范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写尊严的诗句篇一
桃李小学----马文娟 课文简说
1、抓住杰克逊大叔对女儿说的话，体会哈默自尊的品格，认识到自尊的可贵。
2、通过多形式，多层次的读书、思考讨论，懂得尊严的价值与意义。【教学重点】
理解杰克逊大叔对他女儿说的话，认识到自尊的可贵。【教学过程】
（课前）人文价值静思的体验
师：这节课我们继续学习《尊严》这篇课文。
1、课件出示：一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人，他最需要的是 _______（学生练习填空）
2、师生合作读，再一次体会年轻人先吃饭再劳动的决心
师：对啊，他可能还需要关心和安慰，可他却选择了干活，我们从上节课的语言、动作、外貌和神态中已经感受到了，如果你是这位年轻人，你将如何读这些话呢，让我们一起来合作读，老师读杰克逊大叔的话，你们读年轻人的话。
评价：从你们的声音中我感受到了年轻人的坚定，年轻人用自己的语言深深打动了杰克逊大叔，所以杰克逊大叔给他提供了一个捶背的机会。
二．通过多形式，多层次的读书、思考讨论，懂得尊严的价值与意义理解什么是尊严，体会他自尊的品格。
1、指名读课文第四自然段。
2、体会“狼吞虎咽”与其他人的不同。
师：那么这个年轻人此时的“狼吞虎咽”得到的食物和那些人一样吗？为什么不一样？
3、指名说
师：是啊，没有劳动得到的食物是善良人给他们的施舍，那么，年轻人得到的是劳动后的报酬、成果，这就是他和那些逃难人的不同，他也因此而得到了杰克逊大叔对他的（赞赏、尊重）
4、板书（尊重）
师:此时，这个年轻人就在你面前，你想对他说什么？
5、指名说
三、理解杰克逊大叔对他女儿说的话，认识到自尊的可贵。1.课件出示句子,齐读
2.让学生带着自己的理解来朗读，并说说这么读的原因。
5.认识杰克逊大叔，并板书（同情、理解）
师：杰克逊大叔由一开始的同情年轻人到理解再到赞赏，他同样也是一个值得我们赞颂的人，（课件出示）找出描写他的句子读一读，在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢？（尊重他人、善良、看中人品的长者风范）
四、了解石油大王哈默与他的尊严之间的关系 1.课件出示哈默的资料
师：听了老师介绍了成功的哈默，你又想说什么？结合你今天的学习来说。（可提示这与他的尊严有没有关系）
师总结：是啊，尊严可以让人努力，让人发奋图强，改变他的一生，改变他的命运。
五、小练笔
1.写出自己对尊严的理解
六、课后拓展、延伸
其实，在我们的日常生活中，也会遇到这样那样的问题，我们又是如何选择呢？我请大家读一下下面的小故事：
师读（出示实物投影）选择
一个阳光明媚的星期天早晨，上三年级的林林和好朋友一起上街买东西。突然，他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的手来到人群里，想看一看究竟。还没等他们挤进人群，却被一位商人模样的人问：“小朋友，你想有许多钱吗？”中年商人低声问道。林林不假思索的说：“当然了！”“那我给你一个赚钱的机会，看你长的文文静静，是一名学习很好的孩子。只要你上台说，吃了我们厂出产的'健脑灵'片学习才好的，我就给你一百元钱?可是我没吃过这种药啊！我该怎么办？”，林林为难地问旁边的朋友。
同学们，假如你就是林林的朋友，你来帮助一下林林该怎么选择，并说出你的理由。
生：小组讨论，在小组内发表自己的看法。
生：展开辩论，各抒己见。
师总结：同学们的辩论很精彩，其实老师只想告诉你们：在生活中，无论遇到什么事，都应处处维护自己的尊严！做一个顶天立地的人！
七、作业布置
利用电脑、查阅图书资料以及亲身经历，收集和整理有关尊严的事例。
八、板书设计
尊严
同情
杰克逊 理解 年轻人 尊重
课后（人文价值静思的体验）
师：同学们，请再次闭上你的眼睛，给一分钟静静地回忆一下这节课，你有什么收获？最喜欢这节课的哪个环节？ 一分钟后请同学说一说。
写尊严的诗句篇二
