计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园校园工作计划篇一
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大全会精神,从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度,扎扎实实做好幼儿园安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和幼儿园稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发不好的事件,减少各类事故的发生,使幼儿园安全工作基础更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,为办社会满意的幼儿园而努力。
安全综治工作要做到“落实、仔细、教育、加强、完善、到位”,确保师生在校的平安。
1、认真学习贯彻国务院《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》《南浔区教育局2014年学校安全综治工作》,更好地落实责任,增强安全意识,完善责任体系。进一步加大幼儿园安全工作的宣传力度,丰富幼儿园安全教育形式,提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识。
2、加强落实幼儿园经常性的安全工作检查和专题安全检查,及时进行整改,努力消除幼儿园各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施,落实专门值班人员,事后组织专门检查,排除安全隐患。
3、努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作,落实各种防范措施,增加安全监测设施的投入,确保校园的财产安全。
4、继续认真扎实地抓好幼儿园集体外出及活动的安全工作,活动前有计划,有安全防范措施,有应急预案,活动后及时进行总结,保证集体外出和各种活动的安全。
5、进一步加强和规范门卫值班制度,严把校园出入的第一道关,严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班制度督查力度,落实责任,严格幼儿园安全管理。
6、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作,使幼儿园的周边环境适合教育教学活动,保证幼儿园正常的教育教学秩序和安全。
7、做好幼儿的心理健康教育和保健知识教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练,提高师生自救自护能力。
8、重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,严格落实幼儿园晨检制度,控制流行性疾病在幼儿园内大规模流行和传播。
9、加强幼儿园交通安全管理与教育,邀请交警和相关人员来校为孩子进行交通安全知识讲座,做到常规化,有效增强孩子的交通安全意识。
10、加强对教师进行法制教育,邀请法制副校长和相关人员来园为教师进行法律知识讲座,提高教师的法律意识,增强自我保护能力。
11、重视孩子游泳安全教育,防止溺水事件的发生。
幼儿园校园工作计划篇二
长期以来,党委、政府高度重视中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作,先后采取了一系列行之有效的措施,开展了多次专项整治活动,取得了明显成效。但是,由于少数部门和学校仍存在着安全意识淡薄、检查防范不力、安全工作机制建设滞后、安全教育缺乏等问题,仍然存在一定的安全隐患。为认真落实各级关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全事故发生,维护社会稳定,特制定本实施方案。
一、指导思想
以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》等法律法规为依据,以预防和遏制中小学、幼儿园和少年儿童安全事故为目标,在已有工作的基础上进一步强化监管措施,全面落实各中小学、幼儿园和少年儿童安全管理,确保广大少年儿童的人身安全。
二、整治重点
1、彻底整治校园周边环境
全面整顿中小学、幼儿园的周边道路安全设施和交通秩序,清理周边违章建筑,取缔违法经营图书、报刊、音像制品、电子出版物经营点和小卖部、饮食店等,对不符合安全管理要求的各类经营场所,应立即限期整改,整改后仍达不到标准的,坚决依法予以取缔。
2、全面排查校园内部安全隐患
对校园内各类建筑和水、电、气、暖等基础设施、生活服务设施、公共场所进行安全检查,对查出安全隐患的要立即处理,限期整改,不留死角。
3、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍。
按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规,对民办武校、幼儿园的办学资质进行一次普查,对存在的安全隐患和违规设立的,要予以关闭或限期整改,并妥善安置少年儿童到其他学校就学。对各类学校教职工队伍进行整顿,凡思想品质不好、业务水平较低下的人员要予以清退。
4、严肃查处一批侵害中小学生、少年儿童人身、财产安全的典型案件
对中小学、幼儿园的周边治安状况进行全面排查,严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生安全的流氓团伙和黑恶势力,逐一梳理近年来发生的针对中小学、少年儿童的各类违法犯罪案件,对影响恶劣、社会反映强烈的要挂牌督办,限期侦破,坚决打击不法分子的嚣张气焰。
三、工作步骤
1、宣传发动阶段(5月4日---5月8日)
各有关部门及中小学要广泛宣传,采取多种形式,宣传有关法律、法规、整治重点及这次专项整治行动的重要意义,层层动员,形成共识,力求实效,认真制定工作方案并组织实施。
2、自查自纠阶段(5月8日---5月12日)
各有关部门及中小学要认真对照中小学、幼儿园和少年儿童安全管理的各项职责任务,开展自查工作,找出存在的问题,制定整改方案。
3、集中整治阶段(5月13日---5月20日)
针对存在的问题,落实整改措施,消除安全隐患。
4、检查验收阶段(5月21日---6月1日)
乡政府将组织检查组对各有关部门专项整治工作情况进行检查验收。
