2023年学生助理工作总结(汇总15篇)

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

学生助理工作总结篇一

七年级学生助理工作总结

2011—2012学年第一学期已经进入尾声，作为年级学生助理，我严格按学校的规章制度办事，在年级领导的关心和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。配合做好年级分配的的各项工作，为年级各项工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现将工作总结如下：

一、组建、管理年级学生委员队伍

从第3周开始由各班推荐2名学生组建本年级的学生委员管理队伍。第4周开始培训上岗。刚开始由于七年级学生对班级的各项检查还不熟悉，所以检查过程中也曾出现扣分标准、检查时间不统一等等问题，后来通过多次开会、培训，逐步调整，逐渐形成了一支认真负责、严格严谨的班级量化检查小组。

本年级的班级量化检查每扣一分都有详细说明，比如卫生扣分具体到哪个位置有垃圾；仪容仪表、校章、眼保健扣分具体到哪个同学被扣分，在原始表格上都有详细的备注和说明。班级量化检查执行之初，各班对扣分的项目和标准等还不太了解，所以扣分情况较严重，为了解决这个问题，我除了各班发放、年级工作群上传“班级量化检查扣分细则”以外，还每天将扣分的具体情况制作成反馈表，上传到年级群。坚持了两周后，各班扣分情况有很大好转，每周基本上扣分不会超过4分，之后改为向扣分班级个别反馈。

学生委员值日时佩戴的红袖章由于要用别针反复穿刺衣服，对学生的校服会造成损坏，很多学生值日时都不愿佩戴，为了规范管理，我定制了学生干部值日挂牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于规范管理。

二、年级学生拾到物品的登记及归还工作

年级学生拾金不昧、拾物不昧的热情很高，基本上每天都有很多同学拾到饭卡、人民币、手表、衣服、校章、书籍、钥匙、眼镜等物品，至今登记在册的物品就有120多件。其中，所有的饭卡都及时交到充值室，人民币、手表通过广播、公示栏寻找失主，其中大面值人民币、手表等贵重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民币共20元、眼镜和一部分校服还寻得失主。

三、

每周汇总年级德育、班级管理、

教学

四、年级保洁区的划分和检查

本年级承担了b栋教学楼的保洁工作，我将其按区域划分，并按就近原则分配到各班。各班对保洁区的工作都很重视，本年级的保洁区如楼梯、饮水机等处可以说是全校最干净的。

五、临时工作

（一）协助德育处拍摄宿舍内务整理教程，经反复拍摄，选取效果最好的片段，剪辑合成为教程视频，并将其刻录成光盘，拷贝给年级班主任，帮助同学们尽快学会内务整理。

（二）协助家长会的召开，安排学生分别在校园校道及报告大厅门口迎接、引领家长，派发饮用水，搬运椅凳等。

（三）协助团委发展新团员工作，汇总年级本学期新团员的信息采集表。协助团委做好学生会招新工作。

（四）筹备年级合唱大赛的准备工作，包括方案的撰写、具体工作人员安排和落实、评委的选定、比赛所需评分表、奖状等等各项物品的准备、比赛主持人的选拨和培训等。保证了年级合唱大赛的顺利举行。

以上是我的工作小结，我的工作还确实存在很所不足和问题，我会努力在探索中成长，在勤奋中收获。

学生助理工作总结篇二

本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上开展讨论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。

对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

首先，（32）班是一个复习班，学生有一定的基础，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用各种形式,去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。

其次，为了培养学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，对学生的各项要求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。

再者，班干部和我配合的很好，对班级的任何事情都及时的向班主任和我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各项事情。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际情况，随着课时和知识复杂程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里，我始终坚持对学生自信心的培养。

其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。

其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增强同学们的信心。

其三，我加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。

学生助理工作总结篇三

大学毕业之初，缘于对梦想的追求，缘于对人生价值的感悟，我选择了到基层做“村官”助理这份工作，学生助理工作心得。远离了繁华、喧嚣的都市，来到了宁静、偏远的山村，我的心多了一份期待和向往。一年来，我渐渐地适应了工作和生活环境，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务社会的意识得到增强，基层工作经验有所增加。以下是我就一年来工作的一些体会。

一、“村官”助理的产生和基本工作职责

伴随着国家对“三农”问题的重视程度的不断加深，来自社会和舆论界的关注程度也逐渐提高。“三农”问题的产生的原因不仅仅是制度的不完善和体制的不健全，以及政策的落实不够具体，更重要的是在农村中人才的缺乏。20xx年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，这一文件的出台可以说为“村官”助理的产生打下了铺垫。大学毕业生到农村工作，重要的不是要做什么，我认为应该是怎么做。在工作中大学生的优势主要体现在以下几个方面：

(一)刚刚走出校门的大学生有着特有的朝气、热情和活力，同时他们还具有一些新鲜的理念能为基层工作增添活力。对于缓解就业压力、构建和谐社会都有巨大的作用。

大学毕业生踏实肯干、热情公正，有进取心和创新意识，在思维、理解、实践能力上，都具备明显的优势。从长远的角度看，大学生到农村工作，对改善基层干部队伍结构、加强基层党支部战斗力、促进新农村建设都将发挥重要作用。

随着国家对农村政策的不断调整，在新农村建设过程中，农村拥有的巨大发展空间和优惠政策条件也显现出来，但同时也面临着人力资源匮乏的现实。“三六九”问题和“三农”问题相结合的局面在农村比较普遍，这也从客观上增加了基层对人才的需求程度。

(二)“村官”助理的基本工作职责

结合我过去一年的工作情况，我认为“村官”助理应该在村党支部、村委会领导下开展工作，主要工作职责：

1、做好村官的助手，协助支部搞好党建工作，同时协助村委会搞好村政建设，推进本村新农村建设。

2、当好村官的参谋，协助村制定经济发展计划，明确经济发展目标，努力保证计划实施。同时负责收集与本村发展相关的信息，并将其整理后交给支部。

3、负责实用技术推广，落实好对村民的教育培训工作。主要包括科学知识、计算机知识、等内容。

4、作好政策的解读者、法律知识的传播者。扎实推进依法治村，提高村干部和村民的法律意识。

5、承担起所学专业涉及的各项专业工作，制定各项工作规划，明确工作目标，抓好具体落实。

6、完成领导交办的其他各项工作任务。

二、工作的点点收获

作为一名大学毕业生，不仅要掌握自己的专业知识，更需要把自己的专业知识和实践相结合，做到在实践中灵活运用专业知识，通过实践不断完善自己的专业知识体系，提升自己的能力。

(一)离校不断学，用先进的思想武装头脑，提高理论水平。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，从服务农村、服务基层、服务农民为出发点，努力提高理论水平和工作能力。

(二)积极参与，提高参政议事能力。作为一名共产党员，我积极参加村党支部开展的各项活动，在两次民主日活动中，认真完成四个报告的起草，确保民主日活动顺利开展。一年来，我出席党员大会、村民代表大会，参与两委联席会。在会议上，我坚持向村干部学习，向老党员学习，向致富能手学习，认真听取他们的意见和想法，并结合自己的一些想法和他们交流，同时注意做好会议记录，及时加以总结，在不断学习和交流中提高了自己参政议事能力。

