无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我的大学感想篇一
似乎真的到了该说再见的时候,向这段人生中最重要的一段生活该挥手告别了,曾经的日子里有欢笑,有烦恼,更有我们的踌躇满志,有太多的太多……光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,零零总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着熟悉的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。漫漫求索,细细寻思。
当我们提起笔想记下这段充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代的时候,当我们想要用更多的语言把它一一描述出来时候,发下过去的一幕幕闪现,我却写不出来。第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋。
欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道。
言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。
又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。
止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……但我只是冥冥感觉到,却无法用语言完整的表达。最后一次作为学生走出校门的一刹那,我四年的时间,不知不觉间已走到了尽头。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。对我的青春回忆做了一个告别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。
大学四年好象一无所获;在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里,第一次友谊的重要,欢笑和争吵、甜蜜和苦恼,还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力,很珍惜,但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想,这件事如果那样处理会更好,但已无济于事,上天不可能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一天天过。
离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了三年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢大家的相扶相依,感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得,但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦,但同样也是我们走入社会,走向新环境、新领域的一个开端,希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点,坚持不懈,向着更新、更高的目标前进,因为人生最美好的东西永远都在最前方!
我的大学感想篇二
三年前的那个仲秋,带着年轻人的热情,携着乡亲们的期盼我踏上南下的征途,火车站的另一端是一片新的天地――我的大学生活。
入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再完美的活动也是点缀,鲜花之绿叶位置而已,此乃我的第一悟!先澄清几个误区:第一盲目追求学生高干,本末倒置。第二为发展特长,忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论,沉溺游戏。补充一点,透过我对不同群体大学生的了解,不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以,走进大学,至关重要的一步是找准方向,树立信仰。那里我要感谢我的叔叔,感谢他及时的教育初入大学懵懵懂懂的我,他以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件,工科阶层技术才是硬道理!坦白地讲,听到叔叔在我进入大学第一天的电话教诲,我有种美梦破碎的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来完美的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮忙,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年就应有的忧患意识。那里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都就应是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一齐享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!
其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有必须自己思考,课程考试就应是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维潜力的重要经历,偷懒就是放下了机会,放下了提高自己,选取了落后于人。
努力提高自己的实践动手潜力,珍惜课程实验和实习。平心而论,我个人在这方面潜力欠缺,因为我中学阶段都是十分重视理论和考试的,尽管是实验资料,老师也只是告诉我们步骤,怎样在考试中得分,所以我的实验素养很差。进入大学,实验潜力提高到重要位置,条件也大为改善,但是基础的薄弱也造成我在实验课上不如意。然而我每次也都尽力地参与了实验,努力地完成,并尽可能地思考,三年的培养,虽然依然水平不高,但还是较之来时有进步的。作为理工科学生,实验是学习的很重要的部分,它的理论知识的活生生体现,真正地做好实验能够说真正掌握了课堂知识同时也把知识升华,变为技能。
谈一下大学里就应学好了两门知识。英语的重要性已是有目共睹,只有掌握一门外语才能在地球村里游刃有余,同时也是新时代知识分子的一项基本技能。从现实的角度讲,学好英语会让你在激烈的职场竞争中独具魅力,当然也会有优越单位的垂青。所以我推荐只要有时间就去冲刺英语,最低要求要过全国四级。我下面讲一下自己的经历,其实我开始学英语也是有逃避的念头,感觉乏味,然而我明白在收获的路上注定是艰辛的,大一下学期我每一天6点30起床,在图书馆后面读英语、听广播,听磁带,有时候难以集中精力,我还是强迫自己坚持,往往在坚持中会找到感觉,抓住那每一天哪怕十分钟的有状态时刻,也驱使自己每一天都有进步。考试前也是硬着头皮做完了历年的真题,付出一般会有回报,xx年6月我四级我取得不错的成绩,捞到了大学第一桶金!大二上学期我便开始准备六级,遗憾的是四级过后缺少了那份势在必得的激情,词汇陌生,题型和解题方法不熟悉,让我以1.5分之差与绿色证书失之交臂。然而失利之后不服气的我来了斗志,大二下学期差不多用掉所有的课余时间准备六级,夏天我取得了丰厚的回报,六级成绩单485分,着实让我欣慰。此刻的我正在每一天练习口语,争取成为一个真正掌握英语的人,毕业时能用口语进行日常的交流。我明白这对我来说比考试还要困难,因为那里没有技巧,只要实力!人活着要承受挑战才能有所成就,只有拼搏着的岁月才是真正的人生。每一天6点30起床是件很痛苦的事情,但心中有信念就是会另一番心境。晚上和我搭档江秋华用英语交流半小时,努力地创造一个近似的英语环境,让嘴巴张开。说一口流利的英语是社会的需要也是我个人的梦想,我相信用自己不懈努力,上帝会给怎样一个满意的回报!
计算机的实用性和重要性我不再说了,自己的起点也比较低,但是大学里逐步学习中,越来越越发现它的魅力。计算机应用潜力也是我们时代的基本素质,掌握更多的电脑知识也是提高自身价值的重要筹码。大学阶段,我认为首先要透过计算机二级,它毕竟是你水平的一个凭证,是你的招牌,尽管也许没有它,你也可能是一个计算机高手。证书是帮你跨门槛,潜力会让你在工作魅力倍增。其实,二级前我一向没有勇气去钻研仔细喜欢电脑世界,总感到但是二级好没有面子(呵呵,我的朋友都是更高级的哦)。此刻我没有了那个包袱,兴趣也来了,能够学自己喜欢、自己需要的知识。我专业学习一有空闲就看系统、常用软件、硬件知识,尽管水平不高,正如我前面所提到的,我能够不精,我追求懂。
学生干部能够锻炼自己的综合潜力,我推荐有机会必须抓住,利用好这个平台。我来到大学也用心向班委靠拢,但由于我不爱刻意表现自己,为人追求实在,第一次没有得到任命班委的班主任和班助的亲睐,但我没有气馁,因为从我走过的路程看,大家了解我后一般还是能理解我的,所以我用心为班级做贡献,努力发展同学关系,第一次班委选举我得到了生活委员的职位。上任后我“以服务同学”为理念,“为同学办实事”为最大使命,努力辅助其他班委管理组织班级各项事宜。我认为学生干部不是什么干部,而是一批有热心的服务者,有职责感的付出者,职责就是充当学校和同学间的桥梁。同时作为学生干部必须要有“榜样”意识,学习上、生活上、行为上都要真正能担当同学的先锋,如果一个学生干部在这几个方面没有优势,那他失去了做班干的必要条件,树立威信更是难于上青天,当然工作的展开也是困难的!生活委员岗位我做了两年,为了同学们的方便,我跑了好多,付出了好多,一切任劳任怨,同学们的拥护也给了我最大的安慰!那里我也提一件让我永远难以忘怀的事情:第二届班委换届选举时,在我要求卸任的前提下,几乎全体的同学要求我连任,胸怀同学的信任,我只有选取义无返顾,以更大的热情投入到学生工作中,争取发挥更大的作用。两年来的辛勤付出,得到了同学们的拥护和认可,大三我怀着对班级的热爱用心挑起了班长的重任,尽己所能带领我们的群众不断进步。欣慰的是我们的班级齐心协力,共同奋斗,取得了一个又一个辉煌,我的任期内班级获得了“校先进班级体”、“校优良学风班”、“院运动会男团第二名”、“校先进团支部”、“院篮球节季军”。当然我个人也得到了成长,获得了“校优秀学生干部”、“校三好学生”“院优秀学生干部”等荣誉。写到此,我按耐不住内心的激动与感激,感谢我们的班主任,感谢我们团结友爱的同学!