“听尊严”是指倾听他人时尊重其尊严和权利。在人际交往中，尊重对方的感受和权利，而不仅仅听其言语，是相当重要的。因此，生活中的每一个人都需要学会“听尊严”，以更好地维护人际关系。在这篇文章中，我将分享我在学习“听尊严”这个话题上的体验和体会。
第二段：了解“听尊严”
了解“听尊严”的概念是非常重要的。在理论上，“听尊严”是指在倾听他人时，尊重对方的感受和权利，尽可能地理解他人的想法和感受，而不是预先下结论。这种倾听方式可以让他人感受到被理解和被重视，并且可以帮助建立一个更好的互动关系。
第三段：学习“听尊严”的重要性
无论是在个人职业生涯中，还是在家庭生活中，“听尊严”都是十分重要的。使用“听尊严”的方式去倾听他人，能够让你更好地理解他人的感受，增加相互的信任感和亲密感，促进更加有效的沟通。这也是维护人际关系的关键点之一。
第四段：实践“听尊严”的技巧
实际上，通过练习“听尊严”，我们可以很好地促进人际关系的发展。首先，我们需要认真倾听对方说的话，无论是言语还是非言语的信息。其次，我们应该尽可能地保持沟通的双向性，不要只闻其言而不问其意。最后，我们需要尊重对方的情感和感受，不要过于评价和批判对方，特别是在争吵和冲突的时候。
第五段：结论
总的来说，学习“听尊严”是一种十分重要的技能，可以帮助我们更好地发展人际关系，增加自己和他人之间的亲密度和信任感。尽管这需要我们在日常的生活中不断实践和学习，但是只要我们坚持这种方式，我们就会获得更加美好的生活和无尽的乐趣。
写尊严的诗句篇三
话说自己有尊严，也要给别人以自尊。虽说它一直伴随我长大，但是我小时候只是读读罢了，没有怎样的去了解它的含义与意思，直到那件事发生后，我才是算彻彻底底的明白了。
当我把路人们叫来的时候，看了一个小男孩蹲在妈妈面前，哽咽地说：我家很穷，妈妈早逝了，爸爸下肢瘫痪，奶奶得了糖尿病，家里没钱治，而家里只有我是健康的，所以我要出来赚钱，给奶奶治病和养活我们一家人，但是家里本身就没钱批发，所以我只能靠买烟来维持生计，昨天那个叔叔（指的是打他的人)找我买烟，他说他要所有的烟，于是我把全部的烟都烟给了他，然后他拿起皮包，从里面抽出一张10元钱，说：没钱了，算便宜点，10元了了！可是我这些烟一共是120元，那叔叔钱包里有好多100元，但是他就是不给我钱，于是闹了一会儿后，旁人都围了过来，他看了一下旁人，脸红了，最后终于给了我一张50的，突然，一位警察走来了，看了我一眼，把那张50的拿过去摸索了一下，说：这是假钱。我立刻呆了，那个叔叔连忙从钱包里拿出300元，说：这些是真钱了，拿去吧。警察看了后，笑了一下，走了。随后，旁人也走了，我疑惑地看着那位叔叔，说：您只要给我120元就够了，不用300元了。哪知道叔叔狠狠瞪了我一眼，又说了一句施舍给你了！！我听到这句话后，也不知道为什么，来了怒气，一拳打在了那位叔叔的啤酒肚上，那位叔叔愣了一下，随后说：小毛孩，你记着！然后今天晚上，他就叫人来打我了。哦。对了，阿姨，刚才谢谢你了，不然我会被打死的！
妈妈听了，连忙回过神来，说：不谢不谢，你也是为了扞卫自己的尊严才会被那个叔叔打的。随后，妈妈眼里那晶莹的泪珠掉下来了，那泪珠，很透明，很纯洁地掉下来了。
小男孩笑了，笑得是那样的可爱和纯真。
尊严，是每一个人应该拥有的，就算再富裕，再贫穷，都值得拥有。
写尊严的诗句篇四
“听尊严”是一种尊重和关怀他人的态度和方法，也是一种相互倾听的艺术。在日常生活中，我们经常遇到不同的人际交往和沟通问题，而优雅地倾听和表达尊重则是解决这些问题的关键。近日，本人参与了一次“听尊严”活动，并深有感触。以下是我的一些心得体会。
第二段：听尊严是如何实现的？
“听尊严”，顾名思义，即通过倾听、理解、尊重和平等的态度来实现。在参与“听尊严”活动中，我们可以从以下几个方面进行实践：一是倾听对方所说的话，理解对方的情感和需求，二是采用开放性的姿态，给对方充分的表达机会，三是表达支持和认同的态度，四是承认自己可能存在的误解和偏差，以及愿意进行调整和改进。
第三段：听尊严的意义
“听尊严”的意义是很深远的。在我们自己的人际交往过程中，如果没有尊重和关心他人的态度，在沟通和相处中就会产生很多问题，甚至会对人际关系造成不小的伤害。而如果我们能够用“听尊严”的方式来沟通和交流，就可以避免这种情况的发生，增进相互之间的信任和友谊。