四、部门职责
卫生防疫站要切实抓好中小学、幼儿园的卫生安全监督和管理工作,对照卫生保健方面的规章制度和标准,指导和验收中小学、幼儿园卫生保健工作。
派出所要指定专人,具体负责中小学、幼儿园周边治安环境综合治理和交通秩序维护,指导开展内部安全管理,严厉打击违法犯罪活动。
工商部门要全面清理校园周围的无证摊点和商贩。
各中小学要按照加强内部安全管理的各项要求,建立专门组织,切实承担起安全管理职责,促进各项安全管理职责,促进各项安全管理措施落实到位。
五、保障机制
1、完善工作机制,全面落实安全管理责任
乡政府将建立由教育、公安、卫生、工商、共青团、妇联等部门参加的联席会议制度,定期召开专题会议,听取安全管理工作汇报,研究校园周边环境综合治理工作,切实解决有关问题。
2、健全规章制度,不断规范校园内部安全保卫工作
要建立健全校园内部安全管理领导责任制。全面实行一把手负责制,对校园内部安全工作,实施负责人负责制。要确定一名副校长具体负责学校内部的安全保卫工作,动员和组织师生员工积极参与,共同做好安全保卫工作。
要不断完善校园内部安全管理制度。对门卫、值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节,切实落实相应的安全防范措施,及时解决和消除内部安全工作中存在的问题和隐患,杜绝各种安全事故发生。
要建立安全工作定期检查制度。对学校建筑物、校舍门窗、防护设施、消防设施、饮食服务等基础设施状况,定期进行检查,发现隐患,及时整改。
要加强师生安全教育。积极开展安全保卫和自我防护知识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力,提高安全防范的自觉性,形成人人重视、参与和支持安全管理工作的格局。同时,不断加强教职工职业道德教育和法纪教育,强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害中小学生、少年儿童的事件发生,共同维护好广大少年儿童的安全。
3、实行综合整治,净化校园周边环境
中小学、幼儿园及少年儿童安全工作,涉及到方方面面,关系到千家万户,必须多管齐下、多措并举,对涉及安全工作的各种问题实行综合治理。一要加强校园周边环境管理。经常检查、及时拆除各种违章建筑、危险建筑,消防安全隐患。二要加强校园食品安全管理。把中小学、幼儿园周边食品经营场所作为重点监管对象,开展经常性检查验收工作,打击违法违规的食品经营行为,杜绝食品安全事件。三要加强校园周边治安整顿。把中小学、幼儿园周边地区作为治安防范的重点区域,实行重点监控,特别对校园附近出租屋、流动人口和暂住人口要加大管理力度,及时排查治安问题的隐患。同时要充分调动和发挥社会各方面的积极性,形成全社会自觉关心、积极参与中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作的良好氛围。
六、几点要求
1、加强组织领导
乡政府已调整马集乡中小学幼儿园和少年儿童安全管理专项整治工作领导小组,各单位要在乡政府的统一领导下,各司其职,各负其责,密切配合,上下联动,形成齐抓共管的良好局面,切实把中小学、幼儿园和少年儿童安全管理工作抓出成效。
2、加大宣传力度
要充分发挥舆论监督和公众监督的作用,利用宣传车、宣传栏、宣传单及条幅等多种形式,认真做好有关法律、法规和安全防范知识的宣传。充分调动人民群众参与中小学、幼儿园及少年儿童安全管理的积极性,形成全社会共同关心少年儿童的良好氛围。
3、强化督查和信息报送
乡政府将适时组织督查组对各单位、各中小学工作开展情况进行督促检查,发现问题,采取有效措施,及时予以整改。对工作不力的,将给予通报批评。要做好专项整治工作的信息沟通和交流,重大情况及好的典型要及时上报领导小组。
幼儿园校园工作计划篇三
学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。
1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。
2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。
4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。
1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流h1n1流感”的知识宣传,请新登*来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。
3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。
1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。
2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。
3、学校汇同运管部门,切实做好上下学学生的安全工作。
a、实地墈察车辆进出线路、路基。
b、定好候车点。
c、制定接送时间。
d、选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。
4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。
5、针对昌东校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。
6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。
学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。
幼儿园校园工作计划篇四
做好“平安校园”创建工作,才能更好使得幼儿园落实安全管理的措施和责任,全面提升安全防范水平,切实维护幼儿园治安秩序,营造良好的教书育人环境。下面是本站小编整理的幼儿园平安校园创建
工作计划
,希望对大家有所帮助!为了深入贯彻《扬中市教育系统20xx年度社会治安综合治理暨平安创建工作意见》,充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,以创建“平安校园”为载体,认真落实维护稳定的各项措施,确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强,依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进,促进幼儿园教育改革与发展。