(三)努力工作、及时总结，不断提高为农民服务的能力。20xx年9月我村成立的农民专业合作组织——北京长城玉米种业繁育合作社来说，前期的各项准备工作都是我独立完成的，在此之前我对农民专业合作组织只有一定了解，当我接受这份工作时心里一点底都没有，通过上网搜索相关资料查阅有关书籍，我逐渐掌握了有关农民专业合作组织从成立到运行的相关知识，通过几个昼夜的工作，我把前期需要的所有资料都准备齐了。合作社成立后，我又积极为合作社的发展出谋划策。目前，合作社已经发展会员90余户，覆盖了全村的玉米制种户的90%，经过合作社的积极运做，制种户的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制种面积，合作社又通过多方努力帮助会员解决种源、化肥等生产资料的购买问题，并在技术上加大指导力度，力争为农民铺筑一条致富之路。通过合作社的成立，我体会到信息对于农民的重要性，在今后的工作中我将竭尽所能为村民提供更多、更好、更实用的致富信息，帮助他们走向富裕。

一年的时间已经快要过去，我深刻地意识到，在这里我们要学的还有很多。无论3年之后的结果会怎样，这3年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深，我深深感到责任的重大。扎根基层，服务社会的意识在不断的增强。

三、如何做好“村官”助理的一些想法

(一)沟通与交流，完成职位转变的加速器

无论是在工作中还是在生活中缺少了沟通和交流就好像彩虹失去颜色一样。

沟通是一中重要的技巧和能力，时时处处都要做到巧妙的运用。当在工作中出现不同意见时，沟通和交流成为合理解决问题的手段和方法。当领导给我们布置工作时，需要我们和领导进行沟通和交流，近而领悟领导的意图，使工作能顺利完成。沟通和交流是一项重要的艺术，是工作中不可缺少的一种技能。

(二)朋友——永远的财富

目前，在汤河口镇一共有7名“村官”助理，平时我们都在忙自己的工作，当我们遇到相同的问题时我们就会相互帮助、互相提醒。无论我们之中谁遇到难题时，我们其余人都会“一拥而上”。只有惠人才能利己，只有付出才能有收获。生活中的朋友可以给你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以让你工作由复杂变简单。无论工作还是生活中的朋友都是我们一生永远的财富。能够认识现在政府里的同事并且和他们成为朋友也是我在这一年中的重要收获之一。

(三)时刻保持旺盛的精力和高度的热情

在工作中要深刻保持认真负责的态度，要时刻提醒自己的职责所在，力争出色地完成本职工作，履行好职责，同时在工作中还要注重工作方法和工作态度，及时作好总结，积累工作经验，不断提高为农村服务、为农民服务的能力。

农村的工作是艰苦的，我们任重而道远。在我们的身上肩负的不仅是一种工作的职责，更多的是山区农民对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势，在锻炼中成长、在成长中成熟，时刻保持锐意进取的工作态度，在怀柔这片热土上奉献自己的青春和热情!

共

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学生助理工作总结篇四

不知不觉中，我担任__类班的助理班主任已一月有余。感谢学院给了我这次当班助的机会，让我即帮助了他人，也锻炼了自己，从刚担任助理班主任时的忐忑不安到现在的会怀念过去一月曾经忙碌的时光，我感慨良多。

想起刚报名去担任新生助理班主任时，我是期待中带着忧虑，担心自己的能力不够，不能给学弟学妹们带去帮助反而会帮倒忙，是学姐给了我勇气与安慰，同时，学姐的指导也给了我很多工作的信心。

在学弟学妹们到校报到之前，学弟学妹们通过qq、微信等方式询问我关于报到和自己心中对于大学生活的疑问，只要他们问，我都会在第一时间回答，我希望在他们的印象中，我们学院是温暖友爱的大家庭。

在新生军训的前段时间，我几乎天天去训练场看他们军训的情况，对于班级中未参与军训的同学及时询问原因。由于担心新生们不能接受教官的训练强度，我曾私下对班级负责人说有问题及时和我说，有事情有必要的话我去沟通或者向院里反映。有次晚上去看望他们时，虽然自己手头不宽裕，但是依然希望给他们更好的。军训期间，有位男生和教官起了冲突想要放弃军训，当天晚上我在qq上和他聊了很久，如果身体不舒服可以暂时考虑休息，有事情我们就理性的解决，知错就要改，不管怎样都要去向教官道歉，如果觉得不好意思我可以陪他一起去。为了不给他造成心理上的压力，我说明天早上我刚好要陪他们一起跑步，最后他主动找到教官道歉，我也和教官聊了半个小时，了解到班上一些同学的情况，也明白了教官的用心良苦。后来在qq上学弟告诉我，很感谢我对他讲的一些话，他才能重新归队继续参与军训，当时看到消息的我心里十分开心，大概这就是能够真正帮到别人的快乐吧。

老师说过，助理班主任更重要的是要对新生班级有引导作用，因为我们不能一直跟着新生班级，他们班级最终还是由他们自己去努力经营。所以在选了得力的班级负责人之后，我有意识的将一些事情放手给他们做，感觉他们的能力可以承担大任后，我就积极鼓励他们参与班级班委的竞选，同时，在平时的接触中，某些同学能力突出，我也会鼓励他们参与班级建设当中，给他们加油打气。

在过去的一个月中，我发现有个学妹性格上有些偏激，对于很多事情的看法很消极，比如大家在积极参与学生会报名竞选时，她会在班群里发一些说大学学生会内部很黑暗的帖子，在新生与老师的见面会上，她就说介绍的先进的__公司和企业都是国外的，中国的__很差，还不停泼其他同学的冷水，我和班级其他同学一起积极弘扬正能量，希望能够改变她的想法与看法，我们告诉她，正因为有差距并且我们认识到了自己的差距，才有进步的空间与可能，新时代的__改革就需要我们一起努力，使我们的__行业、我们的国家更好发展。

当然，作为第一次担任助理班主任的我还是有很多不足之处的。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事风格是属于雷厉风行的那种，执行力超强，喜欢提前完成任务，但是新生是刚刚步入大学生活，在很多方面还需要一定的时间去改变，也需要引导，所以做事方面难免拖沓，缺乏时间观念，有时怕他们不能按照预定时间完成工作，就会跟他们一遍遍强调要完成的任务。

2.控制力度有点强。最初有些事情想放手给新生自己做，但是总担心他们做不好，只有自己亲自去做心理才踏实，后期发现问题后有所改正，但是对新生自己做事还是不太放心。

3.有时候对于学院事情传达时忽略了学弟学妹们刚入大学，对一些基本事情不太了解，以至于传达消息不够简洁明了。

4.有些学生问基本的生活问题，如卫生间洗澡时在哪放自己的衣服，怎么刷卡打开水等自己可以想办法解决的问题都要问我时，我会一一回答，知道应该告诉他们有问题第一时间要自己想办法，解决不了的再寻求他人帮助，但是不好意思向新生开口，怕学生们伤心，其实这种方式是很不利于学生以后的发展的。

5.接触新生不全面，对班级中的一些同学还不是很了解。

通过这次经历，也让我发现了自身的一些问题，在今后的与人沟通与交往过程中，我会积极努力逐步改正这些问题与不足，将更多的便利带给身边的人，不断提升自己的能力。

这次作为助理班主任的经历使我终生难忘，这也是我和新生们一起成长进步的一段难得可贵的时光。虽然作为助理班主任最忙碌的时间段已经过去，但是我有时还是很怀念过去一个月里经常和他们接触的日子。现在我依然和新生班级很多同学保持联系，也会在闲暇时间偷偷关注他们班群里面的消息，对于班级建设与制度方面有不足或者需要改进的地方，我也会私下和班长团支书联系与沟通，希望他们班级能够越来越好，逐步成长，愿他们生命中有足够多的云翳，来造一个美丽的黄昏。