第四段：如何实践听尊严？
在实践“听尊严”这种艺术时，我们需要不断地学习和提高自己的能力，下面是几个建议。首先可以通过阅读相关书籍、资料来加深对“听尊严”的意义和实践方式的理解。其次可以分析自己在实际生活中的互动中的不足和缺点，例如有时候我们不够开放、理解力不足等，我们可以思考这些问题的原因并进行改善。另外，我们还可以加强对心理学和沟通技巧的学习，这样才能更优美地表达和倾听。
第五段：结语
“听尊严”，不是一种简单的沟通方式，而是一种生活态度和品德修养的体现。当我们学会“听尊严”后，我们的生活便会更加和谐、美好。希望大家也能够在日常生活中尽可能地采取“听尊严”这种方式来处理和解决人际关系问题，从而创造出更好的人际关系。
写尊严的诗句篇五
“人不可有傲气，却不可无傲骨。”“不食嗟来之食”的警钟还在耳边久久回响，今人怎可因为金钱的诱惑、心灵的蒙蔽就折断傲骨，粉碎尊严？俯身叩首不如挺直脊梁，摇尾乞怜不如活出尊严。
在日军侵占上海期间，多次邀请京剧大师梅兰芳前去表演，却屡屡被拒。在日军高压威逼下的危急时刻，梅兰芳蓄胡明志，坚决拒绝，用高尚的品德坚守住了尊严的底线。
梅先生的尊严是不容践踏的，怎可用强势的逼迫就能换取表演的机会？若梅先生肯俯下身来，抛弃尊严为日军表演，那必定名利双收。可他没有，也不屑这样做。他定明白，用尊严换得的金钱并不值得留恋，坚持自尊自爱才能保有心灵的净土。他情愿去小剧场表演也不肯放低自己高贵的头颅。做人，他像一颗挺拔的松，活出了尊严的高度与笔挺，问心无愧，问心无悔。
如果放弃了尊严，那么好心的帮助也会变成施舍；如果放弃了尊严，那么简单的索求也会变成乞讨。郑州一爱心面馆，老板重病，社会上各界好心人士纷纷伸出援手，老板却一概拒绝。他坚持用自己的双手换取金钱而非简单地接受好心的人捐赠。这家面馆也因此每天都有人排长队等候。他们感动的是老板那自尊自爱的品格。无论什么时候，再困难也不能接受别人的施舍。虽然有的人认为老板的行动愚不可及，但老板说用劳动赚钱自己很快乐。
艰难的时刻老板没有单单倚仗别人，反而决心用劳动撑起自尊的一片天空。乞丐关键时刻放弃了尊严，低下头来，匍匐在地，选择了苟活于世的道路；老板在贫困和疾病压力下，仰望天空，努力向上，坚定了活出尊严的决心。低下头来，看见的只是沾有卑微轻视的黑色泥土，仰望天空，收获的却是尊严镶就的广袤星空。用双手奋斗撑起的天空，最值得仰望；用卑微乞讨换取的同情，只能被人们踩在脚底。
伯夷叔齐不食周粟而死，晋陶渊明不为五斗米折腰，今人怎可放低身躯，折断尊严的翅膀？官二代、富二代不劳而获的行为与乞丐有何分别？这是对尊严的最好讽刺。他们家境更优渥，起点更高，背景更显赫，但他们一味依仗家人、不劳而获的行为却把尊严这颗珍珠丢进了贪婪腐败的泥土里。
人之一世，不求大富大贵、衣锦荣华，但求自立自强，活出尊严。对自己，能挺直腰杆，问心无愧，问心无悔。
写尊严的诗句篇六
尊重自己，尊重他人，是做人的基本原则，以前，我总是鄙视乞丐，因为我觉得他们脏兮兮的，是社会的败类，直到那件事之后，我改变了我的看法。
那天，我和爸爸去县城玩，在我们转完一圈，路过一条马路时，前面红灯亮了，我们只好停下来。我闲着无聊，东看看，西看看，我看见路边的一个乞丐正在讨钱，很多人都扔了零钱给他。这时，绿灯亮了，我赶紧叫爸爸到那边去，过了一会儿，来了几个青年，头发染色，穿着流里流气不三不四，他们走到乞丐的旁边，拿出十块钱，对乞丐说：你跪下叫我三声爷爷，这十块就是你的了。乞丐摇摇头，青年说：嫌少。说完拿出二十块，乞丐又摇了摇头，青年说：还嫌少。说完又拿出一张一百，这时，乞丐说话了：这位同学，请你尊重人，虽然我是乞丐，但我也是有尊严的人。听完这话，我一愣，心想：原来乞丐也是有尊严的。
于是，那青年知道自己再搞下去也是自讨没趣，便走了，我也找爸爸拿了十块，亲手交给那乞丐，顿时，我觉得拿乞丐高大了许多。
做人，不止要尊重自己，还要尊重他人。
写尊严的诗句篇七
有一个人，具有扭转乾坤的本领，让一群堕落在黑暗边缘的无知孩童重塑灵魂。这个人便是我的恩师。