年轻是充满向往和激情是岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。我这个人只能说是有爱好,谈不上特长,我对自己的要求也是懂的层次,争取在更多的领域能够有一句发言机会。大学里尽管没有自己能炫耀的技能,但是我没有放下过追求,努力的培养自己的兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈。广泛的爱好是一人获得融洽人际关系的一个良好平台,这是我从李岚清的爱好外交中领会到的。学业不是生活的全部,耕耘的同时还要懂得享受生活,让自己活得潇洒。我这个人比较喜欢旅游,呵呵,我但是充分利用了假期观光,增长自己的见识,陶冶自己的情操,游玩时对一些事情的感悟是在不经意间的,每一次远行我都会找到更大的学习动力。所以趁着年轻和激情,放开你的脚步吧!最后还要重视大学里组织的各项活动,要明白它们都是由主要学生干部精心加工筛选的,参加及准备的过程你的潜力一般都有所提高,不要说自己没有那方面的特长而对各项活动漠不关心,要相信组织者是充分思考到参与者的水平的。所以我要在完成课业的同时争取多参加一些活动,每一次参与的收获不局限于活动本身的。
加强自身修养,完善自己的知识体系。大学生在修业的同时也要修德,我们不仅仅要技术精湛,也要厚德载物。纵然是一工科学生,要成大器,没有深厚的人文修养是不可能的。我的感受是人文知识对人的关怀是终极的,能从根本的层次上提高自己,汲取人文的营养才能提高自己的自己的品位,也为自己的高雅生活做铺垫。做人是大学里大家都比较重视的,本身自己年轻,没有资格谈为人,但我还是想提一下自己的准则,真诚,友善,尊重。
借成才乐园,写篇随笔总结一下生活,与我是一件乐事,也期望能和同学们取得一点共鸣,乃我最大荣幸!不妥之处,还望同学批评指正!
我的大学感想篇三
对于中国人来说,大学很重要。对于一个普通的中国家庭来说,大学很重要,对于一个普通的中国农村家庭来说,大学更为重要。那么大家上大学有什么感想呢?下面小编整理了几篇有关大学的感想,与大家分享!
不知不觉中,大一也变成了我只能回忆的历史。
不得不感慨时光飞逝,岁月如梭。
越是美好珍贵的时光似乎逝去的也越快。
转眼我已身在大学一年了,从小师弟变成了师哥。
但不是唯一的职责,学习的同时自己的爱好,乐趣不应该丢去;开始懂得学会人与人友好相处是非常重要,好的人脉是一笔巨大的财富;开始懂得知识不仅仅是语数英,更不仅仅是专业课,我们要学的还有很多。
很早就听人说过,大学生活将会是你一生中最珍贵的几年,因为在这几年你有充分的时间来发展、完善你自己。
我觉得接下来的几年大学生活,必须要以书为伴。
但是回顾我这一年,似乎我做的不够,我在图书馆借的书太过于的局限,
我也就没怎么翻了,现在坏的读书习惯我看就是在那时候形成的。
俗话说“物以稀为贵”,父辈那一代书资源比较少,有啥书就看啥书,就像《平凡的世界》里的男一号一样,想看书不是随手就有,往往都是东借西借,而且极短的时间内就得还。
而我们这一代。
书的种类太多,可以说是大爆炸,这样使得我们难以选择,我这倒有个好主意,就是看你现在看的书中所提到的书。
这样的循环往往看的都是好书。
大学相比较中学时代,其实有它的鲜明特征,其一,课外时间十分的充分。
这也是最鲜明的特征,中学时代课程满,课外作业重,这点从最近人人都提倡为小学生减负可以看出,小学生都如此,中学生的生活艰苦可以想象。
有一次我向一位在外打工多年的朋友诉苦,说:“我的大学生活好紧张啊。”他一听就紧接着回了一句:“我那么多读大学的朋友,说大学累的你还是第一个。”从这点可以看出真正会安排时间的大学生还是太少啊。
其二,接触事物的多样性,中学时代,为了以最好的状态迎接每天的学习生活,父母老师总是告诫我们不许这,不许那。
逼得我们只能面对这一尺多宽的桌台。
然而来到大学,身边总有许多新鲜的东西,比如游戏、扑克牌、喝酒等等,其实这些东西我们是可以尝试的,但这同时又牵扯到另外一个问题,那就是大学生的自觉性,懂得适可而止很重要,而且要知道有些东西是不能碰的,比如毒品。
所以一个合格的大学生要内外兼修。
销很大很大,即使父母一个月打一两千过来,你也经常听见他们说没钱了,问他们花哪了,他们也经常摇头。
此类人有个好听的代号“月光族”,而另一类,正好相反,哪里支出,哪里收入他们都一清二楚,该花就花,不该花的坚决不花,呵呵,我的同桌就是这样一个,而我是两者兼有。
我也是属于没远见的吧。
总之,大学生活是丰富多彩的,大学学的不仅是书本上的知识,还有做人这一课,大学要学会与人相处,内外兼修,其实还有很重要的一条,关心时事,大学的确是我们以后走向社会,走向成功很至关重要的一个学习的平台.
入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学。
学习是大学的主旋律。
再美好的活动也是点缀,鲜花之绿叶位置而已,此乃我的第一悟!先澄清几个误区:第一盲目追求学生高干,本末倒置。
第二为发展特长,忘记自己职责。
第三高喊大学知识无用论,沉溺游戏。
补充一点,通过我对不同群体大学生的了解,不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。
所以,走进大学,至关重要的一步是找准方向,树立信仰。
我有种美梦破碎的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。
高中的学习的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。
这里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。
我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。
所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!
