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团日活动策划书篇一
青春魅力，挥洒广轻
二、活动目的
通过本次团日活动，一方面，可以提高我们的文化素质，锻炼身体，挥洒我们的青春活力，另一方面，可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。
我们可以在活动中感受到快乐，感受到青春无极限，还可以相顾学习，“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄，才有学习的劲头。
三、活动时间
某年某月某日(星期六下午)
四、活动地点
学校山顶篮球场
五、活动流程
校学生会11个部门，每个部门分别组出男女各一支队伍，每支队伍五个人，赛前抽签分组。
比赛采用单循环制，每场比赛分四节，每节三分钟，最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。
赛前，请出校学生会主席发表演讲，中场休息，请出校街舞队为我们表演，此外，我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射，现场观众可以参加，人数为二十人，每人投四球，凡投中者将可得礼品一份。
团日活动策划书篇二
“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
物理科学与技术学院x级全体学生。
一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理实验楼101阶梯教室。
班内选拔赛：
1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
（一）、活动前期准备：
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）
3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
（二）、活动期间流程表：
（二）、活动期间流程表：
时间活动内容负责人备注
14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可
14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜
14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委
15：00～16：30正式比赛全体学生
16：30～16：40宣布比赛结果主持人
16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表
17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者
（三）活动后期工作：
1、年级长组织同学还回借用的木桌；
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
物品及开支预算和相关负责人：xxx
活动用具
奖品：笔记本/笔数量8/16
开支预算75（元）负责人xxx
各班生活委员：
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜
注：
1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。
团日活动策划书篇三
放飞大学梦想，庆贺20xx元旦晚会。
二.活动背景
转眼间20xx年就这样走过了，我们即将迎来20xx年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。
三.活动意义
通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。
四.活动目的
1、展示我班全体师生热情活泼的一面。
2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
五.活动时间
20xx年12月28日晚19：30---21：30
六.参与人数
全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。
七.活动地点
教学楼a区五楼
八.活动流程
1.晚会前期准备：
(1)班委预约好时间，并确定具体晚会时间。
2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3)通知各班委及具体负责项目。
2.晚会负责人具体安排：
(1)晚会申请、总结书负责人：xx、xx
2)晚会主持人：xx
3)前期宣传负责人：xx
4)晚会所需道具、食品、奖品购买人：xx
5)活动突发情况及安全负责人：xx、xx
6)活动摄像负责人：xx、xx
7)成果展制作人：xx
8)活动节目游戏负责人：xx
9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。
九、活动具体进程
1、18：40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备
2、19：20所有同学入座完毕，显眼的座位不可空
3、19：25主持人请大家将手机调制静音
4、19：30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则
6、21：30活动结束
7、主持人致谢并颁发奖品，同学们离开教室
8、班委留下清理场地
十、活动注意事项
1.活动中不得擅自离开。
2.活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。
3.活动期间纪律和安全问题。
策划人：xx
策划班级：xx班
时间：20xx年12月26日
团日活动策划书篇四
1、主办单位：经济法团支部
2、承办单位：五班团支部
活动地点：教室(未定)
：五班全体同学;
爱我中华，弘扬爱国主义精神;
活动目的：通过本次团日活动，观看相关爱国主义视频，使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中，在加强同学相互交流的同时使同学们明白，爱国主义不是空洞的，是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动，平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识，加强爱国主义精神，在浓烈的爱国主义情怀的感召下，相互勉励为中华之富强而奋斗!
2、确定开展活动的相关事项，分工合作开展各种准备活动;
3、申请活动开展地点;
6、同学陆续到齐，活动正式开始;
7、相关负责照相人员开始工作;
8、全体起立，奏中华人民共和国国歌;
9、全体坐下，背景音乐响起，主持人就本次活动主题发表开场白，带动气氛;
12、播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;
14、交流完毕，主持人进行相关并为后续相关活动做铺垫;
17、交流结束，关闭音乐，播放“少年中国说”朗诵视频;
18、全体起立，背景音乐响起，在主持人的带领下，全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分：故今日之责，不在他们，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
19、全体坐下，主持人发表活动总结，团组织活动结束。
1、确定参加人数;
3、积极调动同学们的积极性，活动气氛良好;
5、活动中，如遇突发事件，及时调整，拿出备份资料，做到不影响活动的进程;
团日活动策划书篇五
（一）主办班级：
xx。
（二）活动时间：
20xx年xx月xx日。
（三）活动地点：
教学楼xx教室。
（四）活动目的：
为了响应团工委xx读书活动号召，以“读好书、跟党走”为主题开展班会，在活动中让同学们交流读书方法和读书心得，使同学们进一步认识读书的重要性，激发同学读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台，增进同学间的友情。
（五）活动流程：