学生助理工作总结篇五

xx，男，中国共青团员，环境工程专业。大一期间，担任校大学生勤工助学服务中心办公室部员和筹委会成员，获得学校二等奖学金，20xx年10月开始参与材食学院办公室助理工作。

勤做为本，思中求学

xx于20xx年9月申请加入材料与食品学院办公室的勤工助学岗位，成功通过为期一个月试用期并正式成为材食学院办公室助理，并已认真工作了一学期。他很感激学校提供这样一个岗位，在他看来，这是一个发挥自我，锻炼自我的一个平台：通过勤工助学不仅能减轻家庭经济的负担，还能充分地锻炼自己的学习和工作能力，能全面地提升自身素质，对自己有很大的帮助。

想当初，当得知自己通过面试的时候，他内心无比激动。要知道，在众多面试者中，他不一定是表现最棒的那一个，但他还是幸运地抓住了这个机会!就在那一刻他坚定，他一定要认真对待这份工作!在试用期时，他对办公室环境是陌生的，虽然辅导员叮嘱过不用太紧张，但面对办公室的老师和未卸任助理岗位的师兄师姐，初来乍到的他依旧表现得有些腼腆，甚至询问老师有什么需要帮忙的时候都十分拘谨，生怕第一次上岗就闹笑话。

办公室助理的工作，不仅要协助老师递交，处理和整理一些资料文件，帮助各年级班委申请课室使用等事务，并且在老师不在的时候需要接待前来办事的其他老师或者学生。在每次的工作中，只要有空他都会提早来到办公室，没有一次老师需要他办事的时候找不到人的，这给老师留下了深刻的印象。

人们常说做事不仅需要学，更需要在学习中思考。在刚上岗的时候，很多事情他都不清楚其中的流程与技巧，于是他便虚心请教老师或者师兄师姐，在这之中，他进一步学会了如何更灵活地操作办公软件，熟悉了许多事物的流程等等，更在与老师交流的过程中思考了许多----他们这样做事有什么好处。但其中也有不足的地方，比如说为班委制作聘书的时候，以他以前的水平，聘书能制作出来但是过程十分繁琐。虽然他请教了师兄，因为是第一次接触，所以学完后还是不太明白。思考之后请师兄再说一次，同时他用笔记录着。或许学习速度这方面就是他需要改正的一个地方。

做事勤快是根本，但做事也需要全面。在这一学期，凡是老师交给他的任务，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些时候因了解事情不全面，比如说帮毕业生盖院章的时候没注意日期也需要填写并且按学号排序，最后只能重新填写日期从而做了些无用功，但从中他也吸取了教训，在接下来的办事时先问清楚再行动。

转眼间一学期过去了，对于这份工作他深有感悟：明白辅导员虽然不像中学时候的班主任时刻在学生身边，但他们的工作却十分辛苦，身为助理应该为他们分担，不仅如此，在办事的过程中，他认识了许多老师和班委，并与他们交流了解了许多事情、收获了友谊。对于自己本身，在保持“思中求学，勤做为本”的基础上，他需要更进一步虚心学习思考，在勤做事的同时为老师全面考虑，使事情完成的更完美。

学生助理工作总结篇六

漫步于校林荫道，一片飞舞的枫叶跌落在我的肩上，抬头仰望，恍惚间，昨日葱绿的枫叶现已尽半黄染。原来自己已经在贵阳中医学院度过了一年的光阴，在学生处做助理工作已经度过了一个学期。

缦立回望，在校领导、党总支和学生处老师等领导关怀、指导下，自己在实际的工作中努力践行着一名学生助理应有的职责并顺利的完成了在学生处的工作，现将在学生处当助理工作作一个总结。

上学期，我主要是在招生就业办协助老师完成以下工作：

1、协助做好了毕业生相关表格的发放、审核、盖章、遗失补办等工作；

2、协助做好我校各类大中小型招聘活动共计20余场；

3、协助做好我校各类就业讲座及企业宣讲活动；

4、认真做好我校毕业生对学校、对院系就业工作满意度问卷的调查及统计工作；

5、认真做好各项就业日常工作及协调服务工作。

其中，前期主要是完成毕业生的招聘就业工作。临近毕业的学生有很多事情需要处理，所以安排招聘活动要掌握好时间，这个就要提前有我们和各班辅导员沟通讨论，事先统筹规划，这样才能合理分配学生的时间，其次就是负责登记招聘单位名称和统计招聘单位的数量，协调满足招聘单位对招聘场所和环境的要求，再次就是布置招聘单位展台，经过数天努力，招聘活动完美结束。在完成招聘工作的同时，自己也受益匪浅，起初刚来招生就业办报到时，自己仅仅认为一名医者，只要把医术学精就可以了，可是自己却忽略最基本的与人沟通的技巧，自己依稀记得当第一次接到招聘单位的电话的时候，自己仍像平时接电话一样，说了句“你找谁”。这时旁边的余老师看出了问题，并没有责备我，而是等我挂了电话，和蔼的说道：咱们学生处是学校的门面，你的一言一行，细微之处都是彰显着学校的业务水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，对于接电话首先要报自己单位的名称，其次才要询问对方单位及要咨询的问题，同时还要注意自己的语速”。人最大幸运就是能发现自己的不足，对于自己的缺点，自己会在以后的学习工作中纠正改进。

而后期主要是完成毕业生相关表格的盖章、遗失补办及对学校就业满意度调查统计工作，经过两个月的苦战，共完成八个院系，十四个班级几万份相关表格的盖章和统计。这些工作庞杂而又反复，需要有着超常的耐力、耐心和谨慎，不然，一旦出现一点的失误，就可能导致整个工作白做，既浪费时间，影响工作效率，还耽搁学生的毕业，因此，在学生处实际工作中，不能简单追求速度，而放弃了效率。也正于此，下班后，会经常看到余老师及其他科室老师仍旧默默坚守在自己岗位上加班的情况，也正是这一场景和自己的亲身工作经历改变了我对学校行政工作人员以往那种“一杯茶，一份报，一个工作日”的错误看法，同时也真正体会到“爱岗敬业”四个字的分量！总的来说，在自己工作的这一学期中，学到了很多，汲取了很多经验，弥补了自身的不足，同时也让我加深了对学生助理工作的认识，为自己以后的学习和工作奠定了良好的基础，如在学习上，更能让我提高自我约束力，合理支配学习时间，提高学习的效率，且这一能力，相信会在以后自己工作中起到积极的作用。而这一切的获得都离不开在学生处的锻炼和老师的引导，特别是余老师的淳淳教导，我衷心感谢学校给了我这次锻炼自己的机会及学生处老师们在日常工作中的教育和帮助。

学生助理工作总结篇七

20xx年，经过层层筛选和各种内心斗争之后，我被任命为艺术设计系第九届辅导员助理，我所带领的班级是14视觉传达1班。我很荣幸，也很庆幸能够得到辅导员和系领导的初步肯定，心里虽然激动，但身上的压力也很大，因为对于自己而言，这是一次机遇，也是一次挑战。在与辅导员的交谈中，我发现辅导员给予较高的厚望，心里很是期盼，想着在未来1年，能够和一帮阳光、年轻又洋溢着青春笑容的大一学弟学妹们在一起，思想汇报专题会有很多美好的回忆，我的心便逐渐平静了下来。带着复杂的心情，我开始了我的工作。

