研活动,丰富了全组老师的教学视野也提升了全组的知名度。

其中最有收获的一次是参加州温市初中语文整合和拓展研修班第一次集训。

1.基础、阅读、写作领域的评价改革倒逼课堂教学发生改变。

“学为中心”——前所未有的关注学生的“学”,不仅关注学什么,而且关注如何学和学习过程。教学改革不只是课堂模式由此及彼的变换,而是意在转变学生学习方式,促进有效学习的多样实践。

2.多元阅读评价体系和基于内容的写作评价体系对教师素养提出新的要求。

学业考试命题改革最大程度降低过度学习、强化训练的效益,从而减轻学生负担;同时呼应"学为中心"的课堂教学改革,提升自主学习能力在解题路径的关键作用,从而使学习和考试和谐共振。在实践中,要因文而定,因生而变,不断丰富和变换先行学习的内容和方式。

3.课堂学习任务化

从教学设计走向学习设计。角度的变化,旨在真正指向学生的“学”。改变多年来形成的线性课堂结构,呈注重学生活动的板块性结构。我们可以根据不同文本,不同教学目的,选择不同的阅读方式,任何一种阅读方式都只是丰富多样的`阅读形态中的一种,不是全部,不是唯一。任何一种都不能包打阅读教学的天下,更不能包打语文教学的天下。群文阅读只是阅读形态的一种,所以群文阅读不能取代精读,“定篇”阅读不能取代“例文”阅读。

课改的聚焦点,就在于学生怎么学会学习,如何在学习的过程中建立起正确的人生观、价值观和积极的人生态度,学会怎么做人。最想看到的变化是教师对教育本质有更加深刻的理解。

(三)我们全组定期开展“二合一主题研讨”活动。

(一)先行学习遇到瓶颈。学期初,在全市教研组会议上,教研员阙银杏老师提出先行学习的概念,并要求各位老师在教学中布置学生先行学习任务,但在实际教学过程中实施有一定难度,组内老师对该概念仍有疑问,需要继续学习研究。

(二)课题研究势单力薄。本学期申请课题研究的老师只有沈雁老师,而小课题撰写又需要大量阅读与课堂案例,而学校实行小班化教学探索仅2年,缺少这一方面的案例研究资料,在日常教学过程中,还需要每一位老师留心每一堂课,争取为小班化的课题研讨提供更多的现实材料。

艺术年终工作总结篇四

春种一粒粟,秋收万颗子。在这个丰收的季节,我们一起回忆过去,展望未来。

斗转星移,两年弹指一挥。但这两年对我接手宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校来说是丰富而充实的,漫长而厚重的。宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校经总校校委会研究通过,于20xx年5月正式成立,我于20xx年8月接手管理。目前的盐池县分校位于盐池县长城北路利源小区东门口。地理位置优越,交通便捷,环境紧凑,具有浓厚的艺术氛围。学校总面积200多平方米,开设有舞蹈、美术、跆拳道、电子琴、古筝等课程,拥有可容纳20位学生共同

教学

的舞蹈、形体排练室和可容纳30位学生共同学习的跆拳道教室以及美术、古筝、电子琴等各类小教室。我校秉承总校的办学风格,始终以“创一流学校、育一流人才”为奋斗目标,“以一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”为办学精神,以科学的管理模式、精湛的教学经验、严谨的教学态度、完善的教学设备、细致周到的服务,逐步赢得了广大学生及家长的认可。

在以往的两年里,我校的影响力不断扩大,先后在盐池县影剧院、盐池县人民广场举办了别开生面的文艺汇报演出,在全县引起了轰动的反响。于此同时,我校不断地积极地与各民办幼儿园洽谈合作,以谋求与盐池县其他教育力量互助共赢。并且,在这两年里,我校不断强化教师队伍与服务理念,以口碑做宣传,以教学保品质。更是获得了盐池县文化局、教育局等政府机关的大力支持。

并且在银燕七彩艺术学校成立二十周年之际,宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校于8月28日在盐池县万人广场举办了《庆祝宁夏银燕七彩艺术学校成立二十周年籍盐池分校学生文艺汇演》的专场演出,为在总校20周年校庆之际添上自己浓郁的一笔。

作出成绩的同时,我们学校还是存在很多问题的。在我接收学校的两年间,我们学校先后出现了被迫搬迁,寻找校址难,在新校区初步招生难,慢慢步入正轨后教师流动性大,扩大影响宣传难,内部班子协调难等一系列的难题。在面对这些困难的时候,我校积极与总校及各兄弟分校沟通学习,总校和各兄弟分校也不遗余力的对我校帮助尤嘉,在这里,我谨代表盐池分校全体教职工对总校及各兄弟分校的校长们衷心说声:“谢谢!”