我第一眼看到他时一点也不放在眼里：高高的个子略微发福的身材，一对绿豆般大小的眼睛勉强镶嵌在脸上，比例一点都不协调，说实话，我一点都不喜欢他，甚至于讨厌，只缘于他经常板着脸，似乎一点都不近人情。
小学时代，我和其余几个同学可是班中的“大王”，调皮捣蛋令每一个教课老师都头疼不已。反正，父母忙也没空管我，又加上那些所谓的兄弟经常怂恿我，渐渐地，我偏离了正常轨道。进办公室对我来说已是家常便饭，三天一小训，五天一大训，老师在那里讲得唾沫飞溅，我站在那里昏昏欲睡，就这样混混日子。
有是，也会“用功”，说得好听点叫用功，实则是抄作业。一本做好的作业本摊在下面，身子尽量前倾，眼睛不时地往下撇瞥，依旧奋笔疾书着。若是有人路过，我便单手托腮，身子靠在桌子上，假装思考问题。但是，偶尔也会“失策”，被抓个正着。我们嘻嘻哈哈地摆出一副“我是流氓我怕谁”的样子。他没有像其他老师一样大发雷霆而是平静地看着我们，眼神犹如一潭深不可测的湖水，令人捉摸不透，他抽走了我们的“母本”，说：“你们不是很狂吗？没了这个总不会怕吧。”他扬了扬手中的本子，语气中带着一丝挑衅。我们才不会乖乖向他屈服，于是便立下了“君子协议”：连续七日内，如果我们七人的作业都是自己做的，并且等级在良上的话，他便跪，否则就让我们跪。他一点也不犹豫，立马答应。上课前，他拍了拍我的肩，意味深长地说了一句：“记住，你是君子！”
上苍啊，请你发发慈悲，让时间快点过去吧！七天对我来说就像过去了七个漫长的世纪，没有“母本”只能硬着头皮去做，望着讲台那张笑得比狐狸还狡猾的脸，不由得加快了书写的速度。
七天终于过去了，作业本上那满是鲜艳的叉叉，仿佛在嘲笑我：“快点去跪吧！”无奈，谁叫我是君子，我拖着沉重的步伐来到了他面前，心一横，眼睛一闭，牙一咬，身子缓缓下沉，“慢着！”他厉声呵斥，“你还是不是男人，‘男儿膝下有黄金’难道你不知道吗？你是个男人，有尊严的男人，不是让你跪你就跪的，要有骨气。”他讲得慷慨激昂，未了，他依旧拍拍我的肩说：“老师并不想难为你们，只是让你们能长点教训，你不会怪我吧！”
泪水已经模糊了我的眼睛，我不顾众人在场，扑向他的怀里：“老师，我错了！”
时隔多年，每当回忆起这一段尘封已久的往事，我都会热泪盈眶：老师，谢谢您，是您教会我如何做一个有尊严的男人，亦是你给了我做人的尊严，让我明白“男儿膝下有黄金。”
窗外，一只小鸟停在一棵苍翠挺拔的大树上，朦胧间我仿佛看到了那张严肃但又可亲的脸…
写尊严的诗句篇八
尊严是我们作为人类的基本品质之一，它代表了对自己以及他人的尊重和尊严。在人际关系和社会交往中，尊重和维护尊严是至关重要的。通过与他人交往和自我反思，我对尊严的重要性有了更深刻的理解。以下是我在尊严方面的心得体会。
首先，尊重他人的尊严是建立良好人际关系的基础。每个人都是独特的个体，拥有自己的思想、感受和尊严。当我们真正尊重他人的尊严时，才能够建立起真诚、互助、和谐的人际关系。当我们关爱和尊重他人时，他们也会感受到我们的善意，从而愿意与我们建立深层次的交流与合作。在与同事、朋友、家人的交往过程中，我意识到要从内心尊重他人，尊重他人的意见和选择，避免过分干涉或贬低他人。尊重是互相的，只有在尊重他人的同时，我们才能够得到他人的尊重。
其次，尊严与自尊息息相关。自尊是一个人对自己价值和能力的肯定与尊重。只有拥有自尊，我们才能够真正尊重他人。过去，我常常在自己心中低估了自己的能力和价值，对他人的尊重也变得模糊和缺乏自信。然而，通过不断学习和自我探索，我逐渐明白了自尊对于建立自信和尊重他人的重要性。只有自信的人，才能够为他人带来正能量，并赢得他人的信任和尊重。尊重自己的能力和价值并且对自己心怀尊严，将直接影响到我们在人际交往中展现的态度和行为。
再次，尊严意味着敢于坚持自己的原则和底线。在生活中，我们常常面临各种各样的诱惑和冲突。在这些挑战中，我们需要保持自己的独立和原则，不随波逐流、不奉承和妥协自己真正的价值观。寻求实现自己的目标和梦想的同时，坚守底线和原则，这是尊严的一种表现。为了维护自己的尊严，我曾经迎难而上，坚决拒绝一些不符合自己原则的行为及言辞，这些经历让我深感尊严的益处。只有在坚持自己的原则和底线的基础上，才能真正实现尊严的价值。