其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。
大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。
只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定自己思考,课程考试应该是高分。
思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选择了落后于人。
努力提高自己的实践动手能力,珍惜课程实验和实习。
平心而论,我个人在这方面能力欠缺,因为我中学阶段都是非常重视理论和考试的,尽管是实验内容,老师也只是告诉我们步骤,怎么在考试中得分,所以我的实验素养很差。
进入大学,实验能力提高到重要位置,条件也大为改善,但是基础的薄弱也造成我在实验课上不如意。
然而我每次也都尽力地参与了实验,努力地完成,并尽可能地思考,三年的培养,虽然依然水平不高,但还是较之来时有进步的。
作为理工科学生,实验是学习的很重要的部分,它的理论知识的活生生体现,真正地做好实验可以说真正掌握了课堂知识同时也把知识升华,变为技能。
几许不舍,几分留恋,几许懊恼,几分畅怀,我的学生时代就这样弯弯曲曲地画上了一个句号。
离开了春城昆明,渐渐淡忘了拼搏的艰辛,嬉戏时的乐趣,拥有时的欣喜,失落后的痛楚,却怎么也挥不去烟云般的大学记忆。
上大学后,一直感觉我们山东的学生在大学里自制力比较差,尤其是男生。
于是,很多没有自制力的人会深陷其中,不能自拔,比如网游。
我曾看过一则报道,广州高校的相关调查显示,沉迷网游正越来越严重地影响着大学生的学习、生活、交际甚至身心健康。
国内几家大型网游公司都认为,大学生已成为网游的骨干力量。
由此,“祸”起象牙塔并非危言耸听了。
所以,千万不要迷恋网游,浪费了自己弥足珍贵的求学时光。
在大学里,学习永远是排在第一位的。
不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,但是如果你学习失败了,你就什么也不是,当然,也并不排除那些学业荒废而事业有成的个例,但是你确定你会是那个万分之几的个例吗?如果不,请学习!
大学里的学习,除了考聪明才智,还要靠恒心和毅力。
你有足够的理由佩服每天早起学习的人,在那种宽松的环境里,太多的人习惯了睡懒觉。
如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,但这是你应该做的。
我的大学感想篇四
本书记叙的是高尔基在卡山时期的活动和成长。叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,但他不久便发现实现这个愿望十分渺茫,迎接他的是充满臭味的大地窖和嘈杂的码头。在破旧的大杂院里,他跟着饿着肚子的大学生和妓女与穷人们做邻居。踏上了没有墙的“大学”,系哦啊头、流氓、数学家、极差、妓女、流浪汉、革命者等都成了他的老师。但险恶的环境并没有使他放弃读书,也没有是她放弃梦想。但是外祖母的去世、面包房的工作的艰辛和单调、那中午人理解的孤独,以及爱情的幻灭和那绝望与痛苦是他想自己开了枪。
在革命者罗马斯的引导下,主人公走出自查的阴影,走向了革命道路。
作者简介:
高尔基(1868——1936),全名马克西姆.高尔基,原名阿列克塞.马克西莫奇.彼什科夫。前苏联伟大无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人,前苏联社会文学的创造者。列宁称他是“无产阶级艺术家的最杰出的代表”。作品有:小说《马卡尔.楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》,剧本《小市民》、《底层》、《仇敌》。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
成书背景:
1920xx年——1920xx年,列宁到高尔基的寓所作客,高尔基不止一次的向他讲述自己童年和少年的生活。一次,列宁对高尔基说:“您应该把这一切都写出来,老朋友,一定要写出来!”于是1920xx年创作了长篇小说《童年》、《在人间》、《我的大学》。
人物分析:
阿廖沙:心地善良、敢于创新、敢于拼搏、渴求知识、坚强勇敢、不畏困难。
尼古拉:善良、果断、不注重细节、做事不计后果、轻佻浮躁。
古利:善良、勇敢、正直。
罗马斯:善良、勇敢、正直、果断、乐观、积极、不畏困难、坚强勇敢。
佳句欣赏:
1、人们都做鸟兽状散去,自顾自找个安全的地方待着。
2、马戏团的牲口是用糖训练出来的,而人需要的是糖是善心。
我的大学感想篇五
孩子的学生生涯已经安然渡过了第一周。
记得九月一日期开学那天,第一天把孩子送去,看着孩子小小的身躯背着一个大大的书包,感到心里酸酸的。下午去接孩子,站在学校门口,一个班一个班的孩子陆陆续续的出来了,在等待的时间中,心中不由的.涌上一阵紧张,不知第一天孩子上学会是什么感觉,她适应吗?她吃饭睡觉都好吗?一节课40分钟她坐得住吗?打水如厕会滑吗?孩子啊,妈妈心中有太多太多的担心。
远远的看到了孩子小小的身影出来了,孩子也看到了我,在向我招手。心中那种激动是无以言表的。孩子出来,问她感觉怎么样,她有点小得意的说:还可以。这时才感觉到心放了下来。然后她就叽叽喳喳的讲述她感觉到的小学和幼儿园的不同,我知道:孩子已经平稳的度过了我最担心的第一天。我知道我所有的担心和焦虑都是多余的,作为妈妈,我应该相信自己的孩子,不是吗,她一定能行的。
我想辰辰入学第一天我的这种心情我永远不会忘记的。
现在过去一个星期了,孩子每天做作业,清书包,削铅笔这种程序慢慢地熟悉了一点,但是动作太慢,但是我相信这是一个必然的过程,我会等待着她让我满意的变化。
孩子,妈妈相信你,你会做得更好的。
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我的大学感想篇六
《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的,谈谈读书心得感想。下面是本站小编为大家收集整理的《我的大学》读书心得感想,欢迎大家阅读。
读者将自己在阅读时获得的资料或者
心得体会
记录下来的一种文体。写读书笔记
是训练阅读的好方法,在阅读时,人们或摘录各种精彩词句、至理名言
,或归纳书中的重点内容,或表达对文章内容的感受体会,形式多样。它既是一种常用的应用文,也是提高阅读和写作水平的一种好方法和好形式。以下内容是《我的大学》读书笔记-读书笔记摘抄 ,供大家参考!《我的大学》这本书的作者是高尔基,它记载着高尔基在大学中的生活。
不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。 高尔基总是把书上一切最美好的东西,分享给他的玛亚戈。玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。正是因为她,他更喜欢读书,他的胆子越来越大,能与一切邪恶作斗争。最主要的是他热爱学习,得到了许多人的尊敬。同时他也非常善良,乐于助人,在别人有困难时,他会默默的帮助他。
读了这本书使我对高尔基大学生活的苦难,感到万分同情。我从内心佩服高尔基,佩服他所拥有的坚定革命理想,敬佩他人格与信念,特别是在他自己苦难的大学生活中,实在令人赞叹不已。
本书记叙的是高尔基在卡山时期的活动和成长。叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,但他不久便发现实现这个愿望十分渺茫,迎接他的是充满臭味的大地窖和嘈杂的码头。在破旧的大杂院里,他跟着饿着肚子的大学生和妓女与穷人们做邻居。踏上了没有墙的“大学”,系哦啊头、流氓、数学家、极差、妓女、流浪汉、革命者等都成了他的老师。但险恶的环境并没有使他放弃读书,也没有是她放弃梦想。但是外祖母的去世、面包房的工作的艰辛和单调、那中午人理解的孤独,以及爱情的幻灭和那绝望与痛苦是他想自己开了枪。
在革命者罗马斯的引导下,主人公走出自查的阴影,走向了革命道路。
作者简介:
高尔基(1868——1936),全名马克西姆.高尔基,原名阿列克塞.马克西莫奇.彼什科夫。前苏联伟大无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人,前苏联社会文学的创造者。列宁称他是“无产阶级艺术家的最杰出的代表”。作品有:小说《马卡尔.楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》,剧本《小市民》、《底层》、《仇敌》。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