二、工作目标
通过开展“平安校园”创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制;使我园成为教育秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,人民群众满意度高的“平安校园”。
三、组织领导
为推动创建活动的深入开展,决定建立幼儿园创建“平安校园”活动领导小组,倪志洁任组长,崔小兰、陈瑶任副组长,成员由黄会琴、何跃芳、陈爱琴、缪群、方凌组成。形成园长负总责,班级、部门(岗位)各司其职、紧密配合,全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议,及时交流信息,沟通情况,研究解决问题,形成齐抓共管的合力。
四、主要工作
(一)大力宣传、提高认识,强化管理
1.《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全,防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想,切实加强幼儿园安全工作,做到“三落实”。即:安全工作组织落实,安全责任落实,安全保障措施落实。
2.幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人,园内实行“一岗双责目标”责任状,层层落实责任制。做到分工到人,检查到人,责任到人,宣传好,教育好,努力争创“平安幼儿园”。
3.幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中,通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育,要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时,要教给孩子们必要的安全知识,提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育活动,有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,让孩子建立安全的概念。
4.幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时,利用各种形式宣传安全知识,
强化家长和监护人的安全意识,使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。
5.加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训,掌握相关的安全知识及应急处理措施。
6.安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,建立健全各项安全管理制度与措施。
(二)明确安全工作目标,切实加强师幼安全教育。
1.本着“以人为本”对幼儿高度负责的精神,牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念,切实提高教职员工的思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,做到安全工作警钟长鸣。
2.认真抓好三月份的“安全教育周”活动,以周促年。加强师幼的安全警示教育和防范活动,要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动,丰富幼儿的安全知识,增强他们的安全意识,提高师幼自护自救的能力。
3.建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案,每学期进行一次安全应急演练活动。
4.健全幼儿园安全管理制度,做到安全管理不留死角,发现隐患及时整改,不出校园安全责任事故,确保幼儿园正常的教学、生活秩序,确保师幼的人身安全和幼儿园的财产安全。严格实现外出活动批报制度,组织班级家委会活动和春、秋游等活动均要有严密的组织安排和
应急预案
,确保万无一失,安全无事故。5.加强督导,严格奖惩。园创建领导小组要加强督促检查力度,发现问题,及时解决。并实行通报制度,宣传在开展创建“平安校园”活动中的先进典型和经验,对工作扎实、成效明显的班级要进行表扬、奖励;对工作不扎实、责任不落实,或因工作失职而导致事故发生的班级及工作人员,要严肃批评并扣发工作考核奖和安全奖,必要时追究其责任。
(三)以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处
1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。
2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。
3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。
4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。
5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。
6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。
7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。
8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。
9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。
我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放,并以此为契机,促进我园的保教质量的提升,提高幼儿园品位,凸现与众不同的特色;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。
三、每月工作安排
二、三月份