1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲（全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历，准备5分钟后随机抽取5名同学发言）。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示（以宿舍为单位，每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活，展现宿舍平时学习生活的风采）。
5、好书大家看（抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由）。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
（六）活动其他说明：
1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目，可以根据情况临时调整活动内容。
为了响应团工委xx读书活动号召，我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与，纷纷发言讲述了自己的读书生活经历，交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流，互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物，以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中，大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏，既活跃了现场气氛，又使同学们知道了更多的优秀读物，丰富了知识面。最后，在团支书的简介点评中，本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面，使同学们进一步认识到了读书的重要性，激发了同学们的读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台，增进了同学间的互相了解，是班级关系更加融洽，和谐。
这次活动的筹备举办总体来说是圆满的，但还是有些许的不足之处。比如说，筹备紧张，组织不够充分。有了这次的经验，相信下次活动会组织的更加圆满，有效。
团日活动策划书篇六
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
__年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
奖品
笔记本、笔
团日活动策划书篇七
梦想伴随着人生的每一个脚步，操持着心灵的每一次跃动。因为年幼，所以会怀揣梦想的欣悦，跳动生活的每一个音符，跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想，所以会在今天早飞，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。
一、
为了加强学生对自己未来梦想的正确认识，以及找到学习的动力，不至于一味盲目的学习课本，却忘了自己最初所追求的东西是什么，最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想，总是我们最真挚追求的，梦想在成长中变幻角色，却始终引领我们学习生涯的步伐。所以，生活，总是随着最初梦想的调子，演奏不同韵律的音符。以及，在不断地接受教育的同时，需要更加清楚自己的梦想，这种很早就期待，就放飞了的梦想，才会更加坚定自己未来的路，才会把握自己明天的彩虹。
二、
1、主题：让梦想早飞
2、时间：20xx年4月17日下午三点到五点
3、地点：小乔小学
4、人数：网络111班团支部全体成员，27人
5、形式：宣传“梦想早飞”的重要性，让学生在展板上写下自己的梦想，自己最想要的是什么等等，同时，将会小礼品赠送等。
三、
活动前，制作展板两张，一张宣传，一张用于写下梦想；买部分小礼品（笔，笔记本之类）；活动过程，分为三组，九个人一组，每组一个负责人，分别完成宣传工作，展板工作以及分发礼品（包括拍照）的工作，分别由负责人安排和分配，同时，活动中，要注意自己的安全，以及自己个人的言行举止；活动结束后，由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处，总结材料。
团日活动策划书篇八
晨曦文学社
策划人：周某某
活动主题
弘扬中华美德，感恩母爱情深
活动时间
20xx年5月13日下午2点
活动地点
待定
活动对象
晨曦文学社全体成员
活动目的
活动过程
一、前期准备
1、团支书助理策划整个活动，并写策划书
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料
4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地
二、具体流程
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》
2、团支书助理播放ppt，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识
3、进行“诗歌大比拼”的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关
4、列举中外名人称赞母亲的名言
5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净
三、后期总结
1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作
经费预算
小礼品 10元
总计 10元
效果预测
团日活动策划书篇九
为更好的了解革命先辈为了民族的解放所付出的努力和牺牲，使同学们更好的树立起正确的人生观、价值观和世界观，在努力的学习科学文化知识的同时做到遵纪守法，克己奉公。为自己将来的发展和国家发展奠定基础，铭记缅怀这段悲壮的历史，从中吸取教训，积极探索社会发展规律，塑造中华民族的精、气、神，用作实现中华民族伟大复兴的源源动力。xx学院特举办“勿忘国耻，振兴中华”主题团日活动。
xx大学委员会
共青团xx学院委员会
20xx年月日
xx博物院
经济与管理学院全体19级学生
1、前期准备：
(1)确定好参加本次活动人员的数量，准备好人员名单。
(2)参加活动人员提前对伪满皇宫相关资料进行查找。
(3)在活动开始的前一天进行购票。
(4)确定人员乘坐车辆，在活动当天7点于学校南门集合，点名确定人员之后出发。
(5)排队入场，告知注意事项以及集合时间。
(6)工作人员带好相机，进行相关人员的拍摄。
2、具体流程：
(1)进入博物馆后自行参观，保持安静，对自己感兴趣的内容进行记录。
(2)参观完之后在伪满皇宫博物馆门口集合进行拍照留念。
(3)活动结束后写参观感想并上交。
本次活动使同学们认识到了弘扬和培育民族精神的重要性，进一步懂得了民族精神的具体内容，激发了同学们的爱国热情，不仅培养了学生的道德观念和社会意识，还加强了对民族精神的理解，引导大家在铭记历史、缅怀先烈的同时，更要珍爱和平，积极传承和弘扬伟大的革命精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，勤奋学习，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
团日活动策划书篇十
玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动三：《巧吸乒乓球》
准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干
玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
具体活动安排：
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动：
1.三年级英语歌谣竞赛、
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动：
1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
具体安排如下：
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者：三年级部分学生
时间：12月20日下午午会课
内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
负责人：赵××
特色团日活动策划
大学团日活动策划
班级团日活动策划
校园主题团日活动策划
大学团日活动策划方案范文