成书背景:
1920xx年——1920xx年,列宁到高尔基的寓所作客,高尔基不止一次的向他讲述自己童年和少年的生活。一次,列宁对高尔基说:“您应该把这一切都写出来,老朋友,一定要写出来!”于是1920xx年创作了长篇小说《童年》、《在人间》、《我的大学》。
人物分析:
阿廖沙:心地善良、敢于创新、敢于拼搏、渴求知识、坚强勇敢、不畏困难。
尼古拉:善良、果断、不注重细节、做事不计后果、轻佻浮躁。
古利:善良、勇敢、正直。
罗马斯:善良、勇敢、正直、果断、乐观、积极、不畏困难、坚强勇敢。
佳句欣赏:
1、人们都做鸟兽状散去,自顾自找个安全的地方待着。
2、马戏团的牲口是用糖训练出来的,而人需要的是糖是善心。
《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的。阿廖沙在那里的一所特殊大学—“社会大学”,在这个所大学里他接触到许多知识分子,受到各种思想的启迪和教育,这所“大学”为他展现出一个越来越广阔的世界。
“我要去喀山读大学。一经决定,我变暗下决心,无论如何都要达到目的。”高尔基如是写到。此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段,没有任何资本,也没有任何亲人的帮助,有的只是与他毫不相关的人的一句不经意的鼓励而已,在他看来,这些就足够让他实现大学梦。但不得不说,大学梦的实现,完全是他自己努力的结果。
现在的大学生们呢?读书,易上加易:资金根本不属于我们考虑的范围,支持却来自社会各界,我们的父母,亲人始终站在第一位。支持的无穷,学习资源的无尽,四年又四年,高尔基式的人才有多少,寥寥无几,可以说几乎没有。怪谁?父母,亲人,国家,教育制度?不用怀疑,就怪你自己!因为一个不容改变的事实—我们都已长大成人了。成熟的思想已宣告衣来伸手,饭来张口“公子”“小姐”的生活的远去,如果你还是只能过那样的生活,我敢说,人与白痴可以画笔直得等号了。
记得英语老师在讲到一篇关于责任的文章时说过,人活着不仅仅是为自己很大程度上是在承担着对父母,家庭,社会等很多反方面的责任。一个无忧无虑的人也是一个没有责任心的人。对比一下当时的高尔基,在那样的环境下,他为谁活着,为自己。亲人的消失,社会的黑暗,没有权利给他责任。可仅仅是对自己负责,他就是自己成了一个大文人,不知责任更多时,他会怎样。
有时一对比,我会觉得高尔基的大学生活才是真正有意义的大学日子,反而我们的大学生活却是很糟糕。不可否认,学校的条件要好很多,但结果却与他差得很远。究其原因,我们浪费了时间,时间也浪费了我们!
写到这里,不禁想到了大学生找工作困难的现状。很多人抱怨,生不逢时,国家,政府各方面的问能,,但要知道,主要无能的还是自己,浪费青春,错失良机,自食苦果!
为了所谓的素质教育,对知识变的轻视,大学里教授的知识不断减少。但对此大学生们仍不满足,以应付考试为目的学习,平时不认真听讲,甚至还总结出“选修课必逃,必修课选逃”的歪理。只顾完善和丰富自己的大学生活,培养自己的业余能力,结果呢?“无法就业”,只因知识储备不够。也许应聘时凭自己的三寸不烂之舌轻松过关,赢得一个岗位,但平时违法完成对业务的处理,最后也只能是过过就业瘾罢了。这时再去后悔大学时光的虚度,只能独自品味“光阴好比河中水,只能流去不流回”的真谛了。如何有意义地度过大学时光?留给自己反思吧!
《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。
这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超,以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异,无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒,全都显得轮廓分明、鲜活灵动,读来如见其面,如闻其声。罗马斯的深沉干练,杰连科娃的矫揉造作……书中都有鲜明的例子:比如描写罗马斯:“罗马斯简单而明了的对我说,他不在时我该做些什么以及应该怎样去做。我感觉,他似乎已经忘掉了人们用爆炸来吓唬他的事了,就像忘掉蚊子叮过他一样。”比如刻画捷连科娃:“瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。”最让我难忘的一句讽刺性的话语是:“自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但到处都是官老爷,他们要来干涉你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农民,于是,沙皇就成了所有农民的老爷。如果你要再问什么是自由,总有一天,沙皇会对你做出解释,告诉你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引,这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞叹于高尔基高超的语言表现艺术。
看完这本书,让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活,惟妙惟肖。而我在自己的
作文
中总是描绘出的人物形象,不生动,死气沉沉的,没有清楚地写出人物的性格,我以后不仅要多观察生活中的一点一滴,积累写作的素材,还要多读些世界名著,借鉴一些他们的写作技巧,把人物刻画的更加生动,还要本着作文的一大要点:“源于生活,高于生活”,这样才能把文章写得好,写得让人拍案叫绝。我的大学感想篇七
光阴荏苒,一转眼,我们大学新生活的第一个学期已经接近尾声了。回首这几个月的生活,对于大学,我有太多的话想说。
走进大学,经历了几个月的磨练,我发现自己改变了许多,成长了许多。不仅没有了初来时的那种烦躁与不安,反而多了一些欣喜和满足。就个人性格而言,也少了些许幼稚与幻想,多了一些冷静与思考。于是,我学着开始重新审视我的人生,认真对待我的生活。
大学生活,在我看来,并不是人们口中的那样空虚与无聊。相反,与之前的学习生活相比,它充实和丰富多了。
也许起初的时候,我也和大多数同学一样,对刚开始的大学生活充满困惑与迷茫。突然间告别了高中那种所谓的用书山题海来填充的“饱满”生活,在大学的许多自由支配的时间里,都显得有些不知所措。但后来,我学会了慢慢调整自己的学习生活习惯,合理把握和安排自己的学习生活。我发现,大学给我们每个人都提供了一个发掘自我与完善自我的宽广平台。在那里,我们可以按照自己的意志去武装自己。
我们已经长大了,应该有属于自己的独立思考和解决问题的意识了。我们已经不能总在老师的指导下按部就班的学习,我们应该学会掌握自主学习的主动权和对自主学习时间安排的自主权。学习也不再是为考试而学习,大多说是我们自身发展长远需要及内心充实的渴求。充分合理利用课余时间,发展自己多方面的兴趣。不再局限于书本,拓展和拓宽自己的生活范围,积极参加各种实践活动,在磨练中提高自己。从而,全面提高自己的综合素质,让自己的生活充实且有所收获。
另外,虽然进入了大学,并不代表我们对于学习新知识的渴望与追求不再那么强烈了。我始终相信“活到老,学到老”,一个鲜活的生命的延续,是靠新的养分不断注入的。每当看到那些高年级的学姐学长们在周末时仍孜孜不倦的学习时,心里就会有一种莫名的激动,我觉得他们真的是我们学习的榜样。四年之后,无论我们是考研还是工作,认真的学习对我们无疑都是百利而无一害的。
还有,步入大学,也意味着我们距离社会更进一步了。我们要学着从更高的层次去看待社会了。多了解社会动态与发展形势,积极调整自己,为今后能更好的在社会上立足打下坚实的基础。尤其是今天下午听了那些获得奖学金的学姐学长们的学习生活经验介绍,感触更深。他们大多数绝不是老套的什么泛泛而谈,而是用比较质朴的语言给了我们最有力的启示。他们真的太优秀了,而且不仅是那种只是成绩好的优秀。他们还教我们如何做人,如何会处事。在和他们的言谈中,我更加坚定了自己努力的方向和决心。
所以,同学们一起努力吧!我希望四年之后,当我们再回首这段历程时,都有说不完的激动与兴奋,言不尽的收获与饱满,而不是自责与懊悔。努力拼搏吧,为自己的大学生活四年后画上一个完整的句号。
我的大学感想篇八
当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!