舟共济,帮助我校战胜这些难题,使我们共同进步,共同发展,更使银燕七彩这块金子招牌闪闪发光!

《庆祝宁夏银燕七彩艺术学校成立二十周年籍盐池分校学生文艺汇演》的专场演出,为在总校20周年校庆之际添上自己浓郁的一笔。

艺术年终工作总结篇五

这学期,我校科学教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体科学教师团结协作,全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,以提高教研组教学水平、教学质量,和提高学生的科学素养为目的,形式多样地开展科学教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

作为教研组,为了学校的科学教学,为了推动学校整体科学教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。本学期,我校科学教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1、开学初,科学教研组要求科学教师继续加强教育理论与实践经验的学习,为了使新的课程理念深入人心,每位科学教师都进行了自主学习。

2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。在学科骨干教师的引领下,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。

5、认真积极地开展校内听课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,交流中,教师的教育科研能力也得到开发。

另外教研组工作中还存在着一定的不足:

1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其科学综合素养的提高关注不够。

下一步工作的四点措施:

1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生。

总之,在本学期里,我们科学组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

艺术年终工作总结篇六

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,20xx-20xx学年已结束,在这一学期里我们大学生艺术团又走过了一段新的发展历程。在这个发展的过程中我们的实力又得到了壮大;在实践的过程中我们积累了必须的经验;在不平坦的前进道路中我们有好多因缺乏经验而造成工作缺失的遗憾,也更多的有几多成功的喜悦。而这一切恰恰标志着我院艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进着。

1、加强艺术团团管理机构,充分发挥团员才能

当今社会是一个发扬个性的社会,体现个人个性价值需要组织,当然,组织也离不开个人。艺术团作为系部学生的重要组织,在校内有相当的影响力,为此,艺术团发展的依据是对本团组织、机构的建设及完善,充分发挥团员的才能。

2、加强训练,提倡互助

我们以“提高专业技能、争创高水平节目、办有特色晚会、重在训练!“为准则每学期自开学后的开始训练,于学期末结束。平均各队每周训练次数为2次,每次2小时。期间因艺术团要承办学校大型文艺演出的重任,平均每周实际训练任务量有时超过规定任务量。训练中,大家认真刻苦,各团大多采取一帮一、一帮多、教练教老生、老生带新生的训练模式,提高了更多的素质较差的团员进步速度。

全体团员的用心性。团员们都甘愿牺牲自己的休息娱乐时间而保证了各场晚会节目排练的正常进行。排练中,各团团长和团员们团结一致克服困难,齐心协力解决问题。

当然,在此期间,也有少数团员存在思想上的偏差,如有迟到,旷到等现象,我们及时进行了教育、引导,其中有的团员得到了改观,并很快转变了观念,用心的投入到排练中。

1、充分信任团结奋斗

团员之间合作能够产生一种整体效应,即合力。团员之间就应创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力。构成同一工作方向的合力。全体成员的用心性调动起来,是发挥出最佳的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要处理好艺术团内部的人际关系,务必在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事就应首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作

真诚辅助,勤奋工作。坚持一个中心领导,吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

1、团内存在一些不良风气有些干事及部长活动不用心,缺少主观能动性。

2、各队协调和管理的潜力有待加强,应多开展一些有利于团员综合素质提高的活动;

3、应加大艺术团的对外宣传力度,建立一流的学生性艺术组织。

为做好艺术团的宣传工作,让更多的人士了解我们院艺术团的文化,将我们院艺术团特色推向外界,设想在下学期做艺术团的网页设计与制作。

在学校领导的关怀下,在院团委的指导之下,艺术团又走过了它不平凡的一个秋冬,回首过去,同学们在团结奋斗中不断历练,在务实创新中不但发展,更重要的是透过各种丰富多彩的文体活动陶冶了大家身心、锻炼了潜力、培养了大家团队协作精神,构成了积极向上,敢于争先的良好精神风貌。展望未来,艺术团将继续坚持校团委和院分团委的正确领导,发扬以前工作中所取得的成绩,逐步完善过去的不足,将艺术团的工作推向更辉煌的明天。