1.开学前,幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查,发现隐患,及时排除。
2.制定创建“综合治理暨平安校园”工作计划
3.三月份开展安全教育主题活动——“安全在我心中”。
4.各班组织幼儿开展“安全教育周活动”活动,让幼儿在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,不断提高了自我保护意识和能力。
5.组织大班幼儿进行横过马路模拟演练。
四月份
1.认真做好幼儿园各方面的卫生保健、安全工作;做好每一个环节的细节管理。
2.做好春游的安全保卫工作。
3.针对幼儿在一日活动中发生意外情况(如突发惊厥、跌伤等),保健老师对全体教职员工进行响应的救护知识培训。
五月份
1.结合季节特点对幼儿进行消防溺水、食品卫生的安全教育。
2.组织全园师生进行突发事件疏散演习。
3.做好招生宣传的安全保卫工作。
六月份
1.组织庆祝“六 一“儿童节,并做好安全保卫工作。
2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保卫工作。
九月份
1.开学前,幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查,发现隐患,及时排除。
2.做好幼儿及新生报名的安全保卫工作。
3.开展幼儿心理健康教育讲座。
4.对幼儿进行日常生活安全教育。
5.开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
6.园舍安全检查,及时消除隐患。
十月份
1.抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2.园舍安全检查,及时消除隐患。
十一月份
1.幼儿保健知识宣传教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.进行消防安全演练。
十二月份
1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2.做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。
3.认真做好综合治理暨平安创建台帐资料的整理工作,迎接市局年终考核检查。
元月份
1.做好元旦节日的安全保卫工作。
2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保卫工作。。
为了深入贯彻县教育局会议精神,充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。
一、指导思想
以“”会议精神为指导,深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安幼儿园”的目标,以创建“平安幼儿园”为载体,认真落实维护稳定的各项措施,确保政治更加稳定、幼儿园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强,依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进,促进幼儿园教育改革与发展。
二、工作目标
通过开展“平安幼儿园”创建活动,建立建设“平安幼儿园”的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制;使我园成为教育秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,幼儿园环境优美,人民群众满意度高的“平安幼儿园”。
三、组织领导
为推动创建活动的深入开展,决定建立幼儿园创建“平安幼儿园”活动领导小组,贾帮芳任组长,贾培任副组长,成员由桂载秀、李玉琴、张小娅、邹兰、周小燕、贾盛燕。形成园长负总责,班级、部门(岗位)各司其职、紧密配合,全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议,及时交流信息,沟通情况,研究解决问题,形成齐抓共管的合力。
四、主要工作
(一)大力宣传、提高认识,强化管理
1.《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全,防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想,切实加强幼儿园安全工作,做到“三落实”。即:安全工作组织落实,安全责任落实,安全保障措施落实。
2.幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人,园内实行“一岗双责目标”责任状,层层落实责任制。做到分工到人,检查到人,责任到人,宣传好,教育好,努力争创“平安幼儿园”。
3.幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中,通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育,要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时,要教给孩子们必要的安全知识,提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育活动,有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,让孩子建立安全的概念。
4.幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时,利用各种形式宣传安全知识,强化家长和监护人的安全意识,使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。
5.加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训,掌握相关的安全知识及应急处理措施。
6.安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,建立健全各项安全管理制度与措施。
(二)明确安全工作目标,切实加强师幼安全教育。
1.本着“以人为本”对幼儿高度负责的精神,牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念,切实提高教职员工的思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,做到安全工作警钟长鸣。