高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。
在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!
我的大学感想篇九
转眼间,十二天的军训生活结束了,它既让我痛苦,也使我快乐。 痛,为我的人生开始迈入了另一个属于自我的阶段,需面对种种苦难,自己踏出的每一步都得三思而后行,因为这关系到我的一生;乐,为我的大学开始了,可以去追求我需要的东西,可以领略知识的渊博,那是我所向往的。不管怎么样,这都是我生命的一个转折点,一个值得我永远铭记的人生转折点。
对于刚刚步入大学的我们来说,军训是我们进入大学的第一课,通过这几天的军训生活,各种辛苦如人饮冷暖自知,虽然汁水像小河一样流淌下来,刘海黏在额头,汁珠挂在双鬓,但是除了自己领悟,除了走过千山万水,否则是够不到那彼岸的成功的花海的。
站军姿是最累的一项,看似简单,实则难以掌握。可是当你挺直腰身的那一刹那,一股正气油然而生。如同田野里茂盛的麦穗撩拔留阳、招摇年轻的眼眉。
给予我的,一切的益处将伴随我一生吧!
曾以为军训只不过是另一种耗时间的游戏,但是我错了,它不是耗时间,而是让你在态度、生活、角度上转变,适应另一种环境。如今我们正直青春年华,难免不会有许多的迷惘,常误把人生当一场游戏或一场梦,时间终止时,一切就会消散,这样的想法是消极而不健康的。在这危机之际,军训出现了,它让我明白人生不是一场游戏,更不是一场梦,只有当我们明确前方的目标,以饱满的热情昂扬前进,努力拼比,即使在劣境下也能最终获取成功。从迷惘中脱身,眼前变得明朗、阳光而不是昏庸、暗淡,生活也就过得轰轰烈烈,而不是浑浑噩噩,我相信这样快乐的生活将为我一直延续。
军训,是我迈向大学殿堂时,最昂贵的一份礼物,既给予我身体的强壮,让我吃苦耐劳,也给予我精神的坚强,让我顽强拼搏,这将使我终生受益。这一份优厚的礼物,我会永远铭记,因为了有它的存在,我的明天会更好!
军训感言
——年轻的第一课
带着对大学生活的憧憬,对父母的不舍,对未来的梦想,我们怀着满心欢喜来到这所学校。没来得及忧伤的父母远去,军训便热火朝天的开始了。
碌碌。我们叽叽喳喳,你一言我一语的讨论着她的被子像坦克,又是她得床单没拉平,清空有你的脸盆要放好……匆匆忙忙中睡意早被打消了。
天蒙蒙亮了,我们就已经迈向操场了。这军训中的晨跑可是累坏了在家待了三个月的我啊!这一跑,像是松了筋骨般的喘不过气来,可肚子早已是咕咕乱叫了,第一次我感觉吃饭真是幸福死了。一天忙碌的军训生活结束后,我们全身上下的酸痛顾不及埋怨,就开始了最喜欢的课程,唱军歌,唱响军人的歌,不仅让我们对军营中人更加尊敬和佩服,更让我们聆听了军人的心声,歌中有铿锵有力的军人之志,有辛苦寒酸的军营生活,更有绵绵的想家之情。
军训对每个大学生都是一门必修课。它不仅仅让我们的身体素质提高,更重要的是使我们从中得到磨练。从中学会做人做事的道理。首先学会的就是做任何事都需要我们学会坚持,要有毅力才有可能成功。我们就像是那茫茫大雪中一直娇艳的红梅,令人叹服,可谁知经历了多少风吹刺骨,雨打雪压。它的顽强换来的这些傲骨,是如此壮美,又是何等让人佩服。阳光总在风雨后,辛苦的军训我们受尽了苦头,可现在没有人埋怨流过的汗,而是沉浸在被评为先进内务标兵宿舍的欢喜中。
当我们哀叹命运的多时,却也得到了许多在幸福的环境中学不到也体会不到的经济和道理。军训便是我们的生活,告诉我困难不是我们失败的借口,没有克服不了的事,坚持,全力以赴就能做到。
军训是大学生活的第一课,这一课教会我坚强与执着,这一课我
学着努力与坚持,这一课足能影响我的一生。自古英雄多磨难,我相信,我们会在磨难中不断成长,更加成熟,更加茁壮。我更相信,年轻的我们会克服坎坷人生路,乘着属于自己的小小船,乘风破浪,抵达成功的彼岸。
我期待未来的生活会因年轻的第一课更加美好。
每日这样重复着:走向同一个地点;见证太阳的起落;听着响亮的口令。
数十天已转瞬即逝,回望过去的一天天军训生活,让我们体验到什么才是真正的军事化训练与生活,一路汗水洒过,一路疲惫留过,而我们依然不曾轻言放弃,不曾向困难低头,难道烈阳、风雨能够阻挡我们坚持前进的脚步吗?当然不。
咬一咬牙,就可以直起身体。
提一下眉,就可以神采熠熠。
再多坚持一分钟或半分钟,甚至是一秒,胜利的旗帜就会向你飘扬。亦或是少错一步,少动一下就可以为整个集体出力,增光。
不要被别人的一句批评、一句指责变得苦恼;不要让些许疲累丧失心中的斗志;更不要轻易对困难低下头颅。因为我们的未来之路会比这更加荆棘,随时会有艰难险阻在某个地方等着你,而我们需要做的就是:昂首挺胸,向困难挑战。军训为我们每一个人的成长、成才打了下坚实的基础。感谢领导、感谢教官、感谢为我们成长而做出努力和牺牲的每一个人。
大学的军训应该是人生中最后一次军训了吧,因此它显得那么弥足珍贵。
作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
宣传爱国主义,想必也是军训的目的之一在这样严肃的气氛下大家的注意力高度集中,训练的效果还是不错的。和高中时候的军训相比,我们的训练少了很多“趣味”,但是我感觉这样子的训练更加符合我心目中的军训。
大学的军训是非常难忘的,我很享受这个过程。
我庆幸自己能够有这样的教官,我们学到的不仅仅是如何走齐步、踢正步,从教官的身上我看到了一种极其朴素的精神——这是一种随着我们社会前进的脚步渐渐被人遗忘的精神。
“人民军队,听党指挥,无坚不摧,无往不胜”.