和他们在一起，我觉得自己是个大姐姐，用姐姐的关怀和理解去帮助他们；有时候，我觉得自己是老师，我会用老师的思想和方法去引导他们；更多时候，我觉得自己是他们的朋友，和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起的时刻，我能感觉到温馨，或者说是一种激情和浪漫。我发自内心地觉得，有他们真好！

通过这次辅导员助理的实践，让我更深一步认识到老师的责任，让我也更进一步体会到做人的道理，更让我更明白当代大学生应该拥有得责任和义务。在这里，我想发自内心地说声：谢谢！谢谢给予我这个机会的每一位老师。

接下去，我想通过几个模块，回顾这段时间的点点滴滴：

在新生入学报到的两天，我和其他两位助导每天晚上都去宿舍看望大家，并且及时了解大家入学后的基本情况，让大家对我们有一个基本的了解和认识，同时，我们会通过各种提醒，向大家强调一些基本的问题，以免大家初入嘉园时上当受骗。

从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一环节都要求细致、周到，如对于提前报到的同学，怎样安排他们的生活，才能确保他们既感到温暖又不影响学校的整体工作安排，怎样处理个别同学的特殊情况和迎新期间的突发状况等等。在与他们的相处中，我回想起自己刚来学校时的陌生与无助，回想起在学长学姐的帮助下，自己渐渐适应的那种感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。

迎新工作，很多事情需要随机应变，结合实际情况来处理，虽只有一天的迎新工作，却也着实学到不少，积累了更丰富的经验。通过2下宿舍累计的人气，很荣幸我能在新生见面会上与他们和谐地交流和沟通，学弟学妹也与我能够平近地相处，他们更觉得我是一名懂得更多的同班同学，而不是一名高高在上得“助导”。当然，这样得近距离，也给我之后的工作带来了许多困扰。

一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。报到后，我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育，我们开展了梦想从这里启航的班会，在会上所有同学都作了自我介绍，并且简要的说明了自己在大学生活目标。此次班会的目的在于让大家彼此有基本的了解，同时通过班会，了解大家的思想。在班会上，我告诉大家，在大学的求学路上，我们难免会遇到困难，遇到挫折，甚至走了弯路，但是，我们应该不断调整自己的心态，一步一个脚印总结自己，沉淀自己，用自己的实际行动创造更多的精彩。

紧接着，是为期13天的新生军训，由于我们当时还没有正式开学，所以每天都有时间来处理同学们的各种疑问和琐事。还有，每天，我们都会去训练营里慰问可爱的的“同志们”。起初，大家对军训感到非常反感，但是我总会给同学们讲述一些有趣又难忘的故事，慢慢地，大家也逐渐融入了军训生活，同时也懂得既来之，则安之，懂得学会为自己的大学生活留下更多美好的回忆。

面对新的环境，新生会有强烈的陌生感和距离感，很多同学不能很快地适应新的生活，对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业，更快地适应大学生活，以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然，对此我系组织了专业入门指导讲座，请系领导和各专业讲师对专业前景进行介绍，解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保持强大的动力，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习生活，完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书，教育和引导他们把握住成长的方向，及时调整树立新的目标。

军训时期懒散的各位同学，在新学期开始后，都展现出了傲人的姿态，但是唯一缺少的就是对班级付出的积极性和凝聚力。所以在军训结束后，我提议组织班级聚餐，并且引导临时负责人做好组织工作。刚开始我对他们并没有太大信心，参与人数能够超过一半我都会，我都会觉得庆幸不已，但是很意外的是，第一次聚会，74个同学无一缺席，这也让我感到非常感动，至少让我觉得我的提议得到大家的支持，这次活动的意义已经成功了一半。当然在聚餐的时刻，我更是和他们打成一片，教述一些大学的生活技巧和学习方法，也时不时的告诉他们要让自己融入大学这个社会，也要懂得付出还有团结。

辅导员助理的工作平凡而伟大，它是我一生的宝贵财富，真心感谢系里给予我这个机会。学高为师，身正为范这个道理我真的懂了。作为辅导员助理，或者说作为一个人，我们要学会倾听、欣赏、赞美，细致周到地关注每一个人，公平公正对待每一位同学。

这学期的工作，我对辅导员助理的职责有了更深的认识，同时也深知辅导员助理工作的重要性。一直以来，我认为，没有爱，没有用心就不可能完成教育的，辅导员助理的工作，看似简单，但是责任非常重大。对于班级的每一次活动及站在台上的每一次演讲，我都会认真地准备，因为我要用我的真心感动大家，用自己大学生活中的得失来指引大家。这学期的工作让我意识到老师的责任，也让我明白做一位有良心，做一位优秀老师的责任。没有责任真的办不好教育。这学期的工作，让我真正明白了为什么辅导员老师在政治上，是旗帜；在学业上，是学长；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄长。这学期的工作，让我明白了老师的责任和意义，更明白了做人的道理。我认为，辅导员的心中必须充满爱，充满了对学生、对工作的爱，这样作为助理的我们就会用百分之一百的心思为同学服务，这样才配得上每一位可爱的同学们尊称我们一声姐，一声老师。

在以后的工作中，我会继续积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐，和同学们建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉，在完成任务的同时能够提升自己。我会一如既往，加倍努力！

林微微

20xx年1月13日

学生助理工作总结篇八

姓名：马利君

专业：农业资源与环境

职务：石河子大学学生教学信息中中心宣传部助理

2011年-2012年度第二学期工作总结

gongzuozongjie

1时光飞逝，在不知不觉地一个学期已接近尾声，这也是我加入石河子大学学生教学信息中心这个集体的第三个学期。作为学生教学信息中心宣传部的助理，在这里我学到了很东西，回想在这一个学期的工作和生活的点点滴滴让我觉得每天的都很充实，自己也进步了不少。

现将这一学期的工作做一简单的总结：

1、和学生教学信息中心宣传部的其他助理和信息员顺利地完成了第37期和第38期《教学纵横》的编辑和出版工作，以及第36期和第37期《教学纵横》的发放工作。

学生教学信息中心的主要的工作是进行调研、教学信息反馈，作好教学方面的宣传。《教学纵横》作为石河子大学学生教学信息中心的一种宣传教学的刊物，因此其质量的高低和其所覆盖面的大小，在相当程度上影响着学生教学信息中心的宣传效果。

在第37期和第38期的编辑过程中，在老师的指导下学生教学信息中心宣传部的助理和信息员对所有稿件进行严格的筛选和认真的校对保证了《教学纵横》顺利出版。同时，在第第37期和第38期的发放过程我们增加了在博学楼大厅设点免费发放《教学纵横》，取得了良好的效果，在发书的过程中增大了《教学纵横》在大学的覆盖面、扩大其影响力，达到了很好的宣传效果。

2、在5月2日我和学生教学信息中心的其他助理共同组织了素质拓展训练 ，通过组织这次活动使学生教学信息中心的所有信息员和助理之间加强交流和沟通、增进了感情，增加了中心的凝聚力。