2.认真抓好三月份的“安全教育周”活动,以周促年。加强师幼的安全警示教育和防范活动,要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动,丰富幼儿的安全知识,增强他们的安全意识,提高师幼自护自救的能力。
3.建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案,每学期进行一次安全应急演练活动。
4.健全幼儿园安全管理制度,做到安全管理不留死角,发现隐患及时整改,不出校园安全责任事故,确保幼儿园正常的教学、生活秩序,确保师幼的人身安全和幼儿园的财产安全。严格实现外出活动批报制度,组织班级家委会活动和春、秋游等活动均要有严密的组织安排和应急预案,确保万无一失,安全无事故。
5.加强督导,严格奖惩。园创建领导小组要加强督促检查力度,发现问题,及时解决。并实行通报制度,宣传在开展创建“平安校园”活动中的先进典型和经验,对工作扎实、成效明显的班级要进行表扬、奖励;对工作不扎实、责任不落实,或因工作失职而导致事故发生的班级及工作人员,要严肃批评并扣发工作考核奖和安全奖,必要时追究其责任。
(三)以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处
1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。
2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。
3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。
4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。
5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。
6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。
7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。
8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。
9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。 我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放,并以此为契机,促进我园的保教质量的提升,提高幼儿园品位,凸现与众不同的特色;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。
三、每月工作安排
九月份
1.开学前,幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查,发现隐患,及时排除。
2.做好幼儿及新生报名的安全保卫工作。
3.开展幼儿心理健康教育讲座。
4.对幼儿进行日常生活安全教育。
5.开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
6.园舍安全检查,及时消除隐患。
十月份 1.抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2.园舍安全检查,及时消除隐患。
十一月份
1.幼儿保健知识宣传教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.进行消防安全演练。
十二月份
1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2.做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。
3.认真做好综合治理暨平安创建台帐资料的整理工作,迎接市局年终考核检查。
元月份
1.做好元旦节日的安全保卫工作。
2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保卫工作。
二、三月份
1.开学前,幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查,发现隐患,及时排除。
2.制定创建“综合治理暨平安校园”工作计划
3.三月份开展安全教育主题活动——“安全在我心中”。
4.各班组织幼儿开展“安全教育周活动”活动,让幼儿在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,不断提高了自我保护意识和能力。
5.组织大班幼儿进行横过马路模拟演练。
四月份
1.认真做好幼儿园各方面的卫生保健、安全工作;做好每一个环节的细节管理。
2.做好春游的安全保卫工作。
3.针对幼儿在一日活动中发生意外情况(如突发惊厥、跌伤等),保健老师对全体教职员工进行响应的救护知识培训。
五月份
1.结合季节特点对幼儿进行消防溺水、食品卫生的安全教育。
2.组织全园师生进行突发事件疏散演习。
3.做好招生宣传的安全保卫工作。
六月份
1.组织庆祝“六 一“儿童节,并做好安全保卫工作。
2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保卫工作。
幼儿园校园工作计划篇五
以安全发展观为指导,按照上级下发的一系列安全工作文件精神,围绕按照上级领导的全面部署、园务计划为指导,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生的政治责任意识和法制观念,结合幼儿园实际特制定本学期的安全工作计划:
二、工作目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,以深化“平安校园”为目标,继续开展学校安全大检查暨“百日行动”工作,加大安全管理力度,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书。加强安全教育宣传,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,消除幼儿园的安全隐患。