最后，尊严也需要包容与善意。人类是一个多元化的群体，每个人都有自己独特的思想和观点。当我们理解并接受他人的差异性时，才能够真正体现尊严的意义。在与不同背景、文化、观念的人交往过程中，我学会了倾听他人的声音，接纳不同的观点，并以善意的心态对待他人。尊重他人的尊严，并不是要抹除自己的个性和原则，而是尊重他人与自己之间的不同，让彼此都能够得到尊严的体验。
尊严是我们作为人的品质，它影响着我们的行为和态度。只有通过相互尊重，坚持自尊和原则，并保持包容和善意的心态，我们才能够真正体验到尊严的价值和意义。尊重他人尊严，便是尊重自己的尊严。只有懂得尊重他人，我们才能建立和谐的人际关系，并在生活中获得更多的善意和幸福。
写尊严的诗句篇九
尊严是人与生俱来的基本权利，也是人们相互尊重的重要基石。在现代社会中，尊严常常被损害和忽视。我个人在与他人交往中的体会，告诉我尊严的重要性和如何保护自己的尊严。通过与他人的沟通和相互尊重，我得出了一些关于尊严的心得体会。首先，我意识到尊严是每个人的基本需求，它来源于人的内心深处。其次，尊严不仅仅是个体的权利，也是集体和社会的共同责任。最后，尊严的实现需要建立公平公正的社会制度。只有这样，每个人才能获得尊严，社会才能实现稳定和谐。
首先，我意识到尊严是每个人的基本需求，它来源于人的内心深处。每个人都希望被他人尊重、认可和接纳，这是人类天性的一部分。在与他人交往的过程中，我体会到当我受到他人的尊重和关爱时，我会感到自己的尊严得到了满足。尊严不仅仅是一种外在的形式，更是一种内心的感受。而当我被他人忽视、贬低或歧视时，我会感到尊严受到了侵犯。因此，维护自己的尊严是每个人的责任，需要我们对他人的尊严也持同样的态度。
其次，尊严不仅仅是个体的权利，也是集体和社会的共同责任。人与人之间的交往是相互的，我们需要给予他人尊严的同时也需要保护自己的尊严。很多时候，我们会因为自己的利益、偏见或误解而忽视他人的尊严。然而，当我们承认每个人都有权利获得尊严时，我们才能真正理解尊严的意义和重要性。同时，社会也需要为每个人提供一个尊重和保护尊严的环境。只有这样，我们才能建立起一个真正尊重和谐的社会。
最后，尊严的实现需要建立公平公正的社会制度。社会制度对于每个人的尊严具有重要影响。当社会有不公平和不平等的现象存在时，个体的尊严就可能受到剥夺和侵犯。反之，当社会能够提供公正和平等的机会给予每个人发展和展示自己的尊严时，个体的尊严得到的保障就更加可靠。因此，我们需要建立起公平公正的社会制度，以保护每个人的尊严。
尊严是人的基本需求，也是社会维系和谐的重要基石。通过与他人的交往和相互尊重，我意识到尊严的重要性和保护自己尊严的方法。只有当每个人认识到尊严是每个人的基本权利时，我们才能理解和尊重他人的尊严。同时，尊严不仅仅是个体的权利，也是集体和社会的共同责任。我们需要为他人提供尊严的同时也保护自己的尊严。最后，尊严的实现需要建立公平公正的社会制度。只有这样，我们才能建立起一个真正尊重和谐的社会。
写尊严的诗句篇十
尊严是人类存在的基本需求，也是人与人之间相互尊重的重要标志。在个人发展的过程中，尊严是我们追求自尊和获得他人认同的根本所在。以下是我对尊严心得的体会。
首先，尊严是一个人内心的力量。尊严源于个人对自己的肯定和自信。只有当一个人充满自信，坚信自己具备一定的价值和能力时，他才能拥有真正的尊严。而这种自信，需要人们长期的积累和奋斗。比如，在学业上努力上进，工作中勤奋努力，或者通过自我提升和学习，不断提升自己的能力和素质。只有真正认同自己的价值，才能在言行中展示出自己的尊严，得到他人的尊重和认可。
其次，尊严是一个人对待他人的态度。尊重他人的尊严是建立和谐人际关系的基础。人与人之间的关系，需要相互尊重对方的权利和尊严。在与人交往中，尊重对方的个人意见和感受，不轻易对他人进行人身攻击或羞辱，能够表达自己的观点和意见时，也能够接受他人的不同意见，保持平等和包容的态度。只有当我们能够真正尊重他人，才能够建立起真正的信任和友谊，同时也能够获得他人对自己的尊重。