好久都没有上网了!刚刚升入大学的我刚刚军训完!上了几天课!趁着心里那还刻骨铭心的军训感受还没有入到骨头里!先在网上对朋友们发表一下自己的感慨吧!
我们的教官是我们学校请的教官中最狠的一个!其实也不是狠,而是对我们的要求十分十分的严格!让一个作为新生的我们在开始的几天中很是受不了之中我们自认为是变-态的魔鬼军训!第一天我们都在按照军训的正常程序在站军姿。可是我们的站立时间却与一个其他新生所站立的时间大大不同!别的方队都是站了半个多小时就坐下休息一会!可是我们则不然!我门在开始军训的第一天下午就站了3个小时!中途只是休息了不到十分钟!勉强就算十分钟吧!而且!这十分钟里的我们只准站着原地活动!不让蹲下和坐下!“残忍”吧!
时间一天一天的过去了!我们在教官的严厉加“残忍”的训练方式下逐渐的适应了过来!在几天成果的小检测的比赛中!我们方队获得了与汗水同等的第一名,也有幸的被选为军训新生中学习“付虎拳”的表演方队。我们都欣喜若狂,以为这样就不会在去学习踢正步。消减了踢腿之苦。可是万万没想到的是练习的项目里有的很多要练习马步!哎!比踢正步更累!
仍然严厉“残忍”的打拳,仍然严厉的眼神,可是却多了很多汗水。
十五天的军训生活终于到头了。在最后的阅兵式中,我们方队的到了校领导以及部队首长的高标准赞誉。首长说我们如果在给我们十五天的同等的军训生活,我们方队就可以同新兵连毕业的士兵等同。我们的教官也因此会得到部队提等的优先机会,而且也为学校争得了学校历届新生都没有的部队首长的高度赞扬。
天下无不散的宴席。最后教官集合时!我们方队全体成员都发自内心的一起喊了句“教官再见”.都说“男儿有泪不轻弹”,可我们的眼里却都是热泪盈眶,只是我们都把这离别时的泪水咽到了心里!用这离别的热泪浇灌我们心中那军训时教官为我们种下的情感之树。教官的心我们也懂,他同我们一样,不舍得。但作为军人的他始终把它藏在心低!
在此我真心的对来自沈阳军区的王千教官说声保重,谢谢您这十五天对我们的教导,我们会将这军魂永远的留在心里,并让它成为心魂。请相信我们。谢谢您!
此时的话已然太多,想说的太多……
最后的军礼送给王千教官和所有的军人们!
领军训的服装是9月12日在体育馆二楼,也不管大小如何,差不多大小就行,鞋子是我家以前干农活穿的解放鞋,那天我去晚了,楞是没有找到两只都合适的,抄起两只就走,回寝室一看尼玛两只相差很多。晚上的活动也必须穿,开始几天军训回来,脱下上衣,里面全是亮晶晶的一层,也懒得洗,阳台上一挂第二天继续穿。军训结束后很多学生都捐给了学院,有的更是直接扔了。后来大三的暑假,帮学院辅导员徐老师整理我们寝室二楼的一个不知道什么名的房间,看到了那会捐掉的军训服装,很多都可以再用,我还搬到了寝室放了一段时间。我的衣服一直保存在柜子底下,那会十一放假回家还特地带回去穿给家人看,呵呵。毕业大包行李的时候,发现也只是旧了点,想来也没有带走的必要,就扔了。前几天班级群里在晒以前的照片,发现我居然没有一张穿着军训的像样的照片,也算是一种遗憾吧。
开营典礼和开学典礼放在一起,那天下着小雨,学校给我们每人一件雨衣,黄色的红色的蓝色的,校长又臭又长的发言让我很不耐烦。我已经不记得和教官第一次见面是什么样子了。只记得在万人体育场东北门迎接教官的时候全部学生迷彩服列队欢迎,就差扭个秧歌了。我们是二营一连二排,营长叫田冲,一个长着40岁中年男人的脸的20多岁激情四射的小伙子,在某晚的新生才艺大赛上,那丫表演了一段口琴独奏,不错。我们教官叫李华亮。那会感觉这些教官都是愣头青木讷仔,就知道吓我们。但是这个李华亮,明显没有营长魄力,以至于我排在最后的,军训下来没感觉多少累。在最后送别教官的那天,李华亮坐在回去大巴的窗口凝视前方的样子至今留在我的脑海中。军训结束后跟教官还有几次qq上的留言交流,二彪更是受到了多次李华亮的留言,后来看到他状态,可能是结婚了,祝福他。
因为流感,我们这一届的军训强度降了许多。真正训练只有早上和晚上,下午主要是集中内务。我们场地安排在万人体育场东边跑道,撑杆跳那边。训练主要是齐步走,正步走,站军姿等等。最累的是站军姿了,有次在风雨跑道,好像是两个营对峙,比赛站军姿和拉歌,那次最久,有40多分钟,虽然听别人说算短的,可是明显感觉体力不支,还有个别女生倒下的,尼玛现在想想不带这么玩的,不过那时,都不知道为什么如此狠命,不过也尝到了以一次扛大旗的滋味。当然休息时候也有活动,我最喜欢的是原地坐,什么都不干,坐的时候还有人表演节目。也有玩四个人类似人椅的游戏,比赛哪组坚持时间最久。还有教官互博表演,呵呵。有时教官也会跟我们吹他们的光辉史。总之忙闲参半,几天下来也累的。阅兵那天各学院挥舞大旗的在操场上奔跑,必是一副充满斗志的画面。因为我排在排头,领到了一张“班长”的证,一直保存到现在不舍得扔掉。领导讲话什么的最无聊,那次我们排获得了队列训练优胜排。最激烈的是拉歌,学校拉的横幅上写着“绿衣红歌贺国庆节”歌咏比赛。喊声锣鼓声震天,碰上几个兴奋的傻帽噌噌噌跳到桌子上,举着扩音器喊着某某某排来一个,一二三四五我们等的好辛苦什么的。
我们这届军训期间一切从简,没有迎新晚会,唯一算是大型活动的就是在小剧场的新生才艺大赛了。那时也是第一次观看大学的晚会,印象最深的是三个人的吉他弹唱,还有那个solo光辉岁月的,超赞。还有一个胖子的魔术表演,还有三个妹子的超短裙魅舞,嘿嘿,那会最喜欢这个节目了。还有那个朱力平,说起他09级没有不知道的,跟一个胖妹子男女对唱,他的妩媚打破了我的世界观以及对男人的定义,呵呵。还有些小品什么记不清楚了。因为是第一次看,特别新鲜。后来三年因为搞活动去过小剧场很多次,最后一次是毕业生晚会,当了三年幕后,终于在走之前上台爽了一把,nice!