3、协助教研部对网络评教准则的的调研。教学信息反馈在一定程度上反映同学们的真实心声，学生可以通过反馈为学校教学和管理献计献策，从而为学校有针对性地开展工作提供了参考，同时对教育教学进行监督。通过调研将同学们的真实心声的真实心声反馈给学校教学管理部门，从而更好地为同学服务，为教学服务。

4、协助学生发展中心建设网站并负责创新版块资料的搜集与整理。

5、完成老师交给的其他任务和协助学生教学信息中心其他部门完成相应的工作。

此外，在这个学期里我在工作的过程中学会了视频的制作，以及学会很多其他方面的计算机知识，同时我的书法也有很的提高。

在这一个学期石河子大学学生教学信息中心的工作，可以说我也进了自己的努力，这也是给我的大学生活留下了一段美好的回忆。但我深知我还有很多不足，需要更大的努力和更多的锻炼，这就要求我在下一个学期加倍努力，不断为完善自我。我更坚信，大家的共同努力下石河子大学学生教学信息中心将会变得更加和谐美好。

马利君

2012年7月6日

学生助理工作总结篇九

20__年，学校办公室在学校党委、行政领导下，以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨，围绕学校中心工作，强化服务意识，提升服务水平，有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识，努力提高服务质量

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习，努力提升自身综合素质，强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，积极倡导奉献和团队精神，在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来，校办围绕学校中心工作，认真协调各处室、各部门和年级的关系，无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件，能及时进行协调处理，从未造成不良影响;群众的来信来访，处理及时到位，教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作，切实加强党建工作

一是以科学发展观为指导，以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标，制定规划，切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下，积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为全面完成教育教学任务，建设和谐校园，做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动，开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动，做好预警防控工作

今年5月，在学校党委领导下，开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动，在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬，学校党委启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下，先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议，认真执行五务公开

在学校党委领导下，制定行评工作实施方案，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度。

开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实，逐层公示。

五、做好各项常规工作，发挥行政综合职能

1、做好办文、办会和办事工作

一年来，学校办公室完成学校(党建)工作计划、工作总结，以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结、函二百余份;收到上级部门、教育主管部门、兄弟学校各类文(函)件400余件;全年圆满完成了各种大小会议近40次;处理群众来信、来访8次。

文件制发、处理，符合党委、政府有关规定要求。收文、发文、阅文、保密、复印、借阅、清退、销毁、印信管理等均按规定进行，无差错现象。即时传达领导指示，即时反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证了学校上下政令畅通。

做好车辆的调配、使用和管理工作。

2、做好对外宣传工作

围绕学校工作，宣传我校教育教学、素质教育等方面的成果，努力提高学校的社会知名度和影响力。在校园网发表信息及宣传稿件80余条(篇)，在建始教育信息网、建始网、县电视台、恩施州教育信息网、中国恩施网等媒体发表信息及宣传稿件近20条(篇)。

3、做好档案归档工作

按档案管理要求，档案工作配备专人管理，有档可查、有档分类、有档归箱，健全了档案收集归档制度，各种文件、图片、资料及时收集、归档;建立了学校大事记收集、整理制度。

4、做好电子政务

学校办公室专门安排了电子政务办文人员和文件收发、管理人员。县委商密机收文发文和县政务办公平台，分别配有专人管理。并安装有正版杀毒软件为电脑定期杀毒。

5、做好其他临时工作

协助学生处做好军训、高考报名工作，协助保卫科做好“xx普法”宣传工作，协助总务后勤部门开展流感防治工作。认真组织第六次人口普查工作、私房清理工作。

学生助理工作总结篇十

学生助理工作是高校工作的重要组成部分,对学生在思想、学习、生活上都有积极的作用和影响。今天本站小编给大家带来了大学学生助理

工作总结

时间不知不觉已经过了半个学期，在担任工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。

首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。

再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是全体工程系同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也希望能得到同学们和辅导员的支持。

从入学到现在我一直都在做学生干部工作，然而担任辅导员助理还是在20xx年新生入学的时候接手的，这是一份新的工作，新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作，它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的，然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。

教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚，每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴，做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索，并基于此不断吸收和总结经验。

作为07综合1班的辅导员助理，有时候会被亲切的被学生称为“小班任”，其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一，当然在工作当中不断有新情况新问题出现，这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验，同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。回顾过去的20xx年，我的心情还是很复杂的，带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步，经历了评估那段风风雨雨的岁月，经历了班级日常生活的琐碎，我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识：

第一、 新生入学的基本工作

在07级新生各行政班建立之后，开始担任07综合1班的辅导员助理。身为05级的高年级学生，在新生报到工作的同时，我经常去新生男寝闲聊，通过谈话，我对大多数新生尤其是07综合1班学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解，与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问，向他们介绍入学后各项基本活动的安排，督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

第二、新生

军训

军训是十分辛苦的，这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受，在这段时间里，作为班级的辅导员助理，应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯，并做好新生思想工作、后勤工作，保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼，这一时期是展现人性的重要时刻，我们应该借此及时了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。在军训过程中，我发现我们教科院的学生人才济济，其中不乏积极主动，思想活跃，组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生，当然，如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点，这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。

第三、开展开学后的工作，为迎评打好基础。

20xx年对于哈尔滨学院来说是个特殊的年份，评估对于一个刚升本5年的学校来说生死攸关，学校的每一名学生都会为了母校的名誉奋斗。07届新生是评估的排头兵，如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估，新生除了正常的上课以外，学校早晨还组织晨跑，晚上还有晚自习，课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为忙碌的时间，07级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课，为他们树立起好的榜。我们早期，我们也坚持晚课，这让新生心服口服的克服自身的惰性，服从学校的安排。

迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干，军训结束后我主持了07综合1班的班委会选举，曹琦老师见证了此次选举的民主，班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。

在最紧张的准备评估的日子里，我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用，把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生，并督促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级31名学生一起学习评估知识，这让我自己真正感受到作为“老师”的高度，在大家的努力配合下，我们顺利完成了学校安排的各项要求。

10月中旬，评估正式拉开战幕，身为辅导员助理，我也只是一座桥，尽自己所能动员学生参加评估的各项活动，巩固评估各类知识，组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。

第四、后评估时期的工作。

评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入了正常轨道，学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理，应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况，思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。

在此期间我们07级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动，增进新生之间的了解及班级的团结，使他们了解了团队与集体的重要性。

作为一名长期参加社团工作的学生，我深知大学生参加校园文化生活的重要性，因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部，我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己，我根据班级学生的性格特点，动员他们各学校和学院各个部门去工作，努力在实践中磨练自己。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。

以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习经验的总结。当然我时常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着07综合1班各种问题的出现，我的这种想法更加深刻，我的工作不足是显而易见的，下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下：

3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌，因为新生直接接触的就是辅导员助理，自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质，为新生做出榜样，形成一个良好的学校氛围。

4、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务，协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度，明确例行交流会议。

5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管什么，避免工作的重复，损害班级干部工作的积极性。

以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

辅导员助理其实就是一个简单的工作，它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁，只要它有作用，我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会，这是我人生的宝贵财富，必将称为我大学生活中的美好回忆!