再次，尊严是人类社会的精神支柱。一直以来，人类社会追求尊严和平等的目标，尊严是构建和谐社会和平稳秩序的基石。尊重他人的尊严，是目前社会道德规范的基本要求之一。人们对尊严的追求，源于对公正和正义的渴望。尊重他人的尊严，就是从自己做起，秉持公正和正义的价值观，为社会和谐与进步贡献力量。只有当每个个体能够尊重他人的尊严，社会才能够建立起和谐的氛围，人们才能够在安全、自由、公正的环境中发展。
最后，尊严是我们爱护自己的责任。在追求尊严的同时，我们也应该学会爱护自己和保护自己的尊严。保护自己的尊严，首先要学会自觉地维护自己的合法权益。当别人侵犯到自己的尊严时，应该勇敢地站出来维护自己的权益，不轻易妥协和退缩。同时，在面对困难和挑战时，也要学会自我鼓励和调整心态，保持良好的心态和情绪，不轻易放弃和自暴自弃。只有当我们有自尊和自尊心时，才能做到真正的爱护自己，同时也能够得到他人的尊重和善待。
总而言之，尊严是一个人内心的力量，是一个人对待他人的态度，是人类社会的精神支柱，也是我们爱护自己的责任。在我们的人生旅程中，保持并发扬自己的尊严，不仅是对自己的负责，也是对他人的尊重和友善。只有尊重他人的尊严，我们才能够在和谐的环境中实现自己的发展和追求。让我们一起努力，建设一个更加尊重和谐的社会吧！
写尊严的诗句篇十一
第一段：引言，阐述尊严的重要性（200字）
尊严是人类最基本的权利，也是每个人应该追求的品质。尊严使人具有自尊、自爱的能力，使他们在社会中得到尊重和平等对待。保护尊严是每个人都应该意识到的责任，因为它关乎每个人的自由和平等权利。只有理解并尊重尊严，我们才能真正实现社会的公正和和谐。
第二段：尊严的内涵和表现（200字）
尊严不仅是个人自身的尊重，更是对他人的尊重和关爱。尊严的内涵包括对个人价值的认同、自我价值的保持以及与他人的平等对待。表现尊严可以是自己给自己创造机会，实现自我价值；同时也可以是对他人的尊重，不侵犯他人的自由和权利。尊重尊严意味着不歧视、不欺负他人，而是平等、友善地对待身边的每一个人。
第三段：尊严的价值和意义（200字）
尊严的价值无法估量，它是人类自由和平等的基石。尊严使人们拥有追求自己理想和幸福的权利，也使他们能够独立思考、自由表达自己的观点。在尊严的庇护下，每个人都能获得公正的待遇，摆脱贫困和歧视的束缚。尊严不仅是个人的价值，也是社会的责任，只有建立在尊重和公正的基础上，社会才能实现真正的和谐与进步。
第四段：尊严的挑战和保护（200字）
在现实生活中，尊严经常面临各种挑战和侵犯。歧视、贫困、暴力等问题常常剥夺了人们的尊严。然而，我们可以通过教育、法律和公众意识的提高来保护尊严。教育的重要性不可忽视，只有通过教育，人们才能真正了解尊严的价值和重要性。此外，法律和公众意识的提高也能确保每个人都能受到平等对待并享有尊严。
第五段：尊严的塑造和倡导（200字）
尊严是需要每一个人共同努力去维护的。每个人都应该以尊重自己和他人的方式行事，倡导并拥护尊严的原则。我们可以向他人传播尊严的重要性，帮助那些处于弱势地位或受侵害的人们重树信心和尊严。同时，我们也要时刻提醒自己保持尊严，让尊严成为我们生活的底线。只有当每个人都能真正理解尊严的价值，世界才能变得更加美好。
总结（The conclusion）（100字）
尊严是人类最基本的权利，也是每个人应该追求的品质。尊重尊严不仅是个人的责任，也是社会的责任。只有当每个人都能真正理解尊严的价值，世界才能变得更加美好。只有保护尊严，我们才能实现公正和和谐、摆脱歧视和贫困，让每个人都能享有自由和平等的权利。
写尊严的诗句篇十二
严是什么，也许每个人都有着自己的答案。你有没有尊严？或许这个问题的答案是唯一的。因为，我们每个人都有着自己的尊严，不论是伟大的英雄，还是渺小的卖国贼或者是其他的某个人。
当一个学生成绩很差，他会伤心，因为他有尊严；当一个老师不被学生承认，他会悲哀，因为他有尊严；当一个老总濒临破产的边缘，他会无奈，因为他有尊严；当一个学者的研究成果无法令人们相信，他会不会放弃，因为他有尊严，当一个外国留学生听到对祖国的偏见，他更会站起来辩解因为他有着尊严。但是，尊严对于每个人来说不是有没有的区别，而是这种尊严的力量大小的问题。