军训期间小活动也挺丰富的。在17号楼北边拐角处练习《团结就是力量》,喊破喉咙还是继续喊;在大教室学校歌,听军事理论视频,国防知识竞赛,看傻帽们的新生辩论赛等等等等。
送别教官那天,一大群人围着教官,教官们排好队,高声唱着没听过的歌,有些教官控制不住留下了激动的泪花,声音哽咽,然后上车,挥手再见。虽说我对教官没有太多交流,回去的路上还是泛了点小泪水。9月底轻松领到训练证书,我的大学军训正式结束。慌慌张张来到这里,一下子的潮起潮落没有给我太多的时间准备,军训,是大学的开门训练,意味着大学生活的正式开始。有人说军训为了给你一个下马威,让你在大学时刻保持纯洁正直和严肃,不让自己被懒散吞没。谢谢教官,也谢谢自己。
躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
还记得第一天军训时站军姿,刚站一会儿就感觉很累。但在教官的要求下,我们坚持站完了十分钟。那段时间每天就是练习站军姿、跨立、走齐步、走正步。每天晚上训练一会儿后,教官就教我们唱军歌、连里的人进行个人才艺表演、和别的连拉歌。每次站军姿时都希望时间快点过,快点结束这种痛苦的生活。
带我们训练的两个教官是国防科大的大四的学生,他们做得每一个动作都非常完美,对我们的要求也很严格。不过很照顾我们。每次我们站军姿快坚持不住时,教官都会鼓励我们,告诉我们只有一会儿了。其实教官还是很辛苦的,每次我们训练完后,他们都还要集合。每次都要提前到集合地点。
那些天每天都很累,晚上回到寝室后洗个澡、聊会天就睡着了,每天早上都有“公鸡”叫我们起床。每天早上起来都感觉全是各种酸痛。穿好衣服、洗漱后就跑到北草坪集合训练,一开始就是站十分钟军姿。一个小时后训练结束,只有半个小时让你吃早餐。吃完早餐后又到那集合。训练到上午11:30后休息,中途有一到两次的短时间休息。上午训练完后都是迅速跑回寝室马上开风扇,喝杯水休息一会然后寝室的人一起去吃饭。吃完饭回来睡一会觉,2:40准时到那集合。集合完后又开始一下午的训练。直到下午太阳快落山时一天的训练也就结束了。下午吃完饭,在寝室歇一会后便又到那集合。夜幕降临,我们便开始了我们的文艺生活。唱歌、跳舞、打军拳…和兄弟连一起去“欺负”其它的连,各种活动,各种high.
全校会操前的一晚,大家在北草坪为教官举行了欢送会,那晚大家都很伤感、都很舍不得教官。我不太记得那晚我们做了些什么事情了,只记得教官为我们唱了一首张学友的《祝福》。“不要问不要说一切尽在不言中,这一刻偎着烛光让我们静静的渡过,几许愁几许忧人生难免苦与痛莫挥手莫回头当我唱起这首歌,怕只怕泪水轻轻的滑落,愿心中永远留着我的笑容,伴你走过每一个舂夏秋冬,失去过才能真正懂得去珍惜和拥有……”
唱着唱着,教官就流泪了,歌词实在太感人了,那一刻我也快哭了。教官唱完那首歌大家就散了。那晚大家都很伤心。
第二天全校会操完成后,教官们就要离开学校、离开我们了。我记得那天会操完后,教官们要会住的地方收拾行李准备回去,大家都很舍不得他们,从田径场一直送他们一直送到他们住的地方。他们吃完午饭后就乘车走了,我看着他们乘着车离去,心里真的很难过。
情难舍,人难留。今朝一别各西东。冷和热,点点滴滴在心头。伤离别,离别虽然在眼前。说再见,再见不会太遥远。若有缘,有缘就能期待明天。你和我重逢在灿烂的季节。
军训是新生入学的第一课,其目的就是增强大学生国防意识,培养爱国情操,锻炼大学生坚强的意志品格等等。不知从什么时候开始,大学生军训的味越来越淡了,与真正意义上的军训的距离越来越远了。其时间在压缩,内容在减少,强度在下降。现如今,只剩下在学校的操场上“稍息”、“立正”、“蹲下”、“坐下”、“起立”、“整理着装”、“敬礼”、“喊口号”、“四步走”(齐步走、踏步走、跑步走、正步走)、“五向转”(向左转、向右转、向后转、向左45度转、向右45度转)。“军体拳”也不过是拉两个连对过去练练架势,就更别提关于武器装备和军营生活方面的内容。更曾经的那些教师所描述的大学军训简直就是天壤之别。
没进过军营,没经历过军营生活,没接触过武器装备,这就不是真正意义上的大学军训。这样的军训训练出来的学生军战斗力在哪呢?军训的意义又在哪呢?说白了,就是搞形式,走过程,甚至连一些做得比较好的中学军训都比不上。所以说,大学军训正规化势在必行!
大学生是年轻的一代,搞好军事训练,深化大学生国防意识,培养大学生优良品格,意义非凡!
就国防方面来说,一支具有一定战斗力的学生军,必要时拉出来就是一支拥有数千万之众的人民军队,是国防实力的重要组成部分。
就社会现状方面来说,当代大学生整体素质较低,严重缺乏责任感、危机感、组织性、纪律性。正规的军事训练是一次拉近大学生心灵与现实形式距离的机会,是一次用现实对大学生心灵进行塑造的机会,更是改变这种不良社会现状的一剂良药。
“实干兴邦”,望今后的大学军训能更正规一些,次数上也更多一些(每年都来个一两次),造福于学生,造福于民族!