光阴荏苒，岁月如梭。为期1个月的新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也已经接近尾声。作为一名新生辅导员助理，首先自己要为新生起模范带头作用，同时做好老师与新生之间的沟通，引导新生顺利完成高中与大学的过渡。 蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终严格要求自己，以“服务同学，锻炼自己”的心态提醒自己，以至于我能够持之以恒的做好本职工作。在这期间我付出了很多，不论在工作上还是为人处事上，收获的更多，使自己各方面能力都有所提高。现我将各方面工作总结如下：

1、开学注册：我们所有辅导员助理提前一天就到学校听取辅导员老师的安排，积极准备着第二天的新生报到注册。为使场面秩序井然，我们做了大量的工作，提前进体育馆踩点观察等，使得第二天的工作忙而有序。我主要负责的是引导工作，和其他助理们比算是比较轻松的活，也是与新生们接触最多的工作，经常被问到今天该做些什么、教室在哪里、宿舍条件等等五花八门的问题，但是能以我的经验帮助他们解决这些问题真的很开心。不过还是有突发事件的产生的，一位同学因为学校的疏忽连续换了2次寝室，他与家人产生了不满情绪，当家长来找我们时，我们在劝解家长的同时了解了当时发生的情况，并迅速召集了几个男生与家长一同前往宿舍，在和家长积极沟通的同时帮助他们打扫寝室，希望他们能理解与宽容，最后和平的解决了这件事情。一天8-9个小时下来还是蛮累人的，顾老师更是一直没来得及吃得上一口饭。但是辛苦是值得的，因为换来的是新生的安心入住，家长的满意离开。

2、军训期间:提前给新生做军训前动员，并叮嘱一些注意事项，并帮助他们选举出了自己的班委干部。军训期间看着他们站军姿，走正步，不禁回忆起自己那时候的点点滴滴。虽然现在还要与他们一起忍受着烈日的暴晒，但是能在他们需要的时候给出一点帮助就已经物有所值了，经常帮他们做的就是更换坏掉的衣裤帽。看着他们从刚开学时候一个个稚气未脱的孩子，到军训结束后个个精神抖擞，朝气蓬勃，从一个个互不相识到相处融洽的一个整体，军训带给他们的不仅仅是身体与精神上的历练，更是催使他们完成人生转变的一个过程。他们从优秀同伴的楷模中学到了坚忍不拔与一丝不苟，从那些倒下又站起来的同学身上学到了不屈不挠与拼搏奋斗。看他们军训仿佛又带我感受了人生的洗礼，对我工作的鞭策。

3、初级党课的培训： 从军训开始大家陆陆续续递交了

入党申请书

辅导员助理的工作随着中党的开始而告一段落，经历了辅导员助理的洗礼，我真正的体会到了自身责任 的重大，我们的表现时刻牵动的新生的思想动态，自己更要注意自身的表现，不断提到自身素质，为新生做好榜样。同时我也认识到自身还存在一些不足之处，但是我能够在任职 期间及时改正，并且取得进步我也倍感高兴。展望未来，我要不断的从各方面提高自己，充实自己，把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之奋斗。 最后，感谢学校和各位老师能够给我一个锻炼自己的平台，我将在未来的日子里更加努力前行。通过这次辅导员助理的锻炼，我更清楚了自己的前路该如何走下去，更加明确了自身的价值所在。最后祝愿所有新生能有一个愉快与充实的大学生活并且学有所得、学有所成。也再次感谢各位老师能给我这个机会在此做这个交流与总结。

学生助理工作总结篇十一

20xx年，学校办公室在学校党委、行政领导下，以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨，围绕学校中心工作，强化服务意识，提升服务水平，有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识，努力提高服务质量

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习，努力提升自身综合素质，强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，积极倡导奉献和团队精神，在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来，校办围绕学校中心工作，认真协调各处室、各部门和年级的关系，无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件，能及时进行协调处理，从未造成不良影响;群众的来信来访，处理及时到位，教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作，切实加强党建工作

一是以科学发展观为指导，以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标，制定规划，切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下，积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为全面完成教育教学任务，建设和谐校园，做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动，开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动，做好预警防控工作

今年5月，在学校党委领导下，开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动，在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬，学校党委启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下，先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议，认真执行五务公开

在学校党委领导下，制定行评工作实施方案，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度。

开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实，逐层公示。

五、做好各项常规工作，发挥行政综合职能

1、做好办文、办会和办事工作

一年来，学校办公室完成学校(党建)工作计划、工作总结，以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结、函二百余份;收到上级部门、教育主管部门、兄弟学校各类文(函)件400余件;全年圆满完成了各种大小会议近40次;处理群众来信、来访8次。

文件制发、处理，符合党委、政府有关规定要求。收文、发文、阅文、保密、复印、借阅、清退、销毁、印信管理等均按规定进行，无差错现象。即时传达领导指示，即时反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证了学校上下政令畅通。

做好车辆的调配、使用和管理工作。

2、做好对外宣传工作

围绕学校工作，宣传我校教育教学、素质教育等方面的成果，努力提高学校的社会知名度和影响力。在校园网发表信息及宣传稿件80余条(篇)，在建始教育信息网、建始网、县电视台、恩施州教育信息网、中国恩施网等媒体发表信息及宣传稿件近20条(篇)。

3、做好档案归档工作

按档案管理要求，档案工作配备专人管理，有档可查、有档分类、有档归箱，健全了档案收集归档制度，各种文件、图片、资料及时收集、归档;建立了学校大事记收集、整理制度。

4、做好电子政务和保密工作

学校办公室专门安排了电子政务办文人员和文件收发、管理人员。县委商密机收文发文和县政务办公平台，分别配有专人管理。并安装有正版杀毒软件为电脑定期杀毒。

5、做好其他临时工作

协助学生处做好军训、高考报名工作，协助保卫科做好“xx普法”宣传工作，协助总务后勤部门开展流感防治工作。认真组织第六次人口普查工作、私房清理工作。

学生助理工作总结篇十二

xx于2020年9月申请加入材料与食品学院办公室的勤工助学岗位，成功通过为期一个月试用期并正式成为材食学院办公室助理，并已认真工作了一学期。他很感激学校提供这样一个岗位，在他看来，这是一个发挥自我，锻炼自我的一个平台：通过勤工助学不仅能减轻家庭经济的负担，还能充分地锻炼自己的学习和工作能力，能全面地提升自身素质，对自己有很大的帮助。

想当初，当得知自己通过面试的时候，他内心无比激动。要知道，在众多面试者中，他不一定是表现最棒的那一个，但他还是幸运地抓住了这个机会!就在那一刻他坚定，他一定要认真对待这份工作!在试用期时，他对办公室环境是陌生的，虽然辅导员叮嘱过不用太紧张，但面对办公室的老师和未卸任助理岗位的师兄师姐，初来乍到的他依旧表现得有些腼腆，甚至询问老师有什么需要帮忙的时候都十分拘谨，生怕第一次上岗就闹笑话。

办公室助理的工作，不仅要协助老师递交，处理和整理一些资料文件，帮助各年级班委申请课室使用等事务，并且在老师不在的时候需要接待前来办事的其他老师或者学生。在每次的工作中，只要有空他都会提早来到办公室，没有一次老师需要他办事的时候找不到人的，这给老师留下了深刻的印象。

人们常说做事不仅需要学，更需要在学习中思考。在刚上岗的时候，很多事情他都不清楚其中的流程与技巧，于是他便虚心请教老师或者师兄师姐，在这之中，他进一步学会了如何更灵活地操作办公软件，熟悉了许多事物的流程等等，更在与老师交流的过程中思考了许多----他们这样做事有什么好处。但其中也有不足的地方，比如说为班委制作聘书的时候，以他以前的水平，聘书能制作出来但是过程十分繁琐。虽然他请教了师兄，因为是第一次接触，所以学完后还是不太明白。思考之后请师兄再说一次，同时他用笔记录着。或许学习速度这方面就是他需要改正的一个地方。