一个低劣的尊严，比如生存、娱乐，它的力量是可以忽略不记的，因为它太渺小、太不值得一提；一个伟大的尊严，比如爱国、人格的尊严，它的力量如果忽视，那你就太愚昧无知了。那么这种区别又是有什么决定的？我觉得应该有两方面的因素：法制与知识。
当然，并非说有法制观念的人的尊严就伟大。张子强在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的，但是他还是不断的去绑架、犯罪，曾经有位记者问他为什么要这样做，他说是为了尊严，接着继续问为什么？他的答案让很多人都为之惊讶，他说为了尊严，为了维持他在家人面前有金钱堆砌起来的尊严，他怕当有一天，当他失去了所拥有的金钱，他会失去一些尊严，他会失去所有曾经拥有过的东西。我们不必追究这件事情的真伪，而只是要知道一点，那就是尊严的力量，必须要拥有法制观念，否则这种力量就会大打折扣。
至于知识，一个没有知识的人是一个愚人，试想他连最基本的知识都没有，又怎样拥有伟大的尊严力量呢？在生活中，这种知识不仅仅局限在学校老师所教的内容上，而是在社会这个百科学书中所明白的。一个农民，你能说他没有知识吗？但是谁又能保证你这个接受过9年义务教育的人种出的水稻比他好呢？真所谓行行出状元，每个人所拥有的知识都有着自己所专长和缺陷的，但是对于一些基本的知识，比如说人际交往的基本礼节等等，如果没有的话，那种尊严也只是无法崇高的。
写尊严的诗句篇十三
晒成了流行于网络上本着分享一切，晒出一切你可以晒的东西的指导思想，说得简单一点，晒就是展示，就是一种共享资源。而这种指导在网上越发流行，人们的思想就越发泛滥，任何东西都可以成为晒的对象，简单点来说，就是为了晒，已经没有隐私和尊严可言了。然而我认为，晒是一种生命，它有着隐私和尊严。
晒的意思被美化为分享，然而晒在广东方言却是炫耀的意思，可想而知，晒的就是那些华而不实的东西。人们在网络上晒的东西形形色色，而其中让我感觉很可笑的，就是很多90后的人晒出了自己的情感，并且，他们为这些经验之谈取了个名字叫做爱情宝典。宝典里分享的不仅仅是一份炫耀，炫耀自己是个爱情高手，还晒出了自己的心得，甚至晒出了自己那段曲折的情感中发生的一些令人感到羞愧或指责的事情，然后在网络上虚幻地自称是爱情专家。90后的人们晒的不是心路历程，而是一种没有了隐私的隐私。
晒是公开的`意思。公开是个很明朗的词眼，比如政府的红头文件成为阳光工程，这种公开的方式，晒的就是一种民主，一种公平。而随着人们的思想不断地变化，网络上共享的资源也越来越繁杂，繁杂得让有些人竟变得寡廉鲜耻，就好像娱乐圈为了捧红某个明星，不惜牺牲明星的名声，只为炒一番热潮，公开了自己那些不可告人的过去，然后美其名曰是为了让更多的粉丝了解自己，其实媒体的炒作晒的就是一种社会功德，暴晒----过分炒作，只能说是为了出名不折手段。媒体的炒作晒的不是一种娱乐，而是一种没有了尊严的尊严。
在我看来，不管是炫耀，公开，还是分享一切，都应该坚持网络上流行晒字的本意，依本而晒，要晒得有隐私，晒得有尊严。
晒字从分享变成了炫耀，乃至到了如今却成了一种关于尊严和隐私的标志。从这点看来，我们是否该好好考虑，在往后的日子里，我们要晒什么，炫耀什么样的心得，公开什么样的情感，分享什么样的东西与此同时，要从隐私开始，扞卫尊严，不要弄得网络共享资源泛滥，却因为泛而滥。要本着宁缺毋滥的态度去晒一切自己所能晒的东西，晒一些关于保护隐私和扞卫尊严的资源，这才是晒的本意。
依本而晒，晒出了隐私，晒出了尊严。
渔洲中学高三：李欣欣
写尊严的诗句篇十四
告别九月的我们也同样告别了高中时代的青涩，为期半月的军训退去了我们的柔弱。阳光下，我们有着坚毅的脸庞；雨水滴落，我们依旧昂首挺胸，军姿挺拔。
犹记得军训刚开始的时候，我们的皮肤是白嫩的，动作是懒惰无力的，精神亦是萎靡的。哭喊累的有，经不住风吹日晒而倒下的也有。然而，当我们的皮肤黝黑时，我们似乎突然间长大了，不再是那温室里的花朵。这种蜕变不单单是身体上的，更是精神上，心理上的。因为我们懂得了尊严——国防系之！