初一6班 吴凡
“我是一个兵,来自老百姓。打败了日本狗强盗,消灭了蒋匪军。我是一个兵,爱国爱人民。革命战争考验了我,立场更坚定。嘿嘿嘿枪杆握的紧,眼睛看得清,谁敢发动战争,坚决打它不留情……”
这首歌是我们班黄教官教给我们的第一首歌曲——《我是一个兵》
在第三天的晚上,我们班对坐在一块儿。 我们在欢笑,我们在拉歌,我们的歌唱。我们的快乐散在春风中,把这充满欢声笑语的回忆夹在新芽的回忆册里 ……在这天晚上我们该静的时候静,该玩的时候玩的比谁都要尽兴。我觉得我们班改变了许多,纪律有所改变。我敢确定,经过这次的军训,我们初一6班是一个全新的六班!
“教官教过这么多的学生,这种离别他应该习惯的了,为什么还会哭呢?”李季卿说。
“或许就是因为我们班与众不同啊!或许以前教官教的学生都是好乖的,就因为我们这么的闹,所以才会有一种特别的感情吧”李欣睿说。“或许就因为我们的与众不同,也让教官觉得不舍吧!”等我说道这句话时,眼泪真的怎么擦也擦不干。
我告诉自己:“一定要坚强,不能让眼泪掉下来,不能让教官看见,一定不可以!我得坚强,在军训的时候不是已经把坚强训练出来了吗,我不能够半途而废!赶快收拾行李,赶快回家。别再给我想其它事情了,去厕所洗把脸,清醒,清醒吧!”
在脱下军服的一刹那,我就已经知道,这次的离别是肯定要的了,不坚强那是没有军训前的想法,现在——坚强起来吧!
在操场集队的时候,我发现有些人的表情是开心的,而有些人则是因不舍得而落泪……
我不想看着教官,因为我怕我会再次忍不住地落下眼泪,就算每次告诉自己不要看着教官,但是我还是会不由自主的偷偷看一看,或许是因为不舍得吧!在上车之前,我还在寻找教官,不晓得他去了哪里。最后在我们班坐的那辆车里见到了他。这时候,不知道为什么眼眶好像早已承受不住重量了,我为了不让教官知道我不舍得,我马上放下行李,揉了揉眼睛。
在离开基地之前,教官上了我们班的那辆车。在那时,我真的好想大声的喊出:“教官,你留下来好不好!你陪我们回学校好不好!”在我们那辆车出发的时候,教官们向我们敬礼,我看了一眼后,马上转过头来望着窗外,生怕自己在最后一刻掉下不舍的眼泪!
操场上旋绕这“感谢我的父母,给予我生命;感谢我的老师,给予我教育;感谢我的教官,给予我坚强……”“冬瓜皮,西瓜皮。教官不许耍赖皮——耍赖皮……”“校长好!主任好!老师好!队长好!教官好……”这些口号一直在心头回荡。
即使军训再累,也有休息的时候;即使军训再苦,也有玩乐的时候!教官,我不知道为什么,那种想哭的情绪总是压抑不住!经过这五天的相处。把不舍得的都变成了舍得,把软弱都变成了坚强,把散漫都成了听话!
车外的风景往后跑,脑海里的回忆在回旋。这五天的生活里有苦,有乐;有笑,有哭。还少不了教官的辛勤指导,我们能获得这个成绩有懒于教官,有懒于老师,有懒于我们刻苦努力的精神。
教官,我真的,真的,真的,真的,真的……好不舍得啊!
我的大学感想篇十
当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!
高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看不准出售的书籍。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的不准出售的书籍却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和不准出售的书籍,高尔基说不出的高兴。
在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!
书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!
我的大学感想篇十一
读完高尔基写的《我的大学》,我的心情久久难以平静。薄薄的一本《我的大学》蕴藏了高尔基深厚的感情。
这本书的内容大致是:高尔基在外流浪了一些年头,但在此期间他却从没有放弃过学习,最终得以去喀山大学读书。于是他就这样来到了一半是俄罗斯人一般是鞑靼人居住的地方。没过多久,他便认识了一个叫古里普列特涅夫的人,古里待他如亲人一般。之后,他和朋友一起开了家面包店,又招来了一个面包师。一个月能挣几十个卢布。过后,由于经济原因,他曾想过自杀,便买了一把枪,超自己射去,他本以为自己会死。但是由于射偏了,活了下来,他又来到乡村,经过辛勤的劳动,终于在渔场找到了一份新的工作。
读了《我的大学》,我发现了自己与高尔基的差别。他遇到困难不放弃,敢于尝试。而我遇到困难就退缩。他在艰苦的生活中依然不放弃读书,而我则是能不读书就不读书。我和高尔基在对待学习的态度上真是天壤之别!
这本书让我永生难忘!是我今后鞭笞我学习进步的动力!
我的大学感想篇十二
在这n天当中,我认识了自己。
艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。
军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。n天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。
人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。
若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。“虽然,我参加的只是n天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。
我的大学感想篇十三
《我的大学》是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。作者从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学——美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。”在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富,正如赫胥黎所说:“没有哪个聪明人会否定痛苦和忧愁的锻炼价值”。
《我的大学》作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。
我的大学感想篇十四
军训期间,给我印象最深的,莫过于那晚去看录相。我们那个连去时,没有发出一丁点声音,坐在教室里也是安安静静的,掉下了根针也能听见,那时我觉得,我多么守纪律啊,我就是一个合格的、标准的“军人”!开始放映了,屏幕上出现一个个军人,他们一个个身穿军装,也是昂首阔步地,让人望而生畏,敬而远之。然而,看过他们操练过后才知道,军人不是一出身就是军人的,他们的铮铮铁骨也是靠一日一日炼就出来的。他们的动作是那么到位,整齐划一,步子稳稳健健。行动处,自有一方规矩;隐微处,暗藏一种威严!让人折服,令人钦佩!当时我就对我自己说:“这就是军人,真正的军人!我也要做一个合格的军人,而且我坚信我会成功!”在后来的训练中,我尽我最大努力去完成了每一个动作!
最让人激动的,莫过于射击了。我很庆幸我能够被选中去参加射击比赛,可以为我们连队出自己的一份力(尽管后来我们连没有拿到名次),我很开心。教官和指导员让我们每个人认真的打,慢慢地打,尽量打出自己的水平。(我牢牢地记在了心里也确实这样做了。)当我端着枪,扒在地上时,我瞄准了靶心。在那一刻,我有一种似曾相识之感,并不陌生。猛一回头,才知道那是我们高三的生活。一个个选定了自己的目标,选定了心中的大学,为自己的目标而努力。那目标不正是现在的靶心吗??为了将自己射向靶心(目标),我们扒在地(桌)上,端着重枪(笔),地(桌)被扒烂了,枪(笔)也端稳了,手软了,眼困了,还在坚持,直至子弹打完的最后一刻(结事)才松了一口气。这种感觉的再次体味是多么美妙啊!