艺术年终工作总结篇七

1、认真抓好政治理论学习和业务学习,全面提高职工的政治思想素质和业务素质 认真抓好政治理论学习和业务学习,全面提高职工的政治思想素质和业务素质 和业务学习 按照校党委的部署和党委宣传部的安排,组织制定学习计划,坚持院中心组学习制 度。利用党日、周四学习时间,认真组织教职工和学生学习十一届全国人大一次会议政 府工作报告等“两会”文件、高等教育发展的有关方针政策、我校第六届教代会暨五届 工代会精神、 “十一五”发展规划和 08 年校长工作报告和党的十七大精神。认真开展科 学发展观学习讨论活动。坚持把学习与学院中心工作紧密结合,丰富学习内容,创新学 习形式,加强对本科教学工作水平评估整改方案的学习,认真落实《艺术设计学院本科 教学工作水平评估整改方案》 提高了全院教职员工和学生的政治理论水平和思想素质。

广泛开展理想信念教育,对教师进行师德教育,树立教书育人方面的典型。组织师生广 泛开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺术、娱乐等文化活动,并在多次大赛中获奖。

2、以党总支、党支部换届为契机,进一步加强党的建设 以党总支、党支部换届为契机, 充分发挥党总支的政治核心作用,坚持党政共同负责制和党政联席会议制度,支持 行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作,班子成员围绕学院的中心工作,经常沟 通思想,交流工作,抓大事,议大事,从而保证了我院各项工作的顺利开展。

按照学校党委的要求,5 月份顺利完成了党总支、党支部的换届选举工作。党支部由 原来的 8 个调整为现在的 10 个,使党支部的设置更加合理。发挥党校分校的作用,大 力开展入党积极分子培训活动。党总支指导各支部开展主题鲜明、形式多样、积极向上 的党日活动,组织广大党员深入开展党的十七大精神的学习和知识竞赛。按照新时期学 生党建工作进公寓、进社团、进网络的要求,建设“天井?青年文化公园” ,以此作为平 台,推进党建工作进学生社区工作,促进了党的思想建设、作风建设。全院党员和职工 的思想素质和业务能力有了很大提高,党总支的战斗力和创造力得到进一步加强,推动 了各项工作的开展。

重视在高知识群体和低年级学生中发展党员工作,按照党员发展程序,突出抓好每 一个环节。近年来,我院 90%以上的学生递交了入党申请书,共培训入党积极分子和发 展对象 553 人,发展学生党员 54 人,46 名教工党员和学生预备党员按期转正。目前学 生党员的比例达到 10.72%。

按照学校党委的要求,组织开展了抗震救灾“特殊党费”的收缴工作,全院党员共 缴纳特殊党费 30796.2 元,其中 1000 元以上的 16 人。配合学校党委完成了科级干部的 考察和推荐工作。组织教职工顺利完成了学校“双代会”代表的推选工作。1 组织开展了 《关于以“学习和实践科学发展观”为主题的处级领导班子和党员领导 干部民主生活会,就学习落实科学发展观深入开展批评与自我批评,查找问题与不足, 达到了帮助同志、解决问题、共同进步、促进工作的目的。

(二)认真落实校党委“内涵发展、注重质量”的总体要求,强化教学管理,提高 认真落实校党委“内涵发展、注重质量”的总体要求,强化教学管理, 落实校党委 发展 教学管理 教学质量 根据学校的总体要求,结合艺术设计学院的实际情况,本着“以评促建、以评促改、 以评促管、评建结合、重在建设”的评估精神,进一步巩固本科教学评估成果,并针对 评估存在的问题和发现的不足认真进行整改,建立长效机制,成效显著。

1、加强制度建设,建立长效机制,巩固评建成果 加强制度建设,建立长效机制,巩固评建成果 长效机制 根据学校二级学院教学工作评价指标体系以及相关文件的精神, 为进一步提高我院 教学工作的科学化、规范化,制订了《艺术设计学院教学管理监控体系执行办法》《办 。

法》的施行,有效地促进了二级学院教学监控体系的贯彻落实,教学质量明显提高。校 督导组评教情况为良好,学生评教全部为优秀。

2、科学调整专业结构和布局,努力加强课程建设和教材建设,成果喜人 科学调整专业结构和布局,努力加强课程建设和教材建设,成果喜人 调整专业结构和布局 和教材建设 按照社会发展和市场需求,结合学生成长特点,积极调整专业建设思路,不断加强 课程建设,成果显著。20xx 年, “艺术设计”专业被评为省级特色专业,并以特色专业 为龙头,带动其他专业的发展;《产品设计》被列为省级精品课程,并被推荐申报国家 级精品课程。