国防，顾名思义，为一个国家抵御外敌的防御手段，它体现在一个国家的军事实力。回首往昔岁月，多少故事萦绕心头。晚清时期，我国曾一度实行闭关锁国政策，国内有着表面的繁荣景象，然而，外敌的日渐强大却被忽略。待到国门洞开之时，对抗敌人枪火的就只有大刀片子，只有百姓的血肉！各种丧权辱国的不平等条约一一签下，广阔的土地如同切菜般割去。冷兵器被热武器摧枯拉朽的战败，军事国防的严重落后致使我们付出了血的教训！尊严更是无处找寻！
如果说军事实力为一个国家国防力量的刀尖，那么，年轻人便是刀的身子，为后续的力量，也唯有这后续的力量能够真正使得一个国家拥有万世强盛的国防力量！能够真正立于世界民族之林！年轻的我们是祖国未来的希望，如今的我们正值大学时代，是以知识武装自身的最佳时期。我们每个人都应当审清自身的价值所在，勿忘国耻！积极认真的投入学习中，以扎实的，广博的知识为祖国的国防事业添砖加瓦，以爱国的热情捍卫祖国的安全！当下，不少国家都渴望以阴谋诡计来瓦解我们年轻的一代，他们不断地制造谣言，甚至动用了武力手段。这种行为无疑是对我们尊严的践踏，对此，我们绝不能听之任之，我们当以学生独特而又最有效的方式来给予敌对分子最有力的抨击——学习，满怀爱国情怀的认真学习！发愤图强，筑华夏最牢固的国防，勿忘国耻，建万世不倒的壁墙！尊严国防系之，国防我们心系之！
造价四班
苏正耕
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写尊严的诗句篇十五
第一段：引言（100字）
尊严是每个人内心深处最珍贵的财富，它是一种超越物质财富的精神层面的存在。然而，现实生活中，我们往往被各种外界因素侵犯，导致我们失去对自己尊严的把握。在这个衡量经济成就和物质拥有的社会里，保持自己的尊严成为一项持续的挑战。在这篇文章中，我将分享我对尊严的体会和心得。
第二段：尊严的内涵与重要性（200字）
尊严是指人的自由、平等、尊重和社会地位的综合体现，它是每个人天生享有的权利。拥有尊严意味着我们能够树立自己的价值观，坚守原则，不轻易被外界环境左右。尊严还能为我们带来信心和自尊心，让我们在面对困难时勇往直前。它不仅能保护我们免受侮辱和伤害，还能让我们与他人建立起健康、平等、稳定的关系。尊严的重要性是不可忽视的，它是我们建立自我的基础，决定了我们如何与他人相处，如何看待自己的人生。
第三段：如何保持尊严（300字）
尊严的保持取决于我们自身的努力和心态的培养。首先，我们应该确立自己的价值观和原则，并在日常生活中坚守。无论是面对诱惑还是压力，我们都要坚守底线，不做违背良心的事情。其次，我们要学会自我管理和表达自己。管理自己的情绪，尽量避免冲动和激动的行为，用理智与沟通解决问题。同时，能够清晰明确地表达自己的观点和需求，保护自己的利益并获得他人的尊重。最后，我们要学会自我接纳和对自己的肯定。尊严的维护不仅要求我们对他人保持尊重，更要求我们对自己有信心和善待。无论自身条件如何，我们都要有勇气去接纳自己，相信自己的价值。
第四段：尊严与困境（300字）
困境是人生中不可避免的一部分，它能够考验一个人的尊严。在面临挫折和不公时，我们很容易感到愤怒和失去尊严的冲动。但是，正是在这些困境中，我们需要更加努力地保持尊严。首先，我们要心平气和地面对问题，不抱怨和指责他人，而是积极主动地寻求解决办法。其次，我们要保持乐观和积极的心态，相信不论困境多么严峻，都会有转机。此外，我们要保护自己的尊严，不被困境击垮，坚守自己的底线和原则。最重要的是，我们要学会从困境中汲取教训，成长为更加坚强、自信和有尊严的人。
第五段：尊严带来的成长与收获（200字）
尊严的保持不仅能让我们在困境中更好地应对挑战，还能够带来成长和收获。保持尊严能够培养出坚韧的意志力和决心，使我们更加勇敢地去追求自己的梦想。通过保持尊严，我们能够与他人建立起更加稳固的关系，获得更多的人生机会和资源。而且，尊严也会带来内心的平静和满足感，使我们对自己有更深一层的认知和信任。总之，尊严是我们每个人应该争取和保持的最大财富，它不仅可以让我们赢得他人的尊重，更可以赢得自己的尊重。
结尾（100字）
尊严是我们的人生底线，是我们走向成功的基石。在保持尊严的过程中，我们需要时刻反思和提醒自己，不断学习和成长。只有坚守尊严，我们才能够在人生的舞台上展现自己的价值，并为自己的人生赋予意义。让我们努力保持尊严，做一个真正有自尊、自信、自立的人！