三、安全工作领导小组
组长:园长
副组长:副园长
组员:门卫各班班主任
四、工作措施
(一)健全组织领导,确保工作到位
完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组,膳食委员会等一系列安全组织。坚持每月召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的安全工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,消除事故隐患。
(二)规范工作,确保安全
1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,每月一次安全工作考核,并与年度教职工任职考核挂钩。
2、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为,消除幼儿日常活动中的不安全因素。
3、开学前做好各处安全检查表的张贴,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位。
保安要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。继续做好来访者的登记与询问。保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录,确保幼儿园的财产安全。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。值班教师、行政带班人员严格执行值班、带班制度,出现问题及时解决上报。
幼儿园春季校园安全工作计划
幼儿园校园工作计划篇六
根据我县的有关文件精神,为确保我园的安全稳定,从现在起,在全园开展集中整治校园及周边治安秩序专项整治行动,具体实施方案如下:
一、指导思想
这次幼儿园及周边治安综合治理专项整治行动,以创造良好的幼儿园及周边环境为目标,要积极动员全园和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序的各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在幼儿园营造更加良好的教学、科研和生活秩序,以实际行动,保证幼儿园内的稳定和发展。
二、工作重点
这次专项整治行动要坚决贯彻上级有关部门的批示精神,积极协调各职能部门,紧密结合我园实际情况,注重园内整治和园外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,确保经过一段时期的集中整治,使我园的周边环境得到改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作学习。结合我园的实际情况,这次集中整治重点解决以下几方面问题。
(1)、集中做好幼儿园周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、文明教育。要教育广大教职工树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高教职工的思想道德意识。
(2)、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除幼儿园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时,要注意化解影响幼儿园内部的矛盾纠纷确保幼儿园政治稳定。
(3)、配合有关部门取缔和清理整顿幼儿园及周边地区非法经营的游戏机房、网吧、音像书刊店,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。
些集体事件的发生。
(5)、集中力量对幼儿园内部进行一次安全大检查,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,特别是确保园内一方平安。
幼儿园校园工作计划篇七
1、制订幼儿园安全工作管理体系。
幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全
工作计划
和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。2、措施保障到位,确保幼儿安全
幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
3、加强饮食卫生安全管理
认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理
5、加强园内安全检查和自我排查
我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
幼儿园校园工作计划篇八
坚持以学习和贯彻《幼儿园教育纲要》为活动主题,通过多种途径,鼓励教师运用《纲要》精神指导教育实践,促进教育质量的“质”的飞跃。
1.以自觉学习为基础,主动吸收新信息、新观念。
主要形式是理论摘记和教学笔记,由教师结合教育实际有目的地进行摘记并思考,通过反省自己的工作,保证教育新观念的理解和转化。教师要积累教学经验。通过教学反思的介入,提高教师学习、观察、提炼、运用的能力,为进一步贯彻和落实《纲要》提供能力保障。
2.以教学研讨为契机,更新观念,展现自我。
为了实现“以人为本”、“以园为本”的教育管理理念,改变以往指派分配的管理模式,构建并试行自主管理模式。无论是幼儿园的教育管理,还是环境的创设、任务的分配,基本都先交给教师讨论,与教师商量,让教师在自己的领域内独立地进行思考,在创造性的工作中享受创造过程带来的快乐。针对日常教学中存在问题较多的教学方面展开研讨。通过观摩,进一步展现百花齐放的教学方法,更加认识到 “教无定法,贵在得法”的重要意义;在教师队伍中激发互相学习,相互促进,共同进步的信心和决心。发挥教师的主人翁作用,让教师成为培训活动的主人。
3.每学期每月定期组织教研活动,在教学研讨活动中,让教师认识自己,了解他人,开阔教学视野;使教师主动地吸收先进的教育理念,丰富教育经验,巩固和加强理论指导下的教育实践。以往的经验告诉我们:教师的潜能是无限的,只有充分挖掘广大教师的工作潜力,幼儿园的各项工作才会蒸蒸日上;只有充分调动教师的积极创造性,幼儿园才会形成合作、支持,共同分享、共同成长的团队力量、团队精神。