《立体构成》《设计概论》参加了校级精品课程评选。

积极开展教学研究,努力提高教学研究水平,成功申报省级纵向科研课题 1 项,省 文化艺术重点课题结题 2 项。在全国第八届教学课件评比中,获三等奖 1 个,获优秀奖 4 个。

大力加强教材建设,出版“新视点艺术设计丛书”和“新观念艺术设计丛书”16 本教材。申报省级优秀教材 5 部,其中获校级优秀教材一等奖 1 部;校级优秀教材二等 奖 2 部;校级优秀教材三等奖 1 部。获得省级优秀教材二等奖 2 部。

3、“不断深化教学改革, 以赛促教”成果显著 不断深化教学改革, 以赛促教” 在“以赛促教”理念的指导下,我院本科生获得省级以上专业大赛奖项 100 余项。

“20xx齐鲁设计之星设计艺术大奖”金奖 4 项、银奖 10 余项;山东省第九届青年广告 设计大奖赛金奖 2 项,银奖、铜奖多项; 20xx山东省艺术院校美术大赛一等奖 4 项, “ 二等奖 8 项,三等奖 20 项,优秀奖 14 项;20xx 山东文化产业博览会广告创意大赛等各 项知名赛事中,荣获多种奖项; “塞拉耶寺酿酒集团公司朗姆酒包装盒设计大奖赛”铜 奖 1 项;优秀奖 8 项;20xx 第十四届中国模特之星大赛”山东总决赛获得中国美少女山 东总决赛十佳 1 名、中国模特之星大赛山东总决赛十佳 4 名、优秀奖 1 名。

4、认真做好研究生工作 认真做好研究生工作 在校研究生在省级以上刊物上共发表论文 20 余篇,作品近 30 件(套),并在专业 大赛中获多项大奖。完成了 20xx届硕士研究生的毕业设计工作,举行了 08 届研究生作 品展;成功举办了第四届研究生创新论坛艺术设计学院分论坛;完成了 20xx 级研究生、2 07 工程硕士的招生考试工作, 认真做好工程硕士和普通研究生的招生宣传工作, 工程硕 士研究生考生达到 50 多人,普通研究生考生达到 150 多人。

(三)以学科建设为龙头,大力加强科研工作和人才队伍建设,努力提高科研水平 以学科建设为龙头,大力加强科研工作和人才队伍建设,努力提高科研水平 和人才队伍建设 在广泛听取意见,认真总结我院《科技工作奖励办法》实施三年的基础上,经过论 证,调整了对成果的奖励幅度,突出对高水平、标志性成果的奖励力度。

本年度共争取省级立项课题 3 项;出版学术著作 18 部;完成省级以上课题 3 项; 发表论文 31 篇;展出、发表作品 87 件;参加省级以上展览作品 9 件;获得省级以上专 业奖励一等奖 4 项、二等奖 5 项、三等奖 9 项;争取科研课题到位经费 78 万元,合同 经费 203 万元。教师指导学生或合作参与项目,并获得省级以上一等奖 7 项、二等奖 12 项、三等奖 23 项;发表论文 6 篇;出版、发表作品 21 件(套) 。

艺术年终工作总结篇八

20马上就要过去了,在这一年的工作和生活中,到底应如何做一个自我评价和自我总结呢?这个问题有一定的难度。自己评价自己,自己总结自己,必须力求客观,避免成一家之言,要全面、立体地解剖自己。看清优势,寻找问题,借总结之机,欲上层楼。故此,回首半年来的履迹,罗列如下:

首先,在日常设计工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和同事,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。

其次,我在设计工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说:“‘实事求是’是马克思主义的精髓。”也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过:“马克思主义不是教条,而是方法。”制订的工作原则,都必须结合实际情况加以应用,这样才能取得良好的效果。

第三,在设计工作中存在创新方法的问题。世界上任何事物都有其规律性,必须要认清事物发展的规律,才能掌握工作方法。在设计创新工作中,我也想干好,可因为性格原因,总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3,下次要再问我这个问题,我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话,我也许就百思不得其解了。有个楚国人,他家的桌子腿坏了,妻子让他去树林里砍根合适的树杈,来做桌子腿。那个人背着斧子在树林里转了大半天,最后灰溜溜地回来了。妻子问他:“你砍的树杈呢?”他丧气地说;“我在树林里转了大半天,没有象桌子腿那样向下长的树杈。”