做事勤快是根本，但做事也需要全面。在这一学期，凡是老师交给他的任务，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些时候因了解事情不全面，比如说帮毕业生盖院章的时候没注意日期也需要填写并且按学号排序，最后只能重新填写日期从而做了些无用功，但从中他也吸取了教训，在接下来的办事时先问清楚再行动。

转眼间一学期过去了，对于这份工作他深有感悟：明白辅导员虽然不像中学时候的班主任时刻在学生身边，但他们的工作却十分辛苦，身为助理应该为他们分担，不仅如此，在办事的过程中，他认识了许多老师和班委，并与他们交流了解了许多事情、收获了友谊。对于自己本身，在保持“思中求学，勤做为本”的基础上，他需要更进一步虚心学习思考，在勤做事的同时为老师全面考虑，使事情完成的更完美。

学生助理工作总结篇十三

大学已经过去六分之一了，四个月的时间虽然很短暂，但是有许多值得回味的东西，这是大学入学第一年留下的印迹。

四个月的时间我想没有荒废，实现了自己未入学前的梦想，第一次离家这么远，自己的心里很是激动，所有的事儿都要靠自己了，这是一次很好的锻炼机会，应该好好珍惜!无论是班里的活动还是系里的活动自己都会积极参加，组织好每一次活动，使自己在组织能力、协调能力、人际交往能力上都有很大的提高，自己慢慢懵懂，冲动逐渐转变为冷静沉着的去看问题，学会思考。学会思考是大学中必须学会的东西，十八年前我们习惯于依靠父母依靠老师，依靠身边所有能依靠的资源，久而久之自己的动手动脑的意识就减弱了，没有主见随波逐流成为一个时代的代名词!十八年后我们应该凡事儿学会动脑，看待身边的人和事儿都应该全方位的去看，靠山山会倒，靠水水会流，一切都应该靠自己!!

不管在什么状态下，都应保持一份自信，一份适可而止的自信，如果过头那就是自恋，记得刚开学不久我们班一个同学对我说了这样一句话：“你自信的刚刚好!!”当时对这句话没有太在意，但是再细想一下自信总是有个度的，保持自信会增强你的人气和士气，过于自信那就相反了!

大学就是一个小社会，学生都是来自五湖四海的，如何与别人相处的很好，需要自己在平时生活中慢慢琢磨出来!在这半年里我总结了几条与别人相处，让别人接受你的经验：

1、平等。每个人都是被上帝咬了一口的苹果，不可能完美无缺!不要总觉得自己比别人好，自己比别人懂得多就飘飘然了，不要总是拿自己的优点与他人的缺点作比较，总有一种高高在上的感觉，对同学呼来喝去的，这样只能体现出自己素质太差!!每个人生下来都有平等的权利，善待身边的人，也是善待自己。

2、己所不欲勿施于人。这是孔子的名句，这也是我做人的原则!无论是在学生会、班级还是八个人的宿舍，遇到问题都是大家集思广益来解决的，有的人太专断，总是把自己的意见强加于别人，总是认为自己是对的，这种人缺乏的是一种团队协作精神，大家是一个团队而不是个人，每做一个决定涉及的是集体的利益，即使你是一个天才，你一个人的想法也不会有八个人集体想出来的更有深度和广度，因此不要总是把自己的想法强加于别人，增强自己的集体观念对自己以后各方面的发展都有好处。

3、学会换位思考。在做任何一件事儿时，每个人都是习惯性的站在自己的角度想问题，只要牵扯自己的利益都会义无反顾，但有没有想过你做的这件事儿会不会对身边的人产生损害呢?譬如一件很小的事儿，晚上熄灯后宿舍里所有人都躺下准备睡觉，唯独你还在和你的朋友煲电话粥，分贝丝毫不减，你是否想过小声点儿或是明天再打这个电话，因为你影响室友休息!!无论做什么事儿不要总是把自己的利益考虑的那么重要，凡事儿多为别人想一想!!

学会与人相处会为自己前进的道路扫除很多阻力，现在讲求的是人脉。!学会与人沟通，与人相处，是人生路上一笔巨大的财富!!

四个月的时间学到了很多，今天就先讲到这吧!!

【二】

这个学期是大一的最后一个学期了，对于我来说这个学期是非常之关键的，通过上个学期的适应，我已渐渐地适应了这里的大学生活，对“大学”这个概念有了更深层次的认知与了解，对于“中文”这个专业我也也看得更加清晰与透彻了。无论是学习、工作还是生活，都已然步入了正常的轨道，是我增长经验，努力学习，提升能力的一个非常重要的学期。

在这个学期里，我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步，同时也出现了很多的，需要去解决的问题。

一、学习上。

这个学期开了两门专业课，这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》，说实在的一开始我根本找不到感觉，既不想死记硬背，有没有理清心境，去思考，去记忆。到了最后，考前冲刺了，才晃过神来，考试还是要过的，终于死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面：

第一、主观认识不深刻，没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯，导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、客观上学习任务重，学时紧张，课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静，对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识，容易冲动，情绪容易出现大的起伏人，际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习，最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会积极的去面对这些该解决的问题，调整心态，强化危机意识，将个人的行为与责任联系在一起，努力改变上学期的状况。

二、工作上：

卫生方面：班级宿舍卫生整体状况良好，在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长，策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”，优化的宿舍的环境，培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比活动方案》、《评比结果》、和《活动总结》。)

同时，我的工作也存在很多的问题。

首先，现在实行的制度是卫生小组长制度，但是生小组长使用率较低，导致小组长在同学中的威信度很低，加之个别小组长不负责任，导致卫生值日的时候，很多组员不去卫生扫除，只有个别组员打扫卫生。

其次，个别宿舍的卫生一直不好，存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。

还有，在集体劳动的时候，有些同学故意躲避劳动，当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

三、生活上：

生活上有很多不良的习惯，感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多情况下容易受外界的诱惑，有时候容易冲动。情绪时好时坏，容易影响学习。总体来讲，比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的那些问题，在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的工作计划详细的陈述的。

[大学学生工作总结]

学生助理工作总结篇十四

时间过得真快，转眼间又到了写工作总结的时候了。下面我们来看看大学学生助理工作总结，仅供大家参考！

回顾即将过去的20xx年，我的心中不由的涌起一种喜悦。如我在班级留言薄上写下的那样："生活中不总都是快乐的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生，是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师，是你们给了我一次锻炼自己的机会，给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选，还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指导，还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆，匆匆写下的总结作为我对这一切感谢！

我们的xx心理班现有47名同学，其中男生12名，女生35名，男生分布在2个宿舍，女生分布在6个宿舍。学生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在这半年内我秉持自己竞选时"做学生生活上的朋友，学习上的指导者，精神上的导师"的口号，制定了以下的工作目标：