也许我们会笑那个楚国人,可我们在日常设计创新生活中,不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?一方面,在实际设计创新工作中,要培养敏锐的洞察力,对世界万物给予持久的注视,培养强烈的好奇心。威廉·莎士比亚说:“天地间未知事物之多,远超出我们的哲思冥想。”亚历山大·贝尔将其新发明物——电话,热情洋溢地向马克·吐温说明,并邀请他参与投资。马克·吐温说:“用一跟电线和几里外的朋友说话,这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜,但绝不是大傻瓜。”马克·吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。这是作为一个创意工作者,必须具体的工作态度。另一方面,在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。这是作为一个创意工作者工作灵魂。

另外,在平时的设计创新生活中,应注意谦虚,防止骄傲自满。元末,谋士朱升向朱元璋提出了“高筑墙,广积粮,缓称王”的战略,从而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我们在平时的创新学习中也应当如此,应多注意丰富自己的创新知识,而不是向别人显示自己的才华。唐代政治家,文学家魏征曾说过:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”古希腊著名哲学家苏格拉底也说过:“我只知道一件事,那就是我什么都不知道。”伟大的哲人尚且如此,我想我们就更应多读些书来丰富自己。读书是一种文化底蕴的培养,他能使人类的尊严感,同情心,怜悯心,互助精神,牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。当我们翻开第一页书时,我想我们的人生才真正从这里开始。

下面,我想谈谈对待批评应采取的态度。每个人都喜欢听到赞颂的话,但赞颂的话只能使人飘飘欲仙,从而找不到自己真正的灵魂。我每天都照镜子,头发乱了,我会用梳子把它梳理整齐,脸上有污点,我会马上用毛巾把它擦拭干净。可当别人象镜子一样告诉我,头发乱了,或是脸上有污点,我就会很不痛快。我即使相信,也不会承认我的缺陷,甚至对镜子式的人物进行反击,心想:“丫怎么这操性呀。”人们把镜子摔得粉碎,是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。

镜子真实的反映了我们的客观,而我们的心态是不是更应该平和呢?我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀,容人的气度。宽广的胸怀,不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美,就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷,好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。动不动就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵养,缺少风度的表现。其实有的时候,总想当面检讨,可也许是因为嘴小的缘故,好多话从嘴里挤不出来。今后,凡事应冷静,推己及人,客观地看问题。就象打官司,听被告讲时,就要站在被告的立场上。听原告讲时,就要站在原告的立场上,这才是哲学意义上的客观。如果遇到批评,能冷静地分析自己错在哪里,并勇敢地承认自己的错误,那么这种伟大的人格魅力将是一笔旷日持久的财富。

中国有句古话;“有心为善,其善不赏;无心为恶,其恶不罚。”对于不知道自己是犯错误的,应向他们指点迷津,达到思想上的沟通,这样才有利于改正错误。而对于有意犯错的,则应当头棒喝。尧是普通人时,连他的邻居也不听他的。而南面称王后,则令行禁止,号令天下。如此看来,还必须恩威并施,才能达到更好的效果。

谈完对待批评的问题,再说说培养新人和个人工作问题。作为设计部的主管人员,半年来,我在培养新人上,做到了把自己所有掌握的专业知识毫无保留的教给了两位设计部新人,同时,他们也在设计工作中不断的成长。在领导方法上,因为新老员工的年龄较小,性格不一,所以我努力做到新老员工之间的平衡,使能他们更有效的完成设计工作。这一条总的来说是合格的。但是,其中个人表现的问题也不少。在平日设计工作过程中,我有睡觉,偷完游戏的情况。就偷完游戏来说吧,我为自己找了很多有理的理由。第一,我是一个有血有肉的人,而非一台加点柴油就能转动的机器,所以玩游戏是人之常情的事。第二,可以增加设计创新工作的激情,没有工作激情,何来创新灵感。第三,我不是一个任人摆布的傀儡,我有玩游戏的自由,也有不玩游戏的自由,我会控制好分寸,不会影响日常工作。呵呵,以上三条,都是狡辩,请公司领导一笑了之。其实,我也深深的明白:自由也得讲场合。跳水运动员必须往贮满水的游泳池里跳,只有在这个范围内,发挥自由,才会得到人们的喝彩。否则,就象一头扎进滴水没有的池子里,弄个脑浆迸裂,尽管再自由,也只为人们茶余饭后添则笑料罢了。

有这样一句话,“圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。”我们做事应有自己的原则,在自己的原则限度内可来可往。一棵树,他始终是向上生长的,这就是他的生命轨迹,也就是他的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。在这些方面,我深觉公司的一些老同事为我们起了很好的表率作用。他们对待工作认真,工作的标准高,对自身的要求也比较严格,使我自愧不如。

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