1、形成学生良好的行为和体育锻炼习惯。

2、培养集体荣誉感。

3、关注个别内向的同学。

4、提高大家的法律、民主意识。

5、指导大家学会适应大学学习生活。

6、培养大家的自学自律能力。

半年来我班已基本形成"团结，和谐，奋进，执着"的班风。我与班级的任课老师取得了良好的沟通，与班级的每一个成员都结下了良好的关系。

记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉页上题了这样一句话："我不需要什么物质上的回报，但如果他们是爱我的，我就心满意足了。"这句话影响了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到学生的爱戴。只有让学生看到我和他们在一起，关心着他们，祝福着他们，为这他们的好，才能建立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念，以朋友的心态去关心我们班的每一个同学。

在刚接手班级的时候，我要求自己关心尽快记住每一个同学的名字，于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十的学生，两周后全部同学都留在我的心里，在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生，而不是个别人，而叫上学生的名字是最根本的。在班级的各项活动中，我若有空就过去看看，就是想让大家知道我和大家是在一起的，我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起，系学生会竞选时我为大家出谋画策，拔河的时候我为大家加油助威，排练节目时我为大家叫好。

竞选失败时，同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦"，我也会给大家回复"发光的不一定是金子"。我会记得在同学生日的时候道一声"生日快乐，万事如意"，同学也会时时提醒学长多加衣服等等。对于个别性格比较内向的同学，我会找他们个别谈话，鼓励他们多参与班级活动，多上台说说，同时又让他们看到内向也是一项优势，不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流，解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的问题，帮助他们树立自己的威信。

大学乃大人之学，在这个阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们班学生刚刚进入大学，对大学生活还不适应的情况，在开学的第一天，我就教导大家在大学里学习是最重要的。大学的学习不仅仅是学习教材上的东西，更要养成自己自主学习的习惯，多看有思想深度的书，升华自己的思想境界，大学的学习主要是培养自己的思考习惯。

良好的学习习惯的养成需要在初期的时候进行一些约束和引导，因此我制定了xx级心理班班级行为规范，并在教室张贴《高等学校学生行为准则》和《大学生日常行为规范》，从而使同学们不仅明白学习的目的，而且知道在日常的生活中应该怎样要求自己。我整理了心理学专业的一些经典书籍推荐给我们班的同学，并给大家打印了读书计划表，让大家自己督促自己多看些书。在大学学习的初期，大家对学习的兴趣还比较高，但在学习上因为没能与高中的学习区别开来，所以暂时遇到了一些困难，于是我紧急的组织召开了主题为"挑战成长性困境，构建学习型班级"的学习交流会，邀请大四、大三、大二的同学针对大家提出的问题给大家做一讲解。现在我们班的学习风气在整个xx级应该是最好的，本来我们班的学生就特别的好学，从一个细节就可以看出，每次我们班的同学上课第一排都坐满了，后三排没有人坐。

大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我鼓励大家要多参加一些有益活动多锻炼自己，多与别人交流，但更重要的是通过自己的内省获得一种精神上的升华，获得自己的独立成长。因此我每周定期的给大家讲某一方面的内容。我给大家讲"侠之大者，为国为民"，我给大家讲"日行一善"，我给大家讲上个世纪初学生运动的激情澎湃，我给大家讲当代的保尔———张海迪，讲"学会认知、学会做事、学会做人、学会生存"，讲"人生为一大事来，做一大事去！"讲"不屈不挠，坚持到底"，将"集体塑造人"，讲"大学之道，在明明德"，讲"制出将来中国者必吾中国少年之责任也"，讲"不要你的金，不要你的银，只要你的心"。通过精神上的启迪，引发大家关注国家的命运，关心民族的未来，形成自己稳定的世界观，建立自己独特的思维体系。正如没有人把自己没有的东西给予别人一样，谁自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。所有的这些对我也是一种反思提高。

我一直认为教师是最可以幸福的职业，半年以来我时常被一些小小的事情感动着，快乐着，幸福着，半年来我也从我的学生哪里学到了不少的东西。在他们获得成长的同时我自己也获得了提高。生活中的点点滴滴串联起来，就成为巨大的财富，在与我的47名学生交流的过程中，我付出了很少，却获得了许多快乐和太多幸福。我爱我们班的每一个学生，并有私心的期望得到每个学生亲切地道声"学长好"。

但大学的路还是要靠他们自己去体验和走好的！我的一些错误指导会不会影响到他们走好自己的路，我的一些强加会不会是一厢情愿呢？毕竟我与他们是不同的：我们大三，他们大一，我们的日子灰色居多，而他们是多彩的。

在以后我愿意做一个麦田的守望者，做一个真正的服务者。

看着他们自由地成长！

学生助理工作总结篇十五

时间转瞬即逝，不经意间本学年又已接近尾声，在本学年里，主席团积极的参与和配合了各部开展活动，现将本学年活动介绍如下：

1、本学年开展的各项活动内容丰富，形式新颖

本学年开展的活动可谓精彩纷呈，生活部主办的“寝室风采秀”，调动了广大的住宿生同学，丰富了大家的课余生活；学习部主办的“诗朗诵及配音大赛”给了有才艺的同学一个展现自我的平台，也使同学们既享受到了诗朗诵的优美旋律，又被配音选手那幽默的腔调所感染，会场的气氛也显得极为轻松；体育部举办的“趣味小体育”增进了各班同学的友谊，也增强了大家的团队意识，让大家在欢声笑语中领悟了什么是团结就是力量；文艺部举办的“卡啦ok大赛”也得到了好评，并给了想展现自己的同学一个机会；“素质拓展”这一针对学生会内部的活动更是增加了各部的互相了解，也增进了大家的友谊；这些活动都是各部成员共同的智慧结晶，也充分的体现出了我们学生会的活力。

2、活动的参与者增多，能够更广泛的调动同学们的积极性

3、活动质量比以往有很大的提高

以往举办的活动往往有些质量不高，难以调动广大同学，针对以往有过的教训，本学年各部开展活动更注重高质量，前期准备更加充分，本学年的活动开展的可以说接近完美，但我想在今后的日子里大家会尽心尽力使我们的学生会工作更上一层楼。

以上活动是各部成员共同的努力成果，一分耕耘，一分收获，我想他们应该为自己而感到自豪，当然，这些活动也有我们主席团的协助，从前期准备到活动开展都有着我们主席团的积极参与，我们在今后也将继续努力，使学生会的各项工作步入正轨。

在学生会一年的时间，给了我很大的锻炼，但我深知自己还有很多不足：

1、有时工作不够细心，致使工作复杂化；

2、与个部的联系不够，不能及时了解各部情况；

3、有时思想偏激，致使对一些问题不能做客观的评价；

4、对工作的热情度不够，不能全身心的投入到工作中；

5、与上级的交流不够，导致有时上级不能及时了解情况；

6、自身的工作与学习分配还有待提高。

1、仔细的对待每一项工作，不放过任何细节，保证工作的效率；

2、加强与个部的联系沟通，做到及时准确的了解每一个部门的具体情况；

3、端正自己的思想，要准确客观的去评价每一件事；

4、调整对工作的热情，做到以最好的状态投入到工作中；

5、积极的同上级交流，保证上级能在最短的时间了解各部的运作；

6、调整好工作与学习的分配，作到互不影响。

本学期学生会工作即将结束，针对一些情况做出如上总结，在今后的日子里，我会尽自己的最大力量来投入对学生会的建设中，同时我也会在学生会工作的同时慢慢的成长起来，在大家的共同努力下使学生会成为一个真正为学生服务的组织，同时也使学生会的影响力更加的明显，我会向着这一目标奋斗下去，把我们的学生会做的更好！